九年级化学上册_第一单元走 进化学世界练习题_新人教版
第一单元 走进化学世界
密封线
一、选择题：（本题有10小题，每小题2分，共30分。
只有一个选项符合题意。
把答案填在后面的
表格中）
1．下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．烧杯 B．试管 C．燃烧匙 D．蒸发皿
2．下列各组变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（
）
A. 冰雪融化，由空气制氧气
B. 钢铁生锈，纸的燃烧
C. 蜡烛燃烧，蜡烛融化
D. 汽油挥发，食物腐烂
3．下列实验操作或叙述中，正确的是（）
A手持试管给试管里的物质加热 B将鼻孔凑到集气瓶口闻气体的
气味
C将试管夹从试管管口往下套 D一般用药匙或镊子取用固体药
品
4．实验桌上因酒精灯打翻而着火时，最便捷的扑火方法是 （ ）
A．用水冲熄 B．用湿抹布盖灭 C．用沙扑灭 D．用嘴吹熄
5．玻璃仪器洗干净的标志是 （
）
A、透明 B．内壁上有少量水珠
C．内壁上的水成股流下 D．内壁上附着的水既不聚成水滴，也不成
股流下
6下列实验操作错误的是 （ ）
A．倾倒液体 B．装入固体粉末 C．加热液体 D．读取液体体积
7．烧杯加热时用石棉网的目的是 （ ）
A．加快反应 B．在铁圈上易托平仪器 C．减慢反应 D．使烧杯
受热均匀
8．实验时，不宜用作化学反应容器的仪器是 （ ）
A．烧杯 B．烧瓶 C．试管 D．量筒
9．要准确量取95mL液体，选用的量筒规格最好是 （
）
A．10mL B．50mL C．100mL D．200mL
10．下列仪器，能够用来加热大量液体的是 （ ）
A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．广口瓶
11、下列实验操作错误的是（）
12、在取用液体药品时，如果没有说明量，则取用的最小量是( )
A. 0. 5mL
B. 1mL～2mL
C. 3mL～4mL
D. 5mL～
6mL
13、下列操作或做法正确的是（ ）。
A.未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家
B.用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上
C．在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖
D．实验完毕把仪器洗涤干净，并整理好实验桌
14读量筒中液体体积时，某同学俯视读数为20mL则实际为（ ）A．大于20mL B、小于20mL C．20mL D、无法判断
15、用托盘天平称量某物质，调零后，将该物质置于右盘上，而砝码
置于左盘上，当天平平衡时，砝码读数为9 g，游码读数为0.8g，对此实
验操作实事求是的评价是（）
A此操作违反规定，无法确定被称量物的质量
B此操作可确定被称量物的质量为9.8g
C此操作可确定被称量物的质量为8.2g
D此操作值得提倡，将错就错也能确定被称量物的质量123456789101112131415
二、填空题（本题有4小题，共33分）
11．如下图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：
A B C D E F
A B C D E F （1）吸取和滴加少量的液体需要用。
（填标号，下同）
（2）少量溶液相互反应时，需要用。
（3）量取8毫升的水，需要用。
（4）收集气体时时，需要用。
12． 在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后，请你填写下列空格：
（1）取一枝蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛会 。
结论：石蜡的密度比水 。
（2）点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为三层，分别是 、
、 ，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约1S后取出，可以看到
处（填字母）的火柴梗最先碳化。
结论：蜡烛火焰的 温度最高。
（3）再将一只干冷的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现
，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量的澄清石灰水，振荡后发现。
