四年级数学上册基础知识练习题,孩子巩固基础必练!
四年级数学上册基础知识练习题
一、填空题（第1、4、5、7、10、12、13小题每小题2分，其余每小题1分，共20分）
1.2010年11月12日在广州举行的第十六届亚运会，有来自45个国家和地区的14454人这个数读作：（ ）参加，其中运动员人数为9704人，这个数四舍五入到万位约为：（ ）人，该数字创历史之最。
2.在公路上有三条小路通往小明家，它们的长度分别是125米、207米、112米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是（ ）米。
3.一辆汽车1小时行驶了60千米，这辆汽车的速度可写为（ ）。
4. 在□24÷73算式中，要使商是一位数，□最大可以填（ ）要使商是两位，□最小可以填（ ）。
5. 在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。
450×11○400×11
775÷25○7750÷250
9890000○12560000
一亿零八万○97008000
6. 一个八位数，最高位和千位上的数都是6，十万位上的数是9，其它数位上都是0，这个数写作：（ ）。
7.在下面的（ ）里或□填上合适的数。
1997600≈（ ）万
548609001≈（ ）亿
7290000=（ ）万
5□8609001≈6亿
8. 城区小学四年级举重兴趣小组在亚运期间组织到东莞体育中心体育馆看举重比赛，门票68元/人，他们去了18人，一共大约要( ）元。
9. 妈妈做早饭的过程及时间：洗锅（1分钟）、淘米（2分钟）、熬粥（20分钟）、煎鸡蛋（5分钟）、拌小菜（5分钟）、盛粥（1分钟），妈妈做这顿饭至少需要（ ）分钟。
10. 两条直线相交，如果其中一个角是直角，那么其它三个角也都是（ ）角，这两条直线互相（ ）。
11. 两个数相除，商是18，如果被除数和除数同时缩小2倍，商是（ ）。
12. 在□÷○=9……10算式中，○最小要填（ ），这时，□是（ ）。
13.（）里最大能填几？
40×（ ）﹤135
（ ）×82﹤600
60×（ ）﹤425
（ ）×28﹤200
二、选择题（每小题1分，共5分)
1. 100个十万是（ ）。
A．一百万
B.一千万
C. 一亿
2. 下图中，∠1=60°，∠2=（ ）。
A. 60°
B.120°
C.150°
3. 两个数相乘，一个因数乘10，另一个因数除以10，积会（ ）。
A.不变
B.扩大100倍
C.缩小100倍
4. 可以量度长度是（ ）。
A.直线
B.线段
C.射线
5. 在4205622500中，（ ）上的2表示二千。
A.亿位
B.万位
C.千位
三、判断题。（ 共5分）对的在括号里打“√”，错的打“×”。
1. 角的两条边越长，角就越大。（ ）
2.三位数乘两位数，积一定是四位数。（ ）
3.310÷30=10......1。（ ）
4.两个计数单位之间的进率都是十。（ ）
5. 两组对边分别平行且四个角都不是直角的四边形一定是平行四边形。（ ）
四、计算题（共28分）
1．直接写出得数（6分）
40×22= 76-59=
280÷7= 75÷15=
330÷11= 400×50=
4500÷900= 132×0=
88+12= 120÷40=
480÷60= 78÷3=
2．用竖式计算。（第⑥要验算3分，其余每小题2分，共13分
①349×18 ②406×35 ③672÷21
④950×16 ⑤918÷34 ⑥360÷83=
3. 递等式计算（9分）
500-20×9 408÷（165-157）
250-250÷25
五.操作题（12分）
1.量出下面角的度数填在（ ）里。(4分)
2.作平行四边形和梯形底边上的高。(4分)
3.过A点作已知直线的垂线，以B作顶点作一个130°的角。(4分)
六、解答题（共30分）
1. 在广州举行的第十六届亚运会，中国获得199枚金牌，日本获得48枚金牌。中国获得的金牌数是日本获得金牌数的几倍还多多少枚？（4分）
2．上海世博会期间，园区内共有120辆纯电动公交车，每辆车限载45人。如果园区内的纯电公交车全部满载，一次可以运载多少人？（4分）
3．小丽看一本175页的故事书，第一天看了42页，第二天看了39页，还有多少页没有看？（4分） 4．一块正方形的稻田，边长是300米，如果每公顷收稻谷7吨，这块地共收多少吨？（4分）
5. 一台洗衣机600元，一台笔记本电脑比洗衣机的8倍还多375元。一台笔记本电脑卖多少元？ （4分）
6.刘老师带700元去买足球，买了16个足球，还剩60元。平均每个足球多少元？（5分）
7．一列火车4小时行驶320千米。照这样的速度，要行驶960千米，需要几小时？（5分）
四年级上册基础知识
第三单元 四字词语 勤勤恳恳枯枝败叶绿树成阴鲜果飘香狂风大作北风呼啸草翠花开强健有力雪花飞舞蹦蹦跳跳可怜巴巴四处逃散瑟瑟发抖纷纷逃窜鲜花凋谢树叶飘落草翠花开枝叶茂密龇牙咧嘴嘟嘟囔囔 近义词 彼此（互相）清澈（清亮）诧异（惊异）神奇（奇异）谦虚（谦逊） 茂密（浓密）允许（同意）仍然（依然）喧闹（吵闹）大概（可能） 撒谎（说谎）突然（忽然）逃散（逃窜） 反义词 寒冷（温暖）融化（冰冻）点燃（熄灭）灵活（迟钝）粗暴（温柔） 清澈（混浊）茂密（稀疏）谦虚（骄傲）激动（平静）强健（瘦弱） 漂亮（丑陋）喜欢（讨厌）漫长（短暂）明媚（阴暗）冷酷（温暖） 欢乐（痛苦）冷酷（热情）幸福（痛苦）点燃（熄灭）热闹（平静） 多音字 盛chéng 盛饭鲜xiān 鲜花禁jīn 禁受兴xìng 高兴shèng 盛开xiǎn 朝鲜jìn 禁止xīng兴奋 切qiē切开挣zhēng 挣扎应yīng 应该撒sā撒谎qiè一切zhèng 挣钱yìng 答应sǎ撒下 散sǎn 散文乐lè快乐相xiāng 相信 sàn 散步yuè音乐xiàng 照相 第四单元 四：昂首大叫不胜其烦架子十足从容不迫变化多端扬长而去慢条斯理一动不动引人注目一日三餐步调从容大模大样扬长而去不胜其烦供养不周毫不相让三眼一板厉声呵斥一声不出厉声叫嚣左顾右盼引吭大叫坐卧不安供养不周生机勃勃如怨如诉趁其不备昂首挺胸
