社会实践活动策划书

社会实践活动策划书
社会实践活动策划书

社会实践活动策划书

社会实践活动策划书(一)

一、实践主题:

立脚实践,关注电脑普及。

二、时刻地方:

**市**县部分农村。

三、实践时刻:

20**年7日

四、实践的意义和目的:

希翼能经过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村,走进农户,把活力、热情、知识带入农村。对一些家庭进行走访,调查电脑在农村的普及事情,总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些咨询题。从而总结出电脑在农村的销售前景,对一些有电脑的家庭询咨询电脑的使用事情及在使用过程中遇到的咨询题,并耐心解答。

经过社会实践和做全面的调查,发觉咨询题,想出方法,挖掘农村电脑普及的特点,发挥专业优势,提交相关总结报告等。将**农村电脑普及加以推广。并希翼在实践过程中寻出农村电脑普及中的弊端和别脚之处,及时向有关部门反应来加以解决。

少年大学生认识农村,了解农村,实践农村,有助于树立正确的时刻观,人一辈子观和价值观,有助于开展基本国情和形式政策教育,是大学生正确认识社会,认识国家的前途。认识自己的责任,未毕业服务农村做好预备。

五、实践内容:

1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景;

2、总结**农村电脑普及的成功经验和遇到的咨询题。以大学生的视角提出建议,为更好的电脑普及做出努力。

3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。

六、实践内容:

1、进行咨询卷调查,了解电脑普及使用事情;

2、深入家庭,切躯体验电脑的使用;

3、总结实践活动,整理调查资料,写出调查。

七、日程安排:

1、前期安排:

1)地方:**学院;

2)时刻:20**年6月12日星期六;

3)内容:收集资料,写出整个活动的策划;

4)参加成员;全体成员。

2、实践过程时期:

1)地方:**农村

2)时刻:20**年7月

3)内容:走访及咨询卷调查

4)参加成员:全体成员

3、实践后期总结;

1)地方:**学院

2)时刻:20**年9月

3)内容:总结实践内容,整理材料

4)参加成员:全体成员

八、项目的可行性论诉:

1、我们社会实践地方是自己的眼力,具有天时、地利、人和的优势。

2、大学生充满活力和热情,渴望到农村一线进行调查研究,参加成员的积极性很高。

3、本次社会实践意在促进农村电脑普及,会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。

九、实践经费预算:

2、车费:200元

3、咨询卷:50元

4、日子:90元

5、赠送书籍及电脑用品:150元

6、别可预见性资金:50元

总计:750元。

十、活动开展:

1、到部分家庭走访,看电脑的使用事情,并赋予正确的指导。

2、给一些家庭发一些对于电脑基础的书籍,推举一些别错的站等。

3、给人们说解电脑的方便性和重要性。

4、咨询卷调查,回来后统计书据。

5、加工成文字材料,做好最后的总结。

十一、团队组成及治理:

1、团队成员:***

2、治理:

1)、在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,思考团队的整体利益,维护团队的形象,注意言谈举止细节。

2)对自己安全负责,保管好个人财务。

3)要有奉献精神、有爱心、有耐心,具备一定的应急处理能力和心理素养。

4)团队成员间互相合作、互相帮忙。

5)履行自己的义务,按质按量完成项目任务,积极面对困境,解决咨询题。

6)暑假天气炎热,做好预防中暑的措施。

7)由团队负责人负责,每晚对当天工作进行总结,并对翌日工作进行部署。

策划人:***

社会实践活动策划书(二)

一、活动名称

苏州大学暑期实践暨苏州大学动物爱护协会“关爱动物,珍惜生命”宣传活动

二、举办机构

材料与化学化工学部团委

苏州大学动物爱护协会

苏州市小动物爱护志愿者协会

三、活动地方

南通,常州,淮安,连云港,徐州,苏州(具体地方待定)

四、活动时刻

**年八月份

五、参与人员

苏州大学动物爱护协会部分成员

10级化工班部分同学

六、活动目的

经过这次在省内部分地区的宣传活动,旨在将社会上热衷于宣传,爱护动物的力量结合起来,更好的有组织的对社会上的流浪动物进行爱护。让更多的人知道爱护动物的理念,提高爱护小动物的意识,加入到爱护动物的行列来。并经过这次活动,联系省内各地的动物爱护组织,以便日后的活动一起开展,共同做好爱护动物的宣传活动。

七、活动流程

(一)预备时期

在七月份,分配给具体成员各自的任务(包括在各自眼力举办活动时所需要做的预备工作),统一预备好活动所需的横幅,横幅上的标语,传单,咨询卷,海报,黑色签字笔,会服等,并最终确定具体的活动地方。

(二)活动时期

活动的具体开展依照地区划分,思考到暑期同学出行别便,别能将所有的同学聚拢到一起举办活动,因此由协会的成员发动活动所在地的同学,亲友等人员一起参加活动。各自按照活动的举办时刻进行活动的筹备和举办。在省内分苏南和苏北地区并且进行活动。苏南地区活动的开展按照常州——南通的顺序进行(假如有特殊事情,具体再做调整),苏北地区活动按照淮安——连云港——徐州的顺序进行。苏州作为活动最后一站,安排在开学前几天,由协会全体成员参加。

活动的开展要紧在以下几个地方进行:学校,大型商场前,街道,城镇的社区,农村等等(地方挑选应注意在人流量大的地区)

苏南地区

(1)常州地区

八月初(八月一号至五号)社团成员在南京的相互联系。能够联系常州的同学等人员。

由常州的协会成员安排统一的集合地方,同时联系常州相关动物爱护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

与协会活动的地方的治理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大伙儿到场后能够及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在常州地区的同学到齐后,大伙儿一起前往预先确定的活动宣传地方在常州的时刻宣传的时刻尽量操纵在一天到两天。时刻假如较多,能够挑选多个地方宣传。活动安排具体人员组织拍照。

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地方。充分展现苏州大学学生高素养的一面。在一切工作做好后,大伙儿统一前往住处或者是车站。(思考到常州的娱乐景点较多,建议地方选在恐龙园或常州大商场的附近进行活动的宣传)

常州地区活动结束后,参加活动的成员经行活动总结,在下次活动开始前交换意见,总结第一次活动中的别脚,再前往第二个地区前做出更正。

(2)南通地区

八月十五至二十左右,大伙儿在联系好后一起前往南通,活动地方暂定江苏省栟茶高级中学。(思考到一:地处农村,二:活动在学校进行,对在校学生也是一具别错的教育。)活动时刻安排为一天。

