最新2019年陕西省中考化学试题及参考答案(word解析版)

最新2019年陕西省中考化学试题及参考答案(word解析版)
最新2019年陕西省中考化学试题及参考答案(word解析版)

2019年陕西省中考化学试题

可能用到的相对原子质量:H—1 N—14 O—16 Cu—64 Zn—65 Ag—108

第一部分(选择题)

一、选择题(共7小题,每小题2分,满分14分。每小题只有一个选项是符合题意的)

1.化学使生活更美好。下列说法不正确的是的()

A.制作计算机芯片的材料硅是一种非金属

B.食用苏打饼干可缓解因胃酸过多引起的不良症状

C.低碳生活提倡使用不含碳元素的物质

D.图书资料失火可用干冰灭火减少损失

2.下列实验基本操作正确的是()

3.“绿水青山就是金山银山”,下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是()A.禁止将工业废水直接排入河流B.大量砍伐森林代替燃煤作燃料

C.冬季禁止人员携带火种进入山林D.大力推广公共交通使用新能源汽车

4.“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙、丙是三个变化过程的微观示意图,下

列各项分析正确的是()

A.三个过程发生的均是化学变化

B.图示的所有物质均为化合物

C.三个变化前后原子、分子、离子数目均发生了改变

D.三个变化后的物质中均含有同一种分子

5.对以下反应归纳正确的是()

①2H2O22H2O+O2↑;②2H2O2H2↑+O2↑;③K2MnO4+MnO2+O2↑。

A.都是分解反应B.生成物中氧元素的化合价都相同

C.都是实验室制取O2的常用方法D.①③中的MnO2都是反应的催化剂

6.对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验,其中实验方案能达到实验目的是()

选项实验目的实验方案

A 证明溶液中存在Na2CO3取样,滴加无色酚酞溶液

B 除去溶液中的Na2CO3加入一定量的CaCl2溶液,然后过滤

C 证明溶液部分变质取样,加入过量呈中性的BaCl2溶液,振荡后滴加无色酚酞溶液

D 测溶液的pH 用玻璃棒蘸取少量溶液涂在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对比7.向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀盐酸,所得沉淀质量随加

入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是()

A.b点时所加试剂一定是稀盐酸B.加入试剂总体积为V1时,溶液中不存在NaOH C.c点时溶液中的溶质都是盐D.a点时溶液中一定不存在Cu2+

第Ⅱ卷(非选择题)

二、填空及简答题(共5小题,计19分,化学方程式2分,其余每空1分)

8.(3分)陕西名小吃肉丸糊辣汤的制作原料有:牛肉、淀粉、土豆、胡萝卜、豆角及调料等。

(1)上述原料中富含蛋白质的是。

(2)淀粉溶液遇碘水能变蓝色,这是淀粉的(填“物理”“化学”)性质。

(3)在远处就能闻到胡辣汤的香味,说明分子。

9.(3分)电影《流浪地球》开创了中国科幻电影的新里程。描写了太阳在因老化形成“氦闪”而

将毁灭地球的情况下,人类是如何应对一系列生存危机的。

(1)画出氦原子的结构示意图。

(2)当地球即将撞向木星时,木星表面的氢气与地球表面的大气混合,救援人员利用点燃混合气体

时产生的巨大冲击力将地球推离木星,写出此反应的化学方程式。

10.(4分)如图是对某固体物质的溶液在一定温度下,进行恒温蒸发操作的实验记录,请回答:

(1)乙中的溶液为(填“饱和”或“不饱和”)溶液。

(2)该固体物质在当时温度下的溶解度为。

(3)甲、乙、丙、丁中溶液溶质质量分数的大小关系是。

(4)给丁中的溶液升高温度时,固体逐渐消失,说明该物质的溶解度随温度升高而(填“增大”或“减小”)。

11.(4分)学习金属的化学性质时,小亮同学将一称重后的铜片伸入盛有AgNO3溶液的烧杯中,待溶液颜色变蓝后,取出铜片直接称量,发现其质量增加了ag。

请回答:

(1)写出上述反应的化学方程式。

(2)取出铜片后,烧杯内溶液质量减少了g。

(3)小建同学将一定量的铁粉加入取出铜片后的溶液中,充分振荡后过滤,向滤渣中加入稀硫酸,

有气泡生成,则可推断,滤液中的溶质是。

12.(5分)工业上用电解饱和食盐水的方法制得的烧碱中常含有一定量的NaCl.为测定某烧碱样品的纯度,同学们设计了如下方案。

方案一:称取m g烧碱样品测定消耗稀盐酸的质量。

方案二:称取m g烧碱样品测定生成沉淀的质量。

请回答:

(1)方案一中,发生反应的化学方程式为。

(2)方案一中,为减少误差,最好选择下列方法中的(填字母)来判断反应恰好完全进行。A.向样品溶液中滴加2~3滴无色酚酞溶液,根据溶液颜色变化判断。

B.测定过程中,边滴加稀盐酸边用pH试纸频繁测定混合液的pH

C.向样品溶液中滴加2~3滴紫色石蕊溶液,根据溶液颜色变化判断。

(3)判断方案二中FeCl3溶液过量的化学方法是。(4)小李同学可将方案二中的FeCl3溶液换成稀硝酸和(填化学式)溶液,也能达到实验

目的。

三、实验及探究题(共2小题,计12分。化学方程式2分,其余每空1分)

13.(5分)下面甲、乙是实验室制备CO2和某同学设计的验证CO2性质的实验装置图。

(1)标有字母a的仪器名称是。

(2)甲中发生反应的化学方程式是。

(3)乙中进行实验时,先关闭K1和K2,加热c,一段时间后再通入CO2,观察到b、d中纸花均不变色。再打开K2,b中纸花逐渐变,由此证明了CO2能与水反应。若打开K1,还可以证明CO2具有的化学性质是。

14.(7分)一种自加热食品包装中加热包的成分有:生石灰、活性炭、铝粉、铁粉、碳酸钠、氯化

钙、硫酸镁。使用时需向加热包加水,课堂上老师分别取适量加热包中的固体样品进行如图1实验:

(1)实验A中,将样品加入水里,触摸烧杯外壁发烫,其原因是。(用化学方程式表示)