屏息凝视互不相让枝折花落没完没了细声细气无忧无虑丰富多腔粗细各异长短不同生气勃勃不慌不忙大吃一惊耀武扬威不紧不慢自由自在左顾右盼局促不安 近义词 高傲（傲慢）姿态（姿势）从容不迫（不慌不忙）呵斥（斥责）偶然（偶尔）叫嚣（叫嚷）古怪（奇怪）温柔（温和）譬如（比如）攀谈（交谈） 率领（带领）呼唤（呼喊）立刻（立即）欺侮（欺负）警戒（警备） 假若（如果）凄惨（凄凉） 反义词 傲慢（谦虚）奢侈（节约）一丝不苟（马马虎虎）高傲（谦虚） 仔细（粗心）从容不迫（惊慌失措）天真（淘气）粗（细） 不慌不忙（急急忙忙）温柔（粗暴）勇猛（胆怯）喜欢（讨厌） 集合（解散）勇敢（胆小）细声细气（粗声粗气）尖锐（迟钝） 多音字 xiāng(相信) tiáo(调节) mó(模型) jiǎo(角度) 相调模角 xiàng(相片) diào(调遣) mú(模样) jué(角色) chǔ( 处理) liàng(重量) gōng( 供应) kòng( 空闲) 处量供空 chù(处长) liáng(度量) gòng (供品) kōng(天空) shàn(扇子) huá( 划雪) dàng(上当) yàn(咽下) 扇划当咽 shān(扇风) huà(计划) dāng( 当然)yān( 咽喉) piāo(漂流) hèng(蛮横) shuài(率领) bèn(嫦娥奔月) 漂piào( 漂亮) 横率奔 piǎo(漂白) héng(横线) lǜ(效率) bēn(奔跑) shé(枝折花落) mèn(闷雷滚动) jué(感觉) píng(屏风) 折zhē(折腾) 闷觉屏
部编版四年级数学下册基础知识填空专项专题训练
部编版四年级数学下册基础知识填空专项专题训练 1. 每相邻两个计数单位间的进率是十，这种计数方法叫做______． 2. 一个三位小数保留两位小数的近似数是5.39，这个数最大是______，最小是______。 3. 这个立体图形从______面看到的形状不同。 4. 0.7里面有______个0.1，有______个0.001 。 5. 1与0.09多______，25个0.01比25小______。 6. 一个数是由6个十万，8个百，4个一组成的，这个数是______。 7. 一个正方体，最多可以看见正方形的______个面。 8. 运用乘法分配律填空：4.8×（10＋0.1）＝4.8×______＋4.8×______ 9. 一本书的最后两页的页码和是367，这本书有______页． 10. 把下面的数按从大到小的顺序排列起来： 0.5，0.501，0.510，0.511______ 4.56 5.65 4.585 4.506 ______ 11. 条形统计图能直观、形象地表示______。 12. 在上图中找出第2列第4行的位置，用数对表示是______。
13. 在横线上填上正确答案 989×52→______＋310→______－9142→______。 14. 学校要把256份《小学生快乐阅读》平均分给32个班，平均每个班分到______份？ 15. 下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？ 从上面看到的是图1的有：______ 从上面看到的是图2的有： ______ 从上面看到的是图3的有： ______ 组别一组二组三组四组合计 数量（本）40 60 50 70
人教版四年级数学上册基础知识填空专项练习
人教版四年级数学上册基础知识填空专项练习 1. 最大的四位数多1的数是______，比最小的六位数少1的数是______。60006000是______位数，最高位是______位，左边的6表示______；右边的6表示______。 2. 十万里有______个一万，______个十万是一百万，10个一百万是______，10个一千万是______． 3. 381000 读作______。 4. 某人的居民身份证号码是351991************，则这个人的出生年月日是（______年______月______日）；性别应是______【填“男”或“女”】． 5. 淘气在体育课上，5次踢毽子的数量如图。 在5次踢毽子中，第______次最多，踢了______ 个；第______次和第______次一样多，都踢了______个。 6. 统计表用______呈现数据，条形统计图用______呈现数据。 7. 四（1）班同学喜欢特色体育项目情况如下： 抖空竹：12人，跳绳：10人，踢毽子：12人，乒乓球：6人。 项目抖空竹踢毽子跳绳乒乓球 人数______ ______ ______ ______ 8. 4000300这个数由4个______、3个______组成。 9. 75＋76＋77＋…＋97＋98的和是______。
10. 四（2）班同学经常从事的家务劳动情况统计表。 做______家务劳动的最多，有______人；比洗碗的多______人。 11. 下面是李老师调查本班同学最喜欢的业余生活情况统计表。 回答下面的问题。 ①最喜欢______的人多，最喜欢______的人少。 ②最喜欢看书的比最喜欢游泳的多______人。 ③这个班一共______人。 12. 0.25×7.89×4＝（______×______）×______ 13. 如果1个梨的重量等于2个苹果的重量，1个苹果的重量等于3个桃的重量。一个梨的重量等于______桃的重量。 14. 下面是同学们参加兴趣小组的统计图。同学们最喜欢的项目是______。 15. 请说出下面四张照片分别是在房子的哪一面拍的。
四年级语文上册基础知识
四年级语文上册基础知识 The latest revision on November 22, 2020
四年级语文（S版）上册基础知识整理（*号就是*课） 第一单元 一、词语搭配 1.广阔的田野宽阔的的广场辽阔的土地壮阔的草原 搜集标本搜集信息搜集资料搜集证据搜集意见搜集文物一双小手一道道土岗一种叶子一群蝴蝶一串串叶片 2.（绿色）的风帆（浩浩荡荡）的长江（明朗）的星期天 （轻轻）地一放 一根根芦苇一片芦叶一个星期天一口唾沫一只三桅帆 3.（硬硬）的壳（坚硬）的沙子（永远）地留在（默默）地忍受 默默地站立默默地祝福默默地哭泣默默地工作 一只贝一粒沙子一颗珍珠 4.（夏天）的太阳（真切）的呼吸（欢快）的笑声（绽开）的笑脸 （沉重）的书包（自由）地成长 一群鱼儿几只雀儿 二、特殊句型（*课） 比喻句 1.树叶在风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。（1） 2.那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。（2）
