简述中国文化的基本内容
中国文化概论期末考试试题
中国文化概论期末考试试题中国文化概论期末考试试题（经修改，以下显示答案均为正确答案）1、《五帝本纪》中五帝的文献材料贴合于哪一段？ (3.00分)．旧石器时代 B．五代十国时期 C．汉景帝时期D．√新石器文化晚期2、分封体制下的君民关系是什么？ (3.00分)A．√君民同体关系 B．舟与水C．上与下的绝对服从D．征服与被征服3、关于乡射礼说法不正确的是？ (3.00分)BA．国人举行 B．野人举行 C．定期举行 D．造就国人团结4、中国古代的贵族对自己手下的民众是恩威并施，给民众以恩惠，是因为中国的什么意识？(3.00分)BA．民本 B．人本 C．家族 D．人道5、宋末管理边疆少数民族实行什么制度？ (3.00分)BA．郡县 B．羁縻 C．督察 D．州府6、下面不属于儒家“仁”的含义的？ (3.00分)CA．爱人 B．克己复礼 C．兼爱 D．君子的事7、关于墨家说法不正确的是？ (3.00分)AA．游说 B．非乐 C．兼爱 D．非攻8、中国权力的两股势力中，底层的是？ (3.00分)A．小农 B．王权 C．军人 D．商户9、文人治国的最高宗旨是什么？ (3.00分)A．教化论 B．礼乐 C．和平 D．官僚10、分封制下的君民关系是 (3.00分)A．征服与被征服 B．平等．舟和水的关系D√．军民同体的关系11、大蒐礼什么时候举行的比较频繁 (3.00分)A．耕种 B．祭祀 C．战后 D．战前12、关于大蒐礼说法错误的是 (3.00分)A．只有贵族有资格参加B．是一种集体军事训练C．√是我国戏剧的早期萌芽 D．带有原始民主色彩13、周代的国人指的是 (3.00分)A．周人 B．住在城里的人 C．士阶层 D．贵族阶层14、羁縻制度是一种什么制度 (3.00分)A．政治制度 B．经济制度．民族制度 D．军事制度15、周代较早的文献中，小人指的是 (3.00分)A．小孩 B．奸诈之人 C ．不在位的人D．社会底层的人16、韩非认为君主应该保持什么样的形象 (3.00分)A．威严 B．亲民 C．和蔼D．√神秘17、对于汉代同姓诸侯王说法正确的是 (3.00分)A．是一个独立的政治实体 B．有外交权 C．有军权 D．被推恩令瓦解18、三省六部的三省不包括 (3.00分)A．尚书 B．监察省 C．门下省 D．中书省19、宋代枢密使分走的相权是 (3.00分)A．兵权 B．财权 C．监察权 D．执行权20、《中国文化概论》的主讲人是？ (3.00分)A．李山 B．吕艺 C．叶林 D．石磊判断题(40分)1、周文王想到了天地精神，之前殷商关注的祖宗概念。
论述解答--中国文化概论
论述解答（文化概论）1.中国文化概论课程与中国文化史的区别？答：中国文化史是以中国文化历时演变为主要内容的，而中国文化概论虽然也有篇幅来梳理中国历史发展的脉络，但其目的是为了使学习者对中国文化发展具有一个总体的认识，从而树立传统文化的历史观念。
2.中国文化概论课程与人类文化学的区别？答：人类文化学是以研究全人类存在与发展普遍规律为目的的，而中国文化概论虽然也要涉及一部分全人类文化发展的普遍规律，但它立足于马克思主义的文化观点，对中国传统文化的主要问题进行介绍和阐释。
3.简述中国文化概论课程开设的目的和任务（重点）答：使学习者树立正确的文化观，增长热爱并继承祖国优秀文化遗产、促进文化发展的意识。
使学习者正确认识中华民族传统文化的特点，把握中国国情，增强爱国主义意识。
使学习者对中国文化各分科的具体知识有初步的了解，从而运用这些知识来观察社会、认识社会。
使学习者在提高认识的基础上，加强自身的文化素养，为建设我国社会主义文化作出积极地努力。
4.简述中国文化概论课程的基本内容答：有关于文化的一般概念中国文化赖以生存的地理环境中国文化历史发展的脉络以及决定历史发展的诸因素中国文化在世界文化中的地位中国传统文化与现代社会5.怎么认识文化发展的时代性及其历史阶段？答：首先一切文化事象都是在一定的历史背景下存在、变异、发展的，从而具有某一时代的特色；其次，文化是在历时传承过程中积淀并确立自身的传统，因此我们在描写各民族和国家的文化发展历程时，只有在各阶段文化发展纵向比较的基础上，探索文化发展的总体脉络，总结文化发展的总规律，才能对民族和国别文化有清醒的认识。
