2019年浙江教师招聘考试试题
2012年浙江教师招聘考试-------试卷中心----------中国教师统考网一、不定项选择题1.将《四书》和《五经》作为教学的基本教材和科举考试的依据的是哪个朝代?( )A.明代B.宋代C.汉代D.清代E.元代 A.僧院学校B.宫廷学校C.大主教学校D.职官学校E.教区学校2.西欧中世纪的主要学校类型是教会学校,分为( )三个层次。
3.学校文化由( )构成。
A.观念文化B.物质文化C.设施文化D.环境文化E.规范文化4.20世纪20年代,柏克赫斯特在马萨诸塞州创建的一种新的教学组织形式是( )。
A.个别教学制B.分组教学制C.道尔顿制D.班级授课制E.特朗普制5.根据评价所运用的方法和标准,教学评价可分为( )。
A.相对性评价B.诊断性评价C.形成性评价D.绝对性评价E.总结性评价6.课程评价应有哪些功能?( )A.导向功能B.甄别功能C.诊断功能D.调节功能E.促进功能7.一个好的班集体具有哪些特征?( )A.政治方向坚定正确B.奋斗目标明确C.规章制度严格D.组织纪律严明E.集体舆论正确8.读书指导法的要求是( )。
A.提出明确的目的、要求和思考题 B.教给学生读书的方法C.为学生指定书目D.加强评价和辅导E.适当组织学生交流读书心得9.常规训练包括( )。
A.礼貌常规训练 B.学生守则训练 C.课堂常规训练 D.卫生常规训练 E.实践能力训练10.CIPP评价模式包括( )。
A.背景评价 B.输入评价 C.过程评价 D.效果评价 E.成果评价11.课程评价的内涵是( )。
A.课程评价对象是多元的 B.课程评价是一个动态的过程C.课程评价必须对实现教育目的作出贡献D.课程评价是当前我国新课程改革的核心E.课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向12.在我国高中课程结构中,信息技术和通用技术占( )学分。
A.6 B.7 C.5 D.8 E.1013.学习化社会中终身教育的特征包括( ) A.社会能够为每位社会成员提供适当的教育B.学校教育在人的身心发展中不再起主导作用 D.现代科技进步使每个人都处于信息剧增的实惠和威胁之中C.全体社会成员的一生都处在不断的学习当中 E.终身教育促进了教育社会化和学习型社会的建立14.苏联教育家赞可夫提出的教学原则有( )。
A.高难度教学B.高速度教学C.理论知识起指导作用D.理解学习过程E.使所有学生包括差生都得到发展15.上好一堂课的基本要求有( )。
A.目标明确 B.内容准确 C.方法得当 D.组织有效 E.体验积极16.高中课程设置应该遵循的原则是( )。
A.发展性 B.时代性 C.基础性 D.选择性 E.自主性17.近年来新兴的教育科学研究方法主要有( )。
A.教育行动研究B.教育典型研究C.教育质性研究D.教育对象研究E.教育叙事研究18.根据研究的功能,可将教育科学研究分为( )。
A.发展性研究B.评价性研究C.基础性研究D.预测性研究E.应用性研究19.夸美纽斯曾说过,教师的职责是用自己的榜样去教育学生。
在言谈举止、为人之道等方面,教师会对学生产生潜移默化的影响,指的是教师的( )角色。
A.传道者 B.朋友 C.榜样 D.管理者 E.授业、解惑者20.教学是教师有目的、有计划、有组织地指导学生掌握系统的科学文化知识和技能,( )的活动。
A.发展智力B.发展体力C.陶冶品德D.陶冶美感E.形成全面发展的个性21.在当代,世界各国都十分重视基础知识的教学,原因是( )。
A.基础知识的教学是教育的主要目的B.中小学生的年龄特征决定只能给他们传授基础知识C.教学的首要任务是引导学生掌握基础知识和基本技能D.基础知识的教学是学校工作的中心E.掌握基础知识是发展的前提22.杜威“教育即生活”的观点,体现在德育中与( )的精神相一致。
A.说服教育法B.事实说服法C.情感陶冶法D.实际锻炼法E.榜样示范法23.英国学校德育学家麦克费尔提出的德育模式是( )。
A.目的游离模式B.认知模式C.体谅模式D.社会模仿模式E.目标模式24.下列不属于我国中学的德育原则的是( )。
