第2课贞观之治 (1)PPT课件
隋朝建立时间： 581年
建立者： 北周外戚
（隋文帝）
隋统一时间： 589年
三点
四段 五河
第2课 贞观之治
学习目标 第三学习主题 第3课 汉武帝的文治武功
1武.了则解天唐的朝统建治立等、基贞本观史之实治。和 2形 则.思成天考的进和原行探因正究”确“，的贞对评观唐价之太。治宗局和面武
自学任务第三学习主题 第3课 汉武帝的文治武功
• 请阅读课本内容（用笔在课本上勾画标注） 5分钟 1.唐朝建立的时间、都城、建立者。 2.唐太宗开明的治国思想、政策和措施。 3. 武则天在位措施及作用
• （完成自学检测第1---3题，并回答）
二、“贞观之治”
1、唐太宗开明的治国思想
（1）吸取隋王教训，明白统治者不 可过分压榨农民;
（2）政府要轻徭薄赋,发展生产;
二、“贞观之治”
治世局面的形成
唐太宗统治的贞观年间(627— 649年)，政治比较清明，经济 发展较快，国力逐步强盛，历 史上称当时的统治为“贞观之 治”。
三、女皇武则天
“我国历史上唯一的女皇帝是谁?” 武则天是一位怎样的皇帝?
三、女皇武则天 （655年—690年—705年）
1.在位措施及作用 继续实行唐太宗发展（农业生）产、 （选拔贤才）的政策，使唐朝社会经
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
济进一步发展，国力不断增强。
2.评价
我国历史上唯一的女皇帝。 人称她的统治“政启 开元治 宏 贞观 ”。
时间：618年
唐朝的建立 都城：长安
建立者：李渊
贞观之治
1、唐太宗开明的治国思想。
“贞观之治” 2、唐太宗开明的治国政策
和措施。
1、重视发展农业生产
措施
女皇武则天
2、破格提拔有才能的人。
评价 “政启开元，治宏贞观”
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
杜如晦 房玄龄
魏 征
“以铜为镜，可以正 衣冠；以古为镜，可 以知兴替；以人为镜， 可以明得失。”
——唐太宗
合作 探究 展示 第三学习主题 第3课 汉武帝的文治武功
请小组合作讨论，完成课本第8页“动脑筋”， 并自信展示 想想上学期所学的历史知识，比较一下唐太 宗和汉文帝有什么共同之处？
1.注意吸取历史经验教训，重视发展农业生产， 2.减轻农民的赋税劳役； 3. 提倡节俭，并以身作则等
（3）皇帝要勤于政事;善听正确意见; （4）大臣要廉洁奉公,统治才能巩固。
二、“贞观之治”
2、唐太宗治国的政策和措施。
（1）重视发展生产，减轻农民的赋税 劳ห้องสมุดไป่ตู้；
（2）注意“戒奢从简”，节制自己的享 受欲望；
（3）下令合并州县，革除“民少吏多” 的弊政，有利于减轻人民负担；
（4）任用贤才和虚心讷谏。
建立者： 北周外戚
（隋文帝）
隋统一时间： 589年
三点
四段 五河
第2课 贞观之治
学习目标 第三学习主题 第3课 汉武帝的文治武功
1武.了则解天唐的朝统建治立等、基贞本观史之实治。和 2形 则.思成天考的进和原行探因正究”确“，的贞对评观唐价之太。治宗局和面武
自学任务第三学习主题 第3课 汉武帝的文治武功
• 请阅读课本内容（用笔在课本上勾画标注） 5分钟 1.唐朝建立的时间、都城、建立者。 2.唐太宗开明的治国思想、政策和措施。 3. 武则天在位措施及作用
• （完成自学检测第1---3题，并回答）
二、“贞观之治”
1、唐太宗开明的治国思想
（1）吸取隋王教训，明白统治者不 可过分压榨农民;
（2）政府要轻徭薄赋,发展生产;
二、“贞观之治”
治世局面的形成
唐太宗统治的贞观年间(627— 649年)，政治比较清明，经济 发展较快，国力逐步强盛，历 史上称当时的统治为“贞观之 治”。
三、女皇武则天
“我国历史上唯一的女皇帝是谁?” 武则天是一位怎样的皇帝?
