山东省烟台市2017届高三(上)期末生物试卷(解析版)
2016-2017学年山东省烟台市高三（上）期末生物试卷一、选择题：本大题共23个小题，每小题2分，共计46分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列生理活动与蛋白质功能无关的是（）A．氧气在血液中的运输B．CO2进入叶绿体C．葡萄糖在细胞内氧化分解D．细胞识别2．下列关于有机物的鉴定实验中．易导致实验失败的操作是（）①蛋白质鉴定时，将NaOH溶液与CuSO4溶液混合后再加入样液②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中④脂肪鉴定过程中，对装片染色后再用清水漂洗放再镜检．A．①④B．①③C．②③D．③④3．下列过程中，不属于胞吐作用的是（）A．浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B．肠腺细胞分泌肽酶到细胞外的过程C．mRNA从细胞核到细胞质的过程D．生长激素从细胞内到细胞外的过程4．胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用含有3H﹣胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，含有放射性的结构有（）①细胞核②线粒体③叶绿体④核糖体⑤内质网⑥高尔基体．A．①③B．②③C．①④D．①②5．下列对动物体内酶、激素和ATP这三类有机物的相关叙述，错误的是（）A．这三类有机物一定都含有C、H、OB．成年男性体内，精原细胞形成精子的过程中有酶、激素和ATP的参与C．能合成酶的细胞一定都能合成ATPD．酶和ATP均可以在细胞内外发挥作用，而激素只能在细胞内发挥作用6．研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加．对此现象不合理的解释是（）A．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢B．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育7．如图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是（）A．该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C．步骤②的目的是破坏细胞膜D．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构8．关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变9．小鼠睾丸中存在间质细胞和实质细胞，实质细胞就是精原细胞，间质细胞是为实质细胞提供营养物质和相关激素的细胞．科学家用显微镜观察从睾丸中所取的部分组织．下列有关说法正确的是（）A．实质细胞和间质细胞因遗传信息不同而功能不同B．间质细胞产生的激素不需要通过体液运输到靶细胞C．观察到染色体条数最多的细胞不含姐妹染色单体D．显微镜下能看到染色体的细胞最多含两条性染色体10．甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家属系图如图，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因．下列叙述正确的是（）A．甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X染色体隐性遗传病B．Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为C．Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型D．若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲11．一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状．该雌鼠与野生型雄鼠杂交，F1的雌、雄中均既有野生型，又有突变型．若要通过一次杂交实验鉴别突变基因在X 染色体还是在常染色体上，选择杂交的F1个体最好是（）A．突变型（♀）×突变型（♂）B．突变型（♀）×野生型（♂）C．野生型（♀）×野生型（♂）D．野生型（♀）×突变型（♂）12．下列有关“低温诱导植物染色体数目的变化”实验的叙述中，正确的是（）A．改良苯酚品红染液的作用是固定和染色B．体积分数为95%的酒精可用于洗涤细胞固定过程中使用的卡诺氏液和解离细胞C．洋葱不定根在冰箱低温室内诱导36h，可抑制细胞分裂中染色体的着丝点分裂D．经过解离、漂洗、染色和制片，在显微镜下观察，发现所有细胞内的染色体数目都加倍13．黄瓜是雌雄同株异花传粉植物，用正常的黄瓜雌花作为实验材料验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理：①l号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素并套袋，一段时间后移走纸袋；②2号花开花后人工授粉并套袋，一段时间后移走纸袋．此设计的缺陷是（）A．1号花未进行人工授粉B．缺乏自然传粉的雌花C．2号花未涂生长素D．缺乏只作套袋处理的雌花14．如图为真核细胞内某基因（15N标记）结构示意图，该基因全部碱基中A占20%，下列说法正确的是（）A．DNA解旋酶作用于①②两处B．该基因的一条核苷酸链中为3：2C．若①处后T变为A，则该基因控制的性状一定发生变化D．将该基因置于含14N的培养液中复制3次后，含15N的DNA分子占15．海龟中有连趾（ww）和分趾（WW、Ww）两种类型；开始时，连趾（w）和分趾（W）的基因频率分别为0.4和0.6．当海龟数量增加导致食物不足时，连趾的海龟更容易从海水中得到食物．若干万年后，基因频率变化成W为0.2，w为0.8．下列有关说法正确的是（）A．海龟基因频率的改变，是因为缺少食物的特殊环境使之产生了定向变异B．海龟受环境影响而产生的变异都是不能遗传的C．海龟基因频率的改变，说明海龟在自然选择的作用下发生了定向的进化D．海龟基因频率已发生了很大变化，说明海龟已经进化形成一个新的物种16．如图是甲、乙细胞间信息交流的概念模型，a表示信息分子，下列与之相符的叙述是（）A．若甲是精子，乙是卵细胞，则a是雄性激素B．若甲是甲状腺，乙是下丘脑，则a是甲状腺激素C．若甲是B细胞，乙是T细胞，则a是淋巴因子D．若甲是胰岛A细胞，乙是肝脏细胞，则a是胰岛素17．下列几种生物学现象产生的机理依次属于（）①机体产生抗体与胰岛B细胞表面的葡萄糖受体结合，使胰岛B细胞对葡萄糖的敏感性降低，从而患有糖尿病②马戏团中的小狗算算术③蜂王通过分泌一种唾液产生的气味招引工蜂来为自己服务④有人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞．A．自身免疫病、反射、信息传递、过敏反应B．体液调节、反射、种内互助、自身免疫病C．体液调节、反射、种内斗争、过敏反应D．自身免疫病、反射、体液调节、免疫缺陷病18．少儿自闭症是现代社会中发病率越来越高、越来越为人所重视的一种精神和心理上的疾病．一种含催产素的新药能使人们对陌生人产生信赖感，这一新药可能有助于治疗孤独症等疾病．催产素是由下丘脑合成、垂体后叶释放的一种九肽荷尔蒙．下列有关叙述正确的是（）A．催产素和促甲状腺激素都是由下丘脑合成垂体后叶释放的B．下丘脑中有些细胞不仅能够分泌激素，而且能传导兴奋C．孤独症患者直接口服适量催产素可以有效地缓解症状D．催产素参与的调节过程具有作用范围比较局限、作用时间比较长等特点19．如图是离体实验条件下神经突触后膜的膜电位变化的两种情况示意图，有关说法正确的是（）A．发生电位1是突触后膜上K+大量外流导致B．递质只与特异性受体结合，主要与膜上磷脂的结构有关C．发生电位2很可能是突触后膜阴离子内流的结果D．神经递质释放后以胞吐的形式到达突触后膜20．结核杆菌侵入了巨噬细胞后，能抑制该巨噬细胞内的溶酶体与吞噬泡结合，并在其内大量繁殖．下列相关叙述，正确的是（）A．巨噬细胞摄取和处理结核杆菌的过程，伴随着细胞膜和溶酶体膜成分的更新B．该巨噬细胞内的溶酶体将结核杆菌抗原降解为多肽C．巨噬细胞受到结核杆菌的刺激后可增殖分化D．消灭侵入机体细胞内的结核杆菌需要细胞免疫21．植物激素在植物生命活动中起重要作用，下列有关叙述正确的是（）A．植物激素直接参与细胞内的代谢活动B．植物的向光性生长能体现生长素发挥作用的两重性C．植物倒伏后植物体内的生长素出现了重新分配D．单子叶植物对生长素类似物的敏感度较高22．下列叙述错误的是（）A．