(2)实验B中,将一定量稀盐酸加入锥形瓶中,剧烈反应,生成大量气体,学习小组同学对气体成

分和锥形瓶内溶液进行探究。

Ⅰ、对气体成分进行探究。

【作出假设】假设一:只有H2,假设二:只有CO2,假设三:H2和CO2。

【实验验证】小明同学设计如图2实验,对气体成分进行探究。

①当气体通过甲时,澄清石灰水变浑浊,证明假设不成立。

②丁中出现的现象时,证明假设三成立。

③乙的作用是。

Ⅱ、对锥形瓶内的溶液进行探究。

实验后,小萍同学取少量锥形瓶内的溶液于试管中,向其中滴加NaOH溶液,开始一段时间无沉淀生成,其原因是锥形瓶内的溶液中存在。

【总结反思】通过以上探究,小林同学做了如下的反思归纳:

a.加热包应密封防潮保存

b.向用过的加热包内的固体中,加入过量稀盐酸后过滤,可以回收活性炭

c.能与水混合放出热量的物质均可用作加热包中的发热材料

你认为其中不正确的是(填字母)

四、计算与分析题(5分)

15.(5分)化学兴趣小组为测定某铜锌合金中成分金属的含量,称取10g样品放入烧杯中,向其中加入100g稀硫酸,恰好完全反应后。测得烧杯内所有物质的总质量为109.8g。

请完成下列分析及计算:

(1)反应中共生成气体g。

(2)计算合金中铜的质量分数。

参考答案与解析

第一部分(选择题)

一、选择题(共7小题,每小题2分,满分14分。每小题只有一个选项是符合题意的)

1.化学使生活更美好。下列说法不正确的是的()

A.制作计算机芯片的材料硅是一种非金属

B.食用苏打饼干可缓解因胃酸过多引起的不良症状

C.低碳生活提倡使用不含碳元素的物质

D.图书资料失火可用干冰灭火减少损失

【知识考点】自然界中的碳循环;常见的金属和非金属的区分;常用盐的用途;几种常用的灭火器.【思路分析】A、金属名称一般有“钅”字旁,固态非金属名称有“石”字旁。

B、根据苏打是碳酸钠的俗称,进行分析判断。

C、根据低碳生活的含义,进行分析判断。

D、用来扑灭图书资料等处的火灾不能有水,否则容易受损。

【解题过程】解:A、硅带“石”字旁,属于固态非金属,故选项说法正确。

B、苏打是碳酸钠的俗称,能与胃液中的盐酸反应,食用苏打饼干可缓解因胃酸过多引起的不良症状,

故选项说法正确。

C、“低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓

生态恶化,而不是提倡使用不含碳元素的物质,故选项说法错误。

D、用来扑灭图书资料等处的火灾不能有水,否则容易受损,二氧化碳灭火器后不留有痕迹,不会

造成图书资料的损坏,可以用来扑灭图书资料等火灾,故选项说法正确。

故选:C。

【总结归纳】本题难度不大,了解常见盐的用途、低碳生活的含义、灭火器的原理和灭火器的种类

及适用范围等是正确解答本题的关键。

2.下列实验基本操作正确的是()

【知识考点】测量容器-量筒;固体药品的取用;常用气体的收集方法;氧气的检验和验满.

【思路分析】A、根据向试管中装块状或颗粒状固体药品的方法(“一横、二放、三慢竖”)进行分析判断。

B、根据常见仪器的使用方法,进行分析判断。

2017年陕西省中考化学试题-(含答案)

2017年陕西省中考化学 9.化学与生产、生活关系密切,下列说法不正确的是 A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大 B.合成使用农药、化肥,可提高农作物产量 C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染 D.综台利用化石燃料,可提高其利用率 10.具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是 A.闻气味B.加固体药品C.过滤 D.加热液体 11.对下列生活中的现象或做法解释不合理的是 选项现象或做法解释 A 湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干温度越高,分子运动越快 B 油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝 C 铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜 D 用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍 12.陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原 理的微观示意图如下,有关说法不正确的是 色l ,乙 A.该反应为置换反应 B.反应后硅元素的化合价升高 C.X的化学式是HCl D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:71 13.推理是常用的学习方法。下列推理正确的是

A.化合物中含不同种元素,所以含不同中元素的物质都是化合物 B.木炭、活性炭可用于净化空气,所以碳单质都能净化空气 C.CO2、SO2均可与碱溶液反应,所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应 D.点燃可燃性气体前要验纯,所以点燃甲烷前一定要验纯 14.下列图示实验能达到目的的是 向A.探究溶剂种类对物质溶解性的影响 B.测定空气中O2的含量 C.鉴别NH4Cl和NH4NO3溶液 D.探究MnO2的催化作用 15.向盛有一定量氯化铁粉末的烧杯中不断加入稀盐酸,烧杯中相关量的变化与图像相符的是 二、填空及简答题(共5小题,计19分) 16.(3分)2017年中国富硒农业发展大会3月19日在北京举行。陕西安康被誉为“中国硒 谷”,盛产富硒产品。 (1)富硒茶中的“硒”指________(填“元素”“原子”或“分子”)。 (2)富硒大米中含有的主要有机营养素是_________。 (3)可用_____区分富硒水是软水还是硬水。 17.(3分)在宏观、微观与符号之间建立联系,是化学学科的特点。

2019年陕西省中考化学试题

2019年陕西初中毕业学业考试 化学试题 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 第Ⅰ卷(选择题共14分) 一、选择题(共7道选择题,每小题2分,且只有一个选项是符合题意的) 9、化学与生活、生产可持续发展密切相关。下列说法不正确 ...的是() A.经常食用豆奶,可为人体补充丰富的维生素 B.NaHCO3受热分解放出CO2,可用作灭火剂的原料 C.将锅炉燃料煤改气,可减轻大气污染 D.回收利用废旧金属,可节约金属资源 答案:A 本题比较简单,选项A中考查初中化学六大营养素的掌握,豆奶中主要为人体补充丰富的蛋白质。 10、实验室制取CO2的有关操作如下图,不正确 ...的是() A.检查气密性 B.制气 C.收集 D.验满 答案:B 本题也比较简单,考查基础实验操作,选项B的错误原因主要在于反应原理错误,实验室不能用稀硫酸和大理石制取CO2,因为产物CaSO4是微溶物,会附着在大理石表面,组织了反应的进一步进行。其次,长颈漏斗应选用带旋塞开关的,防止产生的气体从长颈漏斗逸出。 11、某反应的微观示意图如下,有关说法正确的是() A.该反应属于置换反应 B.氧原子的结构示意图为 C.b,d两种物质均由分子组成

