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人教版八年级下历史知识框架

历史八年级下学期复习提纲

第1课中国人民站起来了

1、第一届中国人民政治协商会议筹备建国任务，举行的时间、地点、内容：

时间地点：1949年9月在北平举行，会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。

内容：（1）选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席；（2）大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平（北京）为首都，采用公元纪年；（3）决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。

2、开国大典：1949年10月1日。

3、重点：新中国成立的意义：中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

4、西藏和平解放：1951年西藏和平解放，9月人民解放军进驻西藏。

第2课最可爱的人

1、“最可爱的人”指谁？司令员、出兵时间、战歌、精神？

最可爱的人指中国人民志愿军，1950年10月，以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

2、战斗英雄黄继光、邱少云。

3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争，在朝鲜战场上中国军队五战五捷，把美国侵略军赶回到“三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字，中国人民志愿军凯旋而归。第3课土地改革

1、土改原因：地主、富农占有大部分土地，残酷剥削和压迫农民，而农民去占有极少的土地，他们受尽剥削，生活不得温饱，这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

2、《中华人民共和国土地改革法》：颁布时间、内容、结果、意义。

1950年，中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》，它规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。到1952年底，除部分少数民族以外，全国大陆基本上完成了土地改革。

意义：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农

村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。

第4课工业化起步

1、第一个五年计划（1953年~1957年）的任务：主要是集中发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础；相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业；相应地培养建设人才。

2、一五成就：基础工业与新工业部门的建立；交通运输业的成就；原有工业基地的加强和新基地的建立。

1953年底，鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产；1956年，长春一汽生产出第一辆汽车；中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机；沈阳第一机床厂建成投产。

1957年，武汉长江大桥建成；川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。

3、五四宪法的颁布：1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。制定了《中华人民共和国宪法》，宪法规定我国坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义宪法，也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课三大改造

1、重点：三大改造的形式：农业、手工业采用合作化，工

人教版八年级下历史复习资料

一、筹建新中国（第一届政协会议）（一）时间：1949年9月地点：北平（二）内容：1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）---临时宪法（1）新中国的名称：中华人民共和国（2）新中国的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。 2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席 3、大会确定：国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军进行曲》；首都为北京；采用公元纪年。（三）作用：为新中国的成立作好准备工作。二、开国大典（新中国成立的标志）（一）中央政府第一次会议 1、接受《共同纲领》为施政方针； 2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为解放军总司令。（二）大典盛况 1、时间：1949年10月1日 2、毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中国唯一合法政府。（三）新中国成立的意义 1、标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束； 2、中国人民站立起来，成为主人； 3、中国历史揭开了新的篇章。三、解放大陆 1、歼灭国民党残余军队：向西北、中南和西南进军； 2、1951年同西藏鉴定和平协议，西藏和平解放。第二课为巩固新中国而斗争一、土地改革 1、时间：1950--1952年底文件：《中国人民共和国土地改革法》 2、作用（意义）：彻底废除封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；爱民成为土地的主人；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速恢复和发展。二、抗美援朝（1950---1953年7月） 1、原因：美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；并越过中朝边境，轰炸中国东北边境的地区，严重威胁新中国的安全。为保家卫国（目的），中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。 2、总司令：彭德怀英雄人物：黄继光邱少云 3、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定----提高了新中国的国际威望。第三课新中国的内政与外交一、内政（《中华人民共和国宪法》） 1、会议名称：第一届全国人民代表大会第一次会议-------1954年9月北京； 2、宪法内容：坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。---------第一部社会主义类型的宪法。

七年级历史下册知识框架

七年级下册第一单元《繁荣与开放的社会》期末复习学案学科：历史课型：复习时间：总第课时课程标准： 1、了解隋唐科举制度的主要内容。 2、列举“贞观之治”的主要内容，评价唐太宗。 3、知道武则天和“开元盛世”的基本史实。 4、了解唐和吐蕃等民族交往的史实。 5、以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例，说明唐代中外文化交流的发展隋朝的建立，______年，杨坚，定都________ 隋的统一，________年，灭陈完成统一原因：隋文帝措施：国家的统一，安定，发展生产结果：人口激增，垦田扩大，粮仓丰实 1、目的： ___________________________________________________ 2、开通原因： 3、开通时间、人物：_________从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。 4、中心、起始点：以______为中心，北达________，南至________ 。 5、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 6、四个组成部分（自北向南）：______、_______、_______、_______。 7、连接五条河流（自北向南）：海河、______、淮河、_______、钱塘江。 8、开通的意义：古代世界上最长的运河，促进南北经济文化交流 9、评价大运河的开凿：积极作用和消极作用隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元_______年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。唐的建立：________年，李渊，定都_________ 表现（定义、内容）：唐太宗贞观年间，政治清明，经济发展，国力加强原因：治国思想+治国措施评价：唐朝是我国历史上少有的封建盛世。唐太宗居安思危，以史为鉴的开明思想和政治远见，在中国封建帝王中是罕见的。唐太宗采取一系列改革措施，有利于社会的发展，符合历史发展的趋势，促成了“贞观之治”的出现。贞观之治为唐朝进入鼎盛时期──“开元盛世”奠定了基础。女皇武则天：我国历史上______的女皇帝。晚年称帝，改国号为周。“政启开元，治宏贞观” 评价：统治前期：措施①任用贤才（姚崇）；②重视地方吏治；③注意节俭盛世表现（定义、内容）统治后期：由盛转衰原因：宠爱杨贵妃，不理政事，任用奸臣，朝政混乱修建水利工程农耕技术大发展曲辕犁、筒车南北重归统一靶目蹑隋朝经济隋朝大运河靶目蹑禧繁盛一时的隋朝农业开元盛世唐朝的繁荣与衰亡贞观之治：

