XX医院岗位设置实施方案
××医院岗位设置实施方案为深化高等医院人事制度改革，优化人才资源配置，提高人才队伍质量，改善人才队伍结构，提高用人效益，建立以岗位管理和聘用制度为基础的新型的人事管理制度，实现我院人力资源管理的科学化、规范化和制度化，根据《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发[2006] 70号）、《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》（国人部发[2006]87号）、《关于印发高等医院、义务教育医院、中等职业医院等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见的通知》（国人部发[2007]号59号）和《某省人民政府办公厅关于印发某省事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（某办发[2008]19号）、《关于印发某省高等医院、义务教育医院、中等职业医院等教育事业单位岗位设置管理实施工作的三个指导意见（试行）的通知》（某人发[2008]74号）精神，结合我院实际情况，制定某医院岗位设置方案。
一、实施范围和对象与某医院建立人事关系、在编在职、且签订一年以上聘用合同的正式工作人员，包括管理人员（职员）、专业技术人员和工勤技能人员，均纳入相应岗位设置管理。
未经政府人事、编制部门核准纳入事业编制的各类人员，不列入本实施方案的管理范围。
二、指导思想和基本原则（一）指导思想实施岗位设置管理的指导思想是：通过建立岗位管理制度和全员聘用制度，转换用人机制，实现由身份管理向岗位管理的转变，合理配置人力资源，提高用人效益，充分调动教职员工的积极性和创造性，从整体上增强队伍活力和提高医院的核心竞争力，逐步形成与社会主义市场经济和现代医学院校管理体系相适应、符合高等教育规律和高校教职员工职业特点的、能促进教职员工能力建设的制度环境。
（二）基本原则1、科学设岗，合理调控。
坚持从人才培养、科学研究和社会服务的需要出发，统筹学科建设，兼顾各类人员结构现状，合理确定岗位总量，严格按照岗位结构比例标准，规范设置各类各级岗位，坚持因事设岗，加强调控和监督管理，实行岗位总量、岗位结构比例和最高等级的控制，实行岗位的动态调整和管理。
2、优化结构，精干高效。
完善岗位设置分类分级体系，以教师队伍为主体，优化各类人员结构比例，科学合理配置人力资源；加强高层次人才队伍建设，提高用人质量与用人效益。
通过政策引导，逐步解决人员结构不合理状况。
3、分类指导，协调发展。
区别不同学科类型、不同学科层次发展情况，充分考虑办学水平、队伍建设和发展目标等因素，实行分类指导，充分调动各类人员的积极性，促进人才队伍建设全面协调发展。
4、按岗聘用，规范管理。
以岗位设置为基础，深化聘用制度改革,完善人才遴选、评价、激励与保障机制，加强规范管理，逐步实现由身份管理向岗位管理的转变，促进我院人力资源管理的自主发展和自我约束。
5、平稳实施，稳步推进。
按照“制度入轨、平稳过渡、逐步到位、规范管理”的原则，严格遵循工作程序，深入调查研究，准确掌握情况，广泛听取多方意见，坚持科学论证，充分考虑现状和现行制度，做好政策之间的衔接和工作的过渡，做到平稳实施，稳步推进。
三、岗位总量和结构比例（一）单位规格、人员编制及领导职数根据《中共某省委办公厅关于转发<中共某省委组织部、中共某省委教育工委关于进一步加强省属高校领导班子建设的意见>的通知》（某委办[2003]7号）和《中共某省委机构编制委员会关于核定12所省属高校事业编制（人员控制数）等有关事项的批复》（某编发[2008]73号）文件，某医院人员编制数为1541人，规格为正厅级，医院领导职数9人（正厅级领导职务2名，副厅级领导职务7名），内设机构37个，其中，内设党政管理机构（部、处、室及群团组织）共20个。
单位现实有人员1143人。
（二）岗位总量根据“某编发[2008]73号文件”核定人员编制数，我院专业技术岗位和管理岗位总量共有1541个。
