广告策划与创意(1)

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广告策划与创意方案优秀5篇

广告策划与创意方案优秀5篇

广告策划与创意方案优秀5篇金秋佳节是中国传统的节日,每年这个时候,月饼成了馈赠亲友,表达祝福的最佳礼品,所以作为商家要抓住这个机会,做好月饼促销的工作,在这场盛宴中获得丰厚的回报。

一、月饼大展销展出不同厂家的各种月饼礼盒,散装月饼,采取各种方式陈列,给人以丰富感。

并联合厂家不同程度的优惠,赠送小礼品等促销活动。

可以按月饼馅划分陈列区域,如肉馅月饼。

无糖月饼。

水果馅月饼等,同时可以开始一些知名月饼专柜。

推出中秋礼品组合套餐:把月饼和其他保健品类组合包装在一起,分为几档,如88元。

188元。

288元。

现场制作月饼:给人一种新意,可以联合厂家现场制作。

二、把月亮带回家活动期间购物满一百元,送一个挂有月亮的。

钥匙扣,月亮钥匙扣形状多样,制作精致,上面刻有祝福语。

如;中秋快乐。

祝美满、平安、快乐等话语以及描写中秋和月亮的诗歌词句。

三、月圆“十分”大抢购限时抢购,抢购时间为十分钟,在限时时间内购买的商品一律八折,在收款台进行打折计算,已收款处结算时间为准,但特定音乐响起的时候,即抢购时间开始。

注:事先不告知抢购时间广告策划篇二摘要:《广告创意与策划》作为广告学专业的核心课程,对学生的创新意识和动手实践能力有较高的要求,文章以模拟情境式的广告实践教学为研究对象,探讨广告教学实践方法。

关键词:广告策划与创意;模拟情景式;实践《广告策划与创意》是广告学体系中实践性较强的一门课程,该课程旨在让学生了解广告策划的全过程,重点在于锻炼学生的广告调研、合作沟通、项目策划、团队运营等综合能力,策划水平是衡量广告人才专业素质的核心指标之一,而实际操作能力和创新能力的训练是广告策划课程的关键。

模拟情景式的广告教学方法能够为学生营造较为真实的广告公司环境,提供学习、训练、竞争平台,让其打造属于自己的广告公司,激发其实践创造的欲望,使课堂教学与广告创作的实际需求紧密结合,提升学生适应广告市场的真实能力。

一、模拟情景式教学实践实施流程(一)成立广告公司,让兴趣“动”起来对广告专业的学生而言,兴趣是创造力的源泉,模拟成立广告公司这一行为本身对学生而言有新奇性,意味着从课堂内容走向了真实市场。

广告设计与制作第二次课(广告策划与创意)

广告设计与制作第二次课(广告策划与创意)

提案
(3)广告策划应该提出广告运动(活动)的总体战略,停留在具体行动计划层次上 的“广告计划”并不是广告策划。
提案
(4)广告策划以市场调查为依据和开端:虽然广告主的营销策略已经为广告策 划提供了依据,但是它仅仅来自广告主的单方面,还不足以显示由消费者、产品 和竞争对手所构成的市场的全貌。
提案
(5)广告的诉求策略、定位策略、表现策略和媒介策略是广告策划的核心内容, 它们必须脱离平庸、与众不同,但是又要具有产生实际的广告效果的素质。
原则
(三)恒久性
广告是一项长期复杂的系统工程,不能搞突击式、集中式的宣传,不能刻意追求 时效性,应有计划,分阶段地实施宣传。
提案
(1)广告主的营销策略是广告策划的根本依据:广告是营销组合的重要因素, 直接为广告主的市场营销服务,因此广告策划也不能脱离广告主的营销策略的指 导。
提案
(2)广告策划有其特定的程序,这种程序应该是科学、规范的,以保证广告策 划不是漫无目的的设想和缺乏章法的随心所欲。
广 告 创 意
广告创意是指通过独特的技术手法 或巧妙的广告创作脚本,更突出体 现产品特性和品牌内涵,并以此促 进产品销售。
定 义
广义理解Biblioteka 它包含了广告活动中创造性的思维,只要是涉及到创造新 的方面,从战略、形象,到战术以及媒体的选择等,“创 意”二字时间出新的方案上。
定 义
狭义理解
现实中,广告界更愿意以“广告作品的创意性思维”来定 义广告创意。 广告创意简单来说就是通过大胆新奇的手法来制造与众不 同的视听效果,最大限度的吸引消费者,从而达到品牌声 浪传播与产品营销的目的。广告创意 广告创意在英语中的表达:idea & creative。 广告创意是指广告中有创造力地表达出品牌的销售讯息, 以迎合或引导消费者的心理,并促成其产生购买行为的思 想。 广告创意由两大部份组成,一是广告诉求二是广告表现。