样方法是调查种群密度的常用方法，物种丰富度研究不能采用该种方法进行B．精耕稻田与弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异C．重捕时方法不当使已捕获的标记个体死亡，不会导致估算数值比实际数值偏大D．卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌，用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降23．如图中甲、乙分别表示人体不同体液间的物质交换和生态系统的碳循环过程，说法正确的是（）①乙中的d为分解者，a为生产者②人体过敏反应时，甲中的c增加引起水肿③甲中d处的CO2浓度最高④甲中d为细胞内液、b为淋巴⑤甲中的a、b、c构成内环境⑥乙中有3条食物链，其中b所处营养级贮存的能量最少⑦乙中的c可加快生态系统的物质循环．A．①③④⑤B．②③④⑤⑥C．①②③⑥⑦D．③④⑤⑦二、非选择题：本大题包括6个小题，共54分．24．动物细胞内的“快递员”﹣囊泡，在整个细胞代谢中起着重要作用（如图1所示，图中数字表示细胞器或其他细胞结构）．回答下列问题：（1）图中③为．各种生物膜的结构和化学成分相似，但功能差别较大的原因．（2）蛋白质在细胞内的运输取决于自身的氨基酸序列中是否包含了信号序列以及信号序列的差异．研究发现，进入②结构的多肽，在②中折叠成为具有一定空间结构的蛋白质，输出的蛋白质并不包含信号序列，推测其原因是．（3）该细胞分泌出的蛋白质在人体内被运输到靶细胞时，与靶细胞膜上的结合，引起靶细胞的生理活动发生变化．此过程体现了细胞膜具有的功能．（4）若该细胞是唾液腺细胞，唾液淀粉酶合成和分泌过程中，有些膜的面积会发生变化，图2中a、b、c曲线所代表细胞的三种生物膜依次是．25．柱花草是我国南方地区重要的豆科牧草，对低温胁迫较为敏感，易发生冷害．如表为科研人员在不同温度下测得的柱花草叶片光合速率等相关指标．请回答下列问题：（1）20℃时，柱花草叶肉细胞中能够消耗水并伴随着[H]产生的场所有．与对照组相比，高温处理相同的时间，柱花草光合作用制造的有机物量（填“较多”“较少”“相等”或“无法确定”）．（2）据表分析，低温处理能抑制光合作用的原因主要包括两方面：一方面是低温导致类囊体薄膜结构受到破坏，；另一方面，低温使降低，从而导致暗反应速率降低．（3）研究发现，大气CO2倍增处理柱花草15d后，柱花草的叶面积增大了47.5%，单位时间内叶肉细胞有机物积累量增加了14.7%，则大气CO2倍增处理柱花草15d 后其叶肉细胞的平均光合作用速率（填“增大”“减小”或“不变”），理由是．26．如图l是血糖调节的部分过程图解，甲、乙表示器官，a、b表示相应激素．图2为人体对体温与水平衡调节的示意图，①～⑤表示有关激素．（1）图1中甲、乙器官的名称分别是，激素a作用于靶细胞后引发的细胞代谢反应是，激素b的作用结果反过来会影响激素b的分泌，这属于一种机制．（2）由图2可知人体对体温与水平衡的调节方式主要是；人体受寒冷刺激时（填代号）激素的分泌量均会增加，而直接作用于肾上腺细胞的信息分子是来自．（3）机体内的激素需要源源不断的产生从而保持含量的相对稳定，其原因是．27．大丽王蝴蝶的翅色有黄翅黑斑和橙黄黑斑两种．研究得知，黄翅黑斑（A）对橙黄黑斑（a）是显性，亲代基因型及比例是AA（30%）、Aa（60%）、aa（10%）．若它们的种群非常大，所有的雌雄个体间都能自由交配并产生后代，请分析回答下列问题：（1）子代的基因型频率分别是．若要使蝴蝶后代的基因频率维持在这一理想状态下，除题中给出的特点外，还应具备哪些条件？．（2）近年发现该种群出现了突变的白翅蝶，专家分析该种群的基因频率将会发生改变，请分析白翅基因的频率可能会怎样变化？．由于各种因素的影响，该种群数量近几年明显减小，专家提出要加以保护，这是在层次上保护生物的多样性．（3）比较不同种蝴蝶的DNA序列，可以确定它们之间的亲缘关系．如图为编码甲、乙、丙三种蝴蝶呼吸酶的部分基因片段、DNA单链及DNA单链中的碱基序列．如果让c′链和b′链分别与a链混合，根据实验结果可推测：与甲的亲缘关系最近的蝴蝶是，上述研究为生物进化提供了（方面）的证据．28．生态农业广义说就是形成种、养、殖良性循环．某小型家庭农场中的食物网模式简图如图所示，请据图回答下列问题．（1）该食物网中的碳是以的形式传递的，图中缺少的生态系统成分是．（2）若只考虑杂草、水稻和鸭构成的食物网，水稻和野草固定的太阳能为a，鸭子从生产者中摄入的能量为b，排出的粪便量为c，呼吸消耗量为d，则能量传递效率可以表示为．目前鸭的数量为100只，若鸭每繁殖一代种群数量比原先增加m倍，则在此条件下繁殖n代之后，鸭的种群数量为．该种群的年龄结构为．（3）该家庭农场既节约了成本，又提高了效益，尝试从生态学角度阐述两个方面的理由：①，②．29．甜荞麦是异花传粉作物，具有花药大小（正常、小）、瘦果形状（棱尖、棱圆）和花果落粒性（落粒、不落粒）等相对性状．某兴趣小组利用纯种甜荞麦进行杂交实验，获得了足量后代，F2代性状统计结果如表．（不考虑交叉互换）请回答下列问题：（1）花药大小的遗传至少受对等位基因控制，F2代花药小的植株中纯合子所占比例为．（2）花果落粒（DD，♀）与不落粒（dd，♂）植株杂交，F1中出现了一植株具有花果不落粒性状，这可能由母本产生配子时所致（答出两种可能）．（3）为探究控制花药大小和瘦果形状两对性状的基因在染色体上的位置关系，小组成员选择了纯合花药正常、瘦果棱尖和相关基因均为隐性纯合的花药小、瘦果棱圆植株为材料，进行了实验．请写出简单可行的实验方案，并预测实验结果及结论．．2016-2017学年山东省烟台市高三（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题：本大题共23个小题，每小题2分，共计46分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列生理活动与蛋白质功能无关的是（）A．氧气在血液中的运输B．CO2进入叶绿体C．葡萄糖在细胞内氧化分解D．细胞识别【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】本题从物质运输，呼吸过程，以及细胞的识别角度考查了蛋白质的功能．【解答】解：A、氧气在血液中的运输需要血红蛋白，A不符合题意；B、CO2进入叶绿体的过程是自由扩散不需要载体蛋白协助，所以不需要蛋白质参与，B符合题意；C、葡萄糖在细胞质基质内分解是无氧呼吸，需要无氧呼吸酶催化；在细胞质基质内分解成丙酮酸，然后在线粒体内分解是有氧呼吸，需要有氧呼吸酶催化．而酶大多数都是蛋白质，C不符合题意；D、细胞识别依靠的是细胞膜上的糖蛋白，D不符合题意．故选：B．2．下列关于有机物的鉴定实验中．易导致实验失败的操作是（）①蛋白质鉴定时，将NaOH溶液与CuSO4溶液混合后再加入样液②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中④脂肪鉴定过程中，对装片染色后再用清水漂洗放再镜检．A．①④B．①③C．②③D．③④【考点】检测蛋白质的实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解答】解：①蛋白质鉴定时，双缩脲试剂应分开使用，①错误；②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热，②正确；③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中，③正确；④脂肪鉴定过程中，对装片染色后再用50%的酒精洗去浮色后再镜检，④错误．故选：A．3．下列过程中，不属于胞吐作用的是（）A．浆细胞分泌抗体到细胞外的过程B．肠腺细胞分泌肽酶到细胞外的过程C．mRNA从细胞核到细胞质的过程D．生长激素从细胞内到细胞外的过程【考点】胞吞、胞吐的过程和意义．【分析】胞吞是细胞把大分子颗粒依附细胞膜的表面，然后内陷形成由膜包裹的泡；胞吐则是细胞内由高尔基体形成的分泌泡，然后和细胞膜内表面结合，通过膜的运动，把包裹的物质释放到细胞外面，胞吞和胞吐与物质的跨膜运输无关，与细胞膜的结构的流动性有关．【解答】解：A、浆细胞分泌抗体到细胞外是胞吐作用，A错误；B、分泌蛋白从胰腺的腺泡细胞到胞外的过程是胞吐作用，B错误；C、mRNA通过核孔，从细胞核到细胞质的过程，不是胞吐作用，C正确；D、生长激素属于分泌蛋白，从细胞内到细胞外的过程是胞吐作用，D错误．故选；C．4．胸苷在细胞内可以转化为胸腺嘧啶脱氧核苷酸，用含有3H﹣胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，含有放射性的结构有（）①细胞核②线粒体③叶绿体④核糖体⑤内质网⑥高尔基体．A．①③B．②③C．①④D．①②【考点】核酸的种类及主要存在的部位．