A.直观性原则B.启发性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则E.理论联系实际原则25.19世纪初( )学校出现了“导生制”,对班级的发展起了巨大的推动作用。
A.美国B.法国C.捷克D.英国E.德国26.健全班级规章制度的基本要求是( )。
A.认真讨论,科学合理 B.严肃慎重,相对稳定27.分支制学制是( )建立的一种学制。
A.苏联 B.美国 C.印度 D.欧洲 E.中国28.最早提出“学校文化”概念的是( )。
A.赫尔巴特 B.杜威 C.舒尔茨 D.特朗普 E.华勒29.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”的学习过程论出自于( )A.《孟子·尽心上》B.《论语·学而》C.《庄子·应帝王》D.《礼记·中庸》E.《诗经·国风》30.教育科学研究的基本原则是( )。
A发展性原则B.客观性原则C.系统性原则D.理论与实践相结合原则E.教育性原则二、填空题(每题1分,共15分)1.布鲁纳的代表作品是__________。
2.西周建立了典型的政教合一的官学体系,并有了“国学”与“乡学”之分,形成了以礼乐为中心的文武兼备的__________。
3.古代埃及设置最多的学校是__________。
4.文艺复兴时期人文主义思想的主要代表人物有尼德兰的__________。
5.__________是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度。
6.综合实践活动课程是高中课程的八大领域之一,包括研究性学习、社区服务与社会实践三方面内容,共__________个学分。
7.提出“循序而渐进,熟读而精思”的教育家是__________。
8.按一定标准,以等级和评语等形式,定期对学生各方面表现作出的评价是__________。
9.目的游离评价模式是由美国学者__________提出来的。
10.教学工作的中心环节是__________。
11.形式教育论的代表人物有英国的洛克和瑞士的__________。
12.新课程理论影响比较大的有建构学习理论和__________。
13.中国采用班级组织形式,最早的雏形始于1862年清政府开办的__________。
14.我国教育要培养的人是为社会主义建设服务的,这点指明了我国教育的__________方向性。
15.教育科学研究文献收集的方法有__________查找法、参考文献查找法。
三、判断说明题(先判断正误,再改错;判断错误不得分;每题5分,共25分)1.信息技术没有改变人们关于学习和教育的观念。
2.教育本身不是一种文化现象。
3.学校教育对个体发展的影响只具有即时价值而没有延时价值。
4.课程资源的建设和开发是国家的事情,和教师无关。
5.教育行动研究是以教师的教育实践为主要导向的。
四、简答题(共4题,每题5分,共20分)1.简述教育的质的规定性。
2.为什么说经济发展水平决定着人才的规格和教育的结构?3.教育目的和培养目标的关系是什么?4.社会模仿模式对我国德育发展改革有哪些启示?五、论述题(共2题,每题l5分,共30分)1.举例说明德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程。
2.阅读以下材料,说说如何通过课程教学改革改变教师在教学中关注不均衡的情况。
某学校组织公开课,在老师上课的过程中,有时会向学生提问。
去听课的家长发现,老师每次提问时,自己的孩子都把手举起,但老师每次都是请学习成绩好的学生回答,而不会叫自己的孩子。
山东省教师资格认定考试2010年山东教师资格证考试中学教育心理学真题及答案 (总分120分时间120分钟)一、不定项选择题(每题1分,共30题,每题有一个或多个答案,多选或少选均不得分)1.学生是学习的主体因素,任何教学手段必须通过学生起作用。
下面所列能够影响学与教的过程的学生要素有( )。
A.年龄差异B.性别差异C.社会文化差异D.已有认知结构差异E.学习方式差异2.桑代克通过研究发现,动物的学习遵循一定的规律,这些规律主要有( )。
A.准备律B.反馈律C.练习律D.效果律E.惩罚律3.以下属于加德纳提出的多元智力成分的是( )。
