2021-2022年新人教版八年级物理上册知识点与考点解析3-3汽化和液化
人教版八年级物理上3.3汽化和液化(共42张PPT)

B、酒精会挥发
C、酒精蒸发从人皮肤上吸热而致冷
D、以上说法都不对
4、浮着一层油的菜汤不易变冷,这
是因为(D)
A、油比水散热慢
B、菜汤原来温度高
C、水分蒸发会吸收大量的热
D、浮油阻碍了水分的蒸发
5、在室内,将一支温度计从装酒
精的容器中抽出,它的示数( D)
A、一直升高
B、一直降低
C、先升高后降低
D、先降低后升高
生活中的现象:
倒有水的容器, 下雨后的地面 时间长了会变干。 慢慢也会变干。
汽化
一、汽化:物质由液态变为气态的过程
想一想:
一杯水敞开口,过一段时间水面将有什 么变化?同样一杯水用酒精灯烧开,一 段时间后水面有没有变化?它们降低的 快慢一样吗?
二、汽化有两种方式:蒸发 和沸腾
新人教版八年级物理上册《3.3汽化和液化》课件(共49张ppt)

B中的水温升高了,说明气体液化放时会 放出热量,使周围物体的温度升高.
3. 液化的特点:
①气体液化时会放出热量;
②液化时可以提高周围环境的温度;
③环境温度越低,液化现象越明显.
3、液体汽化时是吸热,而液化是汽化的 逆过程,液化时是吸热还是放热呢?
液化过程要放热
例如,100℃的水蒸气烫伤比100℃的开水烫伤更严 重,就是100℃的水蒸气液化时放热,这样烫伤更 严重。
度将
(B )
A.继续升高 B.保持不变
C.缓慢降低 D.忽高忽低
2.夏天在教室里洒些闵水,会感到凉爽些,主要原因
是
(B )
A.凉水的温度低
B.洒在地上的水蒸发时吸热,使空气温度降低
C.空气中的水蒸气减少了
D.是人的心理作用
3、夏天扇扇子感到凉爽,这是因为( C ) A.扇来的风是凉的 B.扇来的风把身上的热吹掉了 C.扇来的风能加快汗液蒸发从而加快从人身上吸热 D.扇风能使空气温度降低
铁架台、酒精灯、火柴、石 棉网、烧杯、中心有孔的纸板、 温度计、水、秒表
实验步骤:
1.按装置图安装实验仪器. 2.用酒精灯给水加热并观察. 3.当水温接近90℃时每隔1min 记录一次 温度,并观察水的沸腾现象. 4.完成水沸腾时温度和时间关系的曲线.
思考下面的问题
1、实验中怎样就能够“既节约能源又节省 时间?
训练:
一、填空:
1.物质从(液)态变成(气 )态的现象叫汽化;从(气 ) 态变成(液)态的现象叫液化.蒸发和(沸腾 )是汽化的两 种方式.
2.液体沸腾的条件为: ( 达到沸点 )和 ( 继续吸热).
3.夏天在游泳池里游泳,刚从水中出来时,会冷得发抖, 这是因为( 蒸发吸热致冷 ).