2020人教版七年级历史知识点总结(1-2单元)

最新人教版七年级上册中国历史知识点归纳总结第一单元史前时期中国境内人类的活动第1课中国早期人类的代表——北京人一、元谋人 1、发现地点：云南省元谋县； 2、生活年代：距今约170万年； 3、生活情况：能制造工具，知道用火； 4、发现意义：元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类。二、北京人 1、发现地点：北京西南周口店龙骨山上； 2、生活年代：距今约70万—20万年； 3、体貌特征：保留了猿的某些特征； 4、生产生活状况：打制石器、木棒；（生产工具）采集、狩猎；会使用天然火，会保存火种； 5、社会组织：群居生活，原始社会。 6、地位：北京人是世界上最重要的原始人类之一；周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。三、山顶洞人 1、遗址：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约三万年； 2、体貌特征：已经具有现代人类的特征； 3、生产工具：磨已掌握钻孔光技术和磨制技术（骨针）； 4、观念：已经有了审美的观念。第2课原始的农耕生活我国古代关于农耕的传说：（1）伏羲氏：结网捕鱼，创立八卦；（2）神农氏：教民播种，尝遍百草。一、半坡人的生活和河姆渡人的生活：原始居民半坡人河姆渡人

距今年代约6000千年约7000千年生活地区黄河流域的陕西西安长江流域的浙江余姚房屋样式半地穴式圆形房屋干栏式房屋磨制石器，如骨耜；生产工具磨制石器、制作骨器、角器等种植水稻种植粟原始农业（种植作物）原始畜牧业饲养猪、狗饲养猪、狗和水牛（饲养业）原始手工业制作彩陶；会纺织、制衣制造陶器、玉器、乐器；会雕刻二、原始农业的发展 1、兴起时间：约公元前7000年至公元前5000年。 2、兴起地区：黄河、长江、淮河等流域； 3、标志：农作物种植、家畜饲养的出现以及聚落、磨制工具的发展； 4、意义:为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础。 ★★比较河姆渡人和半坡人的异同：不同点①地理位置不同：半坡人处于黄河流域，河姆渡人处于长江流域； ②种植的农作物不同：半坡人种植粟，河姆渡人种植水稻； ③建造的房屋不同：半坡人住半地穴式圆形房屋，河姆渡人住干栏式房屋； ④制作的彩陶艺术风格不同。相同点①都处于母系氏族社会的繁荣时期（都处于原始社会后期）； ②原始农业和原始畜牧业发展； ③都会建造房屋，过定居生活； ④都使用磨制石器； ⑤都会制造陶器影响农耕文明的发展导致剩余产品的出现，进而出现了贫富分化和私有制，最终促使国家出现。从原始社会到阶级社会，这是历史发展的巨大进步。

高中历史必修一知识框架

高中历史必修一知识框架专题一古代中国的政治制度【知识结构】本专题主要讲述我国古代政治制度的演变，可分为两大阶段：夏商周时期的早期政治制度（课本第1课）；秦朝以来的中央集权制度的确立、演进和强化（课本第2、3、4课）。中央集权制度构成有三个部分：皇帝制度、中央行政制度、地方行政制度，该制度下包含二大基本矛盾：皇权与相权的矛盾；中央与地方的矛盾。概括掌握中央集权制度发展的历程。在掌握上述史实的基础上概括和理解中央集权制度发展的两大趋势（特点）：相权日益分散削弱，君权日益加强；地方权力日益分散削弱，中央权力日益加强。夏朝：“家天下”制度的形成商朝：实行宗法制、神权与王权的密切结合 ①背景：早期政治制度②内容： (夏商周时期) (1)分封制③主要封国 ④诸侯的权利和义务概括早期政治制度的特点西周政治制度⑤影响： ①含义： (2)宗法制②特点： ③影响： (1)前提：秦的统一。（要求：掌握秦统一的过程和意义） ①皇帝制：特点、地位确立 (2)确立②三公九卿制和“朝议”制度：三公名称及职权、评价 (秦) ③郡县制：由来、内容、意义。 (3)比较西周分封制和秦朝郡县制古代①汉朝：频繁换相、中外朝制度中②唐朝：三省六部制、政事堂设立；国（1）中央行政③宋朝：中书门下、枢密院、三司的制度变化④元朝：中书省、宣政院政⑤明朝：废丞相、设内阁。治⑥清朝：设置军机处制演进与强化①秦朝：郡县制度中央集权制度（汉至清）②汉朝：汉初，郡国并行，东汉末，州、郡、县 (秦朝至清朝) （2）地方行政③唐朝：道、州、县制度变化④宋朝：路、州、县 ⑤元朝：行省(行省制度)、路、府、州、县 ⑥明清：沿用行省设置。（3）古代中央政治制度和地方行政制度演变的特点（发展趋势） ①秦：中央：御史大夫；地方：监御史； ②两汉：中央：御史大夫；地方：设刺史（1）监察体制完善③唐：御史台 ④宋：提点刑狱司制度保障⑤元明：元朝设有御史台，明朝改为都察院 ①世官制：含义（2）选官制度变化②察举制：含义、发展、特征