结论；蜡烛燃烧以后的生成物是 。
13．指出左下图所示倾倒液体的操作中的错误：（6分）
（1） 。
（2） 。
（3） 。
14．给试管里的物质加热必须使用试管夹应从试管的_________套入，夹在____________。
用手拿住试管夹的___________，不要把拇指按在_________上。
若给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的____________，试管跟桌面成___________，先使试管均匀受热，然后集中加热，并且不时地来回移动试管。
为避免试管内的液体沸腾喷出伤人，加热时切不可使试管口对着____________________。
三、实验题（本题2小题，共23分）
15．（12分）通常情况下，人体呼出气体中部分气体的含量和空气中部分气体的含量有所不同。
请你根据所学的知识，完成下列实验报告。
操作步骤现象结论
取呼出气体和等体积的空气各一瓶，将燃着的小木条分别插入集气瓶中，盖上玻璃片
人体呼出气体中
氧气的含量小于
空气中氧气的含
量
呼出气体瓶中澄清
石灰水变浑浊，空
气瓶中无明显现象
16．（12分）为探究酒精灯火焰不同部住的加热效果，李明同学取来3支试管，分别编号为A、 B、 C。
向试管内各加入 3 mL 水，进行了如下实验：
a、A试管底部放在酒精灯火焰上方约3 cm处加热；
b、把B试管底部放在酒精灯外焰部分加热；
c、把C试管底部放在酒精灯灯芯处加热。
4分（1）你由此得出的结论是 ，根据这一
结论你对用酒精灯加热的建议
是:_____________________________________
2分（2）灯焰焰心温度较底，其原因是 。
5分（3）向酒精灯里添加酒精，不超过酒精灯容积的；禁
止向的酒精灯里添加酒精，以免；禁止拿燃着的酒精灯去
另一酒精灯；用完酒精灯后，必需用盖灭，不可用吹灭
酒精灯。
四、简答题（2小题，共14分）
17．某同学给试管里的液体加热，实验结束时发现试管已破裂，请你帮他分析造成试管破裂的可能原因。
（不少于3点）6分
18某同学探究无公害蔬菜基地的空气成分，拿一只空的塑料瓶去取气体
样品，你认为他的做法是否正确？你对取气体样品的方法有何更好的建
议？4分
19. 倒开水时．取下瓶塞后应倒放在桌上、正放在桌上还是横放在桌
上？说明理由。
4分。
人教版化学-九年级上册-第一单元-走进化学世界-同步巩固练习(包含答案)
人教版化学-九年级上册-第一单元-走进化学世界-同步巩固练习一、单选题1.下列生活中的变化属于化学变化的是（）A.用食醋除去水壶中的水垢B.玻璃窗破裂C.自来水通过蒸馏变成可饮用的瓶装水D.用活性炭除去冰箱中的异味2.塑化剂是塑料软化剂，被禁止添加在食品里．塑化剂的下列性质属于化学性质的是（）A.无色粘稠液体B.熔点﹣50℃C.有慢性毒性D.溶于多数有机溶剂3.下列变化中属于物理变化的是（）A.“干冰”升华B.食碱遇食醋冒气泡C.铁生锈D.二氧化碳使澄清石灰水变浑4.化学实验是进行科学探究的重要途径．下列实验操作中，符合操作规范的是（）A.熄灭酒精灯时用嘴吹灭B.把鼻孔凑到试剂瓶口闻浓盐酸气味C.用手拿着试管放在酒精灯上加热D.在制取气体时首先要检查装置的气密性5.下列物质的变化中，属于化学变化的是（）A.铁水做成锅B.汽油挥发C.石蜡熔化D.粮食酿成酒6.下列属于化学变化的是A.酒精挥发B.蜡烛熔化C.木炭燃烧D.电灯发光7.连接一套较为复杂的化学实验装置，一般按下列什么顺序进行()A.自上而下，再从左到右B.从右到左，再自上而下C.自下而上，再从左到右D.随意装8.下列生活中的一些事例只利用了其物理性质的是()A.自来水杀菌消毒B.石墨制铅笔芯C.二氧化碳用来灭火D.氮气做保护气9.以下我国古代的制作或技术涉及到化学变化的是（）A.水车灌溉B.雕刻石像C.预报地震D.烧制陶罐二、多选题10.科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在．下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（）A.探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B.探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C.探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D.