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电⼦科技⼤学图书馆阅读为创新插上翅膀——⾼校阅读推⼴活动优秀案例申报书电⼦科技⼤学图书馆2014.9⽬录阅读为创新插上翅膀 (3)附件⼀、创新创业项⽬相关材料 (16)附件⼆、“创客”3D打印⼤赛图书馆推荐阅读书⽬ (34)阅读为创新插上翅膀——电⼦科技⼤学图书馆“阅读与创新能⼒培养”阅读推⼴案例阅读是理解、领悟、吸收、鉴赏、评价和探究的思维过程。

创新起源于拉丁语,它原意有三层含义:更新、创造新的东西、改变,是⼈类特有的认识能⼒和实践能⼒。

从概念上看,阅读和创新如同奔跑的平⾏线,看似并⽆交集。

然⽽,阅读和创新都是思维主动的过程,将阅读的⼒量赋予创新,可以让读者在图书馆享受阅读的过程中思考探索,享受创新的惊喜与乐趣。

电⼦科⼤图书馆将“建设学科特⾊鲜明、形式多元化的⼀流⽂献资源保障与服务体系,创造国内最具活⼒的学习与研究环境,⽀撑学校建设与发展,建成学术性、研究型的⼀流智慧图书馆”作为建设⽬标,围绕这⼀思路,结合⾃⾝特⾊,建⽴了专职馆员团队,探索建设内容丰富的课程体系,集成馆藏⽂献、设施资源搭建专属空间,对学⽣科研团队进⾏阅读与创新能⼒培养的尝试。

1.重构阅读推⼴模式,叩响“阅读.创新”之门随着阅读载体、阅读族群的变化,阅读活动也发⽣了较⼤变化。

阅读活动不仅是通过⽂字获取信息的过程,它更应是通过阅读交流激发创新思维⽕花,通过信息获取不断创造的过程。

电⼦科技⼤学图书馆将阅读重新定位后,组建了分⼯明晰的新团队。

团队详细划分为“⽂化建设与推⼴团队”及“创新学习团队”,团队相互协作,完成全馆阅读推⼴及学⽣创新能⼒培养⼯作的策划及实施。

团队所有成员有良好的专业背景,有组建学⽣科研团队并辅导团队开展活动的能⼒。

电⼦科技⼤学图书馆馆员结构图建⽴了专业的馆员团队,就有了开展⼯作的基础。

然⽽,电⼦科技⼤学图书馆意识到要将对学⽣读者的“阅读与创新能⼒培养”落到实处,有了专业的馆员团队以外,还应该有⼀套⾏之有效的课程体系和为学⽣读者实施能⼒培养的专属空间。

理工科高校图书馆读者阅读教育模式探究——以电子科技大学图书馆“大学生阅读素养”课程教学为例

理工科高校图书馆读者阅读教育模式探究——以电子科技大学图书馆“大学生阅读素养”课程教学为例

ResearchonReaders’ReadingEducationModeofLibraryofScienceandEn gineeringUniversities:Acasestudyofthe“CollegeStudentsReadingLitera cy”inlibraryoftheUniversityofElectronicScienceandTechnologyofChina
教育部于 2016年初印发的 《普通高等学校图 书馆规程》明 确 指 出 “高 校 图 书 馆 的 主 要 职 能 是 教 育职能和信息服务职能”,明确要求高校图书馆“应 全面参与学 校 人 才 培 养 工 作 ”,提 升 图 书 馆 在 教 书 育人过程 中 的 地 位[1]。 国 内 高 校 图 书 馆 通 过 信 息 素养课程、讲座、培训等形式,开展读者信息素养教 育,探索育人之道。
收稿日期:2019-03-05
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2019年第 3期总第 229期
steinCollegeofMedicine(爱 博 尔 · 爱 因 斯 坦 医 学 院)图书馆,在馆内打造了翻转课堂教室(FlipClass rooms),通过在图书馆开展相关教学活动,引导读者 养成自我导向学习和自我评估能力,获取学术资源 获取、分析和使用能力[4]。华盛顿大学的 Odegaard 本科生图书馆内,打造了两间 ALC(ActiveLearning Classroom),为主 动 学 习 课 堂 提 供 相 应 的 空 间 及 服 务。通过案例学习、互动式学习和及时性学习,支撑 学校人才培养[5]。

2019年第 3期总第 229期
理工科高校图书馆读者阅读教育模式探究

图书馆信息安全系统设计与实施

图书馆信息安全系统设计与实施

电子科技大学硕士论文:图书馆信息安全系统设计与实施摘要随着计算机网络和Internet的快速发展,全球信息化已成为人类社会发展的大趋势,但由于计算机网络具有联结形式多样性和网络开放性等特征,致使网络容易受黑客恶意软件和其他不轨的攻击,网上信息的安全和保密已受到人们广泛的关注。