第3章 第3节 汽化和液化课件2021-2022学年八年级上册物理人教版

课堂小结
物态变化
1. 液化的定义:物质从气态变成液态叫液化。 2. 液化的方法:降低温度和压缩体积。
实验表明所有气体在温度降得足够低时都可以液 化;在常温下,用压缩体积的办法也能使一部分 气体液化。
课堂小结
物态变化
3. 液化的类型:空气中的水蒸气遇冷液化(如露和雾) 和从容器中出来的热的水蒸气液化(如开水壶嘴冒 出的“白气”)是最常见的液化现象。
使一部分气体液化。
压缩体积不能让所有的 气体液化。
2. 液化的优点 使体积缩小,便于贮存和运输。
3. 液化要放出热量。
感悟新知
知4-练
例4 [ 中考·安顺] 气锅鸡是常见的一道菜,其做法是将盛
有小鸡块和佐料的气锅(如图9)放在盛有清水的汤锅之
上,再放到火上蒸。为了保持鸡肉原汁原味,主要是水
蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟。汤汁是水蒸气 _液__化__
空气流动速度越快,蒸发越快。
4. 蒸发要吸热 液体在蒸发过程中要吸热,致使液体和
它依附的物体温度下降,即蒸发具有致冷作用。
感悟新知
5. 蒸发与沸腾的对比
知3-导
感悟新知
知3-讲
延伸拓展: 蒸发的快慢还与液体的种类有关。如相同条件下酒
精比水蒸发快,水比油蒸发快。 蒸发的快慢还与空气的湿度有关。周围空气湿度越
感悟新知
知2-练
解题秘方:联想探究晶体熔化规律的实验,结合液 体沸腾的知识解答。
解析:水沸腾后仍然继续给水加热、记录水温,是 为了研究水沸腾时温度不变的特点。由图象知,水沸腾 时温度保持98 ℃不变,则水的沸点为98 ℃。
感悟新知
知2-练
误区警示: 实验中,撤掉酒精灯后,一段时间内水仍 然能够沸腾,不要由此就误认为水沸腾不需要吸热,这 种现象的产生原因是:撤掉酒精灯后,石棉网、烧杯的 温度仍高于杯中水的温度,水可以从烧杯、石棉网吸热 而沸腾。
部编物理八年级上册3.3汽化和液化(知识点+例题)(解析版)含答案

人教版八年级物理上册第3章《物态变化》第3节汽化和液化讲义(知识点总结+例题讲解)一、汽化:1.定义:物质从液态变为气态叫汽化。
2.特点:吸热;3.分类:蒸发、沸腾;4.蒸发:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。
(1)蒸发影响因素:①液体的温度;②液体的表面积;③液体表面空气的流动。
(2)作用:蒸发吸热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用。
5.沸腾:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
(1)沸点:液体沸腾时的温度。
(2)沸腾条件:①达到沸点;②继续吸热(3)沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高;6.常见汽化现象:衣服晾干;【例题1】以下属于汽化现象的是( )A.初春,冰雪消融 B.盛夏,荷叶上的露珠C.深秋,大雾消散 D.严冬,窗上的“冰花”【答案】C【解析】解:A、冰雪消融,是物质从固态变为液态是熔化过程,故A不符合题意;B、露水是空气中的水蒸气遇冷变成的小水珠,是液化过程,故B不符合题意;C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化形成的液态小水滴,雾气消散是液态小水滴遇热汽化成水蒸气,故C符合题意;D、“冰花”是空气中的水蒸气遇冷直接变成的小冰晶,是凝华过程,故D不符合题意。
故选:C。
【变式1】水的物态变化使自然界有了雨、露、雾、霜、雪等千姿百态的奇观,如图所示。
下列描述的几种现象中,通过汽化形成的是( )A.植物上的“露珠消失” B.春天来了“冰雪消融”C.严寒天气“泼水成冰” D.冬天树木上的“雾凇”【答案】A【解析】解:A.植物上的露珠消失,是因为露珠吸热汽化变成了水蒸气。
故A正确。
