平凡之中见精神——评电影《娘家人》
7.《大卫科波菲尔(节选)》教案 2021—2022学年统编版高中语文选择性必修上册
《大卫·科波菲尔》（节选）教学方案教学目标1.学生在通读课文的基础上，梳理故事情节，理清文章思路。
2.学生学习小说通过外貌、语言、动作等细节塑造人物形象的方法，把握人物的主要特征。
3. 学生体会作者对人世间善良、宽厚、仁爱等美德的赞美之情，把握作者对当时社会现实的批判态度。
教学重点学生学习小说通过外貌、语言、动作等细节塑造人物形象的方法，把握人物的主要特征。
教学难点学生体会作者对人世间善良、宽厚、仁爱等美德的赞美之情，把握作者对当时社会现实的批判态度。
教学方法讨论交流课前准备学生完成本科预习学案。
课时安排两课时教学过程一、情境引入1.师出示文字：①无论做什么事，请记住：千万不要小气，千万不要虚假，千万不要残酷！②今天能做的事，决不要留到明天。
拖延乃光阴之窃贼。
要抓住他！③我们应该勇敢地面对这一切，我们要忘掉不幸，在挑战中生活下去，而不是被逆境给打倒了。
④如果过了若干岁月以后，我能使自己相信我的凋零的命运，做了你的前车之鉴，我就会觉得我不是完全白做了一世人了。
⑤成熟的爱情，敬意，忠心，并不轻易表现出来。
它的声音是低的。
它是谦逊的，退让的，它是潜伏的，等待了又等待。
成熟的果子就是这样。
有时生命逝去了，爱情还在暗中等待成熟呢。
2.师：这些句子，都出自一部名著，那就是狄更斯的《大卫·科波菲尔》。
今天，我们一起来学习《大卫·科波菲尔（节选）》，感受这部作品的魅力。
二、整体感知1.请同学们快速浏览课文，思考：节选部分主要写了什么内容？明确：节选部分写了大卫·科波菲尔开始独立做工的状况，他和房东的交往，以及他和米考伯夫妇之间结下的深厚友谊。
2.再读课文，概括段意（如果段落内容集中，可以将几段合起来概括）。
第1段：交代“我”的遭遇，到货行做童工。
第2—4段：写货行的环境、生意内容和“我”的同事。
第5段：写“我”到货行后的心理落差。
第6—21段：写认识房东米考伯先生，写他的外貌、职业和性格特点。
读《呼兰河传的》有感通用6篇
读《呼兰河传的》有感通用6篇读《呼兰河传的》有感。
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读《呼兰河传的》有感篇1灰色的颜色，平淡的叙事，这是《呼兰河传》这本书的特点。
随着萧红的笔触，我们来到了二十世纪初的呼兰河城。
在这里，呼兰河不仅仅只是呼兰河，这也是当时社会下中国的一个缩影，由于人们的愚昧，无知，迷信，这里上演着一个又一个的悲剧。
呼兰河城中封建迷信的受害者成了当时全中国的写照。
在这篇小说中，团聚媳妇，有二伯，冯歪嘴子不都是代表了社会底层人的现状吗？他们在愚昧无知，封建而带有和善的`城民下饱受熬煎，而我今日要说的便是团聚媳妇。
团聚媳妇是一个十二岁左右的女孩，也是一个长得高，吃饭多，步行快的天真纯净的女孩，可是在她婆婆的阴影下，一切都变了。
婆婆每天的日常便是打团聚媳妇，不管结果会怎么样。
而之后却还认为她有病，要祛病。
本是件好事，却在愚昧加和善的城民中，它就变得可恶了。
婆婆残忍与团聚媳妇的可怜形成了鲜亮的对比，体现了作为一个孩童的天真烂漫。
而每一个人宁愿做看客，也不远帮忙，反而指教导点，评头论足，充分体现了人们愚昧，还带有一些幸灾乐祸。