A.自省智力B.空间智力 c.社交智力 D.情绪智力 E.体能智力4.一般来说,元认知策略可分为( )。
A.复述策略B.精细加工策略C.计划策略D.监视策略E.调节策略5.根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。
闭合型操作技能对外界的帮助依赖程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息控制。
以下属于闭合型操作技能的有( )。
A.打排球B.自由体操C.汽车驾驶D.游泳E.跳水6.班里上自习课,老师不在教室,很多学生都在“乱吵乱闹”,就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外。
这种行为在心理学上解释为( )。
A.模仿 B.服从 C.去个性化 D.从众 E.认同7.依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得( )。
A.言语信息 B.智慧技能 C.认知策略 D.态度 E.运动技能8.小明期中考试不理想,父母答应如果期末考试能考好,就给他买电脑,于是小明刻苦地学习,期末考试时取得了优异的成绩,从学习动机理论来看,这属于( )。
A.直接近景性动机B.直接远景性动机C.直接近期性动机D.间接近景性动机E.间接远景性动机9.与心智技能相比,操作技能的特点为( )。
A.对象具有客观性B.执行具有外显性C.结构具有展开性D.对象具有观念性E.执行具有内潜性10.《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于( )。
A.组织策略中的利用表格B.复述策略中的表格化C.精细加工策略中的利用表格D.组织策略中的利用网络关系E.精细加工策略中的缩简11.如果一名5岁儿童,在用《斯坦福--1：L纳量表》进行智力测验时,不仅通过了5岁组的所有题目,而且通过了6岁组的题目,那么他的智商是( )。
A.83 B.110 C.120 D.183 E.10012.根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有( )。
A.自身成败经验B.替代经验C.情绪唤醒D.言语暗示E.个体的品德13.根据巴甫洛夫的研究,条件反射中涉及的基本事项有( )。
A.无条件刺激B.条件刺激C.无条件反应D.条件反应E.强化14.根据马斯洛的需要层次说,人的行为动机都是在需要发生的基础上被激发起来的,而人具有七种基本需要,这些需要又分为生长需要和缺失需要两大类,下列属于生长需要的是( )。
A.自我实现需要B.安全需要C.审美需要D.认识和理解需要E.尊重需要15.心智技能形成过程中各阶段的顺序是( )。
2019浙江宁波市教育局直属学校事业编制教师招聘试题及答案解析 .doc
2019浙江宁波市教育局直属学校事业编制教师招聘试题及答案解析1、“三个代表”的本质是（）。
单项选择题A、解放思想、实事求是B、有利于增强社会主义国家的综合国力C、立党为公、执政为民D、以人为本【答案】C【解析】“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。
实现人民的愿望、满足人们的需要、维护人民的利益，是“三个代表”重要思想的根本出发点和落脚点。
2、关于新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略，下面说法错误的是（）多项选择题A、坚持党对一切工作的领导、坚持全面深化改革B、坚持人民民主专政、坚持全面建成小康社会C、坚持一国两制和九二共识、坚持推动构建人类命运共同体D、坚持全面从严治党、坚持社会主义核心价值体系【答案】B,C【解析】14个坚持：坚持党对一切工作的领导，坚持以人民为中心，坚持全面深化改革，坚持新发展理念，坚持人民当家作主，坚持全面依法治国，坚持社会主义核心价值体系，坚持在发展中保障和改善民生，坚持人与自然和谐共生，坚持总体国家安全观，坚持党对人民军队的绝对领导，坚持“一国两制”和推进祖国统一，坚持推动构建人类命运共同体，坚持全面从严治党。
