(完整版)初中语文积累课外知识

(完整版)初中语文积累课外知识
(完整版)初中语文积累课外知识

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

初中语文积累课外知识

一、专业知识

我国第一部诗歌总集—《诗经》 中国第一部神话小说………《搜神记》

中国第一部浪漫主义神话小说……吴承恩《西游记》 我国第一部神话集—《山海经》是现存的保存古代神话资料最多的著作

我国第一部地理书——《禹贡》

我国第一部茶叶制作书—————《茶经》 我国第一部建筑学专著———《营造法式》 我国第一部水文地理专著———《水经注》

我国第一部文学批评专著———曹丕的《典论?论文》 我国第一部文学理论和评论专著—刘勰的《文心雕龙》 我国第一部诗歌理论和评论专著———钟嵘的《诗品》

中国第一部历史评论著作………唐?刘知几《史通》

我国第一部绘画理论著作——《古画品录》

我国第一部系统的戏曲理论著作————《闲情偶寄》 我国第一部著名的戏曲作品———关汉卿的《窦娥冤》 我国第一部戏曲史———《宋元戏曲韵史》 我国第一部军事著作————春秋?孙武《孙子兵法》 我国第一部科普作品—沈括的《梦溪笔谈》

我国第一部日记体游记———徐宏祖的《徐霞客游记》 我国第一部图书分类总目录———《七略》 我国第一部农业百科全书——《齐民要术》 中国第一部语录体著作………《论语》

中国第一部专记一个人言行的历史散文………《晏子春秋》 中国第一部编年体史书…春秋?孔子《春秋》

中国第一部记事详备的编年体史书…春秋?左丘明《左传》 中国第一部国别体史书………春秋?左丘明《国语》 中国第一首长篇抒情诗…战国?屈原《离骚》

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

中国第一部古代制度史………《通典》 中国第一部语法书………《马氏文通》 中国第一部药曲…秦汉时期的《神农本草经》

中国第一部总结历代名医医案的医学专著…明?江瓘《名医类案》

中国第一部字典……东汉?许慎《说文解字》 中国第一部词典………汉代经师汇集《尔雅》 中国第一部方言词典………汉?杨雄《方言》 中国第一部纪传体史书…汉?司马迁《史记》 中国第一部断代体史书……汉?班固《汉书》

中国第一部最大的断代诗选………清?彭定求等《全唐诗》 中国第一部词集……后蜀?赵崇祚《花间集》 中国第一部植物学专著……晋?嵇含《南方草本状》 中国第一部笔记小说……南朝?刘义庆《世说新语》 中国第一部文选………南朝?梁?萧统《昭明文选》 中国第一部光学物理专著…清?郑复光《镜镜冷痴》

中国第一部汇编古代文化典籍的书……《永乐大典》 中国第一部长篇讽刺小说……吴敬梓的《儒林外史》 中国第一部个人创作的文言短篇小说集………蒲松龄《聊斋志异》

中国第一部中篇小说…鲁迅《阿Q 正传》 中国第一部白话短篇小说集……鲁迅《呐喊》 中国现代第一篇白话小说…鲁迅《狂人日记》 中国第一部杂文集…鲁迅《坟》 中国第一部散文诗集……鲁迅《野草》

中国现代文学史上的第一本小说集…郁达夫《沉沦》 中国现代第一部新诗集………郭沫若《女神》

中国第一首信天游形式民歌体叙事长诗……李季《王贵与李香香》

中国第一篇报告文学作品……夏衍《包身工》 中国第一个新文学社团……文学研究会,1921年成立 中国第一位史学家、文学家……司马迁

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

中国第一位伟大的爱国主义诗人…屈原 中国第一位女诗人………蔡文姬 中国第一位田园诗人……陶渊明 中国第一位著名女词人…李清照

中国新文学史上第一位伟大诗人………郭沫若 中国第一位儿童作家………冰心

中国第一个开拓童话园地的作家………叶圣陶 中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家……老舍

二、古诗 诗中春

1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然:《春晓》》 2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》) 3.红豆生南国,春来发几枝?(王维:《相思》) 4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫:《春夜喜雨》) 5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:(赋得古原草送别》)

6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》) 7.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》) 8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍:《己亥杂诗》)

9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章:《咏柳》) 10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁:《游园不值》) 诗中夏

1.力尽不知热,但惜夏日长。(白居易:《观刈麦》) 2.深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐:(晚晴》) 3.首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运:(游赤石进帆海》) 4.仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫:《夏夜叹》) 5.农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古:《大热》) 6.人皆苦炎热,我爱夏日长。(李昂:《夏日联句》) 7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参:《水亭送华阴王少府

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

还县》)

8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大:《喜晴》) 9.清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。(杜甫:《江村》) 10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观:《三月晦日偶题》) 诗中秋

1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操:《观沧海》) 2.解落三秋叶,能开二月花。(李峤:《风》) 3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅:《悯农》) 4.常恐秋节至,焜黄华叶衰。(《汉乐府?长歌行》) 5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:《绝句》) 6.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锡:《望洞庭》) 7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡:《秋词》) 8.银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧:《秋夕》)

9.春花秋月何时了,往事知多少。(李煜:《虞美人》) 10.欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾:《丑奴儿?书博山道中》) 诗中冬

1.且如今年冬,未休关西卒。(杜甫:《兵车行》)’ 2.秋月扬明恽,冬岭秀寒松。(陶渊明:《四时》) 3.南邻更可念,布破冬未赎。(陆游:《十月二十八日风雨大作》)

4.冬尽今宵促,年开明日长。(董思恭:《守岁》) 5.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王微:《四气诗》) 6.隆冬到来时,百花即已绝。(陈毅:《梅》)

7.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。(张谓:《早梅》) 8.儿童冬学闹比邻,据岸愚儒却子珍。(陆游:《秋日郊居》) 9.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。(白居易:《冬至夜思家》)

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

10.天时人事日相催,冬至阳生春又来。(杜甫:《小至》) 诗中山

1.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》) 2.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:《登鹳雀楼》) 3.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫:《望岳》) 4.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》) 5.空山不见人,但闻人语响。(王维:《鹿柴》) 6.明月出天山,苍茫云海间。(李白:《关山月》) 7.相看两不厌,只有敬亭山。(李白:《独坐敬亭山》) 8.种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》) 9.青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾:《菩萨蛮?书江西造口壁》)

10.不识庐山真面目,只缘身在此山中。(苏轼:《题西林壁》) 诗中水

1.所谓伊人,在水一方。(《诗经?蒹葭》) 2.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操:<观沧海》) 3.白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王:《咏鹅》) 4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。(李白:《望天门山》) 5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》) 6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(李白:《赠汪伦》) 7.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡:《竹枝词》) 8.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易:《忆江南》) 9.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里:《小池》) 10.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼:《题惠崇{春江晚景)》) 诗中日

1.日出东南隅,照我秦氏楼。(《汉乐府?陌上桑》) 2.白日依山尽,黄河人海流。(王之涣:《登鹳雀楼》) 3.迟日江山丽,春风花草香。(杜甫:《绝句》)

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

4.日暮苍山远,天寒白屋贫。(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》))

5.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维:《使至塞上》) 6.清晨入古寺,初日照高林。(常建:《题破山寺后禅院》) 7.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易:《忆江南》) 8.千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。(王安石:《元日》) 9.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里:《晓出净慈寺送林子方》)

