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新时代生态文明建设的法治保障
· 构建党委领导、政府主导、企业主体、社会组织和公众共同参与的现代 环境治理体系
· 到2025年，建立健全环境治理的领导责任体系、企业责任体系、全民行 动体系、监管体系、市场体系、信用体系、法律法规政策体系
3.环境资源地方性法规、规章
2022年，全国31个省 （区、市）共制定或修 改涉环境资源地方性法 规211件，其中省级地 方性法规58件，设区的 市地方性法规128件，
• 全 球 三 大 危 机 （ 联合国）
全球变暖、生物多样性破坏、污染
大气污染：“心肺之患”
水污染：“心腹之患”
• 2022年1-12月，3641个国家地表水考核断 面 中，水质优良（Ⅰ—Ⅲ类）断面比例为 87.9%，同比上升3.0个百分点；劣Ⅴ类断 面 比例为0.7%，同比下降0.5个百分点。 主要 污 染 指 标 为 化 学 需 氧 量 、高锰酸盐 指数和总 磷。
保护条例》
《水污染防治法》 《大气污染防治法》 《土壤污染防治法》 《固体废物污染防治法》 《噪声污染防治法》 《放射性污染防治法》 《海洋环境保护法》
《环境保护税法》
《防沙治沙法》 《水土保持法》 《海岛保护法》 《野生动物保护法》 《湿地保护法》
《土地管理法》 《水法》
《森林法》 《草原法》 《渔业法》 《矿产资源法》 《深海海底区域资源 勘探开发法》
· 现行国家生态环境标准达到2298项。
全国人大及其常委会通过的法律
综 合 立 法 （ 7 部）
污 染 防 治 （ 8 部）
生 态 保 护 （ 5 部） 资 源 利 用 ( 10 部) 能 源 利 用 （ 5 部）
《环境保护法》 《环境影响评价法》 《循环经济促进法》 《清洁生产促进法》
2021年最新水利工程建设适用的安全生产法律、法规、规章、制度和标准清单
2021年最新水利工程建设适用的安全生产法律、法规、规章、制度和标准清单在2021年的水利工程建设中，需要遵守一系列安全生产法律、法规、规章、制度和标准清单。
这些适用的法律法规包括《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《特种设备安全法》、《中华人民共和国职业病防治法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国治安管理处罚法》、《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国招标投标法》（2017年修订）、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国环境保护法》、《建设工程安全生产管理条例》（国务院令第393号，2004）、《生产安全事故报告和调查处理条例》（国务院令第493号，2007）、《民用爆炸物品安全管理条例》（国务院令第466号，2014年修正）、《建设工程质量管理条例》（国务院令第279号）以及《建设工程勘察设计管理条例》（国务院令第293号）。
此外，适用的部门规章包括《建设项目安全设施“三同时”监督管理暂行办法》（XXX令第36号，2010）、《特种作业人员安全技术培训考核管理规定》（XXX令第30号，2010）、《生产经营单位安全培训规定》（XXX令第3号，2006）、《生产安全事故应急预案管理办法》（XXX令第88号）、《XXX关于进一步加强安全培训工作的决定》（安委〔2012〕10号）、《基本建设财务规则》（财政部令81号2016年）、《水利工程建设安全生产管理规定》（XXX令第26号，2005）、《水利工程建设监理规定》（XXX令第28号）、《水利工程质量管理规定》（XXX令第7号）、《水利工程质量检测管理规定》（XXX）、《水利工程质量事故处理暂行规定》（XXX令第9号）、《水利工程建设项目验收管理规定》（XXX令第30号）、《水利工程生产安全重大事故隐患判定标准（试行）》（水安监〔2017〕344号）、《重大水利工程建设安全生产巡查工作制度》（水安监〔2016〕221号）以及《XXX关于进一步加强水利建设项目安全设施“三同时”的通知》（水安监〔2015〕298号）。
开放大学教学改革研究热点及趋势分析——基于浙江开放大学2014-2020年教学改革项目立项
