政教主任工作总结

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政教主任工作总结

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篇一:政教主任工作总结范文本学期在校领导的正确指导下,政教处和全体班

主任老师凭着团结协作,务实高效的工作作风,在全校师生共同配合下,坚持以人为本,以

提升学生的思想道德水平,保证教学工作高效、平稳、有序进行为目标,开展了一系列活动,

携手走过了充实的20XX年上半年。现具体总结如下:

一、加强德育工作,以活动

作为德育工作的有效载体。为遵循德育工作的渐进性、整体性,学校有明确的德育目标(培养

学生良好习惯、高尚情操、健全人格),有周密的工作计划,有切实可行的德育措施,有完备

的评价体系,使得本学年全校德育工作活动有序、有效。1、增强学生的自主意识。2、加强

了校园纪律卫生工作3、及时处理学生的各种违纪问题。4、仪容仪表检查。5、升国旗及国

旗下的演讲。一些思考的问题:1、应当确立各有侧重、相互连贯的德育目标,使德育活动多

层面、多载体、网络化、有实效。高一以适应初高中的转变、培养良好的行为学习生活习惯

为主,高二以养成教育、形成科学的思维方法为主,高三以发扬刻苦学习的精神,培养公民

意识为主。2、进一步加强、改进班级管理工作,管理机制有待改进,在规范化、制度化等深

层的管理体制上的研究工作还需不断加强。3、“后进生”的转化工作不力,效果不明显。4、

课间操的质量仍不够理想。5、仪容仪表的检查督促还需要常抓不懈。

二、加强班

主任工作1、加强理论学习,通过参加培训会,经验交流会等形式使我校班主任工作由经验

范文TOP100型向理论型提升。2.制定了班主任管理计划,要求各个班主任开学前有计划,期末有总结,

各班级有班规班约,定期召开了班主任会,班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压,使

他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要

求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教

育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理

模式,逐步提高我校的学风和校风建设。3.进一步加强班主任纪律管理,加强考核力度。从

制度上保证了班主任对班级的管理,有效的维护了学校正常的教育教学秩序。4、将班会教育

落到实处,每次的班会都针对学校的具体情况,政教处都安排了具体的班会主题,做到有布

置、有检查、有记录、有效果,班会成了班级管理、班级教育的一个重要平台。5、加大班主

任工作考核力度。依据学校班主任年终考核办法,在总结上学年经验的基础上,进一步加大

班主任考核力度,考核根据一学期值周检查情况以及平时对班级的纪律、学习、卫生等综合

评定,在此基础上评出每学期的优秀班集体,也同时评出优秀班主任。一些思考的问题:1、

思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。2、在全员做好学生的教育方

面,班主任的重视程度还需提高。3、加强学生的思想工作,建立思想工作材料库,范文写作力争做到

务实创新。4、加强班主任的思想学习和培训,转变观念,提高班级管理能力。

三、

教务工作高考报名,是本学期教务处工作的重点之一,本着为学校负责,为每个考生负责的

原则,教务处对高三级学生进行反复清查,及早动手、精心组织,一一核查,对有疑点的学

生及时告诉班主任和学生本人、家长、尽力做到准确无误。在报名期间针对时间紧、责任大

这一现状,加班加点,输录数据,逐一落实,重点审核,并责任到人。工作过程中,教务处

和政教处全体人员认真细致,耐心负责,上报表格由班主任,学生本人审核签字,达到了100%

合格。

四、教学工作。本学期我继续担任高三年级专业课教学工作。我能充分调动

学生的学习积极性,运用多种教学手段上课,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,

发挥学生的想象力,切实地向课堂四十五分钟要质量。平时,还注意“两手抓”:一方面培养

好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。本

年度我也取得了一些成绩,在20XX年黑龙江省中职技能大赛暨全国技能大赛选拔赛中我指导

最全面的的学生田鹏同学获动画设计一等奖,娄婷和袁雪桐获二等奖,张龙飞等三名同学获网页制作

优秀奖。教学之余,还挤时间积极参加各类现代教育技术培训,毫不松懈地提高自己的综合

素质和能力。在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己。继续努力、

加强学习、提高工作能力。使自己的思想和工作都能更上一个台阶!下学期主要工

作打算:

1、入学教育活动。政教处对高一新生进行了综合的入学教育活动,如军

训、首次班会、开学典礼等,对新生进行初中升入高中的全面教育活动。对高一新生进行了

为期15天的军事训练。并且组织了军训成果展示会。军训不仅是国防教育活动,更多的是纪

律教育,意志和拼搏精神的教育,也是吃苦耐劳的教育,力争收到了良好的效果。首次班会

教育,在军训期间,在军训之后,根据天气情况随时安排新生班会,进行全面的入学教育,

有心理教育,有学习方法教育,有思想品德教育,形式多样,方法灵活,力争效果明显。开

学初,政教处筹备开学典礼,思想汇报专题在大会上,通过校长讲话,学生代表,优秀班主任,教师代表

发言的形式对学生进行综合教育活动,大会对先进班集体、优秀班主任、优秀学生、优秀班

干部进行奖励,这些活动使原在校学生总结了过去的学习生活,让新生感受到职业学校的特

点,通过这些活动,会起到了很好的入学教育作用。入学教育活动,成了德育很好的舞台,

也使政教工作不仅仅停留在空洞的教条上,而是落实到具体的活动中。准备在国庆前夕,举

办秋季田径运动会。让运动会成为班级建设的大会,培养集体意识的大会,团结互助的大会。

篇二:

开学初,我们认真总结了去年德育工作的得失,仔细分析了我校学生中存在

的问题,反复斟酌考虑研究了今年德育工作的基本思路和具体措施。如今本学期即将结束了,

现将一些过往工作总结如下:

一、组织七年级学生进行为期一周的军训,增强其组

织纪律性。我们在学生入学后的第一周就安排了军训。班主任、体育老师和学生共同吃苦训

练在炎热的操场上,精品既磨练了意志,又增加了其组织纪律性,提高了班集体荣誉感,同时也

增进了师生感情。

二、举行了“校规校纪知识竞赛”。我们把我校的“第二实验学

校管理条理”印发所有学生人手一册,由班主任组织进行学习。在学习一段时间后,我们举

行了这次“校规校纪知识竞赛”。我们用竞赛的方式,在激烈的抢答、必答、即席抽查等形式

的竞赛中,同学们长了知识、明确了自己的行为方向,为我们打造和谐校园的目标打下了良

好的理论基础。三、班主任治班方略汇报交流会。我们在其中考试后举行了这次交流会。班

主任们对开学以来自己遇到的问题、工作得失以及本学年的班级管理计划、措施进行了诚恳

的汇报和交流探讨。其中的“制定本班的量化考核计

划”“学生承包制”“成立小组互助竞赛”

