2011年初中物理教师专业试题
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2011年初中物理专业试题
（试卷满分：100 分时间：120分钟）
一.选择题（每题2分，共28分）
1、下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计，其中基本符合实际情况的是：
A、教室地面到天花板的高度大约为30m
B、成人正常步行的速度大约为1.2m/s
C、一般中学生的质量大约为200Kg
D、用手托住两个鸡蛋的力约为10N
2. 下列物态变化现象中属于汽化吸热的是：
A.春天早晨经常出现大雾
B.夏天向教室的地面上洒水很快变干
C.秋天的早晨，花草上出现小露珠
D.冬天的早晨，地面出现白白的一层霜3．在研究电和磁漫长的历史中，许多科学家作出了卓越贡献．发现电磁感应现象的科学家是( )
A．法拉第B．焦耳C．瓦特D．奥斯特
4．如图所示的四幅图中，表示近视眼成像情况和近视眼校正后成像情况的图分别是( )
A．图甲和图丙B．图乙和图丙
第4题图
C．图甲和图丁D．图乙和图
5．关于运动和力，下列说法中正确的是（）
A 排球被抛出后沿竖直向上方向运动时，受到的合力方向竖直向上。
B 汽车高速运动时不容易停下来，是因为汽车速度越大惯性就越大。
A
B C
C 子弹从枪口射出后仍继续高速前进，是因为子弹受到火药的推力。
D 直升飞机在空中匀速直线上升和下降时，螺旋桨产生的举力相等。 6．人类在探索自然规律的过程中，总结出了许多科学研究方法．下面的几个研究实例中，和研究磁场时引入“磁感线”所用方法相同的是（ ） A ．研究电流时，把电流比作水流 B ．研究电功时，用灯泡亮度来反映电功大小
C ．研究动能和速度的关系时，让物体的质量保持不变
D ．研究光的传播时，引入“光线”
7．2009年10月22日，媒体以“刘翔穿钉鞋训练25分钟，再做鬼脸笑言11秒86”为题报道了刘翔为备战全运会训练的情况．下列有关刘翔训练时用到的物理知识的说法中，错误．．
的是（ ） A ．穿钉鞋的目的是为了增大和地面之间的摩擦 B ．两脚腾空后仍能向前运动是因为受到惯性力的作用
C ．跨栏过程中，栏架一直处于静止状态，此时栏架受到的力是平衡力
D ．起跳时用力蹬地，其原理是“物体间力的作用是相互的”
8.如图所示，三个底面积不同的圆柱形容器内分别盛有A 、B 、C 三种液体，它们对容器底部的压力相等。现将完全相同的金属球分别浸没在三个容器中，液体对容器底部的压强pA 、pB 、pC 的大小关系是（ ） A pA ＞pB ＞pC 。 B pA ＝pB ＝pC 。
C pA ＜pB ＜pC 。
D pA ＝pC ＞pB 。
9．在图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S ，电路正常工作。一段时间
后，灯熄灭，且只有一只电表示数变大，若灯和电阻只有一处发生故障，则（ ） A ．电流表示数变大，小灯L 可能断路
B ．电流表示数变大，电阻R 可能短路
C ．电压表示数变大，小灯L 可能短路
D ．电压表示数变大，电阻R 一定断路
10．将小方桌水平放置在沙面上，再分别将体积相同的甲、乙实心物块放在小方桌上，小方桌的桌脚在沙中的凹陷程度如图3所示。则甲、乙两物块密度大小的关系是（ ）。
A ρ甲＜ρ乙。
B ρ甲＞ρ乙。
C ρ甲＝ρ乙。
D ρ甲≤ρ乙。
11.在透明玻璃杯的杯底放一枚硬币，然后倒入一些水。把杯子端到眼腈的高度，再慢慢下移。当杯子下移到某一位置时，如图所示，可以看到大、小两枚硬币。以下对这一现象解释合理的是
A ．“大、小硬币”都是由于光的反射形成的
B ．“大、小硬币”都是由于光的折射形成的
C ．“大硬币”是由于光的反射形成的，“小硬币”是由于光的折射形成的
D ．“大硬币”是由于光的折射形成的，“小硬币”是由于光的反射形成的 12. 如图一轻质杆支于水平的转轴上，可绕轴在竖直面上自由转动(杆的质量和杆和转轴间摩擦不计)，当杆左右两端固定质量分别为m 和M (m ＜M )两金属球时，杆恰好在水平位置平衡，如图。现把转轴位置从O 向右移到O/处，在杆转动到竖直位置前，下列说法正确的是（ ）
乙
甲
V A
L
S
R
A．P球：下降，动能增加、势能减少
B．P球：上升，动能增加、势能增加
C．Q球：下降，动能增加、势能减少
D．Q球：上升，动能增加、势能减少
13. 如图所示，L是电磁铁，在L正上方用弹簧悬挂一条形磁
铁，设电源电压不变，闭合电键S待电磁铁稳定后，当滑动变
阻器R的滑片由上向下缓缓地滑动过程中，弹簧的长度将
A．先变短后变长B．先变长后变短
C．变短D．变长
14. 如图所示，一个斜柱状容器内盛有一定量的水，水面浮着一个重为5N的球。如果把球取出，则水对容器底部压力的减少值（）
A．大于5N B．等于5N
C．小于5N C．和球的体积大小有关
选择题答案：
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
选项
二．填空题（每空1分，共15分）
1. “寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红，寻常一样
窗前月，才有梅花便不同”。沐浴着如酒、如月、如
梅的茶香，修身养性的民族生生不息。中国的历史有
多长，中国的茶就有多香。你知道吗?茶文化中有许
多的物理知识，例如：
(1)通过加热使新鲜茶叶中的水份快速________，这便是制茶业中的“杀青”；
(2)用沸水才能很快泡出茶香、茶色，这是因为温度越高，________现象越明显；
(3)茶壶的盖子上有一个小孔，_________通过这个小孔作用到壶内的液面上，壶中的水便容易倒出来；
(4)用水壶烧开水时，壶嘴会冒“白气”，这些“白气”是水蒸气遇冷________形成的。水壶的底面尽可能做得大些且有几个凹凸不平的同心圆，这样做是为了____________________________________
2. 家庭电路中各盏照明灯是联的；如图所示，人
们用测电笔辨别火线和零线的两种使用方法中，正确的