电子科技大学图书馆随着信息化建设的逐步深入,信息安全问题也日益突出,本文旨在建立图书馆信息安全系统,解决图书馆的网络和信息安全问题。

完成的主要工作有:1.详细分析IP网络常见的攻击类型及解决方法。

2.重点分析了电予科技大学图书馆目前的信息安全现状、砸临的风险,并据此提出安全需求。

主要从物理安全、链路传输安全、网络安全、系统安全、应用安全和管理安全六个方面来阐述。

3.在此基础上设计了一个完整的信息安全系统模型,包括安全技术框架和安全管理框架两个既相对独立,又有机结合的部分。

安全管理框架自上而下包括安全策略、安全组织管理和安全运作管理三个层面;安全技术框架覆盖鉴别和认证、访问控制、内容安全、冗余和恢复以及审计响应五个部分。

4.以安全系统模型为蓝本,为图书馆第一期安全项目设计了一个完整的安全解决方案,主要解决网络安全问题。

选择了带VPN功能的防火墙、网络入侵检测系统、网络防病毒软件三种关键的安全技术和产品,对各个功能模块进行了详细的分析说明。

并对安全方案进行了拓展建议。

5.在对市面上防火墙、入侵检测系统和网络防病毒软件三种安全产品的主流品牌进行了长达半年的产品调研和方案考察的基础上,本文对三种安全产品的技术特点进行了深入的剖析和选型,并对相关的安全技术及产品的发展趋势做出了前瞻性的分析。

本文制定的安全方案符合图书馆网络的现实情况,是切实可行的,为下一步的方案实施和今后完整的信息安全系统建设打下了坚实的基础。

本文的研究得到了四川省教育厅课题“图书馆信息安全系统”的资助,项目的实施得到了电子科技大学“十五…‘211工程”项目专项经费的支持,并已通过“211”项目专家组论证,目前项目正在实施中。

新一代图书馆生态服务应用研讨会在杭州电子科技大学图书馆召开

新一代图书馆生态服务应用研讨会在杭州电子科技大学图书馆召开

新一代图书馆生态服务应用研讨会在杭州电子科技大学图书馆
召开
本刊通讯员
【期刊名称】《浙江高校图书情报工作》
【年(卷),期】2017(000)002
【摘要】6月2日,杭州电子科技大学图书馆联合上海万方数据有限公司举办''''新
一代图书馆生态服务应用''''研讨会,来自省内高校图书馆和公共图书馆的馆长和代
表共60余人出席了研讨会。

研讨会由杭州电子科技大学图书馆副馆长陈勤主持,图书馆馆长陈琳做大会致辞。

在互联网技术、科学技术迅猛发展的今天,智慧图书馆、LIB3.0等概念应运而生,
【总页数】1页(P57-57)
【作者】本刊通讯员
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G258.6
【相关文献】
1.高校图书馆电子图书利用率提升策略研究——以杭州电子科技大学图书馆为例[J], 骆伊丽;陈韶玲
2.浙江省高校图书馆2008-2010年度先进集体杭州电子科技大学图书馆 [J],
3.全国首届驻极体理论及应用研讨会在杭州电子科技大学召开 [J], ;
4.浙江省高校图书馆2015-2016先进集体杭州电子科技大学图书馆 [J],
5.全IP网络架构和超高清4K技术在新一代广播电视系统中的应用研讨会在杭州召开 [J],
因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。

EI收录的中文期刊-电子科技大学图书馆

EI收录的中文期刊-电子科技大学图书馆
核聚变与等离子体物理
HIGH TECHNOLOGY LETTERS
高技术通讯(英文版)
HONGWAI JISHU/INFRARED TECHNOLOGY
红外技术
HONGWAI YU HAOMIBO XUEBAO/JOURNAL OF INFRARED AND MILLIMETER WAVES
红外与毫米波学报
合成树脂与塑料
HECHENG XIANGJIAO GONGYE/CHINA SYNTHETIC RUBBER INDUSTRY
合成橡胶工业
HEDONGLI GONGCHENG/NUCLEAR POWER ENGINEERING
核动力工程
HEJUBIAN YU DENGLIZITI WULI/NUCLEAR FUSION AND PLASMA PHYSICS
JOURNAL OFCENTRALSOUTHUNIVERSITYOF TECHNOLOGY (ENGLISH EDITION)
中南工业大学学报(英文版)
JOURNAL OFCHINATEXTILEUNIVERSITY, ENGLISH EDITION
中国纺织大学学报(英文版)
JOURNAL OF COMPUTATIONAL MATHEMATICS
高压物理学报
GONG CHENG LI XUE/ENGINEERING MECHANICS
工程力学
GONGKU JIAOTONG KEJI/JOURNAL OF HIGHWAY AND TRANSPORTATION RESEARCH AND DEVELOPMENT
公路交通科技
GONGNENG CAILIAO/JOURNAL OF FUNCTIONAL MATERIALS