等措施得到了很好的推广和应用。

四、优秀宿舍评比。我们在开学后的第二个月举

行了全校性的优秀宿舍评比活动。我们就宿舍的净化、美化、文化三个方面提出了具体的标

准,并且提供了一周的准备期。准备期的目的是让同学们养成坚持经常的习惯。我们评出了

星级宿舍、优秀宿舍、标准宿舍。让各班学生参观学习。为真正做到“学会生活”起到了很

好的促进作用。

五、不定期进行安全大排查。我们由去年的月初定期排查,改为了

今年的不定期排查。目的就是从实际出发,以便能即时发现真实的问题。我们还把排查的重

点放在了对学生间矛盾的排查上。让班主任老师对学生中存在的矛盾、隐患、不良思想倾向

等用问卷、暗地询问等方式,进行排查。针对排查出的问题隐患,即时和当事学生沟通,以

便把问题控制在萌芽中,这样就从根本上就消除了安全隐患。我们在这次元旦放假前举行了

一次突然袭击式的危险品排查,对学生起到了提醒震慑作用,收到了一定的安全保障成效。

六、认真组织全校规模的家长会。这是我们本学期组织的最大型的一次德育活动。目的是让

家长了解学校、学生的真实情况,和老师进行有效的沟通联络,以达大家把所有学生都打造

成材、****的共同目的。这次家长会开的很成功。班主任们认真准备家长会课件、学生具体

情况明细卡等一手材料,在会上和所有家长都就各自的学生进行了很好的交流,分析了各个

学生的优缺点。明确了下一步的管理措施,教育方案,达到了预期的目的。

七、举

办冬季趣味运动会。这是我们提高同学们班集体荣誉感、增进同学们之间团结协作的一个有

力举措。我们这次运动会的项目都是团体**的。如十人跳绳接力、十人抱球接力、运球投篮

接力、踢毽子团体记数比赛、原地跳绳团体记数比赛等项目,都是需要团体协作才能取得好

成绩的项目,并且这些项目涉及人多,基本上人人都要参与。这样人人有了为班级争光的机

会,而且有了全班同学团结一致、共同参与的机会,达到了寓教于乐、团结友爱的目的。八、

举行“尊敬老师、团结同学”为主题的演讲活动。我们这次演讲活动和往届的演讲不一样,我们这次是规定了主题,明确了这次演讲活动的目的,就是旨在提高我校学生与人相处的能力,让学生在学会求知的同时,学会做人,学会相处。通过打造和谐的师生关系、健康的同学关系,来营造良好和谐的校园风气。在

演讲中,各班选手经过讲前的详细准备,声情并茂的临场发挥,渲染了气氛、引起了同学们的共鸣,使大家受到了良好的教育,增进了同学老师间的友谊,达到了我们的预期目的。

九、召开初二年级教育警示会。初二年级是初中阶段的关键时期,是人生的分水岭,但是也是最难管理最容易出问题的一个年级,因此对初二学生的管理一直很重视,把初二工作放到了学生工作的首位。我们在11月9日召开了初二年级的警示教育会。在会上我们列举了诸如跳墙外出、不良交友、不良消费、不良嗜好等的危害,并正确引导学生们在诱惑面前应该怎么做,怎样提高自己的自制力。这次警示教育会收到了很好的效果,自那次会议后,加上初二年级老师们的共同努力,初二年级学生风气明显好转,违纪现象明显减少。

十、充分发挥学生会、团委会的作用。我们在开学初用老师推荐、竟聘上岗的方式,选出有能力、有责任心的同学,组成了新一届的“两会”。制定出详细的、切实可行的“班级量化管理办法”,设及到班级工作的各个方面。学生会成员每天都对各项工作进行细致的检查、评比。给同学们树起了一面认清自己、纠正自己的一面镜子。并且我们实行学生会课间安全巡查即时制止报告制度,每个课间,尤其是学生打饭期间,我们都有学生会人员分包学校的各个区域,尤其是一些易隐藏、易发生危机事故的地方,我们都进行重点巡查。这样,我们的学生干部既在学生工作中锻炼了自己,又对我校的学生工作起到了有效的推进作用。

十一、狠抓校外订餐,引领学生进行健康消费。我校校门口曾经一度小摊小贩猖獗,既影响了我校的校外形象,更助长了我校学生的不良消费之风,更对我校学生的健康形成了威胁,为食品安全埋下了隐患。因此我们在这一方面开展了大力的教育和整顿工作。我们召开班主任会,讲清我们这项活动的主旨和意义,各班班主任召开专门的主题班会,给学生讲清校外订餐的各种危害。我们接下来加大校门口的值班力度,值班领导、学生会开展有力度的监督,经过近一周的有力整顿,我们收到了很好的效果,一周下来,我们的校门口秩序好了,学生们的一日三餐能以学校伙房为主了,吃零食的几乎没有了,达到了我们的预期目的。

以上几项,是我们本学期工作的简单总结。我们自知在工作中还有很多不足,还有许多需要进一步提高的地方。恳请领导审议后提出批评意见,以帮助我们把工作做得更好。

篇三:政教主任工作总结岁月不居,时光荏苒。本学期德育处工作在学校领导的具体指导下,学校各部门的积极配合下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全校学生的共同努力下,我们已经圆满、顺利地走过20XX-20XX学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的希望和前景。

(一)开展新生军训活动组织开展新生的军训活动,使新生尽快适应中学的学习生活,在军训活动中,组织各班学习《中学

生日常行为规范》及我校规章制度,从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,通过部队教官及体育老师和班主任共管齐抓,使各班学生在进退场秩序,做操动作,站立行等方面有了较大的进步。学生进校时文明礼仪意识增强了,帮助和引导学生养成良好的道德品质和遵守中学生行为规范的意识,文明的行为习惯,为今后的学习生活打好了基础。

(二)我们编印了三中德育教育校本学习教材。这份材料教材主要包括:学校概况;校训、校风、学风、教风;《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》、;热爱伟大祖国,加强民族团结知识;文明学生、优秀学生评选条件;学校有关管理制度;中华民族传统节日;地震、消防安全常识等。教材中有些内容班主任要结合国家、自治区、学校、班级和学生实际进行补充、拓宽和延伸。为规范学生行为规范和学生日常行为规范起到一定的作用。

(三)定期召开班主任例会及班主任培训会政教处工作离不开班主任老师的大力配合。本学期的班主任例会,侧重加强了对班主任日常管理工作的指导。定期召开的班主任培训会,向班主任介绍新的班级管理理念

及班级管理方法,提升班主任的管理水平。使得班主任老师能够结合本班级实际情况开展工作,工作的独立性大大增强,工作也各有特色。(四)将午读课制度落到实处午读课是每个班主任重要日程中的重要工作,“工欲善其事,必先利其器”,认真

设计好晨会和午读课的主题,改变以前枯燥的说教、批评总结,开得随意、效果如何,班主任根本不在意,那么,许多学生感受不到晨会和午读课的乐趣和收获,学生为“一人有病大家吃药”的现象郁闷烦恼。现在每个班级能够按活动方案认真实施,形成每个班级各自的形式和风格,学生就自己班级情况设计自己的三会形式: 唱歌、小品、朗诵、讲故事、辩论、思想交流等,学生从中得到很多闪光的思维和精华,得到了很多有益的人生启迪,从而促进班级取得优异的学习成绩,成为一个优秀的班集体。