广告策划与创意心得体会3篇

广告策划与创意心得体会3篇

广告策划与创意心得体会1通过社会实践,可以把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所有用武之地。

以便能够达到拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力。

20xx年xx月xx日,由于学习需要我进入到xx广告公司进行了为期两个星期xx系统设计的工作活动,进行学习。

在xx市,xx广告公司属于典型本土小公司。

其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。

xx广告设计有限公司本着创意的原则,引进国外广告公司全新理念,并结合本土广告公司作业优势,探索出一套独特而有效的广告公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。

同时,以“为客户提供一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标,“诚信为本、服务至上”为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户提供满意而有效的服务。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。

然后让我参与对可口可乐广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的能力。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自己。

但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。

后来通过设计主任的指导和同事们的帮助,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。

经过两天的磨合,自己有哪些缺点和不足,便知道得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。

而且对于客户的要求并不能立即做出反应。

通过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。

首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的内容。

《广告策划与创意(实践)》课程教学大纲

《广告策划与创意(实践)》课程教学大纲

《广告策划与创意(实践)》课程教学大纲英文名称:Advertisement creation课程编号:050327077课程总学时:16学分:1设课方式:独立设课适用对象:编辑出版学专业本科四年级学生大纲主撰人:大纲审核人:一、本实验课程教学目的与教学基本要求《广告策划与创意》是研究广告策划创意理论与实践的一门综合性较强的专业选修课。

《广告策划与创意》实验课主要是希望学生通过本课的实践操作,熟悉广告策划的运作过程,系统掌握广告策划的一般方法和各类技巧,领悟广告策划的真谛,加速学生的知识向能力的转化,培养和提高学生的广告业务素质。

二、实验项目一览表(1)市场调查:自己设定广告选题,进行相关的市场调查,对营销环境、消费者、竞争对手进行分析,形成市场调查报告。

(2)产品定位与广告诉求策划:在市场调查的基础上,挖掘产品本质,建立差别化的产品主题,并设计出广告诉求策略。

(3)广告创意策划:在前期实践的基础上,形成创意策略,并设计出具体的广告文案。

(4)广告策划书撰写与提案:完成广告策划书撰写工作,并向模拟客户提案。

三、考核方式(1)实验报告:内容要求包括设计思路、实践过程和效果评估等。

(2)考核方式a.提交广告策划书(广告提案)进行考核b.考核成绩以平时练习成绩为基础予以评分,实验课成绩占课程总成绩里的30%。

四、其它说明(前需后续课程等)本实验要求的前期课程:《传播学概论》、《营销传播策划》五、教材、指导书及参考书目(1)教材:《广告策划学》,徐凤兰,浙江:浙江大学出版社,2009年(2)指导书:《广告策划与策划书撰写》(第三版),陈培爱,福建:厦门大学出版社,2009年(3)参考书:《现代广告策划》(第二版),卫军英,北京:首都经济贸易大学出版社,2006年《广告策划与创意》,蒋旭峰、杜骏飞,北京:中国人民大学出版社,2006年《广告策划与创意》,崔银河,中国传媒大学出版社,2007年。

创意广告策划方案5篇(实用)

创意广告策划方案5篇(实用)

创意广告策划方案5篇(实用)创意广告策划方案精选篇1前言随着国内经济的发展,广告行业也在不断完善和扩大,我们创办广告公司的重点在于业务,经营手法的创新,这是超伟广告公司与众不同之处。