探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑11.下列操作正确的是（）A.液体读数B.检查气密性C.点燃酒精灯D.加热液体12.下列实验操作不正确的是（）A.加热液体B.倾倒液体C.滴加液体D.D.检查气密性13.如图所示实验操作正确的是（）A.吸取少量液体B.向试管中倾倒液体C.读取液体体积D.加热液体药品14.天文学家在研究星系运动方式时发现，人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%～l0%，其他是大量的非星系内部引力．这一现象表明，有些“物质”是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”．然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列观点不可取的是（）A.“暗物质”是人类虚构出来的，事实上，宇宙中根本就不存在B.“暗物质”可能存在，人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角C.“暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方，科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在D.人类探索至今，仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的15.如图装置可用于气体的收集、检验、除杂和体积的测量等，不能完成的实验是（）A.气体从b端通入空瓶，可收集氧气B.在瓶内装澄清石灰水，可检验氧气中是否混有二氧化碳C.瓶内装满水，气体从b端通入，可收集难溶于水的气体D.瓶内装部分水，b端接氧气钢瓶可观察是否有氧气输给病人三、填空题16.智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生．如图是一款移动充电宝的示意图：（1）图中所示的物质中属于金属单质的是________，属于有机合成材料的是________．（2）移动充电宝充电时，将电能转化为________能．（3）写出只用一步反应表示铁比铜活泼的化学方程式：________．（4）电池从早期的干电池发展到现在的燃料电池、锂电池等，由此请你谈一谈化学与生活的关系：________ ．17.规范的实验操作是实验成功的前提，请回答：（1）实验室化学药品取用规则：不能用________接触药品，不要把鼻孔凑到容器口闻药品的气味，不得________任何药品的味道；实验剩余药品既不能放回________，也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。
人教版化学-九年级上册-第一单元-走进化学世界-基础练习(含答案)
人教版化学-九年级上册-第一单元-走进化学世界-基础练习一、单选题1.为了研究问题的方便，科学家创造性地引入了一系列科学概念，譬如：①在研究光的传播时引入了“光线”；②在研究物质结构时引入了“原子”；③在研究物质导电性时引入了“绝缘体”；④在研究磁场时引入了“磁感线”；⑤在研究人类听觉范围时引入了“超声”．其中属于科学假想而实际并不存在的是（）A. ①②B. ①④C. ③④D. ②⑤2.下列变化中，属于化学变化的是( )A. 汽油挥发B. 钢铁生锈C. 石蜡熔化D. 工业制氧3.2018年5月28日吉林省松原市发生5.7级地震，绥化大部分地区有震感。
下列各种灾后救援及生活行为中，主要利用化学变化的是（）A. 搭建帐篷B. 生火做饭C. 铲除废石D. 砍断倾倒树木4.某些金属工艺品的外观有银白色的金属光泽，同学们认为它可能和铁一样，有磁性。
在讨论时，有同学提出“我们可以先拿磁铁来吸一下”。
就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（）A. 假设B. 实验C. 观察D. 得出结论5.（2016•盐城）下列属于物理变化的是（）A. 食物腐败B. 火药爆炸C. 汽油挥发D. 湿法炼铜6.下列说法正确的是（）A. 为节约药品，实验剩余的药品应放回原瓶B. 为防止液体滴出，取液后的滴管应平放或倒置C. 为防止事故发生，实验室中鉴别一种试剂是否是食盐，不能尝味道D. 为闻到药品的气味，应将鼻孔凑到容器口去闻7.化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量．下列与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是①环境保护②能源开发利用③功能材料研究④生命过程探索（）A. ①②B. ②③④C. ①②③D. ①②③④8.（2015•贵港）生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是（）A. 稀有气体用作焊接保护气B. 铜用作导线C. 氮气用作食品防腐剂D. 氧气用作医疗急救9.推理是化学学习中常用的思维方法。
