增强共青团员意识主题教育活动实施方案
“增强共青团员意识主题教育活动”实施方案
泰和县万合二中“增强共青团员意识主题教育活动”实施方案根据团县委关于开展增强共青团员意识主题教育活动的有关通知精神，充分结合我校团员情况的实际，万合二中团总支将于2005年10月下旬至12月中旬，在我校开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。
本次活动的开展，校团总支将充分领会上级文件的精神，充分尊重广大团员的意见和要求，以同学们喜闻乐见的方式积极开展各种以增强团员意识为主题的教育活动，来保证此次教育活动的实际效果。
从而使团员教育活动能够取得切实的成效，避免流于形式。
全面提升广大团员的主题意识。
现提出方案如下：一、指导思想以邓小平理论，三个代表重要思想以及党员先进性教育的重要思想为根本，结合团中央，团省委的文件精神和团县委的具体部署，对全校团员全面开展增强共青团员意识主题教育。
二、活动目的增强共青团员的意识，提高他们的理论水平和思想水平，以更加积极的姿态投入到学习和工作中去，充分体现广大团员的先进性，为党的发展培养优良的后备人才资源。
三、活动的具体实施过程（一）宣传发动阶段（10月下旬——11月初）增强共青团员意识主题教育是事关每一位团员的一项重要的思想教育活动，目的是以邓小平理论，三个代表的重要思想，和党员先进性教育活动的先进思想来教育和提升广大团员的理论水平和思想水平，增强广大共青团员的意识。
团员对此次活动的参与度直接关系到教育活动的成败，所以前期的宣传动员工作要作的足，作的细，将全校的团员都纳入到整个活动的体系之中。
1、根据县委开展党员先进性教育活动的有关精神及团中央、团省市委和团县委的统一部署。
我校团总支在充分领会各级文件精神的基础上，校团委首先对各班级团干召开动员大会，提高全体团干对此项活动的认识，并积极将此次活动的精神传达到各支部的每一位团员。
2、团总支向全校团员征求关于加强共青团员意识主题教育活动的意见，积极探索以广大团员所喜闻乐见的形式开展活动，并据此制定出校团委的活动方案。
学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案
学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案开展增强团员意识教育活动，是共青团作为党的助手和后备军学习实践“三个代表〞重要思想的继续和深化，是将保持共产党员先进性教育活动的精神传到达团员青年中去，教育引导广阔团员青年坚决“永远跟党走〞的信念的重要举措，是加强团的自身建设的一项重要的根底性工作。
根据共青团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表〞重要思想为主要内容的增强团员意识主题教育活动的意见》〔中青发[2022]26号〕和共青团通山县委《通山县增强共青团员意识主题教育活动实施方案》的有关精神，我校团委决定于2022年12月在全校范围内开展以学习实践“三个代表“的重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。
结合我校实际，特制定本次主题教育活动的实施方案。
一、增强团员意识主题教育活动的指导思想以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合我校共青团工作实际，向保持共产党员先进性教育活动看齐，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，进一步稳固和扩大党执政的青年群众根底。
二、增强团员意识主题教育活动的主题“学理论、知团情、跟党走〞三、“增强团员意识主题教育活动〞的根本原那么1、坚持党建带团建2、坚持理论学习贯穿始终3、坚持以主题实践活动为载体4、坚持充分发挥团员的主体作用5、坚持两不误，两促进四、“增强团员意识主题教育活动〞的目标任务总体目标：增强团员政治意识、组织意识和模范意识具体目标：〔1〕通过集中学习和个别学习，要求对团员普遍进行一次团史、团情教育〔2〕组织广阔团员对照团章，重温入团誓词，认真查找自身与合格团员的差距〔3〕围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力，作用发挥等专题开展讨论〔4〕大力开展推荐优秀团员入党工作五、增强共青团员意识主题教育活动的对象参加本次增强共青团员意识主题教育活动的对象是全校团员青年六、“增强团员意识主题教育活动〞总体安排和实施步骤教育活动分三个阶段进行：〔一〕、第一阶段：宣传发动〔时间：12月1日—12月10日〕1、进行团情调查，制定活动实施方案〔11月30日前〕2、利用国旗下讲话，向全校共青团员宣传发动〔12月5 