【分析】胸苷转化成胸腺嘧啶脱氧核苷酸，胸腺嘧啶脱氧核苷酸是合成DNA的原料，因此用含有3H﹣胸苷的营养液处理植物根尖分生区细胞，一段时间后，含有放射性的结构应该是含有DNA的结构；DNA主要存在于细胞核中，其次线粒体和叶绿体也含有少量的DNA．【解答】解：①DNA主要存在于细胞核中，因此细胞核中含有放射性，①正确；②线粒体中含有少量的DNA、因此线粒体中含有放射性，②正确；③植物根尖分生区细胞无叶绿体，③错误；④核糖体中无DNA，④错误；⑤内质网中无DNA，⑤错误；⑥高尔基体中无DNA，⑥错误．故选：D．5．下列对动物体内酶、激素和ATP这三类有机物的相关叙述，错误的是（）A．这三类有机物一定都含有C、H、OB．成年男性体内，精原细胞形成精子的过程中有酶、激素和ATP的参与C．能合成酶的细胞一定都能合成ATPD．酶和ATP均可以在细胞内外发挥作用，而激素只能在细胞内发挥作用【考点】酶的特性；ATP在生命活动中的作用和意义；动物激素的调节．【分析】酶的本质是有机物，大多数酶是蛋白质，还有少量的RNA，高温、强酸、强碱会使蛋白质的空间结构发生改变而使酶失去活性；ATP是细胞内的直接能源物质，ATP是来源主要是光合作用和呼吸作用，光合作用产生的ATP的能量来源于光能，活性作用产生的ATP的能量来源于化学能，ATP水解释放的能量为细胞的生命活动利用，可以转化成光能、电能和化学能．【解答】解：A、酶的本质为蛋白质或RNA，激素为固醇类或含氮类物质，它们和ATP都含有C、H、O，A正确；B、精原细胞形成精子的过程中需酶的催化，需要性激素的调节，需要消耗能量ATP，B正确；C、活细胞均能合成酶和ATP，能合成酶的细胞一定都能合成ATP，C正确；D、激素由内分泌腺细胞分泌进入细胞外液中发挥作用，D错误．故选：D．6．研究发现，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，水稻生长加快，干重增加．对此现象不合理的解释是（）A．As进入水稻细胞，导致有关酶失去活性，影响细胞代谢B．As在水稻细胞内富集，由细胞膜的结构特点决定C．P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关D．P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促进水稻生长发育【考点】物质跨膜运输的方式及其异同；无机盐的主要存在形式和作用．【分析】阅读题干信息，而As进入水稻细胞，则应由细胞膜的生理特性，而非结构特点所决定；毒性很强的含砷有机物，影响水稻的株高、根长和干重﹣﹣推测会影响酶的活性；加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少﹣﹣推测二者的吸收存在竞争性抑制，要关注“与As原子结构相似”这一信息．【解答】解：A、As进入水稻细胞，砷（As）可以富集在植物体内，转化为毒性很强的金属有机物，影响水稻的株高、根长和干重，则砷（As）可能是酶的抑制剂，与酶结合后使得酶的结构发生改变，失去活性，进而影响细胞代谢，A正确；B、由题意可知，砷（As）在植物体内富集，由细胞膜的功能特点决定，B错误；C、加P（与As原子结构相似）处理后水稻茎叶和根中P含量增加、As含量相对减少，说明P影响As的吸收，与细胞膜上的载体种类和数量有关，C正确；D、P是构成磷脂、核酸和ATP的重要元素，而这些化合物是水稻正常生长必需的，则P能促进水稻生长发育，D正确．故选：B．7．如图表示从鸡的血液中制备核糖体的大致过程，对该过程的叙述，不正确的是（）A．该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法、离心法、纸层析法B．步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体C．步骤②的目的是破坏细胞膜D．步骤③、④的目的是分离细胞器和其他细胞结构【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】分析实验图解：实验①步骤中用14C标记氨基酸，氨基酸是合成蛋白质的原料，而蛋白质的合成场所是核糖体，所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体，利用了同位素标记法；步骤②中加入蒸馏水，利用了渗透作用原理使细胞吸水涨破；步骤③、④的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构．【解答】解：A、该过程应用了渗透作用原理、同位素示踪法和离心法，但没有应用纸层析法，故A错误；B、14C氨基酸是合成蛋白质的原料，而蛋白质的合成场所是核糖体，所以步骤①加入14C氨基酸的目的是为了在步骤⑤中检测核糖体，故B正确；C、步骤②中加入蒸馏水会使细胞吸水涨破，破坏细胞膜，故C正确；D、步骤③、④的目的是用差速离心法分离细胞器和其他细胞结构，故D正确．故选A．8．关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变【考点】细胞凋亡的含义；真核细胞的分裂方式；细胞的分化；癌细胞的主要特。
山东烟台市高三上学期期末统考生物试题word含解析
1．原核细胞具有的结构特点或生理过程是( )A.没有细胞器B.能进行转录、翻译过程C.有成形的细胞核D.进行有丝分裂【答案】B【解析】试题分析：原核细胞具有核糖体一种细胞器，A错误；原核细胞含有DNA和RNA，且其细胞质中含有核糖体，因此能进行转录和翻译过程，B正确；原核细胞没有成形的细胞核，C错误；原核细胞不能进行有丝分裂，D错误。
考点：本题比较基础，考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能列表比较两者，再结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记层次的考查。
2．关于酶的叙述，错误的是( )A.空间结构被破坏是造成酶活性低的根本原因B.在酶活性最高时的温度不适合保存该种酶C.同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中D.酶能在常温条件下降低化学反应的活化能【答案】A【解析】试题分析：高温、过酸、过碱可以使酶的空间结构发生改变，使酶永久性的失活，A错误；低温条件下酶比较稳定，低温有利于酶的保存，B正确；同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中，例如呼吸酶，C正确；酶具有催化作用的原理是酶能降低化学反应的活化能，D正确。
考点：本题主要考查酶的特性；酶促反应的原理相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。
3．葡萄糖进入红细胞的跨膜运输速度存在一个饱和值，该值的大小主要取决于 ( ) A.细胞内的氧气浓度 B.细胞内外葡萄糖浓度差C.细胞膜外糖蛋白数量D.细胞膜上相应载体的数量【答案】D【解析】试题分析：由于协助扩散不需要消耗能量，而氧浓度与细胞呼吸提供能量有关，所以葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输与细胞内的氧浓度无关，A错误；由于葡萄糖进入红细胞属于协助扩散，所以其运输速度的饱和值大小主要取决于相应载体的数量，而不是由细胞内外葡萄糖浓度差决定，B错误；糖蛋白与细胞识别有关，而与运载物质无关，C错误；由于协助扩散需要载体协助，所以葡萄糖通过细胞膜进入红细胞的运输速度大小主要取决于细胞膜上相应载体的数量，D正确。
山东省烟台市高三上学期期末考试(图片)——生物生物
参考答案24．（9分）（1）细胞核生物膜上蛋白质的种类和数量不同（2分）（2）信号序列在内质网中被（酶）切除（水解）（2分）（3）受体进行细胞间信息交流（或“细胞识别”“传递信息”）（4）内质网、细胞膜、高尔基体（或②、细胞膜、①）（2分）25．（9分）（1）类囊体薄膜和线粒体基质（2分）无法确定（2）使光反应阶段生成的A TP、[H] 均减少（2分）与暗反应有关的酶活性（3）减小水稻的叶面积增大了47.5%，但是其单位时间内叶肉细胞有机物积累量仅增加了14.7%（2分）26．(9分)（1）胰岛、肝脏加速摄取、利用和储存葡萄糖（答全得2分）反馈调节（2）神经—体液调节①②③④（传出）神经元分泌的神经递质（3）激素经靶细胞接受并发挥作用后随即被灭活（2分）27.（8分）（1）AA—36%、Aa—48%、aa—16%（2分，错一处扣一分）没有迁入和迁出，自然选择对翅色这一性状没有作用，基因不发生突变（2分，错一处扣一分）（2）如果该性状适应环境，则基因频率会增大；如果该性状不适应环境，则基因频率会减小（答不全不给分）物种（3）丙分子水平上(或分子生物学)28．（9分）（1）有机物分解者和非生物的物质和能量（2分）（2）(b—c)/a 100（1+m）n (2分) 增长型（3）减少了农药的使用，避免环境污染调整了能量流动的方向，使能量流向对人类最有益的部分29．（10分）（1）二3/7 （2）D突变为d或含D基因染色体缺失（3）方法一：实验方案：选择纯合花药正常、瘦果棱尖和相关基因均为隐性纯合的花药小、瘦果棱圆植株作亲本杂交，获得F1（1分）；让F1植株间进行异花传粉获得F2（1分）；统计后代中花药大小和瘦果形状的性状比例（1分）。