三、女皇武则天 （655年—690年—705年）
1.在位措施及作用 继续实行唐太宗发展（农业生）产、 （选拔贤才）的政策，使唐朝社会经
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
济进一步发展，国力不断增强。
2.评价
我国历史上唯一的女皇帝。 人称她的统治“政启 开元治 宏 贞观 ”。
时间：618年
唐朝的建立 都城：长安
建立者：李渊
贞观之治
1、唐太宗开明的治国思想。
“贞观之治” 2、唐太宗开明的治国政策
和措施。
1、重视发展农业生产
措施
女皇武则天
2、破格提拔有才能的人。
评价 “政启开元，治宏贞观”
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
杜如晦 房玄龄
魏 征
“以铜为镜，可以正 衣冠；以古为镜，可 以知兴替；以人为镜， 可以明得失。”
——唐太宗
合作 探究 展示 第三学习主题 第3课 汉武帝的文治武功
请小组合作讨论，完成课本第8页“动脑筋”， 并自信展示 想想上学期所学的历史知识，比较一下唐太 宗和汉文帝有什么共同之处？
1.注意吸取历史经验教训，重视发展农业生产， 2.减轻农民的赋税劳役； 3. 提倡节俭，并以身作则等
（3）皇帝要勤于政事;善听正确意见; （4）大臣要廉洁奉公,统治才能巩固。
二、“贞观之治”
2、唐太宗治国的政策和措施。
（1）重视发展生产，减轻农民的赋税 劳ห้องสมุดไป่ตู้；
（2）注意“戒奢从简”，节制自己的享 受欲望；
（3）下令合并州县，革除“民少吏多” 的弊政，有利于减轻人民负担；
（4）任用贤才和虚心讷谏。
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从“贞观之治”到“开元盛世”ppt课件
用人 广魏纳征贤、才房，玄知龄人、善杜任如晦
重视人才
姚重崇用、贤宋能璟
局面
贞观之治
贞观遗风； 政启开元、治宏贞观;
开元盛世
(1)共同举措： ①改革内政；②重用人才；③重视发展经济。
(2)兴盛原因： ①国家统一，社会稳定；②统治者励精图治，善于用人；③重视农业生Fra bibliotek，发展经济等。
课堂小结
唐高祖 （李渊）
正确评价历史人物的基本方法：
（1）遵循实事求是的原则，看历史人物对历史发展，尤其是对经 济发展所起的作用； （2）要把历史人物放在当时的历史环境和具体的历史条件下进行 评价； （3）要一分为二地评价历史人物。
唐太宗（李世民）时期
才人
官家女
唐高宗（李治）时期
皇后
尼姑
“二圣”临朝
唐中宗＋唐睿宗时期
皇太后 皇帝
唐
玄 宗
影响：当时政治稳定，经忆唐济昔(繁杜节甫荣选)，国库
充盈，民众生活安定，忆唐昔朝开元的全国盛力日达，到
前所未有的强大，进人小了邑鼎犹藏盛万时家期室，。历
史上称为“开元盛世”稻。米流脂粟米白，
公私仓廪俱丰实。
启示： 将盛①③表的国要格原重家填因视统写 是经一完什济、整么社发，？会展归今稳。纳天定④唐中是要太国经重宗的济视、发发人武展展才则可的。天从前和中提唐得。玄到②宗什要在么以治启民国示为方？本面，的重共视同民举生措。。分析唐朝兴
武
是称谓不统一不便说，
则
五是信奉佛教万事皆空
天
不用说。
武则天确实是个治国人才，她既有容人之量，又有识
人之智，还有用人之术。
——毛泽东
武则天死后，唐朝政局动荡不安——
中宗李显 高宗七子
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” ppt（23张PPT）
相 亲自主持对县令的考试，结果有45个县令因不合格而被撤职。 关
史
唐玄宗名李隆基，又称唐明皇，712 年～ 756年在位。
事
前期年号:开元
后期年号:天宝
开
唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充
元
盛
盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历
世 史上称为“开元盛世”。
贞
（3）唐太宗加强对西域的统治
观
之
