远程教学工作流程
远程教研活动设计案例(3篇)
第1篇一、活动背景随着信息技术的飞速发展，远程教育逐渐成为我国教育领域的重要组成部分。
远程教研活动作为一种新型的教研模式，打破了地域限制，为教师提供了更加便捷的交流平台。
本案例旨在设计一场远程教研活动，以提升教师的专业素养和教育教学能力。
二、活动目标1. 提高教师对远程教研活动的认识，了解其优势和应用场景。
2. 培养教师运用信息技术开展教育教学的能力。
3. 促进教师之间的交流与合作，分享教育教学经验。
4. 提升教师的专业素养和教育教学水平。
三、活动主题“信息技术与教育教学的融合与创新”四、活动时间2022年9月15日-2022年9月17日五、活动对象全国范围内的小学、初中、高中教师六、活动形式1. 线上直播讲座2. 线上互动研讨3. 线上教学观摩4. 线上成果展示七、活动内容1. 线上直播讲座（1）主题：信息技术与教育教学的融合与创新（2）主讲人：知名教育专家（3）内容：介绍信息技术在教育教学中的应用，探讨如何创新教育教学方法，提高教学质量。
2. 线上互动研讨（1）主题：信息技术在学科教学中的应用（2）形式：分组讨论、案例分析、经验分享（3）内容：各学科教师围绕信息技术在学科教学中的应用展开讨论，分享成功案例和经验。
3. 线上教学观摩（1）主题：优秀远程教学案例赏析（2）内容：展示优秀远程教学案例，分析其特点、亮点和不足，为教师提供借鉴。
4. 线上成果展示（1）主题：教师信息技术应用成果展示（2）内容：教师展示自己在信息技术应用方面的成果，如课件、教学设计、教学反思等。
八、活动流程1. 活动前期准备（1）宣传推广：通过学校官网、微信公众号、教育论坛等渠道进行活动宣传。
（2）报名注册：教师通过活动官网或微信公众号报名，填写相关信息。
（3）技术支持：确保活动平台稳定运行，为教师提供技术支持。
2. 活动实施（1）线上直播讲座：邀请知名教育专家进行讲座，分享教育教学经验。
（2）线上互动研讨：分组讨论，教师分享案例，共同探讨信息技术在教育教学中的应用。
线上授课工作方案
**学校线上授课工作方案
一、指导思想
根据**文件精神，为积极响应国家“停课不停学”及“利用好网课”的号召，鼓励学生坚持学习，增长本领，特制定本工作方案。
二、工作目标
为做好“延期”开学准备，开展网上教学和学习，确保假期“停课不停学”，实现学生在家观看教师授课，并实时互动答疑，满足在“师生不聚集”前提下开展正常开展网上学习、讨论、作业、辅导、实验、测试等教学活动的需求。
三、具体措施
1、成立线上授课工作小组
组长：
副组长：
成员：
2、线上授课三阶段
第一阶段：准备阶段。
（1）充分讨论、测试各种网络平台及授课方式的优缺点，确定线上授课模式。
（2）公布课程设置。
（3）确定线上授课平台及授课模式后，科学合理安排各位任课教师的上课时间。
第二阶段：实施阶段。
（1）预先录制授课
可利用**录屏软件制作教学资料，在班级群内播放，供学生学习；
（2）线上直播授课
可利用**直播功能，进行现场直播教学。
（3）利用相关教学平台，推荐教学资源，组织学生到指定的网址进行学习，教师提供链接地址。
线上授课过程中，**科全程监督并根据实际情况灵活调整。
第三阶段：总结阶段。
（1）各教研组总结本次线上授课活动中的经验与不足，在今后教学中充分利用信息技术与课堂教学相结合，丰富教学手段，达到最佳教学效果。
（2）通过本次活动，教务科教育信息化建设、加强对信息技术、线上授课等专业队伍建设，鼓励教师探索“互联网教育”运行服务新机制。
3、保障措施
**科统筹协调并全程监督检查线上授课活动的落实情况；保障线上授课活动有效推进和实施。
网上教学开学工作实施方案