6.如何理解中国传统文化与现代化的关系？（重点）答：中国传统文化是基于文化的本源和沿着文化的本源传承下来的全部文化遗产，是迄今为止中华民族经过筛选、淘汰，不断的丰富和不断地增长的人文精神的总和。
有人认为传统文化等同于古代文化，从而认为讲究传统即是复古，甚至认为传统与现代化是不可能并存的，或者认为要实现现代化必须反传统。
中国文化的基本精神理解
浅谈中国文化的基本精神文化，广义上是指人类在社会实践过程中所获得的物质。
精神的生产能力和创造的物质。
精神财富的总和；狭义上是指精神生产能力和精神产品。
文化是民族的血脉，使人民的精神家园。
文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提。
中华文化是中国各族人民在改造自然。
改造社会的过程中共同创造的。
它历史悠久，源远流长，博大精深。
在它的长期发展中，形成了一系列优秀的文化传统。
所谓文化传统，就是受特定文化类型中价值系统地影响，经过长期历史积淀而逐渐形成的。
为全民族大多数人所认同的思想和行为方式上的难以改变的心理和行为习惯。
这些文化传统相互凝聚，就构成了中华文化的基本精神。
中国文化的基本精神具有两大特点：一是中国文化的基本精神具有广泛的影响，感染和熏陶了中国绝大部分人民，为他们所接受并成为他们基本的人生信念和价值追求；二是中国文化的基本精神具有维系民族生存和发展、促进社会进步的积极作用。
这两个特点缺一不可，否则就不能被称为中国文化的基本精神。
中国文化的基本精神的主要内容有：天人合一、以人为本、刚健有为、贵和尚中。
一、天人合一天人合一的思想是讲述人与自然关系的重要表现，中国文化素来强调人与自然的和谐统一。
天人合一的思想在中国先秦时代就已经产生。
春秋时期，中国大夫子产说：“夫礼，天之经也，地之义也，民之行也。
天地之经，而民实则之。
”他认为“礼”是天经地义，即自然界的必然法则，人们必须按照天经地义的“礼”行事。
这是把天地与人事联系起来，反映出了天与人可以想通，可以按照同样的法则运作的思想。
宋代的张载首先明确提出了“天人合一”的命题。
他认为儒者“因明致诚，因诚致明，故天人合一，致学而可以成圣，得天而为始遗人。
”在他看来，世界万物都是由气构成的，气是天人合一的基础。
天人合一的问题，就其理论实质而言，是关于人与自然的统一问题，或者说是自然界和精神的统一问题。
应当承认，中国传统文化中的“天人合一”思想，内容十分复杂，其中既有正确的观点，也有错误的观点，我们必须实事求是地予以分析。
中国传统文化基本精神的理解
中国传统文化基本精神的理解
中国传统文化基本精神是中国文化的核心，它蕴含着中华民族的价值观念、思想观念、道德准则等方面的重要内容。
这些精神的传承和弘扬对于中华民族的文
化认同、文化自信以及中华文化的繁荣发展具有重要的意义。
下面我将从三个方面来探讨中国传统文化基本精神的理解。
首先，中国传统文化基本精神强调的是人文关怀和道德观念。
在中国传统文化中，重视人与人之间的互动和关系，注重人与自然之间的和谐共处，强调以德治国、以德化人。
这种人文关怀和道德观念的体现包括诸如“仁爱”、“忠诚”、“孝道”、“礼仪”、“诚信”等等。
其次，中国传统文化基本精神也强调了对知识、学问和思想的重视。
在中国传统文化中，重视知识、学问和思想的传承与发展，强调“博学、审问、慎思、明辨”，并推崇诸如“格物致知”、“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”的思想观念。
最后，中国传统文化基本精神还强调了对于中华文化传承与发展的责任和使命。
在中国传统文化中，认为文化的传承和发展是中华民族的使命和责任，而这种责任和使命则需要通过不断地学习、领悟和实践来实现。
因此，在中国传统文化中，
强调了“勤奋好学、继往开来”的思想观念。
总之，中国传统文化基本精神强调了人文关怀和道德观念、对知识、学问和思想的重视、以及对于中华文化传承与发展的责任和使命。
这些精神的传承和弘扬，对于中华民族的文化认同和自信以及中华文化的繁荣发展至关重要。
中国文化概观
文化文化是指人类在认识和改造世界的社会发展过程中，所创造和积累的一切物质财富和精神财富的总和，是人的生存环境，是人类的全部生活方式。
广义文化包括精神文化、物质文化、制度文化等所有类型的文化。