高中历史必修一知识结构图75586

精品文档考试教学资料施工组织设计方案第一单元古代中国的政治制度夏朝：“家天下”制度的形成商朝：实行宗法制、神权与王权的密切结合诸侯的权利：1、在封疆内可对卿大夫再分封 2、职位世袭 3、设置官员 4、建立武装 (1)分封制 5、正派赋役早期政治制度诸侯的义务：1、必须服从周天子的命令 2、镇守疆土 3、随从作战 4、缴纳贡赋 5、召见述职 (夏商周时期) （宗法制和分封制关系：互为表里）西周政治制度 ①含义：是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的制度 (2)宗法制②特点：a用父系血缘关系的亲疏来维持政治等级 b最大的特点：嫡长子继承制 c大宗和小宗是相对的，且有双重关系（嫡长子与其他之后再血缘上是兄弟关系，在政治上是君臣关系） ③影响：保证了各级贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。御史大夫建立:秦朝：皇帝制→中央官制丞相→郡（守）→县（令）→乡（里）太尉古郡国、郡县并存（封国是朝廷的依靠力量，但有时与朝廷对抗）代①汉朝推恩令（是中央集权得到加强）中②唐朝：节度使制和藩镇（削弱中央集权）国（1）中央集权军事：兵权收归中央；各地调派精兵，充当中央禁军 ③宋朝行政：派文官担任地方长官，同时设置通判负责监督财政：地方赋税一小部分作为地方开支，其余全部由中央管理 ④元朝：行省制度（加强了中央集权）的政①汉朝：内外朝制度（加强军权）治②唐朝：三省六部制中书（拟）门下（审）尚书（执）制演进与强化（2）君主专制③宋朝：分割相权：军事、行政、财政→（加强军权) 度中央集权制度（汉至清）④元朝：中书省(削弱军权) (秦朝至清朝) 汉：察举制

人教版七年级历史上册知识点归纳整理(完美版)

人教版七年级上册知识点归纳整理中国历史第一册第1课祖国境内的原始居民【知识要点】【难点解析】 1、想一想，北京人是怎样得到火的？雷电起火，堆积物高温起火。 2、远古人类的生产生活方式等内容我们都是怎样认识到的？通过考古学家考古，对远古人类遗址的残留物或骨化石进行鉴定、分析得到的。【重点考点】 1、我国境内已知的最早人类是(元谋）人，距今约（170）万年。 2、（山顶洞人）已会人工取火。 3、（山顶洞人）掌握了磨光和钻孔技术，还会制作骨针。 4、（火）的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。 5、人类是由古代（类人猿）进化而来的，会不会（制造工具）是人和动物的根本区别。 6、简答山顶洞人比北京人有哪些进步？ ①.北京人的模样保留猿的某些特征，而山顶洞人则与现代人基本相同. ②.北京人只会打制粗糙石器，山顶洞人则已掌握了磨光和钻孔技术。 ③.北京人只能使用天然火，而山顶洞人已会人工取火。 ④.北京人过着群居生活，山顶洞人则生活在血缘关系结合起来的氏族里。第2课原始的农耕生活【知识要点】 [难点解析] 1、河姆渡原始居民比北京人，山顶洞人在生产生活上有哪些进步？河姆渡居民已使用磨制石器,用耒耜耕地,种植水稻,他们住着干栏式的房子,过上定居的生活,已挖掘水井,饮水更加方便,还饲养了家畜,会制作陶器,并能制作简单的玉器和原始乐器。 2、大汶口的墓葬里，为什么有了随葬品？

大汶口时期,农耕经济有了很大发展,财富增多,氏族首领凭借权力拥有较多财富，私有财产和贫富分化出现。人死后，私有财产随葬，企图继续享受生前的富足生活。 [重点考点] 1、河姆渡和半坡原始居民的生活方式是（定居）生活。 2、河姆渡居民居于（长江）流域，受湿润气候影响,居民住（干栏）式房屋；半坡原始居民居于（黄河）流域,属内陆地带,干旱地区，受气候影响,居民多住（半地穴）式房屋。 3、河姆渡居民开始种植（水稻）半坡原始居民开始种（粟）。 4、列举我国原始农耕时代几项世界性贡献(之最) （1）我国是世界上最早种植水稻的国家; （2）我国是世界上最早种植粟的国家; （3）我国是世界上很早就种植蔬菜的国家。第3课华夏之祖【知识要点] 1、炎黄战蚩尤----涿鹿之战 2、华夏民族的形成（1）黄帝和炎帝部落结盟，形成日后的华夏族。（2）后人称自已为“炎黄子孙，华夏儿女”。 3、“人文初祖”-----黄帝相传黄帝建造宫室，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了基础。相传嫘祖发明养蚕缫丝，仓颉发明文字，伶伦编乐谱。 4、“禅让”制度---推举部落联盟首领做继承人的做法。 5、夏朝的建立----我国历史第一个王朝(奴隶制王朝) （1）时间:公元前2070年（2）建立者:禹(从部落联盟首领变为奴隶制国家的国王) （3）标志:原始社会结束,奴隶社会开始。 [难点解析} 1、你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得我们学习? 尧生活简朴、克已爱人，舜宽厚待人、以身作则，禹与人民同甘共苦、无私奉献。 2、世袭制与禅让制有何区别？禅让制是我国原始社会部落联盟推举联盟首领的办法，开始于尧担任部落联盟首领时。王位世袭制是指一个家族世世代继承王位或帝位，或父死子继，或兄终弟及的制度。它的确立是我国从原始社会过渡到奴隶社会的重要标志之一，是一个重要的历史变革。 [重点考点】 1.炎黄战蚩尤的战役是（涿鹿之战）。 2.（黄帝）被称为“人文初祖”。 3.我国历史第一个王朝是（夏朝），建立于公元前（2070）年，建立者是（禹)。 4.原始社会结束，奴隶社会开始的标志是（夏朝的建立）. 5.尧舜禹时期推举部落联盟首领的方法是（禅让制）。第4课夏、商、西周的兴亡 [知识要点] 一、夏、商、西周三朝更替表