对封建思想，封建礼教，封建道德和习俗荼毒的人们的灵魂作了深刻的揭示。
读《呼兰河传的》有感篇2暑假里，由于打篮球不当心摔伤，右手骨折，我停下奥数课，停下架子鼓课，停下游泳训练，妈妈不再督促我去上补习班，反而有更多时间让我宁静阅读，实在是暑假的一大乐事。
宁静阅读，就能走进的世界，与对话。
看着萧红的《呼兰河传》，尤其是那篇《祖父的园子》，当我发现小小的萧红在祖父的园子里，跟着祖父在里面转，祖父戴一顶大草帽，她戴一顶小草帽；祖父栽花，她就栽花；祖父拔草，她就拔草。
尤其是她拿着水瓢，拼劲力气，把水往天空一扬，大声喊“下雨喽，下雨喽”时，我忍不住笑出声来。
2023年江苏省无锡市初中学业水平考试语文试卷(文字版,含答案)
江苏省无锡市2023 年初中学业水平考试语文本试卷满分150 分，考试时间150 分钟。
一、积累与运用（27 分）1.根据课文默写。
（8 分）（1）知之者不如好之者，。
（《〈论语）十二章》）（2）采菊东篱下，。
（陶渊明《饮酒》）（3），谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）（4）但愿人长久，。
（苏轼《水调歌头》）（5）唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中，包含“旧事物中孕育新事物”哲理的名句是：“，。
”（6）小吴向朋友介绍无锡黄埠墩时说道：据说文天祥曾被关押于此，他在这里思考生死与忠义，日后在《过零丁洋》中写下了千古名句“？。
”2.阅读下面的文字，按要求答题。
（6 分）清水穿城过，人家尽枕河。
江南是地域文化和诗意乡愁的代名词。
地处江南的无锡，受江南文化濡．．（）养至深。
旖旎的运河、奔腾的长江、浩hàn（）的太湖，孕育了延续千年的江南文脉。
的历史文化、诚信创新的工商文化、筚路蓝缕的创业文化，共同铸就了无锡人kè（）守不渝的精神信念。
（1）给加点字注音。
（1 分）濡．（）养（2）根据拼音写汉字。
（2 分）浩hàn（）kè（）守（3）下列词语填入语段横线上最恰当的一项是（）（3 分）A.崇文重教B.墨守成规C.丰功伟绩D.前仆后继3.下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）（3 分）①现如今，《太湖美》的歌词也逐渐成为“太湖美”的现实。
②岸线变化比水质改善更明显。
③未来，无锡还将打造出一条环太湖生态绿色走廊。
④沿岸处处皆景，到处是生机盎然的绿色。
⑤经开区的清水河经过综合整治后，水质稳定在Ⅲ类以上。
⑥一曲《太湖美》，唱不尽三万六千顷波涛、七十二峰苍翠的优美风光。
A.⑥①②⑤④③B.③①②⑤④⑥C.⑥①⑤②④③D.③⑥⑤②④①4.下列有关文学、文化常识表述不正确的一项是（）（3 分）A.老师在教授《岳阳楼记》时，推荐同学们去参观惠山古镇的范文正公。
B.父亲节将至，有同学在给父亲的贺卡上写道：令尊大人，祝您康健顺意！C.在“民族魂”主题阅读活动中，小锡推荐阅读鲁迅小说集《呐喊》《彷徨》。
《平凡的光辉》作文_初三优秀作文
《平凡的光辉》作文_初三优秀作文《平凡的光辉》是一部描写普通人生活的电影，它讲述了一个铁路工人家庭的故事，以及他们在改革开放中的奋斗史和感人的爱情故事。
影片让我们看到了生活平凡人的真实、朴实和坚韧，也给人们展现了一些平凡但伟大的事情。
在我看来，《平凡的光辉》不仅仅是一部电影，更是一部激励人们的力量之源。
在上映时，《平凡的光辉》收到了良好的反响，引起了人们的广泛反响。
这部影片让我们看到了爱情和责任的真谛，让我们看到了人类的善良和友善，让我们看到了一些平凡但伟大的事情。
影片描写了一个铁路工人家庭的故事。
这个家庭虽然生活贫困，但是在压力和困难面前，他们始终坚强不屈。
影片中提到：“沧海一声笑，滔滔两岸潮，浮沉随浪只记今朝；苍天笑，纷纷世上潮，谁负谁胜出天知晓”。
这描绘了生活的暗涌和潮起潮落。
这种胜负和浮沉不仅仅是生活中的挫折和胜利，也是一种生活态度和精神境界。
影片让我们看到了人的善良和友善。
影片中的男主角，受骗后被夜里帮助他的女子所感动，放弃了从事非法发财的道路，选择了勤俭持家、努力工作的生活。
影片中的女主角，因为感到自己欠了邻居家的孩子太多，所以总是帮助他们完成功课和做饭。
在这样的氛围中，我们不难发现，在平凡之人的身上，有着善良和友善的基因。
影片展现了一些平凡但伟大的事情。
影片中的铁路工人，为保证铁路的正常运行而不断努力和奋斗。
男主角为了提高生活质量和给家人更好的生活，不断创新和改进自己的工作，更因此获得了更多的荣誉。
这些平凡的事情看似很简单，但他们打下了坚实的基础，使不断发展的中国做出了一定的贡献。
影片中的普通人，是所有人的楷模。
他们朴实无华、坚韧不拔、敢于拼搏、不断前行。
他们不需要高期望，也不需要华丽的铺垫，他们就是我们身边平凡到极致的角色。
正是因为他们的存在，才让世界变得更加精彩。
总之，《平凡的光辉》的价值在于，通过浓缩的人生故事，向我们展示了不屈不挠、勇于开拓和改变的人生态度，让人们看到了平凡人的很多美好。
有关《倾城之恋》张爱玲小说观后感400字7篇
有关《倾城之恋》张爱玲小说观后感400字7篇有关《倾城之恋》张爱玲小说观后感400字1话说张爱玲，她十八岁时被父亲关起来，她患了痢疾父亲见死不救。
她的第一个丈夫伤了她的心，第二个丈夫在婚后剥夺了她做母亲的权利和乐趣，坚决逼她堕胎可以说，她生命里最重要的三个男人都是对不住她的，我觉的这样一个聪明的女子不应该受到这样的亏欠和辜负。
所以我们明白她的小说为什么如此悲情，更明白为什么她最喜欢的词是荒凉。
《倾城之恋》的爱情与我们现代的感觉不同，但又很相似，不同的是现代的女人不会像以前的人那样麻烦，那样的暧昧。
相同的是现代的人一样会害怕输给他人，如果不是那场大战令双方看到自己是多么爱对方，他们的故事会怎样的，当天地都好象不再存在的时候只是对方还在，又或者连对方也不在的时候，还计较什么输赢呢?流苏是个好女人，但她在恋爱市场上却给人家低估了价，原因是她离婚，幸运的是使她正式成为了他的妻子，从婚姻的保障而得到经济上的安全流苏从此便可笑吟吟的暂时把生命告个段落，可怜的女人。
作者把这些平凡的故事，平凡的人物描写的是如此的动人，便是不平凡的笔伐，尤其是这篇文章里充满了苍凉，忧郁而哀切的情调，这是一个胆怯的女子给人家逼急了才干出来的冒险的爱情故事，不会燃起自己心中的热情，只会跟着生命的胡琴咿哑的响声，使人倍觉凄凉，然而也更会激起观众的怜爱之心。
张爱玲的这篇小说无论如何是结构和语言取胜，给我的印象最深的是对于爱情的这引自《诗经》的描述：“死声契阔，于子相悦，斥子之手，于子偕老”。
有关《倾城之恋》张爱玲小说观后感400字2“死生契阔，与子相悦。
执子之手，与子偕老。
”这是张爱玲在《倾城之恋》里反复吟咏的一句话，它不仅仅表达了张爱玲最高的感情理想，也是所有女生对感情的最高憧憬。
是啊，无论什么样的女生，最后都是期望结婚的。
正因只有婚姻能代表这个男生是真的爱自己，它是男生对一个女生最高的承诺。
电影让人感动的地方也正是在那里。
范柳原终究是娶了白流苏啊!不管他一开始有几分真心，不管这中间他用了多少玩女生的惯常伎俩，不管他们来来回回持续了多久的”拉锯战”，试探了多少对方的真情假意。
观看教育类电影后的观后感
观看教育类电影后的观后感观看教育类电影后的观后感（通用28篇）教育电影是指以教育事件为主题，集中反映教育改革、师生关系、教育热点，以塑造教师和学生形象为主的艺术电影或纪录电影。
店铺为你分享了观看教育类电影后的观后感（通用28篇），希望你们喜欢。
观看教育类电影后的观后感篇1今天，我看了亲子教育电影。
亲子教育电影有八部，我看了第二部，它的名字叫《背起爸爸上学》。
里面说了有一位爸爸供不起一个姐姐和一个弟弟同时上学，所以想用勺把来决定供谁上学，转动勺子，勺把尖对正谁，谁就去上学。
结果，勺把尖对正了弟弟。
我看了后觉得很有趣，竟然用这种方法来决定让谁上学。
弟弟就因此上学了，姐姐就退了学。
忽然，有一天，爸爸知道了弟弟石娃逃学了后，把他狠狠地打了一顿，石娃从此认真读书。
当他考上了中学时，高老师让他参加奥林匹克国际化学大赛，石娃拿了一等奖。
后来他考上了地区师范学校，但他却发愁了，城市离这个村有100多公里，怎样照顾生病的爸爸呢，于是，石娃决定背上爸爸去上学。
看完这部电影，我感受到，我们现在的处境很幸福。
石娃舍不得他的爸爸，让我知道亲情的可贵，这真是一部很好的亲子教育电影。
观看教育类电影后的观后感篇2虽然学过了很多专业课，但我还是觉得自己无法写出比较专业的论文来表达自己的感想。
所以还是选择写关于看过的电影的一些感想，第一次这样关心教育的眼光来看电影，的确看到了不一样的世界。
老师在大一的时候给我们放了很多电影《大一新生》、《小孩不笨》、《放牛班的春天》，也许是因为自己还不够老，不理解其中的意义。
但是到了大二又看了《死亡诗社》以及《蒙娜丽莎的微笑》忽然觉得明白了很多，关于当一个教师，关于教育。
简介一下《蒙娜丽莎的微笑》，背景是五十年代的美国，一个被誉为没有男子的常青藤的卫斯理女子学院，来了一个艺术史女教师，一个接受了自由改革思想，想让女性重新找回自我，不要做男人或者是婚姻的附庸的女子。
这个学院里的学生都是家庭非常好的，这些女孩子从小也都接受了良好的教育，他们可以做得更好，但是他们却个个都被塑造成想尽快结婚，嫁个好男人的家庭主妇。
《倾城之恋》读后感
《倾城之恋》读后感《倾城之恋》读后感15篇《倾城之恋》读后感1张爱玲，这一廓在我心中没有多少月光的月亮，读他的作品，就如在原本漆黑的夜里更品其平添的一份凄凉。
他在苍凉的基调中刻画一个个悲哀的女性。
他极度不满“过渡阶段新时代”女性的生存状况，于是，基于对文化败落命运的思考，把笔下的女性推向绝望。
别人评价他做为一个职业女性，思想尚停留在“旧制度”间，认为结婚找个安乐窝比在社会上打拼更适合女性。
而我认为，是当时的社会逼他产生无奈的思想，于是，他逼笔下的女主角一个一个看似自愿其实无可奈何得往火坑里跳。
很多人以为《倾城之恋》中白流苏想依靠范柳原的婚姻关联摆脱白公馆的时刻。
甚至有些人取笑白的弥顽不灵。
在我看来，他是迫不得已的，他除此出路外无从选取。
白流苏已经结过一次婚，已经从白公馆逃出过一次。
张虽然没有直接描述白与前夫的生活状况，但从众人口中旁敲侧击。
当得知前夫逝世时，大家劝他回去，白先是淡淡道：“离过婚了，又去做他的寡妇，让人家笑掉了牙齿!”三爷劝说：“六妹，话不是这么说。
他当初有许多对不起你的`地方，我们全知道……”从着里能够看出，白在前夫家是不幸的，这中不幸不仅仅仅自己感受到，而是“大家都知道”的。
在三爷的另一段话中加以追究：“想当初你哭哭啼啼回家来，闹着要离婚，怪只怪我是个血性汉子，眼见你给他打成那个样貌，心有不忍……”中更证实了所谓的婚姻安乐窝实际上鸡犬不宁。
我们暂且不追究白在夫家为人处事如何，从“他一嫁到婆家，丈夫就变成了败家子。
回到娘家来，眼见得娘家就要败光了——天生的扫帚星!”能够看出前夫的品性恶劣。
那么，这段婚姻的失败不是不幸，而是脱离虎口。
回娘家也是理所当然的依靠。
但亲人并没有给他多少安慰，甚至把他当作耻辱的典范，把他捻出去都嫌浪费工夫。
文中道：“白公馆里对于流苏的再嫁，根本就拿它当一个笑话，只是为了要打发他出门，没奈何，只索不闻不问，由着徐太太闹去。
”可见，他在娘家中已经丝毫没有地位，这些情人比陌生人还要可怕。
《张爱玲》读后感推荐5篇
《张爱玲》读后感推荐5篇通过写读后感，我们可以将书中的故事和情感与自己的生活联系起来，优秀的读后感是我们对书中语言表达和意象描绘的赞美和思考，下面是本店铺为您分享的《张爱玲》读后感推荐5篇，感谢您的参阅。
《张爱玲》读后感篇1轻轻开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，在心间萦绕书香氤氲中，我与李白杜甫畅谈诗歌，与鲁滨逊一起冒险，同曹操纵论天下英雄，和林黛玉一起品味葬花词。
近几天读了张爱玲的t;t;倾城之恋>>。
我喜欢张爱玲，喜欢她冷眼看繁华的清冷，而，《倾城之恋》是张爱玲笔下唯一温暖而琐碎的爱情。
这个爱情以一个大悲惨为前提为背景。
其中生死离别都只在毫厘之间，只有片刻之差，所有的一切都全在命运中。
故事中的男女主只是命运手中牵船上的玩偶，比起外界的力量，他们不堪一击。
命运通过战争成全了他们。
他不过是一个自私的男子，她不过是一个自私的女人。
在这兵荒马乱的时代，个人主义者是无处容身的，可总得有地方容得下一对平凡的夫妻。
执子之手，与子偕老。
原是这样的选择。
范柳原到最后一刻还是清醒的，现在你可该相信了，生死契阔我们自己那做得了主。
一个善于低头的女人，也许终会成为一个安分的妻。
让他在放纵劳累之于有一个去处。
男人的归宿终究只是一个女人。
喜欢小说的最后一段话流苏到了这个地步反而懊悔她有柳原在身边，一个人刚富有了两重身体，也就蒙了两重危险。
一颗子弹也许打不中他，也许打中她。
他若是死了，他若是残废了，他的处境更是不堪设想。
她若是受了伤，怕拖累他，也只有横了心求死。
就是死了，也没有孤身一人死得干净爽利。
她料着柳原也是这般想，别的她不知道，这一刹那，她只有他，她也只有他。
读《倾城之恋》初读时，总觉得悲剧是女人的。
现在放才觉得，悲剧是女人的，也是男人的。
张爱林这个清冷的女子，总爱将残忍的真话隐在淡淡的哀愁里不经意间说了出来，让人分明感觉到哀伤却又毫无办法。
张爱玲的文字为我筑起了一个清冷的梦，一个艺术的梦。
书能香我何必花，品读张爱玲，让那令人心颤的的清冷装点我的梦。
最美职工娘家人先进事迹材料