网上教学开学工作实施方案根据学校要求，网上教学开学工作实施方案如下：一、网络平台准备1. 选择稳定可靠的网络教学平台，确保所有学生和教师都能顺利登录和使用。
2. 对教师进行网络教学平台的培训，确保他们能熟练操作并进行在线课程的制作和发布。
二、教学资源准备1. 教师准备在线教学所需的课件、教材等教学资源，确保内容完整准确。
2. 对学生进行网络课程学习的指导，帮助他们熟悉在线学习的流程和操作方法。
三、教学环境准备1. 学校提供必要的网络设备和技术支持，确保教师和学生能够顺利进行网上教学。
2. 每个班级设置专门的在线学习空间，方便教师发布课程和学生进行学习讨论。
四、教学管理准备1. 学校建立完善的网上教学管理制度，对教学内容、学生学习情况等方面进行监督和管理。
2. 确保教师和学生遇到问题时能及时获得帮助和解决方案。
五、沟通与协作准备1. 学校建立多种沟通渠道，确保教师和学生之间的信息传递和交流顺畅。
2. 学校教务处和学生处等相关人员提供网上教学的服务支持，以及学生学习和生活上的帮助和指导。
以上就是网上教学开学工作实施方案，为了确保教学质量和学生学习效果，学校将全力配合，提供必要的支持和服务。
为了确保网上教学的顺利进行，学校还将采取以下几项措施：首先，学校将设立专门的网络教学服务热线，由专业人员为教师和学生提供技术支持和解决问题的帮助。
学校还将建立在线学习常见问题解答平台，供教师和学生查询使用。
其次，学校将制定网上课程质量评估标准，对教师的网上教学进行定期评估和反馈。
同时，学校还将建立学生网上学习情况监督系统，及时了解学生学习状态，对学习成绩和课程进度进行分析和评估，以确保教学质量和学生学习效果。
此外，学校还将组织专门的网络教学经验交流会，让各科教师相互分享网上教学的心得和经验，促进教学质量的提升。
另外，学校还将加强与家长的沟通与协作，定期向家长介绍学校的网上教学情况，并邀请家长参与网上家长会议，以便及时了解学生的学习情况和生活状态，共同关注学生的成长。
远程教育个人工作计划及安排
远程教育个人工作计划及安排
个人工作计划及安排对于远程教育至关重要，这里是一个示例：
1. 设定每周工作计划：根据课程安排和个人学习目标，制定每周的工作计划，包括学习时间安排、作业完成时间、复习时间等。
2. 制定每日工作安排：每天早上设定当天的学习计划和目标，确保每天都有明确的工作安排和任务要完成。
3. 制定学习时间表：根据个人的生活习惯和时间安排，制定每日的学习时间表，保证有充足的时间进行远程学习和作业完成。
4. 设定目标和反馈机制：设定学习目标和小里程碑，及时检查自己的学习进度，根据学习成果反馈调整自己的学习计划。
5. 养成良好的学习习惯：确保每天有固定的学习时间，避免拖延和分心，保持高效的学习状态。
6. 保持沟通和交流：与老师、同学保持良好的沟通和交流，及时解决学习中遇到的问题，共同进步。
7. 管理时间和压力：合理安排学习时间，保证充足的休息和放松时间，避免过度焦虑和压力过大。
8. 不断总结和反思：每周总结自己的学习成果和不足之处，反思自己的学习方式和效果，不断调整和优化个人的学习计划和安排。
远程教育活动方案
远程教育活动方案一、活动目的。
通过远程教育活动，帮助学生在家中获得高质量的教育资源，提高学习效率，增强学习兴趣，培养自主学习能力。
二、活动内容。
1. 线上课程，安排专业教师进行在线授课，覆盖各个学科领域，提供多样化的学习内容。
2. 互动讨论，设置在线讨论区或群组，让学生能够进行互动交流，解答疑问，分享学习心得。
3. 作业布置，老师根据课程内容布置作业，督促学生巩固知识，提高学习效果。
4. 线上测验，定期进行线上测验，检验学生学习情况，及时发现问题并进行指导。