是。（填“甲”或“乙”）
3. 600年前，我国明代航海家郑和从南京开始了下西洋的壮举。郑和使用的名为“宝船”的大帆船从长江驶入海洋时，若船上载重不变，则船所受的浮
力，排开水的体积（填“变大”、“变小”或“不变”）。
4.焦炭的热值是3?107J／kg，完全燃烧1kg的焦炭放出的热量为 J。
5.如图所示是王濛在2010年温哥华冬奥会500米短道速滑比赛中夺金
的场景。在滑行的过程中，冰刀和冰面之间的摩擦为_________摩擦
（选填“滑动”或“滚动”）；冰面的温度会升高，这是通过___________
方式增加了冰面的内能。
6.“MP3随身听”以其独特的魅力成为年轻人的时尚，若MP3正常工作时的功率为0.01W，则连续播放100S，消耗的电能为______J。
7.额定电压为6V的灯泡，正常发光时通过灯丝的电流是2A，则该灯泡的额定功率是 W。
8.图所示的电路中，电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S，电流表A1
的示数为2A，电流表A2的示数为0.8A，则电阻R2的阻值为Ω。
三．作图，实验和探究（1,2,3每题2分，其他每空1分共23分）
1.如图15所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法。
2报据平面镜成像特点，在图7中画出物休AB在平面锐MN中成的像:
3在图c中，标出通电螺线管和小磁针的N、S极及磁感线的方向。
4、如图16 所示木块A 的长度是_______cm。
5.图12所示的弹簧测力计的示数是N。
6.小航在实验室测
量盐水密度。小航
先将盐水倒入量
筒，如图13甲所
示，测盐水的体积
为cm3。接着
小航用天平测出空烧杯的质量为30g，然后他将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测出烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图13乙所示，则烧杯和盐水的总质量g。请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为kg／m3。
7.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，某组同学用光具座、凸透镜、光屏、发光物体等器材，做其中“探究凸透镜成实像规律”的部分实验。实验中他们首先观察、
记录了所用凸透镜的，并按正确的方法安装和调节好实验装置。接着他们按表中的物距u依次进行实验，每次都要移动光屏直至在其上观察到发光物体清晰的像，并将相应的像距v及像高分别记录在表一、表二中。
表一（f =10厘米，物高4厘米）表二（f =10厘米，物高4厘米）
实验序号物距u
(厘米)
像距v
(厘米)
像高
厘米)
序
号
物距u
厘米)
像距v
(厘米)
像高（厘米)
1 50 12.5 1 4 18 22.5 5
2 35 14 1.6 5 15 30 8
3 30 15 2 6 12 60 20
①分析比较实验序号的数据及相关条件，可得出的初步结论是：当物距大于二倍焦距时，凸透镜成缩小的实像，且像距大于焦距小于二倍焦距。
②分析比较实验序号4和5和6的数据及相关条件，可得出的初步结论是：
。
③分析比较表一和表二中像距v随物距u的变化情况，可得出的初步结论是：凸透镜成实像时。
④进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件，并归纳得出结论：凸透镜成实像时，。
⑤你认为该组同学所做“探究凸透镜成实像规律”的实验是否完善？请简述主要理由
8.在“测定小灯泡额定功率”的实验中，已知小灯泡的额定电压为2.5V．
(1)在连接电路前，开关应该要．（填“闭合”或“断开”）
(2)图甲已连接了部分电路.请你用笔画线代替导线，将电路连接完整．
(3)正确连接电路后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移至 端（填“左”或“右”）．
（4)闭合开关后发现小灯泡不发光，电流表几乎没有示数，电压表示数接近于电源电压，可能原因是 ． (5)排除故障后，调节滑片的位置，当电压表的示数为2.5V 时， 电流表的示数如图乙所示为 A ，小灯泡的额定功率 是 W ．
四．计算（6+9=14）
1.（6分）张明同学用如图所示的滑轮组做“测滑轮组的机械效率”的实验时，拉线的绕法如图所示．每个钩码重均为0.5N ，将钩码5s 内匀速向上提升20cm ，弹簧测力计的示数为1N ，问：
⑴钩码匀速向上过程中机械能怎样变化？ ⑵在实验过程中，拉力做功的功率是多少？ ⑶滑轮组的机械效率是多少？
2.（9分）如图甲是一种家用蒸汽电熨斗的实物图．使用时水箱中的水滴入被加热的底板汽室，迅速汽化产生向下的蒸汽．
(1)熨斗处在湿用功能状态时，可以看到熨斗底板蒸气口的周围有大 量“白雾”，请你运用所学的知识解释“白雾”是如何形成的？
(2)已知该电熨斗的质量为 1.3kg ，底板面积为160cm 2,若在在熨斗水箱中注入0．3kg 的水，将它平放在置于水平桌面的衣服上，求：熨斗对衣服的压强．（g 取10N ／kg ）．
(3)图乙是一种家用电熨斗的电路原理图（额定电压为220V ）,虚线框内为加热
第8题图甲
第8题图乙
第1题图
第2题图甲
电路. R 0是阻值为100Ω的定值电阻，R 是最大阻值为300Ω可变电阻（调温开关）．求：①该电熨斗熨烫衣服时的功率变化范围．
②假定电熨斗每秒钟散发的热量Q 跟电熨斗表面温度和环境温度的温差关系如图丙所示，现在温度为20℃的房间使用该电熨斗来熨烫毛料西服，要求熨斗表面温度为220℃，且保持不变，问应将R 的阻值调为多大？
五．教育理论(12+4+4=20分)
1.（12分）请你做一个关于“光的反射”的教学设计，要求
（1）按三维目标的要求列出教学目标
（2）说明重点、难点
（3）你对完成教学任务所做的分析 2.简答题（8分）
（1）物理学课程的基本理念 （2）物理探究过程包括哪些因素?