电子科技大学图书馆档案馆全攻略

电子科技大学图书馆档案馆全攻略

电子科技大学图书馆档案馆全攻略(本科生)写在前面:这篇东东介绍的是关于电子科技大学图书馆档案馆在翻译成绩单,奖项证明等等方面的服务,针对的是在读本科生申请国外大学硕士/博士,其他的学生也可以同理推出其他档案馆服务的处理步骤。

1为什么到图书馆档案馆?当你决定要出国读Postgraduate Programmes的时候,就注定要跟档案馆打交道,因为你所申请的外国大学所需要的成绩表中文对照表,奖项证明等等都得在这里开具。

说到底,我们所需要的只是档案馆鲜红无比的Archive章,它所盖上的所有东西都将具有法律效力(有点夸张了)。

2怎么去图书馆档案馆?到目前为止(08年10月23号),档案馆还是在沙河旧图书馆四楼。

而对于以后会不会搬到清水河校区,这个本人就不知道了。

3在档案馆你能够开具什么?档案馆能够帮你开具目前为止的本科所有中文对照的成绩单,一堆你认为对你申请有作用的奖项证明,还有在读证明等等需要翻译和档案馆公章的证明。

4前去档案馆之前你应该准备什么?因为档案馆在开具你的成绩单和奖项证明之前,都得有来自自己学院的成绩单和奖项证明。

成绩单可以在学院的教务科开具,需要盖上教务科的章和核对人的签字,最好能够在学院办公室再盖上院办公章;其他奖项证明,譬如国家奖学金,电子设计大赛奖项,这些都有证书的奖项就可以直接把证书拿过去让档案馆看,但如果是排名证明或者某些尚未得到证书的奖项就得到学生科找老师写下证明书,证明你确实获奖,然后到院办盖公章,这样档案馆才认可。

还有一个就是在读证明,开具步骤跟奖项证明一样,不过应该可以不盖院办公章。

5档案馆需要你交纳什么?学院开具的成绩单,奖项证明,排名证明(如果你需要在成绩单中说明你排名),在读证明。

不过当你看完下面所说的完整攻略之后,说实话,档案馆并不需要你交纳什么,除了钱。

6电子科大的GPA是怎么算的?459-0: 1 69-60: 2 84-70: 3 85-100:很多人觉得很神奇,但事实就是这样,大家都得接受。

图书馆空间文化布置与人性化服务——以电子科技大学中山学院图书馆为例

图书馆空间文化布置与人性化服务——以电子科技大学中山学院图书馆为例

种高雅的人文环境。
可 达 10万 册 . 阅 览 座 位 1 0 0 5 0个 。新 馆 采 用 全 新 的 藏 、 借 、 阅 、查 一 体 化 的 开 放 式 格 局 ,全 馆 只 设 一 个
统一 的 出 纳 台 ,读 者 进 入 各 层 阅 览 区都 可 以带 书 包 自
2 图书 馆 文 化 布 置 的 目的与 原 则 弘 扬 科学 精神 和人 文 精 神 是现 代 图 书馆 布局 不 可忽
雅 的人 文 环境 .必 须让 读 者感 到来 图 书馆 查 找资 料 ,首
由 出 入 。 与 此 同 时 。 图书 馆 还 完 善 了空 间 文 化 布 置 , 包 括 架标 、 导 示 牌 、装 饰 字 画 等 。 由于 新 馆 建 立 了 一 个 富 于人 性 化 的 温 馨 环 境 ,所 以 它 对 全 院 师 生 员 工 有 着 较 大 的 吸 引 力 .读 者 到 馆 人 数 剧 增 ,使 图 书 馆 的 服
书 时 空 。e趣 无 穷 ” 等 。 同时 还 配 有 鲜 明 、 生 动 的 图 像 .以增 强 视 觉 效 果 。其 空 间 文 化 布 置 ,根 据 馆 内各 功 能 区 的 特 点 进 行 装 饰 ,形 式 多 样 、生 动 活 泼 、构 成

楼 高 五 层 ,从 俯 视 图看 ,图 书 馆 造 型 像 一 把 钥 匙 ,象
合 理 阅读 ” “ 时 归 还 ,再 借 不 难 ” 、 按 ;还 有 不 少 为读
广 东 省 中 山 市 的 电子 科 技 大 学 中 山学 院启 动 图 书 馆 扩
建 工 程 ,2 0 0 4年 顺 利 完 成 新 馆 扩 建 。 新 建 图 书 馆 大 楼
者 健 康 着 想 的 温 馨 提 示 , 如 : “ 护 视 力 ,注 意 休 保 息 ”等 ;更 有 指 引 读 者 提 高 阅读 兴 趣 的提 示 ,如 : “ e

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