幼儿园常见急救知识
幼儿园老师急救知识培训PPT课件

外伤出血的处理
若伤口大而深,应压迫止血,同时立即去医院治疗; 如果手指不幸被切断,应立即将伤指上举,然后用干净的纱布直接加压包扎 伤口止血。若血仍外流不止,也可在指根处紧缠止血带(可用一般的清洁绳 代替)止血,并将断指用无菌布料包好,放入干净的塑料袋中。除非断指污 染特别严重,一般不要自己冲洗,也不要用任何液体浸泡断指,立即去医院 救治。
脑部
病变 外伤
热性
痉挛
癫痫
肿瘤
抽搐的处理
第一步:患儿侧卧或头偏向一侧。立即使患儿侧身俯卧,头稍后仰,下颏略 向前突,不用枕头。或去枕平卧,头偏向一侧,切忌在惊厥发作时给患儿喂 药(防窒息)。
抽搐的处理
第二步:保持呼吸道通畅。解开衣领,用软布或手帕包裹压舌板或筷子放在 上、下磨牙之间,防止咬伤舌头。同时用手绢或纱布及时清除患儿口、鼻中 的分泌物。
04 外伤的简单处理
外伤的分类
1. 皮肤擦伤 2. 切割伤 3. 软组织扭伤 4. 骨折及脑外伤
外伤的简单处理
皮肤擦伤 如伤口污染不严重,也不太痛,可用冷开水或自来水冲洗局部,如表皮擦伤 出血,用碘伏涂抹消毒即可,送医院之前视伤口大小深浅决定是否包扎。
外伤的简单处理
软组织扭伤 扭伤后,不要继续行走,也不要揉搓、转动受伤关节,以免进一步加重损伤; 应立即用冷毛巾或冰块敷患处,有利消肿、止痛、缓解肌肉痉挛。24小时后 方可改为热敷;如果怀疑有内出血,最好用弹性绷带加压包扎,但不要过紧, 以免妨碍包扎部位以下的血液循环。
小结
1. 老师要有足够的安全意识; 2. 提高儿童自身的安全意识 3. 发生意外后不要惊慌,不能想当然的处理 4. 及时就医
感谢聆听
眼睛异物
立即滴眼药水,将异物冲出;或翻开眼皮用冷开水冲洗,或用消毒棉球蘸上生理 盐水将异物拭出。
幼儿园急救处理知识

幼儿园急救处理知识
引言概述:
幼儿园急救处理知识对于保障幼儿安全和健康至关重要。
作为幼儿园教职工,掌握基本的急救处理知识能够在紧急情况下提供有效的帮助,保护幼儿的生命安全。
本文将从五个大点出发,详细阐述幼儿园急救处理知识。
正文内容:
1. 轻度创伤处理
1.1 清洁伤口
1.2 止血处理
1.3 创可贴的正确使用
1.4 对轻度创伤的观察和处理
2. 中度创伤处理
2.1 创伤冷敷
2.2 压迫止血
2.3 包扎伤口
2.4 紧急送医
3. 窒息急救处理
3.1 判断窒息
3.2 后背拍击法
3.3 胸部挤压法
3.4 口对口人工呼吸
4. 发热和中暑急救处理
4.1 发热的观察和处理
4.2 中暑的判断和处理
4.3 降温的方法
4.4 紧急送医
5. 意外伤害急救处理
5.1 骨折的判断和处理
5.2 深度创伤的处理
5.3 烧伤的处理
5.4 中毒的处理
5.5 紧急送医
总结:
在幼儿园工作中,掌握基本的急救处理知识是必不可少的。
通过学习轻度创伤处理、中度创伤处理、窒息急救处理、发热和中暑急救处理以及意外伤害急救处理等五个大点的知识,教职工可以在紧急情况下迅速做出正确的决策和处理,保障幼儿的安全和健康。
此外,及时送医也是处理急救情况的重要环节,必要时要及时寻求医疗专业人士的帮助。
通过不断学习和实践,提高急救处理的能力,为幼儿的安全护航。
幼儿园急救处理知识