最美职工娘家人先进事迹材料篇一：寻找“最美职工”先进事迹材料寻找“最美职工”先进事迹材料“用语言美、思想美、行为美，以‘美’为时尚,打造高速列车服务新形象！”这是610次高速列车一组列车长王蓉及班组春运以来服务高铁旅客的真实写照。
XX年1月1日，正在值乘当班巡查车厢的列车长王蓉接到一旅客刘建成打来的十分焦急的电话，称刚坐607次不慎将钱包落在11车12b 座位上，王蓉立即与乘警赶至现场，经认真查找，在座位附近很不起眼，人们注意不到的角落找到其钱包。
内有现金446元，银行卡两张，身份证两张。
找到钱包的同时，王蓉第一时间联系丢失物品的刘建成不要着急于613次返程，安慰他钱包找到了，将妥善保管，只管认领就是了。
旅客刘建成抵达太原站后，手持感谢信，并当面向王蓉、乘警及班组同志致谢。
王蓉同志原担当k602次列车长，XX年4月，开通首趟太原至北京动车组，她担当列车长；XX年12月，她被选拔为高铁首发列车长。
皆缘于工作标准高，以美为时尚，做“最美职工。
”作为高速列车列车长，她始终秉承这样的服务理念“速度拉近距离，时间拉近你我。
”针对高铁旅客对时间、效率和乘车舒适度要求高的特点，本着“打造高铁精品动车，追求卓越品牌服务”的宗旨，总结出瞬间感动旅客“三要素”：真诚微笑、问侯温馨、手势得体。
以真诚打动人。
今年春运，在班组中积极开展创“五星”活动，即：“服务之星、安全之星；业务之星；感动之星；创新之星。
”在她的影响带动具体帮助下，带过的班组已有四位列车员考上列车长。
王蓉自担任列车长以来，先后被路局评为“五四优秀团干部”“建功立业先进班组”段“先进生产者”“三八红旗手”“金牌列车长”等荣誉称号。
将服务做成超值，传播“晋韵”文化，打造高速列车服务新形象，已成为王蓉新的不懈追求！篇二：最美职工陈大姐事迹材料劳动光荣奉献最美———“最美职工”陈大姐事迹在各行各业的劳动者中，都有这样的“最美职工”，她们没有豪情壮语，只有辛勤劳动、默默奉献，在平凡的岗位上，实现着人生的梦想，展示着劳动者的风范。
倾城之恋读后感6篇
倾城之恋读后感6篇这是我第一次正式拜读张爱玲女士的作品，我所阅读的就是她的《倾城之恋》。
在没看张爱玲女士的任何作品之前，我就有听过张爱玲女士的生前故事，听说她是个感情丰富内敛，爱得太痴的女子;而她的作品更是不忿于世的，感情简朴世俗。
但是当我看完张爱玲女士的《倾城之恋》之后，并没有觉得有什么特别冲击我的地方，只是觉得生活本就是这般现实，她只不过不似大众作者般用华辞修饰出读者的乌托邦。
她给我带来的是血淋淋的现实，其中夹带着她细腻的情感。
我可以否认我从这本书有学到什么，但是它却确确实实带给我感动。
在白流苏在香港大饭店的舞厅跳舞的时候，有一段描写范柳原从别人手里接过白流，或许这段描写对于别的读者来说并不是非常触动，但于我却有小小的共鸣，我认为这是暖心的举动。
同样地，我也没有感受到所谓的一刹那间一对平凡的夫妻感受到的一点真心，也许是我感情不够投入，没有体会到它里面真真的细腻;也许我太年轻，没有太多的情感经验。
这本书给我的第一感觉就是范柳原和白流苏之间的暧昧不清和道德责任的束缚，再别无其它。
我想也许等我再长大点，我就会明白其中奥妙。
张爱玲女士童年有点疼痛，以至于在作品里看出了白流苏是她的一种精神折诉。
书中白流苏个性多疑，对人从不轻易信任。
让人看了又是同情又是恨。
我想我还会读第二遍第三遍第一百遍，有句话说的好，好书不怕多读。