日〕3、向各支部发放《增强共青团员意识教育知识汇编》〔12月7日〕4、召开各班团支部书记会议，就本次教育活动的必要性、指导思想、目标任务、根本原那么、实施步骤等内容进行传达〔12月8日〕5、利用教室播送为全体团员作发动报告，要求每位团员充分领会本次教育活动精神，熟悉各项学习方案，为开展本次活动做好准备〔12月9日〕6、办一期“开展主题教育增强团员意识〞主题橱窗〔12月10日〕〔二〕、第二阶段：学习教育〔时间：12月11日—12月20日〕1、理论学习一、各班团支书集中学习负责人：谭禛时间：12月12日、12月13日晚六点三十分地点：阶梯教室内容：团干知识讲座，团章、团史、团情二、各班团支局部散学习负责人：各班团支部书记时间：12月14日、12月15日下午第四课地点：各班教室内容：团章、团史、团情、增强团员意识主题教育活动知识汇编。
学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案
学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案为了增强学生的共青团员意识，提高其思想道德素质，培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想和行为习惯，我校将组织实施一系列主题教育活动。
本文档将对此提出具体方案。
活动目的本次主题教育活动的目的是：1.提高学生的红色文化认知，增强爱国主义情怀；2.促进团员之间的互助、互相协作；3.推进团员的志愿服务和爱心公益行动，培养切实可行的社会主义价值观；4.增强学生的思想道德修养，打造良好社交氛围。
活动内容本次主题教育活动的具体内容分为三部分。
第一部分：爱国主义教育1.学生必修课程的红色文化氛围建设。
家国情怀从小培养，是每个人都需要的，所以在每一堂必修课里都应该保留一段爱国主题的讲解和阐述，这些都应该是与学科相关的。
2.传统文化主题教育。
在特定的节庆和纪念日时，特意对传统文化进行教育宣传，让学生学会创造力的开发和在追寻目标的过程中守纪律、讲道德等社会中应具备的品质，让学生深入感受和领会中华传统文化的内涵。
3.课外活动和社会实践。
课外时间的活动决不能彻底“休息”，应把它们转化为锻炼学生中华文化素养、思想道德修养和创造力的好机会。
组织学生参加各种有益其成长的课外活动：社区服务劳动、义务献血、创新科技、文艺演出、体育竞赛等。
第二部分：合作与交流1.以小组为基础的社交活动。
每个小组应当建立一个微信群，便于成员之间交流和沟通。
微信群中的每位成员每日需要发一条信息，介绍每个人的日常困难、进展状况、发现和思考，以此增加团友之间的了解和互助。
2.团员互助关爱计划。
每年度初季，要安排一定的时间让团员之间互相给对方写信，了解彼此的困难和进展。
并且每学期末时，通过组织一个团员互助关爱计划活动，来让团员之间互相协助。
此活动应包括:公益服务、互相送礼物、互相献友爱等内容。
第三部分：志愿服务和公益活动1.组织团员跨班协作的志愿服务。
通过组织团队成员之间的沟通和交流，组织一个依托于校内和社区的志愿服务中心，主要偏向社会公益类项目。
团员意识教育活动的方案
团员意识教育活动的方案根据团市委《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的通知》精神和学校党支部的要求,结合我校实际,制定我校开展团员意识教育主题活动实施方案。
一、明确指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党建带团建,紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,紧密结合团员的成长成才需求,着眼于保持团员队伍的先进性、纯洁性,增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,组织全校团员深入学习实践“三个代表”重要思想和“八荣八耻”,切实解决当前团员队伍中存在的突出问题,使广大团员进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高团员素质、促进团的建设、活跃团的工作和不断巩固党执政的青年群众基础的根本目的,为广大团员坚定信念、奋发成才提供坚实的思想、作风和组织保证。