由协会成员联系栟茶中学的校领导,在学校内部进行爱护动物的宣传,包括传单的散发,签字活动,在高一,高二,高三,各抽取几个班级,进行咨询卷调查,研究同学们爱护动物的意识。活动也能够在栟茶古街道上进行。在南通地区的活动要紧与栟茶中学合作。

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地方。充分展现苏州大学学生高素养的一面。

活动结束后要进行咨询卷调查的分析以及活动的总结。至此,苏南地区的爱护动物宣

传活动告一段降。大伙儿进行活动的总结,以地区为单位以电子稿的形式把活动总结发到协会邮箱*****。

苏北地区

(1)淮安地区

八月十号至十五号在淮安地区的社团成员相互联系,大伙儿安排好时刻,携带活动所需的物品统一前往淮安。(淮安地区的宣传活动临时定为一天,因此大伙儿要提早买好返程的车票。假如事情特殊,需要两天的时刻,苏北地区活动负责人要及时安排好参加活动的协会成员的住宿咨询题)

由住在淮安的协会成员安排统一的集合地方,在活动前尝试联系淮安市的相关动物爱护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

与协会活动的地方的治理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大伙儿到场后能够及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大伙儿一起前往预先确定的活动宣传地方(建议地方选在淮安的一些景区)。

活动安排具体人员组织拍照,摄像。同时撰写活动的通讯稿。

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地方。充分展现苏州大学学生高素养的一面。在一切工作做好后,大伙儿统一前往住处或者是车站。

苏北地区的同学活动前,能够联系一下苏南地区的同学,借鉴在常州地区举办活动时的经验。在淮安地区活动举办结束后,同学们自己要进行活动总结,由活动负责人统一再对下一次连云港的活动进行安排。

(2)连云港地区

八月十五至二十号在连云港地区的社团成员相互联系,邀请自己的初中高中同学,大伙儿安排好时刻,携带活动所需的物品统一前往连云港。(建议连云港地区的宣传活动定为一天)

由住在连云港的协会成员安排统一的集合地方,在活动前尝试联系连云港市的相关动物爱护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期合作的关系。

与协会活动的地方的治理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大伙儿到场后能够及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在连云港地区的同学到齐后,大伙儿一起前往预先确定的活动宣传地方(建议地方选在连云港的大型商场附近)。

活动安排具体人员组织拍照,摄像。同时撰写活动的通讯稿。

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地方。充分展现苏州大学学生高素养的一面。

活动负责人统一安排下一次徐州市的活动。

(3)徐州地区

作为苏北宣传的最后一站。建议徐州的活动地方选在徐州的大学集中的地区,最好能与某一所大学进行合作一:在人群整体素养较高的地区,宣传效果较好二:展现我苏州大学学生的风采。

八月二十至二十五左右,由在苏北的负责人统一安排,确定好具体时刻,地方。参加活动的同学携带活动所需的物品在徐州碰面。最好能邀请到在徐州本地上大学的同学一起参加活动的举办。(建议徐州市的宣传活动定为两天,负责活动的同学要提早安排好参加活动的同学的住处)

在活动前尝试联系徐州市的相关动物爱护机构,邀请他们一起举办活动,并建立长期

合作的关系。

与协会活动的地方的治理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大伙儿到场后能够及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。在苏北地区的同学到齐后,大伙儿一起前往预先确定的活动宣传地方。活动安排具体人员组织拍照,摄像。同时撰写活动的通讯稿。

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地方。充分展现苏州大学学生高素养的一面。

至此苏北的爱护动物的宣传活动告一段降。大伙儿进行活动的总结,以地区为单位将活动总结以电子稿的形式发到协会邮箱*****

终点站

苏州地区

作为本次活动的终点站,我们会在苏州市别同地区进行宣传。

活动初步定在八月二十七号至二十九号。协会所有成员须提早到学校。在活动举办前要与苏州市动物园,苏州市小动物爱护志愿者协会联系好,得到他们的充分的支持。

活动地方暂定为:

(1)观钞票主街

(2)汽车南站

(3)莲花新村

(4)苏州大学各个校区

协会的负责人统一安排,确定好具体时刻,地方。参加活动的同学携带所需物品统一乘坐校车或者公交车前往活动地方。

与协会活动的地方的治理人员协商,安排好挂横幅的位置以及放桌子的位置,以便大伙儿到场后能够及时铺开横幅,贴好海报,散发传单,吸引路人进行签名仪式,进行活动的宣传。活动安排具体人员组织拍照,摄像。同时撰写活动的通讯稿。

活动结束后,收好活动的海报,签名用的签字笔,悬挂的横幅以及签过字的横幅。归还活动所借的桌子。打扫活动进行的地方。充分展现苏州大学学生高素养的一面。在一切工作做好后,大伙儿统一回学校。

(三)结束时期

由协会的新闻中心整理出相关的活动的通讯稿,照片等材料。活动中心整理出相关的活动总结,以及最终的财务开销。

协会的同学各自整理好暑期实践报告,由协会统一提供所需材料。

八具体任务分配

思考到协会成员的地区分布别同,在各个地区的负责人分别确定:

活动总负责人:缪磊

苏南地区:

常州地区:徐晗凝

南通地区:邵卫晶,苏俊峰

(具体活动任务安排在确定时刻地方后,安排到个人)

苏北地区:

淮安地区:张兰兰

连云港地区:杨凤銮

徐州地区:王威威,张心朔

(具体活动任务安排在确定时刻地方后,安排到个人)

(地区负责人要提早安排好活动时刻,场地协商咨询题,以及找求地点动物爱护组织

的协助,安排好前往参加活动的同学的行程,活动具体开展时的注意点,以及活动结束时的注意点,具体的注意点在活动流程中有所体现)

社会实践活动策划书(三)

一、活动目的

组织这次活动的要紧目的有以下个方面:

1、利用大学生的知识、技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生的暑假文化日子。拓宽学生的视野,促进养成良好的学习、日子适应。对其人一辈子态度等方面产生积极的妨碍,对他们的人一辈子观、价值观起到正确的引导作用。

2、让大学生能力得到锻炼,培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。

3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的欢乐,大伙儿共同度过一具愉快而故意义的的暑期。我们的口号:欢乐学习,欢乐暑假!