实验结果及结论：若后代中花药正常瘦果棱尖︰花药小瘦果棱尖︰花药小瘦果棱圆=9:3:4（1分），则控制花药大小和瘦果形状两对性状的基因位于两对染色体上（1分）；若后代中花药正常瘦果棱尖︰花药正常瘦果棱圆︰花药小瘦果棱尖︰花药小瘦果棱圆=27:9:21:7（1分），则控制花药大小和瘦果形状两对性状的基因位于三对染色体上（1分）。
山东省烟台市2017届高三上学期期末考试生物试题(PDF版)
国图
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国囤
C
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山东省烟台市届高三生物上学期期末考试试题
山东省烟台市届高三生物上学期期末考试试卷（含解读）注意事项：．本试卷考试时间分钟，满分分。
．本试卷分第Ⅰ卷和第卷两部分，第Ⅰ卷为选择题，共页，答案涂在答题卡上或答题纸上；第卷为非选择题，答案直接答在试卷或答题纸上。
．交卷时，请将答题卡和第卷或答题纸一齐交上。
第Ⅰ卷（选择题分）一、选择题：本大题共个小题，每小题分，共计分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
．人体内神经细胞遗传信息的传递情况是．→．→．→．蛋白质→．细胞凋亡是由特定基因引发的编程性细胞死亡，在细胞凋亡过程中不会发生．的复制．基因的选择性表达．细胞结构的改变．细胞的代谢改变．人血红蛋白分别由两条α、β链构成。
镰刀型细胞贫血症患者的β链第位的谷氨酸替换为缬氨酸，导致血红蛋白聚集为纤维状，使红细胞形状改变。
下列叙述错误的是．人血红蛋白至少有个氨基和个羧基．该病是基因控制的蛋白质结构异常造成的．患者体内编码β链的基因碱基数量改变．氨基酸序列改变影响蛋白质的生理功能．是含胆同醇的脂蛋白，即胆固醇包裹于蛋白质内部。
人体内有的经受体途径进行代谢，右图表示的降解过程，据图分析正确的是．溶酶体内的水解酶能降解与受体．胆固醇从溶酶体中释放出去，需消耗能量．受体对的识别体现了细胞膜的信息交流功能．的降解过程与生物膜的选择透过性有关并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。
．胰岛细胞合成胰岛素，最后进入血液的过程中，不需要．核糖核苷酸．脱氧核苷酸．高尔基体．内质网．右图表示受精卵中某个有遗传效应的片段发生改变的过程。
分析不正确的是．该变异属于基因突变．发生变异的时间应该在间期复制时．发生变异的单链经转录后，对应的“密码子”也将随之改变．该片段在复制多次后，产生的所有子细胞遗传信息都发生了改变联系的能力。
．二倍体动物的某细胞内含有条染色体、个分子，且细胞膜开始缢缩，则该细胞．处于有丝分裂中期．正在发生基因自由组合．将形成配子．正在发生复制．黄曲霉素是主要由黄曲霉菌产生的可致癌毒素，其生物合成受多个基因控制，也受温度、等因素影响。
山东省烟台市牟平第一中学高三生物期末试题含解析
山东省烟台市牟平第一中学高三生物期末试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列各组生物膜中，物质含量差异最大的生物膜是A．细胞膜与高尔基体膜B．高尔基体膜与内质网膜C．内质网膜与细胞核膜D．线粒体的内膜与外膜参考答案：D2. 有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的C2H5OH和CO2的量如表所示。
通过对表中数据分析可得出的结论是()A．a浓度时酵母菌有氧呼吸速率等于无氧呼吸速率B．b浓度时酵母菌有氧呼吸速率大于无氧呼吸速率C．c浓度时有50%的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵D．d浓度时酵母菌只进行有氧呼吸未进行无氧呼吸参考答案：D3. 物质的跨膜运输对细胞的生存和生长至关重要。
下图为几种物质跨膜运输方式的示意图，请判断有关叙述中不正确的是A．组成细胞膜的A、B两种物质通常不是静止的B．丙物质跨膜运输方式中物质一般要从低浓度一侧向高浓度一侧运输C．甲、乙、丙三种物质跨膜运输方式对于维持活细胞正常的生命活动均有重要意义D．胆固醇跨膜运输以甲的方式进行是B物质的缘故参考答案：D4. 下列有关实验试剂的说法正确的是：①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中，使用甲基绿可使人的口腔上皮细胞核呈绿色②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，使用层析液提取色素③在“探究酵母菌的呼吸方式”实验中，使用重铬酸钾溶液检测酒精④在“观察细胞有丝分裂”实验中，使用吡罗红染色剂使染色体着色⑤用健那绿给细胞染色，都能观察到蓝绿色的棒状结构⑥调查人群中某遗传病的发病率应选择有该遗传病的家族A．①③⑤ B．②③⑤ C．③D．③③⑥参考答案：C5. 细胞进行有氧呼吸时电子传递是在A．细胞质内 B．线粒体的内膜C．线粒体的膜间腔内 D．基质内进行参考答案：B6. 下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中，正确的是A．“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，需保持细胞的活体状态B．用苏丹Ⅲ鉴定含油多的植物组织时，显微镜下可观察到染成橙黄色的颗粒C．番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，常用作还原糖的鉴定材料D．提取光合色素时，加入少量二氧化硅是为防止研磨过程中叶绿素被破坏参考答案：B7. 正常情况下，下列关于某高等动物的精原细胞增殖的叙述，错误的是（）A．有丝分裂前期和减数第一次分裂前期，核DNA数目相同，染色体行为不同B．有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，核DNA数目不同，染色体行为相同C．有丝分裂后期和减数第一次分裂后期，核DNA数目相同，遗传信息不同D．有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体组数不同，遗传信息不同参考答案：C【考点】61：细胞的减数分裂．【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制．（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂．（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失．【解答】解：A、有丝分裂前期和减数第一次分裂前期，核DNA数目相同，而有丝分裂前期染色体散乱的分布在纺锤体的中央，减数第一次分裂前期染色体存在联会现象，A正确；B、有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，核DNA数目分别为4n和2n，染色体的着丝点均排列在赤道板上，B正确；C、有丝分裂后期和减数第一次分裂后期，核DNA数目相同，遗传信息也相同，C错误；D、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体组数分别为4和2，并且遗传信息不同，D正确．故选：C．8. 右图为生态系统碳循环模式图，下列分析错误的是A．f表示大气中的二氧化碳库B．该图中有三条食物链C．图中的a一定是自养生物，b、c、d、e一定是异养生物D．碳以有机物的形式由a传到b参考答案：答案：B9. 下列有关科学发现的说法正确的是（）A．沃森和克里克成功构建DNA双螺旋结构模型，并进一步提出了DNA半保留复制的假说B．施莱登和施旺建立了细胞学说，并提出了一切生物都是由细胞发育而来的观点C．罗伯特森提出生物膜的模型：所有的生物膜都由脂质﹣蛋白质﹣脂质三层结构构成D．斯他林和贝利斯首次发现了动物激素﹣﹣促胰液素，由胰腺分泌参考答案：A【考点】人类对遗传物质的探究历程；细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；生物膜研究的前沿信息；动物激素的调节．