10.两岸青山相对出,孤帆一片日边来。(李白:《望天门山》) 诗中月

1.床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》) 2.野旷天低树,江清月近人。(孟浩然:《宿建德江》) 3.明月松间照,清泉石上流。(王维:《山居秋瞑》) 4.月黑雁飞高,单于夜遁逃。(卢纶:《塞下曲》)

5.举杯邀明月,对影成三人。(李白:《月下独酌》) 6.小时不识月,呼作白玉盘。(李白:《古朗月行》) 7.深林人不知,明月来相照。(王维:《竹里馆》) 8.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维:《鸟鸣涧》) 9.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。(苏轼:《水调歌头?明月几时有》)

10.秦时明月汉时关,万里长征人未还。(王昌龄:《出塞》) 诗中风

1.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》) 2.风劲角弓鸣,将军猎渭城。(王维:《观猎》) 3.林暗草惊风,将军夜引弓。(卢纶:《塞下曲》) 4.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易:《赋得古原草送别》) 5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人》)

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

6.随风潜入夜,润物细无声。(杜甫:《春夜喜雨》) 7.城阙辅三秦,风烟望五津。(王勃:《送杜少府之任蜀州》) 8.欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。(苏轼:《水调歌头?明月几时有》)

9.相见时难别亦难,东风无力百花残。(李商隐:《无题》) 10.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》) 诗中花

1.待到重阳日,还来就菊花。(孟浩然:《过故人庄》) 2.花间一壶酒,独酌无相亲。(李白:《月下独酌》) 3.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》) 4.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》) 5.晓看红湿处,花重锦官城。(杜甫:《春夜喜雨》) 6.竹径通幽处,禅房花木深。(常建:《题破山寺后禅院》) 7.黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。(杜甫:《江畔独步寻花》)

8.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(晏殊:<浣溪沙》) 9.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。(张志和:《渔歌子》) 10.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。(杜牧:《清明》) 诗中雨

1.夜来风雨声,花落知多少。(孟浩然:《春晓》) 2.空山新雨后,天气晚来秋。(王维:《山居秋瞑》) 3.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫:《春夜喜雨》) 4.山路元无雨,空翠湿人衣,(王维:《山中》)

5.青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。(张志和:(渔歌子》) 6.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。(陆游:《十一月四日风雨大作》)

7.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧:《清明》) 8.寒雨连江夜人吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:〈芙蓉楼送辛渐》)

9.渭城朝雨泡轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

西》)

10.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。(苏轼:《饮湖上初晴后雨》) 诗中雪

1.草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。(王维:《观猎》) 2.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。(卢纶:《塞下曲》) 3.遥知不是雪,为有暗香来。(王安石:《梅花》) 4.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元:《江雪》) 5.柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人))

6.青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。(王昌龄:《从军行七首其四》)

7.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(李白:《行路难》) 8.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适:《别董大》) 9.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:《绝句》)

10.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(岑参:《白雪歌送武判官归京》) 诗中草

1.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。(《敕勒歌》) 2.离离原上草,一岁一枯荣。(白居易:《赋得古原草送别》) 3.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》) 4.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》) 5.林暗草惊风,将军夜引弓。(卢纶:《塞下曲》) 6.种豆南山下,草盛豆苗稀。(陶渊明:《归园田居》) 7.道狭草木长,夕露沾我衣。(陶渊明:(归园田居》) 8.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物:《滁州西涧》)

9.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(白居易:(钱塘湖春行》)

10.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(韩愈:《早春呈水

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

部张十八员外二首》) 诗中柳

1.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。(韩雄《寒食》) 2.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游:《游山西村》) 3.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南:《绝句》) 4.渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》)

5.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。(杜甫:《绝句》) 6.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。(王之涣:《凉州词》) 7.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锡:《竹枝词》) 8.红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。(陆游:《钗头凤》) 9.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(韩愈:《早春呈水部张十八员外二首》)

10.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白:《春夜洛城闻笛》)

诗中树

1.树木丛生,百草丰茂。(曹操:《观沧海》) 2.绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然:《过故人庄》) 3.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛:《题李凝幽居》) 4.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章:《咏柳》) 5.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)

6.晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(崔颢:《黄鹤楼》) 7.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡:《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

8.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里:《小池》) 9.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。《马致远:《天净沙?秋思》)

10.‘昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。(晏殊:《蝶恋花》)

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

诗中鸟

1.月出惊山鸟,时鸣春涧中。(王维:《鸟鸣涧》) 2.千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元:《江雪》) 3.感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫:《春望》) 4.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(盂浩然:《春晓》) 5.荡胸生层云,决眦入归鸟。(杜甫:〈望岳》) 6.山气日夕佳,飞鸟相与还。(陶渊明:饮酒》 7.山光悦鸟性,潭影空人心。(常建:(题破山寺后禅院)) 8.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白:《独坐敬亭山》) 9.鸟宿池边树,僧敲月下门。(贾岛:《题李凝幽居》) 10.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(王籍:《入若耶溪》) 诗中河

1.关关雎鸠,在河之洲。(《诗经?关雎》) 2.国破山河在,城春草木深。(杜甫:《春望》)

3.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维:《使至塞上》) 4.白日依山尽,黄河入海流。(王之涣:(登鹳雀楼》) 5.旦辞黄河去,暮宿黑山头。((木兰辞》)

6.无限山河泪,谁言天地宽。(夏完淳:《别云间》) 7.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》) 8.蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。(苏轼:《题惠崇春江晚景》)

9.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣:《凉州词》) 10.三万里河东人海,五千仞岳上摩天。(陆游:《秋夜将晓出篱门迎凉有感》) 诗中江

1.至今思项羽,不肯过江东。(李清照:《夏日绝句》) 2.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。(柳宗元:《江雪》) 3.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫:《春夜喜雨》) 4.江南好,风景旧曾谙。

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易:《忆江南)) 5.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼:《题惠崇<春江晚景)》)

6.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白《早发白帝城)) 7.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》)

8.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继:(枫桥夜泊》) 9.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)

10.正是江南好风景,落花时节又逢君。(杜甫:(江南逢李龟年)) 诗中云

1;明月出天山,苍茫云海间。(李白:《关山月)) 2.众鸟高飞尽,孤云独去闲。(李白:(独坐敬亭山)) 3.只在此山中,云深不知处。(贾岛:《寻隐者不遇))

4.野径云俱黑,江船火独明。(杜甫:《春夜喜雨)) 5.月下飞天镜,云生结海楼。(李白:《渡荆门送别)) 6.千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适:《别董大》) 7.朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白:《早发白帝城》)

8.远上寒山石径斜,白云深处有人家。(杜牧:《山行》) 9.黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣:《凉州词》) 10.瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(岑参:《白雪歌送武判官归京》) 诗中别

1.与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。(王勃:《送杜少府之任蜀州》) 2.又送王孙去,萋萋满别情。(李白:《送友人》

3.春草明年绿,王孙归不归?(白居易:《赋得古原草送别》) 4.渭城朝雨悒轻尘,客舍青青柳色新。

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。(王维:《送元二使安西》) 5.寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。(王昌龄:《芙蓉楼送辛渐》)

6.莫愁前路无知己,天下谁人不识君。(高适:《别董大》) 7.桃花潭水三千尺,不及汪伦送我情。(李白:《赠汪伦》) 8.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。(李白:《送孟浩然之广陵》)

9.轮台东门送君去,雪上空留马行处。(岑参:《白雪歌送武判官归京》)

10.长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。

天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。(李叔同:《送别》)

诗中亲情

1.慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊:《游子吟》) 2.煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

本是同根生,相煎何太急。(曹植:《七步诗》) 3.爷娘闻女来,出郭相扶将; 阿姊闻妹来,当户理红妆;

小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。(《木兰辞》) 4.国破山河在,城春草木深。 感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。(杜甫:《春望》) 5.戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。

寄书长不达,况乃未休兵。(杜甫:《月夜忆舍弟》) 6.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。(张籍:《秋思》) 7.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维:《九月九日忆山东兄弟》)

8.邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐,还应说着远行人。(白居易:《邯郸冬至夜思家》)

9.稚子牵衣问:归来何太迟?