新人教版八年级历史上册复习提纲

八年级历史上册复习第一单元侵略与反抗第1课鸦片战争 1．林则徐虎门销烟原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难时间：1839年6月3日过程：1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。6月在虎门海滩销毁鸦片。意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄。影响：这次活动成为鸦片战争的导火线。P3 2．鸦片战争的爆发英国发动鸦片的鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。P1。P1 时间：1840年6月-1842年P3 结果：1842年英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》其内容是：割让香港岛给英国：赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。影响：鸦片战争以后，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。P4 第2课第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 1. 第二次鸦片战争原因：鸦片战争以后，西方列强不满足既得利益企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。时间：1856.10-1860.10 侵略者：英法联军为主凶，美俄为帮凶。结果：占领北京后，火烧圆明园。P6 2．在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。其中《瑷珲条约》是割占我国领土最多的条约。P8表 3．太平天国运动时间：1851-1864年领导者：洪秀全在广西桂平金田村起义，建号太平天国起义军称“太平军” 过程：1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。为推翻清朝统治，派军队北伐和西征。青浦大捷中抗击洋枪队，具有反帝斗争的性质。P9 1862年9月太平军在浙江慈溪的战斗中击毙洋枪队头目华尔第3课收复新疆背景：P12 过程：1876年左宗棠作为钦差大臣，兵分三路进入新疆。采取“先北后南，缓进急战”的策略，1878年收复了新疆。P13为加强西北边疆的管理和防务，1884年，清政府在新疆设立行省。P14 第4课甲午中日战争背景：1894年，日本为实现征服朝鲜，侵略中国、称霸世界的梦想，发动侵华战争。时间：1894——1895年本在主要战役：黄海海战邓世昌率领致远舰冲向敌舰与200余名战士壮烈牺牲。威海卫战役北洋舰队全军覆没结果：甲午中日战争清政府失败后，1895年4月李鸿章与日本首相伊藤博文签订了《马关条约》其内容：清政府割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；赔偿日本军费白银二亿两；允许日本在中国开设工厂；增辟通商口岸等。影响：大大加深了中国半殖地化程度。P17 第4课八国联军侵华战争背景：1900年春，义和团运动矛头直指帝国主义侵略势力。为了镇压义和团的反帝爱国运动P20 侵略者：英、美、俄、日、法、德、意、奥

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第 3 课土地改革教学目标：知识与能力：掌握新中国建立后土地改革的背景、土地改革的政策、过程和结果；掌握新中国建立后土地改革政策中保护富农经济的原因和意义；了解西藏等少数民族地区民主改革的内容和意义；掌握新中国建立后土地改革的意义。过程与方法：通过分组收集有关建国前后和现在土地改革方面的资料，整理相关信息等活动，让学生主动参与教学过程，培养学生的比较能力，提高学生学习历史的兴趣；通过分组讨论“新中国建立初期土地改革中为什么保护富农经济”，引导学生进行探究性学习，交流学习体会，培养合作意识，从中体验学习历史的快乐。通过图片、图表、历史文献等展示，再现历史情景使学生创造性思维得到发挥，线索更加清晰。从而产生历史认同感，体验学习的快乐。运用多媒体辅助教学，图文声像并茂，增加学生的感性知识，拓宽知识面。情感态度价值观：通过本课学习，使学生了解新中国土地改革的意义，认识土地改革在恢复国民经济和巩固新生政权中所起到的作用；通过本课学习，使学生认识只有在中国共产党的领导下，中国几千年来的土地问题才真正得到了解决。尤其是当今三农问题的逐步解决，使学生更加热爱共产党。教学流程：（一）创设情境，导入新课：多媒体展示下列图片教师：中国是个农业大国，两千多年以来，广大农民都憧憬着“耕者有其田”这样一个梦想。当年，李自成高举“均田免粮”的旗帜攻入北京，洪秀全高呼“有田同耕”的口号占据大清半壁江山，孙中山更提出了“平均地权”以试图实现其共和理想。那么新中国成立后，我们中国共产党是如何把农民的千秋梦想变为现实呢？二）教师引领，自学探究第一篇章：土地梦想——土地改革的原因

教师：1949 年，中华人民共和国终于建立起来了，长期被三座大山压迫的中国人民也终于站起来了，翻身成为了国家的主人。在鞭炮齐鸣、举国欢庆声中，党却清醒的认识到，这只是完成了万里长征的第一步，更重大的任务还在后面。展示：材料一：建国初期，国际帝国主义势力在经济上对我国实行全面封锁，政治上进行孤立，军事上进行威胁，企图把新兴的人民共和国扼杀在摇篮之中…国民党仍在负隅顽抗，威胁人民政权。材料二：根据联合国亚太事务委员会的统计，1949年中国人均国民收入只有27 美元不仅不足印度57 美元的一半，也远远低于当时整个亚洲44 美元的人均收入。思考： 1、建国初，国家最亟待解决的问题是什么？（新生政权的巩固） 2、面对着这种局面，当时的国家领导人会采取什么措施来应对呢? 过渡：战争年代，我党就是依靠人民的力量完成了反帝反封建的任务。如今要进行社会主义建设，我我们仍然需要依靠广大人民群众，尤其是占中国人口大多数的农民阶级的支持，那么当时中国农村的形势如何呢？我们如何去争取农民的支持呢？展示：材料一：旧中国的土地制度极不合理，占农村人口总数不到10％的地主、富农约占有农村70?80%的耕地，他们以此残酷地剥削农民，而占农村人口总数90%以上的贫农、雇农和中农，则只占有20?30%的耕地。材料二：新中国成立后，占全国三分之二人口的新解放区还没有进行土地改革，广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。思考： 1、由材料一可知，建国初期的农民阶级过着什么样的生活？ 2、由材料二可知，当时的农民阶级最大的愿望是什么？（拥有自己的土地）教

