河南省中考语文专题七文学常识与名著阅读
2024年中考语文课外阅读文学常识总结范本(2篇)

2024年中考语文课外阅读文学常识总结范本____年中考语文课外阅读文学常识总结一、古代文学常识1. 《诗经》:是我国现存最早的一部诗歌总集,共收集了305篇诗歌,分为风、雅、颂三部分,是我国古代文学的重要组成部分。
2. 唐诗:是我国古代文学的巅峰之作,包括了唐代诗人们创作的各类诗歌形式,如五言绝句、七言绝句、律诗等。
代表作品有《白日依山尽》、《静夜思》等。
3. 宋词:是中国古代诗歌的重要形式之一,以其婉约、含蓄的风格而闻名。
代表作品有苏轼的《水调歌头》等。
4. 元曲:是中国古代戏曲的重要形式之一,以其丰富多样的艺术表现手法而著名。
代表作品有关汉卿的《窦娥冤》、郑光祖的《窦娥冤》等。
5. 四大名著:指《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》,是我国文学史上的经典之作,对后世影响深远。
二、现代文学常识1. 鲁迅:是中国现代文学的奠基人之一,代表作有《狂人日记》、《阿Q正传》等,通过对社会现实的批判揭示了中国社会的黑暗面。
2. 朱自清:是中国近现代散文的代表人物之一,代表作有《背影》、《春》等,作品以优美的语言和真挚的情感打动了读者。
3. 钱钟书:是中国现代文学界的重要人物之一,代表作有《围城》,通过对上海社交圈的描写,讽刺了当时的社会风气。
4. 茅盾:是中国现代文学的开创者之一,代表作有《子夜》、《春蚕》等,作品以鲜明的社会意识和独特的艺术风格为人称道。
5. 余华:是中国当代作家中最受国际认可的一位,代表作有《活着》、《许三观卖血记》等,作品中常以强烈的人文关怀和悲剧色彩震撼读者。
三、世界文学常识1. 莎士比亚:是英国文学史上最伟大的戏剧家和诗人之一,代表作有《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》等,作品中对人性和社会问题进行了深入的剖析。
2. 高尔基:是俄国文学史上最伟大的作家之一,代表作有《我的大学》、《母亲》等,以对劳动人民的关怀和揭示社会现实而著称。
3. 马克·吐温:是美国文学史上最重要的作家之一,代表作有《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》等,通过讽刺和幽默的手法,揭示了美国南方社会的黑暗面。
河南中考名著复习必读、相关知识及相应练习

中考名著复习绝密档案必读名著相关知识相应练习(附全部答案)一、《繁星》《春水》是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的诗集。
内容包括对母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟等等。
如“墙角的花/你孤芳自赏时/天地便小了”相应练习:1、冰心,中国现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“ ”著称。
2、《繁星》、《春水》是冰心在印度诗人《飞鸟集》的影响下写成的。
3、总的说来,《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容:一是对的歌颂;二是对的崇拜和赞颂。
三是。
4、冰心原名________,诗集《繁星》、《春水》是人们公认的小诗最高成就,被茅盾称为“__________”、“__________”。
5、《繁星》、《春水》诗集表现了:_________、童真、_________三大主题,这三大主题构筑了冰心思想内核---------“__________”。
参考答案:1、爱的哲学2、泰戈尔 3、母爱与童真大自然对人生的思考和感悟4、谢婉莹、繁星格、春水体、5、母爱、自然、爱的哲学二、《童年》前苏联作家高尔基的自传体小说三部曲的第一部(另有《在人间》、《我的大学》)。
小说讲述阿廖沙三岁到十岁的童年生活。
从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