B.冰雪消融是固态的冰吸热熔化变为液态的水。
故B错误。
C.泼水成冰是液态的水凝固变成了冰。
故C错误。
D.雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的。
故D错误。
故选:A。
【例题2】湿毛巾晾晒后会变干,这是因为湿毛巾上的水发生了( )A.液化 B.升华 C.沸腾 D.蒸发【答案】D【解析】解:湿毛巾不久后会变干,这个过程中,水由液态变为气态,是汽化(蒸发)现象。
物理八年级上册3.3汽化和液化课件(40张PPT)

新知讲解
知识点2 蒸发
1.把酒精擦在手背上,手背有什么感觉?为什么? 擦酒精的位置会感到凉;酒精蒸发吸热。
2.把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上,用扇子扇,温度计示数有什么变化?如果温度计上不涂 酒精,用扇子扇,温度计示数会变化吗? 温度计示数下降,因为酒精蒸发吸热;温度计示数不会有变化。
新知讲解
知识点1 沸腾
3. 水沸腾后移去酒精灯,沸腾是否会继续进行?再次加上酒精灯,水还会重新沸腾吗?这是 为什么? 水沸腾后移去酒精灯,沸腾停止;再次加上酒精灯,水会重新沸腾;说明水在沸腾过程中不断 吸热,需要用酒精灯持续加热。
4. 水沸腾时汽化在哪些部位发生? 水的内部和表面。 5. 水沸腾前在杯底附近的内壁上是否附着很多气泡?产生这种现象的原因是? 是,此处温度较高,水汽化形成气泡。
新知讲解
知识点3 液化
北方冬天,户外的人不断呼出“白气”。 “白气”是什么物态? 产生“白气”的原因是? 液态;“白气”是人呼出的水蒸气遇到冷空气液 化凝结成的小雾滴。
新知讲解
知识点3 液化
生活中的液化现象: 1. 戴眼镜的人从寒冷室外进入温暖室内,镜片会蒙上一层小水珠; 这是室内空气中水蒸气遇到冷镜片液化凝结成的小水珠。 2. 清晨,路边的草或树叶上结有露珠; 这是空气中的水蒸气遇冷液化凝结成的小水滴。 3. 清晨,山间起雾; 这是空气中的水蒸气遇冷液化凝结成的小雾滴。
新知讲解
知识点1 沸腾
解析: 发生沸腾的条件: (1)达到沸点; (2)持续吸热。 如果不满足条件,液体则无法湿衣服,温度没有达到水的沸点,水也 会汽化,导致变干。这是为什么呢?
新知讲解
知识点2 蒸发
1. 定义 在任何温度下都能发生的汽化现象叫做蒸发。 2. 特点 蒸发只发生在液体的表面。 蒸发进行得比较缓慢。
最新人教版八年级物理上册3.3汽化和液化 知识点重点难点汇总及配套习题

专题3.3汽化和液化知识点提炼知识点一:汽化和液化1.物质从液态变为气态叫汽化,从气态变为液态叫液化,液化是气化的逆过程。
2.汽化是吸热过程,液化是放热过程。
知识点二:沸腾1.沸腾是液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
2.沸腾的过程中液体继续吸热,但吸收的热量用来不断地变成蒸汽,温度保持不变。
3.液体沸腾时的温度叫沸点,不同的液体沸点不同。
液体的沸点与大气压有关,大气压越高,沸点也高,根据这个原理制成了高压锅。
知识点三:蒸发1.影响液体蒸发快慢的因素:温度、表面积、空气流速和液体的种类。
液体种类相同时,温度越高、空气流速越快、液体的表面积越大,蒸发越快(注意控制变量法的运用)2.蒸发致冷。
蒸发过程中吸热。
致使液体和它所依附的物体温度下降。
知识点四:液化的方式1.所有气体温度度降到一定程度都可以液化,压缩体积也可以使气体液化,气体液化后体积变小,便于储存和运输。
降低温度和压缩体积都可以使气体液化。
2.“白气”不是气体而是液体小水珠,是水蒸汽遇冷液化产生的。
重点难点解析1.探究“水的沸腾”的实验是本节重点(1)水在沸腾时,大量气泡上升、变大,到水面破裂,里面的水蒸汽散发到空气中。
(2)温度与时间图像特点:有一段平行于时间轴的线段表示水沸腾的状态。
可以从图像看到从开始加热到沸腾所用时间以及沸腾持续时间。
(3)能探究水的沸点,进而推断当地环境大气压大小。