共谁争岁月,赢得鬓边丝?(杜牧:《归家》)

诗中乡情

1.君自故乡来,应知故乡事。 来日绮窗前,寒梅着花未?(王维:《杂诗》)

2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识,笑问客从何处来?(贺知章:《回乡偶书》)

3.岭外音书断,经冬复立春。 近乡情更怯,不敢问来人。

(宋之问:《渡汉江》)

4.客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,风正一帆悬。 海日生残夜,江春人旧年。

乡书何处达,归雁洛阳边。(王湾:《次北固山下》) 5.人春才七日,离家已二年。 人归落雁后,思发在花前。(薛道衡:《人日思归》)

6.床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。(李白:《静夜思》)

7.谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。(李白:《春夜洛城闻笛》)

8.客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。 无端更渡桑干水,却望并州是故乡。(刘皂:《旅次朔方》)

9.戍鼓断人行,边秋一雁声。 露从今夜白,月是故乡明。 有弟皆分散,无家问死生。

磋砣莫遗韶光老,人生惟有读书好

书籍是人类知识的总结,书籍是全世界的营养品。——莎士比亚

生于忧患,死于安乐 《孟子?告子》

舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患,而死于安乐也。

中考语文复习之积累课外知识

中考语文复习之积累课外知识 一、专业知识 我国第一部诗歌总集----------------《诗经》 中国第一部神话小说《搜神记》 中国第一部浪漫主义神话小说吴承恩《西游记》 我国第一部神话集----------------《山海经》是现存的保存古代神话资料最多的着作 我国第一部地理书-----------------《禹贡》 我国第一部茶叶制作书---------------《茶经》 我国第一部建筑学专着-------------《营造法式》 我国第一部水文地理专着-------------《水经注》 我国第一部文学批评专着--------曹丕的《典论o论文》 我国第一部文学理论和评论专着------刘勰的《文心雕龙》 我国第一部诗歌理论和评论专着--------钟嵘的《诗品》 中国第一部历史评论着作唐o刘知几《史通》 我国第一部绘画理论着作------------《古画品录》 我国第一部系统的戏曲理论着作---------《闲情偶寄》 我国第一部着名的戏曲作品--------关汉卿的《窦娥冤》 我国第一部戏曲史-------------《宋元戏曲韵史》 我国第一部军事着作---------春秋o孙武《孙子兵法》 我国第一部科普作品-----------沈括的《梦溪笔谈》 我国第一部日记体游记--------徐宏祖的《徐霞客游记》

我国第一部图书分类总目录-------------《七略》 我国第一部农业百科全书------------《齐民要术》 中国第一部语录体着作《论语》 中国第一部专记一个人言行的历史散文《晏子春秋》 中国第一部编年体史书春秋o孔子《春秋》 中国第一部记事详备的编年体史书春秋o左丘明《左传》 中国第一部国别体史书春秋o左丘明《国语》 中国第一首长篇抒情诗战国o屈原《离骚》 中国第一部古代制度史《通典》 中国第一部语法书《马氏文通》 中国第一部药曲秦汉时期的《神农本草经》 中国第一部总结历代名医医案的医学专着明o江瓘《名医类案》 中国第一部字典东汉o许慎《说文解字》 中国第一部词典汉代经师汇集《尔雅》 中国第一部方言词典汉o杨雄《方言》 中国第一部纪传体史书汉o司马迁《史记》 中国第一部断代体史书汉o班固《汉书》 中国第一部最大的断代诗选清o彭定求等《全唐诗》 中国第一部词集后蜀o赵崇祚《花间集》 中国第一部植物学专着晋o嵇含《南方草本状》 中国第一部笔记小说南朝o刘义庆《世说新语》

语文课外知识积累

语文课外知识积累 1、我国最古老的的文学体裁是诗歌。 2、“女娲补天”这则神话出自《淮南子》。 3、被称为“古今语怪之祖”的作品是《山海经》,《精卫填海》的故事里,“精卫”是一只鸟。 4、《诗经》是我国第一步诗歌总集,它集中了西周初年到春秋中叶约五百多年的诗歌305篇。它分为风、雅、 颂、三大部分,其常用的表现手法是赋、比、兴。 5、屈原是春秋时代楚国人,他在楚辞《招魂》中用诗的形式写出了很多精美的食品,那其实就是一份战国时 期南方人的食谱。 6、文学史上“风骚”并称,其中“风”指国风、“骚”指离骚。 7、有“史家之绝唱,无韵之离骚”之称的我国第一部纪传体通史是《史记》。 8、我国最早的中医学著是《皇帝内经》。 9、中国是有着五千年灿烂文化历史的国家,古人给我们留下了宝贵的文化遗产,人们称为“四书”的著作,分 别是《大学》、《中庸》、《论语》和《孟子》。《五经》是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春秋》。“往事不可谏,来者有可追。”这话出自《诗经》。 10、我国古代最长的一首叙事诗是《孔雀东南飞》。《孔雀东南飞》里,刘兰芝“十三能织素,十四学裁 衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器:拨弦乐器。 11、《西厢记》的作者是王实甫;“东床快婿”原本是指王羲之。 12、建安时期是我国文学发展的一个重要时期,“三曹”和“七子”成就很高,其中“三曹”是指曹操、曹 丕、曹植。 13、“初唐四杰”指:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王;唐宋八大家是:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、 苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。 14、在中国文学史上,现存诗歌数量最多的诗人是陆游;唐代著名三大诗人是李白、杜甫、白居易。素 有诗仙和诗圣美誉的是李白和杜甫。 15、岳飞原《满江红》中写到“三十功名尘与土,八百里云和月”。后面一句诗句是莫等闲,白了少年头, 空悲切。 16、中国民间流传最广、影响最大的四大民间传说是:《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》、《牛郎与织女》和《孟 姜女》;相传我国古代作“掌上舞”的人是赵飞燕。 17、中国古代四大发明是指:造纸术、印刷术、指南针、火药;《四库全书》的总纂官纪晓岚。 18、我国古代四大名著是:《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。 19、“滚滚长江东逝水,浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这句是我国古典名著 《三国演义》的开篇词。 20、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是曹操,“智绝”是诸葛亮,“义绝”是 关羽。《三国演义》中塑造了一位过五关斩六将、千里走单骑的英雄形象,这个英雄是关羽。 21、《水浒传》中典型的反面人物是高俅;“倒拔杨柳”的人物是鲁智深;号称黑旋风的名叫李逵,他 使的武器是两把开山斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。 22、《红楼梦》原名《石头记》,该书以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三人的爱情婚姻悲剧为核心,以贾、史、 王、薛四大家族的兴衰史为轴线,浓缩了整个封建社会的时代内容。书中向传统的男尊女卑的思想挑战的人物是贾宝玉。 23、《西游记》的作者是吴承恩。书中孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。 24、被称为画圣的古代画家是吴道子;提出“天下兴亡,匹夫有责”爱国思想是顾炎武。 25、我国历史上第一个皇帝是秦始皇,最后一个皇帝是溥仪。 26、我国著名的四大故都是西安、南京、北京、洛阳;被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是敦煌莫高 窟。 27、以下几个著名的名族英雄是谁?南宋抗金名将岳飞、南宋抗元英雄文天祥、明朝抗倭名将、军事家戚 继光、清末禁止鸦片的政治家林则徐。 28、蒲松龄有一名联,上联是:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚”,请接下联。【苦心人,天 不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴】 29、“祸起萧墙”的“萧蔷”是家里的门墙。