如片断(2)写“我”刚到外祖父家时见舅舅们为争夺家产而争吵斗殴的情景,批判了小市民的自私残暴;片断(13)写“我”在母亲死后与外祖母相依为命的一段生活,作者刻画了外祖父的贪婪吝啬(该他出钱买的那天,午饭照例要坏些;十分注意倒给他的茶的浓度;连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的),外祖母的宽厚善良(该她出钱买的全是好肉;对着“我”挣来的钱默默流泪)等等阅读感受:读来令人感到悲哀但不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量。
2024届中考语文复习专题:专题 文学常识(讲义)(原卷版+解析版)

对文学常识主要考查的内容是:1.识记基本篇目中中国重要作家及其时代和代表作。
2.识记基本篇目中外国重要作家及其国别和代表作。
3.识记常见文学体裁(散文、诗歌、小说、戏剧)常识及常用文体(记叙文、说明文、议论文、应用文)常识。
考生需要识记中外文学史上重要作家所处的时代或国别,他们的风格流派和主要成就;中外文学史上著名的文学作品,其思想内容、表现技巧、塑造的典型人物形象(包括人物形象的评价);文学体裁的一般知识和重要作品的体裁。
【中考真题练手】1.(2020·湖南怀化·统考中考真题)下列文化常识表述正确的一项是()A.古代有许多特定年龄的别称,如二十弱冠、三十不惑、四十而立……百岁期颐。
B.“鳏、寡、孤、独”分别指老而无妻、老而无夫、幼而无母、老而无女的人。
C.古时科举考试中,殿试之后,皇榜公布的一甲第一名为状元(鼎元),第二名为探花,第三名为榜眼,合称三甲鼎。
D.五行:金、木、水、火、土。
五常:仁、义、礼、智、信。
【答案】D【详解】A.有误,应为“三十而立、四十不惑”;B.有误,“孤”指幼而无父,“独”指“老而无子”的人;C.有误,第二名为榜眼,第三名为探花;故选D。
2.(2022·湖南·统考中考真题)下列文学文化常识表述不正确的一项是()A.西汉史学家司马迁撰写的《史记》,长于记人,塑造了各具特点的历史人物,如志向远大、足智多谋的周亚夫,治军严明、刚直不阿的陈涉。
B.奥地利作家茨威格的传记《三作家》,生动传神地描写了俄国作家列夫·托尔斯泰的肖像,揭示了列夫·托尔斯泰不凡的精神世界和人生的不幸。
C.“天下第一行书”指的是王羲之的行书作品《兰亭集序》;“颜筋柳骨”则是指颜真卿、柳公权的楷书行笔雄浑、筋骨劲健,但一丰腴、一清瘦,各具特色。
D.古代汉语在数量表达上,一般不用量词,而是数词和名词直接结合,如“余筝一小舟”“又用篆章一”;在整数和零数之间一般加“有”字,如“吾十有五而志于学”。
【刚刚整理】2021年河南中考语文名著导读-巩固重点资料

中考语文专项训练--名著导读专题1、文化积累——阅读下面文段内容,回答问题。
(4分)对于一匹来自远方的陌生慧马,他们也视之若自己的邻居,使它每到一处,都像回到自己家里•一样,慧马保持着最高级的礼仪和文明,但并不拘泥于形式。
它们并不溺爱自己的小马,却口传身授关心小马的理性教育。
我注意到,我的主人灰马对邻居的小马也跟对自己的小马一样。
它们之所以如此,是遵循大自然要它们热爱全体族类的教导,只有理性才能使人们有所区别,因为人群中自有德高望重的超人。
①文段选自名著《》,作者是。
(2分)②本部作品还刻画了一种长相像人的动物,它们具有人类的性格特征。
(2分)【答案】①《格列佛游记》乔纳森•斯威夫特(斯威夫特)②贪婪、嫉妒【解析】试题分析:文学常识的考核主要集中的中外中的作家、作品,文学现象、文学流派,文体知识等。
重点记忆课本涉及到的和经典阅读中列出的作品。
平时注意积累,理出线索,形成体系。
考点:识记文学常识。
能力层级为识记A。
2、下列关于名著的介绍不正确的一项是()A.《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活和艺术修养进行悉心指导的家信汇编,它凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。
读者能从中学到不少做人的道理,提高自己的修养。
B.《海底两万里》的主人公康塞尔热衷于航海,跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇环球探险旅行,他在小人国、大人国历险多年,吃尽千辛万苦,终于得到了可观的财富。
C.《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。
