人教版小学六年级数学上册 圆的复习及练习题
圆 单元检测
姓名:
评价
一、基本知识:
1、在同一个圆里,半径是直径的一半,直径是半径的( )倍,
d=( )r, r =d÷( )
2、在正方形里画最大的圆。
3、 在长方形里最大的圆。
二、圆的基本公式。
1、如果用C表示圆的周长,那么C= =
2、已知周长求圆的半径或直径的公式:r=
d=
3、半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径: C半圆=
4、圆的面积公式:S=
5、半圆的面积是圆面积的一半。
S半圆=
6、r扩大n倍,直径扩大( )倍,周长扩大( )倍,面积扩
大( )倍。
7、周长相等的平面图形中,圆的面积最( )。
面积相等
的平面图形中,圆的周长最( )。
8、求圆环的面积一般是用外圆的面积减去内圆的面积:
S圆环=S外圆—S内圆=: =
三、圆的面积计算公式的应用
1.已知圆的半径,求圆的面积。
例1 一个圆形花坛的半径是3m,
它的面积是多少平方米?
2.已知圆的直径,求圆的面积。
例2 圆形花坛的直径是20m,它的
面积是多少平方米?
3.已知圆的周长,求圆的面积 例3 一个圆形蓄水池的周长是
25.12m,这个蓄水池的占地面积是多少?
4、填表。
圆的半径()圆的直径()圆的周长()圆的面积
(S)
1.5厘米
8分米
18.84米
d=( )cm r=( )cm d=( )cm 长方形的周长是( )cm
四、典型题目精练:
1、一个圆形纽扣的半径是1.5cm,它的面积是多少?
2.难点我来做判断
(1)直径相等的两个圆,面积不一定相等。
( )(2)两个圆的半径之比是1:2,面积之比是1:4。
( )(3)一个圆的周长扩大3倍,面积也扩大3倍。
( )3. 小明的爸爸放羊时把一只羊栓在木桩上,栓羊的绳子从木桩到羊颈项长4.5米。
这只羊最多能吃到的草的面积是多少?
4.把一张长6dm,宽4dm的红纸剪成一个最大的圆,剪掉部分的面积是
多少?
5、一捆电线绕了9圈,每圈直径都是48厘米,这捆电线长多少米?
6、一种自行车轮胎的外直径60厘米,小红骑车车轮每分钟转动100周。
她骑车每分钟行使多少米?
7、一辆自行车轮胎的外直径70厘米,如果每分钟转100圈,通过一座1099米的大桥需要多少分钟?
8、挂钟分针的针尖在小时内,正好走了25.12厘米。
它的分针长多少?
9、一个环形铁片的内圆半径8厘米,外圆半径12厘米。
求这个环形铁片的面积。
10、公园一个圆形草坪,量得它的周长是50.24米。
(1)这个草坪的占地面积是多少?
(2)公园要在草坪的四周铺一条宽1米的小路,这条小路的面积是多少?
(3)如果要给这条小路铺上地砖,大约每平方米需要用地砖50块,这样大约需要多少块地砖?
五、求阴影部分面积。
1、计算下面图形中涂色部分的面积。
(单位:厘米)
① ②
3 1
1 3
2、求下面图形中涂色部分的面积。
(单位:厘米)
① ②
5 5 8
3、下面两个圆中直角等腰三角形的面积都是5平方厘米,求圆的面积。
① ②
O
O
4.求如图阴影部分的面积.(单位:厘米)
正方形边长=20cm。
最新人教版小学六年级数学上册 第5单元 圆《整理和复习》课堂练习
2.判断。
(1)在同一个圆里,两条半径就是一条直径。 ) 解析:在同一个圆里,两条在同一直线上的半径组成一条直径。
(×
√
(2解)圆析与:圆经环过都圆有与无圆数环条的对圆称心轴,。都可以画无数条对称轴。 )
( ×
解析:周长比是4∶1的大、小两个圆的半径比是 4∶1,因此面积比就是
(31)6周∶长1。比是4∶1的大、小两个圆的面积比也是4∶1。
(
)
×
解析:两个圆心角是180°,而且半径相等的扇形能拼成一个圆。
3.选择。
(3)如果李奶奶想把鸡舍的直径增加2 m,需要增加多长的篱笆?这时鸡舍 的面积是多少平方米? 6+2=8(m) 8÷2=4(m) 3.14×8÷2-9.42=3.14(m) 3.14×42÷2=25.12(m2) 需要增加3.14 m长的篱笆,这时鸡舍的面积是25.12 m2。
解析:需要增加的篱笆长度等于现在需要的篱笆长度减去原来的篱笆长度, 扩大后的鸡舍的面积是直径为8 m的半圆的面积。
之间的部分是大、小两圆的面积差,如图 。
4.李奶奶靠墙建了一个半圆形鸡舍(如右图),鸡舍的直径是6 m。 (1)需要多长的篱笆围鸡舍?