首先,我们的广告公司既向市场推出广告类服务,同时提供了对广告同行之间广告耗材的销售,这是本公司前期发展的主要盈利模式。

公司描述(一)公司名称超伟广告设计有限公司(二)公司性质主要着手于广告耗材的销售、后期广告的设计、喷绘、创意为一体的媒介性合资广告公司。

(三)公司宗旨主要面向于绵阳以及周边乡镇的广告公司同行的耗材销售,以互利合作的销售方式为广大的广告设计同行带来进货的方便,后期以帮助客户获取经济效益和社会效益为已任,旨在通过公司科学、专业、真诚的服务来建立客户与市场的最佳沟通渠道,把客户有限的资金进行最经济的策划和设计,让客户以最低的广告成本,达到最佳传播的效果。

(四)公司目标成功建立一座广告设计的商业大厦,以及实现年轻人创业的梦想。

(五)创业理念超伟广告公司目前处于调查研究和起步的阶段,但是我们形成一个共识,即在起步之初积极探索发展模式和方向,走一条有自己特色的路子,通过有效的资本运作,发展潜在的客户,组织一条稳当可行的广告耗材销售路线,诚信为本。

以为以后在当地形成强有力的广告集团做好充分的准备。

从最初吸引小客户做起,以精益求精的务实态度与客户建立良好的长期的合作伙伴关系,逐步扩大自己的经验和名气,一点一点划分属于我们的“势力范围”。

我们将努力在每一个细节之中,都融入一丝不苟的敬业精神,通过各种渠道分析广告耗材销售发展的动态和趋势,从研究大众及市场出发,具体落实为我们的每一个客户提供最快速、专业化的服务。

并且对广告耗材的质量把关,做到细心到位。

只有不断进取,不断超越自己,这才是超伟广告公司发展的关键。

(六)公司服务1、专业化的广告耗材销售服务(1)为我们的客户提供最好的耗材质量,以最快的方式提供我们的货。

做到让客户放心、安心的高质量服务。

《广告策划与创意》教学大纲

《广告策划与创意》教学大纲

《广告策划与创意》教学大纲课程编号:0905303C课程类别:专业基础课开课单位:文化传播系适用专业:广告学、文化产业管理周学时:3学分:2.5先修课程:无建议修读学期:5一、课程介绍广告策划与创意是一门综合性的,实践性较强的专业课程。

通过对广告策划与创意的原理、技巧、程序与具体运作的学习,结合企业的相关广告活动,达到整合营销传播的目的。

本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识,而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。

广告策划与创意是主意、点子的运用,因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。

本课程应重视结合案例讲授,从世界广告策划与创意中百年以来的著名案例及我国改革开放以来企业营销的案例,都应注意收集及分析,并提供给学生参考。

通过本课的学习,使学生对广告策划与创意有清晰的认识,为其它专业课的学习奠定较好的基础。

二、教学内容和基本要求第1章广告策划与创意概说基本要求1.基本了解广告策划和创意的基本思想、程序、观念、及方法等内容2.对广告策划与创意有整体和全面性的把握。

教学重点1.策划的内涵及作用2.广告战略及原则3.创意的分期理论4.创造性思维的组织方法教学难点1.策划的内涵及作用2.创意的分期理论教学内容2.1策划的思想及战略1.1.1策划的属性2.1.2策划的内涵及作用1.1.3广告战略及原则1.2策划程序及其内容1.2.1策划的程序12.2策划的内容1.3策划观念及思维方法1.3.1五大策划概念1.3.2常用的思维方式1.4创意的观念和过程1.4.1创意的研究价值1.4.2创意的分期理论1.4.3灵感的地位1.4.4对流派的超越1.5创意的方法和工具1.5.1创新的源泉1.5.2创造性思维的类型1.5.3创造性思维的组织方法第2章广告市场调查基本要求1.了解调研在广告策划中的价值2.理解广告调研的内容、方法和步骤3.熟练掌握调研方案和问卷的设计教学重点1.广告调研的方法和步骤2.广告调研的方案和问卷设计教学难点广告调研的方案和问卷设计教学内容2.1广告调研的内容2.1.1广告调研概念的研讨2.1.2广告策划中调研手段的运用2.2广告调研的方法和步骤2.2.1营销调研2.2.2环境、媒体与效果调研2.3广告调研的方案和问卷设计2.3.1广告调研的实施方法2.3.2广告调研的具体步骤2.4方案设计与问卷设计2.4.1广告调研的流程设计2.4.2广告调研的方案设计2.4.3广告调研的问卷设计第3章广告基本策略基本要求1.了解广告策略的内涵和作用2.理解并掌握广告的产品、市场、表现、媒介和推出等策略。