第一单元《走进化学世界》测试卷2022-2023学年人教版九年级化学上册
第一单元《走进化学世界》测试卷(时间：50分钟分值：100分)一、单项选择题(每小题3分，共36分)1.远古时期，半坡人从事的下列生活、生产活动中，一定有化学变化的是( )A.夯筑土屋B.结绳记事C.磨制石器D.烧制彩陶2.下列变化中，属于化学变化的是（）A.冰雪融化B.燃料燃烧C.橙子榨汁D.品红扩散3.“氯气在通常状况下是一种黄绿色、有刺激性气味的气体”这句话描述的是氯气的( )A.物理变化B.化学变化C.物理性质D.化学性质4.在开展呼吸作用的实验探究之前，佳怡同学根据生物学知识指出：“人体进行呼吸作用时，呼出的气体中可能比吸入的气体中含较多的水蒸气”。
这在科学研究中属于( )A.猜想与假设B.提出问题C.制订计划D.解释与结论5.说化学是一门神奇的科学，一点也不为过！下列说法中不正确的是( )A.实验是化学科学发展和化学学习的重要途径B.化学能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质C.物质发生化学变化不但生成新物质，还会伴随着能量变化D.化学科学技术的发展必然导致生态环境的恶化6.下列有关蜡烛燃烧的叙述中错误的是( )A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰，火焰分三层B.蜡烛熔化产生“烛泪”C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯，烧杯内壁有层水雾D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛不能被点燃7.下列实验项目所选择的仪器错误的是( )A.吸取和滴加少量液体——胶头滴管B.取用块状固体药品——药匙C.将少量试剂混合进行反应——试管D.盛放少量液体试剂——滴瓶8.下列是一些同学在化学实验操作考试中的做法，你认为正确的是( )A.胶头滴管伸入量筒内滴加液体，的试管加热B.用酒精灯的外焰给盛有液体(液体体积约占试管容积的14C.称量完药品后，将药匙内剩余的药品放回试剂瓶D.用手直接拿药品9.以下叙述中，正确的是( )A.物理变化和化学变化一定同时发生B.发生化学变化时，一定发生物理变化C.物理变化和化学变化中都可能产生其他物质D.析出沉淀的变化一定是化学变化10.下列不能用来判断蜡烛燃烧发生的是化学变化的是( )A.用白瓷板盖在蜡烛火焰上，在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质B.蜡烛燃烧时发光、放热C.在火焰上方罩一个干而冷的烧杯，烧杯内壁上有水雾出现D.用涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上，澄清石灰水变浑浊11.下列实验操作中正确的是( )A.取用块状固体B.倾倒液体C.滴加液体D检查气密性12.下列实验操作中正确的是( )A.点燃酒精灯B.闻药品的气味C.加热液体D.读取液体体积二、填空简答题(共52分)13.(6分)将下列实验所用仪器的字母序号和名称填在横线上。
人教版九年级化学上册同步考点解读与专题训练第1单元走进化学世界(A卷达标通关卷)(原卷版+解析)
2023-2024学年九年级化学上册单元测试卷（人教版）第一单元走进化学世界（A卷•达标通关卷）训练范围：人教版九年级第1单元第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1．厨房里发生的下列变化中，属于物理变化的是（）A．苹果腐烂B．榨取果汁C．面包发霉D．煤气燃烧2．某学生用量筒量取液体，将量筒平放且面对刻度平视测量，初次视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20mL；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为5mL．则该学生实际倒出液体的体积（）A．大于15 mL B．小于15mL C．等于15 mL D．无法确定3．小明在厨房中发现一种白色固体，他认为可能是白糖，就“可能是白糖”而言，属于科学探究中的（）A．得出结论B．设计实验C．操作实验D．猜想与假设4．下列化学仪器对应的名称书写正确的是（）A．蒸发皿B．椎形瓶C．坩埚钳D．药匙5．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。