3.那芦苇一根根直立着，像小船上的桅杆。（2） 4.芦芽上长出第一片芦叶，于是，桅杆上就像升起了绿色的风帆。（2） 5.跳进清凉的海水，我们是一群无拘无束的鱼儿。（4） 排比句 1.羽状的山扁豆叶子可当茶，祛痰止咳；细长的垂柳叶子可解酒毒，治皮癣；桑叶清热明目，治手脚麻木；薄荷叶医感冒头疼 (1) 2.这壳上曾经投映过太阳、月亮、星星，还有海上长虹的颜色也曾经显示过浪花、旋涡和潮峰起伏的形状。（3） 反问句 1.那小小的芦叶船，怎么会翻不了呢（2） 感叹句 1.这是珍珠！嘿，多稀罕的一颗大珍珠！（3） 第二单元 一、词语搭配 【6课】（宽阔）的钱塘江（蒙蒙）的薄雾（隆隆）的响声 （浩浩荡荡）地飞奔而来 一片景致一层薄雾一条白线一道城墙一匹战马 【7课】（笑盈盈）地看着（镇静）地蹲着 两头小白猪一匹马一条大狗一头狮子
(完整word版)四年级上册数学基础知识汇总
甲骨文教育四年级知识点汇总 第一单元大数的认识 1、10个一千是一万，10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万。 2、10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿。 3、一（个）、十、百、万、十万、百万、千万、亿、十亿……都是计数单位。 4、按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。 数位顺序表 数级……亿级万级个级 数位……千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位 计数单位……千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十个 5、每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法叫做十进制计数法。 6、读数时，只是在每一级的末尾加上“万”或“亿”字；每级末尾的0都不读，其它数位有一个0或几个0，都只读一个“零”。 7、写数时，万级和亿级上的数都是按照个级上数的方法来写，哪一位不够用0来补足。改写“万”或“亿”作单位的数，只要将末尾的4个0或8个0去掉或加上“万”或“亿”字就行了。1.把多位数改写成“万”、“亿”。中间要用“=”连接 8、通常我们用“四舍五入”的方法省略尾数求一个数的近似数。 方法是：看尾数最高位上的数，如果是4或比4小，就把尾数舍去，并在数的末尾添上一个计数单位“万”或者“亿”；如果是5或比5大，要在前一位加1，再把尾数舍去，添上计数单位“万”或者“亿”。得出的是近似数，中间要用“≈”连接。 9、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是自然数。一个物体也没有用0表示，0也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 第三单元角的度量 1、直线没有端点，可以向两端无限延伸，不能测量它的长度。 2、射线有一个端点,可以向一端无限延伸，不能测量它的长度。 3、线段有两个端点，可以量出它的长度。 4、把线段的一端无限延长，就得到一条射线。把线段的两端都无限延长，就得到一条直线。线段和射线都是直线的一部分。 5、过一点可以画无数条直线和射线。过两点只能画一条直线。 6、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。这一点是角的（顶点），这两条射线是角的( 边)。角通常用符号（“∠”）来表示。 7、角的大小与角的两边画出的长短没有关系，角的大小要看角两边叉开的大小，角的两边叉开得越大，角就越大。 8、角的计量单位是“度”，用符号“°”表示。 9、量角器是把半圆平均分成180等份，每一份所对的角的大小就是1度，记作“1°”。 10、对顶角相等。 11、三角形三个角的和是180度。四边形的四个角的和是360度。 12、直角等于90度，平角等于180度，周角等于360度。 13、1平角=2直角。1周角= 2平角= 4直角。 14、锐角小于90度。钝角大于90度而小于180度； 15、锐角< 直角< 钝角< 平角< 周角1小时， 16、时针转一大格，所对的角是30°；分针转一圈，所对的角是360° 第四单元三位数乘两位数 1、在三位数乘两位数中，先用两位数的个位上的数去乘这个三位数，然后用两位数的十位上的
四年级下册数学基础知识点汇总
人教版四年级下册数学基础知识点汇总 第一单元四则运算 1.在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。 2.在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法，要先算乘、除法，再算加、减法。 3.算式里有括号，要先算括号里面的运算。 4.加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 5.四则运算顺序是：先乘除、后加减，有括号的先算括号里面的运算。 6.和 - 一个加数 = 另一个加数 积÷一个因数 = 另一个因数。 7. 一个数加上0，还得原数；一个数减去0，还得原数；被减数等于减数，差是0；一个数和0相乘，仍得0；0除以一个非0的数，还得0。 8.0不能作除数。 第二单元位置与方向 1.确定物体位置的条件：一是确定方向，二是确定距离。 2.从教学楼出发，先向东偏北45度方向走200米到1号检查点，再从1号检查点出发，向西偏北30度方向走150米到2号检查点，从2号检查点出发，向西偏南40度方向走250米。到达终点。（书本23页的图）
第三单元运算定律和简便计算 1.两个加数交换位置，和不变，这叫做加法交换律。用字母表示：a+b=b+a 2.先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律。用字母表示：(a+b)+c=a+(b+c) 3.两个因数交换位置，积不变，这叫做乘法交换律。用字母表示：a×b=b×a 4.先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不变,这叫做乘法结合律。用字母表示：(a×b) ×c=a×(b×c) 5.在简便运算中常用的乘法式有: 125×8=1000 25×4=100 50× 2=100 6.两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律。用字母表示：（a+b）×c=a×c+b×c 或a×(b+c)=a×b+a×c 7.一个数连续减去两个数，可以用这个数减去两个减数的和。如112-43-57=112-（43+57）可变成：112-（43+57）=112-43-57 8.一个数连续除以两个数，可以用这个数除以两个除数的积。如 2000÷125÷8=2000÷（125×8） 第四单元小数的意义和性质 1不着在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。 2.分母10、100、1000 ……分数可以用小数表示。