（三）岗位类别及其比例根据工作性质、职责和任务，我院设置的岗位分为管理岗位、专业技术岗位两种类别，以专业技术岗位为主体。
1、管理岗位管理岗位是指担负领导职责或管理任务的工作岗位。
围绕增强医院运转效能、提高工作效率、提升管理水平三方面的需要，我院管理岗位按医院岗位总量的20%设置，计308个。
2、专业技术岗位专业技术岗位是指从事专业技术工作，具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。
围绕符合高等教育工作和人才成长的规律和特点，适应发展高等教育事业与提高专业水平的需要，我院专业技术岗位分为教师岗位和其他专业技术岗位，其中教师岗位是专业技术主体岗位。
教师岗位包括具有教育教学、科学研究工作职能和相应能力水平要求的专业技术岗位。
其他专业技术岗位主要包括工程技术、实验技术、图书资料、档案、新闻出版、编辑、会计、统计、医疗卫生等专业技术岗位。
我院专业技术岗位按医院岗位总量的80%设置，计1233个，其中，教师岗位按岗位总量的55%设置，计847个。
（四）岗位等级及其结构比例１、管理岗位（1）我院管理岗位分为8个等级，即三至十级职员岗位，依次分别对应现行的厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员岗位。
（2）按照省机构编制部门核定的单位规格，我院管理岗位的最高等级设置为三级职员岗位。
（3）按上级岗位设置管理工作有关文件规定和教育厅有关会议精神，结合我院实际情况，我院六级及以上职员岗位设置总数占管理岗位总数的33.76%，共计104个岗位。
a根据中共某省办公厅关于转发《中共某省委组织部、中共某省教育工委<关于进一步加强省属高校领导班子建设的意见>的通知》（某委办[2003]7号）规定，我院设三、四职员岗位12个（含正校级、副校级调研员岗位），其中，担负领导职责的三级职员岗位2个，担负管理任务的三级职员岗位1个；担负领导职责的四级职员岗位7个，担负管理任务的四级职员岗位2个。
我院现实有担负领导职责的三级职员岗位2个、四级职员岗位5个。
b我院五、六级职员岗位共设置92个，其中，五级职员与六级职员之比按1：1.88控制，五级职员设置32个；六级职员岗位设置60个。
（4）我院设置七级及以下职员岗位204个。
其中，七级职员岗位90个，八级职员岗位40个，九级职员岗位70个，十级职员岗位4个。
2、专业技术岗位（1）我院专业技术岗位分为13个等级，包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。
高级岗位分为7个等级，即一至七级，其中高级专业技术岗位中的正高级岗位包括一至四级，副高级岗位包括五至七级；中级岗位分3个等级，即八至十级；初级岗位分3个等级，即十一至十三级，其中十三级是员级岗位。
（2）根据某人发〔2008〕74号文件精神，我院专业技术正高级、副高级、中级、初级岗位之间的结构比例为1.6：3：4：1.4，分别设置正高级岗位197名，副高级岗位369名，中级岗位493名，初级岗位174名。
（3）根据某人发〔2008〕74号文件精神，我院专业技术正高级岗位中，三、四级岗位之间的结构比例为3：7，分别设置三级岗位59名，四级岗位138名。
专业技术副高级岗位中，五级、六级、七级岗位之间的结构比例为2:4:4，分别设置五级岗位73名，六级岗位148名，七级岗位148名；专业技术中级岗位中，八级、九级、十级岗位之间的结构比例为3:4:3，分别设置八级岗位148名，九级岗位197名，十级岗位148名；专业技术初级岗位中，十一级、十二级岗位之间的结构比例为5:5，分别设置十一级岗位87名，十二级岗位87名。
（4）根据人事部《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发〔2006〕70号）、《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》（国人部发〔2006〕87号）以及某省人民政府办公厅《关于印发某省事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（某办发〔2008〕19号）文件精神，我院现有3人符合某办发〔2008〕19号文件规定的专业技术二级岗位条件，按文件规定另行申报。