D.a物质中氮元素的化合价为+3价 答案:C 本题较简单,主要考查考生对化学反应原理的本质的理解,即化学反应的本质就是旧键的断裂和新键的生成,整个过程之中符合质量守恒、原子守恒。此题型也为历年中考易考题型,需要考生基础知识扎实。选项A不符合置换反应的条件;选项B,原子对外不显电性,从选项知核电荷数和核外电子数不相等。选项D中a物质为NH3,氮元素的化合价为-3价。 12、陕南盛产茶叶,茶叶中含茶氨酸(化学式为C7H14O3N2)、锌、硒等多种成分。茶树适宜在pH为5~6 的土壤中生长。下列说法不正确的是() A.茶氨酸由碳、氢、氧、氮四种元素组成 B.茶氨酸属于有机物,锌、硒指单质 C.一个茶氨酸分子中含有3个氧原子 D.茶树不宜在碱性土壤中生长 答案:B 本题难度中等,考查考生对物质的组成和化学式表示的意义的理解和应用。在此必须明确:元素只讲种类不讲个数,是宏观概念。分子和组成分子的原子都是微观概念,不能和元素及茶氨酸这种物质的概念混淆。选项B中的锌、硒指的是元素。 13、运用推理、归纳、类比、对比的方法得出下列结论,其中合理的是() A.铝的金属活动性比铁强,则铝制品比铁制品更容易锈蚀 B.水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同 C.Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,由此得出离子的最外层电子数均为8 D.同温下分解氯酸钾,加催化剂的反应速率快,说明催化剂可以改变反应速率 答案:D 本题难度中等,考查考生对基础知识的综合应用。选项A中铝制品表面易形成一层致密的氧化物薄膜,组织了铝的进一步锈蚀,而铁表面已形成疏松的氧化物薄膜,随着时间的进行,还会进一步锈蚀。选项B,水和过氧化氢属于不同物质,所以化学性质不相同。选项C中,如Li+最外层就只有2个电子 14、下列实验能达到目的的是() 答案:D 本题难度中等,考查考生基础知识和实验分析能力。选项A,应该使用足量红磷,确保

2019初中化学知识点总结第一单元

2016初中化学知识点总结第一单元 初三化学课堂教学在新课标的提出下,迎来了新的春天。 以下本人收集整理了:2019初中化学第一单元的知识点总结,仅供大家参考学习。 2019初中化学知识点总结如下: 第1单元走进化学世界 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规 律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会 炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学 (化合反应符合绿色化学反应) ①四特点P6(原料、条件、零排放、产品) ②核心: 利用化学原理从源头消除污染 4、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高) (2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。 现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高 (3)检验产物 H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内 有水雾 CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛 复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 5、吸入空气与呼出气体的比较 结论:与吸入空气相比,呼出气体中O2的量减少,CO2和H2O的量增多

(吸入空气与呼出气体成分是相同的) 6、学习化学的重要途径——科学探究 一般步骤:提出问题→猜想与假设→设计实验→实验验证→记录与结论→反思与评价 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象; 7、化学实验(化学是一门以实验为基础的科学) 一、常用仪器及使用方法 (一)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) 可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 (二)测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 (三)称量器--托盘天平 (用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 注意点:(1)先调整零点 (2)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 (3)称量物不能直接放在托盘上。

哈尔滨市 中考化学试卷及答案

1 哈尔滨市2010年初中升学考试综合试卷化学部分 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Cl-35.5 Al-27 Ca-40 Fe-56 Zn-65 一、 选择题(每小题2分,共30分每题只有一个正确答案) 1.2010年6月6日,哈尔滨之夏旅游文化节暨松花江滨水游开幕式在松花江上举行,即日起许多彩船正式开始运行。下列有关认识不正确的是( ) A.该活动能促进经济和旅游业的发展 B.制作彩船的钢材属于合成材料 C.制作彩船使用了可重复使用的板块,体现了环保理念 D.在铺设用电线路是,既要考虑安全问题,有要考虑节约资源 2.下列图标中属于消防安全标志的是( ) ① ② ③ ④ ⑤ A.①② B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ②④ 3.日常生活中下列做法不正确的是( ) A.废旧电池集中回收处理 B.用聚乙烯塑料袋盛装食品 C.用加热煮沸的方法将硬水软化 D.家里发生火灾时立即躲在衣柜里等待救援 4.下列常见现象中,不发生化学变化的是( ) 天然气燃烧 大米霉变 灯泡发光 铁钉生锈 A B C D 5.下列与人体健康有关的叙述正确的是( ) A.工业用盐代替食盐烹调食物 B.长期饮用蒸馏水有利于身体健康 C.只要胃液的pH<7人体就是健康的 D.缺少铁元素会引起缺铁性贫血 6.食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸。下列有关醋酸的说法不正确的是( ) A.醋酸分子是有碳、氢、氧三种原子构成的 B.醋酸中碳元素的质量分数为40% C.醋酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 D.每个醋酸分子中有8个原子核 7.下列应用及相应原理(用化学方程式表示)都正确的是( ) A.用稀盐酸除铁锈 Fe 2O 3+6HCl=2FeCl 2+3H 2O B.用二氧化碳制碳酸饮料 CO 2+H 2O=H 2CO 3 C.用电解水的方法测定水的组成 2H 2O=2H 2↑+O 2↑ D.用氢氧化钠制碳酸钠 Na 2CO 3+Ca(OH)2=CaCO 3↓+2NaOH 8.对下列事实解释不正确的是( ) 选项 事 实 解 释

2017年陕西省中考化学试题(含解析)