二、我校开展增强团员意识教育活动的实施步骤和时间安排。
(一)、教育活动分四个阶段第一阶段:宣传动员阶段(2月23日—28日)。
充分运用广播台、宣传栏、动员报告等形式,大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义。
通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。
深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案。
2月23日(周一):召开七年级团员大会,宣传本次活动的各项事宜。
2月24日(周二):召开八年级团员大会,宣传本次活动的各项事宜。
2月25日(周三):召开九年级团员大会,宣传本次活动的各项事宜。
2月27日(周五):举行团员意识教育活动启动仪式。
第二阶段:学习教育阶段(3月1日—31日)以“学理论知团情”主题学习活动为载体,通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。
以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体,围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论、撰写心得。
增强共青团员意识教育活动的实施方案
增强共青团员意识教育活动的实施方案为了更好地增强共青团员的意识，促进其成长和发展，需要开展针对性强、实效性好的教育活动。
本文将提出一份增强共青团员意识教育活动的实施方案，具体如下：一、活动目的通过多种形式的组织活动、知识讲解、实践演练等方式，提升共青团员的意识，引导其积极参与团组织的各项活动，增加其对团组织的归属感和认同感，进一步巩固和加强团组织的战斗堡垒作用，推进我校团组织的建设和发展。
二、活动内容1.主题教育讲座邀请校内外专家学者进行关于增强共青团员意识的主题教育讲座，加强共青团员与社会的联系与交流，深化对社会主义意识形态的认识。
2.模拟演练活动通过模拟演练，让共青团员更好地掌握自我管理的能力和团组织的组织管理能力，提高紧急时刻处理问题的能力，增强参与实践的针对性和实效性。
3.组织活动团委组织承担月度例会、志愿者活动、服务有需要的单位和人民群众，组织参加各类公益活动。
让共青团员通过活动实践，明确为人民服务、为社会主义事业发展贡献自己的力量的初衷和理念，进而切实将这种思想和行动融入到日常学习、生活和工作中。
三、实施方案1.根据团组织工作需要，制定共青团员意识提升活动的具体计划，包括时间、地点、参与人员等。
2.邀请校内外专家学者来校开展主题教育讲座，具体内容可以为人文精神主题、时代风貌主题等。
3.在活动中，采用“体验式”、“互动式”等多种创新形式，让共青团员在活动中增长知识、提高能力。
4.把共青团员意识提升活动与团组织的培训和教育相结合，全面提高企业团组织的软硬实力和凝聚力。
5.相应地多采用新媒体工具，通过团委微信公众号、校内团组织网站等媒体，以多种视觉方式宣传活动讯息、收集意见建议、反馈活动效果等，使活动形成良性循环，不断巩固和加强共青团员意识。
四、总结共青团员是中华民族薪火相传的重要力量，其成长与发展之路，需要通过多种途径不断完善、加强和提升。
本文提出的增强共青团员意识教育活动的实施方案，将为我校团组织建设和发展提供有益参考，也为其他团组织的工作提供理论和实践指导。
共青团中央办公厅关于印发《共青团学校战线增强共青团员意识主题教育活动实施方案》的通知
共青团中央办公厅关于印发《共青团学校战线增强共青团员意识主题教育活动实施方案》的通知文章属性•【制定机关】中国共产主义青年团•【公布日期】2005.09.22•【文号】中青办发[2005]30号•【施行日期】2005.09.22•【效力等级】团体规定•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文共青团中央办公厅关于印发《共青团学校战线增强共青团员意识主题教育活动实施方案》的通知（中青办发[2005]30号）共青团各省、自治区、直辖市委，军委总政治部组织部，全国铁道团委，全国民航团委，中直机关团工委，中央国家机关团工委，中央金融团工委，中央企业团工委：现将《共青团学校战线增强共青团员意识主题教育活动实施方案》印发给你们，请结合实际，认真组织实施，并将有关情况及时报共青团中央学校部。
