最新部编版四年级上册根据课文内容填空附答案
最新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(完整版)
最新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案（完整版）一、补充下面的名言或诗句。
1．_________________，飞入菜花无处寻。
2．日长篱落无人过，__________________。
3．__________________，近水远山皆有情。
4．诗和音乐一样，__________________。
二、根据课文内容填空。
1.童年是欢乐的，在古诗《宿新市徐公店》中描写儿童快乐的诗句是“___________，___________”；在《清平乐·村居》中描写小儿子活动乐趣的一句是“___________，___________”。
2.“乡下人家，不论___________，不论___________，都___________。
”这句话表达了作者___________之情。
3.《天窗》运用丰富的___________，说明天窗给孩子们带来了___________和___________。
三、知识积累填空。
1.一道残阳________________，半江瑟瑟________________。
2.返景入________________，________________青苔上。
3.莫愁前路________________，天下谁人________________？4.________________从口入，________________从口出。
四、根据课文内容填空。
1．本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，___________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；“_____________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；“大儿锄豆溪东，____________。
_____________，_________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。
2．桃花一簇开无主，____________？3．待到山花烂漫时，_____________。
4．母亲啊！天上的风雨来了，__________；心中的风雨来了，____________。
部编人教版四年级语文上册课文内容填空及答案(完美版)
部编人教版四年级语文上册课文内容填空及答案（完美版）一、先补全诗句，再完成练习。
①但使龙城飞将在，_________。
（《出塞》）②__________，古来征战几人回？（《凉州词》）③生当作人杰，_______。
（《夏日绝句》）④莫愁前路无知己，_________？（《别董大》）1.以上诗句中第____句都是边塞诗。
第____句都表达了爱国情怀，第____句表达了诗人对远行友人的依依惜别之情。
（填序号）2.我所知道的爱国诗句还有：_______，_______。
二、按课文内容或要求填空。
1.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马________，_______地飞奔而来。
（《观潮》）2.诗里有情，如“嫦娥应悔偷灵药，________”；诗里有景，如“一道残阳铺水中，________”；诗里有志，如“生当作人杰，_______”。
3.经过一个学期的积累，我们从“机不可失，_______”明白了抓住的时机的重要性；从“一言既出，_______”悟出诚信的重要性；从“_______，寸有所短”懂得人要取长补短的道理。
三、根据语境，用积累的格言或诗句将句子补充完整。
1．读到“嫦娥应悔偷灵药，___________”时，很快能让我们想起神话故事《_________》。
2．边疆战事频繁，王昌龄发出了“__________，不教胡马度阴山”的感慨；战士们发出了“醉卧沙场君莫笑，___________”的悲凉、伤感之情。
3．谚语源自劳动人民的生活经验，如：“八月暖，九月温，___________。
”4．王戎不取道旁李，原因是“___________，____________。
”四、根据课文内容填空。
1．《出塞》我国______朝诗人______ 所作的七言绝句，边塞诗的代表之一。
其中慨叹边战不断，国无良将的句子是：______________，________________ 2．《夏日绝句》是________词人________创作的一首五言绝句。
部编版小学语文四年级上册期末专项复习 按课文内容填空(含答案)
四年级上册期末专项复习—按课文内容填空1．按要求填空（1）《王戎不取道旁李》是一篇________________（文言文现代文），选自《_________》，文中体现王戎爱观察、善思考的句子是：___________和________。
（2）《盘古开天地》这个神话讲述了_________并创造万物的故事，赞颂了盘古与自然斗争的______精神，让我们从中感受到了他的______。
2．按课文内容填空。
1).午后一点左右，从远处传来_____的响声，好像_____滚动。
顿时_________，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是_________，看不出有什么_________。
2).《蟋蟀的住宅》是法国_____ 写的一篇_________。
课文中大量采用了__________的修辞手法，把蟋蟀比作_________，把它的巢穴比作人的_________，把它的活动比作人的活动，让读者读起来生动形象。
3．根据课文内容填空。
