儿童脑脑电图基本特点
完整版儿童脑电图的基本判读

负相波(阴性波),波顶朝下 的称正相波(阳性波)。
正相波
? 同位相、非同位相、位相倒置。
正常脑电图
背景节律
? 成人以α波为主要背景节律 ? 儿童根据年龄不同,随大脑发育不同阶段,存在
不同脑电活动。 ? 枕区优势节律:清醒状态下在头后部的节律性脑
电波,当闭眼、身体松弛、智力活动相对抑制情 况下,活动最为明显,当注意力集中、睁眼、智 力活动时受抑制。
脑电图基本成分
周期与频率
? 周期:一个单一形态的
正弦波,从一个波底(波 顶)到下一个波底(波顶) 所需要的时间,用ms表示。
? 频率:同一周期的脑波
在1秒钟内重复出现的次 数,用c/sec或Hz表示。
ms
c/sec
脑波频率分类
δ波 ? δ波:0.5-3.5 Hz
? θ波:4-7 Hz
θ波
? α波:8-13 Hz
快速动眼睡眠期:低-中波幅去同步化混合波
入睡前及思睡期α节律解体
NREM I期
NREM II期
NREM III期
NREM IV期
儿童思睡期慢 波爆发
睡眠纺锤
K-Complex
EEG记录中常用诱发试验
睡眠诱发: 生理条件下完成,是任何年龄小儿癫痫 脑电图的主要诱发方法。自然睡眠比药 物睡眠效果好。
α波
? β波:14-30 Hz
β波
波幅
? 波幅:又称振幅或电压,指波顶
到波底间的垂直高度,用微伏( μ
V)表示。
? 波幅分类:
低波幅 < 50 μ V 中波幅 50-100 μ V 高波幅 100-300 μ V 极高波幅 >300 μ V
μV
位相
小儿脑电图分析

小儿脑电图分析
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小儿EEG描记方法及要求
患儿检验前应洗头,防止空腹
检验前防止服用中枢神经系统兴奋剂或镇静 剂,以降低药品对脑电活动影响
癫痫患儿已服用抗癫痫药品者检验前无须停 药,以预防发生癫痫严重发作
发作间期特点为高峰节律紊乱 背景活动为连续弥漫性不规则高波幅慢
波,夹杂大量多灶性棘涉及尖波,部位 不固定,左右可不一样时,枕区棘波最 多见。
小儿脑电图分析
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高峰节律紊乱
小儿脑电图分析
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婴儿早期癫痫性脑病(大田原综合征) 和早期肌阵挛性脑病
这两种综合征 EEG均以暴发-抑制为特征, 前者发作形式为重复成串强直性痉挛, 后者主要表现散发游走片段性肌阵挛、 全身性肌阵挛及部分运动性发作。
小儿脑电图分析
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各种棘波出现方式
小儿脑电图分析
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棘节 律
小儿脑电图分析
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尖波
时限为70-200ms,波形于棘波相同。 尖波意义于棘波相同,但起源部位可能
距离统计部位较远或更为广泛,故定位 意义不及棘波。 在判断尖波时应注意于生理性尖波区分。
小儿脑电图分析
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睡眠 睡眠周期正常。
诱发试验 过分换气可有提前反应或延缓反应等非特
异性改变,但无显著不对称,无限局性或广泛性病理 性波。
阵发性活动 出现一些无必定临床意义阵发性 活动包挂14HZ和6HZ正相棘波、小棘尖波、 极度睡眠纺锤、中线θ节律等。