2017年陕西省中考化学试题 可能用到的相对原子质量:H—1 C—12 O—16 Na—23 Si—28 Cl—35.5 Ca—40 Fe—56 第Ⅰ卷(选择题共14分) 一、选择题(共7小题,每小题2分,共14分,每小题只有一个选项是符合题意的) 9.(2017陕西省,题号9,分值2)化学与生产生活关系密切。下列说法不正确 ...的是() A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大 B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量 C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染 D.综合利用化石燃料,可提高其利用率 【答案】C 【解析】此题主要考查化学与生产生活的关系。 A.碘元素对人体健康起着重要的作用,在食盐中加碘可有效预防甲状腺肿大的发生,故正确; B.不合理的使用不农药和化肥,则会造成不良后果但是合理使用农药、化肥,可提高农作物产量,故正确; C.炼铁厂加高烟囱并没有减少污染物的排放,只是把污染物排放到高空当中,故错误; D.化石燃料主要包括天然气、石油、煤等等,例如石油产品和煤如果仅仅用作燃料烧掉就太可惜了,为此,化 学科技工作者将燃料油中较大的分子裂解成小分子,就可以再把它们加工制造成各种产品,所以综合利用化石燃料,可提高其利用率,故真确。 【知识点】化学与生产生活的关系燃料的综合利用 10.(2017陕西省,题号10,分值2)具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作正确的是( ) A.闻气味 B.加固体药品 C.过滤 D.加热液体 【答案】B 【解析】此题主要考查实验操作技能。 A.在实验室闻气体时应用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的气体飘进鼻孔,故错误; B.加固体药品时,应先将试管倾斜或平放,然后把盛有药品的钥匙(或纸槽)小心地送至试管底部,然后使试 管直立起来,故正确; C.过滤操作时,应用玻璃棒引流,图中没有用玻璃棒引流,故错误; D.加热液体时,试管应倾斜45度,用酒精灯的外烟加热,故错误。 【知识点】闻气体加固体药品过滤加热液体 11.(2017陕西省,题号11,分值2)对下列生活中的现象或做法解释不合理 ...的是() 选项现象或做法解释 A 湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干温度越高,分子运动越快 B 油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝 C 铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜 D 用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍 【答案】D 【解析】此题主要考查生活中的化学。 A.湿衣服在阳光下比在阴凉处更易晾干,这是因为在受热的情况下,分子的能量增大,运动速率加快,故正确; B.燃烧需要的三个条件是可燃物、氧气(空气)和着火点,油锅着火用锅盖盖灭,隔绝了氧气来达到灭火的目 的,故正确; C.铝在常温下能生成一层致密的氧化铝薄膜,起到保护铝制品的作用,所以铝制品比铁制品更耐腐蚀,故正确; D.洗洁精中含有乳化剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴,而能够随水流走,用洗洁精洗去餐盘 上的油渍,并不是洗洁精能溶解油渍,故错误。 【知识点】分子的运动灭火原理金属的氧化乳化作用 12.(2017陕西省,题号12,分值2)从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯

2019年中考化学真题分类汇编 考点15 二氧化碳制取

2019年中考化学真题分类汇编考点15 二氧化碳制取 10.(2019·北京)下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是() A.制CO2的药品B.发生装置C.收集装置D.比较CO2与空气的密度 【解析】实验室制取二氧化碳的药品是大理石(或石灰石)和稀盐酸,不能用稀硫酸代替稀盐酸,原因是稀硫酸和碳酸钙生成硫酸钙微溶于水,阻止了反应的进一步发生;实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体、反应不需加热,发生装置应选择固-液常温型;二氧化碳的密度比空气大,可以用向上排空气法收集;该实验现象是下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,结论是:二氧化碳密度比空气大;二氧化碳不燃烧、也不支持燃烧。 7.(2019·德州)下面是某同学在制取二氧化碳时,选用的实验装置或操作方法,正确的是() 【答案】D 【解析】实验室中用固体大理石或者石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,反应物是固体和液体,反应条件是常温,故应该选择固、液常温反应型装置,而A装置适用于固体加热制取气体,故A错误;二氧化碳能溶于水则不能用排水法收集,故B错误;浓硫酸有吸水性且不和二氧化碳反应,则可以干燥二氧化碳,但二氧化碳气体要从长导管进入,若从短导管进入则会将浓硫酸排出装置,故C错误;验满二氧化碳时,要将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则说明集满二氧化碳,故D正确。 18.(2019·苏州)下列有关CO2实验的图示正确的是() A.制取CO2 B.收集CO2 C.验证CO2已集满 D.验证CO2能与水反应 【答案】D

【解析】制取二氧化碳时,长颈漏斗末端应在液体液面以下,否则产生的二氧化碳会从长颈漏斗内跑出;二氧化碳能溶于水且能与水反应,所以不能用排水法收集;验证二氧化碳是否已收集满,应将燃着的细木条放于集气瓶口,若细木条立即熄灭,说明已收集满;二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,会使石蕊试液变红,故可通过将二氧化碳通入滴有石蕊试液的蒸馏水中来验正二氧化碳能与水反应。 27.(2019·广州)下图是实验室制取CO2及进行性质实验的部分装置。 (1)CaCO3固体与稀盐酸反应生成CO2气体的化学方程式是___________________________。(2)检验装置气密性,按图连接装置,先__________________________,再加水至A下端形成一段水柱,静置,若观察到_______________________,说明气密性良好。 (3)加入药品。添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶______________,再放入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从___________ (填仪器A的名称)倒入锥形瓶至 ______________________________。 (4)如图所示,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是_______________。【答案】(1)CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2(2)夹紧止水夹;长颈漏斗内水柱不下降(3)横放长颈漏斗浸没长颈漏斗下端口(4)蜡烛一开始持续燃烧,之后熄灭 【解析】(1)碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为CaCO3 +2HCl=CaCl2 +H2O+CO2,; (2)检查图中装置的气密性,按图连接装置,先夹紧止水夹,再加水至A下端形成一段水柱,静置,若观察到长颈漏斗内水柱不下降,说明气密性良好; (3)添加块状CaCO3固体时,为避免打破锥形瓶,应将锥形瓶横放,再放入固体。添加盐酸时,将稀盐酸从长颈漏斗倒入锥形瓶至浸没长颈漏斗下端口; (4)装置中间有隔板,底部有空隙,二氧化碳的密度比空气大,向放置有燃着的蜡烛的烧杯中倒入CO2,观察到的现象是蜡烛一开始持续燃烧,之后熄灭。 (2019·安徽) 下图是实验室中常见装置,回答下列问题。 (1)仪器a的名称是__________________ (2)用装置A进行实验时.首先应________________(填序号) ①加药品②加热③检查装置气密性 (3)用A装置制取气体的不足之处是____________________________ (4)若要收集干燥的C02,可将含有水蒸气的C02从装置B的______(填“m”成“n”)端导入,试剂X是________;再用装置______(填“C”或“D”或“E”)收集。 (5)向集满C02的集气瓶中加入澄清石灰水,反应的化学方程式为___________________ 【答案】(1)锥形瓶(2)③(3)不能随时控制反应的发生与停止(合理即可)(4)m 浓硫酸 E (5)CO2+ Ca(0H)2= CaCO3↓+H2O 【解析】(1)根据常见仪器的名称和用途可知:仪器a为反应容器的锥形瓶;