三、活动流程。
1. 学生注册，学生在活动开始前进行注册，获取课程信息和学习资料。
2. 授课安排，老师根据课程表安排线上授课时间，学生按时参加课程。
3. 互动交流，学生在课后进行讨论和交流，老师进行指导和解答。
4. 作业测验，老师布置作业和测验，学生按时完成并提交。
四、活动评估。
1. 学生学习情况，通过作业和测验评估学生学习情况，及时调整教学内容。
2. 学生反馈，定期收集学生对远程教育活动的反馈意见，改进活动方案。
3. 教师评估，评估教师授课效果和学生互动情况，提高教学质量。
五、活动效果。
1. 学生学习兴趣，提高学生学习兴趣，增强自主学习能力。
2. 学习效果，提高学生学习效果，提升学习成绩。
3. 教学质量，提高教师教学质量，增强学生对知识的理解和掌握。
六、活动总结。
通过远程教育活动，学生能够在家中获得高质量的教育资源，提高学习效率，培养自主学习能力，为未来的学习打下良好的基础。
同时，教师也能够通过远程教育活动提高教学水平，增强学生对知识的理解和掌握。
2024年远程教育工作计划范本（二篇）
2024年远程教育工作计划范本为充分运用国家提供的远程教育设备，最大化其效益，以显著提升教育质量，我校特依据自身实际情况，制定了本学期的远程教育工作计划：一、强化宣传，统一思想认识远程教育主要通过中国教育卫星宽带传输网，迅速获取大量优质教育资源，使教师能及时结合教学实践，有效利用卫星传输的优质教学资源，从而提升学校教学水平。
二、强化领导，明确职责分工学校从领导到每位教师，都应高度重视现代远程教育。
学校将设立专门的领导机构，负责远程教育的规划与实施，确保任务分工明确，切实做好服务师生的工作。
三、结合实际，采取多元模式，逐步推进远程教育技术信息量大，资源广泛，价值高。
为有效利用这些资源，我校将从以下几个方面着手：1. 加强教师培训，确保每位教师在掌握基本计算机操作的基础上，提升操作技能，熟悉远程教育资源的各个板块内容。
2. 提高远程教育资源在课堂中的应用率，制定资源利用教师课程表，每位教师按表授课，不断总结经验，实现资源与学校教育现状的深度融合。
3. 利用远程教育资源服务农村，配合镇政府对农村党员、农民进行远程教育培训，让他们获取致富信息，了解国家政策，使远程教育服务于农村发展。
4. 整合计算机教室与远教资源，开放微机教室，让每位教师都能从中学习更多更新的知识。
四、电教负责人主要工作安排1. 协同学校领导和相关人员接收并保存远程教育资料，进行数据整理、刻录，确保资源有序使用。
2. 保管好仪器设备，严格执行管理制度，熟悉设备保养维修要求，延长设备使用寿命。
3. 完成远程教育教学任务，上好信息技术课，结合资源与信息技术课程。
4. 定期进行安全检查，确保设备安全。
5. 加强对师生的宣传和教育，规范设备使用行为。
6. 建立健全档案，详细记录各项活动。
7. 培训全校教师使用计算机，利用远程教育资源制作多媒体课件，使每位教师都能熟练使用电脑，更好地利用远程教育资源。
8. 连接多媒体教室和网络教室，通过指定IP访问远程教育资源。
线上教育教学工作方案
线上教育教学工作方案摘要：随着互联网的快速发展和智能设备的普及，线上教育正逐渐成为教育行业的新趋势。
本文从教学目标、教学内容、教学方法和评价体系等方面，提出了一份详细的线上教育教学工作方案。
一、教学目标线上教育的教学目标是培养学生的综合素质和学科能力，使学生能够在线上环境中获取知识和技能，并能灵活运用所学知识解决实际问题。
二、教学内容1.学科知识：根据学科教学大纲和课程标准，确定各个年级和学科的核心知识点和重要概念。
2.学科技能：设计一系列的实践任务和项目，培养学生的动手能力、创新能力和实践能力。