3、“双肩挑”岗位设置（1）“双肩挑”岗位原则上在担负医院领导职责与管理任务的管理岗位，部分和医院学科建设、教学科研任务、人才队伍建设密切相关及其他有专业技术职务要求的内设管理机构中担负领导职责的五级及以上职员管理岗位中设置。
（2）“双肩挑”人员必须具备三个条件，即，岗位确实需要专业技术背景，确实在专业技术岗位上从事相应工作，确实按专业技术岗位合同完成了专业技术任务。
（3）因工作需要，医院确定在担负医院领导职责和管理任务的管理岗位，以及内设党政管理机构教务处、科研处、研究生处、组织部、人事处、学生工作处等6个部门，共设置18个“双肩挑”岗位。
（4）医院教学科研等业务部门担负领导职责的岗位属于专业技术和管理工作并重的岗位，不单独设置“双肩挑”岗位，按其工作性质和具体任务确定其具体岗位，并按其执行的工资序列，占相应的岗位数量。
（5）医院对“双肩挑”人员实行“双岗、双责、双考核”的管理办法。
4、工勤技能岗位我院现实有工勤技能人员共计150人（其中，技师14名，高级工72名，中级工46名，初级工岗位17名，普通工1名）。
根据《中共某省委机构编制委员会关于核定12所省属高校事业编制（人员控制数）等有关事项的批复》（某编发[2008]73号）文件精神，医院现有财政供养的工勤人员采取“老人老办法”的管理方式，实行“人头管理”。
医院的工勤技能岗位按照省人事厅、教育厅的相关规定另行设置。
5、特设岗位特设岗位是根据事业发展和工作需要，符合某办发〔2008〕19号文件第22条之规定，按照管理权限经批准设置的非常设工作岗位，主要用于聘用急需的高层次人才等特殊需要。
特设岗位不受医院岗位总量、最高等级和结构比例限制，在完成工作任务或者特殊情况消失后，按照岗位核准权限予以核销。
四、岗位任职条件（一）各类岗位的基本条件根据《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发〔2006〕70号）、《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》（国人部发〔2006〕87号）、人事部、教育部《关于印发高等医院、义务教育医院、中等职业医院等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见的通知》（国人部发〔2007〕59号）和某省人民政府办公厅《关于印发某省事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（某办发〔2008〕19号）、某省人事厅、某省教育厅《关于印发某省高等医院、义务教育医院、中等职业医院等教育事业单位岗位设置管理实施工作的三个指导意见(试行)的通知》（某人发〔2008〕74号）文件的有关规定，管理、专业技术和工勤技能三类岗位的基本任职条件是：1、遵守宪法和法律；2、具有良好的品行；3、具有岗位所需的专业、能力或者技能条件；4、具有适应岗位要求的身体条件。
（二）管理岗位的任职条件1、基本任职条件（1）学历要求：职员岗位一般应具有大学专科及以上学历，其中六级以上职员岗位一般应该具有大学本科及以上学历。
某人民医院岗位等级设置方案
某人民医院岗位等级设置方案一、前言为了更好地规范医院内部人员的岗位等级，提高医院的管理水平和服务质量，制定本岗位等级设置方案。
二、岗位等级设置原则1. 国家法律法规和相关政策的规定；2. 医院的管理实际和发展需要；3. 岗位职责的具体情况；4. 岗位员工的绩效和贡献。
三、岗位分类与等级设置1. 医务人员岗位等级设置（1）主治医师：岗位职责：参与临床工作，负责诊疗工作，进行科研和教学工作。
等级设置：初级主治医师、中级主治医师、高级主治医师，分别对应三个等级。
（2）护士长：岗位职责：负责护理人员的管理和培训，协助主治医师进行诊疗工作。
等级设置：初级护士长、中级护士长、高级护士长，分别对应三个等级。
