朱梓萱听妈妈讲那过去的事情
说，那正是个“票行天下”的年代。买粮要用粮票，买油要用油票， 卖肉要用肉票， 买布得用布票。 家里的孩子都得等到过年才能添置一 两身新衣裳呢！ 妈妈还跟我讲了阿姨小时候的笑话： 老外婆用舅外公 办喜事剩下的红绸布给阿姨做了件小短裙， 阿姨可稀罕啦， 整天就穿 着它到处炫耀，就连晚上洗澡睡觉都舍不得脱下来呢！哈哈，那时候 的阿姨可真逗！妈妈望着我一脸的茫然，于是语重心长地对我说：你 现在的生活的这样幸福， 是要感谢党的好领导， 是改革开放给祖国带 来繁荣昌盛，给人们带来了美好今天。 听了妈妈的话， 我想起了我的大小两个衣柜里面有着我的春夏秋 冬的各式各样的服饰，有公主服、有韩服、有唐装、有运动服、有舞 蹈服、有游泳服，真是要什么有什么。和妈妈的童年相比，我现在真 是幸福多了。 我一定要好好珍惜今天的幸福生活，永远听党的话，勤奋学习， 掌握科学知识，使自己长大了成为一个对祖国、对人们有用的人。 2011-11- 4 年 1 班 朱梓萱 指导老师：杨华 每年我过生日， 妈妈都会带我到影楼拍一套精美的艺术照作为留 念。她希望用这种方式来记录我成长的足迹。于是我常常想：妈妈小 时候是不是也像我现在这么幸福呢？ 一个阳光暖暖的午后，夕阳的余晖透过那明亮的玻璃窗倾洒一 地。 我偶然在妈妈的抽屉里发现了一张 4 寸大的老照片。 那张照片看 上去已经有些发黄啦， 上面那些曾经用水彩填过颜色的地方也有些褪 色了， 可照片上的那两个小姑娘却笑得很开心。 我不禁在心里琢磨起 来：这照片上的人究竟是谁呀？“宝贝，你在发什么呆呀？”正当我 百思不得其解的时候，妈妈抱着一堆刚收下来的衣服走了进来。 “妈 妈，你看，我发现了这个！ ”我得意地晃着在手中的照片，跑到妈妈 跟前，想向她问个究竟。妈妈从我手中接过照片，端详了一小会，然 后一脸幸福地告诉我， 照片上的那两个小姑娘正是小时候的妈妈和铃 铛阿姨。拍这张照片的时候，妈妈 4 岁，阿姨才 2 岁。妈妈说，那时 候她们小镇上的照相馆可不像我们现在的影楼， 有数码相机， 还有各 种各样华美的服饰提供给客人装扮。 相片冲洗后照相的师傅要能给上 点颜色那就是很棒的彩照啦！ 呵呵， 难怪妈妈和阿姨的脸色看上去都 红得那么奇怪呢！想来是跟当时的相片“处理技术”有关啦！ 看着我在一边偷偷乐的样子， 妈妈的话匣子一下就打开啦。 她跟 我说，她们生活的那个年代，家里的日子并不宽裕。用妈妈自己的话
听妈妈讲那过去的事情作文
听妈妈讲那过去的事情作文听妈妈讲那过去的事情作文（通用13篇）在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺为大家收集的听妈妈讲那过去的事情作文（通用13篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
听妈妈讲那过去的事情作文篇1“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声。
我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情……”伴随着优美的歌声，妈妈给我讲了“小萝卜头”的故事。