广告创新创意策划方案(精选10篇)

广告创新创意策划方案(精选10篇)广告策划方案篇1一前言本公司代理广告飘飘洗发水产品的全盘广告作业,至今已将近两年,两年来,本公司无时不以兢兢业业的敬业态度,为该系列产品的市场行销及广告策略等做积极的策划,在广告上除了力求表现外,更时时配合蒸蒸日上的业务,促进产品销售。

本公司代理洗发水广告,第一年(1999)年的广告重点是放在飘飘香皂上,对于商品知名度的扩大及印象的加深有不可轻估的贡献,该篇广告并因而荣获经济日报主办的广告金桥奖[“最佳创意奖"第二名]。

第二年(__)为配合贵公司的经营方针,前半年度以飘飘洗发水为广告之主力的商品,强调头皮屑不可忽视,即采取行动,我们选用的标题是“对付头皮屑要选择好的洗发水",教育消费者正确选择洗发水观念及方法,也收到良好的效果,同时亦荣获生活日报主办的广告最佳创意“优胜奖"。

然而,根据分析,洗发水的市场虽然较大,但因竞争品牌众多,广告投资量大,欲争取较高的市场占有率,殊非易事。

本公司建议明年度销售及广告诉求重点,应放在指名购买及衔接19__及__年广告投资重点上,并以飘飘洗发水为主,以下即本公司根据市场及消费者心理各项因素所研拟的__年飘飘洗发水广告企划案,尚且不吝斧正。

二广告商品广东飘飘洗发水公司——飘飘洗发水三广告目的1、促进指名购买2、强化商品特性3、衔接99、__年广告4、传播影响程度:不知名—知名—了解—信服—行动四广告期间__年6月——__年6月五广告区域全国各地区(以城市为主)六广告对象所有居民用户七策划构思(一)市场大小的变化情况的两种:a:量的变化——随着人口的自然增减而变化。

b:质的变化——随着社会形态(如农业进入工业区)、价值观念、文化水准等而变化。

在这两种变化中同类型商品都会蒙受同样的影响,即厉害均沾,而且变化多是渐进的,也非单独某一品牌的力量所可左右的。

(二)旧市场占有率的提升(即袭夺其它品牌的市场)(三)使用及购买频度的增加就飘飘洗发水而言,因系属化妆生活用品,为个性之商品,与一些会导致冲动购买的商品不同,故“新市场之开发"甚为不易,只得利用旧有市场的互相告知,以增加新市场,而市场本身质与量的变化所扩增的市场也不可能独占。

《广告创意与策划》课件


消费者画像及目标定位
消费者画像
了解消费者的年龄,性别,兴趣和购买习惯,以便更好 地满足他们的需求。
目标定位
将品牌定位与目标受众的特征和需求匹配,以吸引潜在 客户。
创造有吸引力的广告视觉效果
通过运用创新的设计元素,色彩和排版来吸引目标受众的眼球和注意力。
广告创意与文案设计
创意与文案设计是关于如何用精准的文字和吸引人的创意来传达品牌信息和 引起消费者的共鸣。
《广告创意与策划》PPT 课件
广告创意与策划是一门关于如何创造激动人心的广告和策划营销活动的课程。
什么是广告创意与策划?
广告创意与策划是通过文案,设计和创造力来传达品牌信息和吸引目标客户 的过程。
广告创意与策划的基本原理和流程
1
1. 理解目标受众
研究目标受众的需求,利用市场调研和数据分析来了解他们的喜好和行为。
设定明确的广告目标,如增加品牌知名度,提高销售量或改变消费者态度。
2. 定目标受众
了解目标受众的特征,兴趣和需求,以便定位广告的关键信息。
3. 确定创意方向
根据品牌定位和目标受众的需求,确定创意方案的核心概念。
品牌定位及广告创意的角色
品牌定位是将品牌与竞争对手区分开来,而广告创意则是通过创意和情感连接品牌与受众。
2
2. 制定目标和信息
设定明确的广告目标和传达关键信息,确保广告内容与品牌定位一致。
3
3. 创意发散与筛选
进行头脑风暴和创意发散,然后筛选出最具潜力和适合的创意方案。
4
4. 制作和执行
将创意转化为实际广告材料,包括文案,设计和媒体选择,并将其发布到适当的媒体平台。
如何制定一个成功的广告策略?
1. 确定目标