(五)认真开好主题班团会主题班团会可说是老生常谈,但一直以来真正开好班团会,收到实效的班级却寥寥无几。学期初我们制定了主题班会实施方案,并印发各年组。要求学生“书一篇心得”“写一份感受”,。一至十六周的班团会题目由学校统一规定,每次班会突出一个主题。从第十七周开始进入期末复习阶段,班团会题目由班主任老师根据本班情况有针对性的制定。其中通过召开班会“以热爱祖国为荣”,使同学们热爱祖国的情感得到激发,纷纷写出班会感受,抒发自己对祖国、对家乡的强烈热爱之情,

政教处选出文笔优美的优秀文章发表在我校的校报上,作为我校学生永久的文字记录。

(六)进一步抓实两操和升国旗工作。两操、升旗管理是团队精神的最好体现。1、升旗对学生的爱国主义教育非常重要,每

周一次的升旗仪式,是雷打不动的,我们开展了《七个一》《三有三为》《国庆六十一周、、年》征文活动,使学生懂得了升国旗、奏国歌是一个很庄严肃穆的行为,我们今天的幸福生活来之不易,感受至深。2、团队工作是政教处重点抓的工作,团员数量大,狠抓团员的带头作用,对促进良好风气的形成至关重要。3、为了使学生在紧张的学习中能够得到身体和精神上的放松,配合国家提出的阳光体育长跑活动,课间操的跑步适时轰轰烈烈的开展起来了,制定了课间操(跑步)活动方案及检查评比细则,检查结果记入班级量化考核。下学期初制定并下发了“两操”制度,针对我校学生近视眼比例较高的现状,政教处的当务之急是保证护眼保健操的实效性。政教处第一手抓的是时间上的切实保证:所有任课教师不得以任何理由占用眼操时间。第二,眼操音乐响起后,所有学生必须立刻放下书笔,停止其它一切活动,坐正、挺胸专心做好护眼保健操。值周生对各班眼操完成情况作详实记录,每天利用黑板公布。眼操在我校已经深入学生心中,可说是“雷打不动”,初三学生面临中考,经常有分班上课的情况,在本班的学生哪怕只有一人也坚持做护眼保健操。提高学校广播操的质量,不是凭一时的热情,而是要明晰目标、明确职责、目标特别是狠抓落实。因此我校形成了由主管校长挂帅,政教处、体育组、班主任层层落实的管理模式。学校领导层从贯彻执行《学校体育工作条例》的高度出发,把课间操质量的目标要求纳入工作计划,明确班主任、体育教师及相关部门的职责,并

要求认真落实。与每年的校内广播操比赛、军训活动、实践活动相结合,来强化课间操的质量,并把课间操质量管理列入班级考核内容,1、课间操管理制度化1、一是制定课间操管理制度;二是课间操班主任跟班制度;三是值周教师、值周生检查制度;四是体育教师协调配合制度。每次课间操,各相关人员必须到指定班级指定位置发挥好各自的作用。主管校长李校长和政教处巩主任共同出谋划策,齐抓共管,再加上班主任的密切配合,形成联动使我们在愉快而和谐的氛围下,扎扎实实地工作着,使这学期的大课间开展得有声有色,进步很大。2、课间操管理分工化(1):主管领导进行管理:随时跟踪,指挥大课间的开展,了解各班活动情况。(2)、体育教师进行管理:体育教师主抓课间操的开展,学生的站队、动作的纠正、走步的姿势都需要他们来引导与管理。

(3)、班主任进行管理:班主任跟班,随时了解本班动态,(转载于: 在点网)配合体育教师抓好本班课间操的质量。(4)、值周生进行管理:值周生每天记载各班大课间的出缺席人数,未穿校服人数等出操情况,之后纳入班级及班主任考核当中。(七)做好校园环境卫生工作本学期继续狠抓室内外卫生,以建设绿色校园为主旨。“有了热爱生活的心,才能召唤翠绿的情”,全校师生经过

坚持不懈的努力,六中校园内处处整洁、时时清新。美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养

成,优美文明的环境背后有我们全校师生洒下的辛勤汗水:每日进行两次室内外彻底清扫,室内、走廊一尘不染,墙围、楼梯扶手干净整洁,校内园林小区整齐、规范,学校环境清爽明快,窗明几净。我们的学生不随地吐痰,看见地面和墙壁上有污垢自觉清理。三中校园要永远跟“卫生死角’说再见,保证了我们的同学能在一个清洁、舒适的环境中愉快的学习,健康地成长。我校的卫生环境在多次的迎检工作中得到领导的好评。

篇四:

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以社会主义荣辱观教育为重点,进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》《中学生日常行为规范》,把学生素质的可持续发展作为学校德育的重要目标,深入贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位,加强德育队伍建设,提高工作水平,全面开展中学生诚信教育、法制教育、安全教育,不断提高学生思想道德水平。

一、德育队伍建设方面1、整合“德育网络”,形成“德育合力”我能注意加强与教务处、总务处、团委、学生会、年级组的工作协调与配合,密切联系班主任,取得他们的支持,发挥一切德育职能人员的作用,把课堂作为德育工作主阵地,注意发挥各学科教学的德育作用,注意发挥学生干部的作用。2、形式多样,加强班主任队伍的建设(1)修订了《班主任考核条例》。每月对

班主任进行考评,逐步形成了多劳多得、优劳多得的量化考核方法。(2)见缝插针传授给班主任班级管理理论和育人方法,使他们尽快成长起来。(3)组织全体班主任老师进行了“主题班会”观摩评比。9个班主任人人参与,9个班主任制作了多媒体课件,从“学生心理”“安全法制”“青春期教育”等多个方面对学生进行教育和心理辅导,更是在活动中锤炼了班主任老师能力。(4)重视德育科研。一方面紧紧围绕“德育后进生转化”这一德育重点工作,组织班主任、任课老

师与后进生结对,开展一帮一活动,不断探索转化的有效方法和途径,积累了一些经验。

二、学生工作方面针对学生中一些不文明行为,编印了资料下发各班,在学生中广发开展了“学习中学生文明礼仪常规,争做文明中学生教育活动”。通过校园板报、升旗仪式等大力营造教育氛围,各班利用晨会、班会组织学生学习资料、讨论、辨析。(1)修订《处分条例》。下发各班,由班主任利用班会、晨会进行逐条讲解。结合《处分条例》每周进行专题教育,分析学生中的一些不良现象,取得了较好的教育效果。(2)开学第二周,在学生中开展了“学习《守则》,遵规守纪”教育周活动。一年级主要抓新生入学教育,二、三年级重点抓养成教育和理想、信念、爱校教育。利用班会等教育时间组织学生学习了《中学生守则》《一日常规》等相关的规章制度,并通过开展主题班会、宣誓活动、制定班级公约。(3)规范“升旗仪式”,10月份

重新修改了“升旗仪式的要求”,并通过班主任布置,学生会值勤同学检查的形式,加大了检查力度,通过一阶段的训练升旗仪式质量较好。(4)为了进一步加强学生管理,规范学生在学校、社会上的形象,实行学生胸卡佩戴。

三、法制教育。以“知法守法,依法成才”作为法制教育目标,邀请了司法局王局长来校对部分学生进行了法制讲座,并经常下发材料由班主任利用班会加强对学生的法律法规的教育。建立和完善了学生申诉制度,切实维护学生合法权益。