下列实验操作正确的是（）A．加热液体B．滴加液体试剂C．倒入液体试剂D．点燃酒精灯6．变化观念是化学学科核心素养之一，下列变化中，属于化学变化的是（）A．木材燃烧B．酒精挥发C．铜丝弯曲D．水结成冰7．下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（）A．空气用于工业制氧气B．焦炭炼铁C．稀有气体制闪光灯D．二氧化碳制碳酸饮料8．下列叙述与所运用的思想方法不一致的是（）A．比较法：探究人体吸入的空气和呼出的气体B．推理法：依据所含物质的种类将物质分为混合物和纯净物C．定量实验法：测定空气中氧气含量D．控制变量法：探究Mg、Zn、Fe等金属与稀盐酸反应的快慢9．以下有关汽车工程的研究课题与化学关系密切的是（）A．远程操控汽车 B．研究车用电池 C．新车宣传策划 D．车身外形设计10．某同学利用如图创新实验对蜡烛及其燃烧进行探究。
当蜡烛燃烧约1分钟后，观察到石灰水变浑浊，U型管内附着大量水雾。
下列相关说法不正确的是（）A．蜡烛燃烧过程中既有物理变化又有化学变化B．该实验说明蜡烛燃烧生成了CO2和H2OC．该实验说明蜡烛中含碳、氢、氧三种元素D．该创新实验现象明显，便于观察11．化学实验中经常使用胶头滴管，下列有关胶头滴管的使用正确的是（）A．放置胶头滴管B．取用稀盐酸C．搅拌溶液D．滴加酚酞12．在化学实验中，必须遵守实验规则。
人教版九年级化学上册同步考点解读与专题训练第1单元走进化学世界(B卷真题通关卷)(原卷版+解析)
2023-2024学年九年级化学上册单元测试卷（人教版）第一单元走进化学世界（B卷•真题通关卷）1、训练范围：人教版九年级第1单元2、可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Na-23 S-32 C1-35.5 K-39Ca-40 Cu-64 Zn-65第Ⅰ卷选择题一、选择题（本题共20小题，每小题2分，共40分）1．（2022•枣庄）下列物质的用途主要由其物理性质决定的是（）A．用稀盐酸除铁锈B．用石墨做电极C．用生石灰作干燥剂D．用铁矿石炼铁2．（2023•郴州）下列叙述只涉及物理变化的是（）A．CO使人中毒B．醋酸溶解鸡蛋壳C．白磷在空气中自燃D．铁水铸锅3．（2023•河北）如图所示为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作，其中正确的是（）A．倾倒液体B．滴加液体C．加热液体D．熄灭酒精灯4．（2023•衡阳）关注实验安全，规范实验操作。
下列做法符合实验规范的是（）A．酒精洒落桌面着火，用水浇灭B．实验室加热液体时，试管口对着他人C．用实验室的蔗糖泡水喝D．实验室中将过氧化氢和二氧化锰放在不同药品柜中保存5．（2022•泰州）下列有关“铜绿”性质研究的实验操作中，正确的是（）A．取用“铜绿”B．点燃酒精灯C．加热“铜绿”D．加入盐酸6．（2023•枣庄）习近平总书记指出：“中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂。
”古诗词是中华传统文化的精髓，以下诗句中划线部分包含化学变化的是（）A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知B．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开D．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川7．（2023•乐山）下列与乐山有关的生产生活场景中涉及化学变化的是（）A．沐川船伐漂流B．夹江烧制瓷砖C．峨眉山冰雪融化D．马边采摘绿茶8．（2023•遂宁）遂宁大英为千年卓筒井采盐遗址保护区，卓筒井井盐汲制技艺成为首批国家级非物质文化遗产。
人教版初中九年级化学上册第一单元《走进化学世界》经典练习题(含答案解析)
一、选择题1．下列属于纸张的化学性质的是（）A．白色B．可燃C．易碎D．不溶于水B解析：BA．颜色属于物理性质，故A错误；B．可燃性属于化学性质，故B正确；C．易碎属于物理性质，故C错误；D．不溶于水，溶解性属于物理性质，故D错误；故选B。