（3）住院医师：岗位职责：负责住院患者的日常护理工作，协助医生开展医疗工作。
等级设置：住院医师I级、住院医师II级、住院医师III级，分别对应三个等级。
2. 行政人员岗位等级设置（1）人力资源专员：岗位职责：负责医院的人力资源管理工作，包括招聘、培训、员工关系等。
等级设置：初级人力资源专员、中级人力资源专员、高级人力资源专员，分别对应三个等级。
（2）财务主管：岗位职责：负责医院的财务管理工作，包括账目核对、财务报表编制等。
等级设置：初级财务主管、中级财务主管、高级财务主管，分别对应三个等级。
（3）行政助理：岗位职责：负责医院的日常行政工作，包括文件整理、会议安排等。
等级设置：行政助理I级、行政助理II级、行政助理III级，分别对应三个等级。
4. 技术人员岗位等级设置（1）医学影像技师：岗位职责：负责医院的影像检查工作，包括CT、MRI等设备的操作和维护。
等级设置：初级医学影像技师、中级医学影像技师、高级医学影像技师，分别对应三个等级。
（2）实验室技师：岗位职责：负责医院的实验室检查工作，包括血液、尿液等的检测和分析。
等级设置：初级实验室技师、中级实验室技师、高级实验室技师，分别对应三个等级。
四、岗位等级评定标准1. 参照国家相关法规和规定，结合医院实际情况，确定岗位等级评定标准；2. 绩效考核、培训情况、学历和职称等级等方面进行综合评定；3. 岗位员工的个人能力、工作表现、人际关系等方面进行评定。
医院岗位设置实施方案
医院岗位设置实施方案一、前言。
医院是社会医疗服务的重要组成部分，其岗位设置的合理与否直接关系到医院的运行效率和医疗服务质量。
因此，制定医院岗位设置实施方案对于医院的正常运转具有重要意义。
二、目标。
1. 确定医院各岗位的设置标准和原则；2. 优化医院岗位设置，提高医疗服务效率；3. 提高医院管理水平，提升医院整体运行效率。
三、具体方案。
1. 制定医院岗位设置标准。
根据医院规模和服务需求，确定各类医务人员、护理人员、行政人员、后勤人员等岗位的设置标准，确保医院各项工作有序进行。
2. 优化医院岗位设置。
对医院现有岗位进行全面梳理，剔除重复、交叉的岗位，合并相似的岗位，以减少人力资源浪费，提高工作效率。
3. 完善医院岗位职责。
明确医院各岗位的职责范围和工作内容，避免因职责不清而导致工作混乱和责任不明。
4. 强化医院岗位培训。
对医务人员、护理人员等医疗服务相关岗位进行专业培训，提高其专业技能和服务意识，为患者提供更优质的医疗服务。
5. 完善医院岗位评价机制。
建立医院岗位绩效评价制度，对医院各岗位的工作绩效进行定期评估，激励优秀员工，提高整体工作效率。
四、实施步骤。
1. 制定医院岗位设置方案，明确各岗位设置标准和原则；2. 对医院现有岗位进行全面调查和梳理，确定需要优化的岗位；3. 完善医院各岗位的职责和工作内容，明确工作目标和要求；4. 开展医院岗位培训计划，提高员工专业技能和服务意识；5. 建立医院岗位绩效评价机制，定期对各岗位的工作绩效进行评估。
五、总结。
医院岗位设置实施方案的制定和落实，对于医院的运行效率和医疗服务质量具有重要意义。
通过合理的岗位设置和优化，可以提高医院整体运行效率，为患者提供更优质的医疗服务。
希望医院能够认真贯彻执行本方案，不断完善医院的岗位设置，提高医院整体服务水平。
(完整版)XX医院岗位设置实施方案
XX医院岗位设置实施方案为深化高等医院人事制度改革，优化人才资源配置，提高人才队伍质量，改善人才队伍结构,提高用人效益，建立以岗位管理和聘用制度为基础的新型的人事管理制度,实现我院人力资源管理的科学化、规范化和制度化，根据《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发[2006］ 70号)、《〈事业单位岗位设置管理试行办法〉实施意见》（国人部发[2006］87号）、《关于印发高等医院、义务教育医院、中等职业医院等教育事业单位岗位设置管理的三个指导意见的通知》(国人部发［2007］号59号）和《某省人民政府办公厅关于印发某省事业单位岗位设置管理实施意见的通知》（某办发[2008]19号）、《关于印发某省高等医院、义务教育医院、中等职业医院等教育事业单位岗位设置管理实施工作的三个指导意见（试行）的通知》（某人发[2008]74号）精神，结合我院实际情况，制定某医院岗位设置方案。