四、安全教育。本学年积极贯彻落实教育部下发的《中小学公共安全教育指导纲要》,协同安检办认真做好了以下工作:(1)加强安全知识的宣讲教育,每月抓好一次安全教育主题班、会。(2)、通过发放《告家长书》,利用学生谈话、班会、国旗下讲话等时间宣传交通法规,加强安全教育。

五、做好德育后进生的转化。本学期,一方面,政教处根据期初工作计划,通过调查列出后进生名单,建立后进生档案,确定帮教对象,组织老师开展了一对一的帮教活动。另外,我能经常跟班主任了解情况,经常留心德育后进生的行为,经常找后进生聊天,耐心细致做好他们的思想工作。一学期来,德育后进生思想较稳定。

六、家校联系方面1、继续按照《家访工作组织实施方案》组织班主任进行家访工作,班主任按《家访工作组织实施方案》做好了家访工作,家访率平均下页余下全文

政教主任工作总结

值为65%。2、充分发挥《家校联系卡》的作用,每月与家长进行书面联系,让家长及时了解了学生在校情况。3、召开了各年级家长会,家长到会率在85%以上。

七、卫生工作。本学期,政教处在原先负责班级、包干区卫生的督促、检查、考核的任务上,服从校长室安排,把整个校园的卫生工作全部负责起来。一方面加强了“一日常规”日检查力度;另外我们政教处同志经常抽查,督促班级做好包干区、班级、操场的保洁工作,督促各班级做好卫生工作。

八、持之以恒抓新生的养成教育。(1)切实抓新生的入学教育;(2)切实抓新生的行规训练;(3)开展了“一年级学生常规知识竞赛”。

九、存在的问题学校德育工作是学校各项工作的重点。本人具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,在实际工作中肯定还有不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面:1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,正因为如此,学校德育工作即使在完成教育局德育重点课题的这个有利时机,突出学校特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。2、班主任队伍管理方面有时有为难情绪。3、作为学校德育工作的一项很重要的内容——值周工作中存在的一些实际问题,始终没有

得到很好的解决,关键是措施不够得力,监督、检查、考核机制没有落实到位。

十、今后的工作思路:

1、要进一步加强学习,解放思想,方法、途径、措施和活动等都要适应新时期学校德育工作的特点;

2、不断加强自身修养,提高管理和工作水平,发扬敢于争先,勇于创新的精神,开创学校德育工作的新局面;

3、想法设法着力研究解决学校值周等德育考核工作中存在的实际问题,加强制度建设,以制度约束人,以量化考核人,以奖励激励人,调动教师的工作积极性;

4、在下学期,积极开展一些学生喜闻乐见的形式多样的学生活动,充实德育内容,丰富德育活动。在新的学期里,让我们携起手来,迎接挑战,追求卓越的争先精神;埋头苦干,讲求实效的务实精神;服从大局,团结合作的协作精神;艰苦奋斗,无私奉献的敬业精神;锐意改革,开拓进取的创新精神,在上级教育党政领导和学校领导的正确领导下,开创塔河县职业技术学校更加辉煌灿烂的明天。

篇五:政教主任工作总结一年来,政教处在校领导的正确指导下,一年来,政教处在校领导的正确指导下,以“精细化管理”为指导,带领精细化管理”为指导,全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风,在全校师生的鼎力支持下,圆满完成了各项工作任务。下面我就一年来的工作汇

小学政教主任个人述职报告

述职述廉:________ 小学政教主任个人述职报告 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共8 页

小学政教主任个人述职报告 尊敬的各位领导、老师们: 大家好! 现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。 我是去年开始接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用酸、甜、苦、辣四个字来形容。本学期,在李校长和学校其他中层领导的正确领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作: 一、个人思想和学习方面 1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。 2、坚持低调做人、高调做事原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。 3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了做人、做事、如何做一个有能力的管理者青少年违法犯罪心理学演讲与口才等等一系列书籍。在网络上下载了余世维、陈安之、魏书生一系列知识讲座和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。 二、教师培训和学生管理方面1对教师进行了新课程培训和学案学习研究。 第 2 页共 8 页

2、进行了养成性习惯、纪律、卫生为主题月活动,要求班主任老师要做到五心即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持以不变应万变的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任以生为本的服务思想。 3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化,要求做到每天按时签到不早退不旷课,落实请假制度。 4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。 5、改选了少先队干部建设队伍,对每周礼仪队和旗手进行了集中培训,提升了学校的形象。 6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。 7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。 8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。 9、组织全校师生进行了队列队形及广播体操会操表演,提高学生的竞争意识。 10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。 11、把每班每周及时更新学习园地和板报工作落到实处。 12、对学校的卫生工作进行了细致化分工,确保学校的全面整洁。 13、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青 第 3 页共 8 页

2020年11月学校政教主任述职报告范文

2020年11月学校政教主任述职报告范文 尊敬的各位领导: 大家好! 我叫xx。2020年徐埠中学新班子组建,我一直负责学校的政教处工作。虽然学校政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校领导和班主任、全体教职工的热情支持和帮助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。现将个人的工作汇报如下,不妥之处敬请各位领导批评指正: 一、把对学生的安全教育放在首位 初中的学生,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个性特征,在懂事知事的背后大都存在遇事冲动、缺乏理智同时又自尊心极强等特点,常常有些学生会做出一些违纪的事情来。因此,政教处在学校领导的统一安排、指导下,加大对学生的安全教育和心理辅导。每学期,我们都会请来法制副校长来我校对学生进行法制教育;充分利用班会、晨会、例会,对某一时期内的安全隐患进行警示教育;每周上好一节安全教育课;每学期要举办1—2次的安全知识竞赛,按质按量部署上级部门的安全知识竞赛工作。加强对学生的感恩教育,加强对留守儿童的课外生活引导和管理。我自己每周要找五名以上的违纪学生,做好他们的心理辅导。 二、加强对学校人防、技防等工作的落实

徐埠中学发展到今天,安全网络应该说已经比较完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防护大网。但再好的设备,再好的制度,没有用好,也会导致安全隐患。平时我做工作,总是提醒自己,要常思校长重托,常怀律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子,不如做出样子。每件事,我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起,定期检查安全器材,做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管理万无一失,加强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每天上午第四节,下午第三节,晚自修结束,我会到楼道,看一看值班的老师在不在。吃饭,我会到操场,看一看学生是否井然有序的在排队打饭,到饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。晚上检查班主任督寝情况,不到十一点,很少睡过觉。每周一次,半夜十二点,一点,我会带领班主任去网吧,检查有没有学生在网吧上网。放学了,我会和其它领导一起,到离学校一、二里之外的地方,督查学生不要搭摩的,不要在马路上打闹。我觉得,很多安全事故的发生,不是没有制度,而是没有时时刻刻的去执行制度,才导致无法挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心,对安全工作常感如履薄冰,才能做好自己的工作。 三、把反思工作做好,常找安全工作不足 多年主管政教处工作,我体会到,政教工作特别要注意反思。每一次,外校出现一些安全大问题;每一次,学校出现了一些不安全的苗头,我总在想,政教处是不是有什么地方有不足,这