幼儿园急救处理知识引言概述:在幼儿园工作的老师和保育员们经常需要面对各种突发状况,因此具备基本的急救处理知识是非常重要的。
本文将介绍幼儿园急救处理知识,帮助幼儿园工作人员在紧急情况下能够迅速有效地处理问题,保障幼儿的安全。
一、意识判断与呼吸检查1.1 判断幼儿是否有意识在遇到突发状况时,首先要观察幼儿是否有意识,可以轻轻摇晃幼儿的肩膀或拍打其脸颊,观察是否有反应。
1.2 检查幼儿的呼吸如果幼儿没有意识,需要检查其呼吸情况,可以将手放在幼儿的鼻孔或嘴巴前,观察是否有呼吸,如没有呼吸则需要进行心肺复苏。
二、心肺复苏2.1 确定心肺复苏位置在进行心肺复苏时,幼儿应该平躺在坚硬的地面上,头部稍微仰起。
2.2 进行心脏按压用手掌的下部在幼儿的胸骨下方进行按压,按压的力度要适中,每分钟100-120次。
2.3 进行人工呼吸将幼儿的头稍微仰起,控制好呼吸频率,每次呼气后观察胸部是否有起伏,确保呼吸通畅。
三、止血处理3.1 停止出血在幼儿出血时,要及时停止出血,可以用干净的纱布或衣物压迫伤口,避免感染。
3.2 抬高伤肢如果幼儿受伤导致出血,可以将伤肢抬高,减少出血量。
3.3 包扎伤口在止血后,要及时包扎伤口,保持伤口清洁,避免感染。
四、骨折处理4.1 确认骨折部位在幼儿骨折时,要先确认骨折的部位,避免误操作导致伤势恶化。
4.2 固定骨折部位用固定物件(如绷带、木棍等)固定骨折部位,避免移动。
4.3 就近送医在处理完骨折后,尽快将幼儿送往医院就诊,接受进一步的治疗。
五、窒息处理5.1 判断窒息原因在幼儿窒息时,要迅速判断窒息原因,可以用手指挑出窒息物。
5.2 进行胸部按压如果幼儿无法呼吸,可以进行胸部按压,帮助幼儿排出窒息物。
5.3 进行人工呼吸如果幼儿仍无法呼吸,可以进行人工呼吸,帮助幼儿维持呼吸功能,直至幼儿呼吸正常。
结论:幼儿园急救处理知识对于保障幼儿的安全至关重要,希望幼儿园工作人员能够认真学习和掌握相关知识,做好紧急情况下的处理工作,保障幼儿的健康和安全。
幼儿园急救知识培训精选 幼儿园急救培训

幼儿园急救知识培训精选随着现代社会的快节奏生活,儿童突发疾病或意外事故的概率也在不断增加。
为了提高幼儿园教师和工作人员的急救能力,保障幼儿的安全健康,幼儿园急救知识培训显得尤为重要。
下面将从急救基础知识、常见意外事故处理和发生场景判断三个方面进行精选讲解。
一、急救基础知识1. 什么是急救急救是指在突发的意外事故或疾病发生时,及时采取适当的抢救措施,减轻伤害,争取时间救助,直至将患者送交医院的一种紧急抢救行为。
2. 急救的原则① 保护现场:在急救前,应先保护好现场,避免造成二次伤害。
②判断意识:观察受伤人员是否意识清醒。
③ 寻找危险:对受伤人员的危险性环境及危险源进行评估。
④ 拨打急救:在必要时拨打120急救进行救助。
⑤ 施行急救:根据需要,进行适当的急救措施。
3. 常见急救方式① 人工呼吸:用口对口或口对鼻进行呼吸。
② 心脏按压:在无法呼吸或心跳停止时进行心脏按压。
③ 止血处理:对出血伤口进行压迫止血或包扎处理。
④ 骨折处理:固定受伤部位,控制局部活动。
二、常见意外事故处理1. 烫伤处理① 小面积烫伤:用流动的清水冲洗伤口,然后覆盖敷料。
② 大面积烫伤:立即脱去伤者衣服,用凉水浸泡烫伤部位,避免盖敷,立即送医院就诊。