(4)还能探究出其他问题。
比如:在实验中需要用酒精灯的外焰加热,从下向上固定实验器材的位置;烧杯冒出的大量“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴;要会进行温度计的读数,在读数时,首先认清温度计的分度值;液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变;根据图象,通过水质量的大小及初温的高低判断加热时间较长的原因。
2.知道蒸发与沸腾的相同点与不同点是难点对点例题解析知识点一:汽化和液化【例题1】如图所示的四种物态变化的实例中,属于液化的是()【答案】B【解析】判断出属于液化的物态变化,要弄清液化的特点,液化是由物体气态变为液态的变化过程,可根据四个选项中所给物理现象的特点来进行判断。
人教版-物理-八年级上册-3.3汽化和液化

3.3汽化和液化知识点一:汽化和液化1.汽化和液化:(1)汽化:物质从变为的过程。
如液态酒精受热可以变为气态酒精。
(2)液化:物质从变为的过程。
如气态酒精降温时变成液态酒精。
(3)汽化和液化是互为可逆的过程,汽化要、液化要。
2.汽化的两种方式:沸腾。
(1)定义:液体同时发生的汽化现象。
(2)沸点:各种液体确定的,不同的液体沸点。
(液体的沸点与压强有关,压强越大,例如高压锅煮饭。
)(3)特点:液体在沸腾过程中、。
(4)探究水沸腾时温度变化的特点提出问题:水沸腾后如果继续加热,温度是不是越来越高?猜想与假设:水沸腾后若保持沸腾状态需继续________,水的温度______。
实验设计:①用__________测量液体的温度。
②用__________记录时间。
进行实验与收集证据:①按图安装实验器材。
②用酒精灯外焰给盛水烧杯加热,并注意观察温度计的示数。
③当水温升到90℃时,每隔0.5min记录一次水的温度,直到水沸腾后3min为止,同时注意观察水的沸腾现象,并把所测数据记录在表格中。
实验分析:根据实验数据,绘制温度—时间图象。
实验结论:水沸腾前,吸收热量温度不断上升;水沸腾时,吸热热量温度保持不变。
总结规律:①各种液体沸腾时都有确定的温度,这个温度叫做沸点,不同液体的沸点吧不同,液体的沸点随大气压的改变而改变,1个标准大气压下水的沸点是100℃;②液体沸腾的条件:达到沸点;继续吸热。
(二者缺一不可)交流与讨论:①实验中,安装实验器材的顺序__________。
提示:安装实验器材时要按照由下到上的顺序,如果按照由上而下的顺序,酒精灯的高度不方便调整。
参考答案:由下到上②实验中,为什么烧杯上盖有孔的硬纸板?参考答案:减少水的热量散失,缩短加热时间。
③实验中,如何缩短实验时间?参考答案:①提高水的初温;②减少水量;③加大酒精灯火焰;④加盖。
④如果在沸腾的过程中停止对水加热,水__________ (选填“能”或“不能”)继续沸腾,由此可得液体沸腾的条件是__________。
新人教版物理八年级上册第四章第三节汽化与液化解析

• 4、气体液化的方法有________ 和____________两种.居民用的
液化石油气,是在常温下用
__________的方法,使石油气 变成液体储存在钢罐里的。
5、蒸馒头时,会看到笼屉周围向外 喷出很多白气,这些白气是( ) A、水蒸气 B、沸腾产生的水蒸气 C、水蒸气遇冷液化成的小水滴 D、是蒸发产生的水蒸气
固态 ➢汽化:物质从液态变为气态的过程。
液态
汽液 化化
气态
一般气体是看不 见、摸不到的
➢ 液化:物质从气态变为液态的过程。
在这两种情况下,水在物态变化上有什 么相同点?有什么不同点?
都是水变成水蒸气,是汽化现象。
两种方式:沸腾和蒸发。
1.蒸发
我们平时洗完衣服就把湿衣服拿 出去晒,一会儿衣服就干了,那 么那些水到底跑到哪里去了呢?
酒精擦在手背上有什么样的感觉?为 什么会有这样的感觉?
实验:
实验表明:液体 蒸发时,从周围 吸热,温度下降。 所以液体蒸发有 制冷作用。
酒精 棉
1、夏天,用电风扇 对人吹风为什么会有 凉爽的感觉?
