校长的工作重心在“职业”
校长述职报告2篇
校长述职报告2篇校长述职报告篇120__年上半学年即将匆匆而走，结合一年来的工作实际，我就这一年的工作和思想作以汇报，希望得到大家的批评和指正。
一、学校工作作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想。
1、明确德育工作目标，强化常规教育和管理。
每学期初，学校和政教处共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。
分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。
加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩。
总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。
完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。
2、加强班主任的常规管理学期初，我和德育处的全体同志精心思考，挑选有活力的教师担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。
学校先后开展了班主任德育工作论坛活动，班主任工作经验交流活动，班主任岗位培训活动、班主任教育管理理论学习活动。
通过这些活动，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。
在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。
针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。
经过不断地指导，各年级运转正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。
本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。
校长岗位目标责任书(五篇)
校长岗位目标责任书为了圆满完成教育教学任务，切实履行好你所在岗位相应的安全管理工作职责，营造安全的教育氛围，现签订___年安全管理责任书，具体内容如下：一、安全工作事故控制指标确保学校全学年无一例安全责任事故;严防伤害事故的发生。
二、安全工作管理目标1、制定切合本校实际的年度安全工作计划，健全学校安全管理规章制度和各项应急预案，每学年至少开展一次全校性的应急预案实战演练活动，搜集整理好年度安全工作台帐资料，每月至少组织召开一次安全工作专题会议，及时解决可能影响学校安全与稳定的问题。
2、确保本校全面实施全员“一岗双责”制度，签订安全管理工作目标责任书，层层落实安全责任。
3、认真组织开展安全检查，有组织的常规性安全检查全年不少于___次，针对安全检查中发现的安全隐患，要立即采取措施整改到位，及时消除隐患，不能立即整改到位的要落实有效的防范措施和整改方案，安全检查、隐患整改、防范措施和方案等台帐档案资料齐全。
确保一般性隐患整改率、重大隐患监控率均达___%。
4、每学期认真组织安全教育系列活动，师生员工的参与率和受教育面均达___%。
5、认真落实安全事故责任追究制，积极妥善处理好突发事件。
6、对照本校全员“一岗双责”制实施方案，按照客观、公正、公开的原则认真组织、协调年度安全目标管理执行情况的考评工作。
7、具有其他任课教师的一切职责。
8、完成学校交办其他安全工作任务。
二、安全工作的考评每学期末，学校对所签责任人全学期内履行安全管理工作岗位职责情况，按照学校制定的“一岗双责”实施方案进行全面的考评，凡成绩显著或有特殊贡献的教职员工应予表彰奖励;凡因工作中出现安全责任事故的，坚决行使“一票否决”权，取消年度评优、评先资格，同时扣除部分绩效工资。
因主观原因造成事故者，根据情节，给予批评教育，扣除部分或全部绩效工资。
造成刑事责任的，交刑事部门处理。
学校(公章)：___中心校长(签字)：___完小校长(签字)：______年___月___日校长岗位目标责任书（二）强理论学习，转变教育观念。
一名好校长的标准
一名好校长的标准
在新时代教育背景下，一名好校长应该是懂教育、善管理、肯服务、乐学的校长：
第一，外行难于领导内行，做一名懂教育的校长。
教学质量关乎学校发展，中心学校校长的工作重心，应在于追求教学质量的进步。
需动态掌握片区内各校的教学现状，做到既能把脉问诊，也能对症下药。
拥有丰富教学经验的校长，更容易取得学校教学质量的提升。
第二，知人善任，做一名善管理的校长。
合理配置人力资源是中心学校校长的必备能力，应充分了解教师的能力与特长，合理安排岗位，最大限度地争取人尽其能。