政教处主任个人年终工作总结

政教处主任个人年终工作总结 在领导正确带领下,我们政教处加师德和班主任队伍、团队学生会工作,努力创建各种活动来丰富校园文化生活,积极为学生的健 康成长创造良好的环境,现将一年来的工作总结汇报如下: 一、抓好政治思想工作。 当代的中学生成长在改革开放的年代,学到了不少新知识,也受到某些方面的不良影响,因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要,只有狠抓学生的思想教育工作,才能使学生能够自觉遵守学校 的各项规章制度,做到有令要有禁,做到一切行动听指挥,并能从 小树立远大的理想,端正的学习态度,给学生创造一个良好的学习 环境,学生才能井然有序的搞好学习,去年学校“分年级管理”给 政教工作提出了新的要求,尤其是我们毕业班更为重要,因此我根 据要求及时调整工作思路,调整,加大工作力度,采取前有利的措 施收效明显。我部学生精神面貌发生了翻天覆地的变化,违纪学生 明显减少,打架斗殴的现象得到了有效的控制,违纪可耻,守纪光荣,已成为学生的自觉行动。所有这些关键是班主任老师对学生思 想工作做得好,有超前意识,把工作做到前头,把问题消灭在萌芽 状态。 做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的最佳方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾,学生违纪并不是就可以采取打、骂、讽刺、挖苦等手段残酷对待,虽然违纪了,他们也是人,需要 帮助,需要伸出温暖的手拉以下、帮一把,他们也由人格也有尊严,这就需要我们在做违纪学生的思想工作时,必须严肃指出问题的危 害性,让他们自觉自愿改正,这也是我在工作中得到的一些启示。 二、紧跟学校要求,开展切实有效的各项评比活动。 我们学校为了创建周边名校,在管理上大胆采用了“分年级管理”的模式,极大的提高了竞争性,纪律、卫生、活动等评比开展的轰 轰烈烈,师生们更是激情高涨,每周的学校简报上的数据成为我们

小学政教主任述职报告

小学政教主任个人述职报告 尊敬的各位领导、老师们: 大家好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位批评指正。 我是去年开始接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在李校长和学校其他中层领导的正确领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现从以下几个方面回报工作: 一、个人思想和学习方面 1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想,不以公谋私。 2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。 3、在学习上一年来从来没有松懈过,自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有能力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列 知识讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书,班主任之友有关资料。 二、教师培训和学生管理方面 1对教师进行了新课程培训和学案学习研究。 2、进行了“养成性习惯、纪律、卫生”为主题月活动,要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公平心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则,要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了班主任“以生为本”的服务思想。 3、对教师签到制度工作制度进行了规范和细化,要求做到每天按时签到不早退不旷课,落实请假制度。 4、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。要求各班撰写校园广播稿,以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。 5、改选了少先队干部建设队伍,对每周礼仪队和旗手进行了集中培训,提升了学校的形象。 6、利用在课间操集合时间跟学生教育和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。 7、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。 8、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话,讲些违纪的危害及做人做事的道理。 9、组织全校师生进行了“队列队形及广播体操”会操表演,提高学生的竞争意识。 10、组织全校师生进行了六一文艺汇演。 11、把每班每周及时更新学习园地和板报工作落到实处。 12、对学校的卫生工作进行了细致化分工,确保学校的全面整洁。 13、为了提高学生的法律法制意识,组织全校学生进行了法制教育,主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安处罚法、青少年犯罪心理等等一系列的知识讲座。 三、存在的不足 从接管政教时起,胸怀壮志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助,因一切种种原因,导致政教很多工作没达到预期的标准及要求,首先分析我自身存在的原因:

政教主任个人工作总结通用版

政教主任个人工作总结通用版 ——XXX个人工作总结 单位名称:XXX 姓名:XXX 日期:年月日

政教主任个人工作总结 转眼间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结如下: 一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。 理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。 二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。 本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提高。 1、更新教育模式,开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。 三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英

语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。 2、组织教师进现代教学设备的使用能力培训,每位科任教学对电脑使用常识,大部分教师能正确操作。 3、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动,不断促进教师的专业成长。 三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。 1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。 2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。 3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查,作到了腿勤,确保教学秩序井然。 4、认真做好缺勤教师的课程调整,保证学生的有效学习。 5、自己严格遵守学校各项规定,三操、上课等常规工作从无迟到现象,为教师了作好表率,做到打铁本身硬。 三、配合学校做好各项工作,使本学年学校各项工作顺利完成。 1、配合学校做好双高普九及教育强县迎验各项工作。亲自组织并参与学校文化建设、部室建设等工作,与教师们一道同甘共苦,积极出智出力。 2、建立教师档案卡和学生成长记录袋。 3、学校领导不在时,负责管理好学校的各项日常工作,保证本学年学校各项事务无意外发生,并做到勤汇报,多请示。 通过组织开展一系列教育教教学活动,本学年我校全体师生的综合素质有了

高中政教处工作总结范文(7篇)

高中政教处工作总结范文(7篇) 高中政教处工作总结范文第一篇: 20xx年中学政教处工作总结 如果说教育的理念是教育的方向,那么,沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度,政教处在校长室的领导下带领年级组长班主任一方面致力于教育理念的探索,另一方面致力于通过扎实的常规管理颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯,构建温馨校园、书香学院、品味校园,让校园成为学生们的亮丽家园。 第一加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。 班主任是学校教育管理工作的主力军,班主任整体素质的高下直接决定着学校教育水平的高下。政教处把班主任队伍建设放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能够学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队,具体来说,我们主要从以下几方面着手加强班主任队伍建设:(一)进一步完善下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育,、班级管理班级风尚养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;另一方面,努力建立起了一套具有操作性实效性的班主任工作模式,如王海丽老师的

“星级班级管理模式”,使班主任在日常教育管理中思路清晰,常规明确,管理具体,实效显著。锻炼、促使年轻教师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉了班主任工作的日常模式,例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深入了解,让年轻教师们触摸到了教育规律,为班主任队伍储备了丰厚的后备人才。 (二)坚持班主任例会制度,通过班主任例会,明了学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。 (三)召开班主任学习研讨会,针对教育工作中的典型现象或典型问题,本年度召开了两次班主任工作研讨会一次年轻班主任科任教师工作座谈会,进行个案分析广泛交流,互相借鉴,集思广益,丰富了育人途径,提高了育人实效。 (四)组织班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。 (五)组织班主任召开主题班会观摩课,进行主题班会教案比赛。 (六)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过

2020政教主任年度工作总结.doc

政教主任年度工作总结 尊敬的各位领导,各位老师: 本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。 一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。 在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。 从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上学校校长负责,对下老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更落实,更有效果。 二、抓好安全工作,教育教学保驾护航 安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作学校的首要工作来抓,以预防主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、防范能力和自我保护能力。 三、加强教学常规管理,全面提高教学质量 从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提高教育质量的重要保证。因此在教学常规管理中我努力做到:

学校政教处主任个人工作总结(通用版)

学校政教处主任个人工作总结 (通用版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门:______________________ 姓名:______________________ 日期:______________________ 编号:MZ-SN-0075

学校政教处主任个人工作总结(通用版) 20xx—20xx学年上学期的工作即将告一段落,回顾这一学期来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。 一、工作思路 本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规,在管理中创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校德育管理新局面。 二、工作目标