2. 感冒处理① 保持室内空气清新,保暖通风。
② 饮食上应以易消化的清淡食物为主,忌油腻煎炸食品。
③ 多饮水,加强休息,必要时服用感冒药物。
3. 愤怒处理① 用大量流动的清水冲洗伤口。
② 抬高伤者伤病部位,减轻肿胀。
③ 如果有异物刺入伤口,不要拔除。
3. 发生场景判断1. 呼吸骤停当发现有儿童突然呼吸骤停时,应立即进行心肺复苏,并尽快拨打急救求救。
2. 失去知觉当儿童出现突然失去知觉的情况,应将其抬头,保持呼吸道通畅,并迅速拨打急救。
3. 头部外伤当儿童摔倒或碰撞导致头部外伤时,应立即冰敷伤处,观察伤势,必要时送医院就诊。
4. 骨折当儿童受伤后出现明显畸形,或无法移动受伤部位时,应及时固定伤处,送医院进行X光检查确认。
幼儿急救常识

幼儿急救常识标题:幼儿急救常识引言概述:幼儿是家庭中最珍贵的成员,但由于他们年幼无法自我保护,一旦遇到意外情况,需要家长或者看护人迅速采取急救措施。
因此,了解幼儿急救常识是非常重要的。
本文将介绍幼儿急救的基本知识和技能,匡助家长和看护人在紧急情况下能够正确应对。
一、窒息急救1.1 窒息的原因:幼儿窒息的原因可能包括误吞异物、呼吸道感染等。
1.2 急救措施:迅速将幼儿放置在平整硬地面上,用手掌拍击幼儿背部,直至异物排出。
1.3 注意事项:避免使用手指或者其他物品探入幼儿口腔,以免造成二次伤害。
二、溺水急救2.1 溺水的表现:幼儿溺水后可能浮现呼吸难点、咳嗽等症状。
2.2 急救措施:将幼儿迅速取出水面,清除口腔内的异物,进行人工呼吸和心肺复苏。
2.3 注意事项:在进行急救时要保持镇静,避免过度激动。
三、烫伤急救3.1 烫伤的原因:幼儿可能因接触热水、热食物等导致烫伤。
3.2 急救措施:立即将幼儿受伤部位放入凉水中冷却,避免使用冰块直接敷在伤口上。
3.3 注意事项:不要用手直接接触烧伤部位,以免造成继续伤害。
四、骨折急救4.1 骨折的表现:幼儿可能浮现肿胀、疼痛、畸形等症状。
4.2 急救措施:用固定物将骨折部位固定,尽快送幼儿到医院进行进一步治疗。
4.3 注意事项:在固定骨折部位时要轻柔而稳固,避免进一步损伤。
五、失去意识急救5.1 失去意识的原因:幼儿可能因中暑、低血糖等原因导致失去意识。
5.2 急救措施:立即将幼儿平放在地面上,保持呼吸道通畅,定期检查呼吸和心跳情况。
5.3 注意事项:在进行急救时要及时拨打急救电话,等待医护人员到达现场。
结论:幼儿急救常识是每位家长和看护人都应该掌握的重要技能。
通过了解窒息、溺水、烫伤、骨折和失去意识等情况的急救知识和技能,可以在紧急情况下迅速有效地保护幼儿的生命安全。
希翼本文的介绍能够匡助更多的家长和看护人学会正确的幼儿急救方法,保障幼儿的健康和安全。
幼儿园急救安全教育知识(3篇)

第1篇一、引言幼儿园是孩子们成长的摇篮,也是他们学习生活的基础阶段。
在这个阶段,孩子们的好奇心强,活动量大,但安全意识相对较弱。
因此,幼儿园急救安全教育显得尤为重要。
本文将从以下几个方面介绍幼儿园急救安全知识,以提高孩子们的安全意识和自救互救能力。
二、幼儿园常见意外伤害及处理方法1. 切割伤(1)观察伤口情况,若伤口较小,可先用清水冲洗伤口,然后用消毒棉球轻轻擦拭。
(2)若伤口较大,出血较多,应立即用干净的纱布或布料压迫止血,并尽快就医。