B选项，没有坚持全面建成小康社会；C选项，是坚持一国两制和推进祖国统一3、写意画是中国画两种主要形式之一，写意画要求用粗放、简练的笔墨。
画出对象的形神来表达作者的意境。
下列相关说法正确的是（）。
单项选择题A、写意画多画在熟宣上B、文人参与绘画对写意画的形成和发展起了积极的推动作用C、写意画注重用墨，其中白描就是完全用墨的线条来描绘对象，不涂颜色D、写意画历史悠久，从战国到两宋，写意画的创作从幼稚走向了成熟【答案】B【解析】工笔画与写意画是中国画最主要的两种形式。
工笔，就是运用工整、细致、缜密的技法来描绘对象。
工笔白描就是完全用墨的线条来描绘对象，不涂颜色。
C选项错误。
工笔画历史悠久，从战国到两宋，工笔画的创作从幼稚走向了成熟，D项错误。
写意画即是用简练的笔法描绘景物。
2019年浙江省杭州市富阳区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析
2019年浙江省杭州市富阳区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、教学过程就其本质上是属于（）。
A、认识活动B、实践活动C、主体活动D、文化活动【答案】A【解析】教学过程是教师教学生认识世界的过程，是一种特殊的认识活动。
故选A。
2、国家管理和评价课程的基础是（）。
A、课程计划B、课程标准C、课程整合D、课程实施【答案】B【解析】课程标准是教材编写、教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。
故选B。
3、教师的言论行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用，这体现了教师的（）角色。
A、授业、解惑者B、示范者C、管理者D、心理医生【答案】B【解析】在学校的大部分时间里，学生学习的对象都是教师，教师的一言一行都会对学生产生潜移默化的影响，即所谓“润物细无声”。
这体现了教师的示范者角色。
因此本题选B。
4、小军由于“锐角三角形”知识掌握不好而影响了“钝角三角形”知识的掌握。
这种想象属于（）。
A、纵向迁移B、横向迁移C、顺应迁移D、重组迁移【答案】B【解析】横向迁移是指处于同一抽象概括水平的经验之间的相互影响。
锐角三角形和钝角三角形之间处于同一难度水平，二者之间的影响是一种横向迁移。
故选B。
5、从课程功能的角度，可以把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和（）。
A、程序性课程B、练习性课程C、地方性课程D、实践性课程【答案】D【解析】从课程制定者或管理制度角度，可分为国家课程、地方课程、学校课程；从课程任务角度，可把课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程；从课程功能的角度，可把课程分为工具性课程、知识性课程、技能性课程、实践性课程；从教育阶段角度，可把课程分为幼儿园课程、小学课程、初中课程、高中课程；从课程的组织核心来看，可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。
2019年浙江省宁波市慈溪市中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省宁波市慈溪市中小学语文教师招聘考试真题试卷一、基础知识与阅读（本大题共14小题，共50分）（一）基础知识1．下面四组加点字的读音全都不相同的一项是( )（3分）A．剽悍／发飙亲家／告罄浑水摸鱼／混世魔王B．戏谑／虐待螺蛳／狮吼扪心自问／门庭若市C．打烊／洋溢烘焙／培植稗官野史／卑鄙拙劣D．内疚／马厩针灸／灵柩趁火打劫／暴殄天物2．下面四组词语中有错别字的一项是( )（3分）A．一筹莫展甘拜下风言简意赅一鼓作气B．悬梁刺股天翻地覆一如继往草菅人命C．不胫而走黄粱美梦不落窠臼额手称庆D．墨守成规罄竹难书声名鹊起美轮美奂3．在下面这段话空缺处依次填人词语，最恰当的一项是( )（3分）我____过一些古老的树。
每次用掌心去____沧桑的树皮，____其体温，____其内部的年轮，我都____。