二、**暑期社会实践活动整体事情:

活动总体预计组建一具初中组和四个小学组。在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动。分4个分队,其中晏家中学为初中分队,其他三个为小学分队。

三、团队的组织、治理和建构:

1、支教团队成员组成以及人员规模

这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主,另外也有研究生参加、有师范专业的,也有大学老师。有拿到教师资格证的,更多是有爱心的,有热血的有志少年。我们会尽量操纵团队规模,提高活动的服务质量,以保证活动的顺利有序进行。

2、支教团队成员的专业构成

本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,所有专业的在校大学生都能够报名参加。支教团队在充分思考各成员特长的事情下以能者优先的原则择优挑选。

3、支教团队的组织结构

此次活动每个学校为一具分队,每个分队有队长、记录员、日子委员各一人。队长负责每天全队的教学和日子以及和其他各组的联系交流,日子委员负责每天本组日子以及公共财物治理、记录员负责每天该组活动事情的文字、图片、视频等方面的记录。

4、支教团队的治理

本次支教活动的团队以自我治理为主,并且同意学校以及社会其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队治理原则和团队成员守则,在团队治理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督,保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通,听取他们的意见,同意他们的指导和监督。

活动开展期间别需要任何方交任何费用,所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。

我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,治理透明;成员廉洁自律,具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。

四、活动具体安排:

(一)活动开展时刻表:

7月上旬,志愿者抵达学校,并进行简单的培训。

活动开展15天。具体事情能够适当增减。

(二)活动开展地方

以所在学校的教室和校舍为要紧活动场所

(三)打算学生参加人数,支教老师参加人数。

打算参加志愿者:每个分队也算是每个小学10人

打算参加学生以及班级:以小学为主,要是有初中生源也能够开初中班。

每班人数别超过30人。

(四)教学的要紧内容:

1、课程开设

我们依照支教志愿者的个人所学专业和特长爱好结合学校的学生的特点来开展教学工作。

暂定科目如下:

我们总共开设语文、数学、英语、电脑、体育、美术、艺术、舞蹈、礼仪、演说与口才、手工、科学、人文。

语文:古文经典(国学、古典诗词等)、说故事,名人传记,成语,歇后语故事,写作训练,日记,书信等

演说与口才:培养学生社交、表达、说话能力,以及一般话水平。

礼仪:要紧涉及日子、学习方面的日常规范以及其他礼仪知识,以及个人卫生常识。

数学:思维开辟、全脑训练、智力进展等方面的教学。

英语:兴趣培养、欢乐英语学习。

体育:认识体育,了解体育,对体育的热爱。组织体育活动,开展体育比赛。带领同学们一起做体育游戏,玩球类活动,甚至开展小型趣味运动会。

美术:学习色彩、颜色,素描、水粉画等。

艺术:舞蹈(包括街舞)、韵律操(包括健美操、健身操)、瑜珈、书法、歌唱、有条件能够学会一种简单的乐器。表演,模拟电视剧,话剧,小品等。

手工:剪纸、折纸等。

科学:包括计算机、科技、天文等理科知识。

人文:历史、地理

以及开展人一辈子规划、心理辅导、文化知识辅导、一对一家教服务。辅之以学生的暑假作业完成事情。开展大型主题活动。比如环绕漂亮的视力故乡做一次包括地理、美术、音乐、语文、数学、艺术等学科在内的主题活动等等!活动期末会有各种课程的总结比如:演说竞赛、智力抢答等团队或个人活动。同时在最后会有一具小型的文艺演出活动,也就是此次活动的成果展示和小结。

2、对于教学的其他事项:我们会预备充分,包括教学打算,我们每天,每位教师都有一具教学记录本,负责记录该科的教学进度,每天晚上为集体备课时刻,集体讨论当天的教学总结和翌日的教学打算。教学课程的开设以及活动的具体执行,我们会依照教学实际事情适时调整。

3、作息时刻

依照夏天的时令和天气来决定制定一具具体可行的作息时刻。

(五)对于上课生源:

住在学校附近的,情愿参加的都欢迎过来。路途太远也别方便的。希翼学校能够在放暑假之前向学生宣传下。

(六)志愿者老师日子咨询题:

吃:我们自己做,希翼学校能提供锅和炉子。

住:希翼学校能提供房间,比如平时老师住的宿舍。或者给我们提供两间教室也行。

我日子费:我们实行AA制,个人负责承担个人的日子开销。所有事情都差不多在前期和各位将参加活动的志愿者说清晰了。

我们志愿者差不多做好了吃苦的预备,不管条件如何艰难一定会坚持把情况做的更好。

社会实践活动计划

社会实践活动计划 篇一:社会实践活动计划 一、活动指导思想: 以“环境保护卫生、名人风学习、家乡支柱经济、自然实践操作”为主题,在初二年级实行, 以综合为特征,以实践为核心,以活动为载体,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化素质教育,形成钱清镇中办学特色。适应学生个性发展和社会发展的需求,以学生的直接经验或体验为基础,帮助学生学习、掌握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式,促使教师更新教育观念,改变教学行为,提升综合素质,自觉推进素质教育。 总目标:密切学生与生活的联系,推进学生对自然、社会和自我之间内在联系的整体认识和体验,通过学习名人,进行德育教育,在学习老一辈的优良传统的基础上,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。 二、主要措施 1、内容框架 根据综合实践活动这一课程的目标要求及自身特点,结合我校的情况,选择有针对性的系列活动设计课题方案,开展富有实效的实践探究活动。 2、学生负责人配备情况

在落实学生负责人时,实行“一人负责,团体协同”的原则。每次班级的综合实践活动都有一人负责,同时班干部队伍发挥好团体作用,在具体活动中实施互帮互助,另有指导老师一名。 负责班干部:徐凯指导教师:吴志军 3、课时安排 综合实践活动要求的课时安排一般在每周二下午,每周安排2课时,课内以辅导讨论为主,课外实践以共同探究、每生参与为主。 4、实施策略 (1)准备阶段:20XX年9月1日前 ①组织负责班干部认真学习有关综合实践理论的书籍,全面把握综合实践活动课内涵。 ②内容的选择体现本校本班及所在社区的特色,在此基础上确定本班综合实践活动课程的主题,研讨并制订实施研究方案。 ③根据“一人负责,团体协同”的原则配备好学生,可以家校联系。 (2)实施阶段:20XX年9月——20XX年1月 ①根据计划组织综合实践活动,每周进行。 ②举行大扫除,参观社区环境,制止河道污染等环保卫生行动。 ④学习《名人风》教育读本,撰写名人心得,读后感。