妈妈告诉我，他――小萝卜头，可是我国最小的烈士呢！他不到一岁就被特务关进了集中营，每天吃的是酸米饭、白菜根，几个月才能吃上点肉，以致长得非常的瘦小，瘦弱的身躯顶着一个大大的脑袋，成了“小萝卜头”。
但他却非常勇敢，与敌人进行了不屈不挠的斗争。
他还非常好学，每天坚持在同监狱的同志那儿学习语文、数学和俄语，天天都去，从不旷课。
可是，残忍的特务们在打了败仗打算离开时，用那无情的子弹和刺刀将他活活杀害了。
那一年，他才九岁！……几十年后的今天，我们舒舒服服地坐在明亮宽敞的教室里上课，自由自在地在空旷美丽的操场上玩耍，无忧无虑地在温暖幸福的家庭里成长；我们有慈祥的爷爷、奶奶、外公、外婆，有宽容的爸爸、温柔的妈妈，有耐心的老师、亲密的朋友。
和“小萝卜头”比起来，可真是生活在天堂里啊！想想自己，吃东西要挑三拣四，学知识怕苦怕累，困难面前退缩不前，和小萝卜头比起来，真是太惭愧了。
面对浩瀚的星空，我和“小萝卜头”在悄悄地对话。
我问他在另一个世界是否阳光灿烂，是否幸福快乐；我告诉他，由于当年他们机智勇敢的斗争，消灭了敌人，才能让五星红旗每天高高飘扬在我们学校上空，我们都很感谢他们，会永远记住他们；我还告诉他，等我们发现了时光隧道，一定会回到他的那个时代，邀请他到我们学校来，每天和我们一起快乐地上课、游戏、生活！……“月亮在白莲花般的云朵里穿行，晚风吹来一阵阵快乐的歌声。
听妈妈讲那过去事
听妈妈讲那过去事听妈妈讲那过去的事，让我感受到了时间的沧桑和人生的奇妙。
她一次次地打开回忆之门，将年轻时的点点滴滴重新描绘在我的脑海里。
妈妈出生在一个普通的农村家庭，家里兄弟姐妹众多，日子过得虽然艰辛，但家人们彼此之间的关爱和互助却让她的童年充满了温暖。
妈妈从小就非常聪明，读书也特别用心，很快就展现出了出色的成绩。
她上小学时，整个村落的人都对她充满了期待和希望，因为她是第一个考上重点中学的人。
妈妈坚持不懈地努力学习，总是能取得优异的成绩，让人们对她赞叹不已。
命运却在她十五岁那年发生了戏剧性的转变。
母亲因为患病去世了，全家的重担压在了妈妈的肩上。
她不得不辍学去打工，为家里赚取更多的收入。
尽管生活艰辛，但妈妈从不抱怨，她坚持努力工作，希望能给家人一个更好的生活。
年复一年，日子虽然过得很累，但妈妈从不放弃她的梦想。
她在工作之余还继续自学，希望能够通过考试进入大学深造。
有时候，我看见她一边做家务一边读书，不禁心生敬意。
她告诉我，只要有梦想，就一定要去追逐，否则人生就会变得枯燥无味。
终于有一天，妈妈的努力得到了回报。
她通过了大学的考试，获得了全额奖学金。
我想象着那时的妈妈一定是充满了喜悦和骄傲的笑容。
她离开了故乡，来到了一个陌生城市，并开始了她的大学生活。
那是一个充满了新奇和挑战的环境，但妈妈并没有被吓倒。
她坚持学习，参加各种社团活动，积极投身于各种实践项目。
大学期间，妈妈获得了多个国家级奖项，成为了学校的标志性人物。
大学毕业后，妈妈并没有选择像很多人一样去大城市工作，而是回到了她的故乡，成为一名乡村教师。
她希望能够回报家乡，将她学到的知识传授给更多的孩子。
我常常听她说起教学的点滴，她总是充满了自豪和满足。