高中历史线索及知识结构详解

高中历史线索及知识结构中国历史（一）古代史（距今170万年前——1840年前）一、原始社会时期 1、按生产力发展水平来分：旧石器时期（打制）新石器时期（磨制） 2、按社会组织形式来分：原始人群、氏族公社（血缘）（1）原始人群阶段：（距今170万年—前2070年）元谋人：距今170万年左右。北京人：距今70----20万年左右山顶洞人：距今1.8万年前左右（2）氏族公社时期： ①母系氏族公社时期：距今7000年----5000年左右：半坡文化、河姆渡文化： ②父系氏族公社时期：距今4000年----5000年左右：大汶口文化中晚期：炎帝，黄帝，蚩尤部落时期、尧，舜，禹部落联盟时期二、奴隶社会：公元前2070—公元前476年 1、夏朝：公元前2070年---公元前1600年间阳城 2、商朝：公元前1600年---公元前1046年间殷奴隶制度确立 3、西周：公元前1046年---公元前771年间镐京（今西安附近）（1）政治上：王位世袭制（夏）、分封制、宗法制和礼乐制度（西周）确立（2）经济上：井田制形成，青铜铸造技术高超，出现瓷器，商人出现，商业官控(工商食官)。 4、东周：公元前771年—公元前221年洛邑（今洛阳）春秋：公元前771年-----公元前476年奴隶制瓦解战国：公元前475年------公元前221年封建制确立（1）经济上：春秋时：铁犁牛耕出现，私田出现，鲁国税制改革，垄作法。战国时：铁犁牛耕得到推广，土地私有确立（2）政治上：王室衰微、礼崩乐坏——诸侯争霸——各国变法（商鞅变法、李悝、吴起）——奴隶制瓦解、封建制确立（3）文化上：诸子百家、百家争鸣——中国历史上第一次思想解放运动。孔子：核心是“仁”为政以德，有教无类。——代表奴隶主贵族的利益儒家孟子：仁政，民贵君轻，性本善。荀子：仁义、王道，以德服人，君民舟水关系。性恶论，法治。代表新兴地主阶级的利益法家——韩非子：法治、中央集权道家：老子：无为而治，小国寡民；朴素的辩证法思想代表没落的奴隶主庄子：继承和发展老子的学说；追求“逍遥”贵族的利益（消极）墨家：墨子：“兼爱”、“非攻”、“尚贤”、提倡节俭——代表平民的利益三、封建社会：公元前475年--公元1840年 1、战国、秦、汉——封建社会的形成、初步发展（1）战国：公元前475年---公元前221年（2）秦朝(秦始皇：嬴政)：公元前221年-公元前206年咸阳—中国历史上第一个封建

七年级上册历史知识框架-

七年级上册历史知识框架第一单元（1—3课）中华文明的起源元谋人：云南元谋（长江）约170万年知道用火我国境内已知的最早的人类北京人：北京周口店约70-20万年使用天然火群居生活山顶洞人：北京周口店约3万年人工取火磨光钻孔技术骨针氏族河姆渡原始居民：约七千年长江流域水稻干栏式房子半坡原始居民：约五六千年黄河流域粟半地穴式房子彩陶纺线织布大汶口原始居民：约四五千年黄河流域黑陶白陶出现私有财产和贫富分化涿鹿之战黄炎战蚩尤炎黄部落结成联盟形成华夏人文初祖—黄帝建造宫室制作衣裳挖掘水井发明舟车发明文字编出乐谱禅让尧、舜、禹原始社会结束前2070年禹建立夏朝我国历史上第一个王朝第二单元（4—9课）国家的产生和社会的变革夏前2070—1600年建立：禹暴君：桀禅让制→世袭制商前1600—1046年建立：汤暴君：纣王盘庚迁都殷西周前1046— 771年建立：周武王暴君：周厉王牧野之战分封制商朝青铜文化灿烂时期司母戊鼎（最大）四羊方尊成都平原“三星堆”文化商周时期“五谷”齐备，西周时有一定数量的青铜农具春秋争霸：齐桓公（尊王攘夷）、晋文公（城濮大战）、楚庄王战国七雄：齐楚秦燕赵魏韩桂陵之战（围魏救赵）马陵之战长平之战春秋时期：铁农具、牛耕出现牛耕是我国农业发展史上的一次革命战国时期：秦国蜀郡太守李冰修筑都江堰成都平原获得“天府之国”美称商鞅变法：前356年秦孝公支持下内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。 ②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。意义：经过商鞅的变法，秦国的经济得到迅速发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为秦统一六国奠定了基础。文字：甲骨文—金文(铭文)—大篆我国有文字可考的历史，从商朝开始历法：夏历、商朝闰年增加一个月、战国24节气（历法上的重点大成就）医学：扁鹊春秋战国之际 “望、闻、问、切”四诊法文学：屈原新体诗歌《离骚》音乐：春秋战国“钟鼓之乐”，编钟百家争鸣原因：春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决儒家、道家、墨家、法家、兵家原始社会祖国境内的远古居民原始的农耕生活华夏之祖奴隶社会夏商西周的兴亡灿烂的青铜文明春秋战国的纷争大变革的时代中华文化的勃兴