小儿脑电图分析
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界限性小儿脑电图
基本脑波频率轻度落后于对应年纪正常 范围。
(完整版)儿童脑电图的基本判读

2、右额极(Fp2) 6、右中央(C4) 10、右 枕(O1) 14、右中颞(T4) 左 耳 (A1)
3、左 额(F3) 7、左 顶(P3) 11、左前颞(F7) 15、左后颞(T5)
右 耳(A2)
4、右 额(F4) 8、右 顶(P4) 12、右前颞(F8) 16、右后颞(T6)
脑电图导联
单极导联:将头皮上的一个
棘-慢波
尖-慢波
多-棘慢波
棘波群
又称棘波节律,棘波连续出现,频率可达20-30c/s
高幅节律失调
又称高度失律或高峰节律紊乱,为不规则高波幅慢活动, 杂以不规则高波幅棘波、尖波、多棘波或多棘-慢波综合。
阵发性或爆发性节律波
又称发作性节律波。在原有脑波背景上, 阵发或爆发性出现高波幅的各种频率节律 发放(δ、θ、α、β节律)。
作用电极与一个无关电极相连 的导联。
双极导联:两个或两个以上
的作用电极相连的导联。
常用脑电图单极导联排列
1 Fp1-A1 3 F 3-A1 5 C 3-A1 7 P 3-A1 9 O 1-A1 11 F 7-A1 13 T 3-A1 15 T 5-A1
2 Fp2-A2 4 F 4-A2 6 C 4-A2 8 P 4-A2 10 O 2-A2 12 F 8-A2 14 T 4-A2 16 T 6-A2
过度换气:20次/分连续规则深呼吸3-5分钟 闪光刺激:一定频率的视觉刺激,对光敏感性癫痫
有较大诊断价值。
过度换气诱发棘慢波
不同频率闪光诱发
异常脑电图
背景异常
背景节律慢化:弥漫性异常、局限性异常 背景节律不对称 低波幅背景活动:电静息、低电压
癫痫样放电
棘波
多为负相波,周期20-70毫秒 (1/14 - 1/50秒),波幅多在100 微伏以上,在50微伏以下者称为短 棘波或小棘波。
三分钟带你认识脑电图

三分钟带你认识脑电图
基本脑电图的波形
在正常情况下,脑电图的基本波形有α波、β波、θ波、δ波4种
α波:频率为8~13Hz,波幅为20~100LV,在成年人清醒、安静、闭眼时出现,睁开眼睛或接受其他刺激时,α波立
即消失转而出现β波,这一现象称为α波阻断(a-block)。
此时被试者再安静闭眼,则α波又重现。
β波:频率为14~30Hz,波幅为5~20uV,当受试者睁眼视物或接受其他刺激时出现,是大脑皮层处于紧张激动状态的标志。
θ波:频率为4~7Hz,波幅为100~150uV,在成人困倦时可以出现。
在幼儿时期,脑电波频率比成人慢,常见到θ波,青春期开始时才出现成人型心波。
δ波:频率为0.5~3Hz,波幅为20~200uV。
成人在清醒状态下,几乎没有δ波,但在睡眠期间、极度疲劳或麻醉时可出现。
在婴儿时期,脑电频率比幼儿更慢,常可见到δ波。
一般认为,高振幅的慢波(θ波或δ波)可能是大脑皮层处于抑制状态时电活动的主要表现。
脑电波随大脑皮层活动状态的不同而变化。
当有许多皮层
癫痛或颅内占位性病变(如肿瘤等)的患者可出现异常的高频高幅脑电波,或在高频高幅波后跟随一个慢波的综合波形。
临床上可根据脑电波的改变特征,帮助诊断癫痛或探索肿瘤所在的部位。
脑电波的形成机制
脑电波是由大量神经元同步发生的突触后电位经总和后形成的。
锥体细胞在皮层排列整齐,其顶树突相互平行并垂直于皮层表面,因此其同步电活动易总和而形成强大电场,从而改变皮层表面电位。
大量皮层神经元的同步电活动可能与丘脑非特异投射核的同步化EPSP和IPSP交替出现有关。
小儿脑电图简介