而我想也许随着人的成熟，终有一天我会读出其中情感的微妙。
“倾城之恋”是一个浪漫而又温文尔雅的名字，情节动听而又近人情。
有人说张爱玲的小说除了《倾城之恋》以外，都是悲剧的结尾。
在我看来，《倾城之恋》虽是成全了白、柳的一段姻缘，但实则以世俗的表象虚掩了真正的悲凉，越发比悲剧更像悲剧。
笙箫一般吹奏出流苏与柳原之间的浪漫往事，阐述了二人心中蕴出的朦胧的爱情观，一段生动曲折的传奇经历使流苏从一个封建腐旧的家庭迈向了上层生活的台阶，就在二人的爱情愈演愈烈的时候，张爱玲将笔锋用力一转，划破了纸页上写满了二人的故事，香港一战，人们全然忘却了那些所谓“浪漫”的往事，这犀利的一笔甩出了点滴墨水，见到窗棂上，浸破了那依旧上演着朦胧剧情的窗户纸，这薄薄的.一层纸絮后，人们看到的是一对自私的情人沉溺于爱情而不顾国家安危，香港的沦陷，使流苏得到了她想要的一切：“爱情”、富贵、身份，但并没有使她的人格得到升华，她依旧是她，尽管她认为她已是社会的上层人物，但她的思想依旧流转那个别了一把生了铜锈的锁的腐旧屋舍内，她并没有走出来。
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平凡之中见精神
——评电影《娘家人》
慈溪市新浦镇教育工会余建群“妈，今天我过生日！”当因学生在宿舍意外遇害，家长聚众闹事之事，已三天没睡觉的华东大学工会主席白雪，大声呵斥因喝酒打架进派出所的女儿时，十五岁女儿的这句话，让她无言以对，掩面而泣，也让观众泪光闪闪。
“那是因为那七千多人都排在我前面！”当白雪大声批评女儿不参加模拟考试，成绩一落千丈，无法理解自己为什么能做学校七千多人的工作却无法跟女儿沟通时，女儿的这一句话，更令她陷入了深深的自责与思索之中。
这也是影片最令人感动的地方：舍小家，顾大家——一个工会干部的光辉形象跃然荧屏。
电影《娘家人》是一部值得一看的感人之作。
影片以高校工会主席群体为原型，以半纪实的手法，用“白雪”这个鲜活有个性的工会主席和一个个真实的故事，有机又有趣、真实又感人地出现在银幕上，一展新时期工会工作的特点与工会主席的风采。
跟随镜头展现的一个个来自一线基层的真实故事，我不由得沉浸在了这部电影语言中，心中感慨万千，久久不能平静。
一直以来，在大部分人心中都有这么一种认识，工会不过就是“边缘部门”而已。
很多朋友观念也许停留在工会作为“职工娘家人”，但走不出“吹拉弹唱、打球照相、打扫会场、迎来送往；发米，发面，发油，发丧；敲敲锣打打鼓、卡拉OK跳跳舞”的形象。
但在《娘家人》这部电影中，向我们展示的工会干部却是一个将平凡与感动、琐碎与伟大融为一身的“特殊”岗位，也因此，“藏”着许多不为人知的无奈与苦衷。
常为“大家”而忽视“小家”——萨日娜饰演的白雪是一位单身母亲，终日为工会7000多人的大事小情奔波：学生家属王彩凤因女儿意外死亡来学校闹事儿；为后勤人员吴大宝组织募捐，给聘用职工办大病医疗互助；改革高校分配体制，工会悄悄组织学子归来给秦敬文老师送别，一个独特的“荣休典礼”让从事了一辈子教学事业的秦老师潸然泪下；还有处理为爱痴恋的韩冷老师安葬爱妻的故事……当她把全身心精力扑到工会工作中时，她注定要与处于青春叛逆期的女儿林夕疏离隔阂，导致冲突不断，最终，她用一份“迟到”的生日礼物“敲”开了女儿的心门。
任何岗位都不容易，但凡能像影片中白雪主席那样做到舍小家顾大家的程度，都是令人敬重的伟大工作者。