2、医生常将中暑患者,扶到通风的地 方,并在病人身上擦酒精,这样能使病 人的体温很快下降,这一过程包含的物
挂在通风的地方以 _加__快__液_面__上__的__空__气_流__动_。
2. 夏天,人在水中游泳上岸后,
被风吹会觉得有些凉,这是因为
( )C
A.水中的温度比岸上高 B.风把“凉”传给人体 C.人身上的水蒸发时,
从人体上吸收了热量 D.人的错觉
3. 将一支温度计从酒精
中抽出,它的示数将(D)
A.一直升高 B.一直下降 C.先升高后降低 D.先降低后升高
➢实验结论
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2021-2022年新人教版八年级物理上册知识点与考点解析3.3汽化和液化知识点精析一、汽化1.气化:物质从液态变为气态的过程叫汽化;汽化有两种形式,分别是沸腾和蒸发。
(1)蒸发在任何温度下都可以发生,是指在液体表面发生的缓慢的汽化现象。
蒸发的快慢与液体温度(温度越高蒸发越快-夏天洒在房间的水比冬天干的快;在太阳下晾晒衣服干的快等)、液体表面积的大小(表面积越大,蒸发越快-凉衣服时要把衣服撑开、把地下积水扫开等)和液体表面空气流动的快慢(空气流动越快,蒸发越快,如凉衣服要凉在通风处)有关。
(2)沸腾:在一定温度下,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
1)沸点:液体沸腾时的温度叫沸点,不同液体的沸点一般不同;液体的沸点与压强有关,压强越大沸点越高(高压锅煮饭)。
2)液体沸腾的条件:温度达到沸点,还要继续吸热。
(3)沸腾和蒸发的区别与联系:第一、它们都是汽化现象,都吸收热量;第二、沸腾只在沸点时才进行,蒸发在任何温度下都能进行;第三、沸腾在液体内、外同时发生,蒸发只在液体表面进行;第四、沸腾比蒸发剧烈。
(4)蒸发可致冷:夏天在房间洒水降温,人出汗降温,发烧时在皮肤上涂酒精降温。
不同物体蒸发快慢不同。
(5)汽化时能量的传递:汽化时要吸热。
二、液化1.液化:物质从气态变为液态的过程叫液化。
汽化和液化是互为可逆的过程。
2.液化的方法:(1)降低温度;(2)压缩体积(增大压强,提高沸点)如:氢的储存和运输、液化气。
3.液化时能量的传递:物质液化时要放热。
考点概览1.汽化与液化物态变化包括熔化与凝固、汽化与液化、升华与凝华,物态变化在中考试卷中占据一定的比例,是中考物理试卷中的必考题;当然,汽化与液化与其他物态变化一样属于常考内容。
汽化与液化应重点注意以下几方面问题:一、秋后早晨露珠的形成、从冰箱拿出的物体冒白气、冬天浴室玻璃墙壁上出现的“雾”等均是液化现象;二、汽化的两种形式—蒸发和沸腾,蒸发在任何环境、任何温度下都可以发生,并注意影响蒸发的三个因素。
沸腾是在沸点发生的剧烈汽化现象;蒸发与沸腾各有特点,应加以区分,但其共同点是都需要吸热,同时还需要注意水沸腾的探究性实验。
物态变化和生产、生活密切相关,地球上大量能源来自太阳,春、夏、秋、冬四季的变化就是物态变化的体现。
人类的衣、食、住、行都与物态变化有着密不可分的关系。
所以要特别注重将所学知识用于分析解决简单的实际问题。
2.考点分类:考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型常考热点汽化与液化的判断、吸放热选择题或填空题较多,实验探究题也有出现一般考点影响汽化的因素填空题较多,主要考查晶体熔化过程及其熔化特点冷门考点汽化和液化简答题利用所学知识解释生活或自然现象,出现概率较低★考点一:汽化和液化◆典例一:(中考•黄冈)下列物态变化实例中,属于液化现象的是()。
A.蜻蜓身体上的露珠B.北方冬夜窗玻璃上的冰花C.游泳后刚上岸感觉特别冷D.气温保持0℃以下,冰雕逐渐变小【解析】蜻蜓身体上的露珠是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠,是液化现象,故A正确;北方冬夜窗玻璃上的冰花是由空气中的水蒸气凝华化形成的小冰晶,是凝华现象,故B错误;游泳后刚上岸感觉特别冷是身上的水蒸发变成水蒸气,蒸发吸热,使身体的温度降低,是汽化(蒸发)现象,故C错误;气温保持0℃以下,冰雕逐渐变小是由固态直接升华为气态,是升华现象,故D错误;故应选A。