• 小儿脑电图与成人不同,正常与异常 的标准有较大的差别,儿童不同年龄 组正常与异常的标准也不相同,即使 年龄相同,个体也有很大差异,要了 解儿童脑电图在临床上的应用,熟悉 儿童脑波的发展变化显得特别重要。
一、儿童脑波发展的特点
• • • • • 小儿脑电图随着年龄增长有以下变化规律: 1.频率由慢逐渐变快 2.由不规则到规则 3.由不对称到对称 4.由低幅逐渐变为高幅,再由高幅降到同正常人 一致 • 5.由从不稳定到稳定 • 6.对光反应从无反应到有反应,从有反应到反应 正常
四、小儿异常脑电图的表现
• 对成人异常脑电图判断标准及其分级现已 较为明确,而对儿童异常脑电图及其分级 判断标准,尚缺乏较为完整的统一,儿童 脑电图与成人脑电图比较,其脑波的频率、 振幅、对称性及稳定性随年龄的变化而异, 因此分析判断小儿脑电图时,应从以下几 个方面入手。
Hale Waihona Puke • 1.背景波异常否,与同龄儿童比较其波率、 波形、波幅、分布、对称性及稳定性及出 现方式。 • 2.睡眠脑电图除依照脑电图背景分析外,还 应该观察实际睡眠程度与脑电图符合情况, 睡眠纺锤(新生儿部分可见,二个月应出 现,三个月100%出现,对缺失者应在三个 月后随访)的发放和觉醒波(无反应者提 示发育延迟)出现情况。
• 慢波波幅3-8岁最高,最高达800µv,以7-8 岁为多见,11-12岁后降至500µv,而脑波频 繁深呼吸前后只有0.5Hz之差。有人认为, HV中这种高波幅慢波反应只作为疑有痉挛 因素,更重要的是观察HV停止半分钟后背 景脑波的反应,是否已经恢复到HV以前的 水平,则更有临床意义。深呼吸中如出现 癫痫波,此为特异性改变,在癫痫失神发 作易诱发。
• 3.学龄前儿童(4-6岁) • θ波周期逐渐缩短,α节律枕部优势逐渐形成,这 个时期是大脑发育的一次飞跃,从θ活动向α节律移 行时期。 • 4.学龄期儿童 • 7-8岁时,枕部α节律为8-9Hz,波幅达到100µv以上, 不稳定,枕部θ波非节律性出现。 • 9岁以后,枕部不再出现θ节律,且α节律以9-10Hz为 主。 • 10岁以后,α节律以10-12Hz之间。 • 13岁以后,基本接近成人脑电图,双侧枕区α波波幅 达稳定在100µv以内,平均波幅在50-80µv左右。
小儿脑电图报告怎么看

小儿脑电图报告怎么看脑电图是一种检测神经系统功能的方法,通过测量脑细胞电活动的变化,反映出脑电信号的频率、幅度以及波形等信息。
在小儿神经系统疾病的诊断中,脑电图也是非常重要的检查手段之一。
那么,在看小儿脑电图报告时,我们应该如何读懂它?首先,我们需要了解一些基本的脑电图波形和频率概念。
常见的脑电波形有α波、β波、θ波和δ波等,其中α波具有相对规律、幅度较大、频率较慢的特点,通常在放松静息状态下出现;β波比较不规律、频率明显增快,可以反映出当时的思考和注意力活动;θ波比较规律,频率比α波稍慢,通常在儿童发育过程中较为常见,在睡眠和注意力转移时也会出现;δ波的频率最慢,幅度最高,通常在深度睡眠中出现。
其次,我们需要根据脑电图的特点来判断是否存在异常。
常见的异常有以下几种:1. 癫痫活动:在正常脑电的基础上出现的癫痫放电,可以表现为尖锐波和慢波复合体,具有较强的放电特异性。
2. 异常脑电放电:主要是指持续时间较长、出现频率较高的低幅度静息态异常慢活动。
3. 灰质病变:灰质结构的病变不仅可以表现为明显的病理讯号,也可以引起脑电变化,出现波形异常、频率改变等现象。
4. 意识紊乱:反映在脑电图上主要表现为一些波形的突然丢失或持续重复出现,如尖头放电、慢波复合体等。
最后,我们需要进行分类筛查和诊断。
根据脑电图的检测结果,结合患儿的临床表现、体征等综合分析,以确定具体疾病和病变的性质及程度;并制定治疗计划,评估治疗效果。