3.14×6÷2=9.42(m)
(2)这个鸡舍的占地面积有多大?
3.14×(6÷2)2÷2=14.13(m2) 解析:本题考查利用圆的周长和面积公式计算半圆的周长和面积。(1)篱笆 的长度可以看成是一个圆的周长的一半。(2)鸡舍的面积可以看成是一个圆 的面积的一半。
新人教版六年级数学上册第五单元圆归类复习练习题
第十四周《圆》重难点复习一、扇环的计算。
二、填空1、一根铁丝正好围成一个直径2米的圆,这根铁丝长()米;如果改围成一个正方形,正方形的边长是()米,面积是()平方米。
2、小圆半径6厘米,大圆半径8厘米。
大圆和小圆半径的比是();直径的比是();周长的比是();面积的比是()。
3、圆是平面内的一种()图形,它有()条对称轴。
4、圆周率是圆的()和()比值。
5、一个圆的半径6分米,如果半径减少2分米,周长减少()分米。
6、用铁丝在一个半径25厘米的圆柱形水桶外面加一圈箍,接头处多用5厘米,共需要()厘米长的铁丝。
7、一个圆的周长总是它半径的()倍。
三、选择1、一个正方形和一个圆的周长相等,它们的面积相比()。
A 正方形大B 圆大C 相等D 无法比较2、一个圆的半径2米,那么它的周长和面积相比,()。
A 面积大B 周长大C 同样大D 无法比较3、把一张圆形纸片沿半径平均分成若干份,拼成一个近似长方形,其周长()。
A 等于圆周长B 大于圆周长C 小于圆周长D 无法比较4、把一个直径10厘米圆分成两个相等的半圆,两个半圆的周长的和是()A 31.4B 62.8C 41.4D 51.4四、判断:1、圆的半径有无数条。
…………………………………………………………()2、圆的直径是半径的2倍。
……………………………………………………()4、圆的半径都相等。
…………………………………………………………()5、直径4厘米的圆与半径2厘米的圆一样大。
………………………………()五、解决问题【一定要记得化单位!!】类型一(求转了几周后一共前进多少米)周长×圈数×时间1、一辆自行车轮胎外直径50厘米,如果自行车每分钟转120周,这辆自行车每小时能行多少千米?(得数保留整千米)2、一捆铁丝500圈,每圈直径40 厘米。
这捆铁丝长多少米?3、一种压路机的前轮直径1.5米,宽2米。
如果每分钟滚动5圈,它每分钟前进多少米?每分钟压路面多少平方米?类型二(走钢丝、过桥、保龄球:求转了几周)总长度÷周长(最好用分步计算)4、、杂技演员表演独轮车走钢丝,车轮直径50厘米。
新人教版小学数学6年级上册圆的知识点+练习题
圆知识点总结一、圆的意义1、圆是由一条曲线围成的平面图形。
(以前所学的图形如长方形、梯形等都是由几条线段围成的平面图形)2、画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母O表示;连接圆心和圆上任意一点的线段是半径,通常用字母r表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段是直径,通常用字母d表示。
在同一个圆里,有无数条半径和直径。
在同一个圆里,所有半径的长度都相等,所有直径的长度都相等。
3、用圆规画圆的过程:先两脚叉开,再固定针尖,最后旋转成圆。
画圆时要注意:针尖必须固定在一点,不可移动;两脚间的距离必须保持不变;要旋转一周。
4、在同一个圆里,半径是直径的一半,直径是半径的2倍。
(d=2r, r =d÷2)5、圆是轴对称图形,有无数条对称轴,对称轴就是直径所在的直线。
6、圆心决定圆的位置,半径决定圆的大小。
要比较两圆的大小,就是比较两个圆的直径或半径。
7、正方形里最大的圆。
两者联系:边长=直径;圆的面积=78.5%正方形的面积画法:(1)画出正方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以边长为直径画圆。
8、长方形里最大的圆。
两者联系:宽=直径画法:(1)画出长方形的两条对角线;(2)以对角线交点为圆心,以宽为直径画圆。
9、同一个圆内的所有线段中,圆的直径是最长的。
10、车轮滚动一周前进的路程就是车轮的周长。
每分前进米数(速度)=车轮的周长×转数11、任何一个圆的周长除以它直径的商都是一个固定的数,我们把它叫做圆周率。
用字母π表示。
π是一个无限不循环小数。
π=3.141592653……我们在计算时,一般保留两位小数,取它的近似值3.14。
π>3.14二、圆的基本公式12、如果用C表示圆的周长,那么C=πd或C = 2πr13、求圆的半径或直径的方法:d = C÷π r = C÷π÷2= C÷2π14、半圆的周长等于圆周长的一半加一条直径。
C半圆= πr+2r=5.14r C半圆= πd÷2+d=2.57d15、常用的3.14的倍数:3.14×2=6.28 3.14×3=9.42 3.14×4=12.563.14×5=15.7 3.14×6=18.84 3.14×7=21.983.14×8=25.12 3.14×9=28.26 3.14×12=37.68 3.14×14=43.963.14×16=50.24 3.14×18=56.52 3.14×24=75.36 3.14×25=78.53.14×36=113.04 3.14×49=153.86 3.14×64=200.96 3.14×81=254.3416、圆的面积公式:S=πr2。
人教版六年级数学上册《圆》单元综合复习练习题(含答案)
人教版六年级数学上册《圆》单元综合复习练习题(含答案)题号一二三四五六总分得分一、填空题1.一只挂钟的分针长10厘米,经过1小时,分针尖端走过的路程为( )厘米。
2.在一个半径是2厘米的圆内,两端都在圆上的最长线段是( )厘米;在一个长是8厘米、宽是6厘米的长方形中画一个最大的圆,这个圆的周长是( )厘米。
3.汽车车轮的半径是0.3米,它滚动1圈前进( )米,要滚动1884米,需要滚动( )圈。
4.下列图形中,正方形的面积都是4平方厘米。
(1)图1圆形的面积是( )平方厘米。
(2)图2圆形的面积是( )平方厘米。
(3)图3圆形的面积是( )平方厘米。
5.如图:大圆半径为8厘米,小圆半径为4厘米,则大圆与小圆的直径之比是( ),周长之比是( ),面积之比是( )。
现在让小圆沿着大圆的外侧滚动一周后回到原处,那么小圆的圆心移动的长度是( )厘米。
6.下图由一个圆形和4个完全一样的等腰直角三角形组合而成,等腰直角三角形的直角边正好是圆的半径。
涂色部分的面积比空白部分的面积大217.2cm,圆形的面积是( )2cm。
7.直径2厘米的硬币贴着一个长9厘米,宽6厘米长方形外围滚动,从A点滚动到B点时,硬币滚过的面积是( )平方厘米,硬币圆心走过的路程是( )厘米。
8.下图中阴影部分的面积是( )平方厘米。
二、判断题9.一个圆只有两条对称轴。
( )10.扇形所在的圆的半径越长,扇形就越大。
( )11.下图,圆外大正方形与圆内小正方形的面积比为3:1。
( )12.一只钟的时针长8厘米,这根时针的尖端转动一昼夜走过了25.12厘米. ( )13.一个半圆形的周长是20.56cm ,这个半圆所在的圆的周长是41.12cm 。
( )三、选择题14.在图中,( )线段最长。
A .JKB .CDC .EFD .GH15.用4根同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、平行四边形和圆形,围成的( )的面积最大。
A .长方形B .正方形C .平行四边形D .圆形16.一个CD 光盘的内圆半径是2厘米,外圆半径是8厘米,这个光盘的面积是多少平方厘米?下面是四位同学得解答方法,你认为正确的是( )。
2023-2024学年人教版六年级数学上同步复习题:圆的面积(附答案解析)
2023-2024学年人教版六年级数学上同步复习题:圆的面积一.选择题(共4小题)
1.从一张长15厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的圆,剩下纸的面积是()平方厘米。
A.50.24B.94.88C.69.76
2.用圆规画圆时,圆规两脚间的距离是圆的()
A.半径B.直径C.周长D.面积
3.把一张直径为4厘米的圆形纸片对折两次得到一个扇形,这个扇形的周长是()
A.πB.4π
+C.4πD .1 4π
4.下面图形中()是圆心角。
A.B.
C.
二.填空题(共4小题)
5.如图中,已知扇形的半径是3厘米,扇形的面积是平方厘米。
6.在一个周长为16cm的正方形中,剪去一个最大的圆,剩下的面积是2
cm。
7.在一张长12厘米、宽8厘米的长方形纸上画一个最大的圆,这个圆的直径是厘米,周长是厘米。
8.在一张长8厘米,宽4厘米的长方形纸片上画一个最大的圆,这个圆的半径是厘米;
如果画一个最大的半圆,这个圆的半径是厘米.
三.判断题(共2小题)
9.在圆内,最长的线段是直径.(判断对错)
10.半径为2厘米的圆的周长和面积相等.(判断对错)
第1页(共9页)。
期末专项复习—圆的周长和面积试题-六年级上册数学人教版
期末专项复习:圆的周长和面积步骤一掌握基本概念与性质一、填空题。
1.已知半径r,计算圆的周长的计算公式用字母表示是(),计算圆的面积的计算公式用字母表示是()。
2.圆环有()条对称轴,半圆有()条对称轴。
3.()确定圆的位置,()决定圆的大小。
4.用圆规画一个圆,圆规两脚之间的距离是5cm,那么这个圆的直径是()cm,周长是()cm。
5.如图,小圆和大圆半径的比是(),面积的比是()。
6.[★★★]钟面上的分针长6cm,分针从2走到8,分针扫过的面积是()cm2。
如果分针从12走到1,分针扫过的面积是()cm2。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×”)1.大圆的圆周率等于小圆的圆周率。
2.圆的半径扩大到原来的4倍,该圆的周长就扩大到原来的8倍。
3.扇形的圆心角越大,弧就越大。
4.直径相等的两个圆的周长一定相等。
5.把一个圆形木板沿着直径锯成两个半圆,其中一个半圆的周长是圆形木板周长的一半。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.我国最早计算出圆周率应在3.1415926和3.1415927之间的科学家是()。
A.杨辉B.祖冲之C.张衡2.一张圆形的纸,要想找到它的圆心,至少要对折()次。
A.1B.2C.43.如图,这个半圆的周长是()。
A.9.42cmB.15.42cmC.14.13cm4.[★★★]如图,从A到B沿大圆周走比较近,还是沿小圆周走比较近?正确答案是()。
A.沿大圆周走近B.沿小圆周走近C.一样近5.环形的外半径是6厘米,内直径是10厘米,计算环形面积的算式是()。
A.3.14×(6÷2)2+3.14×(10÷2)2B.3.14×[62-(1÷2)2]C.3.14×(10÷2)2-(6÷2)2步骤二、计算图形的周长与面积一、计算阴影部分的周长。
1. 2. 3.二、计算阴影部分的面积。
人教版小学六年级数学上册第四单元知识点复习及测试题
人教版小学数学六年级上册第四单元学问点复习及测试题一、.圆的特征1、圆心:圆中心一点叫做圆心。
用字母“O 〞来表示。
半径:连接圆心和圆上随意一点的线段叫做半径,用字母“r 〞来表示。
直径:通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径,用字母“d 〞表示。
2.圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。
3.在同一个圆内,有相等的多数条半径,相等的多数条直径。
在同一个圆内,直径的长度是半径的2倍,半径的长度是直径的一半。
用字母表示为:r 2d = d 21r =r 4、等圆:半径相等的叫做等圆,等圆通过平移可以完全重合。
同心圆:半径不等但圆心重合的两个圆叫做同心圆。
5、圆是轴对称的图形:假如一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形可以完全重合,这个图形就是轴对称的图形。
折痕所在的这条直线叫做对称轴。
直径所在的直线是圆的对称轴。
1条对称轴的图形有:半圆、扇形、等腰梯形、等腰三角形、角等 2条对称轴的图形有:长方形 3条对称轴的图形有:等边三角形 4条对称轴的图形有:正方形 多数条对称轴的图形有:圆,圆环 6、画圆〔1〕圆规两脚间的间隔 是圆的半径。
〔2〕画圆步骤:定半径、定圆心、旋转一周。
二、圆的周长:圆的周长:围成圆的曲线的长度叫做圆的周长。
圆的周长总是直径的3倍多一些,我们把圆的周长和直径的比值叫做圆周率,用字母π表示。
圆周率是一个无限不循环小数,世界上第一个把圆周率算出来的就是我国数学家祖冲之。
圆的周长: r d C ππ2==圆周率 d C=π≈…注:常用周长的改变的规律:半径扩大多少倍直径也扩大多少倍,周长扩大的倍数及半径、直径扩大的倍数一样。
当一个圆的半径增加a厘米时,它的周长就增加2πa厘米; 当一个圆的直径增加a厘米时,它的周长就增加πa厘米。
半圆的周长等于圆的周长的一半加直径。
d 2dC +=π 或 r 2r C +=π环形的周长=外圆周长+内圆周长三、圆的面积1、圆的面积:圆所占平面的大小叫圆的面积。
2023-2024年小学数学六年级上册期末考点复习 第五单元《圆》(人教版含详解)
期末知识大串讲人教版数学六年级上册期末章节考点复习讲义第五单元圆知识点01:圆的认识1. 圆是轴对称图形,直径所在的直线是圆的对称轴。
2. 一个圆有无数条半径,有无数条直径。
圆有无数条对称轴。
3. 在同圆或等圆中,所有的半径都相等,所有的直径都相等。
4. 在同圆或等圆中,r=d 或d=2r 。
知识点02:圆的周长及圆周率的意义1.测量圆的周长的方法:绕绳法和滚动法。
2.圆的周长除以直径的商是一个固定的数。
我们把它叫做圆周率,用字母π表示。
3.圆的周长的计算公式:C=πd ,C=2πr知识点03:圆的面积公式的推导及应用1.圆的面积计算公式是 :S =πr ²2.求圆的面积,要根据圆的面积计算公式来求。
3.圆环面积的计算方法:S =πR2-πr ²或S =π(R -r)²。
4.“外方内圆”图形中,圆的直径等于正方形的边长。
如果圆的半径为r ,那么正方形和圆之间部分的面积为0.86r ²。
5.“外圆内方”图形中,这个正方形的对角线等于圆的直径。
如果圆的半径为r ,那么圆和正方形之间部分的面积为1.14r ²。
知识点04:扇形的认识1.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫做扇形;2.顶点在圆心的角叫做圆心角;3.扇形的大小和半径的长短、圆心角的大小有关。
考点01:圆的认识1.(2018秋•朝阳区校级期中)圆的周长是直径的( )倍A .3.14B .3.1415926C .3D .π【思路引导】根据圆的周长公式,求出周长和直径的关系。
12【完整解答】解:C=πd=π所以圆的周长是直径的π倍。
故选:D。
2.(2015秋•龙泉驿区校级期中)在一个长10cm,宽5cm的长方形中画一个最大的圆,它的半径是()cm.A.10 B.5 C.2.5 D.1.5【思路引导】根据题意可知:在这个长方形中画一个最大的圆,这个圆的直径等于长方形的宽,根据同圆中直径是半径的2倍,半径是直径的,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答.【完整解答】解:5×(厘米),答:它的半径是2.5厘米.故选:C。
人教版数学六年级上册期末专项复习——圆的图形计算(含答案解析)
人教版数学六年级上册期末专项复习——圆的图形计算学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、图形计算1.求下图阴影部分的面积。
2.求下面圆的周长。
3.计算下面阴影部分图形的面积。
4.求阴影部分的面积。
5.求下图阴影部分的面积。
6.求下图阴影部分的面积。
7.求阴影部分的面积(单位:米)。
8.计算阴影部分的面积。
9.计算下面图形的周长。
10.求下图阴影部分的面积。
11.如图:求阴影部分的面积。
12.求下图中阴影部分的面积。
13.求出下面阴影部分的面积。
14.求图中阴影图形的面积。
15.下图中,圆的半径是2dm。
圆的面积与长方形的面积相等。
求图中阴影部分的周长是多少。
16.计算下面阴影部分图形的面积(单位:厘米)。
17.正方形的边长是20dm,求粉色部分面积。
18.求出下面圆环的面积。
19.下图大圆半径与小圆的直径相等,请求出图中阴影部分的面积。
(单位:dm)20.计算下图阴影部分的面积。
21.求下图中阴影部分的面积。
(单位:厘米)22.求阴影部分的面积。
23.计算如图图形的周长。
(单位:米)24.求下图阴影部分的周长和面积。
25.求如图阴影部分面积。
(单位:厘米)26.一个长方形中正好有两个大小相同的圆,长方形的宽是10cm,阴影部分面积是多少?27.计算如图图形阴影部分的面积。
28.算出下图阴影部分的面积。
参考答案1.25.74cm²【分析】由图可得:长方形的宽为6厘米,空白部分三角形为等腰直角三角形,则它的两条腰相等为6厘米;右边空白部分为圆心角90°的扇形,根据扇形面积=2360n r π⨯⨯得出,阴影部分面积=长方形面积-三角形面积-扇形面积,据此可得出答案。
【详解】由图可得:长方形的宽为6厘米,空白部分三角形为等腰直角三角形,则两条直角边为6厘米;扇形部分半径为6厘米,圆心角为90°,则阴影部分面积为:2901266626360π⨯-⨯÷+⨯⨯() 1126362364π=⨯-÷+⨯⨯() 126189π=⨯-+()72189π=--549π=-25.74=(平方厘米)。
圆的复习(综合复习)六年级上册数学人教版
六年级上第五单元圆的归纳【题型1 判断】【题型2 圆的认识】【题型3 圆的周长】【题型4 圆的面积】1.圆的面积2.圆环的面积3.组合图形求面积【题型5 扇形】【题型1 判断】【练习1】长方形、正方形、圆形、平行四边形都是轴对称图形()【练习2】圆的周长的一半等于半圆的周长,圆面积的一半等于半圆面积()【练习3】周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等()【练习4】圆的周长越长,圆的面积越大()【练习5】圆有无数条对称轴,半圆也有无数条对称轴()【练习6】圆的对称轴一定过圆心()【练习7】圆的中心位置是由圆心决定的()【练习8】同一个圆中所有的半径都相等,所有的直径也都相等()【练习9】直径都比半径大()【练习10】甲乙两个圆的半径比是2:9,它们的周长比也是2:9()【练习11】如果大圆和小圆的半径之比是5:1,那么这两个圆的周长之比是5:1,直径之比也是5:1()【练习12】一个圆越大,它的圆周率就越大()【练习13】两个圆的直径相差4分米,这两个圆的周长相差12.56分米()【练习14】半经为2m的圆的周长和面积相等()【练习15】把一个圆形平均分成16份,然后剪开,拼成一个近似的长方形,这个转化过程中周长没变,面积变了()【练习16】两个圆的半径比为3:4,它们的周长比、面积比也为3:4()【题型2 圆的认识】【练习1】用圆规画圆时,针尖所在的点叫做( ),连接圆心和圆上任意一点的( )叫做半径,通过圆心并且两端都在( )的线段叫做直径。
【练习2】在一张长30厘米,宽25厘米的长方形纸片上,最多能剪出拼成( )个半径是4厘米的圆形纸片。
【练习3】下列图形中,对称轴最少的是()A.等腰梯形B.等边三角形C.正方形D.圆形【练习4】一张圆形的纸,至少要对折()次,才得到圆心。
A.1次B.2次C.3次【练习5】如图,直角三角形的一个顶点在圆心上,AB的长度是a厘米,则阴影三角形的周长是( )厘米、面积是( )平方厘米。