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哈尔滨市2015 年初中升学考试 综合试卷 考生须知: 1.本试卷满分为140 分,考试时间为120 分钟。 2.答题前,考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答题卡上填写清楚,将“条 形码”准确粘贴在条形码区域内。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效, 在草稿纸、试题纸上答题无效。 4.选择题必须使用2B 铅笔填涂;非选择题必须使用0.5 毫米黑色字迹的签字笔书写,字迹 工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁,不要折叠、不要弄脏、不要弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 0-16 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Cu-64 Zn-65 一、选择题(1-27 小题,每小题 2 分,共 54 分,每小题只有一个正确答案) 1.哈尔滨市秋林食品深受广大市民的喜爱,下列秋林食品中含蛋白质相对较多的是( ) 2.下列过程中不发生化学变化的是() 3.下列叙述错误的是() A.餐具上的油污可用加入洗涤剂的水洗掉 B.用大量的亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等 C.为减少水体污染,可将生活污水集中处理达标后排放 D.在火场的浓烟中逃生,可用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区域4.下列实验操作正确的是()

A.液体的倾倒B.液体的加热C.量取一定量的液体D.用滴管取液体5.下列物质的用途错误的是() A.氧气用于炼钢B.聚氯乙烯用于食物包装C.干冰用于人工降雨D.稀有气体用于霓 虹灯 6.下列实验现象描述正确的是() A.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热 B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色 C.生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热 D.把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色 7.下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是() A.服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O 复分解反应 B.拉瓦锡研究空气成分2Hg0△ 2Hg+02分解反应 点燃 C.用天然气作燃料CH4+O2CO2+2H2O 氧化反应 D.验证铜和铝的活动性3Cu+A12(S04)3=3CuS04+2Al 置换反应 8.关注健康,预防疾病。下列叙述错误的是() A.人体胃液正常的 pH 范围在 0.9—1.5 B.人体缺乏维生素 A 会引起坏血病 C.香烟的烟气中含多种对人体有害的物质 D.人体缺碘会引起甲状腺肿大,碘过量也会引起甲状腺肿大 9.液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压强的7-8 倍。液化石油气的 主要成分是丙烷、丁烷、丙烯和丁烯等。下列有关丁烷的叙述正确的是() A.丁烷中碳、氢元素的个数比为2:5 B.丁烷分子中氢元素的质量分数最大 C.丁烷是由碳、氢原子构成的有机物 D.在通常状况下,丁烷是气体 1O.下列有关资源、能源的叙述错误的是()

2017年陕西省中考化学试卷与解析

2017年省中考化学试卷 一、选择题(每题2分,共14分) 1.(2分)(2017?)化学与生产生活关系密切,下列说法不正确的是()A.食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大 B.合理使用农药、化肥,可提高农作物产量 C.加高炼铁厂烟囱,可减少空气污染 D.综合利用化石燃料,可提高其利用率 【解析】 A、碘是合成甲状腺激素的主要元素,缺乏会患甲状腺肿大,食用加碘食盐,可预防甲状腺肿大,故选项说确. B、合理使用农药、化肥,能减少污染,提高农作物产量,故选项说确. C、加高炼铁厂烟囱,不能减少污染物的总量,不能减少空气污染,故选项说法错误. D、综合利用化石燃料,可节约化石燃料,提高其利用率,故选项说确. 故选:C. 2.(2分)(2017?)具备基本的实验技能是进行科学探究的保证,下列实验操作正确的是() A.闻气味B.加固体药品 C.过滤D.加热液体 【解答】解:A、闻气体的气味时,防止气体有毒,应用手扇动,不能直接用鼻子闻,图中所示操作错误; B、向试管中加入粉末状固体药品时,应先将试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,再慢慢将试管竖立起来,图中所示操作正确; C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误; D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,试管要与桌面成45度角,图中所示操作错误.

故选:B. 3.(2分)(2017?)对下列生活中的现象或做法解释不合理的是() 选项现象或做法解释 A湿衣服在下比在阴凉处更易晾干温度越高,分子运动越快 B油锅着火用锅盖盖灭使可燃物与空气隔绝 C铝制品比铁制品更耐腐蚀铝表面易形成致密氧化膜 D用洗洁精去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍 A.A、 B.B、C.C、D.D、 【解析】 解:A、衣服在下比在阴凉处更易晾干,是由于分子是不断运动的,温度越高,分子运动越快,故A正确; B、油锅着火用锅盖盖灭,是由于使可燃物与空气隔绝达到灭火的目的,故B正确; C、铝制品比铁制品更耐腐蚀,是由于铝表面易形成致密氧化膜,阻止了反应的进一步的进行,故C正确; D、用洗洁精去餐盘上的油渍,是由于洗洁精能乳化油渍,故D错误. 故选D. 4.(2分)(2017?)从瓷、玻璃、水泥到电子芯片,硅元素的用途非常广泛.工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图,有关说法不正确的是() A.该反应属于置换反应 B.反应后硅元素的化合价升高 C.X的化学式是HCl D.图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:71 【解答】解:根据反应前后原子种类、数目均不变.反应前共有Si、H、Cl三种

2019年陕西省中考化学试题及参考答案(word解析版)

2019年陕西省中考化学试题 可能用到的相对原子质量:H—1 N—14 O—16 Cu—64 Zn—65 Ag—108 第一部分(选择题) 一、选择题(共7小题,每小题2分,满分14分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1.化学使生活更美好。下列说法不正确的是的() A.制作计算机芯片的材料硅是一种非金属 B.食用苏打饼干可缓解因胃酸过多引起的不良症状 C.低碳生活提倡使用不含碳元素的物质 D.图书资料失火可用干冰灭火减少损失 2.下列实验基本操作正确的是() 3.“绿水青山就是金山银山”,下列举措不利于环境保护和资源合理利用的是()A.禁止将工业废水直接排入河流B.大量砍伐森林代替燃煤作燃料 C.冬季禁止人员携带火种进入山林D.大力推广公共交通使用新能源汽车 4.“宏观-微观-符号”是学习化学的重要内容和方法。甲、乙、丙是三个变化过程的微观示意图,下列各项分析正确的是() A.三个过程发生的均是化学变化 B.图示的所有物质均为化合物 C.三个变化前后原子、分子、离子数目均发生了改变 D.三个变化后的物质中均含有同一种分子 5.对以下反应归纳正确的是() ①2H2O22H2O+O2↑;②2H2O2H2↑+O2↑;③K2MnO4+MnO2+O2↑。