四年级上册语文基础知识整理
四年级上册语文基础知识整理 字音： 1、选择正确的读音（或者划去错误的读音）： 风号．（háo hào）浪吼霎．时（chà shà）秘．鲁（mì bì） 闷．雷（mèn mēn）大堤．（dī tí）屹．立（ｑǐ yì） 兴．奋（xīng xìng）不禁．（jīn jìn）颤．动（chàn zhàn） 一模．一样（mú mó）拂．过（fú fó）逐．渐（zú zhú） 慎．重（zhèn shèn）静谧．（mì bì）享誉．（yù yì） 召．开（zhào zhāo）枉．费（wàng wǎng）脸颊．（jiá jiā） 铁锹．（qiū qiāo）惊诧．（cà chà）树杈．（chā chà） 彼．此（bǐ pǐ）魔．杖（mó mé）主宰．（zǎi zhǎi） 熬．汤（áo āo）掂．量（diān diàn）涟．漪（liān lián） 厉．声呵斥（lì lèi）枝折．花落（zhé shé）的．确（dí de） 解闷．（mēn mèn）屏．息（bǐng píng）暖和．（he huo） 开辟．（bì pì）尽职．（zí zhí）欺侮．（wǔ rǔ） 千乘．之国（shèng chéng）鸟瞰．（kàn gǎn）魁．梧（guǐ kuí） 统率．（lǜ shuài）征．战（zēng zhēng）所向披靡．（mǐ mí） 拼搏．（bó buó）几．乎（jī jǐ）谴．责（qiǎn qiān） 人影绰绰 ．．（chuò zhuò）惬．意（qiè jiè）删．掉（shān sān） 燥．热（zào zhào）崛．起（jué júe）摇曳．（yè zhuài） 储．存（chǔ zhù）烹．调（hēng pēng）防盗．（cì dào） 仓．库（cāng chāng）筋．（jīn jíng）疲力尽逻辑．（jī jí） 溪水猛涨．(zhǎng zhàng) 颐．(yí yì)和园痕迹．(jī jì) 绽．(zhàn diàn)放头颈．(jǐng jìng) 间．（jiān jiàn）隔侍．(shì cì)侯净角．(jiǎo jué) 允．(yǔn rǔn)许 2、多音字组词： 号（）角（）模（）（）（）（）空（）折（）几（）（）（）（） 乘（）恶（）前8个是课文中带【】的（）（） 应（）泊（）数（）（）（）（）横（）重（）藏（）（）（）（）磨（）喝（）倒（）（）（）（）
(完整)人教版四年级上册数学基础知识填空题专项训练答案
人教版四年级上册数学基础知识填空题专项训练 １、由5个千万、4个万、8个十和9个一组成的数是（50040081），读作（五千零四万零八十一），取近似值到万位约是（5004万）。 2、406000000读作（四亿零六百万），这个数中的6在（百万）位上，表示（6个百万），改写成用万作单位是（40600万）。 3、一周角=（ 2 ）平角=（ 4 ）直角。 4、367÷23把23看作（20 ）来试商比较方便。 5、下午3：00时针和分针夹成的最小角是（90 ）度。 6、在数位顺序表中，从右起第四位是（千）位，这个数的计数单位是（千），如果这个数位上的数字是8，8表示（8个千）。 7、5个一百万、4个十万、2个千和4个一组成的数是（5102001 ）。读作（五百一十万二千零一），它有（5102001 ）个计数单位。 8、在9、8中间添（ 6 ）个0，这个数才是九千万零八。 9、一个数加上2的和比最小的五位数多1，这个数减2是（9999 ） 14、120分米=（12 ）米540秒=（9 ）分72小时=（3 ）天132个月=（11 ）年 15、计量角的单位是（度）。（量角器）是量角的工具。 16、角的大小要看两边（叉开的大小），（叉开的角度）越大，角越大。 17、线段有（2 ）个端点。把线段的一端无限延长，就得到一条（射线）， 把线段的两端无限延长，就得到一条（直线），它（没有）端点。 18、过一个点可以画（无数）条直线，过两点可以画（一）条直线。 19、按照从大到小的顺序排列下面各数 88000 80800 80008 80080 ___________88000<80800<80080<80008_____________________________________ 20、把锐角、平角、钝角、直角、周角按下列顺序排列。 （周角）＞（平角）＞（钝角）＞（直角）＞（锐角） 21、4293÷4口，要使商是二位数，口可以填（0.1.2 ） 22、A÷21=20……（），在括号里最大能填（20 ），这个被除数最大是（440 ）。 23、两个因数的积是100，一个因数不变，另一个因数缩小5倍，积是（ 20 ）。 24、（线段）能量出它的长度，（直线）没有端点，（射线）有一端可以无限延长。
(完整版)人教版四年级数学上册知识点总结
人教版小学数学四年级上册每单元【小结】 第一单元【大数的认识】 1、亿以内数的认识： 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿。 小结：相邻两个计数单位之间的进率是“十” 2、亿以内数的读法： 小结：①、从高位数读起，一级一级往下读。 ②、万级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加一个万字。 ③、每级末尾不管有几个零都不读，其他数位有一个“零”或连续几个“零”，都只读一个“零”。 3、亿以内数的写法： 小结：①、从高级写起，一级一级往下写。 ②、当哪一位上一个计数单位也没有，就在哪一位上写0 。 4、比较亿以内数的大小：
小结：①、位数多的时候，这个数就比较大。 ②、当这两个数位数相同的时候，我们就应该从左起的第一位比起，也就是从最高位开始比，哪个数最高位上的数大，这个数就大。 ③、如果碰到最高位上的数相同的时候，就再比下一位，以此类推，直到我们比较出相同的数位上的那个数，哪个数大的时候，我们就可以断定这个数比较大。 5、“万”做单位的数： 小结：有时候，为了读写方便，我们把整万的数改写成有“万”做单位的数。 6、求近似数： 小结：这种求近似数的方法叫“四舍五入法”，是“舍”还是“入”，要看省略的尾数部分的最高位是小于5 还是等于或大于5 。 7、表示物体个数：1 2 3 4 5 6 ……. 自然数 一个物体也没有：用0来表示。0也是自然数。 最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 8、十进制计数法：每相邻的两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。 9、亿以上数的读法： 小结：亿以上的数也是从高位读起，一级一级往下读，级末尾的0不读，中间连续有几个0都只读一个0 10、亿以上数的写法： 小结：1、从高级写起，一级一级地往下写。2 、当哪一位上一个计数