第34卷第1期2021年2月高等继续教育学报JournalofContinuingHigherEducationVol34NoFebruary2021开放教育开放大学教学改革研究热点及趋势分析—基于浙江开放大学2014—2020年教学纪雪聪（浙江开放大学教务处，浙江杭州310012）摘要：以项目为载体，以立项的方式进行教学改革高校深入开展教学改革的有效平台。
以浙江开放大学2014—2020年教学改革项目为研究对象，采用文献计量法和分析法进行项目主题分析，梳理和总结教学改革研究，揭示浙江开放大学教学改革趋势。
结果表明，现阶段研究主要集教学模式上，围绕理论和教学应用两条主线展开，强调从“追求创新”到“寻求合适$未来几年，开放大学研究将持续升温,研究者精，，把研究成果应用到高校教学工作的全过程、全方位。
关键词：教学改革;研究；趋势；开放大学中图分类号：G648文献标识码：A文章编号：2095-5987（2021）01-0020-05强教学建设,深化教学改革高教育教学人才培，是学校走内涵式发展道路。
以项目为重要载，以立项建式教学改革建学校深展教学改革效平台。
获项建设的项目有重大的研究，在某度上可学校教学内涵建发展现状+浙江开放大学处于发展的重要阶段，教学改革发展现状和研究重点些？目学者关于教学改革研究成果，多是基于期内容,学者结合项目建下,对浙江大学近些年教学改革项目深入研究,下大学教学改革研究热点及发展，可于全日制高等教育的现代学校教学改革项目建供有指开放科学（资源服务）标识码（OSID）:豔!一、数据收集与研究方法（一）数据收集浙江大学一直大力推进教学内涵建设,实开展教学研究工作。
自工作开展，已7年，教学改革研究深+浙江大学高等教育教学改革项目分教学改革项目（以下简称“教改项目”）和课堂教学改革项目（以下简称“课堂教改项目”），，2014—2020年立项建教学改革项目数据为样本，对项目名称、申报单位、项目负责人、团队成员、立项时间、项目数量等基况统，对研究热点、研究主题、未来研究科学归纳和研（二）研究研究方法献法和内容法。
各年度中国总结报告(3篇)
第1篇一、引言近年来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就。
为全面回顾和总结各年度中国发展情况，本报告将从经济、政治、文化、社会和生态文明建设等方面进行分析。
一、经济发展1. 经济总量持续增长：近年来，我国经济总量持续增长，成为世界第二大经济体。
2019年，我国GDP总量达到99.1万亿元，同比增长6.1%。
2. 产业结构不断优化：我国产业结构不断优化，服务业比重逐渐提高，成为经济增长的新引擎。
2019年，服务业增加值占比达到54.3%，对经济增长的贡献率达到59.2%。
3. 消费市场潜力巨大：我国消费市场潜力巨大，消费升级趋势明显。
2019年，社会消费品零售总额达到41.2万亿元，同比增长8.0%。
二、政治建设1. 全面从严治党：近年来，我国深入推进全面从严治党，党风廉政建设和反腐败斗争取得重大成效。
2. 全面依法治国：我国全面推进依法治国，法治建设取得显著成效。
宪法修正案、监察法等重大立法取得突破。
3. 党政军群建设：我国加强党政军群建设，提高党的执政能力和领导水平。
三、文化建设1. 传承发展优秀传统文化：我国高度重视传承发展优秀传统文化，加大文物保护力度，弘扬民族精神。
2. 推动文化产业发展：我国文化产业发展迅速，成为国民经济支柱性产业。
2019年，文化及相关产业增加值达到4.3万亿元。
3. 提高全民素质：我国深入推进全民素质教育，提高公民思想道德素质和科学文化素质。
四、社会建设1. 就业形势稳定：我国就业形势稳定，2019年城镇新增就业1352万人，失业率保持在较低水平。
2. 社会保障体系完善：我国社会保障体系不断完善，基本养老保险、基本医疗保险等覆盖面不断扩大。
3. 教育事业蓬勃发展：我国教育事业蓬勃发展，普及高中阶段教育和高等教育，提高全民受教育水平。
五、生态文明建设1. 生态环境质量改善：我国生态环境质量持续改善，大气、水、土壤污染防治取得阶段性成果。
2. 生态保护红线划定：我国划定生态保护红线，加强生态保护与修复。
关口前移再谈结核分枝杆菌潜伏感染管理和暴露后干预