2．下列过程中一定发生了化学变化的是A．湿衣服晾干B．铁制品生锈C．矿石粉碎D．冰雪融化B解析：BA、湿衣服晾干该过程没有新物质生成，属于物理变化；B、铁制品生锈该过程有新物质生成，属于化学变化；C、矿石粉碎该过程没有新物质生成，属于物理变化；D、冰雪融化该过程没有新物质生成，属于物理变化；故选B。
3．下列各图所示装置的气密性检查中，漏气的是A．B．C．D． D解析：DA、用手捂住试管，试管内气体受热膨胀，使试管内气体压强增大，玻璃管口有气泡冒出，说明装置气密性良好，故选项不符合题意；B、该选项用的是注水法，原理为：向长颈漏斗中注水，直到长颈漏斗中的液面高于锥形瓶中的液面，关闭止水夹，从长颈漏斗内继续注水，长颈漏斗内液面不再下降，就证明该装置气密性良好，故选项不符合题意；C、该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，锥形瓶内的空气体积增大压强变大，若气密性良好则可以看到长颈漏斗的下端会形成一段液柱，说明装置不漏气，故选项不符合题意；D、用弹簧夹夹住右边导管，上下移动，若装置不漏气，两边液面应形成一定的高度差，若两端液面相平，说明装置漏气；图中所示文字说明装置漏气，故选项符合题意。
故选D。
4．下列有关实验操作错误的是A．B．C．D． D解析：DA、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。
B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。
C、使用胶头滴管滴加少量液体时，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。
D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，试管应稍倾斜，图中试管没有稍倾斜，所以操作错误。
九年级化学上册 第一单元 走进化学世界测试题(无答案)(新版)新人教版
第一讲走进化学世界一、赛点精析1．化学变化和物理变化：宏观上依据有无新物质生成，微观上依据有无新粒子（新分子或离子）生成。
2．化学性质和物理性质：依据性质是否要在化学变化中表现出来。
3．实验与探究：（1）科学探究环节：提出问题、猜想与假设、制定计划、进行实验、收集证据、解释与结论、反思与评价、表达与交流。
（2）实验基本操作：仪器使用：能直接加热的玻璃仪器有试管；量筒只用来量取液体；集气瓶不能被加热。
错因分析：使用量筒错误读数时，“仰小俯大”；使用天平放反称量时，物质的实际质量等于砝码质量减去游码质量。
（3）实验现象描述：现象与结论有区别，描述现象时不能说出生成物的名称。
4．绿色化学：核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。
最理想的化工生产方式是反应物的原子全部转化为期望的最终产物。
二、赛题精析例1 下列变化过程一定发生化学反应的是（）A．燃烧 B．爆炸 C．颜色发生了改变 D．状态发生了改变例2 某学生用托盘天平称量固体药品时，砝码与被称量物的位置放反了，称量的结果是所加砝码是5g，游码移至标尺0.2g处，达到平衡，则称量物实际质量为（）A．4.8g B．5g C．5.2g D．5.4g例3 某学生用量筒量取液体时，将量筒放平倒入液体，第一次俯视凹液面最低处，读数为46mL；倒出部分液体后，又俯视凹液面最低处，读数为36mL，该学生实际倒出的液体体积为（） A．10 mL B．>10 mL C．< 10mL D．无法判断例4 小明、小鹏和小芳同学在一起探究蜡烛燃烧，他们将短玻璃导管插入焰火，发现另一端也可以点燃。
（1）<提出问题>导管里一定有可燃性气体，气体成份可能会是什么呢？（2）<猜想>小明认为：可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO（提示：CO具有可燃性）。
小鹏认为：可能是蜡烛受热后产生的蒸气。
小芳认为：可能是上述两种情况都有。
（3）<设计实验方案>请你帮他们设计一个简单的实验方案，来判断哪一种分析是正确的。
(必考题)人教版初中九年级化学第一章走进化学世界经典习题(含答案解析)