人教版四年级语文上册第三单元基础知识整理
人教版四年级语文上册第三单元基础知识整理 第九课 1 yánɡyì yǔnxǔwéi qiánɡɡào shìpái zēnɡtiān xùnchì fùɡài nínɡshì huǒlàlà lěnɡkù yú kuài chāi chú 2多音字任（）（） 禁（）（） 3近义词漂亮（）允许（）凝视（）孤独（） 喧闹（）斥责（）增添（）凋谢（） 荒凉（） 4反义词喧闹（）荒凉（）冷酷（）美丽（） 覆盖（）凋谢（）愉快（） 5《巨人的花园》告诉我们 6那里，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。 这是句。 第十课 1近义词彼此（）义务（）诧异（）清澈（） 假如（）神奇（）仍旧（）宽敞（） 相识（）诧异（） 2反义词宽阔（）谦虚（）疏通（）幸福（） 强健（）勤勤恳恳（）简单（） 3多音字兴（）（） 要（）（） 4《幸福是什么》告诉我们 其中“义务”的意思是。“很好的尽自己的义务”是指。 第十一课 1 rónɡhuà shènɡxià fá mù méi yóu dēnɡ 2多音字着（）（）（）（）
3近义词融化（）寒冷（） 4反义词寒冷（）融化（）点燃（） 5根据课文内容填空。小鸟去的地方：（）——（）——（）——（） ——小女孩的身边。 树的变化：树——（）——（）——（）——（） 6这篇童话讲述了一只鸟儿寻找她的朋友并给他唱歌的故事，告诉我们。 第十二课 1近义词厉害（）神奇（）愤怒（）温柔（） 委屈（）亲热（）灵活（） 2反义词重要（）快乐（）可怜（）温柔（） 亲热（）灵活（）撒谎（）愤怒（） 3多音字应（）（） 挣（）（） 背（）（） 一、多音字组词 禁（）（）散（）（）背（）（） （）（）（）（）（）（） 切（）（）倒（）（）挣（）（） （）（）（）（）（）（） 二、选择正确的读音 1、巨人的恐吓（hèxià）把孩子吓（hèxià）坏了。 2、任（rén rèn）教授的小孙女是个任（rén rèn）性的孩子。 3、小木偶长（cháng zhǎng）着两条长（cháng zhǎng）长的、灵活的木头腿。 4、老师气愤地说：“谁允（rǔn yǔn）许你拆（chāi zhé）开别人信件的！”小名听了脸上感觉火辣辣（lā là）的。 5、我为（wéi wèi）你们的健康喝了三口水，愿你们成为（wéi wèi）幸福的人。 6、虽然三个孩子的爱好（hǎo hào）不同，但彼此很要好（hǎo hào）。 三、辨字组词 折（）允（）牌（）伐（） 拆（）充（）脾（）代（） 酷（）耍（）训（）煤（） 醒（）要（）驯（）谋（） 四、拼音把对应的汉字填在括号里。
小学四年级上册基础知识归纳
小学四年级上册基础知识归纳 第一单元基础知识归类 一、辨字组词 潮（潮水）盐（食盐）笼（笼罩）沸（沸水）嘲（嘲笑）监（监视）茏（葱茏）拂（吹拂）烂（灿烂）杆（旗杆）株（植株）桨（船桨）拦（拦住）竿（鱼竿）珠（珍珠）浆（豆浆）梢（树梢）津（天津）蒙（蒙难）茫（茫然） 稍（稍微）律（规律）朦（朦胧）芒（芒果） 二、多音字 三、近义词 颤动——颤抖颤动——抖动霎时——刹那宽阔——广阔 犹如——好像依旧——照旧预料——预测关注——关切 灿烂——辉煌茂盛——茂密渐渐——逐渐凶猛——凶恶 镇静——镇定模糊——恍惚屹立——矗立（耸立） 笑盈盈——笑呵呵人迹罕至——荒无人烟 数不胜数——不可计数应接不暇——目不暇接 四、反义词 沸腾——平静强烈——微弱奇特——寻常静寂——喧闹 茂盛——枯萎凶猛——温顺镇静——慌张平静——喧闹 不容置疑——荒诞无稽人声鼎沸——万籁俱寂不可计数——寥寥无几风号浪吼——风平浪静恍恍惚惚——清清楚楚千姿百态——千篇一律
第二单元基础知识归类 一、辨字组词 腊（腊月）浑（浑浊）铺（平铺）匀（匀称）蜡（蜡烛）挥（挥手）捕（捕捉）勺（勺子）叠（重叠）毫（毫米）择（选择）址（住址）桑（桑树）豪（豪放）泽（沼泽）扯（拉扯）掘（掘土）扒（扒开）触（触角）均（平均） 崛（崛起）趴（趴下）解（解开）钧（千钧） 二、多音字 三、近义词 舒服——舒适均匀——平均空隙——间隙牢固——坚固 出名——有名慎重——谨慎挖掘——发掘搜索——搜查 简单——简易温和——温暖静谧——宁静偶然——偶尔 豪放——豪爽随遇而安——入乡随俗坐卧不安——如坐针毡四、反义词 舒服——难受弯曲——笔直仔细——粗心牢固——薄弱 慎重——轻率柔弱——刚强偶然——必然崭新——陈旧 粗糙——光滑（细致）不可思议——可想而知 第三单元基础知识归类 一、辨字组词 允（允许）牌（车牌）训（训练）酷（冷酷）充（补充）脾（脾气）驯（驯服）醋（米醋）
人教版小学四年级数学下册知识点归纳总结学习资料
人教版小学数学四年级下册知识点总结 四则运算 4、算式有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的；括号里面的算式计算顺序遵循以上的计算顺序。 5、先乘除，后加减，有括号，提前算 关于“0”的运算 1、“0”不能做除数；字母表示：a÷0错误 2、一个数加上0还得原数；字母表示：a＋0= a 3、一个数减去0还得原数；字母表示：a－0= a 4、被减数等于减数，差是0；字母表示：a－a = 0 5、一个数和0相乘，仍得0；字母表示：a×0= 0 6、0除以任何非0的数，还得0；字母表示：0÷a（a≠0）= 0 7、0÷0得不到固定的商;5÷0得不到商.（无意义） 运算定律及简便运算： 一、加法运算定律： 1、加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变。a+b=b+a 2、加法结合律：三个数相加，可以先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再加上第一个数，和不变。（a+b）+c=a+(b+c) 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如：１６５+９３+３５＝９３+（１６５+３５）依据是什么？ 3、连减的性质：一个数连续减去两个数，等于这个数减去那两个数的和。a-b-c=a-(b+c) 二、乘法运算定律： 1、乘法交换律：两个数相乘，交换因数的位置，积不变。a×b=b×a 2、乘法结合律：三个数相乘，可以先把前两个数相乘，再乘以第三个数，也可以先把后两个数相乘，再乘以第一个数，积不变。（ a×b ）× c = a× (b×c ) 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。如：１２５×７８×８的简算