2. 烧伤(1)立即用冷水冲洗烧伤部位,降低烧伤程度。
(2)若烧伤面积较大,应立即就医。
3. 摔倒(1)观察孩子是否受伤,若受伤,应立即给予适当的处理。
(2)若孩子意识模糊,应立即拨打急救电话。
4. 食物噎住(1)若孩子食物噎住,可尝试让孩子站立,轻轻拍打背部,帮助其将食物咳出。
(2)若无效,应立即就医。
5. 头部受伤(1)观察伤口情况,若出血较少,可用清水冲洗伤口,然后用消毒棉球轻轻擦拭。
(2)若伤口较大,出血较多,应立即就医。
6. 蚊虫叮咬(1)用肥皂水清洗叮咬部位,减轻红肿。
(2)可使用清凉油、花露水等外用药物。
三、幼儿园急救安全知识教育1. 教师培训(1)定期组织教师进行急救安全知识培训,提高教师的急救意识和能力。
(2)邀请专业医生或急救人员为教师讲解急救知识和技能。
2. 儿童教育(1)通过故事、游戏、图片等形式,向幼儿传授基本的急救安全知识。
(2)教育幼儿如何避免危险,如何保护自己和他人的安全。
3. 家园共育(1)与家长沟通,共同关注幼儿的安全教育。
(2)定期举办家长讲座,让家长了解急救安全知识。
四、幼儿园急救安全设施的配备1. 急救包(1)配备急救包,内含纱布、消毒棉球、止血带、剪刀等常用急救用品。
(2)定期检查急救包,确保急救用品齐全、有效。
2. 急救电话(1)在幼儿园显眼位置张贴急救电话,以便紧急情况下快速拨打。
(2)确保幼儿园内所有教职工都熟悉急救电话。
急救常识,幼儿园紧急情况处理方法

急救常识,幼儿园紧急情况处理方法在幼儿园,孩子们的安全是最重要的。
尽管学校会致力于提供安全的环境和预防措施,但紧急情况仍然可能发生。
作为教育工作者、保育员或家长,了解和掌握急救常识至关重要。
本文将介绍幼儿园常见的紧急情况,以及对应的处理方法。
一、意外摔倒幼儿园里的孩子们常常会跑跳玩耍,不小心摔倒是很常见的。
当孩子摔倒时,第一时间需要稳定孩子的情绪。
冷静下来后,进行观察,如果孩子没有明显的外伤,可以帮助他/她缓解疼痛,做好纠正姿势的工作。
如果伤势较重,比如骨折或严重擦伤,应该立即拨打急救电话并将孩子送往医疗机构。
二、意外中毒幼儿园对于有毒物品的管理非常重要,但事故仍然有可能发生。
如果孩子吞食了有毒物品,首先应该迅速拨打急救电话,然后让孩子漱口。
如果吞食的物品不是化学品,可以让孩子喝一些温水,以帮助稀释有毒物质。
切勿催吐,因为有些物质在催吐过程中可能对食道和胃部造成进一步伤害。
三、突发疾病幼儿园中,可能会遇到孩子突发疾病的情况,比如突发高烧、呕吐或呼吸困难等。
首先要保持冷静,保持孩子的呼吸道通畅。
如果孩子意识清醒并可以吞咽,可以给他/她服用适当的药物,如发烧药。
如果孩子的情况恶化或出现紧急症状,应立即拨打急救电话,并提供急救人员所需的信息。
四、意外电击在幼儿园,孩子们可能会接触到电器或插座,发生触电事故。
如果孩子遭受电击,切勿直接触碰孩子或电源。
首先,应迅速切断电源,然后立即拨打急救电话。
在等候急救人员到来时,可以检查孩子的呼吸和心跳,进行心肺复苏(CPR)或其他急救措施。
五、溺水事故溺水是一种常见的儿童伤害事故,特别是在幼儿园的水活动中。
如果孩子溺水,应立即将他们从水中救出,确保呼吸道通畅。
在急救人员到达之前,可以进行心肺复苏(CPR),以维持孩子的生命体征。