作者在刻画这些人物时,非常注重他们之间的共性和个性,例如鲁智深和李逵同是疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆的人物形象,但鲁智深粗中有细、豁达明理,李逵头脑简单、直爽率真。
D.《钢铁是怎样炼成的》是原苏联作家尼古拉•奥楚蔑洛夫斯基在病榻上历时三年写成的,对全世界的一代代青年产生了巨大的影响,它使我们记住了那位具有钢铁般意志和顽强奋斗的品质,不屈服于命运,为理想而献身的英雄战士保尔。
【答案】B【解析】试题分析:此题考查学生对课外阅读名著情节的识记,要求学生对教材要求的名著阅读部分吃透。
2024年人教版九年级上册语文期末复习专题七文学常识与名著阅读

说得不对的同学是: 丙同学 。理由:
《雪落在中国的土地上》一诗以雪夜为背景,以人民
受难图为主体,以满腔的忧郁、悲愤、哀伤和对祖国无
限的赤诚为线索,再现了中国遭受的苦难,表达了诗人
深厚的爱国热情
。
一二
2. 小语在阅读《艾青诗选》时发现艾青的诗歌具有浓厚的绘 画美,他拿起画笔,邀请你共同体验这一份美。 阳光在远处 艾青 阳光在沙漠的远处, 船在暗云遮着的河上驰去, 暗的风, 暗的沙土, 暗的 旅客的心啊。 ——阳光嬉笑地 射在沙漠的远处。 一九三二年二月三日 苏伊士河上
一二
【品节奏】 (2)艾青的诗歌较少押韵,却富有节奏美,请结合他的诗歌
《冬天的池沼》,至少从两个方面分析这一特点。 冬天的池沼
冬天的池沼, 寂寞得像老人的心—— 饱历了人世的辛酸的心;
一二
冬天的池沼, 枯干得像老人的眼—— 被劳苦磨失了光辉的眼; 冬天的池沼, 荒芜得像老人的发—— 像霜草般稀疏而又灰白的发; 冬天的池沼, 阴郁得像一个悲哀的老人—— 佝偻在阴郁的天幕下的老人。
一二
【析主题】 (3)读了《艾青诗选》,同学们纷纷对自己读诗的感受发表
了看法。下面是四位同学对艾青的四首诗发表的看法, 这四位同学哪一位说得不对?理由是什么? 甲同学:《礁石》一诗赋予礁石以生命,使之人格化, 并将其长期受浪的迫害却依然坚强不屈、乐观自信的形 象生动地表现了出来。
一二
乙同学:《鱼化石》一诗写鱼化石裹身岩层,重见天 日,却没有了活力,没有了叹息,听不见浪花,看不见 蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考:“离开 了运动,就没有生命。” 丙同学:《雪落在中国的土地上》一诗通过描写大雪 过后中国大地红装素裹的壮丽景象,表现了诗人对祖 国大地的热爱以及在战火纷飞的时代中的革命乐观主 义精神。 丁同学:作者在《大堰河——我的保姆》一诗中通过对 自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的 怀念、感激和赞美之情。
【最全整理】2021年河南中考语文名著导读巩固重点题材

中考语文专项训练--名著导读专题1、名著阅读“君主与公卿尽可造就教授与机要参赞,尽可赏赐他们头衔与勋章;但他们不可能造就伟大的人物,不能造成超临庸俗社会的心灵……而当像我和歌德这样两个人在一起时,这般君侯贵胄应当感到我们的伟大。
昨天,我们在归路上遇见全体的皇族。
我们远远里就已看见。
歌德挣脱了我的手臂,站在大路一旁。
我徒然对他说尽我所有的话,不能使他再走一步。
于是我按了一按帽子,扣上外表的纽子,背着手,望最密的人丛中撞去。
亲王与近臣密密层层,太子鲁道尔夫对我脱帽,皇后先对我打招呼——那些大人先生是认得我的。
为了好玩起见,我看着这队人马在歌德面前经过。
他站在路边上,深深地弯着腰,帽子拿在手里。
事后我大大地教训了他一顿,毫不同他客气……”(1)____(国)作家______(人名)痛感19世纪与20世纪之交的欧洲是一个骚动不安、弥漫着腐败风气的社会,是一个需要伟人的社会。
他为此写作了《名人传》。
(2)这段话描写的是贝多芬与歌德一起散步遇到皇亲国戚时的情景,由此来看贝多芬对待皇亲国戚的态度是怎样的?__________________________________________________。
【答案】(1)法罗曼•罗兰(2)贝多芬对权贵满不在乎(不谄媚、不奉承)。
(意对即可)【点睛】阅读名著要注意掌握以下内容:①作者:姓名、国籍(朝代)、主要作品、成就等。
②作品内容:主要内容、主要人物、故事情节等.③作品主题及现实意义.2、名著阅读。
(1)《西游记》中唐僧师徒西天取经一共经历了多少次劫难?请简要叙述最后一次劫难。