3、乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把这两个数分别与这个数相乘，再把积相加。（a+b）×c=a×c+b×c (a－b)×c＝a×c－b×c 乘法分配律的应用： ①类型一：（a+b）×c (a－b)×c = a×c＋b×c= a×c－b×c ②类型二：a×c＋b×c a×c－b×c =（a+b）×c =(a－b)×c ②类型三：a×99＋a a×b－a = a×（99+1） = a×（b－1） ③类型四：a×99 a×102 = a×（100－1）= a×（100+2） = a×100－a×1 = a×100+a×2 简便计算 1．连加的简便计算： ①使用加法结合律（把和是整十、整百、整千、的结合在一起） ②个位：1与9，2与8，3与7，4与6，5与5，结合。 ③十位：0与9，1与8，2与7，3与6，4与5，结合。 2．连减的简便计算： ①连续减去几个数就等于减去这几个数的和。如：106-26-74=106-（26+74） ②减去几个数的和就等于连续减去这几个数。如： 106-（26+74）=106-26-74 3．加减混合的简便计算： 第一个数的位置不变，其余的加数、减数可以交换位置（可以先加，也可以先减） 例如：123+38-23=123-23+38 146-78+54=146+54-78 4．连乘的简便计算： 使用乘法结合律：把常见的数结合在一起 25与4； 125与8 ；125与80等，看见25就去找4，看见125就去找8； 5．连除的简便计算： ①连续除以几个数就等于除以这几个数的积。 ②除以几个数的积就等于连续除以这几个数。 6.乘、除混合的简便计算：
人教版四年级数学上册基础知识填空专项强化训练
人教版四年级数学上册基础知识填空专项强化训练 1. 780060是由______个万、______个十组成的。 2. 2007年1月1日西安市的最高气温是5摄氏度，最低气温是﹣3摄氏度，西安市这天的温差是______． 3. 已知减数是1.34，差是3.66，被减数是______。 4. 如果1个足球相当于2个排球的重量，一个排球相当于20个乒乓球的重量，假设一个乒乓球重8克，那么一个足球重______克。 5. a是大于1的自然数，与a相邻的两个数分别是______和______，这两个数的和是______。 6. 用0、1、2、3、4这五个数字，组成最大的三位小数是______，最小的三位小数______。 7. 某班学生上学期数学期末考试成绩各档人数情况的统计，宜采用______。 8. 4.4×25可以这样计算：4.4×25＝( ______ ＋ ______)×______，也可以这样计算：4.4×25＝（______×______）×______。 9. 59×2.5×0.4＝ ______×（______×______），这个算式利用了乘法______。 10. 四（2）班同学经常从事的家务劳动情况统计表。 做______家务劳动的最多，有______人；比洗碗的多______人。 11. 0.2米是1米的______，0.37是1米的______。 12. 用下面的数字摆出小数，并写出来，0，0，5，5；一个零也不读的数______。 13. 四一班同学参加课外活动情况：（每人必须参加并只能参加一样）跳绳：
15人，打球18人，看书10人，打乒乓球12人，下棋8人，踢毽子5人。四一班共______人。 14. 71050650由______个千万、______个百万、______个万、______个百和______个十组成。 15. 用12个面积为1平方厘米的正方形拼成一个长方形，则有______种不同的拼法。 16. 一个数是由9个十万，9个千和9个十组成的，这个数是______，读作______． 17. 下面是实验小学四年级的种树情况。 一班种松树22棵，杨树8棵； 二班种松树20棵，杨树12棵； 三班种松树24棵，杨树21棵； 四班种松树23棵，杨树20棵。 班级一班二班三班四班 ______ ______ ______ ______ 棵数 18. 根据统计图完成统计表。 二年级男生人数统计图 班级一班二班三班四班 人数______ ______ ______ ______ 19. 计算器开机按______键，如果要清屏按______键，要关机按______键． 20. 小东买了一个篮球和一个足球，篮球价格是足球的两倍。他总共花了135
四年级下册数学基础知识点汇总
人教版四年级下册数学基础知识点汇总第一单元四则运算 1.在没有括号的算式里;如果只有加、减法或者只有乘、除法;都要从左往右按顺序计算。 2.在没有括号的算式里;有乘、除法和加、减法;要先算乘、除法;再算加、减法。 3.算式里有括号;要先算括号里面的运算。 4.加法、减法、乘法和除法统称四则运算。 5.四则运算顺序是：先乘除、后加减;有括号的先算括号里面的运算。 6.和-一个加数=另一个加数 积÷一个因数=另一个因数。 7.一个数加上0;还得原数;一个数减去0;还得原数;被减数等于减数;差是0;一个数和0相乘;仍得0;0除以一个非0的数;还得0。 8.0不能作除数。 第二单元位置与方向 1.确定物体位置的条件：一是确定方向;二是确定距离。 2.从教学楼出发;先向东偏北45度方向走200米到1号检查点;再从1号检查点出发;向西偏北30度方向走150米到2号检查点;从2号检查点出发;向西偏南40度方向走250米。到达终点。（书本23页的图） 第三单元运算定律和简易计算 1.两个加数交换位置;和不变;这叫做加法交换律。用字母表示：a+b=b+a 2.先把前两个数相加;或者先把后两个数相加;和不变;这叫做加法结合律。用字母表示：(a+b)+c=a+(b+c)