一、实施范围和对象与某医院建立人事关系、在编在职、且签订一年以上聘用合同的正式工作人员，包括管理人员（职员）、专业技术人员和工勤技能人员，均纳入相应岗位设置管理。
未经政府人事、编制部门核准纳入事业编制的各类人员，不列入本实施方案的管理范围。
二、指导思想和基本原则（一）指导思想实施岗位设置管理的指导思想是：通过建立岗位管理制度和全员聘用制度，转换用人机制，实现由身份管理向岗位管理的转变，合理配置人力资源，提高用人效益，充分调动教职员工的积极性和创造性，从整体上增强队伍活力和提高医院的核心竞争力，逐步形成与社会主义市场经济和现代医学院校管理体系相适应、符合高等教育规律和高校教职员工职业特点的、能促进教职员工能力建设的制度环境。
（二）基本原则1、科学设岗,合理调控。
坚持从人才培养、科学研究和社会服务的需要出发，统筹学科建设，兼顾各类人员结构现状，合理确定岗位总量，严格按照岗位结构比例标准,规范设置各类各级岗位,坚持因事设岗，加强调控和监督管理，实行岗位总量、岗位结构比例和最高等级的控制，实行岗位的动态调整和管理。
医院岗位设置实施方案
智能化发展
未来医院岗位设置将更加注重与医疗技术的融合，实现智能化管 理和服务。
多元化人才培养
为适应医疗行业的发展，医院将重视多元化、复合型人才的培养 和引进。
提高服务质量
医院将继续优化岗位设置，不断提升服务质量，以满足患者多样 化的需求。
持续改进与提升建议
定期评估与调整
医院应定期评估岗位设置实施效果，根据评估结果进行调整和优 化。
根据定期评估结果，对岗位设置进行调整，如合并、拆分、新
增等，以提高整体运行效率。
岗位职责优化
02
结合医院业务发展和患者需求变化，优化岗位职责，提高患者
满意度。
岗位人员培训与发展
03
针对岗位人员能力不足的问题，制定培训计划和发实施保障与风险控制
组织架构与制度建设
强化培训与管理
加强对医护人员的培训和管理，提高他们的专业素养和服务水平。
鼓励创新与合作
医院应鼓励医护人员积极创新，促进不同岗位之间的交流与合作， 共同推动医院发展。
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岗位设置效果定期评估
岗位工作量分析
定期收集各岗位工作量数据，分析工作量饱和度，为后续调整提 供依据。
岗位人员匹配度评估
通过对比岗位人员能力和岗位要求，评估人员匹配度，确保人员能 力充分发挥。
岗位间协作效率评价
分析岗位间协作情况，评价协作效率，提出改进建议。
岗位设置调整与优化
基于评估结果的调整
01
明确岗位设置的目标，包 括提高医院运营效率、优 化人力资源配置、提升患 者满意度等。
计划制定
根据需求分析和目标设定 ，制定岗位设置实施计划 ，明确实施的时间表、责 任人、所需资源等。
岗位招聘与选拔
省医院岗位设置实施方案
省医院岗位设置实施方案实施方案概述：本实施方案旨在对省医院的岗位设置进行规范和优化，以提高医院的工作效率和服务质量。
通过对岗位设置的合理规划和科学分工，实现医疗资源的充分利用和人力资源的合理配置，进而提升医院的综合实力和竞争力。
一、制定岗位设置原则：1.合理性原则：岗位设置应符合医院的规模、特点和发展需求，科学合理，确保医疗服务的连续性和高效性。
2.专业性原则：岗位设置应根据医院的专业化程度进行科学划分，确保每个岗位都有明确的职责和要求。
3.形势需求性原则：岗位设置应紧密结合医院的人力资源需求，根据不同科室和业务模块的需求合理设置岗位。
二、实施步骤：1.完善岗位设置管理机制：制定相关管理制度和流程，确定岗位设置的权限和程序，明确岗位设置的责任部门和人员，确保岗位设置的科学性和规范性。
2.开展岗位需求分析：通过对医院各个部门的工作流程和业务需求的调研，明确每个岗位的职责和工作内容，对不同岗位的产出进行定量和定性的分析。