六、火灾虽然火灾在幼儿园中较为罕见,但仍然需要紧急应对。
如果发生火灾,首先要及时报警,并引导孩子尽可能远离火源。
使用湿毛巾或可用的防烟物品捂住口鼻,尽量呼吸清晰的空气。
幼儿园儿童急救知识培训课件PPT

第六章
这时候应该高抬起手臂,同时用手指压迫手臂靠近腋下的动脉(按对了位置的话,几秒钟血流就会减缓)。
压迫止血包扎:对于不断流血的伤口,用一块纱布放在伤口上,用三角巾(或者围巾,长纱布)绕手臂/腿包裹 一周后,在伤口上方打结。然后在结的下面塞一到两团药棉(或者团成一团的布巾),压住伤口。
鼻出血时仰头,非但止不住鼻血,反而会导致鼻血被吸入口腔和呼吸道。正确的做法是用手指捏住两侧鼻 翼4~8分钟,或用浸了冰水的棉球填塞鼻腔压迫止血。如果这些方法仍不能止血,应立即去医院就诊。
第一步:患儿侧卧或头偏向一侧。立即使患儿侧身俯卧,头稍后仰,下颏略向前突, 不用枕头。或去枕平卧,头偏向一侧,切忌在惊厥发作时给患儿喂药(防窒息)。
第二步:保持呼吸道通畅。解开衣领,用软布或手帕包裹压舌板或筷子放在上、下磨 牙之间,防止咬伤舌头。同时用手绢或纱布及时清除患儿口、鼻中的分泌物。
第三步:控制惊厥。用手指捏、按压患儿的人中、合谷、内关等穴位两三分钟,并保 持周围环境的安静,尽量少搬动患儿,减少不必要的刺激。
校园安全 人人有责
第五章
因孩子误食而引起的中毒是最常发生的家庭事故,因 此必须做好防护工作,药品和洗涤剂等要放到孩子够 不着的地方。
先观察宝宝能否发声说 话如果还能说话,表示 物体在食道内,或部分 阻塞气管,可以不用急 救,直接送医院治疗。 如果不能发声,则可能 完全阻塞气管,应立即 采用急救法。
急救措施
适用于1岁前的宝宝。大人坐下,将宝宝背部朝上,平放于双腿,头部位置略低, 胸部紧贴于大人膝部,以适当力量,用掌根拍击患儿背部,异物可被咯出。
将溺水儿童仰卧于硬板或平地,在进行口对口人工呼 吸的同时,抢救者先将左手掌平放在患儿心前区,右 手握拳,锤击左手背数次,以使心脏复跳。力量强弱 则根据孩子的大小而定,若是大孩子,用的力量也应 大一些。无论有效与否,应接连施行胸外心脏按压。
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幼儿园常见急救知识幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识,提高认识,加强责任心,杜绝不安全事故发生。
以下整理的幼儿园急救培训知识,希望对你有帮助。
幼儿园急救知识培训一、烧伤应为烧伤的儿童做以下工作:1、儿童烧伤时有衣物附着在患处,要剥去附着物。
如衣物贴在儿童的皮肤上,千万不能强行撕下。
2、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处。
3、不要用任何药膏或药水去涂患处,只能用无菌纱布覆盖所有的患处,避免感染。
4、将儿童的烧伤部位抬高,使患处的血流减少。
5、如果伤较严重,就要将儿童平躺在床上,并抬高儿童的下肢,让儿童的头部倾向一侧,以保证血流向往内的重要器官,防止儿童休克幼儿园急救知识培训二、碰伤应为碰伤的儿童做以下工作:1、儿童受到的碰击不是很严重,患处没有出现肿胀或活动困难等症状,可以在皮肤的淤血斑处进行一小时左右的冷敷。