中国防痨杂志2021 年3 月第43 卷第3 期Chin J Antituberc，March 2021，Vol. 43，No. 3• 201••述评.关口前移：再谈结核分枝杆菌潜伏感染管理和暴露后干预tsj s a金奇关口前移是落实预防为主防控策略的重要举 措，除了主动发现和早诊早治以外，针对肺结核患者 的密切接触者、H IV感染者等高危人群开展结核分 枝杆菌潜伏感染检测和预防性治疗也是实现“终止 结核病策略”的重要手段。
近些年，我国积极响应世 界卫生组织（W HO)号召，在结核病管理工作的关 口前移上取得了显著进展：2019年《遏制结核病行 动计划（2019—2022年）》提出了结核病筛查的重点 人群[1];2020年《中国结核病预防控制工作技术规 范(2020版）》明确了结核分枝杆菌潜伏感染预防性 治疗的目标人群和技术方案[2]。
2020年，新型冠状病毒肺炎疫情在我国得到了 有效控制，给传染病防控工作提供了诸多值得借鉴 的经验。
多管齐下的技术体系的完善，以及多部门 协调的工作机制的激活也将成为我国结核病控制工 作的有力支撑。
同时，随着对结核分枝杆菌感染及 其致病机制认识的不断深入，干预技术的创新和干 预策略的优化也成为新的研究热点，为结核病防控 工作的关口前移提供了新的思路。
推广重点人群筛查，加强结核病主动发现2019年5月，国家卫生健康委、国家发展改革 委、教育部、科技部、民政部、财政部、国务院扶贫办 和国家医保局等8部门联合印发了《遏制结核病行 动计划（2019—2022年）》，强化重点人群结核病防 治行动，强调扩大对病原学阳性患者的密切接触者、开放科学（资源服务）标识码（OSID)的开放科学计划以二维码为入口，提供丰富的线上扩展功能，包括作者对论文背景的语音介绍、该研究的附加说明、与读者的交互问答、拓展学术圈等。
读者“扫一扫”此二维码即可获得上述增值服务。
doi：10. 3969/j. issn. 1000-6621. 2021. 03. 002基金项目：“十三五”国家科技重大专项（2017ZX102013〇2002); 中国医学科学院医学与健康科技创新工程(2016-I2M-1-013)作者单位：100730北京，中国医学科学院病原生物学研究所通信作者：高磊，Email:*****************.cn 彡65岁老年人、糖尿病患者、H IV感染者/A ID S患者等重点人群的主动筛查的覆盖面[1]。
制造业历年政策汇总与领域分类
制造业历年政策汇总与领域分类中央经济工作会议强调，我国经济发展也进入了新时代，基本特征就是我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
从经济结构来看，伴随消费升级、科技进步等利好因素，第三产业趋势性向好，但鉴于第三产业发展的稳定性，本文主要聚焦于分析第二产业中制造业（第二产业主要为工业，工业主要为制造业），通过梳理近几年政策挖掘较具潜力制造业行业。
对于制造业强国目标定位和制造业转型升级的方向贯穿近3年来主要的政策文件。
并在十九大强调“加快建设制造强国”之后，政策力度加大。
2015年5月，国务院印发《中国制造2025》，从制造业大国向制造业强国转变，最终实现制造业强国。
并制定"三步走"发展战略。
2016年6月，国务院发布《关于深化制造业与互联网融合发展的指导意见》，支持制造企业与互联网企业跨界融合，培育制造业与互联网融合新模式。
2016年11月，国务院印发《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》，提出发展智能制造高端品牌、航空产业、卫星及应用产业、轨道交通装备、海洋工程装备和高新材料等产业。
2017年10月，十九大报告第五部分经济篇，指出，“加快建设制造强国，加快发展先进制造业，推动互联网、大数据、人工智能和实体经济深度融合，在中高端消费、创新引领、绿色低碳、共享经济、现代供应链、人力资本服务等领域培育新增长点、形成新动能。
支持传统产业优化升级，加快发展现代服务业，瞄准国际标准提高水平。
促进我国产业迈向全球价值链中高端，培育若干世界级先进制造业集群。
