2018高考英语大一轮复习语法专题六非谓语动词课件

此外,learn,choose,afford,happen,wait等也常用不定式作宾语。 All the factors considered,we decided to offer the job to Li Wei,a man of rich experience. 把所有的因素都考虑进去后,我们决定把这份工作给李伟,一个很有经验 的人。
六、非谓语动词
语法精讲
非谓语动词是中学英语语法的重点和难点,也是高考热点之一。 主要考查非谓语动词作状语、定语和宾语补足语的用法。 考点一 非谓语动词作定语
1.动词不定式作定语
动词不定式作定语常表示该动作尚未发生,即动词不定式具备将来 含义。 He has a lot of work to do.他有很多工作要做。 He has something good enough to read. 他有很好的读物。
—That would mean wasting a lot of labour. ——那将意味着浪费许多劳动力。
—Really? I don’t mean to waste any labour.
——是吗?我并没打算浪费劳动力。 考点四 非谓语动词作宾语补足语
1.动词不定式作宾语补足语
动词不定式作宾语补足语时,有两种情形: (1)接带to的动词不定式作宾补,此类动词或短语有advise,allow,
There was a terrible accident,causing the traffic jam.
出了作状语,分词与句子主语之间存在逻辑上的被动关系。 Given the right kind of training,these teenage soccer players may one day grow into international stars. 如果给予正确的训练,这些青少年足球运动员有一天也许会成为国际 明星。 Bitten twice,the postman refused to deliver our letters unless we chained our dog. 由于被咬了两次,邮递员拒绝给我们送信,除非我们把狗拴起来。 某些动词的过去分词已经形容词化,且往往用于一些系表结构中,此时这 些过去分词既不表示被动,也不表示完成,而表示一种状态,如:lost(迷 路的),seated(坐着的),hidden(隐瞒的),lost/absorbed in(沉溺 于),dressed in(穿着„„的),tired of(对„„感到厌倦的)等。 Absorbed in his book,he didn’t notice me enter the room.专心 于读书,他没注意到我进入房间。 Dressed in red,she looks more beautiful. 穿着红色的衣服,她看上去更漂亮了。
2.表示下列含义的动词或动词短语后常接动词-ing形式作宾语,巧记如下: 考虑建议盼原谅:consider,suggest/advise,look forward to, excuse/pardon 承认推迟没得想:admit,delay/put off,fancy 避免错过继续练:avoid,miss,keep/keep on,practice
2.动词-ing形式作状语 动词-ing形式作状语,常表原因、伴随、时间、结果等,与句子主语之
间存在逻辑上的主动关系。
She sat there reading.她坐在那里读书。(伴随状语) Seeing her mother,she cried out. 一见到她妈妈,她哭了起来。(时间状语) Being blind,how could he see it? 眼睛失明了,他怎么能看得到它?(原因状语) His parents died,leaving him an orphan.
3.既可用动词-ing形式,也可用动词不定式作宾语,但意义区别明显的动词
forget to do sth.忘记去做某事 未做 forget doing sth.忘记做过某事 已做 regret to do sth.对即将做的事表示遗憾 未做 regret doing sth.对做过的事表示后悔 已做 remember to do sth.记得去做某事 未做 remember doing sth.记得做过某事 已做 try to do sth.尽力去做某事 try doing sth.尝试做某事
cause,command,encourage,forbid,expect,invite,call on,
depend upon,long for,wait for 等。 We’re all longing for the new term to begin. 我们都盼望新学期开始。
(2)接不带to的动词不定式作宾补,此类动词或短语有 make,have,let
考点三 非谓语动词作宾语 1.有些动词或动词短语后通常接不定式作宾语,巧记如下:
想要干:want,wish,hope,expect,seek,attempt,aim,claim,would like/love,desire 早打算:plan,prepare,arrange 同意否:agree,promise,undertake,offer,refuse 问问看:ask,beg 决定了:decide,determine,make up one’s mind,be determined 尽力干:manage(反义词fail),struggle,strive 努力做:make an effort 别装蒜:pretend
3.过去分词作定语 过去分词作定语,被修饰的名词与分词在逻辑上通常是被动关系,表示被 动。过去分词作定语也可表示完成。 Tsinghua University,founded in 1911,is home to a great number of outstanding figures. 清华大学建立于1911年,是许多杰出人物的摇篮。 This is a book written by a famous Chinese writer. 这是一本由一位著名的中国作家写的书。 考点二 非谓语动词作状语 1.动词不定式作状语,表示目的、原因、结果等。 She came here to work.她来这儿是为了工作。 I’m glad to hear the news. 听到这个消息我非常高兴。 He lifted a stone only to drop it on his own feet. 他搬起石头结果砸了自己的脚。
go on to do sth.继续做另一件事 go on doing sth.继续做原来做的事 mean to do sth.打算做某事 mean doing sth.意味着做某事 can’t help to do sth.不能帮助做某事 can’t help doing sth.情不自禁地做某事
等使役动词及see,watch,notice,hear,look at等感官动词(短语)。 若此类动词或短语用于被动语态,则to不能省略。 I can let you have one ticket. 我能让你得到一张票。 2.动词-ing形式作宾语补足语 动词-ing形式作宾语补足语时,句中的宾语往往就是其逻辑主语,它们
特别提示
独立成分作状语,其形式不受前后文的影响。常用的有:
considering...(鉴于,考虑到);generally speaking(总的来说);judging
by/from...(从„„来看,依据„„来判断);supposing that...(假定„„); providing that...(如果„„);owing to...(由于„„);talking/speaking of...(谈及„„);given...(考虑到„„);provided that...(如果„„);to tell the truth(实话实说);to be honest(老实说)等。 Generally speaking,it is hot in summer in this area. 总的来说,该地区夏季炎热。
之间存在逻辑上的主动关系。常强调正在进行中的主动动作,即动作
过程的一部分。可以带有这种复合宾语的动词有 see,watch,hear, observe,feel,find,have,keep 等。
He saw a boy getting on the bus.
他看见一个男孩正在上公交车。
3.过去分词作宾语补足语 过去分词作宾语补足语时,该动词与句中的宾语之间存在逻辑上的被动 关系。 When I opened the door,I found the ground covered by fallen leaves.当我打开门时,我发现地上满是落叶。 4.have,get后作宾补的三种非谓语动词形式 have,get作“使、让、叫”讲时,其后可接动词-ed形式、动词-ing形式 和动词不定式这三种形式作宾补。 (1)have sth. done = get sth. done 使/让某事被别人所做;使某物 遭受 Every year,Tom remembers to have some flowers sent to his mother on his birthday. 每年汤姆都记得让人在母亲生日那天送花给她。 Mr.Smith had his house broken into while he was away on holiday. 史密斯先生外出度假时有人闯入了他家。
他的父母去世了,使他成为一名孤儿。(结果状语)
特别提示
动词不定式作结果状语时,常表示意想不到的结果;而动词
-ing形式作结果状语时,常表示自然而然的结果。
He hurried to the bus stop,only to find that the bus had
already gone. 他急匆匆赶到车站,结果发现公交车已经走了。