3.制定岗位设置方案：根据岗位需求分析的结果，结合医院的发展策略和人力资源规划，制定岗位设置的方案，包括岗位名称、职责描述、资质要求和岗位划分等。
4.完善岗位设置评估机制：建立岗位设置的评估指标和评估标准，对已设置的岗位进行定期评估和调整，确保岗位设置的持续适应医院的发展需求。
5.提升岗位设置的转化应用能力：通过培训和学习，提高各部门对岗位设置的认识和理解，增强岗位设置的实施能力，促进岗位设置的有效运作。
三、优化岗位设置内容：1.设置医疗服务岗位：包括医生、护士、技术人员等，根据不同科室和专业进行科学的划分和分工。
2.设置管理岗位：包括行政管理、人力资源管理、财务管理等，确保医院的管理工作有序进行。
3.设置支持岗位：包括后勤保障、信息化支持等，为医院其他岗位提供有效的支持和服务。
4.设置专业技术岗位：包括临床研究、医学教育等，为医院的科研和教学提供专业支持。
四、实施预期效果：1.提高医院的工作效率：通过岗位设置的合理规划和科学分工，减少工作重复和信息不畅通的问题，提高医院各项工作的效率和效益。
岗位设置管理实施方案
***人民医院岗位设置管理实施方案为深化事业单位人事制度改革，建立健全事业单位岗位设置管理制度，实现事业单位人事管理的科学化、规范化、制度化。
根据《绵阳市人民政府办公室关于印发绵阳市事业单位岗位设置管理实施细则的通知》(绵府办发〔2009〕12号)和《中共***委组织部、***人力资源和社会保障局关于核准***人民医院等事业单位岗位设置方案的通知》（江人社[2011]21号）及相关政策规定，结合单位实际，提出以下实施方案。
一、实施范围和原则（一）凡我院在编在职的正式工作人员，包括管理人员、专业技术人员和工勤技能人员，均纳入岗位设置管理。
（二）坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理。
（三）立足现状，着眼未来，平稳过渡，稳步实施。
二、医院编制及现有人员基本情况根据市编办江编发(1991)12号文件核准我院事业编制490人。
我院现有在编在职工作人员407名，其中：管理人员4人，专业技术人员357人，工勤技能人员46人（注：各类人员数按照现执行的工资类别统计）。
现有人员职务（岗位）聘用情况如下：（一）管理人员4人1、单位领导1人。
正职、副科级。
2、其他管理岗位4人：其中，保留七级待遇1人、九级职员3人。
（二）专业技术人员357人副高级聘任18人；中级聘任91人；助理级220人，聘任217人，待聘3人；员级13人，聘任13人；见习15人。
现聘专业技术人员中“双肩挑”人员1人，为副高级职称，担任医院党总支书记、院长。
（三）工勤技能人员46人技师3人，聘3人；高级工28人，聘28人；中级工5人，聘5人；普工10人，聘10人。
三、岗位设置情况根据（江人社[2011]21号）核准我院按编制设置岗位总量为490个。
其中：管理岗位6个（不含“双肩挑”岗位5个），专业技术岗位442个，工勤技能岗位43个。
具体设置岗位类别、等级及数量详见《绵阳市核准***事业单位岗位设置表》（附件）。
四、岗位聘用条件按照《绵阳市事业单位岗位设置管理实施细则》和国家有关政策规定的基本条件，结合本单位实际情况，制定各岗位任职条件如下：（一）三类岗位的基本任职条件(1)遵守宪法和法律；(2)具有良好的品行；(3)具有岗位所需的专业、能力或者技能条件；(4)具有适应岗位要求的身体条件。
有关医院动态定岗定编实施方案
有关医院动态定岗定编实施方案一、背景分析医院作为我国医疗卫生体系的重要组成部分，其人力资源配置的合理性直接关系到医疗服务质量和效率。
随着医疗行业的快速发展，医院规模不断扩大，人员编制和岗位设置成为管理的关键环节。
为了提高医院人力资源管理的科学性、合理性和有效性，我们提出了这份动态定岗定编实施方案。
二、目标设定1.确保医院人力资源配置与业务发展相适应，提高医疗服务质量和效率。
2.优化岗位设置，明确职责，提高员工工作积极性。
3.实现人力资源的合理流动和配置，降低人力成本。
4.提高医院管理水平，为医院可持续发展奠定基础。