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________一、选择题1．下列装置操作图不能用于检查气密性的是A．B．C．D．2．下列变化属于化学变化的是A．石蜡熔化B．活性炭吸附冰箱内的异味C．燃放烟花D．分离液态空气制氧气3．下列药品的存放和取用方式不合理的是A．盐酸存放在细口瓶中B．用滴管取用大量液体C．大理石存放在广口瓶中D．用量筒取用一定量的液体4．下列实验操作中，正确的是（）A．用100mL的量筒量取9.8mL的蒸馏水B．加热试管中的液体时，液体的体积少于试管容积的1 3C．实验后用剩的药品，应放回原试剂瓶中D．实验完毕后先用嘴吹灭酒精灯，再用灯帽盖灭5．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（）A．酒精挥发——化学变化B．冰雪能融化——物理变化C．铁片生锈——物理性质D．汽油易燃烧——化学性质6．下列发生的变化中，属于物理变化的是A．苹果腐烂B．榨取果汁C．面包发霉D．金属生锈7．下列实验操作正确的是A．B．C．D．8．下图所示的实验操作中，正确的是（）A．B．C．D．9．正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。
下列实验操作正确的是A．读取液体体积B．检查气密性C．称量固体D．倾倒液体10．古诗词是中华民族的文化瑰宝，下列古诗词中对划线对象变化的表述属于化学变化的是（）A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川B．河上姹女，灵而最神，得火则飞，不见埃尘C．臣心一片磁针石，不指南方不肯休D．落红不是无情物，化作春泥更护花11．下列做法可能导致试管炸烈的是（）①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里的液体A．①③⑤B．②④C．②③⑤D．③④⑤二、填空题12．化学是一门以实验为基础的自然科学。
人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷(解析卷)
人教版九年级上册化学第一单元走进化学世界单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共40分）1．下列物质的用途中，利用其化学性质的是（）A．干冰用作制冷剂B．铜用于制作铜火锅C．氧气用于焊接金属D．金刚石用于切割玻璃【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性、延展性等。
【解答】解：A、干冰用作制冷剂是利用干冰吸热升华，属于物理性质；故选项错误；B、铜用于制作铜火锅是利用铜的导热性，属于物理性质；故选项错误；C、氧气用于焊接金属是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项正确；D、金刚石用于切割玻璃是利用金刚石的硬度大，属于物理性质；故选项错误；故选：C。
2．下列物质的用途中，主要利用其物理性质的是（）A．用生石灰作干燥剂B．用铜丝制作导线C．用液氧作火箭助燃剂D．用稀盐酸除去水垢【分析】物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，如可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸碱性、稳定性等；物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，叫物理性质；物理性质经常表现为：颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性、吸附性等。
【解答】解：A、用生石灰作干燥剂是利用生石灰和水反应，属于化学性质；故选项错误；B、用铜丝制作导线是利用铜的导电性，属于物理性质；故选项正确；C、用液氧作火箭助燃剂是利用氧气的助燃性，属于化学性质；故选项错误；D、用稀盐酸除去水垢是利用盐酸的酸性，属于化学性质；故选项错误；故选：B。
3．胆矾是一种蓝色晶体，胆矾受热时易失去结晶水，成为白色固体硫酸铜，在工业上精炼铜、镀铜等都应用胆矾。
上述对胆矾的描述中，没有涉及的是（）A．制法B．物理性质C．化学性质D．用途【分析】根据题干中所给的信息，分析物质的性质、变化及用途等。
2023-2024学年人教版九年级化学上册第一单元综合测试卷附答案
2023-2024学年九年级化学上册第一单元综合测试卷（走进化学世界）一、选择题。
（每小题只有一个正确答案，请将其序号填入题后的括号内，共50分。