如今，妈妈已经是一名退休教师了，但她依然活力四溢。
家里的空闲时间，她常常用来参加一些社区活动，为社会作出自己的贡献。
她告诉我，她的追求从未停止，不管年龄多大，都应该保持对新事物的好奇和学习的动力。
通过听妈妈讲那过去的事，我懂得了人生的真谛。
听妈妈讲那过去的事情
听妈妈讲那过去的事情
听妈妈讲那过去的事情
小时候，我常常听妈妈讲过去的事情。
那些年代，她们这一代人经历了太多的艰难和辛酸，但是他们从中汲取了力量，用自己的双手创造了美好的明天。
每当听到这些故事，我总是深深地感受到了妈妈们那一代人的坚毅和勇敢。
妈妈说，她小时候生活极其贫困。
一家人住在一间小屋里，每天的饭菜都是靠着她妈妈辛苦工作挣来的微薄收入维持。
有一次，妈妈还记得很清楚，她和她的妹妹们饿得实在受不了了，就去了路边的一个垃圾桶里捡食物。
那时候，他们还小，不明白垃圾桶里的食物是有污染的，但是他们知道自己必须要生存下去。
那一夜，他们吃着从垃圾桶里捡来的食物，妈妈的内心无比的痛苦，她暗自发誓，要拼尽全力让自己的家庭过上好日子。
经过多年的努力，妈妈终于得到了自己的回报。
她成为了一名成功的企业家，她的生意越来越红火，她成为了一个真正的自我价值实现者。
我常常向妈妈学习，学习她的勤奋、毅力和坚持不懈的精神，也向她学习做人的智慧。
听妈妈讲那过去的事情，我深深地体会到了一个伟大的时代，一代伟大的人民。
他们在艰难的时刻不屈不挠，坚持不懈，终于从困境中走出来，创造了美好的生活。
这些人的精神永远都是我们学习的榜样，他们的经历永远都是我们学习的资本。
我们应该传承这种精神，让他们的事迹永远不会被遗忘。
最后，我想说，妈妈的话深深地触动了我的心灵，让我意识到了自己的使命。
我希望自己能够成为一个对社会有用的人，能够像妈妈一样，做出自己的贡献。
让我们一起传承那份爱，让这个世界变得更好。
听妈妈讲那过去的事作文（精选16篇）
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如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的听妈妈讲那过去的事作文（精选16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
听妈妈讲那过去的事作文1今天天气非常炎热，觉得没有空调，这日子就没法过下去了。
忽然，我脑海中闪过一个疑问：妈妈的童年连风扇都没有，更不用说空调，像这么炎热的天气，她是怎样度过的呢？我决定去问个究竟。
于是，妈妈就给我讲了她童年的故事。
妈妈说，那时侯农村还没有楼房，住的都是平房，房子矮，窗户又小，解热工具只有芭蕉扇。
白天热得没办法，人们会我一处有吹来的树荫去避暑，大伙儿有说有笑，煞是开心，渐渐也就会忘记热了；村里男孩子们则会学小牛偷偷的浸泡在干净的小河里凉快。
中午的时候，他们会找一张小草凉席，铺在家里通风的地方，摇着芭蕉扇午睡。
到了晚上，人们自然都在户外活动。
通常会在自己家门口安上一张八仙桌和几把椅子，早早地吃过晚饭，再在桌子生一堆草火驱蚊，既通风凉快，又能避免蚊子盯咬。