人教版八年级下册历史时间表

人教版八年级下册历史时间表 1949——1956 (过渡时期——由新民主主义到社会主义) 1956——如今 (社会主义初级阶段) 1953——1966 () 1966——1976 (文革十年) 1976——1978 (徘徊时期) 1978——如今 (社会主义现代化建设的新时期) 新中国成立前夕——中国人民解放军第一支海军——华东军区海军建立 P7 筹建新中国——提出民族区域自治的建议P56 1949年9月——第一届中国人民政治协商会议在北平举行 P2 1949年10月1日——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立了 P3 1949年10月1日下午2时——中国人民政府委员会在中南海勤政殿举行首为政务院总理兼外交部长 P2 1949年10月2日—— 建立外交关系 P76 新中国建立以后——提出要解放台湾 P65 新中国建立以后——成立了人民空军 P73 新中国建立以后——奉行独立自主的和平外交政策 P76 建国的第一年里——就同苏联等17个国家建立了外交关系 P76 20世纪50年代初——空军部队已拥有各种飞机三千多架 P73 1950年——毛泽东签订了《中苏友好同盟互助条约》P76 1950年—— P12 1950年6月——朝鲜内战爆发 P7 1950年10月——抗美援朝 P7 1950年冬——土地改革开始 1951年——西藏和平解放 P4 1952年10月——美国侵略军发动上甘岭战役 P9

1952年底——除部分少数民族地区外全国大陆基本上完成了土地改革 P12 1952年2月—— 1953年—— P18 ①集中力量发展重工业、建立国家工业化和国防现代化的初步基础 ②相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业 ③相应地培养建设人才 1953年——三大改造开始 P23 1953年7月——抗美援朝战争胜利结束 P10 1953年底——和平共处五项原则 (互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处) 作为处理两国关系的原则。 P77 1953年底——鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产 P18 1954年6月周恩来分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则 P77 1954年4月至7月——中华人民共和国第一次以五大国之一的身份参加了关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议——日内瓦会议 P79 1954年起—— 私合营 P24 1954年9月— 民共和国宪法》(坚持人民民主专政、社会主义道路、一切权利属于人民) P20 20世纪50年代中期——确立了用和平方式解放台湾的思想 1955年——周圆满成功也促进了中国同亚非各国的团结与合作 P78 1956年我国仿制成功歼5型歼击机。后来我国又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机 P73 中共八大召开 P27 (文学艺术方面) P102 中国第一个生产载重汽车的工厂—长春第一汽车制造厂第一辆汽车 P18 中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机 P18

最完整七年级下册历史知识点总结结构图(精华版)

七年级下册历史知识点总结结构图七年级历史教材为中国古代史内容,隐含着丰富的历史知识,由于受到教材篇幅的限制等原因,编写者往往会将其情感隐匿于教材之中。下面由为你提供的七年级下册历史知识点总结结构图，希望大家喜欢。七年级下册历史知识点总结结构图欣赏一、隋朝的建立、统一和灭亡 1 、隋的建立：581 年，杨坚(隋文帝)夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。 2 、隋的统一：时间：589 年，隋朝灭陈，统一南北。隋实现重新统一的原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一; ②北方：经过南北朝的民族大融合，民族界限缩小，为南北统一创造了条件;南方：江南经济的发展，南北人民要求结束分裂局面，加强双方的经济交流。③隋朝励精图治，国力强盛;陈朝统治腐败，力量衰弱。意义：结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面，开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面，为经济文化的繁荣发展奠定了基础。 3 、隋的灭亡：暴政引起农民起义，公元618 年，隋炀帝在江都

被部将杀死，隋朝灭亡。二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治” 1 、表现：人口激增，垦田扩大、粮仓丰实。 2 、原因：①国家统一，社会安定;②隋文帝励精图治，发展生产; ③统治者提倡节俭。 3 、隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。七年级下册历史知识点二三、大运河的开通 1 、目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。 2 、开通原因：①隋文帝在位的二十多年里，国家治理得比较好，出现了经济繁荣的景象，这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。 ②隋朝国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性。③有前代开凿的几段古运河为基础。 3 、时间、人物：隋炀帝从605 年起，开通了一条纵贯南北的大运河。 4 、中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。 5 、长度及地位：全长两千多公里，是古代世界最长的运河。 6 、四个组成部分(自北向南)：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。 7 、连接五条河流(自北向南)：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。 8 、流通七省区：(略) 9 、开通的作用：有利于维护国家统一和中央集权，大大促进了