A.都是分解反应B.生成物中氧元素的化合价都相同 C.都是实验室制取O2的常用方法D.①③中的MnO2都是反应的催化剂 6.对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验,其中实验方案能达到实验目的是() 7.向一定质量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液一段时间后,改为滴加稀盐酸,所得沉淀质量随加入试剂总体积的变化趋势如图所示。下列有关说法不正确的是() A.b点时所加试剂一定是稀盐酸B.加入试剂总体积为V1时,溶液中不存在NaOH C.c点时溶液中的溶质都是盐D.a点时溶液中一定不存在Cu2+ 第Ⅱ卷(非选择题) 二、填空及简答题(共5小题,计19分,化学方程式2分,其余每空1分) 8.(3分)陕西名小吃肉丸糊辣汤的制作原料有:牛肉、淀粉、土豆、胡萝卜、豆角及调料等。(1)上述原料中富含蛋白质的是。 (2)淀粉溶液遇碘水能变蓝色,这是淀粉的(填“物理”“化学”)性质。 (3)在远处就能闻到胡辣汤的香味,说明分子。 9.(3分)电影《流浪地球》开创了中国科幻电影的新里程。描写了太阳在因老化形成“氦闪”而将毁灭地球的情况下,人类是如何应对一系列生存危机的。 (1)画出氦原子的结构示意图。 (2)当地球即将撞向木星时,木星表面的氢气与地球表面的大气混合,救援人员利用点燃混合气体时产生的巨大冲击力将地球推离木星,写出此反应的化学方程式。 10.(4分)如图是对某固体物质的溶液在一定温度下,进行恒温蒸发操作的实验记录,请回答: (1)乙中的溶液为(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)该固体物质在当时温度下的溶解度为。 (3)甲、乙、丙、丁中溶液溶质质量分数的大小关系是。

2019年初中化学知识点总结(四)-word范文 (6页)

本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除! == 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 初中化学知识点总结(四) 七解题技巧和说明: 一、推断题解题技巧:看其颜色,观其状态,察其变化,初代验之,验而得之。 1、常见物质的颜色:多数气体为无色,多数固体化合物为白色,多数溶液为无色。 2、一些特殊物质的颜色: 黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亚铁) 蓝色:CuSO4?5H2O、Cu(OH)2、CuCO3、含Cu2+溶液、 液态固态O2(淡蓝色) 红色:Cu(亮红色)、Fe2O3(红棕色)、红磷(暗红色) 黄色:硫磺(单质S)、含Fe3+的溶液(棕黄色) 绿色:FeSO4?7H2O、含Fe2+的溶液(浅绿色)、碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3] 无色气体:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 有色气体:Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色) 有刺激性气味的气体:NH3(此气体可使湿润pH试纸变蓝色)、SO2 有臭鸡蛋气味:H2S 3、常见一些变化的判断: ①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物质有:BaSO4、AgCl(就这两种物质) ②蓝色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3 ③红褐色沉淀:Fe(OH)3

Fe(OH)2为白色絮状沉淀,但在空气中很快变成灰绿色沉淀,再变成Fe(OH)3红褐色沉淀 ④沉淀能溶于酸并且有气体(CO2)放出的:不溶的碳酸盐 ⑤沉淀能溶于酸但没气体放出的:不溶的碱 4、酸和对应的酸性氧化物的联系: ①酸性氧化物和酸都可跟碱反应生成盐和水: CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O(H2CO3+2NaOH==Na2CO3+2H2O) SO2+2KOH==K2SO3+H2O H2SO3+2KOH==K2SO3+2H2O SO3+2NaOH==Na2SO4+H2O H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O ②酸性氧化物跟水反应生成对应的酸:(各元素的化合价不变) CO2+H20==H2CO3SO2+H2O==H2SO3 SO3+H2O==H2SO4N205+H2O==2HNO3 (说明这些酸性氧化物气体都能使湿润pH试纸变红色) 5、碱和对应的碱性氧化物的联系: ①碱性氧化物和碱都可跟酸反应生成盐和水: CuO+2HCl==CuCl2+H2O Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O CaO+2HCl==CaCl2+H2O Ca(OH)2+2HCl==CaCl2+2H2O ②碱性氧化物跟水反应生成对应的碱:(生成的碱一定是可溶于水,否则不能 发生此反应) K2O+H2O==2KOHNa2O+H2O==2NaOH BaO+H2O==Ba(OH)2CaO+H2O==Ca(OH)2

2016哈尔滨中考化学试卷带解析

2016年黑龙江省哈尔滨市中考化学试卷 一、选择题 1.(3分)2016年5月31日,冰城类食狂欢节在“老道外中华巴洛克”开幕.下列特色美食中富含糖类和油脂的是() A.烤大虾B.奶油玉米 C. 什锦水果 D. 烤蒜苔羊排 2.(3分)下列过程中主要发生物理变化的是() A. B.C.D. 3.(3分)下列实验操作正确的是() A.取用固体粉末B.取少量液体 C. 稀释浓硫酸 D.加热液体 4.(3分)下列物质的用途错误的是() A.食品包装充氦B.活性炭吸附 C. 氧气作高能燃料 D. 二氧化碳作化工原料气防腐有毒气体 5.(3分)下列说法正确的是() A.门捷列夫用定量的方法研究空气的成分 B.生活中可以用煮沸的方法降低水的硬度 C.我国的纯碱资源比较丰富、用纯碱来制取大量食盐 D.发现厨房燃气泄漏时,立即打开排风扇电源开关 6.(3分)下列实验现象描述错误的是() A.红磷在空气中燃烧:产生大量白色烟雾及黄色火焰,放热 B.铝丝插入硫酸铜溶液中:银白色固体表面有紫红色固体析出,溶液由蓝色变为无色C.将锌片放入少量稀硫酸中:银白色固体减少,固体表面产生气泡,放热

D.氯化铵与熟石灰混合研磨:白色固体中产生刺激性气味的气体 7.(3分)下列叙述、对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是() A.电解水2H2O H2↑+O2↑分解反应 B.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液CuSO4+2NaOH═Cu(OH)2↓+Na2SO4复分解反应C.镁在空气中燃烧2Mg+O22MgO 氧化反应 D.氢气还原氧化铜H2+CuO═Cu+H2O 置换反应 8.(3分)关注健康,预防疾病.下列有关说法错误的是() A.健康人体血浆pH范围在0.9~1.5 B.幼儿及青少年缺钙会患佝偻病和发育不良 C.含氟牙膏可防治龋齿 D.缺乏维生素A会引起夜盲症 9.(3分)炒菜时加一点酒和醋能使菜味香可口,原因是有脂类物质生成.下列有关乙酸乙酯的叙述正确的是() A.乙酸乙酯是由碳、氢、氧元素组成的有机物 B.乙酸乙酯由碳、氢、氧原子构成 C.乙酸乙酯中碳、氧元素的质量比为2:1 D.乙酸乙酯中氧元素的质量分数最大 10.(3分)下列有关资源、能源的叙述正确的是() A.地壳中含量最高的金属元素是钢 B.石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等 C.海洋中蕴藏着丰富的化学资源,海水中含有的化学元素有20多种 D.人们正在利用和开发的其他能源有氢能、太阳能、风能、地热能等