星空下，一家人有的站，有的坐，有的躺在凉席上，伴着芭蕉扇拍打蚊子的声音，乘凉晚会就这样开始了。
而爷爷奶奶那一辈的人通常会手持芭蕉扇，乐此不疲地给孩子们驱赶蚊子边讲传说故事，或教育孩子们如何学习，如何做人。
妈妈她们就是在乘凉晚会上认识了银河、牛郎、织女、北斗……有时，孩子们会瞒着大人不顾已洗好澡，去捉萤火虫，或和邻家孩子打打闹闹，最后，又弄得满头大汗跑回家，然后挨父母一顿骂。
现在条件逐渐变好了，人们一个个都躲在有沙门、纱窗、电扇、空调的家中，很少出来与别人热闹。
邻里之间也少了一份亲密无间。
妈妈的童年里有过的那些感觉、亲情、友情、开心、热闹，让我好羡慕。
听妈妈讲那过去的事作文2“今天请同学们回家采访一下父母，听他们讲讲过去的事，聊聊他们的童年生活……”老师话音刚落，教室顿时热闹起来。
听妈妈讲那过去的事情_小学作文_1
听妈妈讲那过去的事情
本文是关于小学作文的听妈妈讲那过去的事情，感谢您的阅读！
“我们坐在高高的谷堆旁边，听妈妈讲那过去的事情。
”我听妈妈讲故事可不是在谷堆旁，而是在床上睡觉前。
我最喜欢听的是我爷爷的故事。
我爷爷1937年从太谷铭贤中学毕业后，爷爷和王谦几位同学在赶往金陵大学报到的路上，爆发了震惊中外的“七·七事变”，我的爷爷和同学们决然放弃了学业，满怀着爱国热情和为国献身的精神投入了抗日救国的战斗中。
我非常崇拜我的爷爷，因为他打死了好多好多日本鬼子，做出了许多杰出的战绩，其中有一次爷爷指挥着三个连奸灭了敌人一个团近一千人的兵力。
我爷爷的名字让敌人听了闻风丧胆；苏石洪——信念和毅志如顽岩盘石。
行动和作风如山洪暴发．充分体现了一个革命者的斗志。
听妈妈讲爷爷的故事：我仿佛看到了爷爷身穿八路军服，骑着高头大马。
腰挎手枪指挥着部队奔驰在太行山上。
同时我感受到国弱就要受欺侮，在这和平年代我的使命就是好好学习。
继承爷爷的精神，为祖国的强盛奋斗一生。
太原市解放路小学四年级：苏欣喆
作文
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听妈妈讲那过去的事情(文明风采征文)
听妈妈讲那过去的事情“妈，我饿了。
”我摸着前胸贴后背的肚皮大喊到。
看到电饭煲已从红灯转换成绿灯，听到厨房里的炒菜声也若有若无，闻到饭菜已经快出锅的香味，马上知道可以享受美餐了，时间一分一秒的过着。
激动人心的时刻到了，妈妈终于端着香喷喷的饭菜出来了，妈妈也把饭给我盛好了，我抄起筷子就大口大口的往嘴里送着饭。
“你们现在真幸福，哪像我们小时候。
”“以前不是这样的吗？”我用疑惑的眼光看着妈妈。
“你们这些孩子，你以为过去有微波炉、电饭煲、抽油烟机……。
”那妈妈你讲讲过去的事情吧！“在你妈妈小的时候不像你们现在用电和天然气，那时候的厨房是用土搭建的宽灶膛大灶门的老土灶，由于油烟很多，厨房就被放在外屋。
煮饭需要用大量的柴，在农忙的时候，到了吃饭的时间点，我们就必须上山砍柴。
我们最不喜欢的天气就是下雨天，下完雨后柴都湿了，不容易点燃，煮饭的时候吹的我们面红耳赤，眼睛也熏得泪水涟涟。
你外婆有时也会挑几个红薯埋在灶的灰烬里，焐熟了给我们吃……。
”“后来国家经济条件好了，家里的灶也用砖砌了，灶口上方也多了一个铁制的挂钩，过完年吃不完的肉，就会把肉挂在挂钩上面熏制成腊肉。