唐初，突厥控制了漠北和西域的广大地区，经常对唐朝进行骚扰。贞观年间，
治
唐太宗发兵反击，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
贞
（4）贞观之治
观
之
唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌
治
盛，历史上称之为“贞观之治”。
材料研读：
贞
唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割
天
之，改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。
2.在位措施及作用
女
皇
武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，
武
亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。她继续推行贞观以来
则
减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。她在位期间，社会经济得以持
天
续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面
从“贞观之治”到“开元盛世”
新
唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。
课 导
你是否知道在唐朝前期出现了“贞观之治”和“开元盛世”的局
入
面？中国历史上唯一的女皇帝武则天作出了哪些贡献？
史
唐玄宗名李隆基，又称唐明皇，712 年～ 756年在位。
事
前期年号:开元
后期年号:天宝
开
唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充
元
盛
盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历
世 史上称为“开元盛世”。
贞
（3）唐太宗加强对西域的统治
观
之
唐初，突厥控制了漠北和西域的广大地区，经常对唐朝进行骚扰。贞观年间，
治
唐太宗发兵反击，先后击败东、西突厥，加强了对西域的统治。
贞
（4）贞观之治
观
之
唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌
治
盛，历史上称之为“贞观之治”。
材料研读：
贞
唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割
天
之，改国号为周。她是中国历史上唯一的女皇帝。
2.在位措施及作用
女
皇
武则天统治时期，打击敌对的官僚贵族；大力发展科举制，创立殿试制度，
武
亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。她继续推行贞观以来
则
减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。她在位期间，社会经济得以持
天
续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面
从“贞观之治”到“开元盛世”
新
唐朝是中国古代历史上的鼎盛时期，在当时的世界上声名显赫。
课 导
你是否知道在唐朝前期出现了“贞观之治”和“开元盛世”的局
入
面？中国历史上唯一的女皇帝武则天作出了哪些贡献？
七年级历史下册《贞观之治》课件
唐太宗在位期间，注重民本思想，关注民生，减轻百姓负担，从而实现了国家的繁荣昌 盛。
人才选拔与任用机制的重要性
唐朝通过科举制度选拔人才，并合理任用，使得人才辈出，为国家的繁荣稳定作出了重 要贡献。
对现代社会的启示01坚持以Fra bibliotek为本的发展理念
现代社会在发展过程中，应关注民生需求，重视人民福祉，实现经济社
治理能力。
魏征的生平
01
02
03
04
出身贫寒
魏征出生贫寒，但自幼聪明好 学，具有远大的志向。
投奔李世民
魏征最初投靠的是瓦岗寨起义 军，后跟随李世民，成为其重