学校组织学生社会实践活动策划书范例

学校组织学生社会实践活动策划书范例 策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本。下面就是 ___网给大家带来的社会实践活动策划书,欢迎大家阅读参考! 活动背景: 在中共中央进一步加强和改进大学生思想政治教育,鼓励和引导高校毕业生面向基层就业的背景下,为了响应中宣部、中央文明办、 ___、团中央和全国学联关于部署全国大中专学生志愿者暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动的安排。在“体验三农,服务三农”的主题指引下结合农村基层 ___发展的需要,深入经济文化落后的贫困山区村寨,按照“按需设项,据项分组,双向受益”的原则,重点组织大学生为社会主义新农村建设服务,为和谐社会建设宣传服务,为科学发展观实践服务,为农村服务等一系列服务内容,结合本学院本专业优势重点开展:医疗卫生、社会调查等活动。为构建社会主义和谐社会,构建社会主义新农村,贡献自己的一份力量。 二活动目的:

1)响应团中央,团省委关于开展暑期三下乡活动的精神,践行“ ___”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,认真践行社会主义荣辱观,保持共产党先进性,服务和谐社会,让广大学生满怀激情的投入到社会主义新农村建设中来。 2)积极响应学院团委暑期三下乡活动,大力推进“大学生素质拓展计划”;帮助和引导大学生进一步深入学习宣传 ___理论和 “ ___”的重要思想,学习实践科学发展观。 3)建立三下乡社会实践基地,对口开展扎实深入的服务,促进社会实践活动的长期化、连续化。 4)通过“支医支教、文化宣传”等多样性的活动,丰富大学生暑期文化生活,使大学生更充分更全面的接触社会,了解社会从而提高大学生的社会实践能力和思想政治素质。树立落实科学发展观,践行社会主义荣辱观,与祖国共奋进,与时代同发展,为建设社会主义新农村,构建社会主义和谐社会作出积极贡献。 5)在三下乡社会活动中,不断提高自身综合素质,为广大群众提供扎实有效的服务,在活动中树立起在基层建功立业的志向。 三活动意义:

青年志愿者三下乡社会实践活动策划方案

青年志愿者三下乡社会实践活动策划方案
为深入学习实践三个代表重要思想,大力弘扬和培育民族精神,使广大青年 学生在服务农村物质文明、精神文明和政治文明建设的过程中受大学,长才干, 作贡献,进一步提高青年学生的创新能力、实践能力和创业精神,为云南全面建 设小康社会贡献力量。 按照校党委和团省委的统一部署,今年暑期我校将组织青年志愿者三下乡服 务队赴双江县勐库镇永德县开展社会实践活动,具体方案如下一、活动主题传承 五四报国志,落实科学发展观二、活动时间及地点 1、时间 7 月 14 日-7 月 25 日 2、地点双江县勐库镇、永德县三、活动内容 1、落实科学发展观宣教行动开展大 学保护图片展和以农村工作手册、农村独生子女政策为重点的宣传活动;2、大 手拉小手未成年人思想道德共建行动选定一所小学开展大学生和小学生话理想 活动,进行优秀大学影片、大学的放映,优秀青少年书籍、学习用品捐赠活动; 3、 文化艺术进村寨行动组织 1-2 场以宣传科学发展观为主要内容的文艺演出; 4、 家电义务维修服务行动组织有专场的青年志愿者为服务地群众义务维修家电。 5、民族地区三农问题与农村经济可持续发展调研行动四、组织机构五、队 员纪律要求 1、统一行动,协调一致,服从指挥;2、团结合作,积极主动,互相 帮助;3、谦虚踏实,吃苦耐劳,认真负责;4、尊重当地人民群众的民风、民俗, 虚心学习基层经验和民族文化;5、严格遵守作息时间和活动日程安排;6、发挥 各自专业和能力特长优势,认真完成各项工作任务。

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原生生物的主要类群》习题 一、选择题 1、桃花的下列结构中,经过发育最终成为果实的是( A、子房 B、子房壁 ) B、分解有机物,释放能量 D、合成有机物,释放能量 ) C、 胚珠 ) D、 受精卵
2、呼吸作用的实质是( A、分解有机物,贮存能量 C、合成有机物,贮存能量
3、旱地里的农作物被水淹没后,要及时排涝,主要是为了促进( A、叶的光合作用 C、根的呼吸作用 B、叶的蒸腾作用 D、根的吸水 )
4、农业生产中对农作物进行合理密植主要是为了( A、提高作物对水分的吸收 C、提高作物的蒸腾作用
B、提高作物对土壤中无机盐的利用率 D、提高作物的光合作用 )
5、下列关于光合作用原料的叙述中,不正确的是( A、光合作用的原料是二氧化碳 C、二氧化碳和水都用于制造淀粉
B、光合作用的唯一原料是二氧化碳 D、二氧化碳和水都是光合作用的原料 )
6、晚上,将金鱼藻放在盛有水的试管中,将试管先后放在离白炽灯如下距离处,在相同时间内试管内产生气泡数量最多的是( A、10 厘米 B、20 厘米 C、30 厘米 ) D、40 厘米
7、贮藏蔬菜、水果要保持低温,这是因为( A、温度低,减少细菌病害 C、温度低,促进光合作用积累 二、实验探究题
B、温度低,呼吸作用弱,有机物消耗少 D、温度低,蒸腾作用弱
1、下面是验证“绿叶在光下制造淀粉的实验”的具体步骤,请回答有关问题: ① 把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜。 ② 用黑纸把一片叶的一部分的正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射 3 小时~4 小时。 ③ 剪下遮光的叶片,去掉黑纸。 ④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片颜色逐渐由 ⑤ 取出叶片,用清水漂洗干净。然后放在培养皿里,向叶片滴加碘液。 ⑥ 稍停片刻,用清水冲洗掉碘液。这时可以看到,叶片遮光部分呈 (1)步骤①的作用是: (2)步骤④中酒精的作用是: (3)这个实验说明了: 色,没有遮光的部分呈 。 。 。 变成了 “绿豆芽” ,小明觉得奇怪,他把这一发现告诉了同学们,他们决定把问 题搞清楚,请你和他们一起去探究。 色。 变成 。
2、有一次小明上街买回来一袋黄豆芽放在阳光下,下午去打开一看,发现许多黄豆芽 (1)你的问题是:______________________能影响叶绿素的产生吗? (2)针对你提出的问题,请作出假设:____________对叶绿素的产生有影响。 (3)设计实验方案: A、取一定数量的新鲜的黄豆芽分成两份,分别放在甲、乙两个容器中。 B、把甲放在___________下培养,把乙放在__________处培养。 (4)该实验的预期效果是:甲中的黄豆芽_______绿,乙中的黄豆芽_______。