3.综合素养：注重培养学生的语言表达能力、信息获取能力、协作能力和问题解决能力。
三、教学方法1.直播课堂：通过直播平台进行实时教学，可以提高教师和学生的互动和参与度。
2.录播课程：录制精心设计的课程视频，学生可以自主学习，根据自己的时间和进度进行学习。
3.线上讨论：利用在线讨论平台，鼓励学生提问、互动和分享学习心得。
4.实践任务：设计一系列的实践任务，鼓励学生主动探索和发现，提高他们的学习兴趣。
5.个性化辅导：根据学生的学习情况和特点，提供个性化的辅导和指导，帮助他们克服学习困难。
四、教学评价1.作业评价：根据作业的质量和完成情况，对学生的学习成果进行评价和反馈。
2.项目评价：对学生的综合素质和能力进行评价，注重学生的创新和实践能力。
3.学习记录：记录学生的学习过程和学习成果，为学生提供个性化的学习建议和指导。
4.学习反馈：定期向学生和家长反馈学生的学习情况和进展。
五、技术支持1.云平台：搭建在线学习平台，提供学生和教师的互动和交流功能。
3.在线讨论平台：提供在线讨论和互动功能，促进学生之间的交流和分享。
4.数据分析工具：对学生的学习数据进行收集和分析，为教师提供个性化的指导和辅导。
六、师资培训为了提高教师的线上教学能力，需要进行相应的师资培训。
培训内容包括线上教学方法、课程设计和教学评价等，培训形式可以是线上培训或集中培训。
教师远教学习计划
教师远教学习计划
教师远程教学学习计划可以包括以下内容：
1. 确定远程教学的目标和重点：明确想要通过远程教学达到什么目标，确定学生需要
掌握的核心知识和技能。
2. 确定教学工具和平台：选择适合自己和学生的远程教学工具和平台，如Zoom、Teams、Google Meet等。
3. 制定教学计划：制定详细的教学计划，包括每节课的内容安排、教学方法选择等。
4. 提前备课：提前准备好教学材料、PPT、视频等教学资源，确保课堂教学顺利进行。
5. 互动与反馈：通过在线互动和答疑，促进学生参与和学习兴趣；及时给予学生反馈，帮助他们提高学习效果。
6. 学习跟进：定期检查学生的学习情况，及时调整教学计划和教学方法，保证教学效果。
7. 提高个人技能：不断学习和提升远程教学技能，参加相关培训和讲座，不断丰富自
己的教学经验和技能。
小学教师远程教育工作计划
小学教师远程教育工作计划
本学期远程教育工作计划如下：
一、教学内容准备
1. 精心设计教学内容，包括教学大纲、教材、教学PPT等。
2. 针对远程教学特点，调整教学内容，增加互动性和趣味性。
二、教学工具准备
1. 熟练掌握远程教学平台的使用方法，包括在线课堂、作业布置和批改等功能。
2. 学习并掌握一些在线教学工具，如直播软件、录屏软件等。
三、学生学习管理
1. 确保学生远程学习设备的正常运转，提供必要帮助和指导。
2. 定期和家长沟通，了解学生学习情况，做好学习反馈和指导。
四、教学计划安排
1. 制定详细的教学进度安排，确保每节课的内容合理分配和安排。
2. 合理安排学生作业和考试，保证教学质量。
五、教学效果评估
1. 收集学生学习情况数据，对教学效果进行定期评估和调整。
2. 根据学生反馈和家长意见，进行教学工作的改进和提升。
小学远程教育计划
小学远程教育计划
小学远程教育计划可以包括以下内容：
1. 设立固定的教学时间：确定每天要进行的课程和学习内容，并设立固定的时间段进
行教学和学习。
可以模拟传统上课的时间表，比如设立上午和下午各两个时间段进行
教学。
2. 提供在线课堂：通过视频会议工具（如Zoom、腾讯会议等）或在线教育平台，建
立虚拟的课堂环境，教师可以进行实时授课，学生可以在家里通过电脑或平板电脑参
与课堂。
3. 准备教学材料和作业：教师可以制作教学PPT、录制教学视频等教学资源，提供给