2011年陕西省中考化学试题及答案

2011年陕西省中考化学试卷 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40 9.某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验,操作示意图如下,其中操作有错误 ..的是【】 10.下列物质的用途利用了其物理性质的是【】 A. 生活中用镶有金刚石的玻璃刀裁划玻璃 B. 农业上常用熟石灰改良酸性土壤 C. 工业上常用一氧化碳作还原剂冶炼金属 D. 化工生产中以煤为原料制取甲醇(CH3OH) 11.四位同学在一起讨论某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是【】 12.随着日本福岛核电站放射性碘泄漏,碘这种元素被人们所认知。下图是元素周期表中提 供的碘元素的部分信息及碘原子的结构示意图。下列说法错误 ..的是【】 A. 碘的相对原子质量为126.9,原子核内质子数为53 B. 碘原子核外共有53个电子,最外层有7个电子 C.碘元素属于非金属元素,碘原子在化学反应中容易得到电子 D. 碘盐中含有碘酸钾(KIO3),KIO3中碘元素的化合价为-1价 13.某反应的微观示意图如下,下列说法正确的是【】 A. 图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的 B. 图中甲、乙、丙三种物质中,甲、丙属于氧化物 C. 该反应前后分子种类、原子种类均没有改变

D. 图中甲、乙、丙三种物质既有单质又有化合物 14.节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。下列有关二氧化碳的说法正确的是【】 A. 二氧化碳通人紫色石蕊溶液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性 B. 二氧化碳的过度排放会加剧温室效应,因此应禁止使用化石燃料 C. 二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化 D. 进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火试验,是因为二氧化碳有毒 15.下列有关物质的检验、区分、分离、提纯所用的试剂或方法错误的是【】 二、填空及简答题(共5小题。计19分) 16.(每空l分,共3分)Ⅰ、Ⅱ两小题只选做一题,如果两题全做。只按Ⅰ题计分。 Ⅰ.清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营养都与人体健康息息相关。 (1)清新的空气属于(选填“纯净物”或“混合物”)。 (2)洁净的饮用水经过了净化,在净化水过程中常用吸附色素和异味。 (3)均衡的营养需要合理膳食。食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是。 Ⅱ.食品的安全、粮食的生产是全国人民关注的大事。 (1)不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等,该过程发生了(选填“物理变化”或“化学变化”)。 (2)农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,常用测定土壤的酸碱度。 (3)合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等,其中属于氮肥的是。 17.(共3分)秦始皇陵铜车马、青铜仙鹤、树下仕女图等10件顶级国宝,聚首“2011西安世园会”。 (1)秦始皇陵铜车马出土时表面有一些铜锈,铜锈主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜生锈除了与氧气和水有关外,从碱式碳酸铜的化学式推知还与空气中的有关。(2)青铜仙鹤的主要成分是铜合金。一般来说,合金与组成它的纯金属相比,其性能会发生改变,改变之一是。 (3)树下仕女图的主要材料含有天然纤维,除天然纤维外,现代人们还使用合成纤维。鉴别天然纤维与合成纤维常用的化学方法是法。 18.(共4分) 下图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题。

2017年陕西中考化学试题分析

2017年陕西中考化学试题分析今年中考化学试题从整体上来看,依然延续了“稳中求变、变中求新”的命题思路。考点基础性和综合性强。试题与课程标准和考试说明内容一致,突出了对基础知识和基本技能的考查,凸显了化学学科的核心概念和思想方法。知识考查全面,信息量大,考查形式有创新,但总体难度适中。试题的主要来源有两大类:一类源于教材改编题。根据教材上的有关内容进行重组、改编而成,主要考查基础知识和基本技能。另一类来自于自编题,整个化学试题中没有直接挪用的陈题,旨在公平有效的考查学生对所学基础知识的掌握和分析问题、解决问题的能力。 从试卷的构成上来看,全卷化学部分共计15道题目,满分50分,依然是由Ⅰ卷7道单选题,每小题2分,共计14分。Ⅱ卷非选择题由5道填空题、2道实验探究题和1道计算分析题构成,共8小题,共计36分。知识的覆盖面非常全面,几乎考查了初中化学所学习的所有重要知识点,重基础,加强对科学探究能力的考查,培养学生科学认识事物,分析现象和把握规律的能力。 试卷各部分的知识比例(按50分计算):身边的化学物质16分,占32%,物质构成的奥秘5分,占10%,物质的化学变化12分,占24%,化学与社会发展5分,占10%,科学探究12分,占24%。 试题难度比例:容易题约20分,占40%,较易题约15分,占30%,较难题约10分,占20%,难题约5分,占10%。 2017中考化学试卷具有以下几个特点:

1. 紧扣教材内容,突出对双基的考查。试题对化学核心、主干知识进行了有效、重点地考查,试题对于核心知识的覆盖率很高,同时,注重基础内容的考查。如:第10题考查化学实验的基本操作;第12题考查化学用语;第13题涉及碳和碳的化合物;第19题涉及金属活动顺序;第20题涉及酸碱中和反应等。 2. 试题注意从学生已有的经验出发,选取丰富、真实、贴近实际的素材,结合社会发展中的重大问题,弘扬化学核心知识在促进人类和社会可持续发展方面所发挥的重大作用。例如:第16题以我省安康的富硒茶、富硒大米为背景;第18题出现了今年五月份新命名的元素镆,第19题从我们生活的必需品手机入手,所选背景资料,充分体现了化学“从生活中来,到生活中去”的学科特点,使学生体会化学在改善生活质量、促进社会与科学发展方面的积极作用,从而激发学生学习化学的兴趣和积极性。 3.呈现形式多样化,主要以文字形式结合图形、图表、实验操作图、实验装置图、生产流程图,要求学生具有较高的“依据图示、联想实验、逻辑推理、综合分析”的科学思维能力。如:第19、20题。充分体现化学是一门以实验为基础的学科。 4. 综合度高,创新性强。例如:第14题实验方案的设计与评价,第15题坐标曲线题对学生能力要求较高,综合考查学生对知识点的掌握情况及灵活应用分析能力。第22题对实验能力、思维能力、创新能力的考查,最后一个计算题使学生的审题、分析能力进一步得到提高。