德才兼备，拥有较高的号召能力、决策能力、组织能力和沟通能力的校长，更能带领学校达成各项工作目标。
第三，让师生收获幸福感，做一名肯服务的校长。
教育远不止教授书本上的知识，一名肯服务的校长，应充分了解学生的学习愿望和喜好，开展丰富的课余文化生活，提高学生的获得感，促进学生全面发展。
作为校长要在工作中身体力行，率先垂范。
要尊重、信任和关心教师，懂得换位思考，重视教师参与学校决策与管理，努力营造民主、平等、和谐、融洽的工作环境。
第四，乐于成长，做一名学习型校长。
作为校长，要特色立校、特色强校、特色兴校，就必须实现校长自身的专业化发展，其关键在于加强校长的自身学习。
校长工作的重心是学术引领
【 论
坛 】 题 讨 论 ・ 术 引 领 还 是 管 理 经 营 问 学
ｊ ｎ ｓｊａ ｙ ｉ ｇ ｕｉｏ ｕ ａ
到 位 以 后 ，应 该 有 相 应 的 培 训 考 核 机 制 对 其 进 行 后 续 素 养 ， 除 此 以外 ， 长 要 学 习 和 思 考 的 内 容 还 很 多 。 但 校
是经营管理， 都能在其中如鱼得水， 干出一份精彩来。 Ｉ 圈
（ 者 单 位 ： 城 市 时杨 中学 ） 作 盐
责 任 编 辑 ： 从 卫 朱
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如果作为学校的管理者整 天处于
山 会 海 ， 及 学 术 引 领 已 是 奢 谈 ． 论 提 遑 经 营管理？ 人云 ： 和熊掌不 可兼得 ． 古 鱼
直 很 高 ， 长 在 教 师 当 中 享 有 很 高 的威 望 。 校
Ｂ 校 长 是 一 位 善 于 管 理 经 营 的 校 长 ， 上 手 就 制 一
定 了 各 种 规 章 制 度 ． 且 强 调 制 度 的严 肃 性 ， 求 教 并 要 师严 格 遵 守 。 Ｂ校 长 的 最 大 特 点 是 结 交 面广 ， 很 大 有 的社 会 影 响 力 ， 学 校 争 取 了一 些 资 金 ， 保 证 了 学 给 还
作 为 现 代 校 长 ， 应 站 在 更 高 的平 台上 进 行 筹划 ， 更 就 在
为 什 么 呢 ？ 理 很 简 单 ！ 看 我 们 的 道 看 大 的 空 问 里 积 极 寻 求 发 展 。这 就 需 要 有 长效 的培 训 机 制 来 保 证 ， 防 止 校 长 固 步 自封 ， 足 不 前 。 然 ， 长 以 裹 当 校 的 培 训 机 制 以 不 扰 乱 学 校 工 作 秩 序 为 前 提 ．可 以 事 先 由相 关部 门 制 定 计 划 ，然 后 有 步 骤 地 定 期 或 不 定 期 地
办教育要“五心”并用、“五力”齐发
Studying Abroad Magazine39办教育要“五心”并用、“五力”齐发文_谢裕梅2023年9月，习近平总书记致信全国优秀教师代表时强调，要“大力弘扬教育家精神”。
校长作为学校的灵魂人物，应做到初心、人心、公心、重心、恒心“五心”并用，定力、合力、活力、实力、潜力“五力”齐发，以教育家精神办人民满意教育，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。
不忘初心守定力。
初心是目标航向，是成功定力。
校长要牢记教育初心，践行育人使命，坚持立德树人根本任务，坚持社会主义办学方向，坚持为党育人、为国育才；要在固本思源中坚守教育定力，用具有理性色彩、科学精神的现代意识遵循教育规律办学；要以提高师德师能为重点，打造优秀教师团队，引领教师专业成长、精神成长和自主成长；要着力建设立德树人好、改革发展好、教书育人好、党纪校风好、办学治校好的学校，培养具有家国情怀、全面发展的人。
凝集人心聚合力。
事业成败，在于人心。
校长是凝聚全校师生形成教育合力的重要因素，要善于建设好教师团队，用培养发展激励人心，用和谐人际关系团结人心，用倾情服务温暖人心，用教管结合净化人心，用丰厚待遇留住人心；带动全校师生聚焦发展目标，明确发展路径；激发干事创业主动性，增强教师队伍战斗力，多方协同形成育人合力。
秉持公心激活力。
秉持公心是校长树立威信、赢得人心的关键。
校长在学校事务管理过程中，要秉持公平正义之心，不徇私情、不计个人得失，以人为本、以身作则，充分释放学校发展活力。
此外，秉持公心还要选好班子聚活力，用好职级添活力，育强领军人才增活力，真正激发教师干事创业的活力。
夯实重心提实力。
“办人民满意的教育”是校长工作的重心。
从实践层面看，要健全各项规章制度，关注课堂、研究课堂，促进教师提升专业水平；着力研究不同学生的个性特征，促进学生个性化成长；着力研究学生不良行为的成因，通过系统矫正，促进行为习惯改善；着力研究学生上进心不足的问题，通过自我效能感培养，促进内驱力生成。
业务校长交流发言稿