就拿我们普通教师来说，每天天一亮，还来不及为梦中的孩子做点啥，就急匆匆赶往学校，用最饱满的精神状态面对每一位学生，马不停蹄地上课、备课、批改、订正、辅导、谈心……琐碎的班主任工作、复杂的家长工作，还有各种活动、各项竞赛、各类检查的迎接准备和资料整理工作等等。
他们每天在外人无法体会到的岗位中干着平凡的事，忽略了家庭孩子，有的甚至耽误了终身大事。
不少大龄女教师都没时间谈恋爱，这也正是当前基层教育工会——作为娘家人亟需帮她们解决的问题。
尽管很多时候，很多事情，作为基层工会主席都无能为力，无法解决，正如影片中白雪说的那样“工会主席并不是什么领导。
”但是，只要愿意付出，还是可以把“不可能”变成“可能”的。
白雪做到了，影片中那申请“大病医疗互助”的情节，她确实没有高深的理论指导，也没有庞大的数据支持，而是来回奔波感动了很多人，最终将局面改变。
记得剧中那位行长回复她说“你到底想要什么呢？”，白雪说我也不知道。
但，白雪最后还是得到了她想要的答复。
片中白雪面对记者动情地说：“我不知道最终打动行长的是什么”。
天道酬勤，成功只会站在愿意付出而又认真规矩的人身边，白雪就是其中一位。
回想《娘家人》这部电影，虽然主演的是一个平凡人，但她在浙江高校工会主席的岗位上展现的动人形象，包含着对工作的担当，对同事的温暖，对家庭的责任……电影主题思想鲜明，情节细腻感人，人物性格丰满。
跌宕起伏的剧情和主人公细致入微的情感刻画，让人潸然泪下，引发共鸣。
让我们看到一个忠于职守、乐于奉献、有血有肉有真情的工会主席，在平凡的工作中，全心全意为职工服务的高尚情操和践行党的群众路线、社会主义核心价值观，甘愿做职工“娘家人”的时代精神，展现了新时期工会干部为职工服务的正能量，她就是我们时代的楷模。
当然任何艺术的东西，都存在着缺陷之美。
纵观整部影片，我们在赞赏白雪人物形象的同时，也看到了影片有待商榷之处。
首先是那位因失去妻子，一度精神痴迷的韩冷老师，谁的话都听不进去，一直不愿接受妻子已死的事实。
白雪说应该是他太爱妻子了。
就这样，白雪和二级工会主席向老师轮流在韩老师楼下值岗，怕他出事。
影片在这儿虽然因白雪和向老师两人的情愫戏份，有些可看性，
但还是觉得白雪一个单身女教师，大晚上守在一个神志不清的男老师楼下，可信度不高。
观众在担心她自身安危的同时，也会思考高校应该还有心理辅导人员、保安人员以及其他男教师存在的。
还好，韩老师慢慢恢复了神志，他们费尽了周折帮他妻子完成了追悼会，并下了葬。
但万一情况更为复杂怎么办？其次是片中吴大宝父子和白雪女儿都貌似普普通通，却都有专门修饰过反映出来的感觉。
影片结尾，白雪为女儿补过生日。
对女儿林夕的忽然懂事，观众尚可理解，但一个学习一落千丈，倒数一二的孩子一下子考上重点中学，未免有些牵强。
当然，他们应该都属于普通人的缩影，片中把他们的问题贯穿始末，最后以皆大欢喜结局，应该也为顺应观众的美好愿望考虑吧！
正所谓白璧微瑕，总之，《娘家人》这部影片，无论从思想性、艺术性，还是观赏性来看，都不失为一部优秀的作品。
它使我们在享受艺术美的同时，也受到了心灵的洗礼和升华；在引发我们深刻思索的同时，也为我们基层工会工作指明了方向。
我们要在平凡的工作中，体现出忠于职守、乐于奉献的时代精神。
要真正做到习总书记在讲话中提到的那样，把工会建设成“职工之家”，让工会干部成为职工最可信赖的“娘家人”。