2018年九年级语文上册第二单元7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信练习新人教版
部编版2018_2019学年九年级语文上册第二单元第7课就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信练习 (2)
第7课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步练习一、基础知识部分1、给加点字注音完全正确的一项是（）A．罪魁．（guí）脂．粉(hī)B．惊骇．(hè) 晨曦．(ī)C．箱箧．(qiè) 野蛮．(máng)(fàláng) 瞥．见(piē)D．珐琅．．2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A．掠夺缀满赞誉荡然无存B．耗废绸缎制裁富丽堂皇C．赞誊缀满赃物不可明状D．分亨愰若行窃眼花缭乱3．下列加点成语使用不正确的一项是( )，建造十分奢华。
A．这座城堡富丽堂皇．．．．。
B．他的钱早就花光了，钱包里荡然无存．．．．永远值得我们缅怀。
C．老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩．．．．。
D．置身于广州花市，各种各样的鲜花让我眼花缭乱．．．．4．4．下列句子中没有语病的一项是（）A.在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。
B.社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念；“五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民积极参与。
C.她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。
D.不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。
5、(2016·海南中考)把下列句子组合成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是( )①它主要承担长征五号火箭、长征七号火箭的发射任务。
②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带了新的发展机遇。
③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一，位于海南省文昌市。
④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白，为参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。
A．③①④②B．①②④③C．③④①②D．①②③④二、阅读理解（一）文言文阅读阅读下面文言文，完成练习。
2018年九年级语文上册 第二单元 7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信练习 新人教版
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信名校讲坛考点链接(一)病句——用词不当【典型例题】我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。
【参考答案】应将“昭然若揭”改为“显而易见”。
(解析：“昭然若揭”形容真相全部暴露，一切都明明白白，含贬义，与前后语境不符。
)【技法点睛】用词不当的语病常有以下两种类型：(1)词义使用不当。
如：他把节俭下来的钱全部捐给了灾区。
(“节俭”为形容词，后面不能带趋向动词“下来”，应改为动词“节省”。
)(2)感情色彩使用不当。
如：教育不仅要循序渐进、夸夸其谈，还需要以身作则，付出实际行动。
(“夸夸其谈”是贬义词，应改为“谆谆教导”。
)【习题链接】见“积累与运用”T6。
(二)理解句子的含义【典型例题】结合上下文，说说“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗”这句话的含义。
【参考答案】统治者所犯下的罪行决不能归咎于人民，真正的强盗是统治者，而人民是无罪的。
【技法点睛】理解句子的含义可分三步完成：(1)品析关键词，理解句子的表层意义，即字面意义。
(2)结合上下文，分析修辞，探究句子的句外意义，即“言外之意”。
(3)联系文章的中心及作者抒发的情感，理解一些特殊句的深层含义。
【习题链接】见“拓展阅读”T13。
01 积累与运用◆课前预习◆1．给加点的字注音。
洗劫．(jié) 惊骇．(hài) 瞥．见(piē)箱箧．(qiè) 晨曦．(xī) 野蛮．(mán)2．在下面句中的方框内，填上恰当的标点符号。
(1)艺术有两个起源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。
(2)为谁而建？为了各国人民。
因为，岁月创造的一切都是属于人类的。
3．文学常识填空。