3.两个因数交换位置;积不变;这叫做乘法交换律。用字母表示：a×b=b×a 4.先把前两个数相乘;或者先把后两个数相乘;积不变,这叫做乘法结合律。用字母表示：(a×b)×c=a×(b×c) 5.在简易运算中常用的乘法式有: 125×8=100025×4=10050×2=100 6.两个数的和与一个数相乘;可以先把它们与这个数分别相乘;再相加;这叫做乘法分配律。用字母表示：（a+b）×c=a×c+b×c或a×(b+c)=a×b+a×c 7.一个数持续减去两个数;可以用这个数减去两个减数的和。如112-43- 57=112-（43+57）可变成：112-（43+57）=112-43-57 8.一个数持续除以两个数;可以用这个数除以两个除数的积。如 20xx÷125÷8=20xx÷（125×8） 第四单元小数的意义和性质 1不着在进行测量和计算时;往往不能凑巧得到整数的结果;这时常用小数来表示。 2.分母10、100、1000……分数可以用小数表示。 3.小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一……分别写作0.1、0.01、0.001…… 4.每相邻两个计数单位之间的进率是10。 5.小数数位顺序表 数 位 计 数 单
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甲骨文教育 甲骨文教育四年知点 第一元大数的 1、 10 个一千是一万，10 个一万是十万，10 个十万是一百万，10 个一百万是一千万。 2、 10 个一千万是一，10 个一是十， 10 个十是一百，10 个一百是一千。 3、一（个）、十、百、万、十万、百万、千万、、十??都是数位。 4、按照我国的数，从右起，每四个数位是一。 数位序表 数??万个 数位??千位百位十位位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位 数位?? 千百十千万百万十万万千百十个 5、每相两个数位之的率都是10 的数方法叫做十制数法。 6、数，只是在每一的末尾加上“万”或“ ”字；每末尾的0 都不，其它数位有一 个 0或几个 0，都只一个“零”。 7、写数，万和上的数都是按照个上数的方法来写，哪一位不用 0 来足。改写“万” 或“ ”作位的数，只要将末尾的4个 0 或 8 个 0 去掉或加上“万”或“ ”字就行了。1. 把多位数改写成“万”、“ ”。中要用“=” 接 8、通常我用“四舍五入”的方法省略尾数求一个数的近似数。 方法是：看尾数最高位上的数，如果是 4 或比 4 小，就把尾数舍去，并在数的末尾添上一个数位“万” 或者“ ”；如果是 5 或比 5 大，要在前一位加 1，再把尾数舍去，添上数位“万” 或者“ ” 。得出的是近似数，中要用“≈” 接。 9、表示物体个数的1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， 8， 9， 10， 11，?都是自然数。一个物体也没有用 0 表示，0 也是自然数。最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 第三元角的度量 1、直没有端点，可以向两端无限延伸，不能量它的度。 2、射有一个端点,可以向一端无限延伸，不能量它的度。 3、段有两个端点，可以量出它的度。 4、把段的一端无限延，就得到一条射。把段的两端都无限延，就得到一条直。 段和射都是直的一部分。 5、一点可以画无数条直和射。两点只能画一条直。 6、从一点引出两条射所成的形叫做角。一点是角的（点），两条射是角的 ()。角通常用符号（“∠”）来表示。 7、角的大小与角的两画出的短没有关系，角的大小要看角两叉开的大小，角的两叉开 得越大，角就越大。 8、角的量位是“度”，用符号“°”表示。 9、量角器是把半平均分成180 等份，每一份所的角的大小就是 1 度，作“ 1°”。 10、角相等。 11、三角形三个角的和是180度。四形的四个角的和是360 度。 12、直角等于90 度，平角等于180 度，周角等于 360度。 13、 1 平角 =2直角。 1 周角 = 2 平角 = 4 直角。 14、角小于90 度。角大于90 度而小于180 度； 15、角 < 直角 < 角 < 平角 < 周角 1小， 16、一大格，所的角是30 °；分一圈，所的角是360 ° 第四元三位数乘两位数 1、在三位数乘两位数中，先用两位数的个位上的数去乘个三位数，然后用两位数的十位上的
四年级语文上册各单元基础知识
四年级语文第二单元基础知识 一、看拼音写词语。 Guüng z?xuün gào zhang fǔhǔm?n zhài diüo liáng huàd?ng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Zhíd?q?wǔxiüo huǐlìshǐshuǐxiabùtōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Jūgōng cu?wùch?n liajídùh?ng qiáng huáng wǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Ch?ng ran píjuàn ch?ng jìyán büxiǎng chayún xiüo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。 看重（zh?ng ch?ng）身着（zhe zhu?）应邀（y?ng yìng） 侵略（l?alua）一担（dün dàn ）担冲着（chōng ch?ng）分外（fan fyn ）团聚（jǜjù）宣告（xuàn xuün ）三、填字成词。 以（）许（）（）血（）心大（）灭（） 嫉（）如（）敢（）敢（）（）国（）民（）气长（）横（）冷（）精（）报（）四、带点字解释。 永垂不朽（流传/腐烂）忧国忧民（担忧）姹紫嫣红（美丽/娇艳）花团锦簇（色彩鲜明华丽/聚集成团或堆）浩气长存（盛大） 碧血丹心（比喻为正义而流的血）嫉恶如仇（痛恨） 五、查字典。 要查的字 音序查字法部首查字法应该选择的解释 （对的打“√”）音序音节部首再查几画 格外挺拔①抽出②吸出③挑选④向高提 ⑤超出；高出 临摹①临近②靠近；对着③来到；到 达④照着字画模仿 欺侮①欺骗②欺负 历史①经历②统指过去的各个或各次③推算年月日和节气的方法④记录年月日和节气的书、表 六、在下列括号里填上合适的词。 （）的天安门（）的纪念碑（）的骏马
人教版四年级语文上册《基础知识》练习题(二)