大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，与大家共同探讨和交流业务校长的工作心得与经验。
在此，我首先要感谢学校领导对我的信任和各位同仁的支持。
下面，我将结合自身工作实际，与大家分享一些业务校长的工作感悟。
一、加强学习，提升自身素质作为一名业务校长，我们首先要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
只有不断学习，才能跟上教育发展的步伐，为学校的教育教学工作提供有力保障。
我们要积极参加各类培训、研讨会，不断拓宽视野，提高自己的教育教学能力。
二、关注学生，关注教师业务校长的工作重心应放在学生和教师身上。
我们要深入了解学生的学习需求，关注他们的成长，关心他们的身心健康。
同时，我们要关心教师的工作和生活，了解他们的困难和需求，为他们创造良好的工作环境。
三、强化教学管理，提高教学质量教学是学校的中心工作，业务校长要抓好教学管理工作，确保教学质量。
具体措施如下：1. 制定科学合理的教学计划，确保教学进度和质量。
2. 加强课堂教学管理，提高课堂教学效率。
3. 关注学生的作业和考试情况，及时发现和解决教学中存在的问题。
4. 加强教师队伍建设，提高教师的教学水平和业务能力。
四、加强学校文化建设，提升学校形象学校文化是学校发展的灵魂。
业务校长要积极推动学校文化建设，提升学校形象。
具体措施如下：1. 举办丰富多彩的校园文化活动，营造良好的校园氛围。
2. 加强学校宣传，提高学校知名度。
3. 积极参与社会公益活动，树立学校良好的社会形象。
五、加强与家长的沟通与合作家庭是孩子成长的重要环境，业务校长要重视与家长的沟通与合作。
具体措施如下：1. 定期召开家长会，向家长汇报学校教育教学工作情况。
2. 积极开展家访活动，了解学生家庭情况，为家长提供家庭教育指导。
3. 建立家长微信群，方便家长与学校、教师保持联系。
总结：总之，作为一名业务校长，我们要不断学习，关注学生和教师，强化教学管理，加强学校文化建设，加强与家长的沟通与合作。
只有这样，我们才能为学校的发展贡献自己的力量。
校长的职责与定位（3篇）
校长的职责与定位校长是学校的最高负责人，他担负着领导、管理和推进学校各项工作的重要责任。
校长的职责与定位涵盖了多个方面，包括教育教学、行政管理、人员培养和社会服务等。
下面将详细阐述校长的职责与定位。
一、教育教学1.制定学校的教学目标和发展规划，制定教育教学计划，统筹和协调各学科、各年级的教学工作。
2.组织和推动教学改革，提升教育质量，确保教学水平不断提高。
3.加强师资队伍建设，提升教师专业素养，推动教师发展和成长。
4.监督和评价教学工作的完成情况，及时解决教育教学中的问题和困难。
二、行政管理1.制定学校的行政管理制度和规章制度，并组织实施，确保学校的正常运行。
2.负责学校的财务管理和资产管理，合理配置和使用学校资源。
3.协调和推动学校各部门的工作，处理各类突发事件和问题。
4.建立和维护良好的校内外关系，代表学校与政府、企事业单位进行协商和沟通。
5.推进学校的信息化建设，提升学校管理水平和效能。
三、人员培养1.制定学校的人员培养计划和人才选拔政策，建立健全人员培养体系。
2.关心和支持教师的职业发展，提供必要的培训和进修机会。
3.制定合理的激励机制，激励和奖励优秀人员，营造良好的工作氛围。
4.关注学生的成长和发展，提供必要的教育和支持。
四、社会服务1.积极与社会各界沟通和交流，扩大学校的社会影响力和知名度。
2.组织和推动学校的社会实践活动，培养学生的社会责任感和创新精神。
3.与企事业单位合作开展校外实践和实习，为学生提供更广阔的就业机会。
4.关心和支持社区发展，组织和参与社区服务活动，为社区做出贡献。
校长的定位决定了他需要具备一定的素质和能力：1.领导力：校长需要具备良好的领导能力，能够协调和推动学校各项工作。
2.教育背景：校长应具备一定的教育背景和教育理论知识，能够有效指导和管理教学工作。
3.管理能力：校长需要具备良好的管理能力，能够合理规划和组织学校的行政工作。
4.沟通能力：校长需要具备良好的沟通能力，能够有效与各方面沟通和协调。
2024小学校长培训心得体会5篇
2024小学校长培训心得体会5篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学校长2024年工作总结（六篇）
小学校长2024年工作总结____年小学校长工作总结尊敬的领导、全体教职工及家长们：大家好！时光荏苒，转眼间，____年即将画上圆满的句号。
在此，我谨代表学校管理层，向长期以来关心、支持学校发展的各位领导、辛勤耕耘在教育一线的全体教职工以及给予我们充分理解与支持的家长们，致以最诚挚的感谢。
今日，我谨就过去一年小学校长的工作进行如下总结：一、工作回顾本年度，我校在上级党委的坚强领导下，我本人秉持着高度的责任感与使命感，全面履行校长职责，深入细致地推进了学校的各项工作。