嘴馋的时候，你外婆就会取下一块肉和青椒一块炒，闻起来真是香啊！”妈妈不由自主舔了舔自己的嘴唇。
“那后来啊，妈妈。
”“后来家里用上了煤，生活也好多了。
不用在饭点的时候上山砍柴了，也不用害怕下雨的时候生不起火了。
母亲有时也在上面熬汤给我们喝。
到了冬天，我们把炉子搬到堂屋里，一家人围在炉子旁取火，聊赖家常。
多温馨啊。
”“在后来，和你爸爸结婚了，搬到了城里居住，这时候已经是液化气的时代，厨房也用铺上了洁白的瓷砖了，煮饭也不怕弄脏脸和衣服，煮饭的时间也越来越短了，有更多的时间来做其它的事情，一瓶液化气可以用上很久，不用在像以前一样辛苦的顿顿饭去砍柴了，你妈妈做饭的水平也提高了不少。
当时你还说，最好吃的就是妈妈的饭菜。
”“进入二十一世纪以来，中国经济进一步发展，电、天然气也通到家家户户，一日三餐都用各种电器蒸煮煎炒，做饭也不是很忙了，把米淘好了放在电饭煲里，饭菜放在微波炉里热，想什么时候吃就什么时候吃，看会儿电视的时间就可以吃饭了。
听妈妈讲那过去的故事的作文(精选11篇)
听妈妈讲那过去的故事的作文（精选11篇）听妈妈讲那过去的故事的作文1从小，我就喜爱听妈妈讲故事，从牙牙学语开始。
妈妈就拿起了童话书给我讲各种各样的故事，有梦幻的、有真实的、有破案的、有名人的故事，对我印象最深刻的是发生在妈妈身上真实的故事。
在炎热的暑假里，我和妈妈座在阳台上。
在皎洁的月光下，星星一闪一闪的，我依偎在妈妈身边，听着妈妈讲过去的故事发生在60—70年代上小学的事情：妈妈以前上学都没有爸爸妈妈接送，都是自身背着沉重的书包每天自身上学、自身回家，那时候，家离学校很远大概有5里地而且没有公交车、汽车，都是踩着不平的石头和山路，徒步走到学校的。
不但当时的学校条件差，生活也并不富裕。
每天早餐都是泡饭、粥，没像现在早餐丰富多样，五花八门，有的粮食还不够吃，要煮红薯和土豆当饭吃。
最辛苦的还是上山下乡干活上牧场，那时他们读书都是半工半读。
早上读书；下午干活。
每个人的主要任务时捡肥料：猪粪、鸟粪、牛粪、垃圾，一个月要捡100斤左右。
每天背着纸篓到街上去转悠，去寻觅垃圾和肥料的踪迹。
可知道妈妈他们以前是多么辛苦啊。
而且读书获取的知识也很少，大部分时间都在劳动。
每天还要扛着锄头在山上开垦荒地。
那时候，他们像我们这么大，手拿不动锄头和肥料，干活的时候，总把锄头砸在自身的脚背上，脚肿得像馒头，差点把骨头敲断。
到第2天照样去读书、干活。
每个月把肥料抬到山上去浇树苗，浇小花。
等到秋天，金灿灿的果实丰收了，山上一片金黄，每个人拿着小篮子去山上采摘。
不管太阳多猛烈，每个人的任务都要完成。
听到这里，我不由得想起现在我们的生活，心里久久不能平静。
我为自身生在21世纪初年代而感到辛运，在这个和平年代，我能做些什么呢？我望着天上皎洁的月亮，不由得静静的思考起来，我现在连袜子都要妈妈帮忙洗干净，还要爸爸妈妈每天接送，到这里，我心里暗下决心：我一定要学习独立做人，珍惜现在所拥有的，多想想以前过去的事情，以此催我奋进、勇不放弃。
天上的星星还在闪啊闪，我的情绪也在飞扬。
听妈妈讲那过去的事情作文