雨果，法国作家，写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，被誉为“法兰西的莎士比亚”。
代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
8《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习 部编版九年级上册(有答案)
8《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》同步练习部编版九年级上册一、单选题1．下列句子没有运用修辞手法的一项是（ ）A．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
B．我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起帕特农神庙。
C．再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉。
D．为谁而建？为了各国人民。
2．从感情色彩变化的角度看，下列句中画线词语与其他三项不同的一项是( ) A．丰功伟绩!收获巨大!B．在世界的某个角落，有一个世界奇迹。
这个奇迹叫圆明园。
C．我希望有朝一日，解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
D．从前他们对帕特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮。
3．下列句中加点成语运用不恰当的一项是( )A．圆明园是世界上独一无二的建筑，直到现在，我们也没有办法恢复它原来的面貌。
B．圆明园经英法联军的洗劫和焚掠后，其胜景已荡然无存。
C．他们怀着无比崇敬的心情参观了烈士陵园，缅怀先烈为新中国的建立立下的不朽业绩和丰功伟绩。
D．夜晚的大街上热闹非凡，五彩斑斓的霓虹灯使我眼花缭乱。
4．下列句中加点词语的感情色彩没有发生变化的一项是( )A．先生，以上就是我对远征中国的全部赞誉。
B．丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
C．从前他们对帕特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
D．在世界的某个角落，有一个世界奇迹。
这个奇迹叫圆明园。
5．下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )A．丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
B．我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关。
C．请同是诗人的建筑师建造《一千零一夜》的一千零一个梦，再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀。
2018-2019学年九年级语文上册 第二单元 第7课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习 新人教版
《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》练习一、基础知识1．检查字词（）Cｈóｕ缎（）ｌｉú璃（）ｆà琅惊ｈàｉ（）晨ｘī（）（）ｐｉē见箱ｑｉè（）（）ｚāｎɡ物朱ｌù（）2．解释词语。
①独一无二：②眼花缭乱：③不可名状：④荡然无存：⑤富丽堂皇：⑥丰功伟绩：3．填空。
①这封书信饱含着深厚的________精神，愤怒地谴责了________，表达了对________，震撼读者心灵。
②雨果，________（国籍）作家。
代表作品有小说《________》《________》和《九三年》等。
4．下列成语运用不正确的一项是（）A．这不是一件稀有的、独一无二．．．．的作品。
B．请假设人类幻想的某种令人手忙脚乱．．．．的洞府。
C．这是某种令人惊骇．．．．而不知名的杰作。
D．在不可名状．．．．的晨曦中依稀可见。
二、课内阅读这个奇迹已经消失了。
有一天，两个强盗闯进了圆明园。
一个强盗洗劫，另一个强盗放火。
似乎得胜之后，便可以动手行窃了。
对圆明园进行了大规模的劫掠，赃物由两个胜利者均分。
我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更彻底，更漂亮，以至于（）。
我们所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的（）的博物馆。
那儿不仅仅有艺术珍品，还有大堆的金银制品。
丰功伟绩！收获巨大！两个胜利者，一个塞满了腰包，这是看得见的，另一个装满了箱箧。
他们手挽手，笑嘻嘻地回到了欧洲。
这就是这两个强盗的故事。
我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情。
将受到历史制裁的这两个强盗，一个叫法兰西，另一个叫英吉利。
不过，我要抗议，感谢您给了我这样一个抗议的机会。
治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。
法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物，今天，帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主，把圆明园富丽堂皇的破烂拿来展出。
部编语文九上第二单元 第8课《就英法联军远征中国至巴特尔上尉的信》 课时练习(含答案)
8、就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信一、积累运用1．根据拼音写汉字，或给加点字注音。
请你假设人类幻想的某种令人眼花liáo ( )乱的洞府，其外观是神庙，是宫殿，那就是这座园林……这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结( )晶…大家没有看见过它，但大家梦见过它。
这是某种令人惊骇（）而不知名的杰作，在不可míng（）状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥( )见的亚洲文明的jiǎn( )影。
2.[易错题]下面语段中横线处依次填入的词语，最恰当的一项是（ )①只要你一走进展览馆，那各式各样的竹制品，真可以说是琳琅满目，叫人______。
②对于一个长期漂泊的人来说，哪里是家不是那童年记忆里的祖屋，也不是那_______的宫殿；是在心中，有母亲的地方才是家。
③袁隆平院士将一生奉献给杂交水稻的科学事业，他的_______，感动了每个中国A．美不胜收冠冕堂皇丰功伟绩B．目不暇接富丽堂皇丰功伟绩C．目不暇接冠冕堂皇劳苦功高D．美不胜收富丽堂皇劳苦功高3.[2023年1月北京房山区期末节选]同学们搜集到了云居寺石经的相关资料，准备作为宣传短片的链接一并发布。
请参与他们在资料整理环节的讨论。
【资料一】云居寺石经是一部自隋唐以来绵延一年的佛教经典……云居寺开山祖师静琬……千启了千年刻经伟业，创造了中华文明史上的一大文化奇迹。
不仅向世人辰示了先辈们精湛的石刻技艺，而且传承了“坚韧不拔、锲而不舍、一丝不苟、默默奉献”的房山石经精神。
【资料二】据史料记载，静琬祖师先是“磨四壁而以写经”，后又“取芳石别更磨写，藏储室内”。
这些石经刻板规格相同，长约1米，宽约50厘米，厚约10厘米①，石面上所刻的经文，字迹端正秀丽②，刀锋犀利，运笔、提顿，字字见工③，对于研究历代书法具有极高的价值。
（1）【资料一】的画线句表达欠妥。
根据语境，在此句前应该添加( ) A．静琬祖师B．这些石经C．刻经伟业（2）【资料二】的画线句中有一处标点使用不当，应该将_______处的逗号改为句号。
【精品】九年级语文上册第二单元7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信练习新人教版word版
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信01积累运用1.给加点字注音。
洗劫．(jié) 惊骇．(hài) 瞥．见(piē)箱箧．(qiè) 晨曦．(xī) 野蛮．(mán)2.下列词语中没有错别字的一项是(A)A.掠夺珐琅脂粉B.耗费绸缎制载C.赞誊缀满赃物D.分亨恍若行窃(解析：B.“载”应写作“裁”；C.“誊”应写作“誉”；D.“亨”应写作“享”。
)3.阅读下面的语段，选出说法有误的一项(B)①诚然，荷花绿叶的美是无可比拟的。
它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。
这是这一塘荷花最美的时候吗？“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次地吟咏过。
我曾经以为，这是荷花最美的时候，可是我现在却觉得，也许一切并非如此。
②……在映满圆明园断石残柱的倒影中间，是一池残荷，有的枯梗还高高地耸立着，有的则已折断在水中；有的叶子早被秋风撕破，有的卷作黑色的一团，却依然在空中高擎。
那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬，有的虽然已变成黑色，却依然在空中高举，有的被风雨摧折，成堆地倒伏在水中，却依然守着它自己的根。
A.语段②运用景物描写，细致地写出了残荷的外在形态。
B.语段①画线句运用了比喻的修辞手法，将绿叶上汪汪点点的水露比喻成透明的翡翠，生动传神。
C.语段②画线句中的“撕破”“卷作黑色的一团”体现了秋风摧残之重，依然“高擎”则突出了残荷不屈、孤傲的品格。
D.语段①的最后一句是转折复句。
(解析：B项是将绿叶比喻成透明的翡翠，将绿叶上汪汪点点的水露比喻成珍珠。
)4.下面语段画线的句子中有两处语病，请找出并修改。
①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。
②正因为这样，他们才赢得了我们的崇高敬意，不仅在人格精神上，更在文学上、物理学上。
君子是一些什么样的人？就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，③不仅仅对自己的专业有判断力，更有对是非善恶的判断力，且能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增加正义的胜算。
九年级语文上册第二单元7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信习题新人教版
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信01 积累运用1．给加点字注音。
洗劫．(jié)惊骇．(hài)瞥．见(piē)箱箧．(qiè) 晨曦．(xī) 野蛮．(mán)2．下列词语中没有错别字的一项是(A)A．掠夺珐琅脂粉B．耗费绸缎制载C．赞誊缀满赃物D．分亨恍若行窃(解析：B.“载”应写作“裁”；C.“誊”应写作“誉”；D.“亨”应写作“享”。
) 3．下列加点成语使用不正确的一项是(B)A．这座城堡富丽堂皇．．．．，建造十分奢华。
B．他的钱早就花光了，钱包里荡然无存．．．．。
C．老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩．．．．永远值得我们缅怀。
D．置身于广州花市，各种各样的鲜花让我眼花缭乱．．．．。
(解析：B.“荡然无存”形容东西完全失去，一点儿没有留下。
此处用来形容钱包的“空”不合语境。
)4．下面语段画线的句子中有两处语病，请找出并修改。
①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。
②正因为这样，他们才赢得了我们的崇高敬意，不仅在人格精神上，更在文学上、物理学上。
君子是一些什么样的人？就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，③不仅仅对自己的专业有判断力，更有对是非善恶的判断力，且能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增加正义的胜算。
①句成分残缺，在“圆明园”后加“的罪恶行径”或“的罪恶”或“的暴行”；②句语序不当，将“人格精神上”与“文学上、物理学上”调换位置。
5．填空。
雨果，法国作家，写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，被誉为“法兰西的莎士比亚”。
代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
6．学习了本课后，你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。
请你积极参与并完成以下任务。
(1)你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报，假如你是负责人，你将策划哪些内容？【示例】①展示圆明园曾经的辉煌。
2018年九年级语文上册第二单元7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信练习新人教版
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信01积累运用1.给加点字注音。
洗劫．(jié) 惊骇．(hài) 瞥．见(piē)箱箧．(qiè) 晨曦．(xī) 野蛮．(mán)2.下列词语中没有错别字的一项是(A)A.掠夺珐琅脂粉B.耗费绸缎制载C.赞誊缀满赃物D.分亨恍若行窃(解析：B.“载”应写作“裁”；C.“誊”应写作“誉”；D.“亨”应写作“享”。
)3.阅读下面的语段，选出说法有误的一项(B)①诚然，荷花绿叶的美是无可比拟的。
它浅浅的深深的绿叶上凝聚着汪汪点点的水露，在阳光的照射下，宛如透明的翡翠上滚动的几颗珍珠。
这是这一塘荷花最美的时候吗？“接天莲叶无穷碧”的名句曾被人无数次地吟咏过。
我曾经以为，这是荷花最美的时候，可是我现在却觉得，也许一切并非如此。
②……在映满圆明园断石残柱的倒影中间，是一池残荷，有的枯梗还高高地耸立着，有的则已折断在水中；有的叶子早被秋风撕破，有的卷作黑色的一团，却依然在空中高擎。
那些曾是翠绿色或者金黄色的莲蓬，有的虽然已变成黑色，却依然在空中高举，有的被风雨摧折，成堆地倒伏在水中，却依然守着它自己的根。
A.语段②运用景物描写，细致地写出了残荷的外在形态。
B.语段①画线句运用了比喻的修辞手法，将绿叶上汪汪点点的水露比喻成透明的翡翠，生动传神。
C.语段②画线句中的“撕破”“卷作黑色的一团”体现了秋风摧残之重，依然“高擎”则突出了残荷不屈、孤傲的品格。
D.语段①的最后一句是转折复句。
(解析：B项是将绿叶比喻成透明的翡翠，将绿叶上汪汪点点的水露比喻成珍珠。
)4.下面语段画线的句子中有两处语病，请找出并修改。
①法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。
②正因为这样，他们才赢得了我们的崇高敬意，不仅在人格精神上，更在文学上、物理学上。
君子是一些什么样的人？就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，③不仅仅对自己的专业有判断力，更有对是非善恶的判断力，且能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增加正义的胜算。
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第7课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》同步练习一、基础知识部分1、给加点字注音完全正确的一项是（）A．罪魁．（g uí）脂．粉(zhī)B．惊骇．(hè) 晨曦．(xī)C．箱箧．(qiè) 野蛮．(máng)D．珐琅．．(fà láng) 瞥．见(piē)2. 下列词语中没有错别字的一项是( )A．掠夺缀满赞誉荡然无存B．耗废绸缎制裁富丽堂皇C．赞誊缀满赃物不可明状D．分亨愰若行窃眼花缭乱3．下列加点成语使用不正确的一项是( )A．这座城堡富丽堂皇．．．．，建造十分奢华。
B．他的钱早就花光了，钱包里荡然无存．．．．。
C．老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩．．．．永远值得我们缅怀。
D．置身于广州花市，各种各样的鲜花让我眼花缭乱．．．．。
4．4．下列句子中没有语病的一项是（）A.在遭受强烈地震后，尼泊尔面临着饮用水、食品、帐篷等物资短缺，基础设施损坏严重，救援工作很难开展。
B.社区“我为保护古井出份力”活动彰显了这样的理念；“五水共治”不只是政府的事，它还需要我们每一个市民积极参与。
C.她工作能力强，担任初三（2）班班长和校学生会主席两个重要岗位，多次组织学校大型的文艺活动和体育比赛。
D.不可否认，无论是岳飞、文天祥还是闻一多、朱自清，他们身上体现了我国传统的爱国情怀和民族气节是一脉相承的。
5、(2016·海南中考)把下列句子组合成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是( )①它主要承担长征五号火箭、长征七号火箭的发射任务。
②文昌卫星发射中心的建设也给海南国际旅游岛带来了新的发展机遇。
③文昌卫星发射中心是我国四大卫星发射中心之一，位于海南省文昌市。
④它的建成填补了我国低纬度发射的市场空白，为参与国际商业航天发射市场的竞争开拓了广阔的空间。
A．③①④② B．①②④③ C．③④①② D．①②③④二、阅读理解（一）文言文阅读阅读下面文言文，完成练习。
九年级语文上册第二单元7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信练习新人教版(含答案)
7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信1．下列加点字的注音全部正确的一项是( )A．珐琅．．(fǎláng)瞥．见(piē)制裁．(cái)B．晨曦．(xī) 赞誉．(yǜ) 琉璃．．(liúli)C．掠．夺(lüè) 惊骇．(hé) 箱箧．(qiè)D．恍．若(huǎng) 给．予(jǐ) 劫．掠(jié)2．下列句中加点词语使用不当的一项是( )A．我们把欧洲所有大教堂的财宝加在一起，也许还抵不上东方这座了不起的冠冕堂皇．．．．的博物馆。
B．(圆明园)不是一件稀有的、独一无二．．．．的作品；这是幻想的某种规模巨大的典范。
C．额尔金的儿子小额尔金是1860年10月英法联军火烧圆明园的罪魁祸首．．．．。
D．额尔金是臭名昭著．．．．的英国殖民主义者，曾参与毁坏希腊雅典巴特农神庙。
3．2017·青岛下列各句没有语病的一项是( )A．中国不仅是“一带一路”建设的倡议者，更是负责任的参与者、有担当的行动者。
B．通过参加这次活动，使我对中国博大精深的书法艺术产生了浓厚的兴趣。
C．《大鱼海棠》在影片质感和人物情节方面突破了一大步的跨越。
D．防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。
4．下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )A．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
B．我们看到，这整个事件还与额尔金的名字有关，这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。
C．再添上一座座花园，一方方水池，一眼眼喷泉。
D．这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。
为谁而建？为了各国人民。
5．下列句子中没有使用反语的一项是( )A．从前他们对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，不同的只是干得更彻底，更漂亮，以至于荡然无存。
B．这是某种令人惊骇而不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
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7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信名校讲坛考点链接(一)病句——用词不当【典型例题】我们学校的课改成果昭然若揭，国内外同行大加赞赏，纷纷前来观摩学习。
【参考答案】应将“昭然若揭”改为“显而易见”。
(解析：“昭然若揭”形容真相全部暴露，一切都明明白白，含贬义，与前后语境不符。
)【技法点睛】用词不当的语病常有以下两种类型：(1)词义使用不当。
如：他把节俭下来的钱全部捐给了灾区。
(“节俭”为形容词，后面不能带趋向动词“下来”，应改为动词“节省”。
)(2)感情色彩使用不当。
如：教育不仅要循序渐进、夸夸其谈，还需要以身作则，付出实际行动。
(“夸夸其谈”是贬义词，应改为“谆谆教导”。
)【习题链接】见“积累与运用”T6。
(二)理解句子的含义【典型例题】结合上下文，说说“治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗”这句话的含义。
【参考答案】统治者所犯下的罪行决不能归咎于人民，真正的强盗是统治者，而人民是无罪的。
【技法点睛】理解句子的含义可分三步完成：(1)品析关键词，理解句子的表层意义，即字面意义。
(2)结合上下文，分析修辞，探究句子的句外意义，即“言外之意”。
(3)联系文章的中心及作者抒发的情感，理解一些特殊句的深层含义。
【习题链接】见“拓展阅读”T13。
01 积累与运用◆课前预习◆1．给加点的字注音。
洗劫．(jiã) 惊骇．(hài) 瞥．见(piē)箱箧．(qiâ) 晨曦．(xī) 野蛮．(mán)2．在下面句中的方框内，填上恰当的标点符号。
(1)艺术有两个起源，一是理想，理想产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。
(2)为谁而建？为了各国人民。
因为，岁月创造的一切都是属于人类的。
3．文学常识填空。
雨果，法国作家，写过多部诗歌、小说、剧本、各种散文和文艺评论及政论文章，被誉为“法兰西的莎士比亚”。
代表作有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。
◆基础提升◆4．下列词语书写完全正确的一项是(A)A．掠夺珐琅脂粉眼花缭乱B．耗费绸缎治裁不可名状C．赞誊缀满赃物富丽堂皇D．分亨恍若行窃丰功伟绩(解析：B.“治”应写作“制”；C.“誊”应写作“誉”；D.“亨”应写作“享”。
)5．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(B)A．每个人都可以活出自己独一无二．．．．的风采，成为他人眼中的与众不同。
B．他的钱早就已经花光了，钱包里荡然无存．．．．。
C．老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩．．．．永远值得我们缅怀。
D．置身于广州花市，各种各样的鲜花顿时让我眼花缭乱．．．．。
(解析：B.“荡然无存”形容东西完全失去，一点儿没有留下，此处用来形容钱包的“空”不合语境。
)6．(原创)下列句子没有语病的一项是(D)【详见本课“名校讲坛·考点链接(一)”】A．他非常虚心，经常向老师请教，有时为一个问题甚至要跑十几里路，他这种刻苦学习、不耻下问的精神，真值得我们好好学习。
B．他学习十分刻苦，值得每个同学效尤。
C．为了防止今后再发生类似的恶性事故，有关部门进一步提高了安全生产措施。
D．因为关爱，我们的社会时时流淌着爱的暖流，处处播撒着爱的阳光，人人收获着爱的果实。
(解析：A.词义使用不当，“不耻下问”指不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为耻，向老师请教，用“不耻下问”明显不合适；B.感情色彩使用不当，“效尤”指明知别人的行为是错误的而照样去做，含贬义，此处可改为“学习”；C.搭配不当，应将“提高”改为“改善”。
)7.下列句子语言表达得体的一项是(D)A．这本书共收录了我们文学社成员的150篇大作，是我们三年来的智慧结晶，对我们来说意义非凡。
B．生日那天，面对朋友们送来的礼物，王磊感动地说：“既然大家这么真诚，那我只有笑纳了。
”C．你出身贫寒，家慈好不容易把你养育成人，她辛苦了一辈子，你现在应该好好孝敬她。
D．报刊记者最后解释说：“因为消息多数来自民间渠道，故难免有不实之处，还望各位海涵。
”(解析：A.“大作”是敬辞，一般用于称别人的作品；B.“笑纳”是客套话，用于请人收下自己的礼物；C.“家慈”是在别人面前对自己母亲的谦称。
)02 课内精读8．“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。
这就是文明对野蛮所干的事情”一句运用了什么修辞方法？有什么表达效果？运用了反语的修辞方法，以文明和野蛮相对照，使世人一眼就能看出正是自诩为文明人的欧洲人做出了毁灭文明、劫掠文明的野蛮行径。
表达了作者的愤怒，辛辣地讽刺了英法联军的罪行，使中心更鲜明突出。
9．文章结尾有什么作用？结构上，照应开头，使文章结构更紧密；内容上，再次指出英法联军自诩的远征中国的成就是彻头彻尾的无耻的偷窃，以辛辣的讥讽点明主旨，收束全文。
10．作者是怎样赞美圆明园的？这样写有什么好处？作者称圆明园是世界奇迹，是幻想的某种规模巨大的典范，恍若月宫，是令人眼花缭乱的洞府，说它属于全人类，耗费了两代人的长期劳动。