文明文明是标志人类社会摆脱动物界的开化状态和进步程度的范畴，人类经过蒙昧、野蛮，才到达文明时代，所以说，它是人类改造客观世界和主观世界的积极成果。
中国文化中国文化是指自古至今在中国疆域内由诸多民族共同创造的物质财富和精神财富的总合，又称作中华文化。
中国文化（中华文化）是以国别来区分的文化。
地理环境地理环境又称自然环境，是指为人类生产生活提供的物质基础和生存空间的自然地理系统。
自然环境给人类文化创造活动提供了特定的舞台，它是人类文化赖以产生的基石，是人类历史发生、发展的前提之一。
宗法制度宗法制度是西周时期确立的以嫡长子继承制为基本特点的权力分配制度，它的根源就是原始社会末期的父系家长制。
《熹平石经》《熹平石经》是汉灵帝熹平年间镌刻的一件含有传播目的的文字巨作。
从熹平四年开始，到光和六年完成，八年间镌刻了《周易》、《尚经》、《诗经》、《礼仪》、《春秋公羊传》、《论语》等古代经典。
从此以后经典文字的使用都以《熹平石经》为准。
作为文字规范的《熹平石经》，其传播之广泛是空前的。
甲骨文甲骨文是目前所见最早的成体系的汉字。
甲指“龟甲”，骨指“兽骨”。
甲骨文就是刻在龟甲兽骨上的文字。
甲骨文形体的主要特点是象形，与图画十分相似，简练线条描摹出的生动形象。
金文金文即指铸刻在青铜器上的文字,又称铜器铭文。
商周时代称铜为金，故称为“金文”。
因为金文最初发现于钟鼎等器物上，所以又称作“钟鼎文”。
金文使用的时间长，地域广，所以具有多种特点。
行书行书是介于草书、楷书之间的字体。
接近于楷书的叫行楷，接近于草书的叫行草。
一般说行书多指行草。
行书的主要特点是：线条简洁连贯，形体活泼，姿态生动，书写便利，易于辨识，因此是日常交际中应用最广、深受人们喜爱的字体。
中国传统文化概观作业答案
1．怎样理解广义文化与狭义文化？文化：凡是超越本能的、人类有意识地作用于自然界和社会的一切活动及其结果，都属于文化；或者说，“自然的人化”即是文化。
广义的“文化”，着眼于人类于一般动物、人类社会与自然界的本质区别，着眼于人类卓立于自然的独特生存方式，其涵盖面非常广泛，所以又被称作“大文化”。
梁启超在《什么是文化》中称，“文化者，人类心能所开释出来之有价值的共业也”，这“共业”包括众多领域，诸如认识的（语言、哲学、科学、教育）、规范的（道德、法律、信仰）、艺术的（文学、美术、音乐、舞蹈、戏剧）、器用的（生产工具、日用器皿、以及制造它们的技术）、社会的（制度、组织、风俗习惯）等等。
狭义的“文化”排除人类社会—历史生活中关于物质创造活动及其结果的部分，专注于精神创造活动及其结果，所以又被称作“小文化”。
1871年英国文化学家泰勒在《原始文化》一书中提出，文化“乃是包括知识、信仰、艺术、道德、法律、习俗和任何人作为一名社会成员而获得的能力和习惯在内的复杂政体”，是狭义文化早期的经典界说。
在汉语言系统中，“文化”的本义是“以文教化”亦属于“小文化”范围。
毛泽东曾说：“以一定的文化是一定社会的政治和经济在观念形态上的反映。
”2。
本书所论中国文化是什么？中国文化是指由中华民族在东亚大陆这片广袤的土地上创造的文化。
3。
中国文化包括哪些基本内容？中华文化是中华民族对于人类的伟大贡献。
独具特色的语言文字。
浩如烟海的文化典籍，嘉惠世界的科技工艺，精彩纷呈的文学艺术，充满智慧的哲学宗教，完备深刻的道德伦理，共同构成了中国文化的基本内容。
4。
怎样认识和评价中国传统文化？中国传统文化是以1840年鸦片战争以前的中国文化为研究对象的。
中国传统文化是我们的先辈传承下来的丰厚遗产，曾长期处于世界领先的地位。
传统文化所蕴含的思维方式、价值观念、行为准则，一方面具有强烈的历史性、遗传性；另一方面又具有鲜活的现实性、变异性，它无时无刻不在影响着今天的中国人，为我们开创新文化提供历史的根据和现实的基础。
中国文化基本精神的主体内容
中国文化基本精神的主体内容包括:天人合一、以人为本、刚健有为与贵与尚中。
天人合一问题,就其理论实质而言,就是关于人与自然的统一问题,或者说就是自然界与精神的统一问题。
中国古代思想家关于天人合一的思想,其最基本的涵义,就就是充分肯定“自然界与精神的统一”,关注人类行为与自然界的协调问题。
从这个意义上说,“天人合一”就是正确的非常有价值的一种思想。
中国古代的天人合一思想,强调人与自然的统一,人的行为与自然的协调,道德理性与自然理性的一致,充分显示了中国古代思想家对于主客体之间、主观能动性与客观规律性之间关系的辩证思考。