【答案】A。
【考点】液化及液化现象。
典例精析◆典例二:(中考·广东)将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,如题图所示,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水 (选填“会”或“不会”)沸腾,原因是,同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷而成(填物态变化名称)。
【解析】将装有水的试管放入装有水的烧杯中,用酒精灯对烧杯进行加热,一段时间后,观察到烧杯中的水沸腾,而试管中的水不会沸腾,原因是烧杯里的水沸腾时水温不变,试管内的水温与烧杯水温一致时,试管内水不再吸热,故不会沸腾。
同时还观察到烧杯口周围出现大量的“白气”,这是因为烧杯中的水蒸气在杯口周围遇冷液化而成(填物态变化名称)。
【答案】不会、烧杯里的水沸腾时水温不变、液化。
【考点】水的沸腾条件、液化。
★考点二:汽化与液化过程中的吸放热◆典例一:(中考•东营)对以下自然现象说法正确的是()。
A.春日清晨,草叶上形成露珠是升华现象;B.夏天傍晚,院子里洒水利用液化吸热降温;C.晚秋时节,瓦片上出现白霜是凝固现象;D.深冬时节,树枝上出现雾凇是凝华现象;【解析】春日清晨,草叶上形成露珠是液化现象,A是错误的;夏天傍晚,院子里洒水是利用液体汽化吸热降温,B是错误的;晚秋时节,瓦片上出现白霜是凝华现象,C是错误的;深冬时节,树枝上出现雾凇是凝华现象,D是正确的。
故本题正确选项是D。
【答案】D。
【考点】物态变化与吸放热。
◆典例二:(中考•宿迁)夏天从冰柜中取出冰棒,可以看到冰棒周围有“白气”产生,在冰棒包装袋外侧有一层白霜。
下列说法正确的是()。
A.“白气”是水蒸气;B.“白气”的形成需要放热;C.白霜的形成是凝固现象;D.白霜的形成需要吸热【解析】白气是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴形成的,属于液化,故A错。
液化过程放热,故B 正确。
白霜是水蒸气遇冷由气态直接变成固态形成的,属于凝华,不是凝固,故C错。
凝华是有气态直接变成固态,凝华要放热,故D错。
正确答案是B。
【答案】B。
【考点】物态变化、物态变化中的吸放热。
1.(中考•怀化)下列自然现象中属于液化现象的是()。
A.清晨,叶片上的露水B.冬天,树枝上的冰凌C.初冬,树叶上的霜D.雪后,银装素裹【解析】露是空气中的水蒸气遇冷液化为小水滴粘附在植物表面,故A符合题意;树枝上的冰凌是是凝固成冰形成的,属于凝固,故B不符合题意;树叶上的霜,是水蒸气遇冷凝华成的小冰晶形成的,是凝华,故C不符合题意;雪是空气中的水蒸气遇冷凝华成小冰晶,故D不符合题意。
【答案】A。
【考点】液化、凝华、凝固。
2.(2015·深圳)对以下各图解释正确的是()。
A. 寒暑表测得某地的气温是11℃;B. 海波凝固时温度随时间变化情况;C. 刚剥开包装纸的雪糕会冒“白气”,这是升华现象;D.游泳后从水里出来感觉冷,因为身上的水蒸发吸热【解析】A. 寒暑表测得某地的气温是11℃;此说法错误。
寒暑表的刻度值由上到下,刻度值增加,说明此时温度在零下,正确读数应是零下9℃,即-9℃。
B. 海波凝固时温度随时间变化情况;此说法错误。
海波凝固时,温度随时间逐渐下降,此图像是温度上升的过程,故错。
C. 刚剥开包装纸的雪糕会冒“白气”,这是升华现象;此说法错误。
雪糕冒白气是因为水蒸气遇冷液化成的小水滴形成的,是液化不是升华,故错。
跟踪训练D.游泳后从水里出来感觉冷,因为身上的水蒸发吸热;此说法正确。
游泳上岸后,身上的水在蒸发过程中吸热,所以感到冷。
【答案】D。