）1. 下列变化中属于属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．木材燃烧C．榨取果汁D．电灯发光2. 下列实验的基本操作中，正确的是（）A. 用酒精灯外焰加热B. 用嘴吹灭酒精灯C. 用水浇灭实验台上洒出的酒精燃烧的火焰D. 把鼻子凑到试剂瓶口闻气味3. 下列关于物质的加热，说法错误的是（）A. 加热时，试管中液体不要超过试管容积的2/3B. 可以直接加热的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙C. 必须垫石棉网才能加热的仪器有烧杯、烧瓶D. 不能用作反应容器的有量筒、漏斗4. 下列物质的性质中，属于化学性质的是（）A. 水是一种无色透明的液体B．胆矾是一种蓝色的固体C. 氧气的密度比空气的略大D．铁能在潮湿的空气中生锈5. 下列实验基本操作正确的是（）A．用手直接取用固体药品B．用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C．品尝实验室食盐的咸味D．实验剩余的药品放入指定的容器6. 我们呼出的气体可以使（）①带火星木条复燃②澄清石灰水变浑浊③燃烧的木条更旺A. ①③B．② C. ①②D．③7. 取用液体药品时，正确的操作是（）A．手拿试剂瓶，标签向外B．试剂瓶口不要紧贴试管口，以防污染C．手持试管，应垂直拿稳D．取完药品盖好瓶盖，放回原处，标签向外8. 下列各组物质中，必须利用化学性质的不同才能区别的是（）A. 水和白醋B. 黄金和纯铜C. 铁粉和锌粉D. 蒸馏水和澄清石灰水9．能使澄清石灰水变浑浊的气体是（）A. 氧气B．空气 C. 二氧化碳D．水蒸气10. 某学生练习加热食盐水时有如下几步操作：①用灯帽盖灭酒精灯；②将试管用试管夹夹好；③往试管中倒入不超过试管容积的1/3的食盐水；④盖好试剂瓶，放回原处；⑤点燃酒精灯加热。
正确的操作顺序是（）A．②①③④⑤B．①②③④⑤ C. ③①②④⑤ D. ③④②⑤①11．下列操作或做法正确的是（）A. 未经老师允许，擅自把实验室的药品带回家B. 用滴管滴加液体完毕，把它放在桌面上C. 在实验室中用尝味道的方法鉴别食盐和蔗糖D. 实验完毕，把仪器洗涤干净，并整理好实验桌12. 玻璃仪器洗涤干净的标志是（）A. 容器内壁看不到污物，呈无色透明状B. 冲洗时倒出的水是无色透明的C. 仪器内壁的水既不成股流下也不聚滴D. 上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净13. 以下有关存放和取用药品的方法中，不合理的是（）A. 锌粒存放于广口瓶中B．盐酸存放于细口瓶中C. 用滴管取用大量液体D．用药匙取用碳酸钠粉末14. 实验时若不慎碰翻酒精灯，洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻采取的措施是（）A. 用嘴吹灭B. 用书扇灭C. 用水浇灭D. 用湿抹布扑灭15. 下图所示的实验操作正确的是( )A．加热液体B．倾倒药品C．称量药品D．过滤16. 下列能量的转化过程中，主要发生了化学变化的是（）A. 水力发电B．蜡烛照明C．太阳能供热 D. 电热器取暖17. 实验时，对剩余药品的处理方法，正确的是（）A．倒入下水道B．原地抛弃C．倒回原瓶D．放入指定容器中18. 下列不能加热的仪器是（）A．烧杯B．量筒C．试管D．蒸发皿19. 用推拉注射器活塞的方法可以检查如图装置的气密性．当缓缓推进活塞时，如果装置气密性良好，能观察到的现象是（）A．有液体进入注射器内B．左侧玻璃管内液面上升C．左侧玻璃管口产生气泡D．左侧玻璃管内液面低于试管内液面20．下列有关仪器连接的描述错误的是（）A．橡皮塞旋进容器口B．玻璃导管口附近沾水后旋进乳胶管C．容器放在桌上，把橡皮塞使劲塞进容器口，这样才会不漏气D．玻璃导管沾水后旋进橡皮塞孔中21. 观察酒精灯燃烧时，下列实验现象描述错误的是（）A．火焰分三层，外层最亮B．罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠C．生成二氧化碳和水D．将烧杯内壁用石灰水湿润罩在火焰上方，石灰水变浑浊22. 实验室取80mL的水，最合适的仪器是（）A．100mL的量筒B．20mL的量筒C．天平（含砝码）D．10mL的量筒23. 实验室取用极少量的液体药品，最好用（）A. 量筒B. 烧杯C. 滴管D. 试管24. 现有下列仪器：①试管②烧杯③酒精灯④试管夹⑤石棉网⑥铁架台加热50mL液体，应该选用的仪器有（）A. ①③⑤B. ②③⑤⑥C. ①③④D. ①③⑤⑥25. 某学生用量筒量取液体时，读数方式如图所示，得到读数为7.6mL，则量筒内液体实际的体积可能是（）A．等于7.6mL B．大于7.6mLC．小于7.6mL D．以上都有可能二、填空题。