最新三年级语文课外知识积累

最新三年级语文课外知识积累 三年级语文课外知识积累(三月) 走进国学——《三字经》 首孝弟次见闻知某数识某文一而十十而百百而千千而万 注释:做人第一重要的是孝顺父母,友爱兄弟,其次才是增广见闻学习知识,明白数字的变化,并研读古圣先贤的文章,来修养自己.一是数字的开始,十个十是一百,十个百是一千,十个千是一万,如此累积上去,可以无穷无尽. 小故事:清朝有一位大将叫张曜,他为朝廷里了不少功劳,于是兵部侍郎左宗棠要提升他的官职,但有很多人不服气,他们认为张耀没读过书,有勇无谋,不应升迁.张曜知道后,便开始奋发苦读.他通读了四书五经,又精读了各家的兵法,他终于成为一个有勇有谋的将军.张曜还要求士兵们经常读书,是军中的风气焕然一新,战斗力也提高了许多.以前瞧不起张曜的官员都对他刮目相看,非常敬佩张曜.都要左中棠提升他的官职. 认识三字成语 放冷箭泼冷水耳旁风风马牛笑面虎替罪羊 杀风景安乐窝不成器闭门羹杯中物东道主 赏析古诗词——早春呈水部张十八员外 早春呈水部张十八员外 唐.韩愈 天街小雨润如酥, 草色遥看近却无. 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都. 注释①呈:恭敬地送给. ②天街:京城街道. ③酥(sū):酥油、奶油、乳汁,这里形容春雨的滋润. ④最是:正是. ⑤绝胜:远远超过⑥皇都:长安城(唐

朝京都). 译文京城大道上空丝雨纷纷,它像奶油般细密而滋润,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星.这是一年中最美的季节,远胜过绿柳满城的春末. 收集谚语 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随 读一书,增一智. 不吃饭则饥,不读书则愚. 不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理. 树不修,长不直;人不学,没知识. 用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己. 蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理. 打开百宝箱 刷牙是我们每天都要做的事,你真的懂得如何选择牙膏吗?使用牙膏的知识知多少. 牙膏不要挤太多 由于牙膏一般无使用须知、适用人群和用量之类的说明书,而且电视广告中,经常出现牙膏挤满牙刷的镜头.但实际上,每次刷牙只需少量就足够. 牙膏中广泛使用的化学物质“月桂醇硫酸钠”被认为可能会导致肠胃病和肝中毒;会令口腔更容易溃烂,患口腔癌.牙膏中的研磨剂也被认为会伤害牙龈,令牙龈更易受到侵害,所以使用牙膏时不要挤太多. 儿童牙膏选择 儿童不宜使用多泡沫牙膏.牙膏分多泡、中泡、少泡三种类型,泡沫的多少取决于其含皂量的多少.多泡牙膏含皂量较高,在口腔中容易刺激口腔粘膜.而且儿童最好不要使用含氟牙膏.

初中语文课外基础知识积累

初中语文课外基础知 识积累 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

初中语文课外基础知识积累 导读:课内知识固然重要,课外基础知识也同样重要哦! 语文课外知识积累 1、称号“丹青高手”、“梨园子弟”、“园丁世家”所指的职业分别是画家、戏曲演员和教师。 2、古诗文中常提到的“岁寒三友”,它们是松、竹、梅;“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。 3、古人表年龄都有专门的代称:二十岁叫弱冠,三十岁叫而立,四十岁叫不惑,六十岁叫花甲,七十岁叫古稀。 4、古诗文中“汗青”指代史册,“桑梓”指代家乡,“须眉”指代男子,“巾帼”指代妇女,“社稷”指代国家,“布衣”指代平民。 5、古时以“泰山”喻岳父,以“伉俪”喻夫妻。“丝竹”指音乐。 6、中国古代“四书五经”中的“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,“五经”是指诗、书、礼、易、春秋;“七略四库”中的“四库”是指经、史、子、集。 7、“文房四宝”是对笔、墨、纸、砚四种文具的统称;人们常说“五音不全”,这“五音”是指宫、商、角、徵、羽。 8、“三皇五帝”中,通常称伏羲、女娲、神农为“三皇”,称黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜为“五帝”。

9、戏曲是我国传统的戏剧形式,剧中人物分别由生、旦、净、丑四种角色行当扮演。通常所说的“末”归入“生”中。 10、“五岳”是中国五大名山的总称,即东岳泰山、南岳衡山,西岳华山、北岳恒山,中岳嵩山。 11、古人分析汉字的造字方法而归纳出来的“六书”,即象形、会意、形声、指事、转注、假借。 12、汉字形体的演变过程是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书。 13、文言中的“江”一般专指长江,“河”专指黄河。 14、文言将山之南水之北称阳;山之北水之南称阴。 15、中国古代科举考试制度,殿试一甲第一名称为状元,一甲第二、第三名分别称为状元、榜眼和探花;假如考不中,则称“落第”。乡试正榜所录取的叫举人,第一名则称为解元;中秀才则称进学。 16、①“同窗”指同学②“妯娌”指兄和弟的妻子的合称 ④“可汗”指古代我国北方和西北地区某些少数民族君主的称号⑤“垂髫”指小孩⑥“骚人”文人⑧“子曰诗云”孔子《诗经》总结:课外知识丰富多彩,加以合理有效地积累能迅速提升自己的文学品味。 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

初中语文知识点归纳汇总(超详)