社会实践部校园活动方案

社会实践部校园活动方案 活动一:校园发展、变化全记录 一、活动背景:2012年9月,我校正式启用相思湖校区,与此同 时,防城港校区也于同期正式投入使用。至此,我校开创了“两地三校”办学的新时代,标志着我校进入一个全面发展的新阶段。虽然相思湖校区目前尚未完成全部工作,但我们已经开始在这里学习,生活。我们很荣幸地见证着学校的壮大,新校区的成长! 二、活动主题:与新通行,让心发展 三、活动目的及意义: ㈠创新活动形式,丰富活动内容,弘扬创新精神,积累创新经 验。丰富大学生的校园生活和校园文化。 ㈡加强部门之间的沟通和交流,展现出我院学生会的精神面貌,有益于建立和谐的校园氛围,加深同学之间的互信与团 结。 ㈢打造一个新的平台,让更多的人认识和了解学生会和学生会 工作。 ㈣用一种特殊的方式记录校区的成长,让新校区成长过程中的 点点滴滴成为我们每一个人美好的记忆。 四、活动对象:全校师生 五、活动时间:2012年10月至新校区完工

六、活动地点:广西财经学院相思湖校区 七、总负责部门:社会实践部 八、活动开展: ㈠前期工作:进行活动宣传,号召更多的人参加到活动中来。 ㈡中期工作:每一个月对回收的稿件或图片进行筛选,挑选出 精彩的内容,每月以展板的形式展出。 ㈢后期工作:每个学期、每年都进行评选,并于新校区完工后 评出最优秀作品和个人,颁发奖状、礼品。 活动二:罗文奶场或青岛啤酒企业参观 一、活动背景:当代社会对大学生的需求不再仅仅是看一纸文凭, 公司对人才的需求考核落实到大学生技能上来。因此,一个大学生需要在大学里面学到的不仅仅是知识,还要培养自己的社会实践能力。 二、活动主题:深入了解企业优秀文化,提高学生实践能力 三、活动目的及意义: ㈠提高大学生的综合素质和实践能力,开阔在校生的视野,了 解社会经济的发展动态及大专生就业压力的严峻性,有利于 让同学更好的适应当代社会的发展 ㈡宣传企业优秀文化,同时也让同学更深入了解企业的优秀文

社会实践活动策划书精选

社会实践活动策划书 社会实践活动策划书1 一、活动名称 一、活动目的 组织这次活动的主要目的有以下个方面: 1、利用大学生的知识、技能资源服务农村,提高农村义务教育水平,丰富中小学生的暑假文化生活。拓宽学生的视野,促进养成良好的学习、生活习惯。对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用。 2、让大学生能力得到锻炼,培养大学生们的奉献社会、服务基层的精神。 3、利用暑期为农村孩子带去新的知识、新的快乐,大家共同度过一个愉快而有意义的的暑期。我们的口号:快乐学习,快乐暑假! 二、**暑期社会实践活动整体情况: 活动总体预计组建一个初中组和四个小学组。在冷水江的渣渡镇滴水学校、晏家学区的晏家中学、枫树完小、邱住小学开展活动。分4个分队,其中晏家中学为初中分队,其他三个为小学分队。 三、团队的组织、管理和建构: 1、支教团队成员组成以及人员规模 这次来参加活动的志愿者以在校本科生为主,另外也有研究生参加、有师范专业的,也有大学老师。有拿到教师资格证的,更多是有爱心的,有热血的有志青年。我们会尽量控制团队规模,提高活动的服务质量,以保证活动的顺利有序进行。

2、支教团队成员的专业构成 本次活动对支教人员的专业没有严格的要求,所有专业的在校大学生都可以报名参加。支教团队在充分考虑各成员特长的情况下以能者优先的原则择优选择。 3、支教团队的组织结构 此次活动每个学校为一个分队,每个分队有队长、记录员、生活委员各一人。队长负责每天全队的教学和生活以及和其他各组的联系交流,生活委员负责每天本组生活以及公共财物管理、记录员负责每天该组活动情况的文字、图片、视频等方面的记录。 4、支教团队的管理 本次支教活动的团队以自我管理为主,同时接受学校以及社会其他社会人士的监督。支教团队有严格的团队管理原则和团队成员守则,在团队管理原则和团队成员守则的约束下团队成员实行自我监督和互相监督,保证在合法、合理的开展活动。在此基础上我们会及时与学校沟通,听取他们的意见,接受他们的指导和监督。 活动开展期间不需要任何方交任何费用,所有费用由梧桐树支教团成员自费承担。 我们会努力把支教团队建设成组织结构合理,制度完善,工作诚实,管理透明;成员廉洁自律,具有共同奋斗目标和奉献精神的高效团队。 四、活动具体安排: (一)活动开展时间表: 7月上旬,志愿者抵达学校,并进行简单的培训。 活动开展15天。具体情况可以适当增减。

一纸献爱心宣传活动策划书

一纸献爱心宣传活动策划书 在校团委、大学生素质拓展管理认证中心和院团总支的领导下,为培养大学生的实践能力与创新能力,促进大学生全面发展。宣传大学生素质拓展计划及大学生素质拓展证书,以及提高我院大学生对综合素质的重视,我部室于上周举行了“一纸献爱心”活动。具体情况如下: 一、主办: 西华师范大学素质拓展管理认证中心 承办:文学院团总支素质拓展部 二、活动主题 献一己之爱心,拓一身之素质 三、活动目的及意义 旨在(结合“一纸献爱心”之爱心宣传活动)宣传大学生素质拓展计划和大学生素质拓展证书,促进大学生个性全面发展,提高大学生的人文素质和科学素质,引导和帮助大学生完善智能结构,全面成长成才,造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。 四、活动开展 (一)活动时间 xx年11月20日(星期五)晚7:00点 (二)活动地点

新区一期教学楼107 (三)参加人员 xx级2、6、7、11班及xx级各班素质拓展委员 (四)到场嘉宾 西华师范大学学生会文学院分会主席王淦师兄,素质拓展部部长胡姝师姐 (五)前期准备 由我部室成员与协办班成员提前到场,并共同布置会场,安排好座位。并提前准备好活动中互动的题目与所需的奖品。 (六)活动流程: 1、开场节目,由文学院xx级10班同学献上舞蹈 2、主持人引出主题 3、嘉宾讲话,部长介绍关于素质拓展的内容以及素质拓展部的日常工作 4、文艺节目,由xx级9班献上歌曲 5、互动(关于素质拓展的知识问答) 6、文艺节目,由文学院xx级7班献上诗歌朗诵 7、主持人介绍“一纸献爱心” 8、由全体同学献上爱心 9、文艺节目,由xx级6班献上手语《感恩的心》 10、主持人对活动做总结,宣布活动结束 五、活动总结:

社会实践策划书范文

社会实践策划书范文 社会实践策划书范文二一、实践宗旨 发挥大学生自身特长,服务社会,提高自我。 二、实践时间: 7月8日——7月16日 三、实践地点: 焦作周边的村庄,耿作村,永兴屯村及和屯村。 四、队伍成员: 河南理工大学学生 五、成员人数: 15人 六、实践地简介: 焦作市是一个山明水秀的地方,她的云台山是国家[AAAAA]级景区,太极拳的发源地。据了解,焦作市周边村庄外出打工的人比较多,他们的子女和老人一起过。这些农民工子女得不到应有的家庭温暖 七、实践背景: 为了全面贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》、响应团中央“服务和谐社会建设,提高思想政治素质”的号召,实践出真知,实践长才干。在实践中,不甘平凡的我们能为中原崛起、民族复兴奉献青春。在回报社会的同时,“三下乡”社会实践活动将给我们一次难得的自我成长和发展的锻炼机会,紧跟时代的步伐,坚持知识与实践并重,接触社会,提高自我,以暑期社会实践为契机,丰富自己的情感,高尚自己的操守,升华自己的人格。青春建功,服务社会是我们义不容辞的责任。而参与社会实践是我们提升自我,奉献祖国的最有效途径。 近年来,国家十分关注农民工的生存问题及建设社会主义新农村问题,当我们在引寻农村富余劳动力合理有序的转移及建设社会主义新农村的同时,一个新的群体出现,他们就是留守儿童。如果这一群体的问题不解决好,不仅关系着孩子们身心的有利成长,更关系着和谐社会的建立,现在解决这一问题,已成为

一项迫在眉睫的工作。 八、实践目的: 为深入学习和落实胡锦涛总书记关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的重要讲话精神,坚持政治理论教育与社会实践相结合,既搞好课堂教育,又注重引导大学生广泛开展暑期社会实践活动,深入社会、了解社会、服务社会,开展以走进社区、走进农村、了解省情、了解社情、了解民情,使在校大学生在实践中发光发亮,展现自我。结合我省留守的农民工子女的现实需求,依托乡镇活动场地、农民工子弟学校、农民工聚居地、留守的农民工子女集中的村镇学校等,组织大学生志愿者重点开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、文体活动、爱心捐赠等志愿服务,探索高校与农民工子弟学校结对帮扶的长效机制。全面提高我校大学生的综合素质。 九、实践准备及人员安排: (一)活动准备: 1.先派人员到各个村庄实际考察情况,弄清各个目的地的方位,回来后排出具体行程。 2.招收团队人员。 (二)人员安排: 本活动队伍设立总队长一名,另设六个小分队,分别负责相关工作。在执行活动过程中,每个队员都必须参与同时要做好本小分队的相关工作。 总队长:负责本次活动的组织和执行,协调队伍的工作有序进行,保证圆满完成任务。 办公小分队:负责制定《暑期社会实践团队守则》交由全体队员审议,负责文件的整理、传达和通知相关事项,协调各组之间的工作。 外联小分队:负责与活动相关的单位联络,包括保持和学校的联系,把相关信息汇总后及时上报组长。 道具及材料筹备小分队:负责本次相关书籍的运输、分发,各活动所需相关道具的提供或收集和配送,配合安保小分队一起保护好相关工具,确保万无一失。 宣传报道小分队:负责本次活动在当地的宣传,同时为本次活动做好相关

寒假社会实践活动策划书

寒假社会实践活动策划书 一、活动介绍 、活动概况 1、前言 本次到贵州省*市和*县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望,播撒爱的种子”,并得到华桥基金会全程资助。 在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望,播撒爱的种子’服务新农村队”,是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下,在校大学生自发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生,针对具体村庄的具体情况,进入该村,为他们的发展贡献自己的一份力量。 2、活动地点及时间: *站 支教时间:2010年2月12日—26日 支教地点:* *站 支教时间:2010年2月12日—26日 支教地点:贵州省*市绥阳县风华镇金字小学 、活动背景及出发点 改革开放以来,我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大,城乡差距日益显著,贫富差距问题也日益严重。

为此,国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。 农业是国民经济的基础,农村是我国政权的基础,占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败,已成为我国政府工作的重点。 而教育是一个国家未来发展的动力,是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望,而西部一些地区的教育状况令人担忧,孩子们渴望的眼睛让我们心痛…… 随着时代进步,社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备,大学生还要尽可能的多接触社会,提高自己的社会实践能力,增强自己的社会责任感。 、活动宗旨 拓展视野,增长才干;磨练意志,提高素质———锻炼自我,服务新农村建设! 、活动可行性分析 客观方面: 1、当今国内形势提供良好大环境。近年来,中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位,大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此,从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。 2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来,我校在培养学生专业知识的同时,非常注重学生能力的提高,把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展,我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会,定会受到学校的大力支持!

大学生社会实践活动策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-6555-14 大学生社会实践活动策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

大学生社会实践活动策划书(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 目录 一活动名称 (1) 二活动背景 (1) 三活动主题(内容) (1) 四活动意义 (1) 五活动时间与地点 (1) 六活动对象 (2) 七主办单位 (2) 八活动流程 (2) 九活动经费说明………… 一活动名称 做一回交警,宣传一次道交法——我也当一回交

警 二活动背景 伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台,浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。浙江工业大学(注册)志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐,青春暖人心”的理念,热情地支持和参与志愿服务活动。同时新《道路安全安全法》的实施,带给交通系统一些变化,有待我们大学生去学习。 三活动主题 同在一片蓝天下,志愿者在行动——“我也当一回交警”活动 四活动意义(目的) 法学院(注册)志愿者协会致力于以自身所能服务社会,提高综合素质,增强团队意识,培养大学生的责任意识和奉献精神,本着自愿的原则,积极投身于社会公益事业,展现大学生的风采,以实际行动落实科学发展观,为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。

爱心活动策划书范文

爱心活动策划书范文 前言 这是《庄子》中的一则故事:有一条鱼被困在一个快要干涸的小水洼里,奄奄一息。遇到一个好心人路过,便向他求救,希望马上能给自己升斗之水以救命。那人回答说:“我准备从长江开一条水渠到这里,那是你需要的水就应有尽有了。”鱼叹息一声说:“等你的水渠修到时,我恐怕早成一条鱼干了。” 被困在小水洼里的鱼,就像社会中的“弱势群体”,他们希望得到的只是我们的升斗之水,不是惊世骇俗的“引长江浩荡之水来救涸泽之鱼。” 开始行动吧!你的一笔捐款可以铸就一个求学孩子的梦想,一元钱会给他们带来很大的财富;一支笔、一个本可以让小孩子画出美丽的图画;一件许久不穿的衣服可以暖和一个人,一床被辱可以温暖全家。涓涓细流终将汇聚成大海,无论你的能力大小,所捐物品的多少,都能为他们点亮一颗闪烁天边的星星,种下一朵初春绽放的花朵,在最真实的天地,让我们一起,将我们的热情和善良的心结合在一起,我们能点亮天空,看到爱在飞翔!真诚能让他们感受到——你在关注着他们。