1).《蟋蟀的住宅》一文中介绍了住宅的特点和__________，其中，蟋蟀住宅的特点是从_________ 、_________ 、___________三个方面作了介绍。
2).生当作人杰，________ 。
至今思项羽，_________ 。
3).在本学期学过的课文中，我最喜欢的人物是_______，因为_________。
我最饮佩的人物是_______，因为__________。
4．根据课文内容填空。
1).午后一点左右，从远处传来_______，好像 ________。
顿时_________，有人告诉我们，潮来了！2).浪潮越来越近，犹如_______，________；那声音如同________，好像___________。
3).细细的溪水，流着_________ ，流着___________。
__________的鹅卵石，布满河床。
5．根据语境写熟语。
（1）___________,只要善于扬长避短，各尽所能，每个人都能在自己的岗位上做出出色的成绩。
新部编人教版四年级语文上册课文内容填空及答案(考题)
新部编人教版四年级语文上册课文内容填空及答案（考题）一、根据课文内容完成练习。
1．待到山花烂漫时，__________________。
——毛泽东2．“儿童急走追黄蝶，______________”出自_____代诗人____的《_______》。
诗中描写了儿童的___________。
3．《四时田园杂兴》（其二十五）中，描写出夏季南方农村景物特点的诗句是：“_____，______。
”二、先将下列诗句补充完整，再完成相关的练习。
1．洛阳亲友如相问，____________________________________。
2．不要人夸好颜色，____________________________________。
3．俏也不争春，只把春来报。
____________，______________。
第____个句子运用了借物喻人的手法，表现了作者的人生态度以及不向世俗献媚的高尚情操；第____个句子则表达了诗人的高洁志趣；第3个句子摘自毛泽东的__________，它是一首词，________是词牌名，______是词的题目。
三、根据课内外积累填空。
1．儿童是天真烂漫、活泼可爱的。
杨万里笔下的儿童是“_________，飞入菜花无处寻。
”辛弃疾笔下的儿童是“___________，溪头卧剥莲蓬”和“西风梨枣山园，___________。
”2．在本学期学的古诗中，我们欣赏了春季农家的风光景色：“篱落疏疏一径深，__________。
”领略了王维的田园风情“桃红复含宿雨，__________。
”通过古诗我们也要学习“洛阳亲友如相问，___________”的高洁情怀和“不要人夸好颜色，____________”的洁身自好的精神。
3．勤奋好学是古代文人的优良品质，本学期我们认识了“胤恭勤不倦，_________”的车胤；认识了“___________，其所精诵，乃终身不忘也”的司马光。
作为一名小学生，要把勤奋好学的精神发扬下去，多读书，肯下功夫，正如“____________，学海无涯苦作舟。
新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(完整版)
新部编版四年级上册语文课文内容填空及答案（完整版）一、根据课文内容填空。
1．《王戎不取道旁李》这个故事告诉我们在生活中要____________，能根据有关现象进行推理判断。
2．《西门豹》主要讲述了____________的西门豹惩治____________，并且开凿水渠，造福百姓的故事，表现了西门豹________________________________等精神。
3．纪昌想学射箭，飞卫让纪昌先练______，要把极小的东西看得______，把模糊难辨的东西看得______。
练好之后，才能学习_____和______。
这个故事告诉我们_______________________。
4．扁鹊第一次见到蔡桓公，发现蔡桓公的病在__________，劝他治疗，而蔡桓公的态度是_____________；过了十来天，扁鹊告诉他，他的病在________，蔡桓公听了_________，__________；十来天后，扁鹊又告诉他，他的病发展到________，蔡桓公听了________；又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公就__________；最后，扁鹊_________，蔡桓公病死了。
二、根据所学知识填空。
1．书中有美丽的风景。
春天，篱笆旁小路深深，枝叶新长，还未成荫，那是杨万里的诗句“_________，________”；初夏，房前麦花如雪，屋后梅黄杏肥，那是范成大的诗句“__________，__________”。
2．书中还有大爱。
“母亲啊！天上的风雨来了，_______；心中的风雨来了，_______”这是母爱。
《母鸡》以作者_______变化为线索，由对母鸡的_______转变为_______，前后形成了鲜明的对比，也赞颂了_______。
三、根据课文内容填空。
1.《宝葫芦的秘密》一文中奶奶讲了四个关于宝葫芦的故事，分别是①_________；②__________；③___________；④___________。
部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(最新)
部编版四年级上册语文课文内容填空及答案（最新）一、根据课文内容填空，再回答问题。
1.《花牛歌》全诗共四小节，每一节开头的诗句句式相近。
“花牛在草地里____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里_____”，“花牛在草地里____”。