人教版八年级下册历史大事年表

八年级下学期历史时间表分类：我国的发展国内会议外交西藏台湾其他新中国成立前夕——中国人民解放军第一支海军——华东军区海军建立P72 1949年9月——第一届中国人民政治协商会议在北平举行P2 1949年10月1日下午——毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立了P3 1949年10月1日下午2时——中国人民政府委员会在中南海勤政殿举行首次会议P2 1949年10月2日——苏联第一个宣布承认中华人民共和国，并与我国正式建立外交关系P76 新中国建立以后——奉行独立自主的和平外交政策P76 建国的第一年里——就同苏联等17个国家建立了外交关系P76 20世纪50年代初——空军部队已拥有各种飞机三千多架P73 1950年——毛泽东签订了《中苏友好同盟互助条约》，苏联政府还贷款给中国三亿美元P76 1950年——中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》P12 1950年10月——抗美援朝战争开始P7 1950年冬——土地改革开始 1951年——西藏和平解放P4 1952年底——全国大陆基本上完成了土地改革P12 1953年——“一五计划”开始执行P18 1953年——三大改造开始P23 1953年7月——抗美援朝战争胜利结束P10 1953年底——周恩来在借鉴印度代表团时，首次提出按照和平共处五项原则(互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处)作为处理两国关系的原则P77 1953年底——鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产P18 1954年——周恩来分别与印度总理尼赫鲁、缅甸总理吴努发表联合声明，双方一致同意以和平共处五项原则作为指导中印、中缅两国关系的基本原则P77 1954年4月至7月——中华人民共和国第一次以五大国之一的身份，参加了关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议——万隆会议P79 从1954年起——国家对资本主义工商业的社会主义改造，逐步发展企业的公私合营P24 1954年9月——第一届全国人民代表大会在北京召开，制定了第一部《中华人民共和国宪法》P20 1955年——周恩来出席万隆会议，提出“求同存异”的方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国同亚非各国的团结与合作P78 1956年——我国仿制成功歼5型歼击机。后来，我国又制造了各种型号的歼击机、轰炸机和强击机P73 1956年——中共八大召开P27 1956年——中国共产党提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针(文学艺术方面)P102 1956年——中国第一个生产载重汽车的工厂——长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车P18 中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机P18 中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产P18 1956年底——三大改造基本完成，我国初步建立起社会主义的基本制度，从此，进入社会主义初级阶段P25

人教版八年级上册中国历史知识点归纳(新版)

八年级历史上册复习提纲（2017版部编教材）（一）第一单元中国开始沦为半殖民半封建社会第1课鸦片战争 1．林则徐虎门销烟原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难时间：1839年6月3日。过程：1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。6月在虎门海滩销毁鸦片。意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄。影响：这次活动成为鸦片战争的导火线。 2．鸦片战争的爆发英国发动鸦片的鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。直接原因（导火线）：虎门销烟时间：1840年6月-1842年过程：朝廷派钦差：琦善谈判，广东水师提督（虎门炮台）关天培、江南提督陈化成（长江门户吴淞）战死结果：1842年8月英国侵略者强迫清政府签订了近代史上第一个丧权辱国的不平等条约：中英《南京条约》其内容是：①开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；②割让香港岛给英国；③赔款2100万元；④英商进出口货物应缴纳的税款，必须经过双方协议。影响：A.鸦片战争改变了中国历史发展的进程。B.中国不再享有独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，开始从封建社会变为为半殖民地半封建社会。 C.鸦片战争成为中国近代史的开端。 1843年,,从中获得了领事裁判权、片面最惠国待遇和在通商口岸租地建房的权利。 1844年,清政府被迫与美国、法国分别签订了中美《望厦条约》和中法《黄埔条约》通过条约。第2课第二次鸦片战争 1.原因：鸦片战争以后，西方列强不满足既得利益企图进一步打开中国市场，扩大侵略权益。时间：1856.10-1860.10。相关事件：亚罗号事件、马神浦事件侵略者：英法联军为主凶，美俄为帮凶。相关大臣：奕? 2.过程：①1858年清政府被迫与俄、美、英、法四国签订《天津条约》，西方列强获得了外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处为通商口岸，外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行等特权。②《通商程善后条约》承认鸦片贸易的合法化。③与英法签订《北京条约》，增开天津为商埠，割让九龙司给英国，增加赔款额。 3. 结果：占领北京后，火烧圆明园。 4．在第二次鸦片战争前后，俄国强迫清政府签订了一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。其中《瑷珲条约》是割占我国领土最多的条约。 5.影响：第二次鸦片战争使中国丧失更多主权,英国、法国、美国等西方侵略势力由东南沿海一带深入到长江中下游地区,沙俄占领中国北方大片领土。中国的半殖民地化程度进一步加深。第3课太平天国运动时间：1851-1864年，早期：拜上帝会领导者：洪秀全在广西桂平金田村起义，建号太平天国起义军称“太平军” 过程：1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。颁布《天朝田亩制度》。天京事变标志着太平天国由盛转衰，天京的陷落标志着 1

八年级下册历史复习提纲新人教版

八年级下册历史复习提纲新人教版第一单元走向社会主义之路第1课中华人民共和国成立一、筹建新中国（第一届政协会议）（一）时间：1949年9月地点：北平（二）内容： 1、制定《中国人民政治协商会议共同纲领》（《共同纲领》）---临时宪法（1）新中国的名称：中华人民共和车（2）新中国的性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家，人民是国家的主人。 2、选举中央人民政府领导----毛泽东为政府主席 3、大会确定：国旗为五星红旗；代国歌为《义勇军实行曲》；首都为北京；采用公元纪年。（三）作用：为新中国的成立作好准备工作。二、开国大典（新中国成立的标志）（一）中央政府第一次会议 1、接受《共同纲领》为施政方针； 2、任命周恩来为政务院总理兼外交部长，朱德为解放军总司令。（二）大典盛况1、时间：1949年10月1日2、毛泽东宣称：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！中央人民政府是中国合法政府。（三）新中国成立的意义1、标志新民主主义革命已经取得胜利，半殖民地半封建时代的结束； 2、中国人民站立起来，成为主人；