初中语文知识归纳总结(打印版) 语音课标要求; 1、了解《汉语拼音方案》; 2、识记字母表、声母表、韵母表,会标写声调符号和隔音符号; 3、识记3500个常用汉字。 知识回顾: 音节拼音规则: (一)书写字母要规范:1.一律用印刷体小写字母,不可掺杂手写体。2.要安在四线三格上书写字母的规定写字母。3.拼写人名、地名、国名及专有名词时,第一个字母应当大写,句子开头的第一个字母也要大写。我看了不少鲁迅的作品。 (二)注意有些声母、韵母不能拼写在一起:声母b p m f 能和o 拼,不能和uo 拼。如:bō(波),不能拼成buō (三)注意拼音规则: 韵母"儿"写成"er",用作韵尾时写成"r"。如:儿童(ér tóng),花儿(huār) y、w的使用: 韵母表中i行的韵母,在前面没有声母的时候,要用y 开头。(2)韵母表中u行的韵母,在前面没有声母的时候,要用w开头。(3)韵母表中ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用y开头。加y后,ü的两点要省去。 使用y、w,主要是为了连写时明确音节的分界,y、w是起隔音作用的字母。如:把"大衣"二字连写成dai,就会以为是一个音节。用了y,写成 dayi,音节的分界就分明了。 省写:(1)韵母iou ,uei,uen前面加声母的时候,写成iu(优),ui(威),un(温)。如:牛、归、论(2)ü和n、l 以外的声母相拼时都省去两点。 (四)注意标音位置:1.如果一个音节只有一个元音,声调符号应标在元音上。2.如果有两个元音,声调符号就按a,o,e,i,u,ü的顺序标记。3.i,u两个元音并列时,声调标在后面的元音上。如:tuī(推),qiú(球)4.调号恰巧标在i的上面,那么i上的小点要省去。5.轻声音节不标调。如:萝卜、桌子标调歌:见了a母莫放过,没有a母找o、e。i、u并列标在后,i上标调把点抹。 (五)注意使用隔音符号: a,o,e开头的音节连接爱其他音节后面时,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(')隔开。如:p í'ǎo(皮袄) 正确拼读字可使用下列方法: 1、语境定音法:分析语境,了解语意,从而推断读音; 2、词性定音法:有些词词性不同,读音也不同; 3、记忆积累法:对特殊的,少量的要强行记忆; 4、声旁类推法:据声旁推断读音。 附:容易读错的常用字(按音序排列) A 1.挨紧āi 2.挨饿受冻ái 3.白皑皑ái 4.狭隘ài 5.不谙水性ān 6.熬菜āo 7.煎熬áo 8.鏖战áo 9.拗断ǎo 10.拗口令ào B 1.纵横捭阖bǎi hé 2.稗官野史bài 3.扳平bān 4.同胞bāo 5. 炮羊肉bāo 6.剥皮bāo 7.薄纸báo 8.并行不悖bèi 9.蓓蕾bèi lěi 10.奔波bō11.投奔bèn 12.迸发bèng 13.包庇bì14.麻痹bì 15.奴颜婢膝bìxī16.刚愎自用bì17.复辟bì18.濒临bīn 19.针砭biān 20.屏气bǐng 21.摒弃 bǐng22.剥削bōxuē23.波涛bō24.菠菜bō25.停泊bó26.淡薄bó27.哺育bǔ C 1.粗糙cāo 2.嘈杂cáo 3.参差cēn cī 4.差错chā 5.偏差chā 6.差距chā 7.搽粉chá 8.猹chá 9.刹那chà10.差遣chāi 11.诌媚chǎn 12.忏悔chàn 13.羼水chàn 14.场院cháng 15.一场雨 cháng 16.赔偿cháng 17.偿佯cháng 18.绰起chāo 19.风驰电掣chè20.瞠目结舌chēng 21.乘机

初中语文文学常识积累

初中语文文学常识积累 导读:【初中语文文学常识积累】 一、常见借代词语: 1、桑梓:家乡 2、桃李:学生 3、社稷、轩辕:国家 4、南冠:囚犯 5、同窗:同学 6、烽烟:战争 7、巾帼:妇女 8、丝竹:音乐 9、须眉:男子 10、婵娟、嫦娥:月亮 11、手足:兄弟 12、汗青:史册 13、伉俪:夫妻 14、白丁、布衣:百姓 15、伛偻,黄发:老人 16、桑麻:农事 17、提携,垂髫:小孩 18、三尺:法律

19、膝下:父母 20、华盖:运气 21、函、简、笺、鸿雁、札:书信 22、庙堂:朝廷 二、作者作品: 1、唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩 2、并称“韩柳”的是韩愈和柳宗元,他们是唐朝古文运动的倡导者。 3、一门父子三词客:苏洵(老苏)、苏轼(大苏)、苏辙(小苏)。 4、豪放派词人:苏轼、辛弃疾,并称“苏辛”; 婉约派词人:李清照(女词人) 5、李杜:李白、杜甫。小李杜:李商隐、杜牧。 6、屈原:我国最早的伟大诗人,他创造了“楚辞”这一新诗体,开创了我国诗歌浪漫主义风格。 7、孔子名丘,字仲尼,春秋时鲁国人,他是儒家学派的创始人,被称为“孔圣人”,孟子被称为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。 8、苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗。” 9、杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,其诗广泛深刻的反映社会现实,被称为“诗史”,杜甫也因此被尊为“诗圣”,有著名的“三吏”:《潼关吏》、《石壕吏》、《新安吏》;“三别”:《新婚别》、

《垂老别》、《无家别》。 10、我国第一部纪传体通史是《史记》(又称《太史公书》),作者是汉朝的司马迁,鲁迅称《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,有:12本纪、30世家、70列传、10表、8书,共130篇。 11、“四史”:《史记》、《汉书》、《后汉书》、《三国志》。 12、元曲四大家:关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。 13、《聊斋志异》是我国第一部优秀文言短篇小说集,作者是清代著名小说家蒲松龄。“聊斋”是他的书屋名,“志”是记叙,“异”是奇怪的事情。 14、书法四大家:颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟(fǔ) 15、战国时期百家争鸣主要流派及代表: 儒家:孔子孟子 法家:韩非子 道家:庄子、列子 墨家:墨子 16、南宋四大家:陆游、杨万里、范成大、尤袤 17、边塞诗人:高适、岑参、王昌龄 18、唐宗:唐太宗李世民宋祖:宋太祖赵匡胤秦皇:秦始皇嬴政汉武:汉武帝刘彻 19、我国第一位田园诗人是东晋的陶渊明(陶潜),他“不为五斗米折腰”。

初中语文课外知识积累

初中语文课外知识积累 1、我国最古老的文学体裁是 诗歌。 2、 “女娲补天”这则神话出自 《淮南子》。 3、 被称为“古今语怪之祖”的作品是 《山海经》,《精卫填海》的故事里,“精卫”是 一只鸟 。 4、 《诗经》是我国第一部诗歌总集,它集中了西周初年到春秋中叶约五百多年的诗歌 305篇。它分为风、 雅、颂 三大部分,其常用的表现手法是 赋、比、兴 。 5、 屈原是春秋时代 楚国 人,他在楚辞 《招魂》 中用诗的形式写出了很多精美的食品,那其实就是一 份战国时期南方人的食 谱。 6、 文学史上"风骚"并称,其中"风"指 国风、“骚"指 离骚 7、 有“史家之绝唱,无韵之离骚”之称的我国第一部纪传体通史是〈 史记〉。 8、 我国最早的中医学专著是 《黄帝内经》。 9、中国是有着五千年灿烂文化历史的国家, 古人给我们留下了宝贵的文化遗产, 人们称为“四书”的著作, 分别是 《大学》、《中 庸》、《论语》和《孟子》 。《五经》是指《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》、《春 秋》。“往事不可谏,来者犹可追。”这句话出自《诗经》。 10、 我国古代最长的一首叙事诗是 《孔雀东南飞》。《孔雀东南飞》里,刘兰芝 "十三能织素,十四学裁 衣,十五弹箜篌,十六诵诗书”,请问,“箜篌”是什么乐器: 拨弦乐器。 11、 《西厢记》的作者是 王实甫;“东床快婿”原本是指 王羲之。 12、 建安时期是我国文学发展的一个重要时期 ,“三曹”和“七子”成就很高 ,其中“三曹”是指 曹操、 曹丕、曹植 。 13、 “初唐四杰”指:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 ; 唐宋八大家是 韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、 苏洵、苏轼、苏辙、曾巩 ; 唐宋八大家中的 欧阳修 是江西庐陵人。 14、 在中国文学史上,现存诗歌数量最多的诗人是 陆游;唐代最著名的三大诗人是 李白、 杜甫、 白居易。素有诗仙和诗圣美誉的是 李白 和 杜甫 ,“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”是杜甫诗 《自京赴 奉先县咏怀五百字》 中的名句。 15、 岳飞原 《满江红》 中写到“三十功名尘与土,八千里路云和月” 。后面的一句诗句是莫等闲,白了少 年头,空 悲切 。 16、 “山外青山楼外楼”在原诗《题临安邸》中的下句是: 西湖歌舞几时休;李煜《虞美人》“问君能有 几多愁?的下 一句是 恰似一江春水向东流;文天祥写的《过零丁洋》中的最后一句是 人生自古谁无死, 21、 我国古代四大名著是: 《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》 。 22、 “滚滚长江东逝水, 浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”这是我国古典名著 《三 文档 留取丹心照汗青 。 17、 “欲穷千里目,更上一层楼”这一千古名句出自 容的是 乐器 琵琶的弹奏声。 18、 中国民间流传最广、影响最大的四大民间传说是: 《孟姜女》;相传我国古代能作“掌上舞”的人是 19、 中国古代四大发明是指: 造纸术、 印刷术 20、 “祸起萧墙”的“萧墙”是家中的 门墙。 王之涣写的《登鹳鹊楼》 :大珠小珠落玉盘”所形 《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》、《牛郎与织女》和 赵飞燕 。 、指南针、 火药;〈〈四库全书》的总纂官纪晓岚 。