(2)《呼兰河传》中的小团圆媳妇到老胡家短短几个月后就悲惨地死去了。
请简要概括她的遭遇。
你觉得究竟是什么害死了她?【答案】(1)八十一次。
返回途中渡通天河时,老鼋因唐僧忘了它嘱托的事情而把他们扔到水里,经卷全湿了;上岸后又有阴魔化作狂风大雾、雷霆闪电来伺机抢夺经卷。
(2)小团圆媳妇在老胡家照“规矩”经过婆婆的毒打与烙脚心的“调教”之后,日渐病倒,又经过跳大神、吃偏方、抽帖儿、用大缸洗澡种种奇特的“治疗”之后,终于死去。
河南中考语文文学名著重要考点

中考名著重要考点“大纲”强调初中生“要养成读书看报的习惯”。
每学年阅读两三部名著,并有相应的读书笔记。
“新课标”要求学生课外阅读总量达到260万字以上,阅读材料包括适合学生阅读的各种图书和报刊。
为了强化名著阅读,各地市已将名著阅读列入中考考查的范围,因此指导学生正确复习“名著阅读”已势在必行。
名著复习方法:1、熟悉名著中的开篇词以及相关的重要句子例(1)满纸荒唐言一把辛酸泪都云作者痴谁解其中味——《红楼梦》(2)滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在,几度夕阳红。
白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。
一壶浊酒喜相逢。
古今多少事,都付笑谈中。
——《三国演义》(3)人最宝贵的东西就是生命,生命对于我们只有一次。
一个人的生命应当是这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧—这样,在临死的时候,他能够说:我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。
——《钢铁是怎样炼成的》2、熟悉名著中的主要情节、回目或梗概例:《水浒传》中“林教头风雪山神庙”、“花和尚倒拔垂杨柳”、“宋公明三打祝家庄”、“武松打虎”、“智取生辰纲”等脍炙人口故事情节应熟练掌握。
《西游记》中的“大闹天宫”、“大闹五庄观”、“真假美猴王”、“三打白骨精”、“三借芭蕉扇”等等,这些妇孺皆知的故事情节,阅读名著时也应予以重点掌握,相关人物要能对号入座,切勿张冠李戴。
3、熟悉名著中的人物性格、字、绰号和典型语言《水浒传》中宋江(及时雨):仗义疏财,济弱扶贫,既有反抗性,又有妥协性;鲁智深(花和尚):粗犷豪放、行侠仗义,粗中有细;林冲(豹子头)逼上梁山前逆来顺受,委曲求全,其后变得精明果敢;武松(行者):勇而有谋、有仇必复、有恩必报;李逵(黑旋风)直爽率真、脾气火爆,富有反抗性和同情心等。
《西游记》中孙悟空叛逆者和反抗者的形象;猪八戒憨厚淳朴,贪吃好睡、常怀退缩之心,善奉承谄媚的形象;唐僧善良、迂腐、虔诚的苦行僧形象。
河南省语文七年级上册专题复习——常识及名著名篇

河南省语文七年级上册专题复习——常识及名著名篇姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共23题;共46分)1. (2分)(2013·昭通) 下列关于文学常识的说法,有错误的一项是()A . 《范进中举》选自清代小说家吴敬梓的《儒林外史》,故事抨击了封建科举制度对读书人的迫害,同时也反映了当时世态的炎凉。
B . 唐宋八大家是指韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
C . 鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。
《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《故乡》都是其中的作品。
D . 词又称“长短句”,句式长短不一,兴盛于宋代。
苏轼和辛弃疾是豪放派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。
2. (2分) (2017八下·民勤期中) 下列作家、作品及内容搭配有错误的一项是()A . 《列夫·托尔斯泰》——《名人传》——茨威格——列夫·托尔斯泰B . 《我的母亲》——《胡适自传》——胡适——母亲C . 《五柳先生传》——《陶渊明集》——陶渊明——晋朝人D . 《藤野先生》——《朝花夕拾》——鲁迅——藤野先生3. (2分)下列说法不正确的一项是()A . 《邓稼先》是一篇人物传记,作者是物理学家杨振宁。