3、中国历史揭开了新的篇章。三、解放大陆1、歼灭国民党残余军队：向西北、中南和西南进军； 2、1951年同x藏鉴定和平协议，x藏和平解放。第二课为巩固新中国而斗争一、土地改革1、时间：1950--1952年底文件：《中国人民共和国土地改革法》 2、作用（意义）：彻底废除封建土地剥削制度，消灭了地主阶级；爱民成为土地的主人；解放了农村生产力，促动了农村经济迅速恢复和发展。二、抗美援朝（1950---1953年7月） 1、原因：美国第七舰队侵入台湾海峡，干涉中国内政；并越过中朝边境，轰炸中国东北边境的地区，严重威胁新中国的安全。为保家卫国（目的），中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝。 2、总司令：彭德怀英雄人物：黄继光邱少云 3、结束：1953年7月《朝鲜停战协定》的签定----提升了新中国的国际威望。第三课新中国的内政与外交一、内政（《中华人民共和国宪法》）1、会议名称：第一届全国人民代表大会第一次会议-------1954年9月北京； 2、宪法内容：坚持人民民主专政，坚持社会主义道路，一切权力属于人民，人民行使权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。---------第一部社会主义类型的宪法。 3、选举毛泽东为主席，周恩来为国务院总理。二、外交 1、和平共处五项原则（1）提出：1953年中印谈判；（2）倡导：中、印、缅

高中历史知识结构图

专题一古代中国的政治制度

D少数民族抗日：蒙古抗日游击队、回民支队等 A 1942年1月，世界反法西斯阵营正式形成 ①背景 B中共七大召开：内容、意义 C 1945年5月，德国投降，欧洲战争结束。 a1945年7月，中美英发表《波茨坦公告》，促令日本投降； b美国在日本的广岛、长崎投下原子弹抗战胜利②胜利 c苏联出兵中国东北，对日关东军作战 d中国正面战场和敌后军民举行反攻。 e日本投降：1945年8月15日宣布投降，9月2日签署投降书 A中国人民100多年来第一次取的反对外来侵略取得了完全胜利； ③意义 B 洗雪了民族耻辱，扞卫了民族尊严，中国的国际地位得到提高； C 是世界反法西斯战争重要组成部分为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。社会基础：辛丑条约》签订，民族危机的进一步加深（1）背景经济和阶级基础：民族资本主义初步发展旧民主主组织基础：资产阶级革命团体建立：兴中会、同盟会义革命（2）武昌起义：1911年10月，民国成立：时间、性质、都城、国旗、纪年辛亥革命南京临时政府成立：性质、法令措施（3）中华民国成立颁布时间：1912年《临时约法》制定的机构：孙中山代表中华民国南京临时政府（4）辛亥革命的历史意义：中国社会近代化进程中显着的里程碑 ①原因：根本原因：北洋军阀的封建专制统治使国内阶级矛盾日益加深导火线：巴黎和会中国外交的失败第一阶段：中心在北京；主力学生；口号（1）五四运动②过程第二阶段：6月初，中心转移到上海；主力是工人结果：取得初步胜利（参加巴黎和会的中国代表拒绝在合约上签字） ①条件：1.思想条件：马克思主义的广泛传播及与中国工人运动的日益结合 2.组织基础：陈独秀李大钊酝酿成立中国共产党 3.外部条件：共产国际的帮助近（2）中共成立时间、地点：1921年7月23日；上海、嘉兴代②中共一大中内容：党的任务：推翻资产阶级，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制；国中心任务是领导工人运动的时间：1922年民③中共二大内容：制定民主革命纲领

人教版七年级历史下册知识点归纳

人教版七年级历史下册知识点归纳第1课繁盛一时的隋朝一、南北重归统一 1、隋朝的建立时间：581年建立者：隋文帝杨坚都城：长安 2、隋朝的统一时间：589年二、“开皇之治” 隋文帝的统治措施： ①改革制度②发展生产③注重吏治隋文帝在位时期，国家统一、安定，人民负担较轻，经济繁荣发展，史称隋文帝的统治为“开皇之治”。三、隋朝大运河 1、以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭，全长2000多公里。 2、开凿的目的：①加强南北交通②巩固隋朝对全国的统治。 3、意义：大大促进了南北的经济交流。第2课“贞观之治” 一、唐朝的建立时间：618年开国皇帝：唐高祖李渊都城：长安二、贞观之治 1、注重总结历史经验教训，重视人民群众的力量；

2、注重发展生产，减轻人民负担； 3、崇尚节俭； 4、任用贤才、虚心纳谏。唐太宗时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛。历史上称当时的统治为“贞观之治”。三、女皇帝武则天武则天是中国历史上唯一的女皇帝。历史上称武则天的统治为“政启开元，治宏贞观” 第3课开元盛世一、开元之治唐玄宗励精图治的表现：（1）任用贤才（姚崇）（2）重视吏治（3）崇尚节俭二、盛世经济的繁荣 1、农业（1）农耕技术的发展：育秧移植栽培（2）茶叶生产的发展唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》，作者陆羽被后人称为“茶神”。（3）农业工具的改进：曲辕犁、筒车 2、手工业（1）丝织业

（2）陶瓷业：越窑青瓷、邢窑白瓷、唐三彩 3、商业（1）著名的大都市：长安、洛阳、扬州、成都（2）唐都长安是各民族交往的中心，也是一座国际性的大都市。第4课科举制的创立一、科举制的诞生与完善二、科举制的影响 1、改善了用人制度，使有才识的读书人有机会进入各级政府任职。 2、促进了教育事业的发展。 3、促进了文学艺术的发展。第5课“和同为一家“ 一、松赞干布和文成公主 1、吐蕃的风俗习惯 ①生活的地区：青藏高原一带。