初中语文常识积累

初中语文常识积累 1、[初唐四杰]唐代初年文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的并称。均能诗善文,对改变齐梁以来的浮靡诗风起了很大的作用。 2、[山水田园诗派]唐开元、天宝年间形成的诗歌流派。诗作以寄情山水、歌咏田园生活为特征,代表作家有王维、孟浩然等。 3、[边塞诗派]唐开元、天宝年间形成的诗歌流派。代表作家有高适、岑参、王昌龄、李颀等,因有边塞生活经历,故诗作多写边塞奇异风光和将士征戍生活,风格豪放,具有浪漫主义色彩。 4、[李杜]唐代诗人李白和杜甫的并称。李白号称“诗仙”,其诗洋溢着积极浪漫主义精神;杜甫号称“诗圣”,其诗充满了强烈的现实主义精神。 5、[唐宋八大家]唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩等八位散文家的并称(因明代茅坤编辑《唐宋八大家文钞》收录其作品而得名)。 6、[豪放派]宋词一大流派。由北宋苏轼开创,经南宋辛弃疾而达到高峰。豪放派词作题材广泛,气势雄浑,境界开阔,豪迈奔放(重要作家还有张元干、张孝祥、陈亮等)。 7、[婉约派]宋词一大流派。代表作家有周邦彦、柳永、秦观、李清照等。婉约派词作题材较狭窄,多为男女恋情和个人遭遇,情思曲折,含蓄蕴藉,语言婉转绮丽。 8、[元曲四大家]元代关汉卿、白朴、马致远、郑光祖四位著名剧作家的并称。 9、《聊斋志异》我国古代杰出的文言短篇小说集,清代蒲松龄著。全书491篇。 10、《三国演义》不仅是我国章回小说的开山作;而且也是我国最有成就的长篇历史小说;它全称为《三国志通俗演义》,又称《三国·志演义》。它是罗贯中根据陈寿的《三国志》和传说资料编写而成的。它与《水浒传》《西游记》《红楼梦》被合称为“中国古典小说四大名著”。 罗贯中,号湖海散人,他是元末明初杰出的小说家。 《三国演义》共24卷,240则。它描写了东汉末年和整个三国时代封建政治集团之间的矛盾和斗争。情节如“关羽温酒斩华雄,刘备“三顾茅庐”,“赤壁大战”,“空城计”等,成功地塑造了以曹操、诸葛亮、关羽、张飞、刘备为代表的性格鲜明的典型形象。 11、《水浒传》是我国小说史上第一部描写农民起义的长篇小说。由元末明初人施耐庵加工整理、再创作而成。 水浒中的一百单八将传说是三十六个天罡星和七十二个地煞星转世。其中有林冲、鲁智深、李逵、武松、宋江、吴用、杨志、燕青、石秀等主要人物。 12、《西游记》是我国第一部长篇神怪小说,作者吴承恩是明代著名小说家。 《西游记》共一百回。主要情节有孙悟空的出世,远游求道,闯龙宫,搅冥府,大闹天宫等内容,孙悟空被迫皈依佛门,保护唐僧取经,在八戒、沙僧协助下,一路斩妖除邪,经历九九八十一难,最终化险为夷,到西天取回了真经,成了修信的“正果”。 《西游记》以唐僧取经故事为线索,主人公是神猴孙悟空,另有唐僧、八戒、沙僧等。 13、《红楼梦》我国最优秀的古典长篇章回小说。全书共120回,前80回是清代曹雪芹作,后40回一般认为是高鹗续写。 这部小说描写了贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧以及贾、王、史、薛“四大家族”的衰落过程,反映了封建社会残酷的阶级压迫,揭露了封建制度的黑暗和腐朽,显示了它必然崩溃的历史趋势。它在批判封建社会的同时,对封建制度的叛逆者进行了热情的歌颂。 贾宝玉和林黛玉是两个具有叛逆精神的典型。其中的主要人物如贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等已成为不朽的艺术典型。全书以宝、黛爱情和贾府由盛而衰为线索。

初中语文课外名著知识竞赛试题完整版

初中语文课外名著知识 竞赛试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

初中语文课外名着知识试题 班级姓名成绩 一、识记积累(75分) (一)、填空题:(65分) 1、《爱的教育》原名,是(国别)作家德亚米契斯为九至十三岁的孩子创作的一部小说。它采用的形式,讲述一个叫的小男孩成长的故事。 2、“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:'我整个的生命和全部精力,都已献给世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。’”这段话出自 (国别)(作者)写的小说《钢铁是怎样炼成的》。该书的主人公是一个无产阶级英雄形象。 3、《伊索寓言》产生于的古典时期。作者是。 4、根据要求,写出《伊索寓言》中的相关故事。 ①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如: 《》。 ②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如:《》。 5、《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲的第一部, 其他两部为《》《》。 6、《鲁滨孙漂流记》的主人公是,他敢于, 勇于 ,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色,体现了资产阶级上升时期的创造 精神和开拓精神。

7、《鲁滨孙漂流记》的主要部分就是主人公在荒岛生活的生动记述。在荒无 人烟的小岛上的第24年,他还搭救了一个野人,给他取名 为。在他的教育下成为一个忠实的奴仆。 8、《昆虫记》是优秀的科普着作也是公认的文学经典。鲁迅把它奉为“讲昆虫生活“的楷模。在作者笔下,像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;“为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心”;而被毒蛇蜘蛛咬伤的也会“愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。” 9、《海底两万里》是凡尔纳的三部曲的第二部,第一部是 《》,第三部是《》。 10、《海底两万里》主要讲述号潜艇的故事。凡尔纳的小 说之所以动人,原因在于,还在 于,凡尔纳被公认为是 “”。 11、安徒生是(国)童话作家。他一生为孩子们撰写了168篇童话。 其中的《》、《》、 《》等都是享誉世界的名篇。 12、祥子是现代作家自己最忠爱的小说《》中的主人公。作者在这部小说中创造性地运用了北京市民的,“把顶平凡的话调动得生动有力”,使人一读就能感受到小说的民族风格和地 方特色。 13、“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是我国古代文学名着《________ ___》的开篇词。其作者是(朝代)的。 14、“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?……一朝春尽红颜老,花落人亡两 不知!”这首诗出自《红楼梦》中人物之手。 15、《三国演义》中主要人物中被称“三绝”的分别是:“奸绝”是 __________,“智绝”是___________,“义绝”是 ___________。