【分析】1、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗一亮一暗的三层结构，并大胆地提出生物膜的模型是所有的生物膜都由蛋白质﹣﹣脂质﹣﹣蛋白质三层结构构成，电镜下看到的中间的亮层是脂质分子，两边的暗层是蛋白质分子，他把生物膜描述为静态的统一结构．2、细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．3、促胰液素是人们发现的第一种激素，是由小肠粘膜产生的，进入血液，由血液传送到胰腺，使胰腺分泌胰液．【解答】解：A、沃森和克里克成功构建DNA双螺旋结构模型，并进一步提出了DNA半保留复制的假说，A正确；B、施莱登和施旺建立了细胞学说，并提出了一切动植物都是由细胞发育而来的观点，病毒没有细胞结构，因此不能说一切生物都是由细胞发育而来的，B错误；C、罗伯特森提出生物膜的模型：所有的生物膜都由蛋白质﹣脂质﹣蛋白质三层结构构成，C错误；D、斯他林和贝利斯首次发现了动物激素﹣﹣促胰液素，由小肠粘膜分泌，D错误．故选：A．10. 根据下图分析神经细胞，叙述错误的是（）A．此图不可表示突触小泡膜B．静息电位的形成可能与膜上的②、⑤等载体有关C．若此图为突触后膜，则突触间隙位于图示膜的A面D．若将神经细胞膜的磷脂层平展在空气—水界面上，则④与水面接触参考答案：D11. 下列各图对植物生理活动描述或表达有误的是A．甲图表示一个正在进行有丝分裂的细胞B．乙图表示细胞通过主动运输的方式从外界吸收营养物质C．丙图表示b过程中细胞液浓度逐渐增大D．丁图进行的植物组织培养，其原理是细胞的全能性参考答案：B12. 下列有关细胞呼吸原理的应用分析有错误的是（）A．种在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好，其原因是细胞有氧呼吸受阻B．陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，其原因是产生的乳酸对细胞有毒害作用C．人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸，分解葡萄糖，产生乳酸，获取能量D．人体在剧烈运动后，会感到肌肉酸痛，是因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累导致。
山东省烟台市高三上学期期末统考生物试题扫描版含答案
高三生物试题参考答案及评分标准一、选择题：每小题1.5分，共45分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15答案 D B C C A D C C A B D D A B D题号16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 B A C A D B C C A C D C A C A二、非选择题：本大题共5个小题，除特殊说明以外，其余每空1分，共55分。
31．(11分)（1）从叶绿体移向线粒体葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳（2）高 20 （3）B、D（4）根系呼吸速率下降，影响根对无机盐的吸收，使光合作用固定的有机物减少（2分）（5）①温度对植物呼吸作用速率的影响 6、5②基粒（类囊体薄膜）→（叶绿体）基质③不32.（9分）（1）次级卵母细胞(第一极体) 基因突变(或基因重组) 细胞核、线粒体（2）丝氨酸需同时替换两个碱基（3）转录出来的RNA需要加工才能翻译 UGA（4）提前终止代谢速率33．(11分) （1）①加快葡萄糖的氧化分解、促进合成糖原、促进葡萄糖转化为非糖物质蛋白质（糖蛋白）②d、e ③激素、神经递质分泌、识别、信息传递（2分）（2）实验步骤：促甲状腺激素释放激素等量且适宜浓度的促甲状腺激素预期实验结果及结论：促甲状腺激素释放激素的含量都下降促甲状腺激素释放激素的含量，A组上升B组下降（2分）34．(11分)（1）①不变因环境阻力而减少的个体数基因频率②a×(1＋m)n C ③偏高灭鼠药对田鼠进行选择(1分)，导致种群抗药性个体不断增加(1分)（2）18.52% （3）各营养级生物体内的大部分能量被呼吸作用消耗混合放养，养殖经济类水生植物等35.（13分）（1）6 1/6 （2）①F1表现型及比例为黄色:白色＝1:1(2分) ②母本tt 基因突变成Tt,产生T 配子；父本减数第二次分裂tt未移向两极，产生tt配子（或母本tt发生基因突变成Tt,减数分裂时，同源染色体未分离；父本正常产生t配子）(2分) ③0(2分）（3）①甜味甜味和非甜味②甜味和非甜味非甜味（4）1:15。
山东省烟台市牟平第一中学高三生物期末试卷含解析
山东省烟台市牟平第一中学高三生物期末试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 下列有关生长素的叙述,不正确的是（）A.分生组织是合成生长素最旺盛的部位B.生长素大部分集中在生长旺盛的部位C.感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,向光弯曲生长的部位是尖端的下面一段D.单测光照射能使生长素在向光一侧分布多参考答案：D2. 考虑如图图谱,如果Ⅳ1是男孩,Ⅳ2是女孩,以下表述正确的是A.Ⅳ2患有AD和SLR两种病症的概率为1/4B.Ⅳ1患AD和SLR两种病症的概率为1/8C.Ⅳ1表现为AD病症但没有SLR病症的概率为1/8D.Ⅳ2表现为AD病症但没有SLR病症的概率为1/8参考答案：B【考点定位】常见的人类遗传病【名师点睛】遗传图谱的分析方法和步骤：（1）无中生有为隐性；有中生无为显性．如图所示：；；．（2）再判断致病基因的位置：①无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性；②有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性；；．③特点分析：伴X 显性遗传病：女性患者多余男性； 伴X 隐性遗传病：男性患者多余女性； 常染色体：男女患者比例相当．3. 下列有关叙述中，错误的 （ ）参考答案： B4. 某研究性学习小组为了探究酶的特性，用某种酶进行了以下四组实验，实验结果如图所示，下列说法不正确的是（ ）A ．作图1所示的探究实验时不宜使用过氧化氢酶B ．作图2所示的探究实验时不宜用淀粉作为底物C ．四组实验能够证明酶具有专一性、高效性和温和性D ．在pH=5或温度为20℃的情况下酶活性下降的原因相同参考答案：D【考点】酶的特性． 【分析】1、酶的特性：（1）高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍． （2）专一性：每一种酶只能催化一种或一类化学反应．（3）作用条件较温和：高温、过酸、过碱都会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活；在低温下，酶的活性降低，但不会失活．2、由图可知图1探究温度对酶活性的影响；图2探究ph 值对酶活性的影响；图3探究酶的专一性；图4探究酶的高效性．【解答】解：A 、图1探究温度对酶活性的影响，而温度为影响过氧化氢酶的分解，A 正确； B 、淀粉在酸性条件下也会发生水解，所以图2实验的底物不宜用淀粉，B 正确；C 、图1和图2实验证明了酶的温和性，图3实验证明了酶的专一性，图4实验证明了酶的高效性，C 正确；D 、在PH=2时酶活性下降的原因是酶的空间结构受到破坏，20℃的情况下酶活性下降的原因是低温使酶的活性下降，但空间结构没有受到破坏，D 错误．故选：D ．5. 关于细胞呼吸作用说法正确的是（）A．无氧呼吸过程不需要氧气，因而其反应过程不属于氧化反应B．丙酮酸只有在线粒体中才能被彻底氧化分解C．水稻长时间水淹导致烂根是因为无氧呼吸产生酒精D．蔬菜、水果贮藏在低温无氧的环境中，保鲜保质效果最好参考答案：C6. 一对正常的夫妇婚配生了一个XO型且色盲的孩子。
最新(XXXX高三生物上学期期末考试试题及答案【烟台市】精品)-
最新（XXXX高三生物上学期期末考试试题及答案【烟台市】精品）-烟台XXXX一年级第一学期期末考试高三生物考试注意事项:1。
这次考试需要90分钟，满分为100分2。
本测试分为第一卷和第二卷两部分。
第一卷是一个4页的选择题。
答案画在答题纸上。
第二卷是一个4页的非选择题。
答案就在试卷上3。
交卷时，请把答题纸和第二卷一起交上来。
卷一(选择题45分)1。
选择题:这个主要问题有30个项目，每个项目有1.5分，总共45分在每个项目给出的四个选项中，只有一个符合主题的要求。
1。
被测样品有提取液，用缩二脲试剂测试，产生紫色反应。
斐林试剂未检出明显的砖红色。