”十九大之后，各部委推出一系列制造业相关政策（政策文件内容具体见下表）：2017年11月，国务院印发《“十三五”国家战略性新兴产业发展规划》、《关于深“化互联网+先进制造业”发展工业互联网的指导意见》；国务院办公厅《关于创建“中国制造2025”国家级示范区的通知》；国家发展改革委关于印发《增强制造业核心竞争力三年行动计划（2018-2020年）》；工业和信息化部、发展改革委、科技部、财政部等共同发布《关于发挥民间投资作用推进实施制造强国战略的指导意见》。
2021甘肃艺术类高考分数线汇总(含2017-2021历年)
2021甘肃艺术类高考分数线汇总（含2017-2021历年）一、2021年甘肃艺术类录取控制分数线1.2021年甘肃省普通高校招生艺术体育类专业统考录取最低控制分数线类别本科一批本科二批高职（专科）批文化课专业课文化课专业课文化课专业课美术252217218207160160书法252221218216160160唐卡202190////声乐252243242238160160器乐202213192208160160作曲252205////广播电视编导367215357210160160播音与主持艺术324233314228160160舞蹈202216192211160160航空服务艺术与管理324221319216160160田径类252232247227160160足球排球篮球类252226247221160160体操武术类2522222472171601602.2021年甘肃省普通高校招生艺术类专业校考本科出档线一、艺术体育类统考录取最低控制分数线（一）本科一批（公办院校）1.美术与设计学类美术文化课278分，专业课216分；书法文化课278分，专业课219分；唐卡文化课222分，专业课268分。
2.音乐学类声乐文化课278分，专业课246分；器乐文化课222分，专业课216分；作曲文化课278分，专业课225分。
3.戏剧与影视学类广播电视编导文化课376分，专业课201分；播音与主持艺术文化课332分，专业课234分。
4.舞蹈学类文化课222分，专业课210分。
5.航空服务艺术与管理文化课332分，专业课224分。
6.体育类田径类文化课278分，专业课233分；足球排球篮球类文化课278分，专业课224分；体操武术类文化课278分，专业课223分。
（二）本科二批（独立学院、民办院校）1.美术与设计学类美术文化课241分，专业课206分；书法文化课241分，专业课214分。
2.音乐学类：声乐文化课268分，专业课241分；器乐文化课212分，专业课211分。
固定污染源排污许可分类管理名录(2017年版)
22 纸制品制造223
/
十23一、印刷和记录媒介复制业
23 印刷231
十加二工、业石25油、煤炭及其他燃料
化学纤维制造 工业
制浆造纸工业
44 橡胶制品业291
橡胶制品制造
/
45 塑料制品业292
十七、非金属矿物制品业30
人造革、发泡胶等涉及有毒 原材料的，以再生塑料为原 料的，有电镀工艺的塑料制 品制造
其他
2020年 橡胶制品工业
2020年
塑料制品工业
46
水泥、石灰和石膏制 造301
水泥（熟料）制造
石灰制造、水泥粉磨 站
生物化学农 药及微生物 农药制造202 0年，其他20 17年
无机化学工业 聚氯乙烯工业
化肥工业
农药制造工业
/gkml/hbb/bl/201708/t20170803_419132.htm
3/7
2017/9/24
固定污染源排污许可分类管理名录（2017年版）
第一条 为实施排污许可证分类管理、有序发放，根据《中华人民共和国水污染防治法》《中华人民共和国大气污染防治法》
《国务院办公厅关于印发控制污染物排放许可制实施方案的通知》（国办发〔2016〕81号）的相关规定，特制定本名录。
第二条 国家根据排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者污染物产生量、排放量和环境危害程度，实行排污许可重点管
39 兽用药品制造275
兽用药品制造、兽用药品研 发外包
/
2013、2014、2015、2016、2017、2018年日历表
4
5
11月小 初二 初三
10
11
12
初八 初九 初十
17
18
19
十五 十六 十七
24
25
26
廿二 圣诞节 廿四
31
廿九
五 6 初四 13 十一 20 十八 27 廿五
六 7 白露 14 初十 21 十七 28 廿四
六 7 大雪 14 十二 21 冬至 28 廿六