1.在以前工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。 2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。 3.加强班主任队伍建设,通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。 4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。 三、工作的问题以及改进思路 (一)、存在的问题 学校德育工作是学校各项工作的重点。一年来,我具体落实学校德育工作的计划和安排,完成上级教育部门下达的工作任务。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作还有很多不足之处,也会存在一些问题。自己主要概括为以下几个方面: 1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正

2020年小学政教处工作总结

小学政教处工作总结2020 小学政教处工作总结2020(一)本学期我们政教处所有工作人员以饱满的热情,在学校领导的正确领导和全体班主任老师的大力支持下,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下: 一、抓常规管理,促养成教育 常规活动:每周各班级轮流国旗下的讲话、大课间操、学生仪容仪表检查、学生会自主管理,检查校园环境卫生等。学生会对每天的检查做到当天公布,政教处还不定时的进行常规检查、每月举行一次综合卫生大检查。通过活动,培养学生良好的生活卫生习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。 二、加强校园安全管理,防范安全隐患 1、认真组织全校教师,系列开展平安校园构建活动。 2、学期初组织班主任与学生签订层层安全责任书,包括学生交通安全、防溺水、防火安全等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。 3、规范学生请假离校制度。如果事、病假,必须经班主任向家长核实,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出/离校门。 4、政教处人员及班主任每周自查管制刀具、烟、火柴等危险物品。每月一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电、食品安全等方面,对发现的安全问题作出了相应整改措施。每周召开一次班主任会议,认真总结上周各班学生在纪律、卫生方面存在的问题,同时布置下周的工作目标。认真组织班主任每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、防地震的方法等),认真开展活动,并且及时写出阶段总结材料。 5、本学期每三月进行一次安全演练,演练有方案有具体的落实及总结,演练效果良好,切实提高师生安全意识及增强自护能力。 6、本学期,继续加强学生会配合值日领导值班、校园巡查以及寝室管理等,确保校园师生安全不出事故。 三、调整学生干部队伍,加强校园文明有序管理 开学初,政教处即着手对学生会干部队伍重新招聘、进行组建,充分发挥学生会干部的管理职能,强化日常工作管理。每天开展卫生评比活动,加强纪律常规检查。 四、学生管理方面 为了树立良好的校纪校风,杜绝学生到校内、外干坏事。 (1)加大了对部分违纪学生的监管力度。

政教处副主任工作总结【精选】

政教处副主任工作总结 本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。 一、加强学习,以身作则,同心协力,不断提高自身素质。 在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。因此坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平得以有效的提升。 从任职起,就不断鞭策自己,各项工作都要以身作则。因此,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的开展。 我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。 二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航 安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护教育,提高广大学生的安全意识、

学校政教处主任述职报告精选【三篇】

学校政教处主任述职报告精选【三篇】 【篇一】 尊敬的各位领导: 大家好! 我叫xx。20xx年xx中学新班子组建,我一直负责学校的政教处 工作。虽然学校政教工作涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育 部门的指引下,在校领导和班主任、全体教职工的热情支持和协助下,我较圆满地完成了自己分管的所有工作。现将个人的工作作述职报告 如下,不妥之处敬请各位领导批评指正: 一、把对学生的安全教育放在首位 初中的学生,身体和心理正处于接近成熟区,具有较为明显的个 性特征,在懂事知事的背后大都存有遇事冲动、缺乏理智同时又自尊 心极强等特点,常常有些学生会做出一些违纪的事情来。所以,政教 处在学校领导的统一安排、指导下,增大对学生的安全教育和心理辅导。 每学期,我们都会请来法制副校长来我校对学生实行法制教育; 充分利用班会、晨会、例会,对某一时期内的安全隐患实行警示教育;每周上好一节安全教育课;每学期要举办1—2次的安全知识竞赛,按 质按量部署上级部门的安全知识竞赛工作。 增强对学生的感恩教育,增强对留守儿童的课外生活引导和管理。我自己每周要找五名以上的违纪学生,做好他们的心理辅导。 二、增强对学校人防、技防等工作的落实 xx中学发展到今天,安络应该说已经比较完善。人防,技防相互配合,筑起了一道安全防护大网。但再好的设备,再好的制度,没有 用好,也会导致安全隐患。平时我做工作,总是提醒自己,要常思校

长重托,常怀律已之心,做事要勤,“勤”才是硬道理,喊破嗓子, 不如做出样子。 每件事,我都是尽力尽为。每天和政教处其它工作人员一起,定 期检查安全器材,做到设备运转良好。确保重点时段和重点部分的管 理万无一失,增强对学校安全值班人员到岗情况的检查。每天上午第 四节,下午第三节,晚自修结束,我会到楼道,看一看值班的老师在 不在。 吃饭,我会到操场,看一看学生是否井然有序的在排队打饭,到 饭厅看一看饭菜是不是执行了留样制度。 晚上检查班主任督寝情况,不到十一点,很少睡过觉。每周一次,半夜十二点,一点,我会带领班主任去网吧,检查有没有学生在网吧 上网。 放学了,我会和其它领导一起,到离学校一、二里之外的地方, 督查学生不要搭摩的,不要在马路上打闹。我觉得,很多安全事故的 发生,不是没有制度,而是没有时时刻刻的去执行制度,才导致无法 挽回的后果。对安全工作常怀敬畏之心,对安全工作常感如履薄冰, 才能做好自己的工作。 三、把反思工作做好,常找安全工作不足 多年主管政教处工作,我体会到,政教工作特别要注意反思。每 一次,外校出现一些安全大问题;每一次,学校出现了一些不安全的 苗头,我总在想,政教处是不是有什么地方有不足,这些问题出现的 根源在何方?是老师跟踪不到位,还是政教处的工作不到位,在反思 中进一步把安全工作做好。 在学校领导的指导下,政教处每周开一次学校安全工作反思会, 大家在一起,找不足,寻漏洞,把最容易忽略的问题,把容易出问题 的角落都要扒拉一次,直到再也想不出工作盲点才散会。 正是有了我们的防微杜惭,才有了学校工作的日益进步。

小学政教主任工作总结

小学政教主任工作总结 我是从二零零一一年九月撤并学校,开始担任政教主任工作的,到本学期期末已经三年半的时间了。回顾过去几年的政教工作,我有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。 近一年来,在李校长的领导下,在全校老师和班主任帮助、支持下,我顺利地完成了各项工作。现从以下几个方面进行总结汇报: 一、不断加强自己的思想修养,努力学习教育教学理论 本学年以来,我不断加强思想修养,认真学习和掌握党的教育方针政策,为做好学校管理、学生管理工作提供了丰富的理论基础。我时刻牢记自己是一名人民教师,坚持全心全意为人民服务的宗旨,服从学校领导,为人师表,廉洁自律,作风正派。严格遵守学校的各项规章制度,以学校的工作大局为重,认真履行岗位职责,勤勤恳恳,努力工作。在德、能、勤、绩、廉诸方面都取得了一定的成绩,圆满的完成了各项工作任务。 刻苦学习,钻研业务,努力学习教育教学理论,学习新课程改革的,转变教育观念,不断积累学校管理经验,善于捕捉学校管理方面的各种信息,用现代教育理论武装自己的头脑,并不断运用于实际工作之中。