处理后，苏丹红三号测试显示橙色反应。
样品可以是无糖全脂奶粉c .果汁a高果糖糖浆c .无染色体组合c .基因突变b。
纯天然牛奶d .普通豆奶粉B..纺锤体形成脱氧核糖核酸含量的变化2。
在生物体的体细胞增殖过程中，某一现象是3。
右图显示了人类神经细胞的亚显微结构模式。
以下语句不正确: a。
神经细胞中含有脱氧核糖核酸的膜状细胞器是线粒体。
图中③是细胞代谢和遗传的控制中心。
图中④是突触。
共有5256±199d，构成①的化学成分主要是脂类和蛋白质4。
与体液免疫相关的细胞结构如下:a .①b .⑥⑦②c .①⑥⑦②d。
①②③④⑥⑦±①细胞膜②线粒体③内质网④高尔基体⑤中心体⑥核⑦核糖体5。
下图显示了绿色植物在其生长阶段的物质转化。
图中，A和B是光合作用的原料，①和④代表相关过程。
说图中(1)过程发生的地方是叶绿体类囊体膜b是不正确的。
在光合作用过程中，[H]来自于(1)有氧呼吸的第一阶段的过程c。
除了产生D2和D4之外，三磷酸腺苷在D4过程中产生最多。
A，核糖体数目B，tRNA类型C，染色体数目D，脱氧核苷酸摄取量7。
当种子发芽时，在光能被利用之前，下列哪种现象水光解发生。
(3)除了工艺C3的还原[氢和三磷酸腺苷外，丙酮酸6也包含在产品中。
一个健康的人在一段时间内会吃更多的碳水化合物食物。
2017年山东省烟台市高考生物模拟试卷(一)
2017年山东省烟台市高考生物模拟试卷（一）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共6小题，共36.0分)1.下列关于真核细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A.核仁与DNA中基因的表达有关B.纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关C.线粒体与有氧呼吸过程中CO2和H2O的产生均有关D.溶酶体中的各种水解酶与靶细胞的裂解、死亡有关【答案】B【解析】解：A、核仁与某种RNA（r RNA）的合成以及核糖体的形成有关，而核糖体是翻译的场所，与基因的表达密切相关，A正确；B、真核细胞中的细胞骨架的成分为蛋白质，不是纤维素，B错误；C、二氧化碳产生于有氧呼吸第二阶段，水产生于第三阶段，场所都在线粒体，C正确；D、溶酶体内含有水解酶，能使得靶细胞裂解死亡，D正确．故选：B．1、核糖体：无膜的结构，椭球形粒状小体，将氨基酸缩合成蛋白质．核仁与某种RNA （r RNA）的合成以及核糖体的形成有关．2、细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的网架结构，细胞骨架由蛋白质纤维组成．3、本题考查核仁的功能、细胞骨架、线粒体的功能、溶酶体的功能，意在考查学生理解基因表达的场所；理解细胞骨架是蛋白质，而纤维素组成细胞壁；理解有氧呼吸的三个阶段；掌握溶酶体的结构和功能．2.下列变化会在产生抗体的细胞中发生的是（）A.以氨基酸为原料合成RNA聚合酶B.由丝状染色质螺旋变粗变短成为染色体C.合成淋巴因子D.以葡萄糖为呼吸底物经无氧呼吸产生酒精【答案】A【解析】解：A、产生抗体的细胞是浆细胞，浆细胞需要转录翻译形成抗体，故需要以氨基酸为原料合成RNA聚合酶，催化转录过程，A正确；B、产生抗体的细胞是浆细胞，浆细胞不分裂，丝状染色质不会螺旋变粗变短成为染色体，B错误；C、产生抗体的细胞是浆细胞，浆细胞不能合成淋巴因子，C错误；D、产生抗体的细胞是浆细胞，浆细胞进行无氧呼吸的产物是乳酸，D错误．故选：A．细胞分化的概念：在个体发育中，相同细胞的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化过程遗传物质不变，只是基因选择性表达的结果．产生抗体的细胞是浆细胞，浆细胞属于高度分化的细胞，不分裂．本题以浆细胞为背景，考查细胞分化的相关知识，要求考生识记浆细胞能合成并分泌抗体，识记浆细胞的呼吸作用的产物，识记转录和翻译的过程，并结合所学知识判断各选项，难度适中．3.某单基因遗传病在某地区发病率为1%，如图为该遗传病的一个家系，I-3为纯合子，I-1、II-6和II-7因故已不能提取相应的遗传物质．则下列判断正确的是（）A.此遗传病为伴X染色体隐性遗传病B.该家系中此遗传病的正常基因频率为90%C.II-8与该地区一个表现型正常的男性结婚后，所生男孩患该病的几率是D.通过比较III-10与I-3或II-5的线粒体DNA序列可判断他与该家系的血缘关系【答案】C【解析】解：A、由题干和题图信息该遗传病是常染色体隐性遗传病，A错误；B、在该地区中正常基因频率为90%，不是该家系的基因频率，B错误；C、假设该病的致病基因用b表示，Ⅱ-8的基因型为B b，表现型正常的男性的基因型为BB或B b，B b的概率是（2×10%×90%）：（2×10%×90%+90%×90%）=，因此后代所生男孩患该病的几率是bb=，C正确；D、Ⅱ-5是III-10的姑姑，而一个人的线粒体DNA主要来自于母亲，因此不能比较III-10与Ⅱ-5的线粒体DNA序列来判断他与该家系的血缘关系，D错误．故选：C．1、该单基因遗传病在某地区的发病率为1%，根据遗传平衡定律，在该地区中致病基因的基因频率是10%，正常基因的基因频率为90%．2、分析系谱图：3是患者，且是纯合子，其后代中都应该含有致病基因，为杂合子，杂合子表现正常，因此该病是隐性遗传病，由于1是患病女性，其儿子6表现正常，因此为常染色体隐性遗传病．3、人体中线粒体DNA几乎都来自母亲．本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型、特点，能根据题图和题文信息准确判断该遗传病的遗传方式，并能进行相关概率的计算．4.下列有关叙述中，错误的是（）A.染色体变异是可以用显微镜观察到的比较明显的染色体变化B.种群基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因C.基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新的表现型D.DNA的复制、转录、翻译过程中都可能出错，发生的变异都是基因突变【答案】D【解析】解：A、与基因突变和基因重组相比，染色体变异是可以用显微镜观察到的比较明显的染色体变化，A正确；B、不同物种之间产生生殖隔离的根本原因是种群基因库差异导致种群之间不能进行基因交流，B正确；C、基因重组所产生的新基因型不一定会表现为新的表现型，如AABB和A a B b表现型相同，C正确；D、DNA的复制、转录、翻译过程中都可能出错，但只有DNA的复制过程中发生的变异是基因突变，D错误．故选：D．可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型，①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异．本题考查生物变异的相关知识，要求考生理解基因突变的实质，识记基因重组的类型及意义，识记染色体变异的类型及实例，能结合所学的知识准确判断各选项．5.下列有关细胞外液和细胞内液渗透压的说法中，正确的是（）A.血浆渗透压的大小只受血浆蛋白含量的影响B.血浆和组织液的渗透压增大都容易引发组织水肿C.细胞外液渗透压的调节过程有激素和神经递质的参与D.细胞内液渗透压的改变不会影响细胞外液的渗透压【答案】C【解析】解：A、血浆渗透压的大小主与无机盐、蛋白质的含量有关，A错误；B、血浆渗透压增大不会引起组织水肿，组织液渗透压增大容易引发组织水肿，B错误；C、细胞外液渗透压的调节方式是神经-体液调节，因此其过程有激素（抗利尿激素等）和神经递质的参与，C正确；D、细胞内外渗透压保持动态平衡，因此细胞内液渗透压的改变会影响细胞外液的渗透压，D错误．故选：C．内环境的理化性质主要包括温度、p H和渗透压：（1）人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右；（2）正常人的血浆接近中性，p H为7.35～7.45．血浆的p H之所以能够保持稳定，与它含有的缓冲物质有关；（3）血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是N a+和C l-，细胞外液渗透压的90%来源于N a+和C l-．本题考查内环境的理化特性，要求考生掌握内环境的理化特性及各种理化特性的相关知识，属于考纲识记和理解层次的考查．6.某实验小组进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（如表），均获得了“S”型增长曲线．下列有关该实验的说法错误的是（）A.4个试管内种群的增长速率都是先增大后减小到零B.I号试管内的环境阻力最大，因此最先达到K值C.试管内的种群数量，Ⅲ号试管晚于其它三只试管开始下降D.营养条件并非是影响酵母菌种群数量动态变化的唯一因素【答案】B【解析】解：A、由于酵母菌在4个试管中进行培养，均获得了“S”型增长曲线，所以4个试管内种群的增长速率都是先增大后减小到零，A正确；B、Ⅳ号试管内培养液体体积最少，起始酵母菌数最多，所以环境阻力最大，因此最先达到K值，B错误；C、Ⅲ号试管内培养液体体积最多，起始酵母菌数最小，所以环境阻力最小，因此试管内的种群数量，Ⅲ号试管晚于其它三只试管开始下降，C正确；D、营养、温度、PH、有害物质的积累等都是影响酵母菌种群数量变化的因素，所以营养条件并非是影响酵母菌种群数量动态变化的唯一因素，D正确．故选：B．根据题意和图表分析可知：表中培养液的体积不同，起始酵母菌数不同，因此4个试管内的种群到达K值的时间不同．Ⅳ号试管内的环境阻力最大，因为试管内培养液体体积最少，起始酵母菌数最多，因此最先达到K值；由于有毒物质积累，试管Ⅳ内的种群数量也最先开始下降．本题结合图表，考查探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，要求考生掌握种群数量变化曲线，能分析表中数据提取有效信息，并得出正确的结论，属于考纲理解和应用层次的考查．二、探究题(本大题共6小题，共59.0分)7.图甲表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生总量（单位：mg）．图乙表示该植物叶肉细胞光合速率与光照强度的关系．请据图回答下列问题：（1）甲图中光照强度为b、c时，光合速率与呼吸速率的关系分别是______ ．根据甲图可知乙图中e点是______ mg．（2）乙图中的g点时，该植物叶肉细胞产生的氧气扩散途径是______ ．（3）在密闭容器中，放入适量的植物和培养液，先通入18O2，后给予适宜的光照，一段时间后，在植物合成的有机物中能检测到18O，理由是______ ．【答案】光合速率小于呼吸速率、光合速率等于呼吸速率；6；由叶绿体向线粒体和细胞质外移动；18O2经有氧呼吸作用产生的H218O再用于有氧呼吸第二阶段产生C18O2，C18O2用于光合作用可产生含18O的有机物【解析】解：（1）图甲中若光照强度为b，氧气产生总量为3，而呼吸强度为6，此时叶肉细胞的光合作用强度小于呼吸作用强度；若光照强度为c，氧气产生总量为6，而呼吸强度为6，净光合作用量为0，此时叶肉细胞的光合作用强度等于呼吸作用强度．图甲中，光照强度为a时，只有呼吸作用，相当于图乙中的e点，此时CO2释放量为6mg．（2）乙图中的g点时，光合作用强度达到最大值，且叶肉细胞的光合作用强度大于呼吸作用强度，所以该植物叶肉细胞产生的氧气扩散途径是由叶绿体向线粒体和细胞质外移动．（3）在密闭容器中，放入适量的植物和培养液，先通入18O2，后给予适宜的光照，18O2经有氧呼吸作用产生的H218O再用于有氧呼吸第二阶段产生C18O2，C18O2用于光合作用可产生含18O的有机物，所以一段时间后，可在植物合成的有机物中能检测到18O．故答案为：（1）光合速率小于呼吸速率、光合速率等于呼吸速率6（2）由叶绿体向线粒体和细胞质外移动（3）18O2经有氧呼吸作用产生的H218O再用于有氧呼吸第二阶段产生C18O2，C18O2用于光合作用可产生含18O的有机物根据题意和图示分析可知：图甲中，a点表示呼吸强度，c点表示光补偿，b点呼吸作用强度是光合作用强度的二倍，c点表示光补偿点，d点表示净光合量为2；图乙中，e点表示呼吸强度，f点表示光补偿点，g点达到光饱和点．本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的曲线分析，意在强化学生对相关曲线的分析和对影响光合作用的环境因素的理解与运用．8.请回答下列与高等动物有关的生命活动调节的问题：（1）动物受到寒冷刺激时，产生的兴奋传至下丘脑的体温调节中枢后可引起骨胳肌收缩、皮肤毛细血管收缩等反射活动．在此过程中，突触前膜释放到突触间隙中的神经递质______ （填“属于”或“不属于”）细胞外液的成分．正常情况下，神经递质不会持续作用于下一个神经元，原因是______ ．（2）动物遭受电刺激后会逃离，此时神经细胞膜对N a+的通透性______ （填“增大”或“减少”）．当电刺激强度增大到一定程度后继续刺激，虽然释放到突触间隙中的神经递质的量增多，但动物的反应强度不变，原因是______ ．【答案】属于；神经递质会被相应的酶分解；增大；突触后膜上神经递质的受体数量有限【解析】解：（1）突触间隙液为组织液，突触前膜释放到突触间隙中的神经递质属于细胞外液的成分．因为神经递质与受体结合后，会被相应的酶分解，因此正常情况下，神经递质不会持续作用于下一个神经元．（2）动物遭受电刺激后会逃离，神经细胞膜对N a+的通透性增大，N a+内流，产生动作电位，此过程中电刺激产生的兴奋沿神经纤维以电信号（神经冲动、局部电流）形式传导．当电刺激强度增大到一定程度后继续刺激，突触间隙中神经递质的量增多，但反应强度不变，原因可能是突触后膜上神经递质的受体数量有限．故答案为：（1）属于神经递质会被相应的酶分解（2）增大突触后膜上神经递质的受体数量有限1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位．兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去．2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递，突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜，其具体的传递过程为：兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时，突触小泡释放递质（化学信号），递质作用于突触后膜，引起突触后膜产生膜电位（电信号），从而将兴奋传递到下一个神经元．本题考查了内环境、神经兴奋的传导相关的知识，这两个知识点也是高考的高频考点，注重理论联系实际是解题的关键．分清内环境主要分组织液、淋巴、血浆，突触间隙液为组织液．9.请回答下列与生态系统有关的问题：（1）流入某人工高产鱼塘生态系统的总能量包括______ ．假设该鱼塘中的一条食物链：浮游植物→浮游动物→草鱼→乌鳢，草鱼给分解者的能量包括______ ．（2）草鱼在幼鱼阶段，主要取食小型浮游动物和昆虫幼虫，体长10cm后，主要以高等水生植物为主，稻田中常见的杂草，多数是其天然饵料．从种间关系分析，稻田养鱼可以______ ，从而达到水稻增产的目的．（3）某生态学研究小组在一片大面积且没有鼠类及其天敌的试验田的两端分别放养了若干只雄性和未受孕的雌性老鼠，进入繁殖期后，雌、雄老鼠都能顺利寻找到对方并成功交配，这说明生态系统具有______ 的功能．【答案】生产者固定的太阳能和人类补充的化学能；草鱼遗体残骸中的能量和乌鳢（捕食草鱼后形成的）粪便中的能量；降低杂草与水稻的竞争，减少农业害虫对水稻的捕食；信息传递【解析】解：（1）流入某人工高产鱼塘生态系统的总能量包括生产者固定的太阳能和人类补充的化学能．假设该鱼塘中的一条食物链：浮游植物→浮游动物→草鱼→乌鳢，草鱼给分解者的能量包括草鱼遗体残骸中的能量和乌鳢粪便中的能量．（2）草鱼在幼鱼阶段，主要取食小型浮游动物和昆虫幼虫，体长10cm后，主要以高等水生植物为主，稻田中常见的杂草，多数是其天然饵料．从种间关系分析，稻田养鱼可以降低杂草与水稻的竞争，减少农业害虫对水稻的捕食，从而达到水稻增产的目的．（3）生物种群的繁衍，离不开信息的传递．在一片大面积且没有鼠类及其天敌的试验田的两端分别放养了若干只雄性和未受孕的雌性老鼠，进入繁殖期后，雌、雄老鼠都能顺利寻找到对方并成功交配，这说明生态系统具有信息传递的功能．故答案为：（1）生产者固定的太阳能和人类补充的化学能草鱼遗体残骸中的能量和乌鳢（捕食草鱼后形成的）粪便中的能量（2）降低杂草与水稻的竞争，减少农业害虫对水稻的捕食（3）信息传递1、每一营养级能量的去路：①流向下一营养级（最高营养级除外），②自身呼吸消耗，③分解者分解利用，④未被利用．2、信息传递在生态系统中的作用：（1）个体：生命活动的正常进行，离不开信息的传递．（2）种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递．（3）群落和生态系统：能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定．本题考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统中能量流动的过程，掌握某一营养级能量的输入、传递、转化和散失过程，识记生物之间的关系，识记信息传递在生态系统中的作用，再对各小题作出准确回答，属于考纲识记和理解层次的考查．10.正常小鼠体内常染色体上的B基因编码胱硫醚γ-裂解酶（G酶），体液中的H2S主要由G酶催化产生．为了研究G酶的功能，需要选育基因型为B-B-的小鼠．通过将小鼠一条常染色体上的B基因去除，培育出一只基因型为B+B-的雄性小鼠（B+表示具有B 基因，B-表示去除了B基因，B+和B-不是显隐性关系）．请回答：（1）欲选育B-B-雌性小鼠，科研人员用正常小鼠和一只B+B-雄性小鼠杂交，然后让子一代______ ，可从后代中选出符合要求的小鼠．（2）B基因控制G酶的合成，其中翻译过程在细胞质的核糖体上进行，通过t RNA上的______ 与m RNA上的碱基识别，将氨基酸转移到肽链上．酶的催化反应具有高效性，胱硫醚在G酶的催化下生成H2S的速率加快，这是因为______ ．（3）小鼠的正常尾与弯曲尾是一对相对性状，控制该性状的基因位于X染色体上．现有发育良好的纯合正常尾雌、雄小鼠各一只，纯合弯曲尾雌、雄小鼠各一只，请设计一次杂交实验确定这对相对性状的显隐性．写出实验方案，并预测实验结果及结论．（假设子代个体足够多）______ ．【答案】随机交配，B+B-雌性小鼠和B+B-雄性小鼠杂交时；反密码子；降低了反应所需的活化能；任取两只不同表现型的雌雄小鼠交配，若子代只表现出一种表现型，则亲代中雌性小鼠为显性，雄性小鼠为隐性；若子代雌雄小鼠各表现出一种表现型，则亲代中雄性小鼠为显性，雌性小鼠为隐性【解析】解：（1）用正常雌性小鼠B+B+和一只B+B-雄性小鼠，得B+B-雌性小鼠．再让子一代小鼠随机交配，其中B+B-雌性小鼠和B+B-雄性小鼠杂交时，可从后代中选出符合要求的B-B-雌性小鼠．（2）由于酶能降低化学反应活化能，从而具有高效性，加快反应速率．（3）任取两只不同表现型的雌雄小鼠交配，若子代只表现出一种表现型，则亲代中雌性小鼠为显性，雄性小鼠为隐性，即X a Y×X A X A→X A Y和X A X a；若子代雌雄小鼠各表现出一种表现型，则亲代中雄性小鼠为显性，雌性小鼠为隐性，即X A Y×X a X a→X a Y和X A X a．故答案为：（1）随机交配，B+B-雌性小鼠和B+B-雄性小鼠杂交时（2）反密码子降低了反应所需的活化能（3）任取两只不同表现型的雌雄小鼠交配，若子代只表现出一种表现型，则亲代中雌性小鼠为显性，雄性小鼠为隐性；若子代雌雄小鼠各表现出一种表现型，则亲代中雄性小鼠为显性，雌性小鼠为隐性根据题意分析可知：由于B+表示具有B基因，B-表示去除了B基因，且B+和B-不是显隐性关系，所以先用正常雌性小鼠和一只B+B-雄性小鼠，得B+B-雌性小鼠．再让B+B-雌性小鼠和B+B-雄性小鼠杂交，就可选出基因型为B+B-的雄性小鼠．酶的催化反应具有高效性的作用机理是能降低化学反应活化能，从而使胱硫醚在G酶的催化下生成生成H2S的速率加快．本题考查基因分离定律的实质及应用、遗传信息的转录和翻译，要求考生掌握基因分离定律的实质，能根据已知材料选择合适的方法培育基因型为B-B-的雄性小鼠；识记遗传信息转录和翻译的具体过程，能分析题干提取有效信息答题．11.人类有许多疾病是由细菌或病毒导致的．因此水在饮用前的检验是有效监控疾病发生的必要措施，请回答下列有关问题：（1）检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为______ ，所用的培养基需要灭菌，其常用的灭菌方法是______ ．（2）用该方法统计样本菌落数时是否需要设置对照组？______ ，为什么？______ ．此方法统计的菌落往往比活菌的实际数目______ ．（3）若分别取0.1m L已稀释103倍的水样分别涂布到三个琼脂固体培养基的表面进行培养，培养基记录到大肠杆菌的菌落数分别为55、56、57，则每升原水样中大肠杆菌数为______ ．已知大肠杆菌能发酵乳糖并产酸产气，现提供足量的已灭菌的乳糖蛋白胨培养液和具塞试管，用以判断待检水样中是否含有大肠杆菌：通过无菌操作向试管内注入一定量待检水样，再注入______ 将试管充满，塞上塞子，混匀后置于37℃恒温箱培养24小时．试管内出现______ 现象说明水样中有大肠杆菌．【答案】稀释涂布平板法；高压蒸汽灭菌法；需要；因为需要判断培养基是否被杂菌污染（培养基灭菌是否合格）；少；5.6×108；已灭菌的乳糖蛋白胨培养液；气泡【解析】解：（1）根据题干信息“将水样进行一系列的梯度稀释”、“将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养”、“记录菌落数量”，该方法为稀释涂布平板法；培养基一般采用高压蒸汽灭菌法灭菌．（2）由于需要判断培养基是否被杂菌污染（培养基灭菌是否合格），利用稀释涂布平板法统计样本菌落数时需要设置对照组，即将空白培养基放在相同条件培养．当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，因此运用活菌计数法统计的菌落数往往比活菌的实际数目低．（3）根据题干中提供数据，每升原水样中大肠杆菌数=（55+56+57）÷3÷0.1×103×103=5.6×108．判断待检水样中是否含有大肠杆菌：通过无菌操作向试管内注入一定量待检水样，再注入已灭菌的乳糖蛋白胨培养液将试管充满，塞上塞子，混匀后置于37℃恒温箱培养24小时．由于“大肠杆菌能发酵乳糖并产酸产气”，因此试管内出现气泡现象说明水样中有大肠杆菌．故答案为：（1）稀释涂布平板法高压蒸汽灭菌法（2）需要因为需要判断培养基是否被杂菌污染（培养基灭菌是否合格）少（3）5.6×108已灭菌的乳糖蛋白胨培养液气泡1、稀释涂布平板法是将菌液进行一系列梯度稀释，然后将不同梯度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基上，进行培养，在稀释度足够高的菌液离，聚集在一起的微生物被分散成单个细胞，从而获得由单细胞繁殖而来的菌落．2、对微生物进行分离、计数常用的接种方法是稀释涂布平板法，估算每毫升样品中的细菌数时，往往选取30～300的平板，取至少三个平板的平均值，每毫升样品中的细菌数=（平板的平均菌落数÷涂布的体积）×稀释的倍数．本题考查了微生物的分离与培养的有关知识，要求考生能够掌握微生物分离与纯化的两种方法，掌握无菌技术的主要内容，再结合题干信息计算大肠杆菌数，难度适中．12.用医学手段培育“三亲婴儿”可以解决遗传基因带来的缺陷，其培养过程如图所示．请据图回答有关问题：（1）由于女性的自然周期产生的卵子太少，捐献者在取卵前需要注射______ 激素，促。
2017届高三上学期期生物期末考试试卷真题
2017届高三上学期期生物期末考试试卷一、单选题1. 下列哪种元素是组成血红蛋白所必需的（）A . CaB . FeC . ID . Mg2. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（）A . 烟草和变形虫B . 乳酸菌和草履虫C . 蓝细菌和酵母菌D . 噬菌体和黑藻3. 线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器，下列相关叙述错误的是（）A . 两者都能产生ATP，但能量来源不同B . 两者都能合成蛋白质，且合成的蛋白质种类相同C . 两者都含磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素D . 两者都有内膜和外膜，其中线粒体内膜向内折叠形成嵴4. 下列关于人体细胞呼吸的叙述中，错误的是A . 需氧呼吸过程中，葡萄糖的能量利用效率大约为30%B . 糖酵解过程发生在细胞溶胶中C . 柠檬酸循环过程中没有ATP的生成D . 电子传递链既传递电子也传递H ＋5. 下列关于细胞凋亡的叙述错误的是（）A . 植物胚胎发育过程中胚柄的退化属细胞凋亡B . 细胞凋亡是细胞编程性死亡过程C . 烫伤引起的细胞异常死亡不属细胞凋亡D . 幼嫩组织中不会发生细胞的凋亡6. 较长时间黑暗中生长的植物，对其叶片中的色素进行提取和分离，结果最可能为（）A .B .C .D .7. 下列关于基因和染色体关系的叙述中，正确的是（）A . 基因全部在染色体上B . 染色体是由基因组成的C . 一条染色体上有一个基因D . 染色体上的基因以一定的次序排列8. 某条染色体上，正常的染色体片段排列顺序是123456·789，中间的黑点表示着丝粒。
下列几种染色体结构变异中，属于倒位的是（）A . 12356•789B . 125436•789C . 1233456•789D . 12345456•7899. 某种群由不同基因型的个体组成，其中EE个体40个，Ee个体40个，ee个体20个，则基因e的频率是（）A . 20%B . 40%C . 60%D . 80%10. 人体的内环境是指A . 细胞外液B . 细胞内液C . 血液D . 血浆11. 某14岁小女孩能吃、能走、能讲，且智力正常，但她的身高与4岁大的小女孩相当。