要谋士。
直言敢谏
魏征以敢于直言进谏著称，多 次劝诫李世民要以民为本，勤
政爱民。
历史地位
魏征在历史上被誉为“千秋金 鉴”，其思想和言论对后世产
生了深远的影响。
七年级历史下册《贞观之治 》课件
• 贞观之治背景 • 贞观之治概述 • 贞观之治的主要人物 • 贞观之治的成就 • 贞观之治的结束与影响 • 总结与思考
01
贞观之治背景
唐朝的建立
01
02
03
隋朝的灭亡
隋朝末年，由于过度征战 和滥用民力，导致农民起 义频繁，最终导致了隋朝 的灭亡。
李渊起兵
在隋朝末年的混乱中，李 渊趁机起兵，攻占了长安， 建立了唐朝。
唐朝的统一
在李渊和李世民的领导下， 唐朝逐渐消灭了各地的割 据势力，实现了国家的统 一。
隋朝的灭亡与唐朝的兴起
隋朝的灭亡原因
隋朝的灭亡主要是由于过度征战和滥 用民力，导致农民起义频繁，国家动 荡不安。
唐朝的兴起
唐朝的治国策略
唐朝在治国方面采取了一系列有效的 策略，如减轻赋税、提高农业生产力、 加强中央集权等，使得国家逐渐走向 繁荣。
人才选拔与任用机制的重要性
唐朝通过科举制度选拔人才，并合理任用，使得人才辈出，为国家的繁荣稳定作出了重 要贡献。
对现代社会的启示01坚持以Fra bibliotek为本的发展理念
现代社会在发展过程中，应关注民生需求，重视人民福祉，实现经济社
治理能力。
魏征的生平
01
02
03
04
出身贫寒
魏征出生贫寒，但自幼聪明好 学，具有远大的志向。
投奔李世民
魏征最初投靠的是瓦岗寨起义 军，后跟随李世民，成为其重
要谋士。
直言敢谏
魏征以敢于直言进谏著称，多 次劝诫李世民要以民为本，勤
政爱民。
历史地位
魏征在历史上被誉为“千秋金 鉴”，其思想和言论对后世产
生了深远的影响。
七年级历史下册《贞观之治 》课件
• 贞观之治背景 • 贞观之治概述 • 贞观之治的主要人物 • 贞观之治的成就 • 贞观之治的结束与影响 • 总结与思考
01
贞观之治背景
唐朝的建立
01
02
03
隋朝的灭亡
隋朝末年，由于过度征战 和滥用民力，导致农民起 义频繁，最终导致了隋朝 的灭亡。
李渊起兵
在隋朝末年的混乱中，李 渊趁机起兵，攻占了长安， 建立了唐朝。
唐朝的统一
在李渊和李世民的领导下， 唐朝逐渐消灭了各地的割 据势力，实现了国家的统 一。
隋朝的灭亡与唐朝的兴起
隋朝的灭亡原因
隋朝的灭亡主要是由于过度征战和滥 用民力，导致农民起义频繁，国家动 荡不安。
唐朝的兴起
唐朝的治国策略
唐朝在治国方面采取了一系列有效的 策略，如减轻赋税、提高农业生产力、 加强中央集权等，使得国家逐渐走向 繁荣。
七年级历史下册第二课-人教版PPT课件
学习新知
一 唐朝的. 建立与贞观之治
唐太宗的治国措施
经济上： 1 重视农业生产，减轻农民的赋税徭役； 2 注意“戒奢从简”，以身作则； 政治上： 3 进一步完善三省六部制；下令合并州县，革除“民少吏多”的弊政； 4 制定法律，减省刑法； 5 增加科举考试科目； 6 严格考查各级官吏的政绩。 其他： 加强了对西域的统治。
说明唐太宗对君民关系认识深刻， 认识到人民群众的力量的重要性。
7
学习新知
一 唐朝的建立与贞观之治 .
唐太宗（李世民）
（一）治国思想
①认识到人民群众力量的伟大，吸取隋亡 的教训，明白统治者不可过分压榨农民。
②政府要轻徭薄赋，发展生产。
③皇帝要勤于政事，善听正确意见。
④大臣要廉中历史人教版七下第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第2课 从“贞观之治”到
“开元盛世”
1
创景设情
.
唐太宗
武则天
你认识他们吗？能说说与他们 相关的一小段历史吗？
唐玄宗
2
学习新知
.
一 唐朝的建立与贞观之治
1 唐朝的建立
1)背景：在隋末农民大起义 中，原镇守太原的隋朝官僚
李渊趁机起兵反隋。
2）建立：隋炀帝被杀后， 618年，李渊称帝，建立唐
9
学习新知
.
二 女皇帝武则天
唐高宗李治的皇后，后改唐
为周，成为中国历史上唯 一的女皇帝。
掌权近半个世纪，为维护唐 朝的强盛和统一、促进社会 经济繁荣和文艺发展，做出 了巨大贡献。
10
阅读与思考
.
二 女皇帝武则天
1 武则天的主要政绩有哪些？ 2 如何评价武则天？
11
学习新知
贞观之治ppt课件
贞观之治时期，பைடு நூலகம்朝实行了一系列的改革措施，改善了民生，提高了国家治理水平 。这些改革措施可以为当今社会提供借鉴和启示。
贞观之治还强调了民族团结和国家统一的重要性，这对于当今社会维护国家安全和 稳定具有重要的意义。
THANK YOU
对世界历史的影响
1 2
影响了东亚地区的政治和文化
贞观之治对东亚地区的政治和文化产生了深远的 影响，成为了该地区国家学习和效仿的对象。
加强了中外文化交流
贞观之治时期，唐朝积极开展对外文化交流，吸 收外来文化的同时也向世界传播了中国文化。
3
对全球历史进程产生了影响
贞观之治的政治智慧和理念对全球历史进程产生 了一定的影响，为世界文明的发展做出了贡献。
等各个领域均取得了巨大的进步。
对中国历史的影响
树立了治国理政的典范
贞观之治成为后世治国理政的典范，其政治智慧和理念被广泛传 承和应用。
丰富了中华文化
贞观之治时期，文化繁荣发展，成为了中华文化的重要组成部分， 对后世产生了深远的影响。
推动了中国的统一和发展
贞观之治时期，中国经济发展达到了巅峰，文化也取得了巨大的进 步，为中国的统一和发展奠定了基础。
土地兼并问题
土地集中程度高
在贞观时期，土地兼并 现象严重，大量土地集 中在少数贵族和地主手 中，导致农民失去土地 ，加剧了社会矛盾。
农民生活困苦
失去土地的农民生活困 苦，往往沦为佃户或奴 仆，受到地主和贵族的 剥削和压迫。
农业生产的困境
土地兼并导致农业生产 效率低下，国家粮食储 备不足，难以应对自然 灾害等突发情况。
贞观之治ppt课件
• 贞观之治的背景 • 贞观之治的治国理念 • 贞观之治的政绩 • 贞观之治的影响 • 贞观之治的局限性 • 总结与反思
贞观之治还强调了民族团结和国家统一的重要性，这对于当今社会维护国家安全和 稳定具有重要的意义。
THANK YOU
对世界历史的影响
1 2
影响了东亚地区的政治和文化
贞观之治对东亚地区的政治和文化产生了深远的 影响，成为了该地区国家学习和效仿的对象。
加强了中外文化交流
贞观之治时期，唐朝积极开展对外文化交流，吸 收外来文化的同时也向世界传播了中国文化。
3
对全球历史进程产生了影响
贞观之治的政治智慧和理念对全球历史进程产生 了一定的影响，为世界文明的发展做出了贡献。
等各个领域均取得了巨大的进步。
对中国历史的影响
树立了治国理政的典范
贞观之治成为后世治国理政的典范，其政治智慧和理念被广泛传 承和应用。
丰富了中华文化
贞观之治时期，文化繁荣发展，成为了中华文化的重要组成部分， 对后世产生了深远的影响。
推动了中国的统一和发展
贞观之治时期，中国经济发展达到了巅峰，文化也取得了巨大的进 步，为中国的统一和发展奠定了基础。
土地兼并问题
土地集中程度高
在贞观时期，土地兼并 现象严重，大量土地集 中在少数贵族和地主手 中，导致农民失去土地 ，加剧了社会矛盾。
农民生活困苦
失去土地的农民生活困 苦，往往沦为佃户或奴 仆，受到地主和贵族的 剥削和压迫。
农业生产的困境
土地兼并导致农业生产 效率低下，国家粮食储 备不足，难以应对自然 灾害等突发情况。
贞观之治ppt课件
• 贞观之治的背景 • 贞观之治的治国理念 • 贞观之治的政绩 • 贞观之治的影响 • 贞观之治的局限性 • 总结与反思
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”【授课课件】七年级下册历史
学习任务一
（二）唐太宗的治国策略
材料体现了唐太宗的哪些治国理念？
材料一 贞观二年，太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以人为本，人以衣食为本，凡营 衣食，以不失时为本。夫不失时者，惟在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动，土木不息，而欲不 夺农时，其可得乎？”王珪曰：“昔秦皇、汉武，外则穷极兵戈，内则崇侈宫室，人力既竭， 祸难遂兴，彼岂不欲安人乎？失所以安人之道也。亡隋之辙，殷鉴不远，陛下亲承其弊，知所 以易之，然在初则易，终之实难。伏愿慎终如始，方尽其美。”太宗曰：“公言是也。夫安人 宁国，惟在于君，君无为则人乐，君多欲则人苦。朕所以抑情损欲，克己自励耳。”
学习任务三
说一说：诗中描绘了开元时期什么样的情景？
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。
——杜甫《忆昔二首》 开元时期，人口众多，粮食丰盈，国库充实，百姓富足，整个社会欣欣向荣。
学习任务三 唐太宗、武则天、唐玄宗的治国措施
唐太宗
武则天
唐玄宗
政治 经济 用人
完善三省六部制； 减省刑罚
打击敌对官僚贵族
整顿吏治，裁减冗员
减轻人民劳役负担； 继续推行减轻人民负担 鼓励发展农业生产 的政策措施
发展经济，改革税制
增加科举考试科目； 大力发展科举制，创
严格考察各级官吏 立殿试制度，不拘一
的政绩
格选拔人才
重用贤能；注重对官 吏的考核
形成局面“贞观之治”Fra bibliotek贞观遗风
“开元盛世”
学习任务三
“贞观之治”“开元盛世” 局面出现的共同原因有哪些？
学习任务一
唐太宗曾对大臣说：“为君之道，必须先存百姓，若损百姓 以奉其身，犹割胫以啖腹，腹饱而身毙。”他还常引用古人的话： “舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。”
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世” 课件(25张PPT)
3.王晓撰写的历史小论文关键词有：女皇帝、“治宏
贞观、政启开元”。他研究的人物应是（ A ）
A.武则天 B.唐太宗 C.慈禧太后 D.唐玄宗
4.“开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。
丁壮之夫，不识兵器。” 表明开元盛世时期（ D ）
A.整顿吏治，重用贤能 B.重用酷吏，打击重臣 C.经济发展，人口增长 D.经济繁荣，政局稳定
独孤曼陀
四
姐
北周柱国大将军独孤信，其四女 独孤氏，唐高祖李渊之母，后追封元 贞皇后；七女独孤伽罗，隋炀帝杨广 之母，谥号文献皇后。独孤家族从南 北朝到唐朝前期都是皇亲贵族联姻的 主要对象，繁盛了几百年。
独孤伽罗
七
妹
表兄弟
关系
李渊
杨广
迩来一百九十载，天下至今歌舞之
贞观之治 ——白居易《七德舞》
一、唐朝的建立与“贞观之治”
课堂练习
1.“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替； 以人为镜，可以知得失”。下列皇帝最能秉持这一理
念的是（ B ）
A.汉武帝 B.唐太宗 C.明太祖 D.康熙帝 2.唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为
政宽容，社会矛盾相对缓和，史称（ C ）
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
D.严格考查各级官吏的政绩；
❷经济： 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产
❸军事： P14 击败东突厥，加强对西域的统治；设置安西 都护府
斩鳌翼娲皇，炼石补天维
武周之治
——李白《窜夜郎于乌江留别宗十六璟》
武则天政治年谱
637年14岁，入宫为太宗才人 650年27岁，高宗复召入宫，封为昭仪 655年32岁，册立为皇后 675年52岁，皇太子（长子）李弘暴卒 680年57岁，废黜皇太子（次子）李贤 683年60岁，高宗卒，中宗（三子）李显即位，则天临 朝称制
最新人教版七年级历史下册第2课《“贞观之治”》课件ppt课件
该分类方案的分类指标是煤的干燥无灰基挥发分 （Vdaf）和胶质层最大厚度（Y值）。从褐煤到无烟煤之 间的所有煤种，共分为十大类，二十四小类，见P147表 9-2。
大类别 名称 无烟煤 贫煤 瘦煤
焦煤
肥煤
气煤
弱粘煤 不粘煤 长焰煤 褐煤
小类别
名称
1号瘦煤 2号瘦煤
瘦焦煤 主焦煤 焦瘦煤 1号肥焦煤 2号肥焦煤
第六部分 煤的分类和煤质评价
第十章 煤的分类和煤质评价
第十章 煤的分类和煤质评价
第一节 概述 第二节 中国煤的分类 第三节 煤质评价
第一节 概 述
一、煤分类的意义 二、煤分类的指标
1、煤化程度指标 2、粘结性指标
第一节 概 述
二、煤分类的指标
◆反映煤化程度的指标：反映煤化程度的指标主要有干燥 无灰基挥发分（Vdaf）、干燥无灰基氢元素含量（Hdaf）、 目视比色透光率（PM）、恒湿无灰基高位发热量（Q gr,
吸取隋亡教训，重视百姓疾苦 重视发展生产，提倡戒奢从简 选材任贤与能，勇于虚心纳谏
“舟所以比人君，水所以比黎庶，水 能载舟，亦能覆舟”
“贞观初，太宗谓侍臣曰：为君之道， 必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹股以 啖腹，腹饱而身毙。”
“凡事皆须务本，国以人为本，人以衣 食为本，凡营衣食，以不失时为本。……不 夺农 时”
（1）汉字：如褐煤、长焰煤、气煤等； （2）符号：汉语拼音字头，如HM，CY，QM等； （3）数码：根据分类指标数值的大小给定两位数码。
第二节 中国煤的分类
二、中国煤炭现行分类方案 （三）煤炭分类总表
类 别 符号 无烟煤 WY
数码 01，02，03
分类指标
Vdaf
PM
≤10.0
大类别 名称 无烟煤 贫煤 瘦煤
焦煤
肥煤
气煤
弱粘煤 不粘煤 长焰煤 褐煤
小类别
名称
1号瘦煤 2号瘦煤
瘦焦煤 主焦煤 焦瘦煤 1号肥焦煤 2号肥焦煤
第六部分 煤的分类和煤质评价
第十章 煤的分类和煤质评价
第十章 煤的分类和煤质评价
第一节 概述 第二节 中国煤的分类 第三节 煤质评价
第一节 概 述
一、煤分类的意义 二、煤分类的指标
1、煤化程度指标 2、粘结性指标
第一节 概 述
二、煤分类的指标
◆反映煤化程度的指标：反映煤化程度的指标主要有干燥 无灰基挥发分（Vdaf）、干燥无灰基氢元素含量（Hdaf）、 目视比色透光率（PM）、恒湿无灰基高位发热量（Q gr,
吸取隋亡教训，重视百姓疾苦 重视发展生产，提倡戒奢从简 选材任贤与能，勇于虚心纳谏
“舟所以比人君，水所以比黎庶，水 能载舟，亦能覆舟”
“贞观初，太宗谓侍臣曰：为君之道， 必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹股以 啖腹，腹饱而身毙。”
“凡事皆须务本，国以人为本，人以衣 食为本，凡营衣食，以不失时为本。……不 夺农 时”
（1）汉字：如褐煤、长焰煤、气煤等； （2）符号：汉语拼音字头，如HM，CY，QM等； （3）数码：根据分类指标数值的大小给定两位数码。
第二节 中国煤的分类
二、中国煤炭现行分类方案 （三）煤炭分类总表
类 别 符号 无烟煤 WY
数码 01，02，03
分类指标
Vdaf
PM
≤10.0
历史七下《“贞观之治”》精品课件
小结
唐高祖（李渊） 唐太宗（李世民）
女皇武则天
建立唐朝
“贞观之治” “政启开元， 治宏贞观”
阅读下列材料： 材料一：（唐太宗的话） 往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。炀帝意
犹未足，征求无已，亦东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪， 遂至之灭。此皆朕所目，故夙夜孜孜，惟欲清静，使天 下无事。
材料二：（唐太宗的比喻） 水能载舟，亦能覆舟。……为人主，可不畏惧！ 材料三：（唐太宗对大臣的训示） 朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等长守富贵。
• 2。唐朝建立：（ ）年，在太原起兵反隋 的贵族（ ），进入长安，建立唐朝。
• 3。李渊即（ ）祖，退位后，传位李世 民，李世民就是（ ），年号（ ）。
• 唐太宗李世民是中 国古代一位有作为 的地主阶级政治家。 他善于学习历史经验，
居安思危，以史为鉴 的开明思想和政治远 见，在中国封建帝王 中是罕见的。在位时 期促成了“贞观之治” 局面的形成。
三、女皇武则天
• 1。执政过程。
• 2。在位措施。 • 3。如何评价她。
1。执政过程
• 本是（ ）的皇后，逐渐掌握实 权，晚年称帝，改国号为（ ）。
2。在位措施及作用。
• 继续实行唐太宗发展（ ）、 （ ）的政策，使唐朝社会经济 进一步发展，国力不断增强。
3。如何评价。
• 我国历史上（ ）的女皇帝。 人称她的统治“政启（ ）， 治宏（ ）”。
A．她是我国历史惟一女皇帝 B．她替多病的高宗处理朝政 C．她能重用一些有才能的人 D．她统治期间社会经济继续发展
武则天歌曲欣赏
天朝第一君/是个女儿身/抱在娘怀也娇嫩啊 /不爱胭脂爱乾坤/入宫是才人/她不是皇家 根/一步一席一叩首啊/指点江山几时春/从 来就是女作卑/从来就是男当尊/男尊女卑了 几千年/小女子抖回精神/武则天 武则天/让 小女子抖回了精神/武则天 武则天/留给史书 一页新/玉杯斟满琥珀光/香露流落樱桃唇/ 纵使日月当空照/香染的胭脂雨纷纷/引得后 人论古今
第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”(课件)七年级历史下册课件(统编版)
——《贞观政要·纳谏》
天下大稔，流散者咸归故里，米斗不过三四 钱，终岁断死刑才29人，东至于海，南极五岭， 皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。
——《资治通鉴》
二、女皇武则天
（一）建周称帝：
武则天像
武则天：唐朝第三个皇帝唐高宗李治的妃子， 多谋善断。成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。 唐高宗去世后，武则天相继废掉了两个已经做了 皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周。她是 中国历史上唯一的女皇帝。掌握政权近半个世纪， 为维护唐朝的强盛和统一、促进社会经济的繁荣 和文化艺术的发展，做出了巨大的贡献。
李渊
一、唐朝的建立与“贞观之治”
（二）贞观之治： 1.李世民即位：626年，李世民即位，627年改年号为“贞观”，他就是 历史上著名的唐太宗。
唐太宗像
唐太宗李世民，杰出的政治家、战略 家、军事家、诗人。少年从军，后晋封 为秦王，在唐朝的建立与统一过程中立 下赫赫战功。 626年即位，开创了“贞 观之治”，为后来的盛世奠定重要基础。 52岁因病驾崩，葬于昭陵。
二、女皇武则天
（三）治国效果：社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固 和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
贞观遗风 政启开元、治宏贞观
政由己出，明察善断，故当时 英贤亦竟为之用。
——《资治通鉴》
武则天确实是个治国人才，她 既有容人之量，又有识人之智，还 有用人之术。 ——毛泽东
二、女皇武则天
（二）治国措施：1.打击敌对的官僚贵族。 2.大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选 拔人才，扩大了统治基础。 3.继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
殿试——科举考试中最高一级。 武则天开创武举，由兵部主持武
天下大稔，流散者咸归故里，米斗不过三四 钱，终岁断死刑才29人，东至于海，南极五岭， 皆外户不闭，行旅不赍粮，取给于道路焉。
——《资治通鉴》
二、女皇武则天
（一）建周称帝：
武则天像
武则天：唐朝第三个皇帝唐高宗李治的妃子， 多谋善断。成为皇后以后，与唐高宗共掌朝政。 唐高宗去世后，武则天相继废掉了两个已经做了 皇帝的儿子，自己取而代之，改国号为周。她是 中国历史上唯一的女皇帝。掌握政权近半个世纪， 为维护唐朝的强盛和统一、促进社会经济的繁荣 和文化艺术的发展，做出了巨大的贡献。
李渊
一、唐朝的建立与“贞观之治”
（二）贞观之治： 1.李世民即位：626年，李世民即位，627年改年号为“贞观”，他就是 历史上著名的唐太宗。
唐太宗像
唐太宗李世民，杰出的政治家、战略 家、军事家、诗人。少年从军，后晋封 为秦王，在唐朝的建立与统一过程中立 下赫赫战功。 626年即位，开创了“贞 观之治”，为后来的盛世奠定重要基础。 52岁因病驾崩，葬于昭陵。
二、女皇武则天
（三）治国效果：社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固 和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础。
贞观遗风 政启开元、治宏贞观
政由己出，明察善断，故当时 英贤亦竟为之用。
——《资治通鉴》
武则天确实是个治国人才，她 既有容人之量，又有识人之智，还 有用人之术。 ——毛泽东
二、女皇武则天
（二）治国措施：1.打击敌对的官僚贵族。 2.大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选 拔人才，扩大了统治基础。 3.继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。
殿试——科举考试中最高一级。 武则天开创武举，由兵部主持武