90后大学生的消费行为特征
90后大学生消费现象初探4页word
90后大学生消费现象初探一、消费现状（一）消费来源1.个人来源。
一些大学生利用专业课学习之外的课余时间，打工做兼职，一方面积累了工作经验和社会经验，另一方面获得收入，以增加自己的生活费用。
2.家庭来源。
目前大学生没有固定的收入，家庭提供的生活经费仍然是其主要消费来源。
3.学校及国家来源。
国家教育部门和各所高校为了鼓励学生学习，帮助困难家庭，相继为学生提供了各类奖学金、助学金，以及教育贷款。
（二）消费结构1.日常生活消费：虽然消费种类繁多，但消费主要用于衣、食、住、行等生活必须消费方面。
2.娱乐消费：伴随着学习生活压力的增大，娱乐成为大学生活不可或缺的一部分。
3.时尚奢侈品消费：大学生追逐潮流，渴望通过拥有一些流行品来向同学标榜自己。
4.学习型消费：学习型消费主要是指大学生用于学习方面以及塑造自身品质方面的消费。
如购买课外书籍杂志，参加各类等级培训、考试等。
5.情感消费：90后大学生的情感消费包括两方面：人际关系消费和恋爱消费。
（三）消费特点1.日常生活消费占主要比例。
无论一个学生每月的消费总额为多少，其中，衣食住行等日常必需消费一般占较大比例。
2.消费水平两极分化。
家庭收入水平的两极分化导致大学生生活费供给以及消费水平的两极分化。
3.注重个人发展投资。
为了使自己在今后的竞争中脱颖而出，90后大学生不惜花费大量精力和时间来参加各种补习和培训课程，以提高自己的知识储备和个人综合素质。
4.消费观念比较开放。
90后大学生的成长环境相对较好，喜欢新奇，追求时尚，希望通过消费来向同学标榜自己，或者通过消费来形成自己独特的风格。
二、消费中存在的问题1.消费结构存在不合理现象，享受（娱乐）型消费比重过大，学习型消费比重偏小。
这种消费结构与大学生的身份不相匹配。
2.通讯上网费用不断增加，比重过大。
90后大学生重视人际交往，据相关资料显示，虽然大学生现阶段的ARPU值并不高，但却代表了未来三到五年，甚至十年的消费主力。
90后消费分析报告
90后消费分析报告
90后是指1980年至1999年出生的人群，也被称为“千禧一代”。
他们是中国改革开放后成长起来的一代人，受到了新时代的改革和社会环境的影响。
以下是关于90后消费行为的分析报告。
1. 消费观念：90后更加注重享受生活，追求个性化和多样化的消费体验。
他们注重品质和品牌，愿意花费更多的钱来购买高质量的产品和服务。
2. 购物渠道：与前几代相比，90后更倾向于在线购物。
他们习惯使用电子设备浏览和购买商品，尤其是通过社交媒体和手机应用程序。
线下购物仍然存在，但以融合线上和线下的购物体验为主。
3. 消费品类：90后消费者对时尚、科技和娱乐产品表现出高度的兴趣。
他们追求个性化的服装、鞋子和配饰，愿意购买智能手机、平板电脑和其他高科技产品。
此外，他们也喜欢社交和娱乐活动，如旅游、餐饮和电影。
4. 品牌偏好：90后更加重视品牌的情感价值和社会影响力。
他们喜欢具有创新性、个性化和可持续发展理念的品牌。
他们也更关注品牌的社交媒体营销和宣传活动。
5. 消费态度：90后是更加自信和积极的消费群体。
他们愿意支付更高的价格，但同时也更加注重产品质量和服务。
他们对销售策略和推广活动更具警惕性，喜欢通过线上评论和社交媒体了解他人的购物经验和意见。
总的来说，90后消费者具有与前几代不同的消费观念和行为。
他们更加追求个性化和多样化的消费体验，倾向于在线购物，对时尚、科技和娱乐产品有较高的兴趣，重视品牌和社会影响力。
对于企业来说，了解90后消费者的需求和喜好，将有助于更好地满足他们的消费需求。
90后消费观与消费现状
90后消费观与消费现状引言90后是指出生于1990年代的一代年轻人，是数字时代的先锋群体，在社交媒体的普及和发展下，他们对消费观念和消费方式产生了独特的影响。
本文将探讨90后的消费观与消费现状，并分析其对市场和经济的影响。