让我们传递爱心,播撒温暖。让我们伸出一双手,奉献一份爱,用爱心点燃希望,用行动传播阳光。让我们共同经历许许多多的事迹、许许多多奉献爱心的人。让我们一同感受每一次的感动,每一次说不出的心酸和感慨??“XXX志愿者协会诚邀你的参加!有你参与,他们的生活将充满阳光和希望?? 让爱飞翔,托起明天的太阳 ——爱心公益活动策划 一、活动主题:让爱飞翔,托起明天的太阳 二、活动目的:将爱传递给孤儿院的孩子们以及弱势儿童,以 培养爱心为主题,了解一个特殊群体,通过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终通过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让孤儿感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时也借此机会加强和改进我院大学生思想政治教育,丰富校园文化生活,使全院同学都参与到此次爱心公益活动中来,增强其社会责任感。

个人暑期社会实践策划书

个人暑期社会实践策划书 尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。(校园大学生暑假活动策划书汇总(共8篇)) 在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

1、对敬老院 ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快; ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱; ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。 2、对实践人员 ①完成暑期社会实践活动的要求与任务 ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯 ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我; ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。 3对晨晖社 ①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神; ②宣传晨晖社。 4、对社会

大学社会实践活动策划

大学社会实践活动策划

大学生社会实践活动策划书 一、指导思想和意义 (一)、指导思想 将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 (二)、意义 1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。 2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。 3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。 二、社会实践的组织形式及具体过程 (一)、组织形式 学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。 (三)、注意事项 1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。 2、在生活中提炼。 从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。 3、在兴趣中选择。 捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。 4、合理利用各种资源。 充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所

需要的内容。 5、综合运用各种方法手段。 从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 三、社会实践的主要内容 (一)、社会参观活动 参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。 (二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1、绿色环保宣传 2、保护母亲河、水质污染情况调查 3、白色污染调查研究 4、关于生活节能状况调查研究 5、农村经济发展状况调查 6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查 7、道路状况及改进意见调查 8、旅游资源状况调查 9、中学生的消费观念与行为研究 10、中学生上网吧问题研究 11、中学生学习习惯的调查与研究 12、中学生零用钱数量及用途的调查 (三)、社区服务活动 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良

“爱心伴我行”活动策划书

爱心伴我行”活动策划书 一、活动主题:“健康成长,快乐童年” 二、活动目的: 11月20日是“国际儿童日”,今年是联合国大会通过《儿童权利宣言》51周年和通过《儿童权利公约》21 周年。中国于1992年加入《儿童权利公约》,是发展中国家中落实该公约成效最显著的国家之一。此活动旨在凸显媒体关注儿童生存环境、促进儿童健康成长的社会责任。 作为一名当代青年,能献出我们的微薄之力,完成和履行好国家在国际公约中的职责是我们的光荣使命,也是对我们提高学生的综合素质,展现当代青年的精神面貌;呼吁社会关注儿童生存环境、促进儿童健康成长;让儿童能够更好的接触外界。充分地体会到社会人士对他们的关心。 三、活动地点:茂名市福利院 四、活动负责人及主要参与者 策划书负责人:钟麒 主要参与者:10、11级青年志愿者协会成员(20—30 人)、 五、活动实施 1、参加这次活动的人员选拔。(在参与人员中选出一男一女作为主持人、,一名记分员) 2、准备一些节目。 3、制作或购买一些礼品。(糖果饼干) 六、活动内容

1、搞卫生(安排足够的人员打扫卫生) 2、与老人小朋友交流 3、讲故事(如有准备故事的同学可讲故事给老人小朋友听) 4、手工活(如有准备的可教小朋友制作手工礼品) 5、节目表演( 6、游戏互动(由参与队伍选出三男三女与小朋友分别组合成三个小组,名字自取。) (1)分气球 材料:气球(红、黄、蓝)、吹气球的工具、大箱子(四个)、彩纸(红、黄、蓝) 怎样游戏:在一个大箱子里面放进已经吹好的气球,在距离大箱子八米处并列放三个箱子(箱子的外面分别贴上红、黄、蓝色的彩纸)。由各小组参与游戏,各组成员排成一字形,排在第一位的小朋友在大箱子里拿气球,在队伍中传递,传到最后一个小朋友的时候,要分辨气球的颜色,然后把球放进相对应的箱子里。 游戏规则: 游戏时,若气球不小心掉在地上了,则该气球作废,然后重新在大箱子里拿气球;若气球颜色分配不恰当,则该气球作废。游戏时间为 5 分钟,由记分员计算气球数量并做好记录!! (2)坐凳子 材料:凳子两张、抽签盒及抽签纸 怎样游戏:由各组派出一名成员和一名小朋友,成员抱着小朋友,由主持人说出“开始”,然后围着凳子转,当主持人喊出“坐”的时候立即坐下,没

【推荐】社会实践活动方案集锦七篇

【推荐】社会实践活动方案集锦七篇 社会实践活动方案集锦七篇 为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是帮大家整理的社会实践活动方案7篇,希望对大家有所帮助。 社会实践活动方案篇1 一、 1、小组名称:河南大学统招生课题调研小组 2、带队老师:苏国宁 3、成员构成:由 12 名同学组成,基本信息如下表: 姓名性别年级学号院系身份证号 二、暑期社会实践时间地点安排: 1、时间: 20xx年7月2日至 20xx年8月30日 2、地点:河南省偃师教育局,偃师高中、普高和部分初级中小学,乡镇,村 及周边县区中学 三、本次暑期社会实践目的: 以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策,邀请专家开展相关讲座,以提高全市知识水平和整体素质,同时扩大河南大学的影响力,提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防