2019年苏州中考化学重要考点总结_0

2019年苏州中考化学重要考点总结 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 化学是一门以实验为基础的学科,该考点的分值逐年增多,考点的内容、形式、灵活多变。有文字和表格,还有文字、表格、图形、数据综合的综合题。 目前认为拓展、开放、探究的新题型都可在此考点出现。该考点常出现在简答题部分,是既容易得分,因为总体难度不大;但也容易失分,因为知识点常并列出现,给同学添设了障碍。使得同学们判断失误而失分。针对该考点,同学们要学会仔细分析,灵活应用。 该考点主要内容有以下十个方面 重要考点之一:使用仪器的使用和识别 主要包括试管、试管夹、烧杯、烧瓶、锥形瓶、集气瓶、滴瓶、漏斗、长

颈漏斗、分液漏斗、蒸发皿、水槽、量筒、胶头滴管、药匙、酒精灯、铁架台、石棉网、玻璃棒。 重要考点之二:化学实验简单操作 固体和液体的取用、量筒的使用、玻璃仪器的洗涤、物质的称量、酒精灯的特点和使用 重要考点之三:气体的制备、收集和检验 气体发生装置;气体收集方法;根据气体各自的性质进行检验。实验装置合理连接,实验合理操作。 重要考点之四:物质的分离 物理方法溶解过滤蒸发冷却结晶 化学方法沉淀法气体法 重要考点之五:物质的鉴别 盐酸、硫酸的鉴别氢氧化钠、氢氧化钙的鉴别碳酸根的鉴别酸、碱的鉴别重要考点之六:练一练 根据你的生活经验判断,下列做法错误的是_________________ A、用生石灰作食品干燥剂 B、用干

冰灭火C、涂油漆防锈D、用燃着的火柴检验煤气是否泄露。 重要考点之七:溶液 该重要考点分值为分,近两年考题中该考点以考核学生的能力为主,在思维和分析能力上有较高的要求,要求学生做到理解运用。但在该考点的计算上的要求不是很高,基本上都是简单的计算。主要掌握溶液的概念、固体的溶解度、溶解度曲线、溶液的配制、氯气消毒和明矾净水。 重要考点之八:元素及其和化合物 元素及其和化合物主要内容有空气、水、氧、氢、碳、常用金属、氧化物、酸、碱、盐等,是化学学科的重要考点,该考点知识点多,内容广泛,分值也比较多,每年必考。它无论是在填空题、选择题,还是在实验题、计算题都可涉及到。要善于捕捉有用的信息,学会分类归纳,做到系统掌握,合理、灵活、综合的运用。例如:单质碳、氢气和一氧化碳,系统的记忆,它们都具

2018年黑龙江省哈尔滨市中考化学试题(解析版)

黑龙江省哈尔滨市2018年中考化学试题 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 K-39 Cu-64 一、选择题 1. 2018年6月9日“迷人的哈尔滨之夏”旅游文化时尚活动正式开幕,吸引了众多游客而来,下图是几处著名的景观,下列描述中用到的材料属于复合材料的是 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】复合材料是人们运用先进的材料制备技术将不同性质的材料组分优化组合而成的新材料。A、大理石主要成分是碳酸钙,不是复合材料,不符合题意;B、铁制艺术门柱属于金属材料,不符合题意;C、钢筋混凝土底座属于复合材料,符合题意;D、铝合金外壳属于金属材料,不符合题意。故选C。 2. 下列实验操作错误的是 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】A、读数时,视线与凹液面的最低处保持水平,正确;B、取用固体粉末,将药品送到试管底部,错误;C、检验氢气的纯度,用拇指堵住试管口,靠近火焰,移开拇指,如果听到“噗”的声音,说明是纯净的氢气,正确;D、由于二氧化碳的密度比空气的密度大,可像倒液体一样,将二氧化碳从集气瓶倒入烧杯中,下层蜡烛先熄灭,正确。故选B。

3. 下列过程中只发生物理变化的是 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】有新物质生成的变化是化学变化,无新物质生成的变化是物理变化。A、电解水时有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;B、铁钉生锈有新物质生成,属于化学变化,不符合题意;C、品红在水中扩散,无新物质生成,属于物理变化,符合题意;D、测定空气里氧气含量,所用物质是红磷,红磷燃烧生成新物质,属于化学变化,不符合题意。故选C。 点睛:判断一个变化是物理变化还是化学变化的关键是看是否有新物质生成。 4. 下列物质的用途错误的是 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】A、聚氯乙烯塑料有良好的绝缘性,作电线外面的绝缘层,正确;B、用熟石灰改良酸性土壤,正确;C、生理盐水是0.9%的氯化钠溶液,正确;D、氮气用于磁悬浮列车,错误。故选D。 5. 下列叙述错误的是 A. 元素周期表有7个周期16个族 B. 贵重设备、精密仪器失火最好用水基型灭火器灭火 C. 使用脱硫煤可以减少酸雨的产生 D. 我国科学院院士张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献

2018年陕西省中考化学试卷

2018年陕西省中考化学试卷 一、选择题 1.(2.00分)化学使世界变得更加绚丽多彩。下列认识不合理的是()A.垃圾分类回收有利于保护环境、节约资源 B.大量使用化石燃料符合“低碳经济”理念 C.研制合成新药物为生命健康提供保障 D.材料科学的发展为实现“中国制造2025”提供有力支撑 2.(2.00分)规范的实验操作是实验成功的关键。下列配制20g 10%的氯化钠溶液的操作中不规范的是() A.称氯化钠 B. 量水 C. 溶解 D. 装瓶

3.(2.00分)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。对下列事实或做法的解释正确的是() A.铁质水龙头表面镀铬可防锈﹣﹣改变了金属的内部结构 B.众人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,着火点越低,越易燃烧 C.用明矾净水﹣﹣明矾可降低水中钙、镁离子的含量 D.氧气能被液化贮存于钢瓶﹣﹣分子间有间隔且间隔能改变 4.(2.00分)在“宏观﹣微观﹣符号”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。对下列图示信息的分析不正确的是( ) A.硅单质是制造芯片的重要材料,图①是硅原子的结构示意图 B.图②对应的元素属于金属元素 C.图②④对应元素组成的化合物是由分子构成的 D.若图③中x的值为8,则其粒子符号为O2﹣ 5.(2.00分)分析下列化学反应,所得结论不正确的是() 2C+O 22CO C+O 2CO22CO+O 2 2CO2 A.反应物相同,参加反应的物质的量不同时,生成物不同B.碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料 C.上述反应都是化合反应,且生成物都是氧化物 D.C→CO→CO2的转化都只能通过与O2反应来实现6.(2.00分)下列实验中,能达到相应实验目的是()

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