总之,对于小儿脑电图报告的理解,需要了解基本的波形和频率变化,判断是否存在异常脑电放电和病变,最终确定具体的诊断和治疗方案。
同时,我们还应该充分听取专业医生的分析和建议,不断提高自己的专业素养。
儿童脑脑电图基本特点

儿童脑电图基本特点儿童脑电图随年龄增长不断变化:频率由慢变快,由不规则变规则,由不对称变对称;波幅由低变高,再由高至成人型,由不稳定逐渐稳定;对光反应从无反应到有反应,直至正常反应;一 1-3月婴儿脑电图:背景活动转为连续性活动清醒与动态睡眠时相为对称的,4-7.5Hz中低波幅,连续性节律,期间混有散在的波;静态睡眠以为主的混合波背景活动;足月2月开始,部分婴儿出现睡眠纺锤波;足月3月时,所有婴儿睡眠记录均应出现睡眠纺锤波;二 3-12月婴儿脑电图:清醒睁眼,以和混合的慢波活动为主;闭眼记录以活动为主;出生3-4月,枕区出现特征的成熟性变化,优势节律形成;3-4月为4Hz节律,5月为5Hz节律,12月时为6-8Hz节律,波幅一般在50-100;睡眠分期基本成熟,半岁后可出现特征性3-5Hz同步性高幅节律活动,枕区明显,3岁后减少;NREM睡眠期特征性先后出现顶部尖波、睡眠纺锤波K综合波;REM睡眠期主要表现为和的混合性慢波节律;三 13-36月幼儿脑电图:背景活动于清醒闭眼记录中,枕区优势节律明显;2岁时6-7Hz节律性活动,2-3岁时7-8Hz节律性活动,3岁时8Hz波活动,尚有散在波分布于枕区;思睡期可见4-6Hz高波幅活动,睡眠中顶尖波波幅较成人高,时限短,同时可见梳形纺锤波;四 3-5岁学龄前期脑电图背景活动清醒闭目记录,以8-9Hz波为主要节律;但波调幅发育不良、波幅较高,可达100以上;枕顶区常有2-4Hz慢波插入,睁眼减少,过度换气明显;思睡和觉醒期易见高波幅活动爆发,过度换气有明显波或波慢活动,可把或波重叠其上,误为棘-慢波或尖-慢波;五 6-14岁学龄期儿童脑电图背景活动清醒闭目中,枕区可见8-13Hz节律,调幅发育良好;6岁可见8-9Hz节律;7岁为9Hz节律;10-14岁为10-12Hz;12岁时枕区节律成人化,慢波明显减少;思睡期和觉醒期的慢波爆发,于7岁后明显减少,少数持续到11岁,仍属正常;慢波爆发消失后,思睡波形与成人相似,为低波幅慢波与快波的混合节律,过度换气时慢波爆发仍十分常见;总结:1 儿童脑电波节律是逐渐的、连续的、不等速的、随年龄增长而增快;2 总的趋势是斜线上升,与指数成正比,与、指数成反比,但有明显的个体差异;3 一般来说,3岁时两侧枕区出现8Hz波活动,6岁时出现8-9Hz节律,12岁时枕区节律成人化;4 波调幅随着年龄的的增长而增多,波随着年龄增长而减少,二者成为衡量儿童脑发育程度的重要标志;。
脑电图结果的判定

脑电图结果的判定(协和医院)[正常脑电图的判定]一、成人觉醒是的正常成人脑电图是以α波为基本波和间有少量散在快波和慢波组成。
(1)基本波α波或以α波为主,分布正常;两侧对称,左右对称部位的α波频率差不应超过20%,波幅差在枕部不超过50%,其它部位不超过20%;波幅不应过高,α波平均波幅小于100微伏,在睁闭眼、精神活动及感觉刺激时,α波应有正常的反应。
(2)慢波为散在低波幅慢波,主要见于颞部,多为θ波,任何部位均不应有连续性高波幅θ或δ波。
(3)睡眠时脑波应左右对称。
无异常电活动。
(4)发作波不论在觉醒和睡眠,均不应有棘波、棘慢综合波等。
二、儿童相对于成人,背景活动较慢,并且根据不同的年龄而不同,一般来说,8岁儿童的α波若低于8Hz应视为异常。
(1)基本波觉醒时脑波的基本频率与同年龄组正常儿童的平均值相比,其频率差不大于2CPS。
(2)慢波慢波为非局灶性,也广泛性高波幅波群。
(3)过度换气在过度换气中,脑波频率变慢,波幅升高,两侧应大致对称。