共青团中央办公厅二○○五年九月二十二日共青团学校战线增强共青团员意识主题教育活动实施方案为深入贯彻落实《共青团中央关于在全团开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》，全面推进共青团学校战线深入开展增强共青团员意识主题教育活动，特制定实施方案如下：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会以及中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务紧密结合共青团和青年学生实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，解决基层团组织存在的突出问题，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
二、目标任务1．增强意识。
把教育活动与加强和改进未成年人思想道德建设、大学生思想政治教育紧密结合起来。
大中学校特别是高校团员青年比较集中，团员意识容易淡漠，要以此次教育活动为契机，充分发挥业余团校、团报团刊、团组织网站等教育载体的作用，对团员普遍进行一次团史团情和团员的权利和义务教育；要组织广大团员对照《团章》，重温入团誓词等方式，认真查找自身与合格团员之间的差距；面向全体学生开展团的知识教育，提高团员学生对团组织的认同感和归属感，使团员学生切实增强政治意识、组织意识；2．健全组织。
市第一批增强团员意识主题教育活动实施方案_群众团体_1.doc
市第一批增强团员意识主题教育活动实施方案_群众团体团员队伍中存在的一些突出问题和团员关心的热点问题，进行深入讨论，并通过邀请党支部书记作形势报告、举办辅导班、领读原文、先进典型报告会、演讲、知识竞赛、观看电教片、主题团日等形式，增强学习的实效性，提高团员学习的自觉性。
、学习要求。
开展学习要进行适当的集中封闭学习，切实做到“六有五落实”，即：有学习计划、有学习资料、有学习记录、有学习考勤、有学习心得、有学习园地，组织领导落实、学习时间落实、必学内容落实、检查考核落实、参学人员落实。
要制定严格的学习纪律，建立学习考勤簿，全体团员都要参加学习，做到每次集中学习都要点名，一律不准请假，对于无故不参加学习的团员要严肃批评教育，并张榜公布，对整个活动均不参加的，按照《团章》和有关规定严肃处理。
集中学习一般以团支部为单位进行，时间不少于个学时。
学习阶段结束，团员应对学习情况进行梳理和总结，撰写学习感想和心得，交所在团支部备案。
每个团员记学习笔记不得少于篇字，心得体会篇字×、搞好对照检查。
组织团员按照《团章》要求，对照增强团员意识教育的具体标准及团员意识主要表现以及群众提出的意见进行自我总结，对照检查个人在理想信念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题与不足，同时还要组织团员对照《党章》的要求，查找自身差距，剖析思想根源，搞好自我总结，明确努力方向，形成个人总结分析材料。
开展谈心活动。
团员之间要广泛开展谈心活动，沟通思想。
每个团员谈心面一般不少于本支部团员总数的，并听取部分群众的意见。
要根据谈心和征求意见反馈的情况，团员本人要进一步修改完善个人总结分析材料。
、进行民主评议。
以团支部为单位召开民主评议会。
具体步骤是：一团员逐一汇报个人总结；二组织团员群众进行评议；三组织填写《团员民主测评表》。
评议时，团干部应带头宣读自己的思想总结，率先接受其他团员的评议。
、作出综合评价。
团支部根据团员思想总结、评议情况及团员一贯表现，对团员作出综合评价，评价结果分为四种：⑴表现突出、先锋模范作用发挥显著的，为优秀团员；⑵表现较好、能够发挥一定先进作用的，为合格团员；⑶表现落后、但经过评议后决心克服缺点迎头赶上的，为需帮教团员，给予个月的帮教转化期，之后经考察能够发挥先进作用，则重新评价为合格团员；⑷放弃共产主义信仰，丧失共青团员条件的，为不合格团员，应给予团纪处分直至开除团籍处理和处分团员要按正常组织程序进行。