参考答案
一. 选择题
二. 填空题
1.(1)汽化(蒸发) (2)扩散 (3)大气压 (4)液化 增大受热面积；提高热效率；使水壶底部更加牢固等
2.并 甲
3.不变 变小
4. 3×107
5.滑动 做功
6.1
7.12 8
8.15 三. 作图、探究和实验 1、2、3作图略4.2.25（2.26、2.24均可） 5.2 6.30 63 1.1×103 7.焦距（1）1、2、3（2）当物距大于焦距小于二倍焦距，凸透镜成放大的像，且像距大于二倍焦距（3）像距随物距的减小而增大（4）物高和像高的比值等于物距和像距的比值（5）不完善，他只用了一个焦距的透镜进行探究，得出的规律不具有普遍性。8.（1）断开（2）略
题号 1 2
3
4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 选项 B
B A
A
D
D
B
A
D
A
B
A
B
B
第2题图乙
第2题图丙
（3）左（4）灯泡处断路（5）0.24 6 四. 计算1.(6分)（1）增大（2分）
（2）W = Fs = 1N×0.6m = 0.6J ………………………（1分） P =
t
W
= 0.6J /5s=1.2W ………………………（1分） （3）W 有=Gh =2N×0.2m=0.4 J ………………………（1分）
总
有W W =
η×100%=
J
J
6.04.0×100%=66.7% ………（1分） 2（9分）（1）水蒸气遇冷液化形成的小水珠（1分） （2）G = mg = （1.6+0.3）×10 N
= 16N ……………………………（1分） p ＝F /S ＝G /S ＝16 N /0.016m 2＝1000 Pa ……………………………（1分） （3）①
……………（1分）
…………………（1分）
范
围
为
121W —484W ……………………………（1分）
②温差是220℃-20℃=200℃
由图像可知Q =440J ……………………………（1分）
…………………（1分）
R =R
总
-R 0=110Ω-100Ω=10Ω……………………………（1分） 五. 1. 【教学目标】
1．知识和技能①了解光在一些物体表面可以发生反射；②理解光反射的定律，了解法线、入射角和反射角的含义；③了解反射现象中光路的可逆性；④了解什么是镜面反射，什么是漫反射。
2．过程和方法①通过实验现象的观察，培养学生的观察能力；②通过实验设计，结合探究式学习，培养学生初步的创新能力和合作能力。③通过从实验现象中总结规律，培养初步的分析概括能力。
Ω=Ω?110440
1
2202＝＝总Q t
ＵR ２2
2
'0220W 121W 100300
U P R R =++＝
＝22
0220W 484W 100
U P R =＝＝
3．情感态度和价值观①在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度；②密切联系实际，提高科学技术使用于日常生活和社会的意识；③鼓励学生积极参和探究活动。
【教学重、难点】
教学重点：光的反射定律。
教学难点：镜面反射、漫反射；以及进行实验探究。
关键点：通过实验探究，辅以多媒体教学。
2（1）(一)注重全体学生的发展，改变学科本位的观念
(二)从生活走向物理，从物理走向社会
(三)注重科学探究，提倡学习方式多样化
(四)注意学科渗透，关心科技发展
(五)构建新的评价体系
（2）提出问题、猜想和假设、制定计划和设计实验、进行实验和收集数据、分析和论证、评估、交流和合作
初中物理教师招聘选调考试试题.doc
初中物理教师招聘选调考试试题(2) （满分100分，考试时间：2个小时） 一、填空（每空1分，共16分） 1、《中小学教师职业道德规范》倡导的：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表，既是良好的师德，又是我们要大力弘扬的正气。职业道德包括了多方面的内容，但其本质就是以为核心。 2、继续教育是中小学教师的。 3、教育无小事，事事是教育。这体现了教师职业道德实践活动中 与的一致性。 4、师德形成的内因是。 5、教师职业道德主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风 和构成。 6、物理知识的迁移表现在三个方面。其一，应用物理知识解题。物理教材中，单元、章节后均有习题。其二，应用物理知识解释自然现象，例如，日食和月食现象可用光的直线传播原理解释。物态变化原因可用分子运动论来解释等。其三，应用物理知识设计制作各类产品。例如，根据原理制成了保温瓶，根据原理制成了发电机、电子测量仪表等。 7、自然界中组成物体的物质不同，性质一般也不同。在弹簧测力计、平面镜、白炽灯丝和指南针等物体中，利用磁性工作的是，利用弹性工怍的是。 8、地震波的传播形式有横渡和纵波．地震时从震源同时传出横波、纵波，横波和纵波的传播速度分别约为3．7×103m／s和 9．1×103m／s．某地发生地震，一地震观测站距震源4．55×104m，则先传到观测站的地震波形式是 (选填“横波”或“纵波”)，此波从震源传播到观测站的时间约为 s． 9、“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)，这是通过的方式改变物体的内能。 10、光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会（选填“偏离”或“偏向”）法线。你猜想的理由是。 二、选择题（每题3分，共30分） 1、下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是【】 A．功率大的机械，做功一定多 B．做功快的机械，功率一定大 C．效率高的机械，功率一定大 D．做功多的机械，效率一定高
初中物理教师专业知识试题及答案
初中物理教师专业知识测试试题 （满分100分，考试时间：2个小时） 一、填空（每空1分，共16分） 1、《中小学教师职业道德规范》倡导的：依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表，既是良好的师德，又是我们要大力弘扬的正气。职业道德包括了多方面的内容，但其本质就是以为核心。 2、继续教育是中小学教师的。 3、教育无小事，事事是教育。这体现了教师职业道德实践活动中 与的一致性。 4、师德形成的内因是。 5、教师职业道德主要由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和构成。 6、物理知识的迁移表现在三个方面。其一，应用物理知识解题。物理教材中，单元、章节后均有习题。其二，应用物理知识解释自然现象，例如，日食和月食现象可用光的直线传播原理解释。物态变化原因可用分子运动论来解释等。其三，应用物理知识设计制作各类产品。例如，根据原理制成了保温瓶，根据原理制成了发电机、电子测量仪表等。
7、自然界中组成物体的物质不同，性质一般也不同。在弹簧测力计、平面镜、白炽灯丝和指南针等物体中，利用磁性工作的是，利用弹性工怍的是。 8、地震波的传播形式有横渡和纵波．地震时从震源同时传出横波、纵波，横波和纵波的传播速度分别约为3．7×103m／s和 9．1×103m／s．某地发生地震，一地震观测站距震源4．55×104m，则先传到观测站的地震波形式是 (选填“横波”或“纵波”)，此波从震源传播到观测站的时间约为 s． 9、“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)，这是通过的方式改变物体的内能。 10、光在水中的传播速度为空气中传播速度的3/4，光在玻璃中的传播速度为空气中传播速度的2/3，当光从空气中斜射入水中时，折射光线偏向法线；当光线从空气中斜射入玻璃中时，折射光线也偏向法线。你认为，当光线从水中斜射入玻璃中时，折射光线会（选填“偏离”或“偏向”）法线。你猜想的理由是。 二、选择题（每题3分，共30分） 1、下列关于功率和机械效率的说法中，正确的是【】 A．功率大的机械，做功一定多 B．做功快的机械，功率一定大C．效率高的机械，功率一定大 D．做功多的机械，效率一定高 2、在消防知识中有一个词叫做“物理性爆炸”，是指在没有
初中物理教师招聘考试试卷及答案