A．抚触感受揣摩凝视满怀深情B．凝视抚触感受揣摩隐隐动容C．感受抚触揣摩凝视隐隐动容D．揣摩凝视感受抚触满怀深情4.下列各句中标点符号使用合乎规范的一项是( )（3分）A．《新华字典》是我国第一部现代汉语规范字典，一本小小的“工具书”竟然历经数十年而不衰。
B．她独自一个人在雨中走着，几乎忘记了一切，已分不清天上飘洒着的是雨还是雪？也不知道脸上缓缓流淌着的是水还是泪？C．归隐是旧时文人理想的一种生活——躬耕、沽酒、题诗、对弈……可是古往今来又有多少人愿意去过这样的生活呢？D．“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。
”5．下列句子中没有语病的一项是( )（3分）A．40年来取得的成就不是天上掉下来的，更不是别人恩赐施舍的，而是全党全国各族人民用勤劳、智慧、勇气干出来的！B．根据本报的调查显示，儿童的阅读启蒙集中在1～2岁，并且阅读时长随年龄的增长而增加。
C．“互联网+”是开放的产物，技术和资源的共享，激发了人们创新的热情，催生了互联网经济现象的出现。
D．这项新产品不仅达到了环保指标要求，更是通过了耐高压、耐高辐射等一系列近乎苛刻的性能，让用户惊叹不已。
2019年浙江省绍兴市诸暨市中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省绍兴市诸暨市中小学语文教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）1．“我是一名语文教师”，拼音正确的一项是( )A. Wǒ shì yīmíng yǚwén jiàoshīB. Wǒ shìyīmíng yǔwén jiàoshīC. Wǒ sì yīmíng yǚwén jiàoshīD. Wǒ sì yīmíng yǔwén jiàoshī2．下列词语没有错别字的一项是( )A．清脆湛蓝发祥地两全齐美B．噩梦感染亲合力礼尚往来C．眩目跌宕冠名权轻歌曼舞D．斑斓裸露爆发力走投无路3．下列几组词语可以构成反义词的是( )A．生——死亡 B．良好——不好C．轻巧——艰难 D．虚伪——诚实4．下列句子中加点的成语，使用正确的一项是( )A．涨潮时，整个小镇几乎万人空巷，人们都站在堤坝上观看潮水的涌来。
B．我们只要精诚团结，便能三人成虎，众志成城，克服一切困难。
C．他的演讲引经据典，信口雌黄，赢得观众热烈的掌声。
D．老李和老郑是相敬如宾的老邻居了，现在却为一点琐事吵架，还招来警察调解。
5．下列流派、作家、作品搭配完全正确的一组是( )A．边塞诗派—高适—《白雪歌送武判官归京》B．新月派—闻一多—《死水》C．朦胧诗派—北岛—《双桅船》D．古典主义—塞万提斯—《堂吉诃德》6．下面对于“努力建设开放而有活力的语文课程”理解错误的一项是( )A．语文课程的建设应继承我国语文教育的优良传统，注重读书、积累和感悟。
B．拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用。
C．语文的外延与生活的外延相等，应把生活实践作为语文教学的根本内容。
D．确立适应时代需要的课程目标，开发与之相适应的课程资源，不断更新发展。
2019年浙江省杭州市建德市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析
2019年浙江省杭州市建德市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、衡量学生思想水平高低的根本标准是（）。
A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为【答案】D【解析】道德行为是衡量思想水平高低的根本标准。
故选D。
2、科尔伯格提出的道德发展阶段理论被称为（）。
A、人格五因素模型B、因式理论C、16因素理论D、3水平6阶段理论【答案】D【解析】科尔伯格采用道德两难故事法，根据不同年龄的儿童和青少年所作出的反应，提出了三水平六阶段的道德发展阶段论。
故选D。
3、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识、技能、发展学生智力的教学方法是（）。