水电局增强团员意识主题教育活动实施方案
水电局增强团员意识主题教育活动实施方案根据共青团中央《关于在全团开展以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的意见》（中青发〔XX〕26号）和共青团水利部直属机关委员会《关于印发〈水利部直属机关团委关于开展以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动实施方案〉的通知》的要求，结合我局共青团工作实际，为扎实、有效地开展好我局增强团员意识主题教育活动，特制定以下实施方案。
一、开展增强团员意识主题教育活动的指导思想和工作原则（一）指导思想增强团员意识主题教育活动，要以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合共青团和青年工作实际，以学习实践"三个代表"重要思想为主线，以"永远跟党走，青春献水利"为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
（二）工作原则一是坚持党建带团建，推动团组织建设；二是坚持理论学习贯穿始终，用"三个代表"重要思想武装青年；三是坚持以主题实践活动为载体，充分发挥团员青年的主动性、能动性和创造性，提高团组织工作水平。
二、开展增强团员意识主题教育活动的目标任务一是增强团员意识。
坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，自觉成为"三个代表"重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。
二是加强理论学习，提高团员青年的理论素养和工作能力。
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增强共青团员意识主题教育活动实施方案一、总体要求长春工业大学人文学院增强共青团员意识主题教育活动,主要围绕学院党政中心工作，紧扣“增强意识、健全组织、活跃工作”的总体目标，精心谋划，统筹安排，使增强团员意识主题教育活动同保持共产党员先进性教育结合起来，同加强团的基层组织建设结合起来，同推进“大学生素质拓展计划”的实施有机结合起来。
充分发挥专职团干部和党员大学生的表率作用，全体专职团干部为党员大学生做出表率，党员大学生为全体团员青年做出表率。
真抓实干，注重实效，发现并解决工作中存在的突出问题，切实增强全院团员青年的政治意识、组织意识和模范意识，全面激活我员共青团组织工作活力，进一步理顺我院共青团工作的工作运行机制和组织运行机制，不断提高我院共青团组织服务青年的能力、服务大局的能力和服务党的青年执政基础的能力。
二、指导思想长春工业大学人文学院增强共青团员意识主题教育活动的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十八大，围绕学校工作大局和“大学生素质拓展计划”的实施，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，以大学生思想政治教育为主导，通过扎实有效的教育活动，使我院广大团员青年进一步增强学习实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，强化团员意识，促进支部工作，加强组织建设，使我院各级团组织更富创造力、凝聚力和战斗力，为更好地实现学院育人目标做出共青团应有的贡献。
三、基本原则1．坚持党建带团建。
认真学习、借鉴我院党员先进性教育活动的成功经验，积极争取学院党政支持与重视，把增强团员意识教育纳入到学生党员先进性教育活动的总体部署中，整合现有资源，形成整体合力，在学院分党委的坚强领导下开展好增强共青团员意识主题教育活动。
2．坚持理论学习贯穿始终。
把理论学习作为整个教育活动的基础环节，广泛开展理想信念教育、宗旨意识教育、思想道德教育、党的基本理论教育和团情教育，不断提高广大团员的思想认识，引导和帮助团员牢固树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、坚持充分发挥团员的主体作用。
努力把团组织的积极性和团员的积极性统一起来，切实提高广大团员参与教育活动的自觉性和主动性，充分发挥团员的主体作用，切实发扬“主人翁”精神，使每一个团员都能够参加活动、接受教育。