初中物理教师招聘考试试卷及答案2008株洲教师招聘考试初中物理试卷及答案 第?卷:选择题(30分) 一,公共知识(每小题2分,共20分.每小题只有一个最符合题意的答案.) 1.在构建和谐社会的今天,实现"教育机会均等"已经成为教育改革追求的重要价值取向.2000多年前,孔子就提出了与"教育机会均等"相类似的朴素主张,他的"有教无类"的观点体现了(A) A.教育起点机会均等 B.教育过程机会均等 C.教育条件机会均等 D.教育结果机会均等 2.中小学校贯彻教育方针,实施素质教育,实现培养人的教育目的的最基本途径是(B) A.德育工作B.教学工作C.课外活动D.学校管理 3.中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于(B) A.一种个体研修的学习方式B.一种群体研修的学习方式 C.一种网络研修的学习方式 D.一种专业引领的研修方式 4.学校文化建设有多个落脚点,其中,课堂教学是学校文化建设的主渠道.在课堂教学中,教师必须注意加强学校文化和学科文化建设,这主要有利于落实课程三维目标中的(C) A.知识与技能目标B.方法与过程目标 C.情感态度价值观目标 D.课堂教学目标 5.在中小学校,教师从事教育教学的"施工蓝图"是(D) A.教育方针 B.教材 C.课程标准 D.课程 6.某学校英语老师王老师辅导学生经验非常丰富,不少家长托人找王老师辅导孩子.王老师每周有5天晚上在家里辅导学生,而对学校安排的具体的教育教学任务经常借故推托,并且迟到缺课现象相当严重,教学计划不能如期完成,学生及家长的
负面反响很大.学校对其进行了多次批评教育,仍然不改.根据《中华人民共和国教师法》,可给予王老师什么样的处理(D) A.批评教育B.严重警告处分 C.经济处罚 D.行政处分或者解聘 7.为了保护未成年人的身心健康及其合法权益,促进未成年人健康成长,根据宪法,我国制定了《中华人民共和国未成年人保护法》,下列描述与《未成年人保护法》不一致的是(A) A.保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B.教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C.学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心,爱护学生,对品行有缺点,学习有困难的学生,应当耐心教育,帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D.未成年人享有生存权,发展权,受保护权,参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊,优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯 8.小芳的父母均为大学毕业,从小受家庭的影响,很重视学习,初中期间,当她自己在看书学习时,旁边如果有人讲话,就特别反感.进入高中后,小芳成绩优秀,担任了班长,但同学们都认为她自以为是,什么工作都必须顺着她的思路和想法,一些同学很讨厌她,为此她感到十分的苦恼.如果小芳同学找你诉说心中的烦恼时,你认为应该从什么角度来进行辅导(D) A.学习心理B.个性心理C.情绪心理D.交往心理 9.《中华人民共和国教师法》明确规定:教师进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验,从事科学研究,是每个教师的(A) A.权利 B.义务 C.责任 D.使命 10.教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件,对中小学心理健康教育的目的,任务, 方法,形式和具体内容都作出了明确的规定.根据文件精神和当前中小学实际,你认为下列论述正确的是(C)
初中物理试题解题大赛及答案
1 重庆市巴蜀中学2012－2013学年度青年教师解题大赛 初中物理试题卷 （满分:150分 考试时间: 150分钟） （本卷g 取10N/Kg ） 一、不定项选择题（每小题至少有一个选项符合题意，每题6分，共36分） 1、关于物态变化、温度和内能的下列说法正确的是（ ） A ．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象 B ．冰块熔化成水的过程中温度不变、内能增加 C ．冰棒表面的“白霜”，是水蒸气凝固形成的小冰晶 D ．古时候人类“钻木取火”是利用做功的方式改变内能的 2、下列关于光学仪器的作用，说法正确的是（ ） A ．平面镜能成等大的虚像 B ．放大镜是凸透镜，凸透镜只能成放大的像 C ．近视眼镜是凹透镜，它对光起发散作用 D ．照相机照相时，成倒立缩小的实像 3、如图1所示，甲乙两杯子底面积相同且均装满水放在水平桌面上，分别将质量相等 的铁块和木块放入两个杯子后，两个杯子对桌面的压强相等。此时铁块和木块受到的浮力分别为F 1和F 2，放入物体前，两杯子对桌面的压强分别为P 1和P 2。则（ ） A ．F 1>F 2 P 1>P 2 B ．F 1 2018上半年教师资格考试初中物理面试真题及答案初中物理：升华 一、考题回顾 二、考题解析 【答辩题目解析】 1. 请你简述一下物态变化。 【参考答案】 固体、液体、气体是物质存在的三种状态。 1.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化;要吸热。 2.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固;要放热。 3.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾;都要吸热。 4.液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。(液化现象如：“白气”、雾、等) 5.升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。 2. 这节课的教学难点是什么?你是如何突破的? 【参考答案】 这节课的教学难点就是利用所学升华和凝华的知识来解释生活中的升华、凝华现象。由于升华和凝华现象在日常生活中非常常见的现象。在学生已经知道了什么叫升华和凝华以后。首先我让同学们说一下他们在生活中遇到的升华和凝华现象，根据学生的回答，我会一一给出解释，帮助学生理解，并且纠正学生的一些不正确的认识，接着我会出现一些非常典型的例子如日光灯变黑等，让学生判断和解释之后，我会进行归纳总结。最后再通过多媒体出示一组升华和凝华在生活中的应用例子，让学生彻底的理解深化和凝华，以及突破本节课的难点。 初中物理：熔化和凝固 二、考题解析 【答辩题目解析】 1.为什么“下雪不冷化雪冷”? 【参考答案】 下雪的时候，高空中的小水珠凝结成雪花，凝固过程要放出热量，所以显得没有那么冷。而雪融化的时候，熔化过程要吸收热量，人们就会觉得，化雪的时候比下雪的时候还要冷。 聘试卷 姓名_________分数__________ （考试说明：时长120分钟 分值150分） 一、单项选择题（每题2分，共16分。每小题只有一个选项正确。请把正确选项 的字母填在题后的括号内） 1．在图1所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 （ ） ① ② ③ ④ A 、②、① B 、③、① C 、②、④ D 、③、④ 2．夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失．整个过 程的物态变化是 （ ） A 、先液化，后汽化 B 、先汽化，后液化 C 、先凝华，后升华 D 、先升华，后凝华 3．在图2四幅中，属于利用热传递改变物体内能的是： （ ） 4．在去年年底“海啸”灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用 到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是（ ） A 、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调 B 、注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用 C 、喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象 D 、夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆 5．王博在10月的某日早晨，他搭车去省城，发现当日大雾，沿途稍远的树木，道 路看不清，接近城镇时，雾越来越小，经过城镇，基本无雾，再行，雾越来越 大，形成了“田野有雾、城镇无雾”的现象，这种现象是属于 （ ） A 、小镇上空尘埃稀少 B 、地球近年升温 C 、温室气体排放过多 D 、小镇气温较高，形成热岛 6. 用一只量筒、水、一根细针做实验，来测木块的某些物理量，下列说法中正确C ．锯木材锯子发烫 D ．钻木取火 A ．双手摩擦能发热 B ．烧水时水温升高 图1 图2 乙 ２ １ ３ 甲 图3 初中物理教师招聘选调考试试题(10) 一、不定项选择题（每小题至少有一个选项符合题意，每题6分，共36分） 1、关于物态变化、温度和内能的下列说法正确的是（ ） A ．春天的早晨经常出现大雾，这是汽化现象 B ．冰块熔化成水的过程中温度不变、内能增加 C ．冰棒表面的“白霜”，是水蒸气凝固形成的小冰晶 D ．古时候人类“钻木取火”是利用做功的方式改变内能的 2、下列关于光学仪器的作用，说法正确的是（ ） A ．平面镜能成等大的虚像 B ．放大镜是凸透镜，凸透镜只能成放大的像 C ．近视眼镜是凹透镜，它对光起发散作用 D ．照相机照相时，成倒立缩小的实像 3、如图1所示，甲乙两杯子底面积相同且均装满水放在水平桌面上，分别将质量相等的铁 块和木块放入两个杯子后，两个杯子对桌面的压强相等。此时铁块和木块受到的浮力分别为F 1和F 2，放入物体前，两杯子对桌面的压强分别为P 1和P 2。则（ ） A ．F 1>F 2 P 1>P 2 B ．F 1 Ｒ乙），○1、○2、○3可能是电流表或电压表，则（ ） A ．如果○ 1○2是电流表，○3是电压表，则甲灯比乙灯亮 B ．如果○ 1○2是电压表，○3是电流表，则乙灯比甲灯亮 C ．如果○ 1○3是电压表，○2是电流表，则甲灯比乙灯亮D ．如果○ 1○3是电流表，○2是电压表，则乙灯比甲灯亮 6、如图4所示的电路中电源电压恒为4.5V ，电压表的量程为 图1 图2 物理试卷 一、选择题（将答案填入题后的表格中，每小题2分，共30分。每小题可能有多个正确答案，全部选择正确得2分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1．如图“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是【】 A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 图1 2．夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于【】 A．光的直线传播B．光的漫反射 C．光的折射D．平面镜成像 3．用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫个面积大的垫圈，使用垫圈是为了【】 A．增大螺帽对工件的压强B．减小螺帽对工件的压力 C．增大接触面的粗糙程度，防滑D．增大工件受力面积，减小压强 4．如图2所示，电源电动势保持不变且有内阻时，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中【】 A．电压表V示数变小B．电流表A1示数变小 C．电流表A2示数不变D．电流表A2示数变大 5．“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中【】 A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力 C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力 D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力 6．下列实验仪器工作时，把电能转化为机械能的是【】 A．电流表B．电压表 C．发电机D．电动机 7．关于声现象下列说法正确的是【】 A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 D．声音在不同介质中传播速度相同 （满分：100分） 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1. 许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献,下列表述不正确的是（）。 A. 卡文迪许测出万有引力常数 B. 法拉第发现电磁感应现象 C. 安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式 D. 库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律 2. 下列有关能源和信息的说法正确的是( )。 A. 空气中的电磁波频率越高波长越长 B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的 C. 手机是利用超声波来传递信息的 D. 能量是守恒的,所以不会发生能源危机 3. 家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用,要求：电动机不工作时,电热丝不能发热；电热丝不发热时,电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是( )。 4. 下列关于光现象的说法中正确的是( )。 A. 红外线具有较强的荧光效应 B. 光总是沿直线传播的 C. 物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称 D. 能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射 5. 下列说法中正确的是( )。 A. 吸盘能牢牢吸在玻璃上,说明分子间存在引力 B. 尘土飞扬,说明分子在不停地运动 C. 弹簧能够被压缩,说明分子间有空隙 D. 糖在热水中溶解得快,说明温度越高,分子的热运动越剧烈 6. 某物理兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶,会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列实验中也用到这种放大思想的是( )。 A. 将不同的电阻丝分别接到同一电路中,通过比较电流的大小来比较电阻的大小 B. 将发声的音叉靠近乒乓球,通过乒乓球被弹开显示音叉在振动 C. 让不同的纸锥从相同高度同时下落,通过落地的先后判断运动的快慢情况 D. 将小铁屑均匀洒在磁体周围,通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况 7. 如图2所示电路,电源电压恒定,R0为定值电阻,R为滑动变阻器。闭合开关S后,在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中( )。 8. 如图3所示,光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块,其中两个质量为m 的木块间用一不可伸长的轻绳相连,木块间的最大静摩擦力是μmg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块,使四个木块以同一加速度运动,则轻绳对m的最大拉力为（）。 姓名_________分数__________ （考试说明：时长120分钟分值150分） 一、单项选择题（每题2分，共16分。每小题只有一个选项正确。请把正确选项的字母填在题后的括号内） 1．在图1所示的四幅图中，分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 （） ①②③ ④1 图 、③、 D C、②、④ A、②、① B、③、①④．夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失．整个过2 ）程的物态变化是（、先升华， D C A、先液化，后汽化 B、先汽化，后液化、先凝华，后升华后凝华 3．在图2四幅中，属于利用热传递改变物体内能的是：） （ 2 图C．D．A．．钻木取火锯木材锯子发烫烧水时水温升高B 双手摩擦能发热 ．在去年年底“海啸”灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用4 到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是（） A、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调 B、注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用、喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象C D、夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆月的某日早晨，他搭车去省城，发现当日大雾，沿途稍远的树木，道．王博在510路看不清，接近城镇时，雾越来越小，经过城镇，基本无雾，再行，雾越来越 大，形成了“田野有雾、城镇无雾”的现象，这种现象是属于）（ B、地球近年升温、小镇上空尘埃稀少A C、温室气体排放过多、小镇气温较高，形成热岛 D用一只量筒、水、一根细针做实验，来测木块的某些物理量，下列说法中正确6. 的是（） A、只能测木块的体积 B、只能测木块的浮力 C、只能测木块的体积、质量、密度 D、木块的体积、密度、质量、浮力都能测 7. 如图3所示电路中，电源电压保持不变，R为定值电阻，当在a、b两点间接入一个“2.5V 0.5A”的小灯泡时，恰好正常发光；若换一个“2.5V 0.6A”的小灯泡，则这个小灯泡（） a b B、比正 常发光亮些A、比正常发光暗些 C、仍能正常发光 D、灯丝将会烧断 S 图3 8. 小欣同学尝到了知识归纳整理的甜头，学习物理后，对知识归纳如下，错误的是： （ 简答题答题方法简答题是通常围绕某个物理现象或通过一段阅读材料背景材料，借助问题的形式，要 求考生书面简述的一种题型。简答题既能有效地考查同学们对初中物理“双基”（基本知 识，基本技能）的掌握程度，又能很好地考查同学们分析问题、合理选择信息以及应用物 理知识解决实际问题的能力。 简答题一般着重考查学生分析问题、合理选择信息和应用物理知识解决实际问题的能力,要 求学生能活学活用,思维开放,有一定的综合能力。解答时要使用物理语言做针对性的回答。 语言要精练,观点要明确,条理要清楚,内容要完整。 不少学生对一些简答题“似曾相识”,但又不能用合适的语言或物理方法将它们清楚地 表述出来,普遍感到头痛。学生一是限于初中的语文水平,二是逻辑思维能力较弱,对解答问 答题有据不能依,有理不能用。尤其对物理概念、定律、现象和过程等抓不到对问题的实际 性分析和概括,无法用文字或语言贯通起来,甚至即使作业做了,也无法领会其要领。这表明 学生的分析能力、表达能力有待提高。所以教师应在平时教学中要搞好问答题的强化训练。 首先要明确简答题的特点：??? 简答题侧重考查学生运用知识和方法分析实际问题的能力、推理能力以及文字组织与表达能力等。简答题通常是用生活化的语言陈述一个客观事实或物理现象，设问指向性清晰，通常用得比较多的是解释这种现象。 (1)学生运用所学的物理知识，能用简洁、严谨的语言正确解释生活中的物理现象。 (2)简答题不宜直接取用教材的内容让学生作答，要避免答案就在书上的简答题，以免导致学生死记硬背。简答题要有利于培养学生善于观察、勤于思考的良好习惯。 (3)可以从不同角度、不同方向考查学生对物理概念和规律的理解和运用，能对考生的答题做出有层次的评价，更真实地反映学生的能力水平。 其次清楚学生在回答问题是容易出现的错误：1.知识点不明确：2.逻辑关系混乱：3.表述不到位： 通过以上的分析做好简答题首先要明确学习目标：每一节复习课的定位是非常重要的，只有明确的目标才能让学生知道努力的方向。作为简答题专项复习课要达到的目的就是 1. 明确题目所涉及的物理现象和过程，明确题目所提供的条件和结论之间的物理关系。 2.找准原理与规律。要寻找到与题目相关的物理原理和规律。 3.找准关键词。组识好语言把关键词镶嵌到答案中，语言一定要规范、准确、要尽量用理的书 面语言。（“关键词”一般是物理术语，也是每道简答题得分点。） 演绎推理法，返普归真法(这里的“普”和“真”都是指普遍的规律，对于给出一系列实验过程（或 永州陶铸中学2010年教师招聘考试 物 理 试 卷 一、选择题（将答案填入题后的表格中，每小题2分，共30分。每小题可能有多个正确答案，全部选择正确得2分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1．如图“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是 【 】 A ．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B ．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C ．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D ．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 2．夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于 【 】 A ．光的直线传播 B ．光的漫反射 C ．光的折射 D ．平面镜成像 3．用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫个面积大的垫圈，使用垫圈是为了 【 】 A ．增大螺帽对工件的压强 B ．减小螺帽对工件的压力 C ．增大接触面的粗糙程度，防滑 D ．增大工件受力面积，减小压强 4．如图2所示，电源电动势保持不变且有内阻时，当滑动变阻器滑片P 向右滑动过程中 【 】 A ．电压表V 示数变小 B ．电流表A1示数变小 C ．电流表A2示数不变 D ．电流表A2示数变大 5．“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中 【 】 A ．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B ．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力 C ．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力 D ．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力 6．下列实验仪器工作时，把电能转化为机械能的是 【 】 A ．电流表 B ．电压表 C ．发电机 D ．电动机 7．关于声现象下列说法正确的是 【 】 图 1 教师招聘物理面试真题 汇总 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208] 【初中物理】1.理论课程 1.《力的三要素》 2.《分子热运动》 3.《比热容》 4.《电压》 5.《温度计的使用》 6.《质量》 2.验证性实验 1.《串并联电路中的电压规律》 2.《并联电路的电流规律》 3.《测量物质的密度》 3.探究性实验 《阿基米德原理》 4.计算应用类 1.《欧姆定律》 2.《密度》 5.生活应用类 1.《机械能及其转化》 2.《升华和凝华》 【高中物理】 1.理论课程 1.《重力势能》 2.《速度变化快慢的描述-加速度》3《弹力》4《参考系》5《线速度》6.《电势差》 2.验证性实验 1.《磁场对通电导线的作用力》 2.《伏安法测电阻》 3.探究性实验 1.《共点力的平衡》 2.《自由落体运动》 4.计算应用类 1.《法拉第电磁感应定律》 2.《动能定理》 3.《万有引力定律》 4.《功率》 5生活应用类‘【高中物理中此类型没有涉及】’ 1.《质量》 2.《共点力的平衡》 要求：①有板书；②有实验过程；③能够提出让学生思考的问题。 要求：①请在10分钟内完成试讲内容，如果试讲内容有实验，则要描述具体实验过程；②试讲过程中要有启发性提问；③要求适当板书；④结合生活实例进行试讲内容的拓展延伸。 答辩题目：①本节课的教学重难点是什么你如何突出重点，突破难点②为什么分子运动又叫分子热运动 要求：①请在10分钟内完成试讲内容，如果试讲内容有实验，则要描述具体实验过程；②试讲过程中要有启发性提问；③要求适当板书。 答辩题目：①本节课的教学重难点是什么你如何突出重点，突破难点③为什么分子运动又叫分子热运动 5.《升华和凝华》 要求：①请在10分钟内完成试讲内容；②试讲过程中要有启发性提问；③要求适当板书；④结合生活实例进行试讲内容的拓展延伸。 答辩题目：①请你简述一下物态变化②这节课的教学难点是什么 6.《比热容》 . 1 / 4 初中物理教师解题能力竞赛试卷 1. 现有一台旧天平，虽然其两臂不等长，但是可以设法将其调节到平衡状态，砝码盒 中有各种规格的砝码，其中最小的砝码不0.1克。用天平称质量为4克的药品，先放在左盘中称，再放入右盘中称，记下两次结果，其记录数据可能是下列的哪一组？[ ] A.3.5克、4.6克 B.3.4克、3.6克 C.3.3克、3.7克 D.3.2克、 4.7克 2. 某中学的科技研究小组．为太空工作站的宇航员设汁了如图所示的四种电加热水壶．其中设计合理的是 [ ] 3．即将进站的列车发出一鸣号声，持续时间为t。若列车的速度为v1，空气中的声速为v2，则站台上的人听到鸣号声持续的时间为 [ ] A. t B. tv v v221? C. tvvv212? D. tvv21 4. 如图所示，OO'为凸透镜的主光轴，将点光源放在A点时，像在B点；将点光源放在B点时，像在C点。当将点光源放在C点时，则[ ] A. 一定在B点成一个实像 B. 一定在A点的左侧成一个虚像 C. 可能在B、C之间成一个实像 D. 可能在C点的右侧成一个虚像 5. 如图所示，光线AB经过某凸透镜的一个焦点，B点在薄透镜上。已知F是该透镜的另一个焦点。若使用圆规和刻度尺来确定透镜的位置，则还需知道的条件是[ ] A．光线AB经过的焦点位置 B．透镜光心的位置 C．光线AB经透镜后的折射光线 D．不需要任何条件 6. 将一根均匀的木棒AB，放在支点O上，由于OA 初中物理教师招聘选调考试试题(9) 注意事项：请用规定的笔将各题答案填写在答题纸上，直接答在试题上无效。 一、选择题。每题有一个正确答案，请选择并将正确答案的序号填在答题卡上对应的空白处。每小题3分，共36分。 1．物理学中将物体在单位时间内速度的增加量定义为加速度。依据该定义，若某物体在t时间内 速度从v1增加到v2，则加速度为 t v v1 2 。现有一小球从静止开始以3 m/s2的加速度加速运动2 s，则2 s末小球的速度为 A．0 B．2 m/s C．3 m/s D．6 m/s 2．某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置，当用力挤压 装满水的玻璃瓶时，会看到细玻璃管内的水面明显上升,这是利用细 玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列做法中也用到 这种放大思想的是 A．用磁感线来描述磁体的磁场 B．将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开说明音叉在振动 C．在研究电阻的串联时，为了使研究更方便，我们通常用一个电阻来替代多个电阻 D．在探究电阻中的电流跟其两端电压的关系时，保持电阻不变来研究电流和电压的关系3．2011年5月10日出版的《解放军报》刊发题为《亚丁湾，记者 体验护航“十八般兵器”》的报道称：中国海军第五批护航编队的护 航舰艇上，出现了一种神秘的声波武器——“金嗓子”，对索马里海 盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击，可以用薄薄的一层 A．半导体网B．磁性物质网 C．真空带 D．金属物质网 4．我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的 A．杯弓蛇影 B．形影不离 C．形单影只 D．立竿见影 5．关于热现象，下列说法中正确的是 A．有的分子之间只有引力，有的分子之间只有斥力 B．当物体的温度为0℃时，组成物体的分子就停止热运动了，物体的内能就等于零 C．“摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式，从能量转化的角度来看，本质是不同的 D．在固体中，分子只能在各自的平衡位置附近做微振动，而气体分子可以在空间中到处移动6．汽车的手动刹车器（简称“手刹”）在拉起时处于刹车制动状态，放下时处于解除刹车状态。如果手刹处在拉起状态，汽车也能运动，但时间长了会损坏刹车片。有一款汽车设计了一个提醒司机的电路：汽车启动，开关S1闭合，手刹拉起，开关S2闭合，仪表盘上的指示灯会亮；汽车不启动，开关S1断开，指示灯熄灭，或者放下手刹，开关S2断开，指示灯也熄灭。下列电路图符合上述设计要求的是 A B C D 7．如图所示，铅球由a处向右上方推出，在空中划出一道弧线后 聘试卷 姓名____＿____分数___＿ ______ （考试说明：时长1２0分钟 分值15０分) 一、单项选择题（每题2分，共１６分。每小题只有一个选项正确。请把正确选项 的字母填在题后的括号内） 1．在图1所示的四幅图中,分别表示近视眼成像情况和矫正做法的是 （ ) ① ② ③ ④ A 、②、① Ｂ、③、① Ｃ、②、④ D 、 ③、④ 2.夏天清晨,小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后,露珠又悄然消失.整个过程的物态变化是 （ ） A 、先液化，后汽化 B 、先汽化，后液化 C 、先凝华，后升华 D 、先升华，后凝华 3．在图２四幅中,属于利用热传递改变物体内能的是： ( ) 4．在去年年底“海啸”灾难救援工作中,医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是( ) Ａ、医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音,能升高音调 B 、注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用 C 、喷洒消毒液后,过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象 Ｄ、夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆 ５．王博在10月的某日早晨,他搭车去省城,发现当日大雾，沿途稍远的树木,道路 看不清,接近城镇时,雾越来越小，经过城镇,基本无雾,再行,雾越来越大，形成 了“田野有雾、城镇无雾”的现象,这种现象是属于 （ ) C ．锯木材锯子发烫 D ．钻木取火 A ．双手摩擦能发热 B ．烧水时水温升高 图1 图2 Ａ、小镇上空尘埃稀少 B 、地球近年升温 C 、温室气体排放过多 Ｄ、小镇气温较高,形成热岛 6. 用一只量筒、水、一根细针做实验，来测木块的某些物理量，下列说法中正确 的是 ( ） A 、只能测木块的体积 B 、只能测木块的浮力 C 、只能测木块的体积、质量、密度 D 、木块的体积、密度、质量、浮力都 能测 7. 如图3所示电路中，电源电压保持不变,R 为定值电阻,当在ａ、b 两点间接入一个“２.5V 0．5A ”的小灯泡时，恰好正常发光;若换一个“２.5V 0.6A ”的小灯泡,则这个小灯泡 （ ） A 、比正常发光暗些 B 、比正常发光亮些 C 、仍能正常发光 D 、灯丝将会烧断 8． 小欣同学尝到了知识归纳整理的甜头,学习物理后，对知识归纳如下,是： ） A 能量转化???????光和热能白炽电灯：电能转化为弹性势能械能 发电机：电能转化成机能热机：热能转化成机械转化成动能机械手表：B 各类仪器的原???????于重力密度计：漂浮，浮力等排斥验电器：同种电荷相互液体温度计：热胀冷缩天平：等臂杠杆 Ｃ生活工具原理??? ????茶壶：连通器原理扳手：省力杠杆水泵；利用大气压工作照相机：凸透镜成像 D 物理量单位??? ????机械效率没有单位能量和功的单位都是是压强的单位是电功的单位 J 2N/m KWh 二、双项选择题(每小题３分，共9分。每小题有两个选项正确。请把正确选项的 字母填在题后的括号内。只写出一个选项而且正确的得1分） 9． 当我们在浴室内洗澡的时候，也涉及不少物理知识,小璐总结了一些，其中正确的是:( ) Ａ、房间内充满“白气”是汽化现象 B 、房间的玻璃镜面变得模糊不清,是水蒸气液化造成的 C 、搓背用的洗澡巾表面粗糙是为了增大弹性 D 、浴室内的照明灯用玻璃罩密封,是避免液化的水膜导电,造成人体触电事故 １0． 从图４中得到的信息中，正确．．的是 ( ） a b S 图3 2020年安徽省中小学新任教师公开招聘统一笔试 中学物理学科考试大纲 一、考试性质 安徽省中小学新任教师公开招聘考试是为全省教育行政部门招聘教师而进行的统一、公开的选拔性考试，是落实“省考、县管、校用”教师管理体制的基础工作。