A、演示法B、讲授法C、谈话法D、讨论法【答案】B【解析】讲授法是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。
讲授法可分为讲述、讲解和讲演三种方式。
故选B。
4、人与人之间的差异主要体现在（）。
A、性格差异B、气质差异C、能力差异D、兴趣差异【答案】A【解析】人与人之间的差异即个性差异，而性格在个性中具有核心的意义。
因此，人与人之间的差异主要体现在性格差异。
故选A。
5、现代理念要求“关注学生的个体差异”，即根据每个学生的兴趣、爱好、性格、智力（）。
A、将学生按优、中、差分班教学B、使每个学生的个性都能得到充分的发展C、充分发挥学生的主观能动性D、大力培养精英人才【答案】B【解析】“关注学生的个体差异”即要根据每个学生的兴趣、爱好、性格、智力等特点因材施教，使每个学生的个性特长都能得到充分的发展。
故选B。
6、选择和确立教育目的时，在基本价值取向方面，长期存在的对立是（）的对立。
2019年浙江省教师招聘考试小学教育基础知识真题试卷附答案
2019年浙江省教师招聘考试 小学教育基础知识真题试卷 真题试卷一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）1.以下出自学记的是（）A.道而弗牵，强而弗抑，开而弗达B.学而不思则罔，思而不学则殆C.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈D.温故而知新，可以为师矣2.马克思主义关于人的全面发展学说认为，（）是实现人的全面发展的社会条件。
A.旧式分工B.生产劳动C.社会主义制度D.机器大工业生产3.在品德发展过程中，个体主要通过社会榜样、观察学习等替代强化习得道德行为的模式是（）A.道德认知发展模式B.社会学习模式C.价值澄清模式D.体谅模式4.学校成员在自身长期的教育、教学、科研、组织和生活的过程中共同创造的、对外具有个性的精神和物质共同的文化形态是（）A.学校文化B.物质文化C.教师文化D.制度文化5.提出“平行教育影响原则和前景教育原则”德育思想的是（）A.科尔伯格B.彼得·麦克费尔C.班杜拉D.马卡连柯6.以下不属于行动研究特点的是（）A.为教育行动而研究B.研究成果的广泛适用性C.在教育行动中研究D.由教育行动者研究7.以下不属于多元智力理论的是（）A.逻辑—数学智力B.空间智力C.社交智力D.美术智力8.学生根据一定的词语或符号的概述、示意得出的形象属于（）A.再造想象B.创造想象C.幻想D.表象9.以下选项中能有效反映测量心理品质的准确程度的是（）A.效度B.信度C.准确度D.标准化10.学生做选择题时，进行的记忆活动是（）A.回忆B.再认C.识记D.保持11.某小学校长明明知道学校的篮球架有问题，却依旧让学生使用该篮球架打篮球，结果篮球架倒塌导致学生死亡，校长要负（）A.民事责任B.刑事责任C.行政处罚D.行政处分12.参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，（）年内不得再次参加教师资格考试。
A.5B.4C.3D.213.王某担任某县教师期间通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满、英语老师不足为由不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应当是（）A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地市教育局D.省教育厅14.以下选项中属于体罚的是（）A.体育老师让小雪把新学的投篮动作练习5遍B.小刚破坏了班里的教具，老师让其按原价赔偿C.小林上课说话，老师用胶布封住他的嘴D.语文老师安排学生将需背诵的课文先抄写2遍15.（）的颁布，标志着我国开始进入全面依法治教的新时期。