2、如果伤口出血,要用一块消毒的棉垫或卫生纸压迫伤口十分钟以上。
如果伤口不大,在止血后,用冷开水洗干净患处,用创可贴盖住患处。
3、如果伤口较大,或碰击物可能带有破伤风杆菌,应当马上带儿童去医院对伤口进行处理,必要时要注射破伤风抗毒素,以防止破伤风的发生。
4、如果症状较重,患处出现肿胀或活动困难,或碰伤的部位是头部或胸部,尤其是出现了头晕、呕吐、意识丧失、耳鼻有淡黄色的液体或血流出时,必须立即将儿童送去医院救治。
幼儿园急救知识培训三、扭伤应为扭伤的儿童做以下工作:1、将扭伤的儿童平躺在床上.抬高患处,进行冷敷,以减轻患处的肿胀。
2、在患处垫上棉花,再用绷带将患处并节捆-绑起来、注意不要使绷带相得太紧,不利于血液循环。
3、不要触动受伤的关节。
如果儿童的患处有畸形或剧烈的疼痛,说明儿童病情不只限于扭伤,可能发生了骨折,这样应马上送医院治疗。
幼儿园急救知识培训四、烫伤应为烫伤的儿童做以下工作:1、应立即用冷水冲洗15分钟以上,降低局部温度,减少创面的进一步损伤,减少疼痛。
2、如果起泡,小泡可以不做任何处理。
对黄豆大小的水泡,如果创面也比较浅,可以用消毒剪刀剪开水泡,用消毒棉球或纱布蘸干。
为避免感染,最好还是到医院做进一步治疗。
3、由于小孩皮肤特别娇嫩,耐受力较差,烫伤后往往比较严重,更容易发生感染引起合并症。
因此,最好不要自行用药,应尽快到医院就诊。
错误处理:1、用麻油、酱油涂抹伤口。
2、用牙膏涂抹伤口。
3、在没有医生的指导下,涂抹药膏。
幼儿园急救知识培训五、切割伤应为切割伤的儿童做以下工作:1、伤口不深,只是划破皮肤少量出血,只需用清水(或淡盐水)和肥皂清洗好患处,消毒后用创可贴或消毒纱布敷盖患处就可以了,这样可防止伤口感染。
在清洗伤口时要确保将所有的赃物从伤口处洗出。
2、不要将棉花或其他绒毛状的物质敷盖在伤口处,因为它们会粘在伤日上面阻碍伤口愈合;3、在包扎伤口时要保证伤口有较好的透气性,不能包扎得太紧。
4、每天都要换一次敷料,夜间可以让患处暴露在空气中,有利于伤口的愈合。
5、伤口严重时,赶快送儿童到医院请医生处理。
幼儿园急救知识培训六、中暑儿童中暑时,体温增高可达40℃以上,皮肤干燥、面色潮红、无汗、头晕、口渴、恶心、呕吐、烦躁,精神恍格。
有的因出汗过多而丢失大量盐分引起肌肉酸痛甚至痉挛,严重的可有抽风、昏迷、血压下降、皮肤出血等。
应为中暑的儿童做以下工作:1、儿童中暑时,可用冷水、冰块或酒精擦体,或用低于体温3—5℃的温水洗澡。
或在患儿腋下、腹股沟放冰袋,给儿童进冷饮,争取使体温降至38℃以下。
2、设法降低室温。
3、多让儿童喝水。
可给儿童服用藿香正气胶囊等去暑药。
4、重症者赶快送医院治疗。
幼儿园急救知识培训七、昆虫进入耳道昆虫等生物性异物,多在儿童睡眼时进人外耳道。
昆虫类异物因爬行骚动而使儿童产生难忍的疼痛和不知,儿童表现为哭闹、烦燥不安,偶尔可引起眩晕及耳鸣,严重者可致鼓动膜损伤,影响听力。
应为昆虫进入耳道的儿童做以下工作:1、可用酒精或油类液体滴入外耳道内,将进入的昆虫淹死,再固定儿童善用耳镊将其取出,然后用棉签擦净耳道即可。
2、用此方法难以取出昆虫时,应立即送医院处理。