具体而言，我们主要围绕以下几个方面展开了工作：1. 强化党建工作：我们深入贯彻党的教育方针，不断加强党组织建设，通过组织党员教师参与各类培训，有效提升了党员教师的综合素质与党性修养。
同时，我们积极开展多样化的主题党日活动，进一步增强了党组织的凝聚力与战斗力。
2. 提升教学质量：我们始终以学生为中心，致力于推动教育教学改革。
通过组织丰富多样的教学研讨活动，促进了教师教学理念的更新与教学方法的创新。
我们还加大了对教师的培训力度，引入了现代教育技术，有效提升了信息化教育的水平，进而实现了教学质量的稳步提升。
3. 加强学生管理：我们不断完善学校管理制度，强化学生日常管理，确保学校安全稳定与学生的健康成长。
同时，我们高度重视学生的心理健康教育，通过组织丰富多彩的课外活动，促进了学生的全面发展。
4. 丰富校园文化建设：我们注重校园文化建设，通过举办读书节、艺术节、运动会等系列文化活动，丰富了学生的课余生活，培养了学生的艺术修养与文化素养。
我们还加强了与社区的交流合作，形成了良好的校园文化氛围与社会影响力。
二、工作成果经过一年的努力，我校在多个方面取得了显著成效：1. 党风廉政建设深入推进：我们严格落实中央八项规定精神，加强了对学校各项事务的监督与管理，有效遏制了不正之风，营造了风清气正的校园环境。
2. 教学质量显著提升：在全体师生的共同努力下，我校教学质量实现了跨越式发展。
学校校长的工作计划5篇
学校校长的工作计划5篇学校校长的工作计划【篇1】一、指导思想：坚持“以人为本，服务育人”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。
二、工作思路：以检查促安全，以交流促提高，建制度促规范，抓管理形特色。
三、工作重点：1、规范后勤工作，设立岗位责任。
2、加强财物管理，减少物资浪费。
3、规范财产管理，签订保管责任。
4、抓好安全工作，保证教学安全。
四、工作措施：（一）后勤工作：1、严格遵守财务制度，切实贯彻校长审核制度，严格执行资金预算，做好资金收入、支出的管理。
2、开学初做好学生收费工作，做到收费合理，坚决杜绝乱收费。
3、建立健全财产保管制度，进行固定资产清查，明确分工责任到人，本学期重点做好课桌椅编号工作。
4、继续完成新购图书整理、分类登记工作，定期检查维修体育器材、学生课桌椅。
清查办公用品，做好财产登记、核销工作。
5、加强绿化管理，美化校园环境。
校内现有的花草树木做好养护和专人管理工作，努力使校园四季如春，绿意盎然。
今年重点进行绿化改造。
（二）安全保卫工作：1、按时参加各级安全工作会议，及时向校领导及师生汇报，传达会议精神，加强安全工作信息沟通，加大安全工作的宣传力度，安全教育与学校整体工作紧密配合。
2、定期对学校各类设备、用火、用电、饮食等进行安全检查，做好检查记录，以检查促整改，以整改促防范。
3、加强节假日前的安全自查，发现问题及时整改，如有重大隐患及时通报上级领导。
4、严格学校值班制度，加强校园与周边的安全防范，保证学校教育教学工作的正常开展。
5、加强门卫保安和值班力量，把好学校的第一道门，加强值班制度的检查和落实，坚持来客、来访登记制度。
6、配合德育搞好对学生的安全教育，经常开展适合学生特点的宣传活动，提高学生的自护、自救的能力。
7、午休值班教师本着对学生负责的态度，严格按规章制度去做，每天及时到岗。
每月工作：（1）统计食堂用餐人数，交纳饭费。
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校长的工作重心在“职业”
作者：魏平
来源：《江苏教育·职业教育》2013年第10期
职业学校是培养各类实用型职业技术人才的重要场所，“职业”意味着与产业发展息息相关，“职业”意味着要考虑如何为各类企事业单位培养实际工作的能手，意味着直接面对企业需求和教育市场。
因此职校校长工作必须围绕“市场中的职业人才”展开：一是要瞄准当前职业市场的人才需求，抓好近期的人才与市场匹配，促进就业；二是要思考如何培养能支撑本地产业长远发展的职业技术人才；三是努力提升职业教育的普适性和科学性，教学符合本地企业需求的同时也要注重国际接轨。
职业教育信息化问题是关系到提高教育覆盖度（如加强远程教育）和教学水平（如增强网络互动性和数码产品应用），提高职业教育对产业发展支撑（如网上校企对接、直接支持IT
业岗位培训）的重要相关工作，甚至也直接关系到职业教育学校的品牌建设和国际化（如网络营销、公开课）。
从这个意义上说，讨论中提到的教育信息化并不是“务虚”，而是重要的“务实”。
事实上，多数能做好教育信息化工作的职业学校，往往业务发展后劲很足，能开拓更加广泛的教育市场，吸引更多的学生。
（江苏省常州刘国钧高等职业技术学校魏平）。