三、实施方案1.成立专项小组成立一个由人力资源部门、业务部门负责人和相关人员组成的专项小组，负责实施方案的制定和推进。
专项小组要明确分工，确保各项工作有序开展。
2.调研分析专项小组对医院现有的人力资源状况进行调研分析，包括岗位设置、人员配置、工作量、工作效率等方面。
通过数据分析，找出存在的问题和不足，为定岗定编提供依据。
3.制定定岗定编方案（1）岗位设置：根据业务发展需求，对现有岗位进行优化调整，明确岗位职责。
（2）人员配置：按照岗位需求，合理配置人力资源，确保人员数量与业务发展相适应。
（3）薪酬体系：建立科学的薪酬体系，提高员工工作积极性。
（4）培训与晋升：为员工提供培训机会，设立晋升通道，激发员工潜力。
4.实施与监督（1）发布方案：将定岗定编方案在全院范围内发布，确保员工了解方案内容。
（2）实施推进：按照方案要求，逐步推进定岗定编工作，确保各项工作顺利进行。
（3）监督与调整：对实施过程进行监督，及时发现问题，进行调整优化。
5.评估与反馈（1）定期评估：对定岗定编实施效果进行定期评估，分析存在问题，为下一步工作提供参考。
（2）反馈与改进：根据评估结果，及时反馈给相关部门和个人，推动改进工作。
四、预期效果1.人力资源配置更加合理，医疗服务质量和效率得到提高。
2.员工职责明确，工作积极性得到提升。
卫生院岗位设置方案
大竹县XX镇卫生院岗位设置实施方案为进一步深化事业单位人事制度改革，建立健全我院岗位设置管理制度，实现人事管理科学化、规范化、制度化，根椐《XX 县卫生局政工股转发〈四川省人力资源和社会保障厅、四川省卫生厅〈关于加强卫生事业单位岗位设置和聘用管理的指导意见〉的通知（川人社发[2013]58号）〉》文件要求，结合我院实际，制定本方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持科学人才观，按照岗位设置科学，运行管理规范，职务能上能下，待遇能高能低的改革方向，建立适合单位各类人员特点的岗位管理制度，逐步实现由身份管理向岗位管理转变，有利于形成竞争激励机制，充分调动职工的积极性和创造性，促进我院各项工作全面协调可持续发展。
二、实施范围和原则1、与我院建立人事关系的、在编在职、且签订一年以上聘用合同的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员，都纳入岗位设置管理。
2、按照科学合理、精简效能原则进行岗位设置，坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理；坚持公开平等、以人为本、依法办事；坚持责权明确、能上能下、以岗定薪、岗变薪变。
三、岗位类别设置3、根据《大竹县机构编制委员会关于重新核定中心（乡镇）卫生院编制及领导职数的通知》（竹编委[2011]2号）文件，我院编制12人，规格为正股级，领导职数2人。
其中，正职1人，副职1人，现有人员6人。
4、我院设置管理岗位、专业技术岗位二类，以专业技术岗位为主。
其中，管理岗位3名（其中3个双肩挑），占岗位总量的0%；专业技术岗位12名（其中3个双肩挑），占岗位总量的100%。
四、岗位等级设置（一）管理岗位的等级及数量5、管理岗位的最高等级，按照机构编制部门确定的单位规格（或配备的领导职级规格）确定。
我单位管理岗位最高等级设置九级职员岗位。
担负领导职责的职员岗位数量，按照机构编制部门核定的单位领导职务职数和内设机构领导职务职数确定。
医院岗位设置实施方案
****第一人民医院岗位设置实施方案为了深化事业单位人事制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、标准化和制度化，根据"****事业单位岗位设置管理实施意见"、"****事业单位岗位设置实施方法"和"***"等精神，结合****第一人民医院岗位设置方案及单位实际，制定本实施方案。
一、实施范围与对象本单位正式在编在册的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员，均纳入岗位设置管理。