4、坚持以主题活动为载体。
发挥共青团实践育人的优势和活动组织的特长，广泛开展各种团员青年喜闻乐见、富有实效的主题实践活动，不断拓展活动内容，努力提高教育质量，使共青团员在实践活动中受教育、长才干、做贡献。
5、坚持尊重基层的创造性。
坚持灵活、务实、创新，广泛调动和发挥我院各级团组织、团干部和团员的主观能动性和工作积极性，大力激发创造精神和创新勇气，鼓励和支持学院各级团组织从实际出发，大胆创新。
及时总结推广好做法、好经验，努力探索我院团员教育的有效途径。
6、坚持区别情况、分类指导。
根据本科生团员、研究生团员的特点，分别制定切实有效的实施方案和工作安排，加强活动指导，增强教育活动的针对性和实效性。
四、目标任务1．增强团员意识，进一步发挥模范带头作用。
坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想构筑青年团员的强大精神支柱，使广大团员更加深刻地理解“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，努力成为党执政的坚实的青年群众基础。
切实保障团员的基本权利。
进一步明确团员义务，不断强化团员的组织观念和纪律观念，增强团员对团组织的认同感和归属感。
引导团员青年按照团章要求和团员标准，遵守校纪校规，树立正确的学习观、成才观，成为刻苦学习科学文化知识的模范；加强思想道德修养，积极参与志愿服务，成为发扬社会主义新风尚的模范；勇于创新，勤于实践，甘于奉献成为创新实践的模范。
2、强化团干部服务意识，进一步提升工作水平。
以保持共产党员先进性教育活动为契机，发挥专兼职团干部的模范表率作用，引导团干部学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，发扬优良传统，进一步强化团干部的服务意识，树立基层第一思想，贴近青年学生，解决实际问题，努力提高团干部服务的能力、凝聚的能力、学习的能力、合作的能力，进一步提升工作水平。
3、健全团的基层组织，进一步增强创造活力。
坚持党建带团建，加强基层团组织的思想建设、制度建设和作风建设。
不断深化“五四红旗团委（团支部）”创建活动，激发团支部工作活力，进一步明确和发挥年级团总支的职责和作用，继续加强宿舍、社团、网络等活动团支部建设。
4、全面活跃团的工作，进一步提高服务能力。
围绕结合学校教学、管理、服务等中心任务和“大学生素质拓展计划”的全面实施，注重传统项目的深化与创新工作的有机结合，发挥共青团文化育人的优势，构建届次化、精品化；特色化；社团化、经常化；班级化、普及化”的校园文化活动格局，全面推进“大学生素质拓展计划”的实施，进一步推动共青团工作职能化建设，让更多的青年学生受到教育。
四、范围对象增强共青团员意识主题教育活动在全院开展，范围对象是全院范围内的全体团员（包括28周岁以下保留团籍的党员）和团干部。
五、方法步骤我院增强共青团员意识主题教育活动于2012年9月中旬至11月底开展。
教育活动分三个阶段进行：第一阶段：宣传动员（9月13日至9月28日）1、制定实施方案。
1．全面贯彻落实校省委的工作部署，学院分团委在院分党委的指导下，特制定适合我院工作实际的实施方案。
成立学院增强共青团员意识主题教育活动领导小组及工作机构，确定分团委常委增强共青团员意识主题教育活动联系点，建立活动的督导机制。
2．各年级团总支结合本年级具体情况，根据学院实施方案，制定并向学院增强共青团员意识主题教育活动领导小组提交切实可行的教育活动实施方案。
2、团员状况调查。
1．学院分团委组织部做好我院2012年团员团籍复审工作。
2．各年级团总支和团支部要结合我院2012年团员团籍复审工作，对基层组织和团员基本情况进行专项调查。
3．由分团委调研室发放一期问卷，根据调研分析结果找出我院团的组织建设、团的工作开展和团员、团干部队伍中存在的突出问题，研究提出初步的对策和解决的办法，并向校团委提交专门的书面报告。
3、舆论宣传。
本阶段的宣传工作围绕学习动员活动来开展，将充分利用校园网络、校园广播、校报校刊、墙报板报、横幅标语、讲座和报告会以及其他载体和有效形式做好学习动员的宣传工作。
学习动员阶段要重点做好以下几项宣传工作。
1．建设增强共青团员意识活动的主题网页并与甘肃省高校先进性教育活动网站链接，利用网站开展宣传。
2．组织各团总支、团支部出版一期以增强共青团员意识活动的目的意义、原则要求和方法步骤为主要内容的宣传板，对全体团员进行宣传、动员。