手足口病,医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察,分析调查结果;提高组员社会实践能力,暑期社会实践活动策划书。 四、活动流程与安排: 1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座: 针对我省是人口大省,而受高等教育的人数比例偏低,教育不公平问题比较突出,人们的整体知识素质水平不高,结合我市的具体情况,面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传,激发人们的进一步受教育的热情,正确积极的态度对待继续教育,工作计划《暑期社会实践活动策划书》。 2、支教: 对一些县乡级中小学进行暑期支教活动,尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下,了解当地学校青少年的相关情况,并前往学校对其青少年深入了解,开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们进行法律、安全、卫生等方面的宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,帮助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。 3、问卷调查: 对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

活动策划社会实践活动策划书大全

活动策划社会实践活动策划书大全 加深对本专业的了解、确认适合的职业等多方面意义。以下是小 享,来欣赏一下吧。 社会实践活动策划书1 一.活动背景: 为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上 大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们 进行探讨,在系领导老师的支持下,___团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

二.活动对象:__学院___全体学生 三.活动主题:交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起 四.活动目的以及意义: 1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识; 2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解; 3、让大家在交流中提高对社会的认识; 4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心 引同学们形成正确的世界观、 人生观 6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。 五.资源需要:人力资源:___团总支学生;

占用地区:教学楼4-105教室; 六.活动流程: 准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理; 级人员做好准备,通知准时参加。 活动开始部分:活动于20__年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。 七.经费估算:活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。

志愿服务基层-大学生暑期社会实践活动策划书

志愿服务基层-大学生暑期社会实践活动策划书 一、活动背景 为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展,动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。 二、指导思想 以“三个代表”重要思想为指导,努力落实科学发展观,以实践《公民道德建设实施纲要》为要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。 三、活动主题 志愿与社会同行 四、活动口号 爱心献社会,真情暖人心。 五、活动时间 7月15号—7月22号 六、活动地点 安徽省蒙城县 七、活动人员 八、活动内容

1、开展“走进校园,服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情,走进校园面对面和学生进行心灵沟通,了解学生所面临的问题,对每个学生采取不同的解决方法。主要包括:针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动,对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。 2、开展“走进社区,服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求,以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。 3、开展“走进农村,服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到文化下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。 九、活动要求 暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的重要途径,学校对此高度重视,我们要切实加强领导,集中力量搞好这次实践活动。 1、各个成员应高度重视此次社会实践活动,成立实践小组,制定详细、周密、安全的措施,明确责任,精心组织,协调各方面密切配合,确保这次实践活动圆满完成。 2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。

爱心活动策划书

爱心活动策划书 晚会名称:手牵手,心连心。 活动性质:由爱心行动队策划举行的联谊活动。 活动内容:歌曲、舞蹈、话剧、杂技等。 参加人员:爱心行动队所有成员以及当地有兴趣的学生或青年。 晚会时间:下乡实践最后一天的晚上7:00~9:30。晚会活动目的:增进大学生与农民的感情,为当地农民的精神文化生活增添新的色彩,展现经院学子的热情活力和凝聚力,同时也为当地广大群众对我们团队的支持与帮助致以感谢。 活动主题:展示当代大学生的风采,体现大学生“关注社会,情系三农”的良好思想风貌,以及参加社会实践的进取精 神,同时也鼓励学生对学业的追求。 晚会前的宣传工作: ①由宣传小组直接向当地群众宣传此次晚会,并请他 们也帮组宣传。 ②向学生分发宣传单,并鼓励他们参加活动、表演节 目。 ③向当地有才艺的朋友宣传晚会,并邀请他们演出。 ④直接分小组请各大队队长(或群众代表)宣传此晚 会,并表示大家观看节目的希望和欢迎。 邀请人员:①村长、村委书记、各大队长以及群众代表们 ②在当地比较有影响力和号召力的人。

③有才艺表演能力的人。 ④晚会现场附近的村民们。 ⑤贫困家庭的孩子(并鼓励他们参加表演,以便获得 参与奖)。 晚会的具体策划: 1、节目组织: (1)从当地学生中组织一些人,教他们唱爱国歌曲,并分配小组成员与其组成合唱小组,排练两个合唱节 目。 (2)寻找当地小演员,排演话剧。 (3)我们团队自己排练小品或话剧。 (4)邀请当地有才艺表演能力的群众表演自己的才艺。 (5)我们团员自己的舞蹈、歌曲。 (6)组织一些互动环节,比如:猜谜语、玩游戏、猜歌名等。 (7)可将小组成员分成几个组,各组找自己的组员,进行拉歌或串歌活动,充分调动现场气氛。 2、晚会的设备: (1)设备来源:由文杰从当地人住处租用(能借最好),另 外我们团队自己带一些容易携带的小设备。 (2)设备清单:MP3、MP4、音响、插座、电灯、桌椅等。 3、制定晚会的清单和节目秩序。

【校园活动策划书】社会实践表彰大会策划书

社会实践表彰大会策划书 一、活动背景 读万卷书,行万里路。是古人治学的方法。我院也一贯重视课内理论学习和课外实践活动相结合,并大力提倡知行合一的理念。在假期时间段也大力提倡实践这一块。 二、活动目的 作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的。要知道,光有理论知识,却不能付诸于实践,那是一件多么无力的事。我们应该正确认识自己,评价自己,逐渐摆正自己所处的位置,同时产生一种紧迫感于危机感,不断提高自己,以适应社会发展的需要。 三、活动时间及地点 时间:xx年10月20月 地点:图书馆四楼 四、活动对象 我系各班同学代表、社会实践全体成员及学习部成员 五、活动负责人 辅导老师:xxx老师 活动负责部门:信息系团总支实践部 辅助部门:记者站及需要的部门

六、活动前准备 1、由实践部将策划书交给辅导员审批。 2、统计学生代表人数。 3、记者站要准备好照相机,以备拍照留底。 4、确定邀请老师人数,并向老师发送邀请函。 5、布置好会场,以及所需的设备。 6、确定主持人及表彰先进个人及先进班级的名单并准备好证书,证书上要有系盖章。 7、最后要开个例会,把活动落到实处。 七、活动流程 1、首先由社会实践部长xx对本次暑假我系同学们的大学生社会实践活动作相应的总结 2、接着我系xxx主任对我系全体同学们的社会实践活动做全面的总评 3、各班学生代表依次就关于20xx年暑假期间在实践中的切身体会发表演讲 4、交流会我们还有请老师为我系在这次社会实践中荣获大学生社会实践先进个人及集体颁奖并做点评 5、最后由xxx副书记发表讲话 八、注意事项

1、维持好会场的秩序。 2、活动前的准备工作要做好。 九、经费预算 数码相机一部 矿泉水:? *1.00元/瓶=元 奖状:? *1.00元/张=元 证书: ? *5.00元/本=元 总共元 信息技术系团总支实践部 xx年10月9日

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