初中语文知识点总结53972

初中语文知识点总结 初中语文知识点 积累及运用 识记字音识记字形标点符号正确使用实词、虚词正确使用熟语辨析修改病句语句表述压缩语段仿用、选用、变换句式简明、连贯、得体正确运用常见的修辞手法语法知识 文学常识和名句名篇 识记文学常识默写常见的名句名篇 文言文阅读 文言词语文言句式归纳内容要点,概括中心意思理解、翻译文言语句 古诗词阅读 古诗阅读古词阅读 现代文阅读 说明文阅读议论文阅读记叙文阅读 语文综合性学习 设计语文综合性活动提取及概括信息 课文理解 积累及运用 初中语文积累及运用知识点总结:积累及运用知识点是初中学习语文时期的主要知识点之一,主要包括识记字音、识记字形、标点符号、正确使用实词、虚词、正确使用熟语、辨析修改病句、语句表述、压缩语段、仿用、选用、变换句式、简明、连贯、得体、正确运用常见的修辞手法、语法知识、等,以下是各具体知识点总结的理解和分析。 识记字音 同音字多音字形声字易误读的字 识记字形:音近(同)字形近字音相近字形相近字 标点符号:重点是句号、分号、问号、感叹号、冒号、引号、破折号、省略号等。题型有选择题、改错题、断句题、添加题等。

正确使用实词、虚词:实词有实在意义,能够单独充当句子成分一般能单独回答问题。实词包括名词、动词、形容词、数词、量词、代词六类。在文言文中,实词是大量的,掌握较多的文言实词,是提高阅读文言文能力的关键。学习文言实词,应特别注意它在语法上的三个主要特点:一是一词多义,二是词义的古今变化,三是词性的活用。 虚词没有实在意义,一般不能充当句子成分,不能单独回答问题。(少数副词如“不”、“也许”、“没有”等可以单独回答问题),只能配合实词造句,表示种种语法关系。虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词五类。 正确使用熟语:成语惯用语谚语格言歇后语词语运用词语的语境义 辨析修改病句:辨析病句:1、语感审读法。调动语感,在审读的过程中,从感性上察觉语句的毛病,即按习惯的说法看是否别扭;2、紧缩法。去掉句子的枝叶部分(定、状、补)紧缩出主干,看主干是否有毛病,如果主干无问题,再检查枝叶部分;3、造句类比法。仿照原句的结构造日常用的句子,经过比较,有无问题便清楚了;4、逻辑意义分析法。有的语病从语法上不好找毛病,就得从事理上进行分析,这就是逻辑意义分析法。即从概念使用、判断、推理方法考虑是否得当,语句的前后顺序、句间关系是否合适。 修改可以归纳为字诀:增(成分残缺的)删(多余的)换(用词不当的)移(语序不当的)。修改不是再造,切忌改变句子的本意。尤其应注意,能调整语序就不增删,能改一处的,决不改动两处,改病句也应简要、高效。 语句表述:情景式扩展续写式扩展写作广告词过渡语其它创新题写作导游词 压缩语段:消息类压缩说明类压缩描述类压缩议论类压缩图文转换语句语段赏析语句语段赏析概括语言运用 消息类压缩知识点总结:消息是一种常见的新闻体裁,其结构一般包括标题、导语、主体、结尾四部分。其常见的结构形式是“倒金字塔”式,即把最重要的内容放在开头。其中,导语部分简明扼要,开门见山地概述消息的核心内容或事实的主要部分,给读者一个轮廓;主体部分则描述消息的主干和枝节部分,具体交代事件的始末(时间、地点、人物、起因、经过、结果等)。为充实消息内容,深化主题,消息中的背景材料也是重要的组成部分,如交代人物、历史地理、知识背景等材料,对此,在压缩时常舍弃。 说明类压缩知识点总结:对说明类的语段进行压缩时,要注意:①抓住说明的中心及其特点; ②一般不使用修辞、举例等语句;③注意表述的严密、清晰、连贯。 描述类压缩知识点总结:要关注材料所描述的主体、描写的方法和手段。要注意:①描述的要素和对象;②忽视景物描写,景物描写只是用来渲染气氛或衬托人物,但许多不是文段的中心,所以要忍痛割爱。 议论类压缩知识点总结:要注意:①抓中心句、过渡句;②内容要全面,特别要注意一些关联词,如“然而”“另一方面”“又”“其次”等。 图文转换知识点总结:图文转换题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性的信息,或对材料进行综合性评价。解答图表题要把握好以下几个方面:1、注重整体阅读;2、重视数据变化;3、注意图表细节,它往往起提示作用。如图表下的“注”等;4、把握考题要求;5、简要归纳概括。 语句语段赏析知识点总结:学会赏析优美语句和语段的基本方法,并通过对文句的赏析进一步理解文章的内涵。

初中语文阅读理解知识点归纳

初中语文阅读理解题汇编 初中《语文新课程标准》“阅读”一项规定,“4、在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。5、对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题。6、在阅读中了解叙诉、描写、说明、议论、抒情等表达方式。7、能够区分写实作品与虚构作品,了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式。8、欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向,能联系文化背景作出自己的评价;对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验;品味作品中富于表现力的语言。9、阅读科技作品,注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。”从以上文字中,我们不难发现,各项阅读理解的试题就是根据课程标准要求设计的。 现在全国各地的初中语文教学和考试都在进行大的变革,体现在中考上有这么几点:一是基础知识比重进一步缩小,而且涉及的多为背诵及文学常识;二是现代文阅读从课内转向课外,目前绝大多数省市只考课外篇目;三是由客观性试题转向学生可以自由发挥的主观性试题,而且答案并不唯一,只需言之成理。因此,现代文课外阅读实际上已成为初中语文的半壁江山。目前来讲,学生的语文学习在应试过程中,基础知识部分的内容是掌握得不错的,关键是阅读理解部分的内容,学生之间的差距就显示出来了,从平时列次考试结果情况分析来看,学生语文考试成绩的差异主要就集中在阅读理解上。 综观各地中考试卷中阅读理解的题型,不外乎有以下几种类型,下面我们一一加以解析。当然在回答所有问题之前,我们每一位同学都应该把阅读文章认真仔细的看一遍。 1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。 对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。 2、文章表达了作者什么样的思想感情? 这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。 3、概括文章主旨。 对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。 4、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用? 看到这种类型的题目,我们首先要看一看这一句用了那种表达方式,叙述、描写、说明、议论、抒情,特别是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。而人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写,描写的作用是使文章生动、形象、感人。抒情的运用,能增强文章的感染力,突出文章的中心。如果文中有一些神话故事、民间传说以及自然界当中的神奇景象的描述,它的作用是增加了所写内容的神秘色彩,引起读者的兴趣。 5、文中某句运用了什么修辞手法?有什么作用? 修辞有很多,常用的有8种,比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。其中考得最多的是比喻、拟人、夸张、排比,比喻的作用有三:一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;表现