3．出版一期院报，针对团员进行教育、宣传和动员。
4．组织开展新闻报道，充分利用新闻媒体和校园网络、广播等宣传媒介对我院开展学习动员工作的做法、经验进行报道。
5．组织撰写理论学习文章，争取有高质量的文章在院刊、《大学时代》等发表。
6．宣传一个身边的典型。
发现和培育身边优秀团员的典型并做好宣传。
学院要做好树立和宣传典型的工作，各团总支、团支部也要注意做好发掘先进典型、宣传先进典型的工作。
7．编印简报，利用简报全面反映先进性教育活动第一阶段的动态和进展情况，介绍学习动员的做法、成效和经验。
院分团委、团总支要积极发挥共青团宣传优势，通过多种形式开展各种主题宣传活动，努力营造生动活泼、积极向上的浓厚氛围。
第二阶段：学习教育。
（9月29日至11月12日）1、骨干培训。
1．依托团校第31期团干部培训班，通过邀请院党、团负责人授课、学员集中研讨等方式，对各级团干部进行集中学习培训。
2．分团委继续坚持专职团干部集体学习制度，进一步深入开展“学习党的基本理论和‘三个代表’重要思想、学习青年工作理论和团的业务知识、学习社会主义市场经济理论和现代科学文化知识，创新工作方法、创建学习型组织、创造一流业绩，提高服务青年的能力、提高服务大局的能力、提高巩固党执政的青年群众基础的能力”的“三学三创三提高”主题活动。
3．抓好团干部和学生党员、团员骨干的学习教育活动，落实我院团干部“三个一”的工作要求，从而带动全院团员的学习教育。
2、组织学习。
1．以“学理论知团情”主题学习活动为载体，充分发挥团组织生活的作用，采取集体学习、专题辅导、上团课、个人自学等方式，通过知识竞赛、专题讲座、参观爱国主义教育基地、观看专题片等多种形式，深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以《团章》为主要内容的团史团情教育，提高团员的思想认识和理论素质。
2．各年级团总支通过组织广大团员学习有关重要文献和讲话精神，以及《大学共青城》、《增强团员意识教育读本》、《增强共青团员意识主题教育活动问答》等辅导材料，使广大团员青年不断深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十八大精神的理解，明确新时期共青团员肩负的神圣职责和历史使命。
3、开展讨论。
1．围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题，以“新时代、新风采”团员标准讨论活动为载体，围绕如何增强团员意识，广泛开展讨论活动，对照《团章》，进一步明确新时期对大学生团员的基本要求。
2．强化团员意识，在学习生活中发挥好团员的主体作用。
团干部要按照校团委提出的“理想远大，信念坚定，忠党报国，爱团敬业；勤于学习，善于创造，甘于奉献，乐于服务；团结协作，朝气蓬勃，奋发有为，追求卓越。
”的党员团干部48字标准，深入进行讨论，进一步查找自身存在的问题，明确今后的努力方向。
4、开展主题实践活动。
1．结合我院广大青年团员的特点，紧紧围绕服务大局、服务青年的要求。
组织开展好“2012年团支部风采展演大赛”，要求和落实团员在团的重大场合“戴团徽、唱团歌、举团旗”。
2．围绕“我为团旗添光彩”的主题开展团日活动，着力实施“爱校教育行动”、“就业见习行动”、“心理健康行动”、“网络净化行动”、“社区关爱行动”、“文明修身行动”等主题道德实践活动，引导青年团员磨练意志，陶冶情操，升华思想道德境界，使团员在活动中深化学习，在服务中提高认识，在过程中增强意识。
3．扎实开展第七届“爱校周”、第二届从师技能大赛等活动，使团员青年在各类主题实践活动中增强意识，全面拓展素质。
5、民主评议。
1．以班级团支部为单位，召开团内民主生活会，展开团员民主评议。
要充分发扬民主，开展好批评与自我批评，查找问题，剖析根源。
团员之间要进行诚恳的谈心活动，加深了解，增进团结。
每一名团员要根据自己的学习情况，围绕在学习教育阶段的收获，并结合思想认识，撰写心得体会。
2．学院增强共青团员意识主题教育活动领导小组将对各年级团总支本阶段教育活动开展情况和团员的学习笔记、心得体会进行抽查。
3．通过学习教育活动，使每一名团员达到上一次团课，学一遍团章，读一本学习辅导材料，写一篇学习心得，参加一次讨论活动，过一次民主生活会的“六个一”的具体要求，切实增强团员意识，在各方面发挥好团员青年的主体作用。