(4)睡眠脑波睡眠波一般应两侧对称。
(5)无发作波不论在觉醒和睡眠,均不应有棘波、棘慢综合波等。
另外,6Hz的棘慢综合波,小尖棘波,6-7CPS和14CPS的正相棘波,节律性中颞放电不应视为异常。
[异常脑电图的判定]一、成人(1)基本节律的平均波幅特别高或特别平坦并有低波幅的慢波混入。
(2)基本节律对于各种生理刺激一侧或两侧缺乏反应。
(3)基本节律的波幅明显不对称,两侧波幅相差>50%。
(4)超过正常量的慢波活动,特别是局灶性出现时。
(5)觉醒和睡眠描记中有肯定的棘波/棘慢或尖慢综合波。
(6)高波幅的慢波、快波爆发的出现。
过度换气中出现两次以上的暴发性活动。
(7)睡眠时出现的顶部尖波、睡眠纺锤、K综合波明显不对称。
二、儿童如果不符合或有异于该年龄组正常脑电图式样,即为儿童异常脑电图。
应熟悉儿童在各个年龄组脑电图表现。
[脑电图结果的描记]1.正常范围与相应年龄正常脑电图无异。
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儿童脑脑电图基本特点标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
儿童脑电图基本特点
儿童脑电图随年龄增长不断变化:频率由慢变快,由不规则变规则,由不对称变对称。
波幅由低变高,再由高至成人型,由不稳定逐渐稳定。
对光反应从无反应到有反应,直至正常反应。
一 1-3月婴儿脑电图:
背景活动
转为连续性活动
清醒与动态睡眠时相为对称的,中低波幅,连续性节律,期间混有散在的波。
静态睡眠以为主的混合波背景活动。
足月2月开始,部分婴儿出现睡眠纺锤波。
足月3月时,所有婴儿睡眠记录均应出现睡眠纺锤波。
二 3-12月婴儿脑电图:
清醒睁眼,以和混合的慢波活动为主;闭眼记录以活动为主。
出生3-4月,枕区出现特征的成熟性变化,优势节律形成。
3-4月为4Hz节律,5月为5Hz节律,12月时为6-8Hz节律,波幅一般在50-100。
睡眠分期基本成熟,半岁后可出现特征性3-5Hz同步性高幅节律活动,枕区明显,3岁后减少。
NREM睡眠期特征性先后出现顶部尖波、睡眠纺锤波K综合波。
REM睡眠期主要表现为和的混合性慢波节律。
三 13-36月幼儿脑电图:
背景活动
于清醒闭眼记录中,枕区优势节律明显。
2岁时6-7Hz节律性活动,2-3岁时7-8Hz节律性活动,3岁时8Hz波活动,尚有散在波分布于枕区。
思睡期可见4-6Hz高波幅活动,睡眠中顶尖波波幅较成人高,时限短,同时可见梳形纺锤波。
四 3-5岁学龄前期脑电图
背景活动
清醒闭目记录,以8-9Hz波为主要节律。
但波调幅发育不良、波幅较高,可达100以上。
枕顶区常有2-4Hz慢波插入,睁眼减少,过度换气明显。
思睡和觉醒期易见高波幅活动爆发,过度换气有明显波或波慢活动,可把或波重叠其上,误为棘-慢波或尖-慢波。
五 6-14岁学龄期儿童脑电图
背景活动
清醒闭目中,枕区可见8-13Hz节律,调幅发育良好。
6岁可见8-9Hz节律。
7岁为9Hz节律。
10-14岁为10-12Hz。
12岁时枕区节律成人化,慢波明显减少。
思睡期和觉醒期的慢波爆发,于7岁后明显减少,少数持续到11岁,仍属正常。
慢波爆发消失后,思睡波形与成人相似,为低波幅慢波与快波的混合节律,过度换气时慢波爆发仍十分常见。
总结:
1 儿童脑电波节律是逐渐的、连续的、不等速的、随年龄增长而增
快。
2 总的趋势是斜线上升,与指数成正比,与、指数成反比,但
有明显的个体差异。
3 一般来说,3岁时两侧枕区出现8Hz波活动,6岁时出现8-9Hz
节律,12岁时枕区节律成人化。
4 波调幅随着年龄的的增长而增多,波随着年龄增长而减少,二
者成为衡量儿童脑发育程度的重要标志。