四年级上册《语文》基础知识练习题（二） 一．我会选择正确的读音。 侧成峰（cacha）鸡豚（dún tún）山重水复（zh?ng ch?ng）空隙（kōng k?ng） 树茎（jīng jìng）蛟龙（jiāo jiǎo）占地（zhān zhàn）铺得均匀（pūpù） 重叠（zh?ng ch?ng）叶柄（bǐn bǐng）嫩叶（nan nang）触着墙（zhēzháo） 洞穴（xu?xua）住宅（zái zhái）隐蔽（bìpì）藏身（záng cáng）慎重（shan shang）选择（zh?z?）捉蟋蟀（zhuōzuō）搜索（sōu shōu）巢穴（cáo cháo）弯曲（qūqǔ）堤岸（dītí）扒土（bāpá）弹琴（tán dàn）晒太阳（shài sǎ）歇息（xiūxiē） 钻土（zhuān zuān）宽敞（chǎng chàng）粗糙（zào cāo）软禁（jīn jìn）静谧（mìbì）精神大振（zhan zhang）资料（zīzhī）召开（zhāo zhào）枉费心机（wáng wǎng） 即使（jíjì） 二．我能看拼音写词语，或将词语补充完整。https://www.360docs.net/doc/863866316.html, shān ch?ng shuǐfu lúshān làjiǔ jī tún liǔàn huā míng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kòng xìyabǐng ch?ng diéwān qūzhújiàn jūn yún chùjiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) pū píng hén jìdàng yàng nèn yèyǐn r?n zhùyìzhùzhái ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xuǎn z?wāju?cháo xuéyǐn bìsuíyùér ān sōu suǒ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qīng xiépāo qìyùdào háo bùkě xīróu ruòshèn zhòng cūcāo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zh?u yǔgān zào suìdào qìqù háo fàng jìng mì wúliáo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wěn h?zīliào bùkěsīyìhào rúyān hǎi wǎng fai xīn jī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) baídàguà láo long aō jìn duān xiáng k?u kāi qǐ yuán gǔ wǔ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zu?w?bùān wúliáo zhan d?ng kǎo zhang xiāo m? fēi dù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三．我能比一比，再组词新课标第一网 虎（）奖（）痕（）拂（）茎（）萎（）逐（） 虚（）浆（）狠（）沸（）径（）委（）啄（）空：k?ng（）铺：pū（）重：zh?ng（）禁：jīn（）kōng（）pù（）ch?ng（）jìn（） 似：sì（）漂：piāo（）曲：qū（）弹：tán（）shì（）piào（）qǔ（）dàn（） 四．我会按要求写句子 1. 爬山虎的脚巴住了墙。（改写成把子句和被子句） 2. 一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（缩写句子） 3. 爬山虎的那些细小的脚像图画上蛟龙的爪子。这句话用来比喻。
四年级上册数学基础知识点
四年级上册数学基础知识点 【导语】数学（mathematics或maths，其英文来自希腊语，“máthēma”；经常被缩写为“math”），是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。 下面是WTT整理的内容，希望对你们有帮助！ 四年级上册数学基础知识点篇一 1、自然数整数的意义 用来表示物体个数的1，2，3……叫做自然数。一个物体也没有，用0表示。0也是自然数它们都是整数。 最小的自然数是0，没有的自然数。自然数的个数是无限的。 2、计数单位一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿……都是计数单位。其中”一”是计数的基本单位。 3、十进制计数法10个1是10，10个10是100……每相邻两个计数单位之间的进率都是10。这样的计数法叫做十进制计数法。 4、数位 计数单位按照一定的顺序排列起来，它们所占的位置叫做数位。 5、整数的读法：从高位到低位，一级一级地读。读亿级、万级时，先按照个级的读法去读，再在后面加一个”亿”或”万”字。每一级末尾的0都不读出来，其它数位持续有几个0都只读一个零。 6、整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 7、万以上数的写法： （1）一个数含有万级和亿级，应从位写起，一级一级地往下写。
（2）写数时哪一位上是几就在那一位上写几，遇到哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0占位。 8、比较两个数的大小： （1）如果位数例外，位数多的那个数就大，位数少的那个数就小；（2）如果位数相同，就从位开始比较，位数大的那个数就大；如果第一位相同就看下一位，以此类推。 9、整万、整亿数的改写： （1）改写成以”万”为单位的数，把万位后面的4个0去掉，加上一个”万”字即可。 （2）改写成以”亿”为单位的数，把亿位后面的8个0去掉，加上一个”亿”字即可。 10、相似数与确凿数： 有些数的前面有”约”字，都不是确凿数，像这样的数我们称做为”相似数”。 “四舍五入法”：在取相似数的时候,按要求保留到哪一位，这一位后面的数称为”尾数”。如果尾数的位数字小于5,就把尾数去掉。 如果尾数的位数字大于或等于5,就把尾数舍去并向它的前一位进”1”,这种取相似数的方法叫做四舍五入法。 “省略万位或亿位后面的尾数求相似数”，就是用”四舍五入”法，把一个数精准（保留）到万位或亿位，求它的相似数。 （1）用”万”作单位的相似数，应看千位上的数是几，再决定是”四舍”还是”五入”。 （2）用”亿”作单位的相似数，就看千万位上的数是几，再决定是”四舍”还是”五入”。 （3）不管是用”万”还是用”亿”作单位，写相似数时都要用约等号（≈）连接，末尾还要写上”万”字或”亿”字。