《广告策划与创意设计》课程思政典型案例(一等奖)

《广告策划与创意设计》课程思政典型案例(一等奖)一、课程介绍《广告策略与创意设计》课程在新时代设计艺术学科的发展背景下,围绕轻工特色学科,组建食品、包装、视觉传达设计、印刷专业链,通过学分制方式满足学生的个性化需求和能力拓展。

二、课程特色与创新1.课程体系的创新改变传统课程中对广告设计知识体系的单一呈现,构建以广告策划为主导,以品牌传播、数字技术、媒介融合知识相匹配的“一专多元”式课程体系。

2.教学内容的创新(1)“新兴媒体传播”元素融入教学内容。

改变传统教案滞后于产业发展速度的不足。

(2)使用题库每章都有章测试题并结合手绘作业“讲中国故事”融入教学内容润物细无声的完成对学生的价值引领。

3.教学方法的创新(1)“1+3”交互式教学——课堂讲授+*课堂+自建的慕课平台资源+课后互动反馈。

便于统一管理学生考勤,节省时间,增加课后提问及互动率。

注重学生学习体会的收集、整理、即时分享,以帮助学习过程在反馈中不断修正。

(2)“2+1”项目式教学——校企合作+学科竞赛+课程作业。

把以工作过程为导向的企业项目、学科竞赛真题与课程作业相结合,并设立科学的成果评价体系,使校企合作、以赛促学落到实处。

(3)沉浸式教学——虚拟仿真+实验课。

将部分实验课从二维训练转化为三维立体式。

让学生置身于真实项目中,便于剖析问题、解决问题。

(4)“课程思政+一流课程建设+美育”的教育模式,推进“新文科”建设。

*老师作为名校公益广告宣传使者,课上组织学生参加防疫主题及各类公益广告设计大赛,为学生提供设计资源,展示优秀案例,在班级微信群及时辅导设计作品,引导学生秉持敬畏自然、尊重生命的设计理念,最终学生获奖无数。

4.教学内容及过程四、取得成效四、取得成效通过课前、课中、课后的精细教学策划,全体学生均认为该课采用多样化、视觉化和互动化形式教学,在理解人生价值、提高专业兴趣、培养家国情怀、弘扬民族精神等方面获得提升,认为这门课是真正做到了既教书,又育人。

广告策划与创意设计ppt课件


第一章 广告策划概论
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
策划的定义
从词源来看,中文的“策划”与英 文的策划
策划——整合各类现有资源和潜在 资源,判断事物变化的趋势,确定 可能实现的目标和预算结果,再由 此来设计,选择能产生最佳效果的 资源配置与行动方式,进而进行决 策计划的复杂思维过程。
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从四方面理解策划的内涵:
(1)从过程来看,一个完整的策划, 基本上包含了预测和决策两大步骤;
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为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
第一章 广告策划概论
4 广告策略
广告策略是指广告策划者 在广告信息传播过程中, 为实现广告战略目标所采 取的对策和应用的方法、 手段。
广告策略通常有5种表现 手法。
第一章 广告策划概论
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其次,本节课要解决的两个问题:
A 什么是广告? B 什么是广告策划?
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为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
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小组讨论: 1,让你印象深刻的广告有哪些?吸引你的原因是? 2,让你看不下去的广告有哪些?为什么?
宣传方式; 清末民初时期中国广告业
的发展——杭稚英
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为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
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为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
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