2.读课文《观潮》，我仿佛看到了____________；读课文《走月亮》，“我”和阿妈走月亮，走到果园边，我好像闻到了___________。
3.________，但闻人语响。
返景入深林，________。
读到“返景入深林”让我想到了_______________________________的画面。
二、回忆课文内容填空。
1.《凉州词》是_____代诗人_________所作。
诗的最后两句是“________________________”，其意思是：________________________________________________2.《为中华之崛起而读书》讲了三个故事，其中最能触动你的是_____________________，从这个故事中你体会到______________________________________。
3.“天下兴亡，匹夫有责”是_________（谁）说的，你对这句话的理解是_______________________。
通过本单元的学习，你了解了___________（谁），他让你印象最深的地方是__________________________三、根据本单元所学内容，在横线上填入恰当的四字词语。
1．我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮，领略到了它那____________的气势，让人____________；巴金笔下____________的星星，让读者感受到夜的静谧美好。
2．那条白线很快地向我们____________，逐渐____________，____________，___________。
部编版四年级语文上册分类复习：课文背诵及日积月累练习(含答案)
部编版四年级语文上册分类复习：课文背诵及日积月累练习(含答案)分类专项复——课文背诵及日积月累一、根据课文内容填空。
（12分）1.浪潮越来越近，犹如千军万马，浩浩荡荡地压来；那声音如同雷鸣，好像大地都被震动起来。
2.爬山虎的脚攀附墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，紧贴墙。
细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎箍紧，使它牢牢地附着在墙上。
3.清澈的溪水，流着轻盈的歌声，流着月光。
二、把《王戎不取道旁李》补充完整。
（9分）XXX七岁，尝与友人游。
看道边XXX垂果，友人欲取之，XXX不动。
人问之，答曰：“树在道边而垂果，此必主人之所种。
”取之，果然如此。
三、把下列诗句补充完整。
（15分）1.XXX才可知，雪却输梅不知数。
2.但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
3.君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
4.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
5.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
四、默写《夏日绝句》。
（10分）夏日绝句宋]XXX生当作人杰，死亦为XXX。
至今思XXX，不肯过江东。
五、巧用标点。
（14分）1.XXX、XXX在打球。
2.对XXX说：“XXX在打球。
”一、文章格式错误已被删除。
二、改写后的文章：六、选出下列句子所用的修辞手法。
（填序号）（12分）1.（E）麦田是不是蝴蝶避雨的地方？不是的。
2.（A）茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。
3.（F）那不是我们中国的地方吗？4.（D）到下蛋的时候，母鸡差不多是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。
5.（B）一只画眉鸟站在一根小枝上兴奋地唱歌。
6.（C）小河里的水是那么清，清得可以看见河底的沙石；小河里的水是那么绿，绿得好像一块碧玉；小河里的水是那么静，静得让你感觉不到它在流动。
七、按要求写句子。
（16分）1.改为比喻句。
1）XXX如同一座巍峨的大山，撑在天和地之间，不让它们重新合拢。
2）突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，落在猎狗面前，宛如一颗掉下的枯叶。
部编版四年级上册语文课文内容填空及答案(通用)
部编版四年级上册语文课文内容填空及答案（通用）一、根据所学知识填空。
1.这学期，我们积累了很多诗词名句。
既有杨万里《宿新市徐公店》中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深，____________________”和范成大《四时田园杂兴》中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥，____________________”，也有李白《独坐敬亭山》中表现心情孤独寂寞的“________________，只有敬亭山”，还有王昌龄《芙蓉楼送辛渐》中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问，____________________”。
2.下面这些名言警句，都是劝我们要勤奋学习的：少年不知勤学苦，___________________；学习不怕根底浅，____________________；____________________，学海无涯苦作舟。
二、按要求完成练习。
1．听到秋雨沙沙，我会提醒身边的人多穿点衣服，因为“_________________”。
2．“智能之士，_____________，_____________。
”我们要想成为有作为的人，一定要多学多问。