90后的消费观1. 独立自由由于家庭条件的改善和教育水平的提高，90后具有相对独立和自由的经济能力和思想观念。
与前辈相比，90后更注重个性和自我表达，他们更倾向于追求个性化的消费产品和服务。
2. 品质导向90后在消费时更加追求品质和体验，他们不仅注重产品本身的质量，还关注产品的设计、环保性和社会责任等方面。
对于90后消费者来说，品牌价值和产品口碑是影响购买决策的重要因素。
3. 社交与分享90后生长在信息爆炸的时代，他们习惯于通过社交媒体与他人分享自己的生活和购买体验。
90后消费者更加重视产品与品牌之间的情感连接，他们更喜欢购买与特定社交圈相关的产品，以展示自己的个性和身份。
90后的消费现状1. 日常消费90后的日常消费更加注重实用性和便捷性。
他们更倾向于购买符合个人需求的实用产品，例如智能手机、平板电脑和配件等。
与传统消费观念不同，90后更愿意花费较高价位购买高品质的产品，而不是以低价为主要考量。
2. 快时尚的兴起随着快时尚品牌的兴起，90后成为快时尚市场的重要消费群体。
快时尚的特点是更新快、价格低，能够迅速满足年轻人对时尚的需求。
90后更加注重时尚搭配和跟随潮流，快时尚品牌满足了他们在服装消费方面的需求。
3. 消费升级随着生活质量的提高和收入水平的增加，90后的消费习惯逐渐向高端品牌和高品质产品转变。
他们更愿意支付更高的价格购买高品质的产品和服务，例如高端化妆品、进口食品和旅游产品等。
这一趋势对市场造成了重要的影响，各个行业开始迎合90后消费者的需求。
4. 网络购物的普及90后作为数字原生代，熟练运用互联网和智能技术。
网络购物成为他们主要的消费方式之一，90后更加习惯于通过电商平台购买商品。
90后消费群体特征及营销策略
90后消费群体特征及营销策略90后”青年消费群体追求时尚、新颖和个性化，他们渴望成为社交圈中的焦点。
这种心理驱使他们购买最新的时装、化妆品、电子产品等，以体现自己与众不同的个性。
他们更愿意购买那些能够让他们在社交场合中引人注目的产品，而不是那些普通、平凡的产品。
二）注重品质和性价比虽然“90后”青年消费群体喜欢购买时尚新颖的产品，但他们同样注重产品的品质和性价比。
他们不会为了追求个性而选择质量差的产品，而是更愿意花费更多的时间和精力去寻找既有品质又具有性价比的产品。
三）享受购物过程对于“90后”青年消费群体来说，购物不仅仅是为了满足需求，更是一种享受。
他们喜欢在购物过程中体验到快乐和满足感，享受挑选、试穿、比较价格等过程带来的乐趣。
因此，商家可以通过提供愉悦的购物环境和服务，来吸引这一消费群体。
三、营销策略分析一）多样化的产品和服务针对“90后”青年消费群体的消费需求，商家应提供多样化的产品和服务。
除了时尚新颖的产品，还应注重产品的品质和性价比，同时提供愉悦的购物环境和服务，以吸引这一消费群体的关注和消费。
二）借助社交媒体进行推广90后”青年消费群体是互联网时代的主力军，他们更愿意通过社交媒体了解产品信息和购物体验。
因此，商家应该积极借助社交媒体进行产品推广和营销，增强产品的曝光度和影响力。
三）提供个性化的购物体验90后”青年消费群体追求个性化，因此商家应该提供个性化的购物体验。
例如，提供定制化的服务、个性化的推荐等，以满足这一消费群体的需求和心理。
同时，商家应该注重与消费者的互动和沟通，了解他们的需求和反馈，不断改进和创新产品和服务。
稀缺的产品是最酷、最值钱的产品。
对于“90后”来说，得到一款稀缺产品会让他们变得疯狂并。
制造稀缺的方法之一是限量，如___将限量策略运用到了极致，推出Pigeon Dunks，使得数十位耐克迷在销售店发生冲突。
第二种方法是限制人数，例如___的东京店，每次只允许20人进入购物，其他人需要在门外等待。
90后消费行为的特征与营销策略分析
90后消费行为的特征与营销策略分析90后是指出生于1990年至1999年之间的人群，是中国社会中一个重要的消费群体。