作者饱含深情，极力赞美圆明园，为后文写英法联军破坏圆明园做铺垫，更利于表现作者的愤慨之情，更能激起人们对英法联军的痛恨之情。
03 拓展阅读舍弃，也是一种尊严叶匡政流失在海外的圆明园十二生肖兽首铜像，目前已经回归了牛、猴、虎、猪、马五件。
佳士得公司今日宣布，在法国的一场拍卖会上将出现鼠首和兔首，它们的总价可能会拍卖到2亿元人民币。
对此，中方专家认为都“无异于打劫”，网上新闻一出更是引起了无数中国网民的愤怒。
自从中国有了回购文物的专项基金，尤其传出重建圆明园的设想后，当年英法联军所抢的那些圆明园遗物，身价就像打了鸡血般飙升。
强盗们似乎磨圆了身上的棱角，纷纷变成了艺术家的后代，想在拍卖市场上与被抢者握手言欢。
没有道歉与愧疚，也不要愤怒和哀怨，只要白花花的银子。
强盗．．的算盘。
100多年前，英法联军抢走了那些有工艺价值的铜宝贝，．．打的终究是强盗100年后的今天，强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们，再从中国人头上大肆掠夺一次。
据统计，1840年以来由于战争、盗掘、不正当贸易等，至少有超过1 000万件中国文物流失海外，其中国家一二级文物达100余万件。
中国是文物流失大国，所以早早就加入了《关于被盗或非法出口文物公约》，与多个国家签署双边协定：任何因战争等原因而被抢夺或丢失的文物都应归还，无时间限制。
因为这个公约，2005年，被英法联军当作战利品的天津塘沽大钟，终于归还给天津。
由于并不是所有国家都签订了这个公约，所以流失海外的文物拍卖的情况仍在频繁发生。
自中国启动国宝工程回购流失文物后，中国文物的行情就一路看涨。
于是出现了几年前只值几百万元的兽首，今年竟被喊出了亿元天价。
被抢劫是一种耻辱，同样挨宰也是一种耻辱。
如果流失的文物被我们花巨资买回来了，即使我们把它们重新捧在手心，供在了博物馆中，也没有了那种失而复得的好心情。
单拿圆明园兽首来说，我们更应该通过外交途径来索回，让抢劫者们如何拿走的，再如何送回来。
虽然此举难度甚大，但我们还是要一直保持这种索回的权利和姿态。
假如一时难以追讨回来，不如索性让他们就像圆明园废墟那样，保持着一种缺憾。
我想，无论这些文物流失在何方，它们身上铭刻的中国印记不会变，它被抢走的历史记忆不会变，它来自圆明园的这个事实不会变。
只要我们真实与满怀诚意地面对历史了，屈辱也能成为一种爱国的力量。
因为爱，所以舍弃，这样的姿态也体现了一个民族的尊严。
11．全文表达了作者的什么观点？舍弃，也是一种尊严。
12．“强盗打的终究是强盗的算盘”中的两个“强盗”，各指什么？前者指100多年前，英法联军抢走了圆明园中那些有工艺价值的铜宝贝；后者指100年后的今天，强盗的后代们却要以貌似文明的方式去拍卖它们，再从中国人头上大肆掠夺一次。
13．结合全文，说说“因为爱，所以舍弃，这样的姿态也体现了一个民族的尊严”的具体含义。
【详见本课“名校讲坛·考点链接(二)”】侵略者掠夺了我们的国宝，这是我们的耻辱，我们不应该忘记，但我们不能遭受第二次掠夺。
兽首的天价拍卖，无异于侵略者对我们的第二次掠夺，只不过这次是披着文明的外衣进行的。
在没有更好的办法追讨回来的情形下，我们只有舍弃，保持着一种缺憾，维护民族尊严。
14．结合全文，说说面对“中国启动国宝工程回购流失文物”这件事情，我们应该采取什么态度。
【示例】①继续加入《关于被盗或非法出口文物公约》；②应该通过外交途径来索回流失文物，让抢劫者们如何拿走的，再如何送回来；③满怀诚意地面对历史，坚决不上“强盗打的终究是强盗的算盘”的当。
冯铮《圆明园祭》04 综合性学习学习本课后，你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。
请你积极参与并完成以下任务。
15．你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报，假如你是负责人，你将策划哪些内容？【示例】①展示圆明园曾经的辉煌；②陈述帝国主义对圆明园的暴行；③呈现圆明园的残垣断柱；④对圆明园未来的寄托。
16．请为下面新闻拟写标题。
(15字以内)【示例】圆明园遗址考古首次进行网络直播据圆明园相关负责人介绍，为了推动公众考古的发展，也为了让公众更深入地了解圆明园的遗址考古和保护工作，今天，圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场，并通过实时互动，让更多人了解考古发现和考古知识，进一步传播历史文化，让公众走近文化遗产，也让文化遗产融入大众的生活。
今后，圆明园还将继续开展公众考古活动，并以多种多样的形式进行传播。
17．“中国政府拟斥资4.6亿元重修圆明园”，这一消息见报后，引起了广大网友的热议。
围绕“圆明园是否重建”这一话题，同学们也纷纷发表了意见。
你是怎么认为的？请发表你的看法。
甲：圆明园应该重建，让国人一睹昔日圆明园的风采，增强民族自豪感！乙：圆明园不应该重建，要让后人牢记这段沉痛的历史，以史为鉴，催人奋进！【示例一】圆明园应该重建。
埃及有金字塔，罗马有斗兽场，我们中国不能没有圆明园！【示例二】圆明园不应该重建。
让圆明园的断壁残垣，时刻警示国人，不要忘记那一段沉重的历史。