2014年03月 甲午年 【马年】
日
一
一
二
三
四
五
3 廿五
10 初三
17 初十
24 十七
4 廿六
11 初四
18 十一
25 十八
5 芒种
12 端午节
19 十二
26 十九
6 廿八
13 初六
20 十三
27 二十
7 廿九
14 初七
21 夏至
28 廿一
六 1 儿童节 8 5月大 15 初八 22 十五 29 廿二
一 2 廿七 9 初五 16 十二 23 秋分 30 廿六
六 5 初九 12 十六 19 廿三 26 三十
日
5 十二
12 十九
19 廿六
26 初三
一
6 十三
13 二十
20 廿七
27 初四
2014年10月 甲午年 【马年】
二
三
四
五
1
2
3
国庆节 重阳节 国庆节
7
8
9
10
十四 寒露 十六 十七
14
15
16
17
廿一 廿二 廿三 廿四
21
22
23
iR--2020年中国音乐产业发展研究报告——数字篇
中国音乐产业发展研究报告——数字篇2020年研究范围：界定为音乐产业核心层中数字音乐板块从内容形式来讲，数字音乐是指以数字格式存储，以互联网为平台进行传输的音乐。
从产业研究视角出发，在原国家新闻出版广电总局相关部门的指导下，中国音像与数字出版协会音乐产业促进工作委员会和中国传媒大学曾联合对音乐产业进行划分与界定。
其中核心层中数字音乐版块由数字音乐平台国家广播电视总局（原国家、移动K 歌（在线K 歌）、短视频、泛娱乐直播构成数字音乐娱乐体验的主战场（亦包含电信音乐增值）。
本篇报告研究范围承接上述界定标准，囊括数字音乐、在线K 歌、短视频以及泛娱乐直播市场，展开对中国音乐产业——数字篇的探讨研究。
所产出的市场规模口径亦为互联网平台通过提供与数字音乐相关的功能服务所获得的营业收入，商业模式包含用户付费、广告收入及版权运营（不包含电信音乐增值*）。
注释：本次研究范围不包含电信运营商或手机厂商所提供的数字音乐相关增值业务，如电话彩铃和手机铃声等。
由于电信运营商的信息终端层级高于移动互联网内容平台，其数字音乐增值业务属于依据公用电信网资源及其他通信设备而开发的核心层关联层拓展层中国音乐产业类别划分音乐图书与音像音乐演出音乐版权经纪与管理数字音乐乐器音乐教育培训专业音响广播电视音乐卡拉OK影视、游戏、动漫音乐✓数字音乐（狭义）✓在线K 歌✓短视频✓泛娱乐直播国际音乐产业与中国音乐产业概览全球录制音乐市场回暖，流媒体成为收入增长核心来源根据国际唱片协会（IFPI ）所发布的《2020年全球音乐产业报告》显示，2019年全球音乐产业市场规模收入已达到202亿美元，较去年增长了8.0%，这是自1997年IFPI 开始连续第五年增长且涨幅依旧居高。
从占比结构来看，流媒体收入增长态势凸显，在2019年收入贡献占比首次突破50%。
预计未来以流媒体为主导的数字音乐将继续成为音乐产业的重要支柱，激发音乐产业焕发新生机。
14.814.714.714.414.014.515.817.018.720.220102011201220132014201520162017201820192010-2019年全球录制音乐产业总收入59.7%55.5%50.7%46.2%42.1%39.3%34.6%30.6%24.7%21.6%2.7%4.1%6.8%9.7%13.6%19.3%28.9%38.2%49.5%55.9%26.2%28.8%29.7%29.7%28.6%25.5%20.1%15.3%9.1%7.4%9.4%9.6%10.8%12.4%13.6%13.1%13.8%13.5%14.0%12.7%2.0% 2.1% 2.0% 2.1% 2.1% 2.8% 2.… 2.4% 2.7% 2.5%0%20%40%60%80%100%20102011201220132014201520162017201820192010-2019年全球录制音乐产业收入结构实体唱片流媒体下载及其他数字音乐表演版权同步录音全球录制音乐产业收入（十亿美元）同步权20152016201720182019中国录制音乐市场表现亮眼，有望跻身世界前列2019年中国录制音乐市场规模2015-2019年中国录制音乐市场排名表现在全球音乐市场回暖的同时，中国音乐市场于2017年首次跻身世界前十位，于2018年攀升到了第七名的位置，实现了短时间内的高速增长。