幼儿园急救知识培训八、眼内有异物应为眼内有异物的儿童做以下工作:1、仔细观察异物是否植入眼内。
2、如果异物没有植入儿童的眼睛,可以翻开儿童的眼脸,让儿童向下看,用消过毒的棉签轻轻地将异物拨去。
3、如异物植入眼内,千万不要去动它,用一块消毒的纱布垫盖在儿童受伤的眼睛上,并用纱布或布条加以固定,并立即就医。
幼儿园急救知识培训九、鼻内有异物儿童鼻内有异物,如不及时取出,可能会导致儿童的呼吸发生困难,甚至窒息。
应为鼻内有异物的儿童做以下工作:1、动物性异物进入时,可能1%地卡因将其麻醉后再用鼻钳取出。
2、较大异物进人时,应立即送入医院急救。
幼儿园急救知识培训十、休克休克是一种很危险的症状,如果患者未能得到及时的救治,可以致命。
应为休克的儿童做以下工作:1、必须尽快设法与医院取得联系,或请医生来急救。
2、让儿童平躺着.除头部外伤者外,要注意让他取头低脚高位,以增加脑部有足够的血液供应,否则一旦脑部缺氧3—4分钟,就会对脑部造成永久性的损伤。
3、注意保证儿童的呼吸道畅通。
千万不要给儿童热敷,因为会使血液迅速从体内的器官中流出,造成危险。
4、随时检查儿童的脉搏,密切注意儿童病情的变化。
幼儿园急救知识培训十一、惊厥惊厥是由于大脑反应性异常引起的一种突然发生的症状,患者短时间的全身抽搐或局部肢体抽搐。
惊厥发生前儿童可能大声哭闹,接着意识丧失,全身发紫,同时屏气,几秒钟后四肢开始节律地屈曲抖动,可能伴有大小便失禁发生。
这种症状可能持续几分钟之久。
应为惊厥的儿童做以下工作:1、让患儿平卧,头恻向一边,以防舌后坠和口腔分泌物反流而堵塞气管。
2、在上下牙齿间可填垫毛巾或手帕,防止咬破五义。
3、给予头部物理降温。
幼儿园急救知识培训十二、误用药物儿童误服药物可表现为:用药后数秒或数分钟内发生灼热感、胸闷、心慌、面色苍白、口唇发紫、呼吸困难、血压下降,甚至神志昏迷。
用药数分钟或数小时内发生固定性红斑(紫红色圆形或椭圆形,中央常有殖),兼有发热。
突发生恶心、呕吐、腹痛、嗜睡等症状。
正确的处理原则是迅速排出、减少吸收、及时送医解毒、对症治疗。
一、流鼻血医学称“鼻衄”,多由于“肺燥血热”,引起鼻腔干燥,毛细血管韧度不够,破裂所致。
小朋友大多活泼好动,经常无意间会伤鼻子,引致流鼻血。
此外,他们亦可能因好奇将异物塞进鼻孔,令鼻黏膜破损。
上述情况随时都可能发生,所流出的血量很小,无须过份担忧。
流鼻血处理方法:1.在止流之前应先将血块擤出,以免因伤口无法闭合而无法止血。
2.用手指捏住部分的鼻肉,持续压紧五至七分钟,可帮助止血。
3.坐直,以免血液流到喉咙。
4冰敷可促使血管收缩,减少流血。
5.左(右)鼻孔流血,举起右(左)手臂,数分钟后即可止血。
6.将流血一侧的鼻翼推向鼻梁,并保持5~10分钟,使其中的血液凝固,即可止血。
如两侧均出血,则捏住两侧鼻翼。
鼻血止住后,鼻孔中多有凝血块,不要急于将它弄出,尽量避免用力打喷嚏和用力揉,防止再出血。
7如小朋友经常流鼻血,需告家长去医院进一步诊治。
二、擦伤只是表皮受伤,俗称“破皮”。
伤势一般比较轻微。
1、对于很浅、面积较小的伤口,可用碘伏、酒精涂抹伤口周围的皮肤,然后涂上抗菌软膏,或暴露,或用干净的消毒纱布包扎好,小的创口也可贴上创可贴。
2、如果擦伤面积大、伤口上沾有污物,则必须用生理盐水冲洗伤口。