【考点】温度计、海波的凝固过程、液化、蒸发、物态变化时的吸放热。
3.(中考•徐州)生长在沙漠中的仙人掌的叶子为针状,有助于减少水分的()。
A.蒸发 B.升华 C.液化 D.沸腾【解析】生活在沙漠中的仙人掌针状的叶子是通过减小液体的表面积来减缓水分的蒸发,故A正确;故应选A。
【答案】A。
【考点】蒸发及其蒸发现象。
4.(中考•眉山)眉山市瓦屋是著名的风景区,远远望去,云雾缭绕,显得神秘而美丽。
关于云雾的形成,下列说法正确的是()。
A.从山中冒出的烟; B.水蒸气遇冷液化形成的小水珠;C.从山中蒸发出来的水蒸气;D.水蒸气凝华形成的小水珠【解析】山上空气中总有很多的水蒸气,但是水蒸气和空气一样是看不见的.山顶的温度较低,水蒸气遇冷液化成小水滴,形成雾,故应选B。
【答案】B。
【考点】液化及液化现象。
5.(中考•吉林)下列做法能够减慢蒸发的是()。
A.把积水向周围扫开;B.把湿衣服晾在通风处;C.把蔬菜装入保鲜袋;D.把粮食晒在阳光下【解析】把积水向周围扫开,增大了液体表面积,可以加快蒸发,故A错误;把湿衣服晾在通风处,加快了液体表面空气的流动速度,可以加快蒸发,故B错误;把蔬菜装入保鲜袋,控制了液体表面积和空气流动的影响,可以减慢蒸发,故C正确;把粮食晒在阳光下,提高了液体的温度,可以加快蒸发,故D 错误;故应选C。
【答案】C。
【考点】蒸发、影响蒸发快慢的因素。
6.(中考•北京)下列物态变化的实例中,属于液化的是()。
A.初春,积雪消融; B.夏天,草叶上形成露珠;C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜;D.冬天,室外冰冻的衣服变干了【解析】A.初春,积雪消融;是由固体变成液态的过程,属于溶化现象,故A不符合题意。
B.夏天,草叶上形成露珠;是空气中的水蒸气遇冷液化成小水滴形成的,是液化现象,故B符合题意。
C.深秋,屋顶的瓦上结了一层霜;是空气中的水蒸气遇冷变成小冰晶形成的,属于凝华现象,故C不符合题意。
D.冬天,室外冰冻的衣服变干了;是由冰直接变成水蒸气,属于升华现象,故D不符合题意。
【答案】B。
【考点】溶化、液化、升华、凝华。
7.(中考•菏泽)关于物态变化,下列判断正确的是()。
A.夏天冰棒周围冒“白气”,是汽化现象;B.擦在皮肤上的水变干,是升华现象C.冬天室外飘起的雪花,是凝固现象;D.秋天早晨室外花草上的露珠,是液化现象【解析】冰棒周围的“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化成的小液滴,“白气”不是水蒸气,水蒸气是看不见的,A错;皮肤上的水变干是水汽化成水蒸气,B错;雪花是水蒸气凝华形成的,C错;花草上的露珠是水蒸气遇冷液化形成的,D正确。
【答案】D。
【考点】液化、汽化、凝华。
8.(中考•济宁)下列物态变化现象中,吸热的是()。
A.秋天房顶上结霜; B.铁水被浇铸成工件;C.冰棒冒出“白气”;D.湿衣服晾晒后变干【解析】要解答本题需掌握:在六种物态变化中,熔化、汽化和升华过程吸热;液化、凝固和凝华过程放热。
A:秋天房顶上结霜是空气中的水蒸气凝华形成的冰晶,此过程需要放热.故A不符合题意。
B:铁水浇筑成工件,由液态凝固成为固态,此过程需要放热.故B不符合题意。
C;冰棍冒出的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的小水滴,此过程需要放热.故C不符合题意。
D:湿衣服晾晒后变干是水由液态变成气态的汽化过程,此过程需要吸热,故D符合题意。
【答案】D。
【考点】汽化、汽化吸热的特点。
9.(中考•泰安)下列物态变化中,属于液化的是()。
A.初春,湖面的冰层变薄;B.盛夏,阳光下湿衣服晒干;C.深秋,草叶上出现露珠;D.严冬,室内玻璃窗上形成冰花【解析】物体由液态变为固态的过程叫凝固,物体由固态变为液态的过程叫熔化。
物体由液态变为气态态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾。