高中语文《项链》PPT158
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项链课文PPT优秀课件
项 链莫
泊 桑
（第二课时）
1
莫泊桑: 19世纪后半期法国优秀
的 批判现实主义作家。 一生创作了六部长篇小说 和三百多篇中短篇小说， 代表作《我的叔叔于勒》、 《羊脂球》等。他的文学成 就以短篇小说最为突出， 他与俄国的 契诃夫 和美 国的 欧·亨利 一起被誉为 “世界三大短篇小说之王 ”，对后世产生了极大的 影响。
跟最亲密仰慕的男子闲谈
5
玛蒂尔德在小说前半部分中的性格表现
接 到 请
高高兴兴、懊恼、恼怒、 不耐烦、哭起来 抑制住悲痛、迟疑
柬
郁闷、不安、 忧愁
爱
借
犹豫不决、发抖、出神、
激动、神往
慕
项 迟疑而焦急
犹豫、不安
虚
链 跳、搂、亲、跑
欢欣、兴奋
荣
晚
狂热、兴奋、
会
沉迷、陶
上
醉……
出尽风头 忘乎所以
6
点评
如何看待玛蒂尔德的虚荣心？有 人认为她爱美，她想过上流社会的豪 华生活是“人之常情”，你如何看待 这个问题？
有虚荣心不一定就是坏事。它在一定程度
上是一个人有上进心的表现。但凡事皆有度，
超过合理的度，事情就会向反向发展。玛蒂尔
德每天沉浸在毫无现实基础的梦想之中，她的
穿着打扮的“爱美之心”已超过了一般人的
“常情”；而她对上流社会生活的追逐也只是
一种非分之想。玛蒂尔德正是因为虚荣心过于
强烈，所以才会导致不幸的结局。
作者回顾
2
情节回顾
一夜狂欢
梦想
买到漂亮衣服
借到项链
？
没有漂亮衣服 没有珠宝
以 项 链 为 线 索,情 节 波 澜 起 伏
十年辛酸
泊 桑
（第二课时）
1
莫泊桑: 19世纪后半期法国优秀
的 批判现实主义作家。 一生创作了六部长篇小说 和三百多篇中短篇小说， 代表作《我的叔叔于勒》、 《羊脂球》等。他的文学成 就以短篇小说最为突出， 他与俄国的 契诃夫 和美 国的 欧·亨利 一起被誉为 “世界三大短篇小说之王 ”，对后世产生了极大的 影响。
跟最亲密仰慕的男子闲谈
5
玛蒂尔德在小说前半部分中的性格表现
接 到 请
高高兴兴、懊恼、恼怒、 不耐烦、哭起来 抑制住悲痛、迟疑
柬
郁闷、不安、 忧愁
爱
借
犹豫不决、发抖、出神、
激动、神往
慕
项 迟疑而焦急
犹豫、不安
虚
链 跳、搂、亲、跑
欢欣、兴奋
荣
晚
狂热、兴奋、
会
沉迷、陶
上
醉……
出尽风头 忘乎所以
6
点评
如何看待玛蒂尔德的虚荣心？有 人认为她爱美，她想过上流社会的豪 华生活是“人之常情”，你如何看待 这个问题？
有虚荣心不一定就是坏事。它在一定程度
上是一个人有上进心的表现。但凡事皆有度，
超过合理的度，事情就会向反向发展。玛蒂尔
德每天沉浸在毫无现实基础的梦想之中，她的
穿着打扮的“爱美之心”已超过了一般人的
“常情”；而她对上流社会生活的追逐也只是
一种非分之想。玛蒂尔德正是因为虚荣心过于
强烈，所以才会导致不幸的结局。
作者回顾
2
情节回顾
一夜狂欢
梦想
买到漂亮衣服
借到项链
？
没有漂亮衣服 没有珠宝
以 项 链 为 线 索,情 节 波 澜 起 伏
十年辛酸
统编版《项链》PPT课件
浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，悄悄
sǎ xià xiǎo xiǎo de hǎi luó hé bèi ké
撒下小小的海螺和贝壳。
第1自然段写了什么？
*
海螺
贝壳
*
xiǎo wá wá xī xī de xiào zhe yínɡ shànɡ qù jiǎn
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡
qǐ xiǎo xiǎo de hǎi luó hé bèi ké chuān chénɡ cǎi sè de xiànɡ
*
☆读一读，说一说，看谁说得多。
*
☆ ☆读一读，试着说一说。
露珠像一串透明的项链，穿在草叶胸前。 雨滴像圆圆的珍珠项链，穿在荷叶胸前。 烟花像五彩的项链，穿在夜空胸前。 云朵像洁白的项链，穿在蓝天胸前。
*
yuè liànɡ kě le
月亮渴了
tiān kōnɡ kě le yuè liànɡ hé nà xiē xiǎo xīnɡ xīnɡ kě le
白天 白云 白马 白纸 白手起家
*
写一写
的
的：“的”中的“白”和独 体字“白”有什么不一样 ？
写法：白字旁的横折短，“勺”撇长，撇尖收于 左半格，钩有力，点从中心起笔。左窄右宽。
是的 有的 好的 你的 对的
*
写一写
又
写法：横撇注意撇的走势，捺起笔略低于横， 撇尖捺脚要齐平。
一天又一天 一个又一个 又大又圆
笑：竹被风吹发 2.内容简介
肥沃 淤泥 腐烂 痕迹 遗址 陵墓 惊叹 遗产 幽默 风趣 家禽
出的声音，就像人弯 慈母/手中线，游子/身上衣。临行/密密缝，意恐/迟迟归。谁言/寸草心，报得/三春晖。
笑 腰在笑。 （3）抓课后问题。（4）联系生活实际。（5）了解写作背景.
sǎ xià xiǎo xiǎo de hǎi luó hé bèi ké
撒下小小的海螺和贝壳。
第1自然段写了什么？
*
海螺
贝壳
*
xiǎo wá wá xī xī de xiào zhe yínɡ shànɡ qù jiǎn
小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡
qǐ xiǎo xiǎo de hǎi luó hé bèi ké chuān chénɡ cǎi sè de xiànɡ
*
☆读一读，说一说，看谁说得多。
*
☆ ☆读一读，试着说一说。
露珠像一串透明的项链，穿在草叶胸前。 雨滴像圆圆的珍珠项链，穿在荷叶胸前。 烟花像五彩的项链，穿在夜空胸前。 云朵像洁白的项链，穿在蓝天胸前。
*
yuè liànɡ kě le
月亮渴了
tiān kōnɡ kě le yuè liànɡ hé nà xiē xiǎo xīnɡ xīnɡ kě le
白天 白云 白马 白纸 白手起家
*
写一写
的
的：“的”中的“白”和独 体字“白”有什么不一样 ？
写法：白字旁的横折短，“勺”撇长，撇尖收于 左半格，钩有力，点从中心起笔。左窄右宽。
是的 有的 好的 你的 对的
*
写一写
又
写法：横撇注意撇的走势，捺起笔略低于横， 撇尖捺脚要齐平。
一天又一天 一个又一个 又大又圆
笑：竹被风吹发 2.内容简介
肥沃 淤泥 腐烂 痕迹 遗址 陵墓 惊叹 遗产 幽默 风趣 家禽
出的声音，就像人弯 慈母/手中线，游子/身上衣。临行/密密缝，意恐/迟迟归。谁言/寸草心，报得/三春晖。
笑 腰在笑。 （3）抓课后问题。（4）联系生活实际。（5）了解写作背景.
语文课《项链》ppt课件
情节与人物的关系 人物 性格 情节 发展 推动
情节 发展
人物 性格
尽现
其实，这篇小说中只有丢项链这一个偶然吗？
小说的结尾才说出项链是假的，这个结尾有些 出乎意料，它合理吗？作者在文章中有没有暗示？
玛蒂尔德的命运是悲剧还是喜剧，是谁害了玛蒂尔德？
你对路瓦栽夫人抱什么态度
你喜欢她什么时候的做法和想法？为什么？ 你讨厌她什么时候的做法和想法？为什么？ 除此之外你对她还有没有其它感情？
续 写
生活会怎样？ 3、充分展开想象写一篇<<项链 后传>>。
单击进入主页
一、品读情节 二、分析原因 三、作者态度 四、形象分析 五、小说主题 六、再度审视
七、课后作业
舞会 请柬 借 赔
偿清 真 相 大 白
丢
识
小说在项链这条线索的牵动下，都写了哪些故事情节？ (用三个字概括每一个情节。) 借项链 丢项链 赔项链 识项链
在这些故事情节中，有一个情节是女主人公玛蒂尔德命运 变化的转折点？请找出来，作者对此有一段感慨，请找出来。 这段话的意思是什么？ 丢项链是偶然的还是必然的？
讽刺
赞赏
玛蒂尔德该不该有梦想，我们如何看待他的梦想， 如何评价这个人物？
联系生活，说说女主人公十年的艰苦值不值得? 你愿意有这样的一个人生吗？
这篇小说的主题是：
在这篇文章中，项链仅仅是一件装饰品吗？ 有没有更深刻的寓意？ 爱慕虚荣，追求享乐是套在玛蒂尔德脖子 上的一根项链，其实又何尝不是拴在人类 精神上的一根项链，或者说是一根绳索。
《项链》精品课件下载(共19张PPT)
第11课时
第11课时
第11课时
第11课时
第11课时
第11课时
演示完毕 感谢聆听
A.哲学为具体科学的发展提供方法论指导
2.文章的倒数第二段，写出了作者对长妈妈的情况知之甚少的内疚，表达了作者对她的同情与怀念，而文章最后一段“仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵”，更是将感激和
怀念之情推至最高点。
第11课时
第11课时
第11课时
第11课时
第11课时
第11课时
第11课时
三、教学方法：自主学习法、小组讨论法、阅读法
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
④顶层设计遵循了系统优化方法，注意系统内部结构的优化趋向的要求，协调各利益群体，实现系统的最大功能。（3分）
C. 感受到社会生活的绚丽多彩
D. 感受到身为中国人的自豪
第七单元
11
项链
大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的 ，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑着， 涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
B. 有所节制地使用手机，值得提倡 1.请赏析“又恐琼楼玉宇”中“恐”字的表达效果。 靛青是从蓝草里提取的，可是比蓝草的颜色更深；冰是水凝结而成的，却比水还要寒冷。木材直得符合拉直的墨线，用煣的工艺把它制成车轮，那么木材的弯度就合乎圆的标准了 。即使又被风吹日晒而干枯了，木材也不会再挺直，是因为经过加工使它成为这样的。所以木材用墨线量过再经辅具加工就能取直，刀剑在磨刀石上磨过就能变得锋利，君子广博 地学习并且每天检验反省自己，那么他就会智慧明达而且行为没有过失了。 B. 看到有人散布分裂国家的谣言，依法严惩相关造谣者 C. 自发聚集在美国大使馆门前抗议美国干涉中国内政 D. 发现恐怖活动嫌疑人员及时向国家安全机关报告 A. 社会生活需要规则，社会规则营造良好的社会秩序 颔联亦叙亦议，坦陈心志。这一联写诗人在欲除弊事年老又遭贬的逆境中，仍不惜残年为国效力，意气坚定。 A. 顺应社会发展规律就能实现人与自然和谐相处 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难，行路难，多歧路，今安在 。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 A. 每个人都渴望安居乐业、家庭和睦 （4 分）（2）付出了时间 、精力 、金钱 ，而且可能因做得不好而受到责备，甚至受到处罚（2 分）；回报既包括 物质方面，又包括精神方面 。对他们而言 ，更重要的是精神方 面的回报 ，如良好的自我感觉 、获得新知识和技 能 、赢得他人的尊重和赞许等。（2 分） 4.在诗歌中诗人的思想情感经历了怎样的变化？ 过度：从爱迪生的故事中，我们明白，在遇到挫折时，我们不仅学会正确的对待挫折，还应该要发掘生命的力量，战胜挫折，增强生命的韧性。那我们怎么样发掘生命的力量，战 胜挫折，增强生命的韧性呢？
项链ppt课件语文
素材和手法。
该作品被选入多种文学教材和读 本，成为学生们学习文学的重要 篇目之一，对于培养文学人才和 提升文学素养起到了重要作用。
《项链》还对人们的思想观念产 生了影响，促使人们更加关注现 实问题和道德观念的探讨，推动
了社会的进步和发展。
07
项链的扩展阅读和推荐
相关作品推荐
莫泊桑其他中短篇小说
除了《项链》，莫泊桑还创作了许多其他优秀的中短篇小说，如 《漂亮朋友》、《悲惨世界》等，这些作品同样值得一读。
项链与财富
项链也是财富和地位的象征。本课件介绍了不同材质的项链及其市场价 值，同时也探讨了社会观念中关于财富和地位的认识。
03
项链与个性
此外，本课件还从心理学的角度分析了人们选择不同款式和材质的项链
所反映出的个性特点，从而让用户更加深入地了解自己和他人的内心世
界。
05
文学手法和技巧
叙事手法
顺叙
插叙
其他角色
佛来思节夫人
借给玛丽项链的人，与玛 丽是好朋友，但最后却不 肯为丢失的项链作证
店主
售卖假项链给玛丽的人， 对玛丽的遭遇负有直接责 任
女佣人
忠心耿耿，始终陪伴在玛 丽身边，给予她精神上的 支持
04
主题和象征意义
主题思想
主题阐述
本课件以“项链”为主题，通过图文并茂的方式，深入浅出地阐述了关于项链的各种知识，包括其历史背景、制 作工艺、文化寓意等方面。
06
评论和影响
评论家的观点
评论家对《项链》的看法各异，但普 遍认为该作品是莫泊桑的代表作之一 ，具有深刻的思想内涵和艺术价值。
评论家也指出了小说中存在的一些问 题，如情节安排上的缺陷和人物形象 的单薄等，但总体来说仍给予了高度 评价。
该作品被选入多种文学教材和读 本，成为学生们学习文学的重要 篇目之一，对于培养文学人才和 提升文学素养起到了重要作用。
《项链》还对人们的思想观念产 生了影响，促使人们更加关注现 实问题和道德观念的探讨，推动
了社会的进步和发展。
07
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莫泊桑其他中短篇小说
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03
项链与个性
此外，本课件还从心理学的角度分析了人们选择不同款式和材质的项链
所反映出的个性特点，从而让用户更加深入地了解自己和他人的内心世
界。
05
文学手法和技巧
叙事手法
顺叙
插叙
其他角色
佛来思节夫人
借给玛丽项链的人，与玛 丽是好朋友，但最后却不 肯为丢失的项链作证
店主
售卖假项链给玛丽的人， 对玛丽的遭遇负有直接责 任
女佣人
忠心耿耿，始终陪伴在玛 丽身边，给予她精神上的 支持
04
主题和象征意义
主题思想
主题阐述
本课件以“项链”为主题，通过图文并茂的方式，深入浅出地阐述了关于项链的各种知识，包括其历史背景、制 作工艺、文化寓意等方面。
06
评论和影响
评论家的观点
评论家对《项链》的看法各异，但普 遍认为该作品是莫泊桑的代表作之一 ，具有深刻的思想内涵和艺术价值。
评论家也指出了小说中存在的一些问 题，如情节安排上的缺陷和人物形象 的单薄等，但总体来说仍给予了高度 评价。
《项链》上课PPT课件
代表作
短篇小说： 《羊脂球》《项链》
《我的叔叔于勒》
长篇小说： 《一生》《漂亮朋友》
莫泊桑短篇小说创 作的基本观念是：美在 生活，短篇小说应向生 活取材；美在提炼，应 从生活素材中提炼；美 在构思，要重视布局的 严谨巧妙；美在含蓄， 不能把意思写尽；美在 性格，短篇小说以性格 小说为上品；美在简洁， 短篇小说字数要少，人 物要少。
梦想
？
虚荣
虚荣每个人或多或少都有。 渴望幸福生活更是无可非议的。 因此虚荣心不应该成为批评她的 最大理由。 渴求幸福，无可非议。但是 这种渴望仅仅停留于整天的幻想 之中，这就是人性的弱点了！
有虚荣心不一定就是坏事。相反，有 虚荣心在一定程度上是一个人有上进 心的表现。面对恶境，无动于衷，并 不令人称道。但凡事皆有度，超过合 理的度，事情就会向反向发展。
她狂热地兴奋地跳 舞，沉迷在欢乐里， 什么都不想了。她陶 醉于自己的美貌胜过 一切女宾，陶醉于成 功的光荣，陶醉在人 们对她的赞美和羡妒 所形成的幸福的云雾 里，陶醉在妇女们所 认为最美满最甜蜜的 胜利里。
这是件朴素的 家常衣服，这件衣 服的寒伧味儿跟舞 会上的衣服的豪华 气派很不相称。她 感觉到这一点，为 了避免那些穿着珍 贵皮衣的女人看见， 想赶快逃走。
19世纪80年代的法国，资产阶级骄奢淫逸的糜烂生 活和唯利是图的道德观念影响到整个社会，追求享 乐、爱慕虚荣，成为一种社会风气。这种风气在小 资产阶级当中同样盛行，他们羡慕上流社会，爱慕 虚荣。作者长期在政府小科员圈子中生活，对于他 们有很深的了解。
舞姿翩跹
列队谢幕
一、通读课文，整体感悟
这篇小说讲了一件什 么样的事？你能复述出来 吗？
莫泊桑，19世纪后半期法国优秀的批判现实 主义作家，与契诃夫和欧· 亨利并列世界三大短篇 小说巨匠，对后世产生极大影响，被誉为“短篇小 说之王”。 短篇的主题可归纳为三个方面： 第一 讽刺虚荣心和拜金主义。 如《项链》、《我的叔叔于勒》； 第二 描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂其正直、淳 朴、宽厚的品格。 如《归来》； 第三 描写普法战争，反映法国人民爱国情绪。 如《羊脂球》。 莫泊桑短篇小说布局结构的精巧。典型细节的 选用、叙事抒情的手法以及行云流水般的自然文笔， 都给后世作家提供了楷模。
《项链》优秀课件.ppt
细腻的心理描写，刻画人物形象
精巧的构思
情节跌宕起伏
精巧的铺垫和暗示
作业：展开想象，续写结尾
福雷斯蒂埃夫人道出项链是 假之后，会发生什么？请你大胆 地往下推想（情节）。
遭遇：出尽风头、乐极生悲、十年艰辛、偿还债务 定位： 一个生活在资本主义社会里艳羡虚荣、追
求奢华的庸俗的小资产阶级妇女。 认识：应该批判，但也值得同情。
格式：XXX是……的典型（人物代
玛 蒂
表）。他（她）……（性格），他 （她）……（做了什么，结局怎样）
尔 德 形 象
玛蒂尔德是一个被资产阶级虚荣心所 腐蚀而导致青春丧失的悲剧形象。她 追求荣华，虚荣心强，成天陷于幻想 中，不能自拔。为了赔项链，她失去
主题的多元化理解
①尖锐地讽刺了爱慕虚荣和追求享乐的思 想。 ②表现了人生的无常、命运的无常。 ③对女主人公的追求奢华生活遭到失败的 不幸表示同情, 对其以诚实劳动偿还债务 的行为予以肯定，对主人公的虚荣心作了 批评。 ④赞美了真挚的爱情、友谊，是一曲爱的 赞歌。 ⑤歌颂了诚实坚忍的人性。
主页
艺术特色
法国 莫泊桑 俄国 契诃夫 美国 欧·亨利
预习检测 正字音
我们来检查一下预习情况，哪位同学能准 确读出下列词语的读音？
寒伧 ( chen)
黯淡 ( àn)
佳肴 ( yáo)
请柬 ( jiǎn)
契约 ( qì)
誊写 ( téng)
奢华 ( shē)
粗陋 ( lòu ）
面面相觑 ( qù)
19世纪80年代的法国，大资产阶级当权，政府贪污 风行，社会道德沦丧，骄奢淫逸的糜烂生活、惟 利是图的道德观念影响到整个社会。追求享乐， 追求虚荣，成为一种恶劣的社会风气。小资产阶 级羡慕上流社会的生活，想极力跻身于大资产阶 级的行列，为此他们做出了各种各样的努力。
《项链》课件(共15张PPT) 高教版中职语文基础模块上册.ppt
1.借项链时，佛来思节夫人很爽快地答应：“当然可以。”
伏笔 2.四处买项链时，珠宝店老板说“我只卖出去这个盒子”。
3.玛蒂尔德去还项链时，佛来思节夫人“竟没有打开盒子 看”。
19世纪80年代的法国，资本主义恶性发展，大资 产阶级当权，政府贪污风行，社会道德沦丧，资产 阶级的骄奢淫逸的糜烂生活和唯利是图的道德观念 影响到整个社会风气。小资产阶级羡慕上流社会， 极力想跻身于资产阶级的行列，他们为此做出了各 种各样的努力。
作业布置
写一篇想象作文，作文内容：玛蒂尔德 得知真相以后会怎样呢？请续写本小说。
要求：（1）想象合理，注意心理描写。 （2）题目自拟，500字左右。
他擅长从平凡琐屑的事物中截取富有典型 意义的片段，以小见大地概括出生活的本质。 他的短篇小说侧重摹写人情世态，构思布局别 具匠心，故事情节变化多端，细节描写惟妙惟 肖，人物语言精彩生动，故事结尾耐人寻味， 对后世产生极大影响。
寒伧（chen）打盹（dǔn）鲈鱼（lú）咕哝（gū nong） 玫瑰（guī）债券（quàn）惆怅（chóu chàng）觑（qù） 租赁（lìn）誊写（téng）惊惶失措（huáng） 自惭形秽（huì）
理清思路
1、这篇小说的线索是什么？
借项链 丢项链 赔项链 识项链
现实
梦想
婚姻
生于小职员之家 只得嫁给小书记
贵妇人
穿着
不能讲究打扮
朴朴素素
美丽、丰韵、娇媚 天生的聪明、优美的资质、温柔的性情
住宅
住宅寒伧 家俱破旧
墙壁黯淡 衣料粗陋
幽静的厅堂、宽普通的肉汤
《项链》记叙了一个小书记员的妻子玛蒂尔德以十年 的辛苦去赔偿一条借来的假项链的悲剧帮事，准确地揭 示出玛蒂尔德作为“小人物”的生存状态和社会地位。 通过她对命运的抗争和最终毁灭的过程，表现了小人物 对命运的无能为力，批判了使“绝大多数的人在资产阶 级制度下是怎样无限的不幸”的法国社会现实及其统治 者。同时，也向我们揭示出人生旅途和命运遭遇中所蕴 含的重要人生哲理，并传递出一种直面人生的精神，引 发了我们对自身所处生存状态的思考。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2、玛蒂尔德百感交集，喜怒无常，她的精 神崩溃了，整天念叨着：项链，假的！项链，假 的！从此，她的身影出现在精神病院里。（或精 神过度抑郁而死）
3、玛蒂尔德与福雷斯蒂埃夫人争吵不休， 最后不得不诉诸法律，陷入了一场旷日持久的官 司大战。
4、玛蒂尔德取回了那挂付出了她十年心血 的项链，拿到珠宝店去换钱，可对方却告诉她： “这串项链是假的，至多值300法郎！
项链
——
走 近 玛 蒂 尔 德
一、作者介绍
世界三大短篇小说之王：
契诃夫（俄） 莫泊桑（法） 欧•亨利（美）
莫泊桑（1850—1893）是19世纪后 半叶法国杰出的批判现实主义作家， 世界短篇小说巨匠，出生于一个没 落的贵族家庭。1870年中学毕业后 被征入伍，先后在海军部、教育部 任小职员，1880年他以短篇小说 《羊脂球》而登上文坛，从这开始 到1889年的十年间，发表短篇小说 三百篇，长篇小说6部，游记3部， 其中短篇小说成就最为突出。
只卖出去这个盒子”。 ---项链与盒子不是原配的
中 的 伏 笔
3.玛蒂尔德去还项链时，佛来思节夫，灰
人“竟没有打开盒子看”。
草
---项链并不是什么贵重的首饰 蛇 线
——
文而善 “ 章其弈 善 叙应者 圃清 事在， 者代 ，数下 投文 亦十一 种学 就著闲 于评 是之著 地论 已后于 ，家 。。数 待毛 ” 十时宗
莫泊桑 最擅长的就是 把人物复杂的生活经历 浓缩到短小的篇幅中， 用巧妙的情节表现出来。
短篇的主题大致可归纳为三个方面：
第一是讽刺虚荣心和拜金主义，《我的叔叔于 勒》；
第二是描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂其正直、 淳朴、宽厚的品格，如《归来》；
第三是描写普法战争，反映法国人民爱国情绪， 如《羊脂球》、 《俘虏》 。
想象与构思
赛 1、玛蒂尔德知道项链的真相后，接下 一 来会发生什么呢？ 赛 请你按照自己对人物的理解续写后
面的故事,要求: (1)情节要符合人物的
我 性格 们 (2)尽可能运用情节的悬念、转折（突转）、 来 暗示或伏笔、巧合等手法，并精心设计好结 续 尾， 写 (3)字数不少于600字.
交流
1、玛蒂尔德喜出望外，讨回了三万五千法 郎，过上了浪漫幸福的生活。
高贵 优裕
2、玛蒂尔德终于如愿以偿地参加了舞会，她在
舞会上的心理如何？ 陶醉 爱慕虚荣，追求享乐
“丢项链”导致了玛蒂尔德命运的转 折，同时也改变了她的性格。下面我
们就一起来看看她为了赔项链，为了 偿还债务，到底过着怎样的生活。
3、玛蒂尔德作出还项链的举动，表现了 她怎样的性格？
恪守道义、 善良、正直、 诚实、守信、 坚韧、吃苦耐劳。
著而岗 之发说 前；： ，
哪些情节暗示了项链会丢？
舞会上的陶醉 离开时的匆忙
伏笔
项链丢了……
情节的设 置都是为塑造 人物 和表现 主题而服务的。 那么我们在这 跌宕起伏的情 节中又看到了 怎样的主人公 形象呢？
杨扬制作
讨论： 我眼中的玛蒂尔德．
注意:人物的心理描写
文本剖析 走进玛蒂尔德的生活
1、玛蒂尔德的现实和梦想
现实
冰冷
身 世 生于小职员之家
只得嫁给小书记
梦想 狂热
贵妇人、上流社会
家境
住宅寒伧 墙壁黯淡 幽静的厅堂、宽敞的客厅 家具破旧 衣料粗陋 华美而香气扑鼻的小客厅
用廉价的女佣
跟最亲密仰慕的男子闲谈
桌布三天没洗 喝一般的肉汤
精美的晚餐亮晶晶的银器 盛在名贵盘碟里的佳肴
平庸 黯淡
法国作家左拉在莫泊桑的葬礼 上说： “读他的作品，可以笑， 可以哭，但永远发人深思。”
给加横线的字词注音：
相称 chèn 面面相觑 qù
自惭形秽 huì 寒伧 chen
惊骇 hài
帷幕 wéi 誊写 téng
租赁 lìn 瘦削 xuē 账簿 bù
一、整体：情节结构
这篇小说的线索是什么？围绕
这条线索主要写了几件事？
爱慕虚荣 追求享乐
Байду номын сангаас诚实 劳动
脚踏实地 自在从容 吃苦耐劳
玛蒂尔德是一个由虚荣心导致错 位，到由诚实劳动导致复位，并最终 找到自我的女性，是一个最后变得很 美好很可爱的女性！
奇迹多在厄运中出现的。
——培根
我们从玛蒂尔德身 上应学习和借鉴的方面 有哪些？
一棵树要想开花结果，就 要植根在肥沃的土壤之中。一 个人要想成就一番事业，就应 站稳自己的脚跟，靠自己的力 量而不要指望别人垂青，也不 要期待什么好运降临。只有这 样，才可能接受生活的磨练。
品味 文中名言警句
要是那时候没有丢掉那挂项 链，她现在是怎样一个境况呢？ 谁知道呢？谁知道呢？人生是多
么奇怪，多么变幻无常啊，极细 小的一件事可以败坏你，也可以 成全你！
法·莫泊桑《项链》
爱慕虚荣 追求享受
断送？拯救？
恪守道义 善良自尊 诚实守信 坚韧勇敢 吃苦耐劳
十年的艰辛生活是毁灭还是成全了 玛蒂尔德呢？
——弗劳德（英国历史学家）
关于主题
你认为这是一部关于（ ）的小说？
批判了玛蒂尔德爱慕虚荣，揭露了资 产阶级腐朽思想对人们的毒害。
１.表现人生变幻无常的思想． ２、表现小人物对命运的无能为力
３、表现了小人物对命运的抗争和毁灭。
阅读
普希金 《驿站长》
契诃夫 《小公务员之死》
马克吐温 《百万英镑》 《王子与贫儿》
序 开端 失 发展 赝
现实
十年艰辛
高潮 结局
关于结尾
一、有人认为结尾 太突然，不合情理， 是故作惊人之笔， 缺乏前文的铺垫， 你同意这个说法吗？
小说的结局在意料之外，却又在情理之中，
请从文中找出三处铺垫的句子。
1.借项链时，佛来思节夫人很
爽快地答应：“当然可以。” 小
---相当大方
说
2.四处买项链时，珠宝店老板说“我
• 5、福雷斯蒂埃夫人赔了她钱，但后来通过报纸 的新闻，她才知道朋友卖的价格远远高于给她的 钱。
• 6、玛蒂尔德神经恍惚，坐上一辆马车回家，那 辆马车正是以前她坐过的那辆，在马车的缝隙里 她找到了那串项链。
• 7、玛蒂尔德讨回了项链，正准备去过幸福生活 的时候，项链又不见了。
项
赔
得链
请 柬
借
项
项 链
失链 项
链
明 真
曲折生动 波澜起伏
相
文似看山不喜平
这篇小说的线索是什么？围绕这条线索小说是怎 样展开情节的？
小说的情节
序 幕： 玛蒂尔德的“痛苦”与“梦想” 开 端： 借 项 链
失项链
发 展： 赔 项 链
高潮
还债务
结 局 发现项链是假的
主页
项链
情节结构
一夜欢乐
梦想
借
赔
还
3、玛蒂尔德与福雷斯蒂埃夫人争吵不休， 最后不得不诉诸法律，陷入了一场旷日持久的官 司大战。
4、玛蒂尔德取回了那挂付出了她十年心血 的项链，拿到珠宝店去换钱，可对方却告诉她： “这串项链是假的，至多值300法郎！
项链
——
走 近 玛 蒂 尔 德
一、作者介绍
世界三大短篇小说之王：
契诃夫（俄） 莫泊桑（法） 欧•亨利（美）
莫泊桑（1850—1893）是19世纪后 半叶法国杰出的批判现实主义作家， 世界短篇小说巨匠，出生于一个没 落的贵族家庭。1870年中学毕业后 被征入伍，先后在海军部、教育部 任小职员，1880年他以短篇小说 《羊脂球》而登上文坛，从这开始 到1889年的十年间，发表短篇小说 三百篇，长篇小说6部，游记3部， 其中短篇小说成就最为突出。
只卖出去这个盒子”。 ---项链与盒子不是原配的
中 的 伏 笔
3.玛蒂尔德去还项链时，佛来思节夫，灰
人“竟没有打开盒子看”。
草
---项链并不是什么贵重的首饰 蛇 线
——
文而善 “ 章其弈 善 叙应者 圃清 事在， 者代 ，数下 投文 亦十一 种学 就著闲 于评 是之著 地论 已后于 ，家 。。数 待毛 ” 十时宗
莫泊桑 最擅长的就是 把人物复杂的生活经历 浓缩到短小的篇幅中， 用巧妙的情节表现出来。
短篇的主题大致可归纳为三个方面：
第一是讽刺虚荣心和拜金主义，《我的叔叔于 勒》；
第二是描写劳动人民的悲惨遭遇，赞颂其正直、 淳朴、宽厚的品格，如《归来》；
第三是描写普法战争，反映法国人民爱国情绪， 如《羊脂球》、 《俘虏》 。
想象与构思
赛 1、玛蒂尔德知道项链的真相后，接下 一 来会发生什么呢？ 赛 请你按照自己对人物的理解续写后
面的故事,要求: (1)情节要符合人物的
我 性格 们 (2)尽可能运用情节的悬念、转折（突转）、 来 暗示或伏笔、巧合等手法，并精心设计好结 续 尾， 写 (3)字数不少于600字.
交流
1、玛蒂尔德喜出望外，讨回了三万五千法 郎，过上了浪漫幸福的生活。
高贵 优裕
2、玛蒂尔德终于如愿以偿地参加了舞会，她在
舞会上的心理如何？ 陶醉 爱慕虚荣，追求享乐
“丢项链”导致了玛蒂尔德命运的转 折，同时也改变了她的性格。下面我
们就一起来看看她为了赔项链，为了 偿还债务，到底过着怎样的生活。
3、玛蒂尔德作出还项链的举动，表现了 她怎样的性格？
恪守道义、 善良、正直、 诚实、守信、 坚韧、吃苦耐劳。
著而岗 之发说 前；： ，
哪些情节暗示了项链会丢？
舞会上的陶醉 离开时的匆忙
伏笔
项链丢了……
情节的设 置都是为塑造 人物 和表现 主题而服务的。 那么我们在这 跌宕起伏的情 节中又看到了 怎样的主人公 形象呢？
杨扬制作
讨论： 我眼中的玛蒂尔德．
注意:人物的心理描写
文本剖析 走进玛蒂尔德的生活
1、玛蒂尔德的现实和梦想
现实
冰冷
身 世 生于小职员之家
只得嫁给小书记
梦想 狂热
贵妇人、上流社会
家境
住宅寒伧 墙壁黯淡 幽静的厅堂、宽敞的客厅 家具破旧 衣料粗陋 华美而香气扑鼻的小客厅
用廉价的女佣
跟最亲密仰慕的男子闲谈
桌布三天没洗 喝一般的肉汤
精美的晚餐亮晶晶的银器 盛在名贵盘碟里的佳肴
平庸 黯淡
法国作家左拉在莫泊桑的葬礼 上说： “读他的作品，可以笑， 可以哭，但永远发人深思。”
给加横线的字词注音：
相称 chèn 面面相觑 qù
自惭形秽 huì 寒伧 chen
惊骇 hài
帷幕 wéi 誊写 téng
租赁 lìn 瘦削 xuē 账簿 bù
一、整体：情节结构
这篇小说的线索是什么？围绕
这条线索主要写了几件事？
爱慕虚荣 追求享乐
Байду номын сангаас诚实 劳动
脚踏实地 自在从容 吃苦耐劳
玛蒂尔德是一个由虚荣心导致错 位，到由诚实劳动导致复位，并最终 找到自我的女性，是一个最后变得很 美好很可爱的女性！
奇迹多在厄运中出现的。
——培根
我们从玛蒂尔德身 上应学习和借鉴的方面 有哪些？
一棵树要想开花结果，就 要植根在肥沃的土壤之中。一 个人要想成就一番事业，就应 站稳自己的脚跟，靠自己的力 量而不要指望别人垂青，也不 要期待什么好运降临。只有这 样，才可能接受生活的磨练。
品味 文中名言警句
要是那时候没有丢掉那挂项 链，她现在是怎样一个境况呢？ 谁知道呢？谁知道呢？人生是多
么奇怪，多么变幻无常啊，极细 小的一件事可以败坏你，也可以 成全你！
法·莫泊桑《项链》
爱慕虚荣 追求享受
断送？拯救？
恪守道义 善良自尊 诚实守信 坚韧勇敢 吃苦耐劳
十年的艰辛生活是毁灭还是成全了 玛蒂尔德呢？
——弗劳德（英国历史学家）
关于主题
你认为这是一部关于（ ）的小说？
批判了玛蒂尔德爱慕虚荣，揭露了资 产阶级腐朽思想对人们的毒害。
１.表现人生变幻无常的思想． ２、表现小人物对命运的无能为力
３、表现了小人物对命运的抗争和毁灭。
阅读
普希金 《驿站长》
契诃夫 《小公务员之死》
马克吐温 《百万英镑》 《王子与贫儿》
序 开端 失 发展 赝
现实
十年艰辛
高潮 结局
关于结尾
一、有人认为结尾 太突然，不合情理， 是故作惊人之笔， 缺乏前文的铺垫， 你同意这个说法吗？
小说的结局在意料之外，却又在情理之中，
请从文中找出三处铺垫的句子。
1.借项链时，佛来思节夫人很
爽快地答应：“当然可以。” 小
---相当大方
说
2.四处买项链时，珠宝店老板说“我
• 5、福雷斯蒂埃夫人赔了她钱，但后来通过报纸 的新闻，她才知道朋友卖的价格远远高于给她的 钱。
• 6、玛蒂尔德神经恍惚，坐上一辆马车回家，那 辆马车正是以前她坐过的那辆，在马车的缝隙里 她找到了那串项链。
• 7、玛蒂尔德讨回了项链，正准备去过幸福生活 的时候，项链又不见了。
项
赔
得链
请 柬
借
项
项 链
失链 项
链
明 真
曲折生动 波澜起伏
相
文似看山不喜平
这篇小说的线索是什么？围绕这条线索小说是怎 样展开情节的？
小说的情节
序 幕： 玛蒂尔德的“痛苦”与“梦想” 开 端： 借 项 链
失项链
发 展： 赔 项 链
高潮
还债务
结 局 发现项链是假的
主页
项链
情节结构
一夜欢乐
梦想
借
赔
还