听妈妈讲那过去的事情作文今天晚上爸爸去上海来不及赶回，我就理所当然地睡到了妈妈的大床上。
电视太无聊，我和妈妈就闲聊了起来，不知不觉中妈妈聊起了她小时候的故事。
大概在妈妈四五岁吧，姥姥为妈妈做了一双新鞋，又白又结实的鞋底，鞋面是红色的，上面还绣着一些花鸟，妈妈十分喜欢，舍不得弄脏了，所以她搬了一张凳子坐在上面，整整坐了半天。
当姥姥回来的时候，发现她坐着没动吃惊地问：“娟娟，你为什么不出去玩呢？”妈妈说：“我舍不得弄脏鞋子呀！”姥姥说：“你这个小姑娘，鞋子穿着本来就是要在地上走的，总是要弄脏的嘛，出去玩吧。
”这时，妈妈才极不情愿地站起来，小心翼翼地走，她走一步，就翻起脚底来看一下，走两步就看两下，害得姥姥“哈哈”大笑，笑出了眼泪。
这时，我听得捧腹大笑了起来，妈妈也“嘿嘿”地笑了。
妈妈还说，她小时候经常会到舅舅家去玩，舅公家邻居的儿子是个邋遢的男孩儿，经常玩泥土，妈妈是个爱干净的人，所以很讨厌他，每次那个男孩来和妈妈玩的时候，妈妈总会拒他于千里之外，双手摇得像拨浪鼓：“诶诶诶，千万别过来，千万别过来！！”。
呵！那个男孩竟然就是我好朋友钱怡婷的爸爸。
有一件事，妈妈至今还是耿耿于怀。
她小时候有一本新书在过春节的时候被亲戚家的一位小朋友拿走了。
“那本书还是崭新的呢！我还没看过瘾，就被偷了,哎，我还清楚地记得那书上画有一个农民伯伯，他正在插秧，秧苗绿油油的，美极了！可惜就是被他们偷了。
要知道，以前没有书看的，要有书也是黑白的，这本彩色书我是爱不释手，而且，还是我爸爸在上海买的，所以我十分珍惜。
”妈妈一脸遗憾地说着，她完全沉浸在儿时的回忆中，我也怜爱地看着有点伤心的妈妈。
沉默了片刻，妈妈又说起了小时候吃杨梅的事。
以前乡下一般买不到水果，那是我姥爷去上海装氨水顺便带回来的。
妈妈回忆起了儿时的事情：妈妈小时候，农田里缺肥，每年总有一批生产队的顶梁柱出船装氨水为农田积肥，那氨水怪味熏天，呆在船上那可不是什么好滋味！再说每天在风浪里颠簸，没有过硬的架船技术和强健的体魄是想都不敢想的，姥爷是当时生产队里最壮实的劳动力，那种在风浪里跌爬的活他几乎是年年参加的，当然可以多得几个工钱补贴补贴家里的生活。
听妈妈讲那过去的事情
妈妈经常让我和姐姐不要浪费粮食。
也经常对我们说：“你们现在的生活条件可要比我们以前的好太多了，不要生在福中不知福呐。
”听到这里，我就好奇了，妈妈以前的生活，究竟是什么样子的呢？妈妈说她小时候家里上吃山芋下吃米饭，我郁闷地说：“这吃的也并不差呀，山芋和饭都有，多好呀。
”妈妈笑笑说：“上吃山芋下吃米饭，是指大人只吃山芋，而孩子呢，只吃米饭，米饭呢，也只有那么一些。
可是没办法呀，那时候穷呐。
”妈妈还说他们小时候连新衣服都很少有，更别说穿了。
有时候好不容易有了一双新鞋子，却怎么也舍不得穿，就放在学习的台子上。
衣服，也总是穿哥哥姐姐剩下的，如果烂了，就补一补，所以很多时候他们的衣服上都是补丁。
现在的我们经常会觉得上学很累，但是在爸爸妈妈那个时代，他们是想上学也上不了。
我们现在经常让父母送，而爸爸妈妈小的时候，不仅仅自己走去上学、走回家，而且走的都是山路。
弯弯曲曲的小山路，那走起来一定很不方便。
但这却是爸爸妈妈上学的必经之路。