3．俗话说：“_____________________。
”每个人都有自己的长处和短处，只有学会取长补短，才能获得成功。
4．好朋友依依要转学了，分别之际，我引用高适的诗句对她说：“‘_______________’，你这么优秀，一定会交到好朋友的。
”5．“机不可失，________________”这句话告诉我们________________。
三、回忆课文内容填空。
1．《琥珀》记叙了这块奇特的琥珀______________，交代了琥珀形成的____________，激发了我们对________的兴趣，进一步增加了有关化石的科学知识。
2．《飞向蓝天的恐龙》是一篇________文章，主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说：__________，以及一些证据和演化过程的推理。
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部编版四年级上册根据课文内容填空班级__________ 姓名_____________1.《观潮》这篇课文是按照_____________、_____________和_____________的顺序来写的，突出了钱塘江大潮的壮观气势。
2.《走月亮》中“________________________________________”这句话在文中反复出现，表达了“我”和阿妈走月亮时的__________________________________。
3.《秋晚的江上》这首诗描写了__________、__________和_________等景物，为我们描绘了一幅________________________的画面。
4.《题西林壁》的作者是宋代诗人_________。
这首诗前两句写了诗人从___________、_____ _______不同的角度，处在___________、____________、___________、____________不同位置观看__________的感觉。
这首诗中“________________________ ， _____________________”两句，说明了“当局者迷”这个道理。
学了这首诗，我得到的启发是____________________ _____________________________________。
5.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面，一幅是________________________________，另一幅是________________________________。
6.《风筝》一文中，风筝在古时候叫作“____________”，这样叫的原因是______________ _______________________________________________。
7.《麻雀》主要讲了_______________________________________________________________ 的故事，赞扬了______________________________________________________________。
8.《出塞》的作者是_______朝诗人___________。
这首诗着重表现了 _____________________ _____________________________________。
9.醉卧沙场君莫笑，_____________________________?10.《夏日绝句》是___________创作的。
“_________________________，_______________ ______________________”这两句透发出借怀古以讽今的深刻用意。
11.少年周恩来立下了“______________________________________”的志向，令人佩服。
12.王戎不取道旁李是因为_______________________________________________________。
13.《西门豹》是一篇历史故事。
这里主要写了他治理邺城的两件事，第一件事是________ _______________________________，第二件事是_____________________________。
14.《扁鹊治病》中，扁鹊一共见了蔡桓公________次。
《纪昌学射》中，纪昌成为百发百中的神箭手，是从练习________________开始的。
15.初月升起，凉露下降的时候，眼前呈现出一片更为美好的境界：江边的草地上挂满了晶莹的露珠。
这绿草上的滴滴清露，很像是镶嵌在上面的粒粒珍珠。
此景象真可谓“__________ ______________________，___________________________”。
16.老师用韩愈的名言“_______________________，_________________________”来鼓励我们要多问问题。
17.在本学期的学习中，我们认识了为中华之崛起而读书的___________；蓄须明志，坚决不为日本人唱戏的_______________；为人间拿取火种的_________________________。
18.《蟋蟀的住宅》的作者是__________________，他的著作有___________________。
19.《题西林壁》的作者是________朝诗人______________。
其中，“___________________ ____，___________________________”两句以写景为主，“______________________________，_________________________”两句以议论为主。