学生进行自主学习。
同时，根据课堂教学情况，布置相应的作业和练习，鼓励学生在
家里进行巩固学习。
4. 实施个性化辅导：针对学生个别差异和问题，教师可以通过远程方式进行一对一的
辅导和答疑，帮助学生理解和掌握所学知识。
5. 和家长保持沟通：定期与家长进行沟通，了解学生在家学习的情况，提供学习建议
和指导。
也可以组织家长会或线上家长培训，帮助家长更好地辅导孩子的学习。
6. 组织线上交流活动：通过线上平台，组织学生之间的交流和互动活动，如线上讨论、小组合作等，增加学生在家里的学习参与感和社交互动。
以上是一个基本的小学远程教育计划，具体实施方案可以根据学校的教学情况和学生
的需要进行调整和完善。
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远程教学工作流程 序号 项目名称 起始时间 备注
监督全国网络统考四月统考作业完成情况,督促 93 和帮助学生按时完成作业 寒假第一周至第二学期第一周 94 公布全国网络统考十二月批次成绩 将全国网络统考十二月批次练习作业成绩导入学 95 院系统平台 96 印制下发全国网络统考四月统考复习资料 97 接收教师试卷，核对成绩，公布成绩 98 99 安排组织全国网络统考四月批次面授辅导 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 协助进行全国网络统考十二月批次成绩复核 发布下学期教学计划和考试计划 成绩公布，成绩单交学籍部 组织进行第二次语音辅导答疑(毕业设计) 统计全国网络统考四月批次报考人数 导出上半年成人本科学士学位英语统一考试报考 信息 教学计划和考试计划上网，同时打开选课 学生提交中期检查；指导教师确认中期检查；组 织进行专业公共辅导答疑 学生查分，远程函授阅卷酬金核算；公布重考考 试方式 要求校外学习中心组织学生提交免修申请 组织全国网络统考四月批次报名 寒假第三周 寒假第三周 寒假第三周 寒假第三周 寒假第三周至第二学期第一周 寒假第三周至第二学期第六周 寒假第四周至第五周 寒假第五周至第六周 寒假第六周 寒假第六周 第二学期第一周 第二学期第一周 第二学期第一周 第二学期第一周至第二周 第二学期第一周至第四周 第二学期第一周至第四周 以网考办公布时间 为准 统考成绩公布前
统考报考结束后 以教委公布的时间 为准 考试所在周
考后一周 以网考办公布时间 为准 统考考前一个月
统考考前半个月
远程教学工作流程 序号 项目名称 起始时间 备注
试卷进行检查确认；印卷统计，试卷印制，考试 用各种表格制定，考前试卷袋面准备、考场记录 65 封条纸分发 第一学期第十五周至十六周 对下批毕业设计进行总体安排并发布相关通知； 66 对下批做毕设的学生进行分组并安排指导教师 第一学期第十五周至十七周 67 远程监考会议相关资料准备 第一学期第十六周 发布下学期开课计划、公布下学期考试计划（初 稿)。考务老师确定下学期考试试卷，教务老师 68 根据试卷通知老师出复习提纲。 第一学期第十六周 69 公布下半年成人本科学士学位英语统一考试成绩 第一学期第十六周 70 编写远程学习校历 第一学期第十六周至第十七周 71 全国网络统考十二月批次考试 72 上报毕业设计成绩 73 组织各专业期末语音答疑（第二次） 试卷检查封装寄送；远程监考会议；会议资料发 74 各站 第一学期第十七周 第一学期第十七周 第一学期第十七、十八周 第一学期第十八周