根据这种思想,人不能违背自然,不能超越自然界的承受力去改造自然,征服自然、破坏自然,而只能在顺从自然规律的条件下去利用自然、调整自然,使之更符合人类的需要,也使自然界的万物都能生长发展。
“以人为本”的基本含义简要说就就是:它就是一种对人在社会历史发展中的主体作用与地位的肯定,强调人在社会历史发展中的主体作用与目的地位;它就是一种价值取向,强调尊重人、解放人、依靠人与为了人尺度,也要坚持人的尺度。
提出以人为本,不就是要回答什么就是世界的本原,人、神、物之间,谁产生谁,谁就是第一性、谁就是第二性的问题,而就是要回;它就是一种思维方式,就就是在分析与解决一切问题时,既要坚持历史的答在我们生活的这个世界上,什么最重要、什么最根本、什么最值得我们关注。
以人为本,就就是说,与神、与物相比,人更重要、更根本,不能本末倒置,不能舍本求末。
刚健有为作为中国文化基本精神之一,就是人们处理天人关系与各种人际关系的总原则,就是中国人的积极的人生态度的最集中的理论概括与价值提炼。
刚健有为的主要涵义为以下几方面:刚毅的表现,所谓“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”便就是其生动写照。
在孔子心目中,刚毅与有为就是不可分割的。
历史责任感与时代使命感:“士不可以不弘毅,任重而道远,仁以为己任,不亦重乎？死而后已,不亦远乎？”、“不知命,无以为君子也。
请简述中华优秀传统文化的基本精神
请简述中华优秀传统文化的基本精神
答：
1、以人为本的主体精神。
中国传统文化的“以人为本”落实在政治上是“以民为本”，即民本思想。
中国历史上民本思想源远流长，从春秋战国时期一直到封建社会末期的进步思想家、政治家，几乎都主张和宣传“民本”思想，从而使之成为中华文化中影响最广、延续最久的一种哲学和政治思想。
2、刚柔相济的坚忍精神。
刚柔相济是中国人人生态度的理论概括和价值提炼，中华民族精神中最具有积极意义的内容。
孔子创立儒家重“刚”，但也不失“柔”。
中国文化是强调“儒道互补”的，即阳刚必须与阴柔适当配合。
3、贵和尚中的中和精神。
“和”是中国古代哲学的一个重要范畴，在中国文化的发展过程中起着独特的作用，它不仅是一种思想观念，而且也是中华民族的基本精神。
“中和”思想的传承特别重要。
儒家传统是以夷制夷，德化怀柔，多采取羁縻政策。
4、和而不同的包容精神。
从历史上看，中国文化能够以“和而不同”的理念走和平共处，共同发展之路，对世界文明的多元发展颇有贡献。
5、仁者爱人的人道精神。
儒家思想的核心观念之一是“仁者爱人”，即仁爱思想。
中华民族这种道德传统和深厚博大的“仁爱”正是今天互帮互助、助人为乐和为维护社会利益、人民利益而不惜牺牲自己利益的精神源泉。
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简述中国文化的基本内容
中国文化的基本内容可以概括为以下几点:
1. 哲学思想:中国文化的核心是哲学思想,包括儒家、道家、墨家、名家、法家等不同的学派。
哲学思想影响了中国文化的发展,也构成了中国文化的基础。
2. 传统节日:中国拥有丰富多样的传统节日,如春节、端午节、中秋节等。
这些节日不仅是人们庆祝丰收、祭祀祖先、表达感情的重要方式,也是中国文化的重要组成部分。
3. 文学艺术:中国的文学艺术也是中国文化的基本内容之一。
中国文学有着悠久的历史,包括诗歌、小说、散文、戏剧、电影等不同的艺术形式。
中国文学中的经典著作如《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》等,以及现代文学中的经典作品如鲁迅、老舍、巴金等,都是中国文化的瑰宝。
4. 礼仪文化:中国的礼仪文化是中国文化中非常重要的一部分。
中国的礼仪文化包括交际礼仪、商务礼仪、家庭礼仪等,这些礼仪规范了人们的行为举止,也体现了中国文化的尊重和关爱。
5. 武术文化:中国的武术文化也是中国文化中的重要组成部分。
武术文化源于中国的传统武术,包括太极拳、八卦掌、岳飞枪、赵云剑等不同的流派,具有独特的表演风格和健身效果。
除了以上几个方面,中国文化还有许多其他的内容,如音乐、绘画、书法、戏曲、民俗等。
中国文化的多样性和丰富性,使得它在世界文化中具有独特的地位和影响力。