他们具有独特的消费习惯和行为特征，对营销策略有较高的敏感度和反应性。
本文将从多个方面进行分析，包括他们的消费心理、消费偏好和购买决策等方面。
首先，90后对于个性和独特体验的追求非常强烈。
他们追求与众不同，注重表达自我个性。
因此，在制定营销策略时，企业可以通过定制化、个性化的产品和服务来满足他们的需求。
例如，可以提供自定义设计的产品、提供个性化的购物体验等。
其次，90后对于社交媒体的依赖性较高。
他们是互联网时代成长起来的一代，对于互联网和社交媒体的使用非常熟练。
因此，企业可以通过社交媒体平台展开营销活动和传播信息，吸引他们的关注和参与。
可以通过开展线上抢购活动、在社交媒体上发起话题讨论等方式，提高他们的参与度和购买意愿。
再次，90后对于环保和可持续发展的意识较强。
他们对于环境问题和社会责任的关注度比较高，更愿意选择环保、可持续的产品和服务。
因此，企业可以在产品设计、生产过程和包装上注重环保要求，提供绿色、可持续的产品和服务，以吸引他们的注意和认同。
此外，90后对于品牌和产品的认同感较弱。
他们更注重产品的实际价值和性能，而不仅仅看重品牌的口碑和知名度。
因此，企业在制定营销策略时需要注重产品的质量和性能，提供与产品相关的实际价值和体验，以吸引90后的选择和购买。
最后，90后对于个人价值和自我实现的追求较为强烈。
他们希望通过购买和消费来实现自己的价值和追求，更愿意选择能够满足自己需求的产品和服务。
因此，企业可以通过定位和宣传产品的实用性和个人价值，促使90后认同和购买。
综上所述，90后是一个具有独特消费习惯和行为特征的消费群体。
他们追求个性、注重社交媒体、关注环保、对品牌认同度较低、追求个人价值和自我实现。
在制定营销策略时，企业要针对这些特征，提供个性化、社交化、环保、实用性和个人化的产品和服务，以吸引90后的兴趣和购买意愿，实现营销目标。
90后大学生消费行为调查报告
90后大学生消费行为调查报告学生（小组成员）姓名、学号：李XX (负责人) 林XX陈XX 吴XX卢XX专业、班级：BXX会计学X班（注册会计师方向）指导教师：刘XX2014 年 1 月前言出生在20世纪90年代的“90后”青少年，成长于中国改革开放的快速发展时期，是伴随着“春天的故事”不断成长起来的时代宠儿。
他们是祖国的花朵，民族未来的栋梁。
改革开放以来造就的良好物质环境。
中国现在是信息时代东西方文化、观念的交融和碰撞，媒体网络的大发展等，使现今“90后”青少年的人生观、价值观和世界观，与以前的同龄人已经发生了360度的大转变。
而在消费观上的变化就尤为显著。
现在，“90后”青少年的消费结构已不是单一型的了，而是向享受型、高档型，以至于向多元化的消费方向发展。
尽管由于年龄、思维能力、社会经历的原因，其表现出的消费心理、消费行为免不了有不合理的成分，但是当今青少年这种自成一派的消费心理形成的原因很值得我们探究一番。
一、实践目的和调查背景实践目的：大学生消费问题正逐年为高校及国人所重视，作为收入很少的学生群体其购买力却在逐年增加，奢靡攀比之风日益增长，其消费结构和消费能力是否合理发人深省，我们以此为出发点，以问卷调查形式确定“大学生消费观调查”为课题的社会实践，目的在于通过对大学生消费观的调查、研究、分析，做出分析总结规划，能够真实反映大学生消费状况，为大学生消费提供合理的参考方案。
调查背景：大学生，自古以来都是社会上的一个特殊群体。
虽然不同的朝代称呼不同，但其在社会上永远是群众关注的对象。
随着时代的发展，大学生的消费行为在社会大背景的影响下日益多样化、超前化、现代化。
如何树立正确的消费观念，估计掌握好自己的消费能力，以及维持合理的消费水平何其重要。
二、实践内容1．调查方法：问卷调查2．调查方式：以word文档的形式做调查问卷。
一共发了150份问卷，但是回收的有101份。
3．调查意义：当代大学生作为社会消费中的一个非凡群体，有自身消费群体不同的消费意识和消费方式，并在参与消费文化的过程中产生一定的社会影响。
90后大学生消费行为分析及教育引导共6页
90后大学生消费行为分析及教育引导大学生；消费行为；引导90后大学生是当今社会的一个特殊的群体，他们既是当前经济社会消费主体之一，有着独立的消费意识和消费特点，也是未来中国消费市场的主力和消费潮流的引导者。
他们的消费状况、消费观念与消费模式，都会对未来我国经济的发展、消费文化的构建产生极其重要的影响。
因此，以科学发展观为指导，加强对90后大学生的消费观教育，显得尤为重要，这既是90后大学生自身成长的需要，也是构建和谐社会、践行科学发展观的一项重要内容。
一、90后大学生消费行为分析（一）理性消费与非理性消费并存在我国，95%以上的大学生完成学业都是靠家庭供给，他们中的大部分都能体会到父母赚钱的艰辛与不易，消费行为较为理性；而另一部分大学生则不能理性的对消费价值与成本进行衡量，自控能力不强，多数消费都是受大众传媒广告的诱惑或身边同学朋友的影响而产生的冲动消费、超前消费、攀比消费、炫耀消费等非理性消费。
（二）实用消费和享受型消费并存实用消费是指购买生活必需品的生存性消费及用于购买学习资料等的发展性消费，这些消费是合理的。
但现在很多大学生用于旅游、KTV等方面的享受型消费已成为较大的支出项目，把本应用作学习辅助工具的电脑却用来玩游戏、聊天、看电影等消遣，大学生本身属于无收入人群，过多的享受型消费无疑加重了部分学生的经济负担。
（三）现实消费与超前消费并存大部分大学生的消费行为基本上能与自己的经济承受能力相匹配，不去购买自己暂时不需要或超出经济承受能力的商品，但在信息膨胀的网络经济时代，很多大学生本着花明天的钱圆今天的梦的观点，热衷于网上购物，刷信用卡超前消费或透支消费，上演着从月初时的“富翁”到月中的“平民”再到月末沦为借钱度日的“负翁”的悲情剧。
（四）传统消费与新型消费并存如今大学生的消费项目已不仅仅局限在伙食支出、购买生活日用品等传统消费方面，而是更多的向其他消费领域拓展，随着经济水平的不断提高和物质生活的极大丰富，手机、电脑等数码电子产品已成为每个大学生必不可少的消费项目，同时，大学生中人情消费、旅游休闲、运动健身及考级培训等其他新型消费项目所占的比重也越来越高。
90后大学生消费道德特点与对策研究word精品文档7页
90后大学生消费道德特点与对策研究一、90后大学生消费道德特点2010年的9月，又一批“90后”的青年们进入了大学校园。
在新学期伊始，通过问卷调查了解，97.3%的学生配有手机，近六成学生拥有MP3、MP4、数码相机、个人电脑等电子产品，极少数学生甚至开车来上学，这些都表现出他们已然是自主消费的一代。
90后大学生的思维方式、生活态度及自身特点都与前辈们不同，在消费观念、心理、行为等方面更体现出了自己的特点。
（一）合理消费道德的表现1.消费观念日趋前卫、开放。
因方方面面为90后大学生提供丰富的物质条件，使他们在刚刚踏入大学校门时就物质颇丰，持有手机、MP3、MP4、数码相机及个人电脑的学生不在少数，自行车、摩托车甚至汽车也是纷纷亮相校园，位于大城市中的高校（各省城高校）的校园里这些更是趋于普遍。
90后的大学生将更多前卫、开放的消费观念带入校园，他们追求流行、追求质量、追求完美，更喜欢追求一切新鲜事物，那些有未来感的、比较前卫又出奇的事物是他们所青睐的。
他们消费观念的前卫、开放以使其成为时尚消费、高科技消费和超前消费的领军一族。
2.消费心理日趋理性、成熟。
更多90后大学生在消费时是非常自信的，“AA制”消费方式极为普遍，这样既不大手大脚又不会斤斤计较，是合理的消费方式。
他们有独特的消费理念，擅长在花样繁多的流行中寻找自己喜欢的产品，所以他们不会为了追求国外的品牌而去排斥国产品牌，只要是符合自己的选择就情愿消费。
他们不会轻信权威、专家，往往崇尚的是公论，最重以事实说话，再作出自己的选择。
这些都足以证明90后大学生的消费心理在不断地趋于理性、成熟，我们应该看到他们具有的良好消费判断力，在消费的大潮中是可以把握住方向的。
3.消费行为日趋网络化、务实化。
随着互联网时代掀起的狂潮，人们越来越多地选择网上消费，随之产生了一种新的消费行为。
网络中的时尚、前卫和新鲜的事物时时能吸引我们90后大学生的眼球，网络上的快速消费及其他的种种方便，都使90后大学生的消费行为日趋网络化，他们每天会在网上拍下一些商品，这也让物流和快递服务成为校园里的一种必需。
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、“9O后”大学生消费行为的特征
“90后”大学生出生在物质充足、精神世界丰富多彩的时代，与“70后”、“80后”的大学生相比，他们的消费行为具有其自身的特点：
第一，消费的多元化。
“90后”大学生易于接受新事物，喜欢追求新颖和时髦。
随着社会经济的发展和物质生活的极大丰富，其消费构成中饮食及穿戴等必要消费的比重不断下降，呈现出了一种多元化的消费趋势：(1)手机及通讯消费。
(2)电脑及各种数码电子产品消费。
从上世纪90年代末开始，电脑步人大学生宿舍，不断地改变着大学生的生活，逐渐成为大学生生活中不可或缺的一部分，同时数码电子产品也成为其生活中必不可少的元素。
大学生们都试图通过掌握最先进的技术来提高自己，使自己在当今的信息时代中立于不败之地。
(3)旅游消费。
同以往的大学生相比，“9O后”大学生都喜欢走出校园去感悟大自然，开拓自己的眼界。
每到节假日，大学校园的旅游广告随处可见。
与上班族相比，他们有着更为充足的时间和精力，同时由于没有固定的经济收入，他们的旅游消费也受到经济条件的限制，多为短途的自助游。
(4)运动用品消费。
“90后”大学生具有旺盛的精力，浑身充满活力。
他们喜爱运动，追逐流行，生活费中有较大一部分花在了购买运动用品上。
(5)课外学习、培训消费。
知识经济时代带来的学习观念的变化，以及不断增大的就业压力和留学热的兴起，使得不少学生利用双休日或假期在校外的培训机构学习，如托福、雅思、GRE、驾驶员培训、外语口译等。
(6)人际人情消费。
“90后”大学生的人际关系类型丰富多样，如师生、同学、朋友、社团等，要发展和延续这些人际关系，在很多情况下不得不以人际人情消费为依托。
第二，消费的理性不足。
大学生没有经济来源，经济依赖性强，几乎所有学生的消费都是依赖于家庭的供给。
这就决定了大学生的自主消费经验相对较少，不能充分理性地对消费价值与成本进行衡量。
他们往往会产生随机消费、冲动消费，缺乏足够的理性，主要有以下表现：
(1)情感消费特点突出，易受传媒广告的诱惑。
“90后”大学生追求新颖、时尚、刺激，他们的消费相对于其他群体而言带有更多的情感因素。
在购买商品的时候，情感和直觉因素起着非常重要的作用。
他们喜欢“跟着感觉走”，在要求所购买的产品具有实用性的同时，还希望该产品能够带来最大的感官上的刺激和心理的满足。
父母、同学、朋友、现实生活和媒体等是大学生获取消费信息的主要渠道。
而其中媒体又以其特有的、易于理解的独特方式有力地导着大学生的消费。
多数大学生对消费对象的选择会听从媒体广告的指引，尤其倾向于购买由当红明星代言的品牌或产品。
大学时代是人生重大转折和迅速转型的时期，也是对社会文化的变化最为敏感的时期。
大学生的消费意识因其心理发展尚未成熟而表现出易受外界影响和暗示的特征。
传媒广告对大学生的消费行为产生很大影响，左右着大学生的消费倾向和消费选择，尤其是由各类明星担纲的形象代言人所代言的品牌是大学生的第一消费选择。
(2)消费结构不尽合理，形象消费比例过大。
所谓消费结构，是指各种不同内容、不同形式的消费在消费总体中所占的比重以及它们之间的相互关系。
整个社会、每个家庭及每个个人的消费都存在着合理性的问题。
按照消费的实际内容来划分，消费可以划分为吃、穿、住、用、行这样的结构。
对于大学生而言，其消费结构的构成，应以生活费用、学习资料及生活用品的消费为主，而在生活费用中又以饮食费用为主。
但是，今天的“9O后”大学生为了人际关系开支、娱乐开支、情感投资等的需要，往往压缩饮食费用，过多地费在这些精神生活方面，造成消费结构的不合理。
同时，在物质生活与精神生活丰富多彩的时代里，他们多数更注重自己的生活品质和个人形象，并为此不惜代价。
当然我们也应该看到，人力资源的过剩和就业压力的不断加大，也是大学生们重视形象消费的原因之一。
(3)缺乏合理的理财计划，情绪化消费严重。
消费缺乏计划性是当代大学生消费中存在的一个重要问题。
“90后”的大学生多数是独生子女，是家里的“小皇帝”、“小公主”，父母过分，没有培养起正确的理财意识，使得他们缺乏一个合理的理财观，开支随意性较强，计划
性较差，容易陷入盲目的冲动消费中。
并且，大学生的情绪化消费现象比较严重。
有些学生通过吃饭、购物、打电话等方式来宣泄自己的负面情绪。
这是一种极不理智又浪费金钱的错误方式。
情绪化消费不仅造成金钱上的浪费，更造成了大学生心理上的不健康，这对学生的成长是极其不利的。
第三，消费从众心理和个性化的矛盾。
“90后”大学生的消费需求、购买动机与购买行为既具有从众化的一面，又具有个性化的一面。
一方面，大学生同其他群体的消费一样，具有很强的模仿性。
为了得到群体的认同和足够的归属感，他们往往跟从或模仿其他人的消费行为与方式，以保持自身行为与多数人行为的一致性，避免“与众不同”。
但另一方面随着他们的自我意识的不断加强，消费经验的不断增加，为了突出自我，其消费行为也表现出个性化的一面。
第四，时尚的消费方式和支付方式。
生于个性飞扬时代的“90后”大学生，喜欢标新立异，追求个性发展，乐于接受新鲜事物。
在信息膨胀的网络经济时代，很多大学生认为网上购物不仅方便而且便宜，经常网上购物。
追求便利快捷的网上购物方式成为大学生消费方式新趋势。
此外，针对“9O后”大学生熟悉网络、注重科技化的消费趋势，各大银行纷纷推出了学生信用卡，这使得他们的支付方式也正在发生改变。
二、“9O后”大学生消费行为原因分析
第一，社会主义市场经济大氛围的影响。
中国特色社会主义市场经济观念深入到生活中的方方面面，“9O后”大学生消费也受到了很大的影响。
一方面，市场经济中厂商通过各种途径宣传自己的产品，扩大了大学生的消费范围，为各种消费提供了现实可能性；另一方面，社会不良消费观念、消费现象对大学生消费行为熏染。
在当前社会当中，许多媒体都在宣传引导社会扩大消费，用以激活市场和经济，但是他们忽视了如何科学全面地引导消费者消费，只是片面地单纯地鼓吹消费的重要性，这从某种程度上来讲对即将走向社会，并奢望走向社会前列的大学生是一种误导。
社会消费环境和媒体刺激了大学生的消费。
改革开放以来，市场经济深入人心，人们的消费观、世界观都受到了物质的冲击，人们传统的消费观念逐渐被各种传媒、金融产品所改变。
大学生作为社会的一个群体也受其影响。
其中超前消费在大学生中兴起并发展起来。
一些在校大学生不顾自己的经济能力而一味追求消费品的外在形式，认为穿用越贵的东西越能体现个人的价值，越能显示自己的身份地位。
第二，家庭消费教育的影响。
“9O后”大学生中独生子女的比例相当高。
出于对孩子的溺爱，大部分学生家长在子女上大学后，在消费方面总是尽其所能地满足他们的需求，对孩子的理财教育更无从谈起。
这种情况下，也很难建立起正确健康的消费观。
第三，学校消费教育的缺失。
当今高校教育工作者更多的是关注大学生的文化知识、素质的培养，而把消费看作是大学生个人的私事，很少关注大学生的消费状况和消费心态，对学生的不良消费行为缺乏应有的有效的思想引导和应对措施。
尤其是近几年，高等学校持续扩招，学生人数年年增加，而高校在管理、后勤保障、校园文化建设等方面却又跟不上，这也是大学生不良消费产生的温床。