初中语文知识点归纳整理

记叙文 1.六要素: 人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果。 2.人称: 第一人称(真实可信)、第二人称(更加亲切)和第三人称(更加广泛)。 3.线索:①人线(人物的见闻感受或者事迹)②物线(某一有特意义的物品)③情线(作者或作品中主要人物的思想感情变化)④事线(中心事件)⑤时间线⑥地点线 4.顺序:顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙(平叙)。 5.划分:按事件的发展过程、空间转换、内容变化、人物、场景变化、感情变化、表达方式的变换来划分。 6.表达方式:叙述、描写(肖像,语言,动作,心理,环境等或正面,侧面、细节)、议论、抒情、说明等。 7.语言的特点:形象,生动,具体。 8.表现手法:描写、衬托、渲染、对比、伏笔、铺垫、象征、比喻、以小见大、欲扬先抑、借景抒情、卒章显志、托物言志等。 如何找线索? ①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情(变化)⑤某一人物的见闻感受作用:文章内容井然有序地组合在一起,人物的思想性格,事情的来龙去脉。 记叙顺序? 1.顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。 2.倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。作用:避免平铺直叙,增强文章的生动性,使文章引人入胜。 3.插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。(比如:回忆往事)作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题。 人物的描写方法? 1、肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。

初中语文课外基础知识积累-初中语文基础知识归纳-初中.doc

初中语文课外基础知识积累|初中语文基础知识总结|初中语文基础知识大全- 2、古诗文中常提到的岁寒三友,它们是松、竹、梅;花中四君子是指梅、兰、竹、菊。 ? ?3、古人表年龄都有专门的代称:二十岁叫弱冠,三十岁叫而立,四十岁叫不惑,六十岁叫花甲,七十岁叫古稀。 ? ?4、古诗文中汗青指代史册, 桑梓指代家乡, 须眉指代男子,巾帼指代妇女, 社稷指代国家, 布衣指代平民。? 5、古时以泰山喻岳父,以伉俪喻夫妻。丝竹指音乐。 ? 6、中国古代四书五经中的四书是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》, 五经是指诗、书、礼、易、春秋;七略四库中的四库是指经、史、子、集。 ??7、文房四宝是对笔、墨、纸、砚四种文具的统称;人们常说五音不全,这五音是指宫、商、角、徵、羽。????8、三皇五帝中,通常称伏羲、女娲、神农为三皇,称黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜为五帝。 ?9、戏曲是我国传统的戏剧形式,剧中人物分别由生、旦、净、

丑四种角色行当扮演。通常所说的末归入生中。 ?10、五岳是中国五大名山的总称,即东岳泰山、南岳衡山,西岳华山、北岳恒山,中岳嵩山。?? ?11、古人分析汉字的造字方法而归纳出来的六书,即象形、会意、形声、指事、转注、假借。 ??12、汉字形体的演变过程是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书。?? 13、文言中的江一般专指长江,河专指黄河。 ? ?14、文言将山之南水之北称阳;山之北水之南称阴。? ??15、中国古代科举考试制度,殿试一甲第一名称为状元,一甲第二、第三名分别称为状元、榜眼和探花;假如考不中,则称落第。乡试正榜所录取的叫举人,第一名则称为解元;中秀才则称进学。 ?16、①同窗指同学②妯娌指兄和弟的妻子的合称④可汗指古代我国北方和西北地区某些少数民族君主的称号⑤垂髫指小孩⑥骚人文人⑧子曰诗云孔子《诗经》????总结:课外知识丰富多彩,加以合理有效地积累能迅速提升自己的文学品味。?? ?

初中语文课外知识积累_初中语文课外知识大全

初中语文课外知识积累_初中语文课外知识大全 1、称号“丹青高手”、“梨园子弟”、“园丁世家”所指的职业分别是画家、戏曲演员和教师。 2、古诗文中常提到的“岁寒三友”,它们是松、竹、梅;“花中四君子”是指梅、兰、竹、菊。 3、古人表年龄都有专门的代称:二十岁叫弱冠,三十岁叫而立,四十岁叫不惑,六十岁叫花甲,七十岁叫古稀。 4、古诗文中“汗青”指代史册,“桑梓”指代家乡,“须眉”指代男子,“巾帼”指代妇女,“社稷”指代国家,“布衣”指代平民。 5、古时以“泰山”喻岳父,以“伉俪”喻夫妻。“丝竹”指音乐。 6、中国古代“四书五经”中的“四书”是指《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》,“五经”是指诗、书、礼、易、春秋;“七略四库”中的“四库”是指经、史、子、集。 7、“文房四宝”是对笔、墨、纸、砚四种文具的统称;人们常说“五音不全”,这“五音”是指宫、商、角、徵、羽。 8、“三皇五帝”中,通常称伏羲、女娲、神农为“三皇”,称黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜为“五帝”。 9、戏曲是我国传统的戏剧形式,剧中人物分别由生、旦、净、丑四种角色行当扮演。通常所说的“末”归入“生”中。 10、“五岳”是中国五大名山的总称,即东岳泰山、南岳衡山,西岳华山、北岳恒山,中岳嵩山。 11、古人分析汉字的造字方法而归纳出来的“六书”,即象形、会意、形声、指事、转注、假借。 12、汉字形体的演变过程是甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书、草书、行书。 13、文言中的“江”一般专指长江,“河”专指黄河。 14、文言将山之南水之北称阳;山之北水之南称阴。 15、中国古代科举考试制度,殿试一甲第一名称为状元,一甲第二、第三名分别称为状元、榜眼和探花;假如考不中,则称“落第”。乡试正榜所录取的叫举人,第一名则称为解元;中秀才则称进学。 16、①“同窗”指同学②“妯娌”指兄和弟的妻子的合称④“可汗”指古代我国北方和西北地区某些少数民族君主的称号⑤“垂髫”指小孩⑥“骚人”文人⑧“子曰诗云”孔子《诗经》 感谢您的阅读!

人教八年级语文知识积累

初二语文积累(第一周) 【名言警句】 1. 奋斗之心人皆有之。 ——李叔同 2. 奋斗是万物之父。 ——陶行知 3. 一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。 ——安徒生 4. 停止奋斗,生命也就停止了。 ——卡莱尔 5.顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。 ——狄更斯 6. 有毅力的人,能从磐石里挤出水满。 ——谚语 7. 毅力是永久的享受。 ——布莱克 【精彩开头】 1.未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会 风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。挫折,想说恨你不容易……(排比开凤头) 2.远去的飞鸟,永恒的牵挂是故林;漂泊的船儿,始终的惦记是港湾;奔波的旅人,无论 是匆匆夜归还是离家远去,心中千丝万缕、时时惦念的地方,还是家。(排比开凤头)3.是一丛秋菊,也要散发芳香;是一片秋叶,也要装点大地;是一株古柏,也要撑起蓝天; 是一眼古井,也要流出清泉。(排比开凤头) 4.冬天的河干涸了,我相信,春水还会来临,那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋 零了,我相信,泥土里的梦将在枝头开花结果。(对比开凤头) 【精彩结尾】 5.她笑微微地站在百花丛中,也像一枝花,像一枝挺秀淡雅的兰花吧。(比喻结豹尾——生动 形象,隽永含蓄) 6.假如生命不再拥有绿色,依然还在求索的我们,为什么不行动起来,保护绿色,保护环境, 让我们永远都拥有绿色。到那时,绿色才会高唱:“我轻轻的来,正如你(沙漠)悄悄地走……”(佚名《假如生命不再拥有绿色》)(引用结豹尾) 7.生活告诉我:只有真正会读“课外书”的人,才是出类拔萃的时代骄子!我仿佛感到一阵时 代的风掠过耳畔,它留下一句嘱托:好自为之啊!我在此也想劝告千千万万的同龄人:多读以精思,慎读以明辨吧!为了我们美好的明天!(《我看课外阅读》)(哲思升格结豹尾)

相关文档
最新文档