未经编制部门核编或组织人事部门正式办理手续的各类人员，暂不列入本实施方案的管理范围。
二、岗位设置管理的指导思想和根本原则〔一〕指导思想通过建立岗位管理制度和人员聘用制度，创新管理体制，转换用人机制，整合人才资源，凝聚优秀人才，实现由身份管理向岗位管理的转变，由固定用人向合同用人转变，调动单位各类人员的积极性和创造性，促进卫生事业的开展。
〔二〕根本原则坚持科学设岗、宏观调控的原则；坚持优化构造、精干高效的原则；坚持按岗聘用、合同管理的原则；坚持平稳实施、稳步推进的原则。
三、岗位设置与构造比例〔一〕岗位总量根据**编委办下达的编制数设置岗位总量为1066职。
截止到**年*月**日，我院正式在编人员共***人。
〔二〕岗位类别及比例1.本单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。
2.根据岗位设置原则，三类岗位的构造比例具体控制标准如下：专业技术岗位占主体，为岗位总量的93.4%；管理岗位为岗位总量的4.1%；工勤技能岗位为岗位总量的2.5%。
〔三〕岗位等级及构造比例1.管理岗位管理岗位是指担负领导职责或管理任务的工作岗位。
本单位管理岗位分为3个等级，八级职员5个，九级职员28个，十级职员10个。
设行政领导岗位5个，其中院长1个，副院长4个，均为八级职员。
内设机构领导职务设正副职24个，均为九级职员，包括院办、党办、纪检监察室、人事科、财务科、医务科、质控部、护理部、科教科、院感科、防保科、医保管理科、信息科、设备科、总务基建科、保卫科、门急诊办公室。
医院岗位设置实施方案
医院岗位设置实施方案根据市委办公室、市政府办公室关于印发《**市事业单位岗位设置管理实施方案的通知》（十办发[2009]14号）、市人社局《关于市人民医院等单位岗位设置管理报审方案的批复》（十人事岗[2009]65号）和湖北省人社厅《关于进一步做好全省事业单位岗位管理工作若干意见》（鄂人社发[2010]49号）文件精神，为做好我院岗位设置管理实施工作，实现员工管理由身份管理向岗位管理转变，充分调动各级各类人员工作的积极性和创造性，特制定本实施方案。
一、指导思想以学习实践科学发展观为指导，以国家、省、市有关事业单位岗位设置管理试行意见等文件精神为依据，坚持“科学设岗、宏观调控，优化结构、精干高效，按岗聘用、合同管理，平稳实施、稳步推进”的原则，积极稳妥推进医院岗位设置改革，达到岗位设置科学合理、精简高效，实现员工由身份管理向岗位管理的转变，促进医院医疗、科研、教学和文明创建等工作全面协调发展。
二、实施范围与对象本院正式在编在岗的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员均适用本实施方案。
未经编制部门核准或组织人事部门正式办理手续的各类人员（含人事代理人员），暂不纳入本方案进行管理。
根据湖北省人社厅关于印发《关于进一步做好全省事业单位岗位管理工作的若干意见》（鄂人社发[2010]49号）通知精神，2006年7月1日后至事业单位首次岗位设置前已办理退休手续的专业技术人员，比照本方案进行申报定级。
三、组织领导成立岗位设置与聘用工作领导小组，负责审定医院岗位设置实施方案并组织实施，对全院各类各级岗位申报人员的职级进行审定和聘用，对岗位设置实施过程中存在的问题进行仲裁。
组长副组长：成员：领导小组下设办公室于人力资源处，**同志兼任办公室主任，**同志兼任办公室副主任。
***为办公室成员，具体负责岗位申报对象的定性定量考核工作。
四、岗位计划、岗位认定及结构比例一）岗位设置计划：我院岗位设置是按市编办下达的总编制1434人进行设岗（实有正式职工1067人），市人事局审批核准岗位数如下：1、管理岗位17人（含双肩挑7人）：包括五级2人，六级5人，七级3人，八级2人，九级5人；2、专业技术四级岗位68人，五级岗位54人，六级岗位108人，七级岗位108人，八级岗位122人，九级岗位162人，十级岗位232人，十一级岗位250人，十二级岗位249人，总计1353人；3、工勤技能岗位64人，包括一级1人，二级8人，三级29人，四级14人，五级11人，普通工1人。