如果没有生理盐水,可用清水冲洗干净伤口,然后用碘伏涂抹伤口及周围组织,再涂上抗菌软膏。
3、如果受伤部位肿胀明显、渗血较多,最好及早到医院外科门诊治疗。
三、裂伤:明显出血尽早清创缝合。
裂伤包括割伤,全层皮肤裂开,伤势往往比擦伤要重。
小的裂伤,如果无明显出血,伤口干净,可以外涂碘伏,然后用消毒纱布包扎,或贴上创可贴。
至于有明显出血的大的裂伤,或是脸上的伤口,他按上述方法初步处理后还应及时到医院外科门诊就诊,尽早进行清创缝合,以减少感染发生的机会。
四、刺伤:首先判断是否残留刺伤物小朋友被细长的玻璃片、针、钉子、刺刀、木刺等所刺后留下的伤口一般较小且较深。
有感染破伤风的风险,因此应尽早到医院处理。
送小朋友去医院前,可以先做一些简单的处理:1.首先要了解伤口是否残留有刺伤物,如果没有刺伤物,可以首先挤压伤口,让它流出一些血液,再外用双氧水、生理盐水冲洗,然后外涂碘伏。
2.如果仍有残留的刺伤物,可以用消毒后或火烧后的镊子取出,再按上述方法处理伤口。
五、烧烫伤:流动清水冲洗伤口当小朋友被火焰、热液、热蒸气或热金属等烧伤或烫伤后,应首先用流动的清水冲洗伤口15~30分钟,以快速降低皮肤表面的热度。
如果有衣服粘在伤口上,应泡湿衣服后,再小心将其除去,必要时可以用剪刀剪开衣服,或暂时保留粘连部分,尽量避免将水泡弄破。
然后可用清洁干净的床单、布条或纱布等覆盖孩子的受伤部位,不要在受伤部位涂抹牙膏、酱油等,这些对伤口的愈合帮助不大,还容易引起伤口感染,并且影响医护人员的判断和紧急处理。
外用消毒药品教你一一识别一般的儿童皮肤破损,宜选用刺激性小、浓度较低的药物,颜面部伤口宜用不含色素的消毒液。
1、红药水:即2%汞溴红溶液,有杀菌、消毒、防腐和促进伤口愈合的作用。
2、双氧水:即过氧化氢,可消毒杀菌,但浓度大,易灼伤患处皮肤。
主要用于污染重、窄、深的伤口,用于已有一定感染的浅表局部伤口时,血液、脓液等会降低其杀菌力。
3、酒精:医用消毒的酒精浓度为70%~75%。
主要用于皮肤消毒,有刺激性,使用时眼睛应避免接触,酒精也不能用于破损皮肤及糜烂或有渗液的部位。
4、碘伏:为碘与聚醇醚复合而成,可用于皮肤、黏膜的消毒,对于擦伤、裂伤、挤压伤、烧烫伤等一般外伤效果好。
与碘酒、酒精相比,碘伏刺激性疼痛较轻微,更易于被小朋友接受。
六、脱臼、骨折首先在情急之下不要摇晃小朋友的身体。
为避免小朋友再度跌倒受伤,应帮助其坐下或躺下,检查是否有其他伤处,并检查远端脉搏,通常以坐姿最舒服。
1、固定脱臼、骨折部位是减轻疼痛最佳的方法,自救的方法可用杂志,厚报纸或纸板托住手肘,另外使用三角巾,将手肘固定在胸部,就可以避免肩关节的活动,减少疼痛。
2、检查脉搏:在伤侧距离心脏的远处摸脉搏,例如手肘脱臼检查桡动脉,肩部脱臼检查肱动脉,足踝脱臼检查足背动脉等,并在病患伤肢的指甲上,施压後放松,测其恢复正常颜色的时间,正常值应小於两秒,若摸不到脉搏或指甲颜色恢复很慢,表示受伤严重或固定包扎的力度太紧,必须加以放松。
3、检查远端运动及感觉功能:要求小朋友自行摆动上,下肢体,触摸病患手指或脚趾,视其是否能辨识清楚,若患者意识不清,则轻轻掐患者观察其疼痛反应情形。
七、高烧一般来说小朋友发烧在38.5℃以下不用退热处理,选用物理降温;38.5℃以上应采用相应的药物退热措施。