20．细细的____________，流着山草和野花的____________，流着____________。
灰白色的______________布满河床。
21．空山____________，但闻____________。
返景____________，____________青苔上。
22．__________一点左右，从__________传来隆隆的____________，好像______________。
23．作者在海上看繁星时，感受到海上的夜是________的，是________的，是________的。
24．黄昏，红红和家人一起到树林里散步，此时她看到太阳的余晖映入了深林，接着又照在青苔上，她不由得吟诵起诗句：“_________________________，_________________________。
”25．《走月亮》一文中，“我们”村里有个风俗，收庄稼前，要把道路__________，补一补。
26．《花牛歌》的作者是__________，本诗的作者用生动有趣的语言让我们认识了________________的花牛。
27.午后一点左右，从远处传来__________的响声，好像__________滚动。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条________。
28.只见________翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
那声音如同__________________，好像大地都被震得________起来。
29.唐代诗人__________的《浪淘沙(其七)》一诗也对大潮进行了生动的描述。
其中诗句“八月涛声__________，____________触山回”写出了大潮的来势汹汹，壮观的景象给人们无尽的遐想。
30.《花牛歌》中这只花牛在草地里做了很多趣事：_______________________、_________ ______________、____________________、__________________。
从中我们认识了一只淘气、可爱的花牛。
31.《秋晚的江上》中归巢的鸟儿尽管倦态十足，但是它一连串的动作________、________、________为这宁静优美的晚景增添了一份动感与活力。
32.“我”和阿妈走月亮，我们走过了________、________、田埂，走过了许许多多的地方，我们看到了美丽的景物，“我”想到了白天阿妈洗衣裳和“我”______，感受到了________、________和浓浓的亲情。
33.著名作家________介绍了自己在不同时间不同地点看繁星的感受：第一次是在________________，觉得温暖舒服；第二次是在________________，觉得星星带给我们的光明无处不在；第三次是在____________看繁星，船动星移，回味无穷，感觉如母亲的怀抱般____________。
34.______世纪是一个呼风唤雨的世纪。
这个世纪的成就，真可以用“___________________ ___________，____________________________”来形容。
35.博学之，____________，____________，____________，____________。
36.智能之士，__________________，__________________。
37.《一个豆荚里的五粒豆》一文中第________粒豆最了不起，因为____________________________________________________。
38．20世纪的成就，真可以用“____________________，____________________”来形容。
39．《蝙蝠和雷达》一文中雷达天线就像蝙蝠的______________，雷达发出的无线电波就像蝙蝠发出的______________，荧光屏就像蝙蝠的______________。
40．弟弟在读书的时候不喜欢问问题，总觉得书中的道理自己都已经明白了。
我想用《尚书》中的“______________________，______________________”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。
41．梅须逊雪__________________，__________________一段香。
42．可怜__________________，露似__________________。
43．宋代诗人苏轼在《题西林壁》中写的“__________________，____________________” 蕴含着深刻的人生哲理，正如俗语所说的“当局者迷，旁观者清”。
44．立了秋，__________________。
二八月，__________________。
45．____________________________，露似真珠月似弓。
46．横看成岭侧成峰，____________________________。
47．梅须逊雪三分白，____________________________。
48．____________________________，十场秋雨要穿棉。
49．八月暖，____________________，十月还有小阳春。
50.苏轼在西林寺看庐山，从________看，山岭连绵起伏，从________看，山峰高高耸立，从________、________、________、________看庐山，庐山呈现出各种不同的样子。
从诗中我们知道了从不同的________去观察事物，就会对事物有全面的认识和理解。
51.梅花和雪花都认为各自占尽了春色，谁也不肯服输。