二、立足本职,履行职责,努力工作 加强学生养成教育,使学生从小养成良好的行为习惯。对于学校来说,没有良好的纪律、卫生的校园,就不可能有安定的学习环境。本学年,我认真组织学生集中学习了《北诗中心小学一日常规》、《中、小学生日常行为规范》,让学生对照标准找差距。从纪律、卫生、安全各方面上加大了班级日常管理工作的力度,强化学生的养成教育,使学生从小养成了良好的学习习惯、行为习惯。大力宣传提倡学生做一个文明守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素的学生;坚决禁止学生打架斗殴、乱涂乱扔、违规上网的行为。明确文明学生标准应是衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。 强抓学校环境卫生建设,保持优美洁净的校园环境。各班级按照政教处的统一部署,根据所划分的卫生区域,不折不扣保质保量地做好常规卫生工作,保证了校园大环境的整洁、清新,充分发挥环境育人的效能。本学期来,学校环境卫生比以前有了较大的改观。 加强安全教育、不断增强学生的安全意识。本学年,各级主管部门和学校领导都非常重视安全工作,政教处通过各种形式开展了增强安全意识提高自我保护能力的系列教育活动。通过主题班会或其它形式,强化了对学生的交通安全、

政教主任个人工作总结三篇

政教主任个人工作总结三篇 篇一 本学年度我分管学校的安全和教学工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面广,头绪较多,但在校长直接领导下,在全体老师的热情支持和协助下,各项工作得以顺利的实行。现将我一年来的工作,向各位领导,各位老师汇报,恭请指正。 一、增强学习,以身作则,同心协力,持续提升自身素质。 在教育持续改革创新的今天,只有增强学习,才能适合自己分管的工作需要,才能更好地指导、解决在日常工作中碰到的各种问题,要求自己必须具有较丰富的业务、管理水平及理论水平。所以坚持学习教育管理理论和教育教学理论知识,使自己的观点得以更新,业务知识持续丰富,管理水平得以有效的提升。 从任职起,就持续鞭策自己,各项工作都要以身作则。所以,在工作中总是踏踏实实,勤勤恳恳地落实完成上级、学校的各项任务。经常早出晚归,把学校大大小小的工作都当作自己份内的事,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话、做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学校各项工作的展开。 我把宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学校为校长负责,对下为老师、学生负责。和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关健,而学校的教育、教学工作落实在于富有创造力的群体中的每一位教师,充分发挥教师的工作潜能是保证各项工作卓有成效展开的前提。所以,我始终明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造行政与老师之间融洽的工作

关系,是我工作与做人的根本。一年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习,尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能即时征求校长、老师们的意见,形成共识,使各项工作更有条理,更为落实,更有效果。 二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航 安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全工作作为学校的首要工作来抓,以预防为主,防治结合,增强教育,群防群治的原则,强化管理,健全制度,建立安全领导小组,制定各种安全意外处置预案制度和制度落实,签订安全协议书,实行“一岗双责”,进一步夯实安全责任,过去的一年,在全体师生的共同努力下,特别是在班主任的努力下,做到学校安全无空隙的防患与排查,从校园建筑物立体或排查到师生的课堂、课间排查;根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,展开安全预防教育,自护教育,提升广大学生的安全意识、防范水平和自我保护水平。 三、增强教学常规管理,全面提升教学质量 从细节处入手,强化常规管理,努力做到教学管理的精细化是提升教育质量的重要保证。所以在教学常规管理中我努力做到: 1、增强教学过程管理,促动教学常规落实。 我一贯注重教学常规管理的落实情况,对教学过程中的备、教、辅、改、批、考、研等环节层层把关,狠抓落实,实现教学过程的规范性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化,做到检查到位,反馈即时,整改有效。并将检查结果纳入年终绩效考核,与教师的绩效工资挂钩。 2、立足课堂阵地,提升课堂教学效益 课堂是教学工作的主阵地。只有切实提升课堂教学效益,才能确保质量的提升,所以,我们积极展开教学比武大练兵活动,要求每位教师每学期必须上两节(主、副科各一节)有质量的教学研究课,集

政教主任个人工作总结

政教主任个人工作总结 转眼间,一学年已经结束。首先感谢各位领导对我的关心和信任,感谢各位老师在工作方面对我的大力支持,才能使得我本人的各项工作得以全面顺利完成。本学期,我始终以百倍的信心和热情投入各项工作,不断加强业务学习,团结同志,虚心请教,以全面实施素质教育为根本宗旨,在学校领导的大力支持和个人的努力工作下,依靠全体教职工的共同努力,取得了一定的成绩,现将本学期个人工作总结如下: 一、加强学习,革新观念,提升理念,不断提高管理能力。 理念是先导,学习是保证。作为一个学校的教学组织者和管理者,首先应具备的是过硬的专业素质的协调管理能力。本学年我不断学习新课程理念,学习学校管理知识,学习市县有关学校常规管理要求,以很好的完成学校赋予的职责,并在平时的工作中主动向有经验的老教师和学校领导请教,使自己的育人和管理水平不断得到提高,从而更有的放矢地指导自己的教学和管理实践,更好地为学校教育教学工作服务。 二、转变观念,更新方式,推进课程改革,促使我校师生综合素质全面发展。 本学期,在学校日常教学管理和教研教改工作中,重点开展了以下几个方面的工作,使我校各项工作进一步得到发展和提

高。 1、更新教育模式,开展课间项语活动,用形式多样的的方式教给学生英语知识。三是开辟英语书画、每日英语等学生学习英语的渠道,使我校学习学习英语的兴趣和英语知识水平不断得到提升。 2、组织教师进现代教学设备的使用能力培训,每位科任教学对电脑使用常识,大部分教师能正确操作。 3、定期组织开展课堂教学研讨活动和教师业务能力帮扶活动,不断促进教师的专业成长。 三、强化管理,落实措施,提高实效,确保教学质量稳中有升。 1、做好课程设置和课表、作息时间调排工作。确保课程设置合理,课时开齐一足,课时安排科学合理,便于师生操作。 2、认真抓好教学常规检查工作。组织教研组定期对科任教师的教案、作业、学习笔记、工作笔记等进全面检查,以保证日常教学扎实有效开展。 3、巡查经常化。每天早、午、自习和三操等常规时间对各班进行巡查,作到了腿勤,确保教学秩序井然。 4、认真做好缺勤教师的课程调整,保证学生的有效学习。 5、自己严格遵守学校各项规定,三操、上课等常规工作从

政教处月度工作总结范文

政教处月度工作总结范文 政教处是推进学校学生徳育目标的职能机构,在书记的领导下带领班主任完成学校的各项徳育工作任务。今天我给大家整理了政教处月度工作总结,希望对大家有所帮助。 政教处月度工作总结范文一 本月为"行为规范教育月〃政教处紧紧围绕学校的总体部署和要求,,加强全校师生员工的思想道徳建设,有效地开展了徳育教育工作,深入落实了《中学生日常行为规范》,注重培养了学生良好的思想道徳品质和行为习惯,强化了学生自我教育管理的能力,使徳育教育工作取得了显著成效。现将本月的工作总结如下: 一、政教处深入班级严查学生不良行为1、根据计划,政教处协同各部门因地制宜开展了不同形式的系列教育活动。本月第一周,政教处召开班主任会,在会上政教主任作了重要的讲话,对班主任工作作了总结同时提出了新的要求。同时政教处对各班级上课纪律进行了深入的检查和考核,对其中旷课、迟到、早退的部分学生进行了批评教育。2、第二周政教处狠抓学生作风,对学生仪容仪表进行了检查和规范,并且对其中一部分屡教不改的学生进行了思想政治教育,让学生们树立正确的世界观、人生观和价值观。3、在政教处的检查督促中,各班在第二周星期二下午召开不同形式的班团周会。政教处利用班会时间组织高中三个年级的24个班级进行学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。各班班主任在各班班会上都做了重要讲话,并与学生进行了心与心的深入张贴宣传内容或悬挂条、横幅,起到了正确舆论熏陶学生之目的。 3、促进行为养成。本月,政教处工作人员进一步强化了岗位职责, 提高