2019年浙江省温州市瑞安市中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省温州市瑞安市中小学语文教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）1．“我的孩子聪敏又活泼”拼音正确的一项是( )A. Wǒde háizi cōngmín yòu huópōB.Wǒde háizi cōngmǐn yòu huópoC. Wǒde háizi chōngmǐn yòu huópōD.Wǒde háizi cōngmǐng yòu huópo2．下面四句中的标点符号使用正确的一句是( )A．我最爱读李白、杜甫、白居易……等诗人的诗。
B．晚上妈妈问我这些天都做了哪些事？我吞吞吐吐说不出来。
C．老师找我女儿谈过话后，女儿说：“我有决心把学习搞好。
” D．山谷里开满了娇艳的桃花，雪白的梨花，火红的杜鹃。
3．下面四项中没有错别字的一项是( )A．我们渡过了难熬的高考时光。
B．他犯下的罪行简直磬竹难书。
C．我给同学们详细地介绍了写作背景。
D．她在班级里的成绩始终名列前矛。
4．在山水诗发展史上，王维的独特之处在于为山水诗注入了( ) A．画意 B．禅趣 C．音乐美 D．历史感5．《伊索寓言》主要反映的是( )A．个人情感B．贵族与奴隶主的情趣C．奴隶制社会劳动人民的思想感情D．市民的思想感情6．下列《义务教育语文课程标准》（2011年版）关于“识字与写字”的相关表述，错误的一项是( )A．第三学段要求累计认识、会写常用汉字3000个左右。
B．按照规范要求认真写好汉字是教学的基本要求，练字的过程也是学生性情、态度、审美趣味养成的过程。
C．小学阶段，要在每天的语文课中安排10分钟的写字练习，在教师指导下随堂练习，做到天天练。
D．写字的评价，要考查学生对于要求“会写”的字的掌握情况，重视书写的正确、端正、整洁，在此基础上，逐步要求书写流利。
2019年浙江省杭州市淳安县中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省杭州市淳安县中小学语文教师招聘考试真题试卷注意事项：1．本试卷分为试题卷和答题卷。
满分为100分，考试时间为120分钟。
2．答题后，在答题卷密封区内填写姓名、身份证号、招考单位、报考岗位、考场号和座位号。
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试题卷上无效。
4．考试结束后，上交试题卷和答题卷。
一、基础知识与阅读（本大题共15小题，共50分）（一）基础知识1．下列各组词语中，加点字的读音全都不相同的一项是()。
（3分）A．边塞／塞责应和／随声附和自吹自擂／擂鼓呐喊B．嫉恨／疾病高亢／引吭高歌持之以恒／恃强凌弱C．果脯／胸脯提防／提心吊胆方兴未艾／自怨自艾1D．沧桑／悲怆榜样／依山傍水贻笑大方／怡然自得2．以下四组词语中，没有错别字的一项是()。
（3分）A．蜂拥而至精神矍铄重蹈覆辙厉兵秣马B．养尊处优坐无虚席周道如砥大展宏图C．漫不经心食不果腹迥乎不同标新立意D．涸泽而鱼不解之缘专心致志颔首低眉3．在以下语段空缺处依次填入词语，最恰当的一项是()。
（3分）细细________一盏清茶，里面有着说不尽的意蕴。
清幽淡雅的绿茶，清澈透明，沁人心脾；雅俗共赏的花茶，齿颊留香，妙不可言；外刚内柔的乌龙茶，甘而不浓，回味无穷。
文人喝茶，喝出的是茶外茶。
郑板桥喝出了“汲来江水烹新茗”的________，杜耒喝出了“寒夜客来茶当酒”的________，梁启超喝出了“饮茶之乐乐无穷”的________。
A．品尝绝妙意境浓情厚谊独特感受B．品赏浓情厚谊绝妙意境无限乐趣C．品赏浓情厚谊闲情逸致无限趣味2D．品味闲情逸致浓情厚谊独特感受4．下列各句中，标点符号使用合乎规范的一项是()。
（3分）A．以《品质消费，美好生活》为主题的央视“3.15”宣传活动将由经济频道的11个栏目共同组织完成。
B．“这究竟是怎么回事呢？各位同事！”经理感到疑惑。
C．改革开放四十年来，我国的国民经济快速发展。
抚今追昔，想起的是春天的故事；极目望远，看到的是秋天的收获。
2019年浙江宁波幼儿教师招聘考试真题
2019年浙江宁波幼儿教师招聘考试真题一、判断题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）1．教师在进行教学活动时要注意引起幼儿的兴趣，这符合大脑皮质活动的优势原则。