38 协助进行全国网络统考九月批次成绩复核 监督学生全国网络统考十二月批次作业完成情 39 况,督促和帮助学生按时完成作业 40 41 42 43 44 45 46 组织全国网络统考十二月批次报名 准备下半年成人本科学士学位英语统一考试考务 材料 全国网络统考十二月批次免考审核上报 办理新生免修免考申请 安排组织全国网络统考十二月批次面授辅导 打开在线作业并督促学员 远程函授下半年重考；计算远程监考酬金；整理 题库并导入
考后一个月 以网考办公布时间 为准
审核当次毕业设计工作，对下批毕业设计进行总 体安排并发布相关通知；监督学生选题、录入任 务书、指导教师确认选题以及下达任务书；进行 75 第一次语音辅导答疑(毕业设计) 第一学期第十八周至第二十一周 76 导出全国网络统考十二月批次练习作业成绩 第一学期第十九周 远程函授正考；通知教师阅卷时间及人数；计算 77 远程监考酬金 第一学期第十九周 78 网络毕业典礼 第一学期第十九周
统考结束后
远程教学工作流程 序号 18 19 20 21 项目名称 起始时间 第一学期第四周至第六周 第一学期第四周至第八周 第一学期第四周至第十周 第一学期第四周 第一学期第五周 第一学期第五周 第一学期第五周至第八周 第一学期第五周至第七周 第一学期第五周至第八周 备注
上报该学期新生数据至阳光平台 督促学习中心提交新增专业申请 编制全国网络统考十二月批次考前模拟题 网络开学典礼 查分，成绩公布，试卷检查，重考论文题目发至 22 各站 下载下半年成人本科学士学位英语统一考试组考 23 数据 24 打开第一批次注册考试并督促学习中心 25 学生提交终稿及指导教师评阅论文阶段 26 统计选课人数发放课件光盘 试卷进行检查，确认；印卷统计，试卷印制，考 试用各种表格制定，考前试卷袋面准备、考场记 27 录封条纸分发；整理题库并导入 28 统计重考考试注册人数 布置全国网络统考练习系统十二月批次作业，设 29 置开始和结束时间 30 公布可报考全国网络统考十二月批次人员名单 31 公布全国网络统考九月批次成绩 32 公布全国网络统考十二月批次工作计划
统考结束后
远程教学工作流程 序号 项目名称 起始时间 第一学期第十九周至寒假第二周 第一学期第二十周 以网考办公布时间 为准 备注
79 编写全国网络统考四月批次复习资料 80 公布全国网络统考四月批次工作计划
公布上半年成人本科学士学位英语统一考试工作 81 安排 第一学期第二十周 接收各站考后试卷，验收登记考后试卷及相关资 料，教师领卷时间表制定，远程成绩单编号，装 82 订，试卷分发教师 第一学期第二十周至第二十一周 第一学期第二十周至第二学期第 全国网络统考四月批次免考审核上报 83 一周 布置全国网络统考练习系统四月批次作业，设置 84 开始和结束时间 第一学期第二十一周 85 公布可报考全国网络统考四月批次人员名单 第一学期第二十一周 维护全国网络统考练习系统，导入可报考全国网 86 络统考四月批次人员名单 第一学期第二十一周 发放下半年成人本科学士学位英语统一考试合格 87 证书 第一学期第二十一周 将上半年成人本科学士学位英语统一考试考点信 88 息导入学院系统平台 第一学期第二十一周 89 下半年成人本科学士学位英语统一考试工作总结 第一学期第二十一周 设置上半年成人本科学士学位英语统一考试报考 90 时间 第一学期第二十一周 91 监督学生提交开题报告；指导教师确认开题 寒假第一周 教师阅卷，成绩录入；接收教师已阅试卷，核对 92 成绩实考人数； 寒假第一周至第二周
第一学期第六周 第一学期第六周 第一学期第七周 第一学期第七周 第一学期第七周 第一学期第七周 以网考办公布时间 为准 以网考办公布时间 为准 统考成绩公布前
将全国网络统考九月批次练习作业成绩导入学院 33 系统平台 第一学期第七周