其目的是吸引有志于从事基础教育事业的优秀人才到中小学任教，进一步规范中小学新任教师公开招聘工作，把好教师“入口关”。考试采取笔试和面试相结合的方式进行。笔试结果将作为安徽省中小学新任教师公开招聘面试的依据，同时纳入考试总成绩。招聘考试从教师相应岗位的专业素质和教育教学能力等方面进行全面考核，择优录取。招聘考试应具有较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。 二、考试目标与要求 本考试首先关注考生对中学物理课程的学科理论知识、实验等的理解和掌握状况，以及对其中所蕴含的思想观念、方法等的认识水平。要求考生能全面、深入地理解这些知识内容、具有一定的实验水平，对其中思想观念、方法层面的问题有基本正确、合理的认识。 其次，关注考生对大学普通物理学的基本理论知识的理解状况，以及对其中所蕴含的思想观念、方法等的认识水平。要求考生能正确理解这些知识内容，并能与中学阶段的问题合理地结合；关于其中思想观念和方法层面的问 题，要求能结合具体的问题进行恰当地表达和说明（比如：微积分在具体问题中的运用）。 第三，关注考生作为一名物理教师应具有的基本素质。要求考生能根据中学生的年龄特点和知识状况，把实际教学内容进行合理地呈现与表达，包括能提出恰当的教学目标、进行合理的教学设计和组织有效的教学过程等。 三、考试内容范围 1．学科专业知识 （1）中学物理课程知识内容的考查，以我省现行中学物理教材为基本依据，考查内容为高中物理1、物理2、物理3—1、3—2、3—3、3—4和3—5等七个模块的内容，具体内容见附件：表1。 （2）大学普通物理学内容的考查，以力学、电磁学、热学和光学中的基本部分为主，具体内容见附件：表2。 2．学科课程与教学论 这部分内容的考查原则上从两方面进行。 （1）《普通高中物理课程标准（2017版）》（报考高中物理教师）、《义务教育物理课程标准（2011年版）》（报考初中物理教师）中的课程性质、基本理念、课程目标、教学建议和评价建议等。 （2）中学物理课程实施。包括实际教学内容分析、教学目标设定、各种课型（理论课、实验课等）组织，以及对相关问题的评价等。 初中物理教师招聘考试模拟试题（一） 一、选择题（将答案填入题后的表格中，每小题2分，共30分。每小题可能有多个正确答案，全部选择正确得2分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 1．如图“奔马”模型的后蹄能稳稳地站立在手指上,下列分析正确的是【】A．“奔马”受到的重力与手指对它的支持力是一对平衡力 B．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对平衡力 C．“奔马”对手指的压力与手指对它的支持力是一对平衡力 D．“奔马”受到的重力与它对手指的压力是一对相互作用力 图1 2．夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于【】A．光的直线传播B．光的漫反射 C．光的折射D．平面镜成像 3．用螺丝固定工件时，要在螺帽下垫个面积大的垫圈，使用垫圈是为了【】A．增大螺帽对工件的压强B．减小螺帽对工件的压力 C．增大接触面的粗糙程度，防滑D．增大工件受力面积，减小压强4．如图2所示，电源电动势保持不变且有内阻时，当滑 动变阻器滑片P向右滑动过程中【】 A．电压表V示数变小B．电流表A1示数变小 C．电流表A2示数不变D．电流表A2示数变大 5．“远征号”潜水艇从长江某基地赴东海执行任务过程中【】 A．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力大于在江水中潜行时所受的浮力 B．潜水艇在海水中潜行时所受的浮力等于在江水中潜行时所受的浮力 C．潜水艇在海水中潜行时所受的重力小于在江水中潜行时所受的重力 D．潜水艇在海水中潜行时所受的重力等于在江水中潜行时所受的重力 6．下列实验仪器工作时，把电能转化为机械能的是【】 A．电流表B．电压表 C．发电机D．电动机 7．关于声现象下列说法正确的是【】 A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播 D．声音在不同介质中传播速度相同 8．关于粒子和宇宙，下列认识中正确的是【】 A．红墨水在水中散开说明分子间有排斥力 B．用鼻子嗅气味能鉴别醋和酱油表明分子在运动 C．在水分子、氢原子和电子中，尺度最小的是氢原子 D．宇宙是一个有层次的天体结构系统，恒星是绝对不动的 9．下列现象中，不能用惯性知识解释的是【】 A．司机开车时需要系安全带 B．运动员跳远时需要助跑 C．骑自行车时为了减速捏紧车闸 D．投出的铅球离开手后继续向前运动 10．如图所示，电源电压恒定．闭合开关S1、S2，电压表示数为9 V，电流表示数为1.5A；断开开关S2，电压表示数为6V．则R l和R2的阻值分别是【】 A．6Ω2Ω B．6Ω3Ω C．4Ω2Ω D．4Ω3Ω 11．把一个质量为30g、体积为50cm3的物块轻放人盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是【】 A．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强变大 B．溢出水的质量为30g，水对杯底的压强不变 C. 溢出水的质量为50g，水对杯底的压强变大 D．溢出水的质量为50g，水对杯底的压强不变 12．如图所示，木板B放在粗糙的水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在直立墙壁上，用水平力F向左拉动B，使B以速度v做匀速运动，这时绳水平，张力为T，下列说法正 电路设计的解题技巧 知识互联网 思路导航 电路设计的解题技巧 1.先排布用电器连接关系和位置 1)单一用电器 2)两个用电器 要判断串联还是并联的关系, 方法如下： a)串联：要求同时工作、同时不工作; 而且一个不工作, 另一个也不能工作. b)并联：两个用电器可以独立工作, 互不影响. 3)三个或者三个以上的用电器 a)判断串联还是并联的关系, 方法见上. b)判断用电器在支路上还是干路上：若此用电器不工作其他用电器都不能工作的话, 这 个用电器在干路上; 若此用电器不工作的时候, 其他用电器仍可以工作的, 这个用 电器在支路上. 2. 再排布开关的位置和连接关系 1) 判断支路开关还是干路开关 a) 若开关断开, 干路、支路所有用电器都不工作了, 说明是干路开关. b) 若开关可以单独控制其中某一个用电器, 对其他用电器没有影响, 说明是支路开关. 2) 判断多个开关之间是串联还是并联 a) 开关串联：多条件同时满足(一个条件就是一个开关), 也叫“一票否决制”. b) 开关并联：只要满足任何一个条件, 也叫“一票通过制”. 3) 单刀多掷开关、双刀双掷开关 【例1】 (2013昌平一模)2．下列文具中, 通常情况下属于绝缘体的是( ) A ．铅笔芯 B ．塑料笔杆 C ．金属小刀 D ．不锈钢尺 【答案】 B 【例2】 (2013东城一模)2．下列物体通常情况下都属于绝缘体的一组是( ) A ．汽油和盐水 B ．塑料和陶瓷 C ．人体和大地 D ．黄铜和石墨 【答案】 B 例题精讲 模块一 电荷与电流的形成 【例3】(2013大兴一模)20．定向移动形成电流. 物理学中规定定向移动的方向为电流的方向. 【答案】电荷; 正电荷 【例4】判断: 1. 闭合的电路中有电流, 就一定有正电荷发生定向移动( ) 2. 只有正电荷定向移动才能形成电流( ) 3. 金属导体中的电流是自由电子定向移动形成的 ( ) 4. 金属导体中的电流方向与自由电子定向移动方向相反( ) 5. 如果正负电荷同时做定向移动, 则不会形成电流( ) 【答案】×× √ √ × 【解析】金属导电靠带负电的自由电子; 溶液导电靠正、负离子. 【例5】电源是将能转化成能的装置; 用电器是将能转化成能的装置. 【答案】其他形式电; 电其他形式 【例6】(2013朝阳一模)11．如图甲为一实物电路连接图, 如图乙是某同学所画出其对应的电路图, 正确的是( ) 【答案】C 【例7】只改动一根导线, 让两盏灯并联发光. 【答案】 例题精讲 模块二电路识别 L1 S 2 S L1 L2S L1 L2 S S L1 + - L2 A B C D 图甲图乙2018上半年教师资格考试初中物理面试真题及答案
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