（）2．皮亚杰通过“视崖实验”发现幼儿思维的自我中心现象。
（）3．抽象逻辑思维的萌芽出现在5—6岁。
（）4．引导幼儿围绕中心话题逐步拓展交谈内容是谈话活动的重点与核心。
（）5．应给小班幼儿选择满足智力、体力发展需要的玩具。
（）6．缺7．小红花是幼儿园常见的奖励方法。
从心理学来分析，教师主要是通过激发幼儿的道德感，来达到强化行为的目的。
（）8．教师对幼儿游戏的指导必须以保证幼儿游戏的特点为前提。
（）9．幼儿入园前必须进行体检，合格者才可入园。
（）10.人的主要阅读能力是在小升初阶段形成的。
（）11.处于学前期的儿童，生理的发展尤为重要，它是儿童整体发展的基础。
（）12.6—7岁幼儿在讲话和表达方面的典型性表现是口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事。
（）13.幼儿对颜色认知的最低水平是指认。
（）14.选择性科学教育活动是指幼儿在科学活动室、自然角或活动室的区角等场所进行的科学教育活动。
（）15.在幼儿阶段，应有计划地教给幼儿一些基本的观察方法，主要是让幼儿学习典型特征观察法。
（）16.经常取笑同伴体现了幼儿的亲社会行为。
（）17.幼儿园一日生活中的教育活动可分为三个类型：生活活动、游戏活动、教学活动。
（）18.上课是幼儿园教学的基本组织形式。
（）19．《浙江省学前教育保教管理指南（试行）》指出，幼儿园教学评价要以幼儿对所教知识和技能的掌握为出发点和归宿。
（）20．《3—6岁儿童学习与发展指南》的出台是建设社会主义和谐社会的需要，能提高幼儿教育质量，不仅造福幼儿个人及其家庭，也造福于整个社会。
（）二、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）．1．（）在西方教育史上最先论述了儿童优生优育的问题。
A．苏格拉底B．柏拉图C．亚里士多德D．昆体良2．儿童语音的形成大致经历了出现嗓音、出现啊咕声、出现喃喃语声和开始发出语音四个阶段。
2019年浙江省宁波市中小学语文教师招聘考试真题试卷
2019年浙江省宁波市中小学语文教师招聘考试真题试卷一、单项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分）1．“撸起袖子拼命干”，拼音正确的一项是( )A. Lùqǐ xiùzi pīnmìng gànB.Lǔqi xiùzi pīngmìn gànC. Lūqi xiùzi pīnmìng gànD.Lúqi xiùzi pīngmìn gàn2．下列主谓短语中正确的一项是( )A．校长赵祥三名男子阳光灿烂 B．天气凉爽豆浆好喝苹果好吃C．明确任务心情舒畅工作繁忙 D．一杯酸奶彻底解放意志坚定3．红眼睛阿义这一人物出自鲁迅的哪部作品( )A．《药》 B．《风波》 C．《祝福》 D．《阿Q正传》4．下列作品、作家、朝代搭配完全正确的一组是( )A．《早春呈水部张十八员外》—杜甫—唐B．《叶甫盖尼·奥涅金》—屠格涅夫—俄国C．《蜂》—罗隐—唐代 D．《汤姆索亚历险记》—萧伯纳—美国5．“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这句诗的作者是( ) A.舒婷 B．戴望舒 C．顾城 D．艾青6．下列关于第二学段教学目标的表述错误的是( )A．累计认识常用汉字2500个左右，其中1600个左右会写。
B．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
C．能用简短的书信、便条进行交流。
D．听人说话能把握主要内容，并能简要转述。
二、填空题1．(1)千门万户瞳瞳日，________。
（王安石《元日》）(2)________，碧水东流至此回。
（李白《望天门山》）2．粤方言以________为代表，赣方言以________为代表。
3．“宓”和“查”作为姓氏使用，分别读________和________。
4．中国首位获得“国际安徒生奖”的作家是________。
5．古希腊神话中的智慧女神是________；《少年维特之烦恼》的女主人公是________。