B . 闻一多是我国现代文学史上著名的诗人、学者。
C . 《回忆鲁迅先生》是一篇回忆文章,作者通过叙写鲁迅先生日常生活中的小事刻画出了一个真实的、富有人情味的鲁迅形象。
D . 《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是北宋司马迁主持编写的一部国别体通史。
4. (2分)(2016·黄冈) 下列关于名著知识及文学常识的表述,有误的一项是()A . 鲁迅的《朝花夕拾》不是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。
B . 古代文学名著《三国演义》先后描写了夷陵之战、赤壁之战、官渡之战等重大战役,这三大战役的胜方指挥官分别是吕蒙、周瑜、曹操。
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河南省中考语文专题七文学常识与名著阅读
专题七文学常识与名著阅读
1.(2017·河南)名著阅读。
(任选一题作答)
(1)殿宇藏魔君,仙观有灵根。
请从下面两个选项中任选一个,简述在该地发生的故事。
①龙虎山伏魔之殿(《水浒》) ②万寿山五庄观(《西游记》)
(2)历险时有伙伴,困境中存温情。
请从下面两个选项中任选一个,简述体现人物间深情厚谊的故事。
①格列佛与葛兰达克利赤(《格列佛游记》) ②阿廖沙与小茨冈(《童年》)
2.(2015·河南)名著阅读。
(任选一题作答)
(1)下面是章回小说《西游记》和《水浒》中的两个回目,请任选一个,简要叙述其主要故事情节。
①八卦炉中逃大圣五行山下定心猿(《西游记》第七回)
②林教头风雪山神庙陆虞候火烧草料场(《水浒》第十回)
(2)童话可以让人从小读到老,且常读常新。
请从下面两篇童话中任选一篇,结合具体情节,写出你“常读常新”的阅读感受。
①《夜莺》(《安徒生童话》) ②《渔夫和他的妻子》(《格林童话》)
3.(2014·河南)名著阅读。
(任选一题作答)
(1)在《水浒》中,李逵是一个性格鲜明的人。
请结合“黑旋风斗浪里白条”的故事,简述他的性格特征。
(2)在《西游记》中,孙悟空还有以下几个名号。
请任选两个,结合具体情节解说得名缘由。
①美猴王②弼马温③齐天大圣④孙行者⑤斗战胜佛
4.(2013·河南)名著阅读。
(任选一题作答)
(1)从下面两个故事中选择一个,结合相关情节,写出主人公是如何运用自己的智慧获胜的。
①斗金角大王、银角大王②三打祝家庄
(2)《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》,你认为哪种翻译更合适?请结合具体情节简述理由。
5.(2017·河南模拟)名著阅读。
(任选一题作答)
(1)下面是章回体小说《西游记》和《水浒》中的两个回目,请你任选一个,简要叙述其主要故事情节。
①八戒大战流沙河木叉奉法收悟净(《西游记》第二十二回)
②施恩三入死囚牢武松大闹飞云浦(《水浒》第三十回)
(2)请你从《童年》和《朝花夕拾》中任选一部,并从中选取一个典型人物,结合相关情节写出你对此人物的评价。
6.(2017·河南模拟)名著阅读。
下面《水浒》的两个回目都体现了“合作”精神,请任选一个,简要叙述其是怎样合作的。
(1)杨志押送金银担吴用智取生辰纲(第十六回)
(2)梁山泊好汉劫法场白龙庙英雄小聚义(第四十回)
7.(2017·河南模拟)名著阅读。
(任选一题作答)
(1)对比《水浒》中“鲁提辖拳打镇关西”和“武松醉打蒋门神”两个情节,仿照示例再比较探究两个不同点。
示例:起因不同:鲁提辖是为无辜受害者打抱不平,武松是为朋友义气而除暴。
(2)《骆驼祥子》是通过对主人公祥子的“命运三部曲”展开情节创作的,请你结合作品内容,试对祥子的“命运三部曲”中任意一部做简要叙述。
①精神向上②不甘失败③自甘堕落
8.(2017·河南模拟)名著阅读。
(任选一题作答)
(1)在我国古典小说中,绰号常常能体现一个人的性格特点,请任选《水浒》里宋江的一个绰号,结合相关故事情节,简述其性格特征。
①孝义黑三郎②及时雨③呼保义
(2)有人说,苦难能锻炼一个人;也有人说,苦难能毁灭一个人。
你赞同哪一种说法?请你从以下备选人物中选择一个,并结合他的相关故事加以分析。
备选人物:阿廖沙(《童年》) 祥子(《骆驼祥子》)。