远程教学工作流程 序号 34 35 36 37 项目名称 维护全国网络统考练习系统，导入可报考全国网 络统考十二月批次人员名单 试卷检查封装寄送；远程监考会议；会议资料发 各站；整理题库并导入 远程监考会议相关资料准备 预约安排下半年成人本科学士学位英语统一考试 考场 起始时间 第一学期第七周 第一学期第七周 第一学期第七周 第一学期第七周 第一学期第七周至第八周 第一学期第七周至第十周 第一学期第七周至第十周 第一学周至第十五周 第一学期第七周至第十六周 第一学期第七周至第二十周 第一学期第八周 以网考办公布时间 为准 以网考办公布时间 为准 备注
远程教学工作流程 序号 项目名称 起始时间 第一学期第一周 第一学期第一周 第一学期第一周 第一学期第一周 第一学期第一周至第二周 第一学期第一周至第四周 第一学期第一周至第四周 第一学期第一周至第四周 第一学期第一周至第八周 第一学期第一周至第十五周 不定期 第一学期第二周 每月中旬 第一学期第三周 第一学期第三周 第一学期第四周 第一学期第四周 以网考办公布时间 为准 备注 统考考前半个月 以网考办公布时间 为准
1 安排组织全国网络统考九月批次网上考前辅导 2 下发全国网络统考九月批次准考证 导出下半年成人本科学士学位英语统一考试报考 3 信息 4 教学计划和考试计划上网，同时打开选课 学生提交中期检查；指导教师确认中期检查；组 5 织进行公共辅导答疑 学生查分，远程函授阅卷酬金核算；公布重考考 6 试方式 7 要求校外学习中心组织学生提交免修申请 8 更新远程和函授校外学习中心通讯录 9 向主讲教师发放聘书（工作量预计表） 聘请远程主讲教师、确定所用教材以及教师预计 10 工作量 11 协助远程函授校外学习中心年检、评估 整理下半年成人本科学士学位英语统一考试报考 12 信息和收取考试费 13 核算远程课件酬金及远程教师月酬金 14 全国网络统考九月批次考试 将下半年成人本科学士学位英语统一考试报考信 15 息导入教委报名系统平台,交费 16 导出全国网络统考练习九月批次作业成绩 17 组织进行第三次语音辅导答疑(毕业设计)
以网考办公布时间 为准 统考前进行 以网考办公布时间 为准
统考报考结束后
远程教学工作流程 序号 项目名称 起始时间 备注
110 更新远程和函授校外学习中心通讯录 第二学期第一周至第四周 111 向主讲教师发放聘书（工作量预计表） 第二学期第一周至第八周 聘请远程主讲教师、确定所用教材以及教师预计 112 工作量 第二学期第一周至第十五周 第二学期第一周至第一学期第十 精品课程制作 113 一周 114 协助远程函授校外学习中心年检、评估 不定期 115 编制全国网络统考四月批次考前模拟题 第二学期第二周 整理上半年成人本科学士学位英语统一考试报考 116 信息和收取考试费 第二学期第二周 117 核算远程课件酬金及远程教师月酬金 每月中旬 118 印制下发全国网络统考四月批次考前模拟题 第二学期第三周 将上半年成人本科学士学位英语统一考试报考信 119 息导入教委报名系统平台，交费 第二学期第三周 120 上报该学期新生数据至阳光平台 第二学期第三周至第五周 121 组织进行第三次语音辅导答疑(毕业设计) 第二学期第四周 122 督促学习中心提交新增专业申请 第二学期第四周至第八周 123 网络开学典礼 第二学期第五周 查分，成绩公布，试卷检查，重考论文题目发至 124 各站 第二学期第五周 学生提交终稿及指导教师评阅论文阶段；学习中 125 心上报参加答辩学生人数 第二学期第五周至第七周 126 统计选课人数发放课件光盘 第二学期第五周至第八周 127 打开第一批次注册考试并督促学习中心 第二学期第五周至第八周 128 安排组织全国网络统考四月批次网上考前辅导 第二学期第六周