妈妈说，因为他们小时候穿不暖，经常会长冻疮，背上，脚上，手上都有，记得小时候黏着妈妈的一次，看见妈妈背上有一块伤疤，妈妈跟我说，那是小时候冻得，长了冻疮，又穿不暖。
现在想想，我们的生活是多么的美好，所以我们才应该更加珍惜现在，更要珍惜现在的学习环境。
我的弟弟是个淘气包，你别看他年龄小，在我眼里可是真正的人小鬼大。
我告诉你们一件事，你们可别说是我说的哦！那一天：我正在聚精会神的写着作业，忽然，传来一阵稚嫩的声音：“姐姐～姐姐～陪我玩！陪我玩！”我摇了摇头，继续写作业。
这是，妈妈走了过来。
弟弟马上跑向妈妈的怀里撒娇，：“妈妈！妈妈！我学了一个好玩的东西！”弟弟一边说一边看我，我不以为然的继续写作业。
弟弟气红了脸，忽然，弟弟转哭为笑，：“妈妈！你听好！我家的姐姐一回头，老师开车撞街头。
我家的姐姐二回头，震倒一排教学楼。
我家的姐姐三回头，和尚洗头用飘柔！”妈妈哈哈大笑，我更是哭笑不得。
我连连投降：“对不起是姐姐的不对，等我写完作业就和你玩！好吗？”“好吧！我宰相肚里能撑船！不和你这种小人计较！”这就是我的古灵精怪的小弟弟，淘气嘛？早上，我一起来，就忘记今天是初一了。
《听妈妈讲那过去的事情》教案
《听妈妈讲那过去的事情》教案一、教学目标1. 让学生通过学习这首歌曲，了解过去的生活和传统，培养对传统文化的尊重和热爱。
2. 学会倾听、分析和演唱这首歌曲，提高音乐素养和表演能力。
3. 通过小组合作，培养学生的团队协作精神和沟通能力。
二、教学内容1. 歌曲背景：《听妈妈讲那过去的事情》是一首描绘过去生活场景的歌曲，通过歌词和旋律，让学生感受到传统生活的韵味。
2. 歌曲结构：简述歌曲的旋律、节奏和歌词特点，让学生了解歌曲的基本构成。
3. 演唱技巧：教授歌曲的演唱技巧，如音准、节奏、情感表达等，让学生能够正确演唱这首歌曲。
三、教学过程1. 导入：通过播放这首歌曲，让学生初步感受歌曲的魅力，引发学习兴趣。
2. 歌曲学唱：引导学生跟唱歌曲，注意纠正发音和音准问题，让学生能够流畅地演唱这首歌曲。
3. 分组练习：将学生分成小组，进行合作练习，培养团队协作精神和沟通能力。
4. 演唱展示：各小组依次进行演唱展示，鼓励学生自信地展示自己的才华。
四、教学评价1. 学生演唱评价：评价学生在演唱过程中的音准、节奏和情感表达等方面，给予肯定和鼓励。
3. 课堂参与评价：评价学生在课堂上的积极参与程度，鼓励学生主动参与课堂活动。
五、教学延伸1. 组织学生进行歌曲创作，以这首歌曲为模板，创作属于自己的歌曲，培养学生的创新能力和音乐素养。
2. 邀请家长参与课堂，让学生和家长一起演唱这首歌曲，增进亲子关系，传承家庭文化。
3. 开展传统文化活动，如剪纸、泥塑等，让学生在活动中了解和体验传统文化的魅力，培养对传统文化的热爱。
六、教学准备1. 教学材料：准备歌曲《听妈妈讲那过去的事情》的乐谱、歌词打印稿。
2. 教学设备：音响设备、麦克风、投影仪等。
3. 教学环境：安排一个宽敞的教室，确保学生有足够的空间进行演唱和活动。
七、教学步骤1. 歌曲分析：引导学生分析歌曲的旋律、节奏和歌词，理解歌曲所表达的主题和情感。
2. 演唱练习：分段教学，让学生逐步掌握歌曲的演唱技巧，包括音准、节奏和情感表达。