了管理技能和管理素质,并创造性地开展工作。以养成教育为重点, 培养优良的学风为目标,不断改进了工作方法。在课间、课外进行的检查督促中,继续做到〃三勤〃即口勤、腿勤、耳勤,〃四跟〃即跟课间、跟早操、跟课外活动、跟晚自习;"五到位〃即思想到位(学校无小事、处处是教育);责任到位(各负其责,管好自己的班,管好各自的楼层);管理到位(一层抓一层,层层抓落实);检查到位(时时有处管,事事有人管);教育到位(贴进学生,贴进实际,循循善诱)。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为,学握违纪学生的思想动态,发现违纪事件之后深入调查、了解,整理调查材料上报学校研究处理,同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育,促其在思想上改正,学习中上进,定期或不定期地进行表彰先进,批评后进,抓好各班乃至全校的均衡发展。政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、交叉、立体、互动管理机制,形成齐抓共管的主线,对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育,紧紧围绕管理主题"敬〃、〃静〃、〃净〃监督、检查各楼层、各班课间秩序、自!习秩序、卫生情况,对在楼道内、教室内、楼梯上追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育,做到时时有人管,事事有人抓,培养学生良好的行为习惯。 4、加强校园文化建设。以先进的文化占领每一块阵地,清除思想教育的死角,净化学生的心灵。办好校园橱窗、走廊、教室等环境布置, 张贴名人画像和名言警句,美化校园树立其正确的审美观,培养其高尚的道徳情操;总之,本月来,政教处对每一项活动,每一项工作的开展都投入了满腔热情,花费了大量的心血和汗水,切实加强了学生的思想行为管理,体现了办学实绩,但也存在一些缺点和不足。在今后工作中我们将更加努力,力争使我校的政教工作更上一层楼。辛苦

政教主任年度考核个人总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除政教主任年度考核个人总结 篇一:20XX年度政教主任工作总结 20XX—20XX学年度工作总结 本学期,在上级领导的正确领导下,我结合学校具体实际情况,以十八大精神为指导,深入学习实践科学发展观, 树立正确的教育思想,在继承以往工作经验的基础上,我们在德育工作方面进行了认真的分析与研究,并进行了改革和开拓创新。以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点,以主题教育活动为主线,以常规管理为基础,以精细管理为核心,以培养学生的能力为目标,以自主管理、自我完善、自我发展的管理模式为总抓手,加强了我校的德育教育工作的力度,全面提高学生综合素质,努力营造健康、文明、和谐的育人环境。 一、完善德育机制,全员德育,提高德育工作实效。我们坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。1、完善教师全

员育人管理制度。政教处根据学校新一轮课改的实际要求,广泛征求意见,修订并完善了《教师全员育人管理制度》。我们要求每一位科任教师都参与到班级的管理中,参与到学生的道德品行的教育中,参与到班级文化建设中。班级管理不仅仅是班主任的事,每一位科任教师都有责任和义务为其所在班级做出应有的贡献。2、加强班主任队伍建设。班主任是班级工作的组织者和实施者,德育更离不开班主任,为此,为提高班主任管理水平,政教处坚持每月召开一次班主任例会,加强班主任培训工作,建立了常态性学习机制。为增强班主任的责任意识、创新意识,我们抓好班主任的过程管理,政教处每月对班主任的班级管理工作进行了小结,通过检查《班主任工作手册》、《学生管理量化手册》等形式了解班主任的班级管理工作情况,并在学校德育工作会议上,有针对性地评价分析全校各班班主任工作情况,指出不足之外,提出改进要求和措施,加强常规管理的指导。3、加强检查,及时反馈。抓好值日检查队伍的建设。我们在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,有效规范了教师的教育教学行为和学生的文明习惯。在全员育人理念的指导下,以《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》教育为重点,我校成立了值日小组,值日领导、值日教师、学生会干部每天对学生的出勤、课堂纪律、仪容仪表及校园环境卫生等方面进行全面的检查评比,从细微之处入手,督促

政教主任个人工作总结

政教主任个人工作总结 《政教主任个人工作总结》的范文,觉得应该跟大家分享,希望大家能有所收获。篇一:政教处个人工作总结 政教处工作总结 临河九中政教处 二0一一年四月 政教处工作总结 在本学期,我按照德育处三年规划和学校的年级德育目标,切实贯彻落实《中学生行为规范》和《中学生守则》,我校政教处以科学发展观为指导,坚持德育工作的针对性、实效性,强化德育常规管理工作考评,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,基本完成了校委会下达的各项德育任务,班主任队伍建设也不断得到提高,现将半年工作总结如下: 一、主要做法和取得的成效 1、思想统一,提升管理育人意识。 德育工作要有品味首先思想意识要有品味。不少班主任认为把学生管理停留在面上,不注重不思考如何促进班级德育工作的深入,因此在本学期政教工作明确提出本学期的工作重点是:面对全校德育状况、重在落实,以宿舍管理、日常卫生考勤课间操管理工作为切入点,让大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,范文TOP100通过思想层面的探究,去注重德育品味。将班级

管理量化与班主任津贴挂钩,增强班主任管理意识,提升班主任管理水平,另一方面我们注重班级常规管理的细节,目的是使大家认识到思想层面的提升最终是落实到一个个班级管理细节的中。只有将两着有机的融合在一起的意识到位,学校德育工作品位才会提升。本学期要求每一个班主任都要写《班主任工作经验交流材料》,并组织好交流座谈会;学期末每位班主任写一篇德育论文,精选装订,为以后工作经验学习提供借鉴。 2、完善制度,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。 本学期,学校完善了《临河九中班主任工作量化管理细则》,目的就是落实班级常规管理工作,提高工作质量和效率。每周每月公布量化考评分数,我们将班主任津贴按成绩按月及时发放。为了落实《细则》,政教处、团委、学生会坚持一日五查(包括行为规范、两操、课间卫生、包干区卫生情况、宿舍卫生纪律)。在一日五查中开学初重点在宿舍管理、行为规范检查,学期中在广播操,一周重点升旗仪式,每周中在清洁大扫除,政教处轮流值班检查宿舍纪律,不厌其烦的在曝光台一遍又一遍的纠正学生们的动作,针对学校卫生状况,清洁卫生日日查,周一重点查,在检查中说明清洁标准,通过重点工作的督促,以上工作有了质的变化(这些工作的落实政教处付出大量心血),常规管理的氛围由此营造,在每周二班主任会上都总结上周工作的成绩和不足,布置下周工作重点。

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