人教部编版九年级上册语文 第一单元知识梳理与复习(含答案)
人教部编版语文九年级上册第一单元知识梳理与复习1．给下列加点字注音。
呢喃．( ) 风骚．( ) 折．腰( ) 喉咙．( )分．外( ) 嘶．哑( ) 汹．涌( ) 腐．烂( )深沉．( ) 娉．婷( ) 轻灵．( ) 丰润．( )忧戚．( ) 飘逸．( ) 沉醉．( ) 枉．然( )2．根据注音写汉字。
顿失tāo tāo( )( ) 妖ráo( ) 红zhuāng( )素裹天jiāo( ) 悲fèn( ) lí( )明鲜yán( ) 冠miǎn( ) 摇yè( )3．下列几组词语中字形和注音全正确的一组是 ( )A．沁(qìn)园春原弛蜡象赞颂B．江山如此多骄稍逊(xù)风骚惟余莽莽C．千里冰封略输文彩还看今朝(zhāo)D．成吉思汗(hán) 数(shǔ)风流人物竞折腰4．下面诗句中有错别字的一项是 ( )A．多少年来你丰润的生命永在寂静的谐奏里勃发。
B．假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。
C．后来啊，乡愁是一方矮矮的坟暮。
D．我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。
5．结合语境解释加点的词。
(1)我也应该用嘶哑．．的喉咙歌唱( )(2)这永远汹涌．．着我们的悲愤的河流( )(3)随着季节的起伏而飘逸．．( )(4)因为我对这土地爱得深沉．．( )6．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是 ( )哦，_______的多少欢乐和_______，我枉然在你的心胸里描画！哦，多少年来你_______的生命／永在_______的谐奏里勃发。
A．逝去忧戚丰润沉寂B．逝去忧伤丰润沉寂C．逝去忧戚丰润寂静D．失去忧戚丰润寂静7．给加点的词选择正确的解释。
(1)惟余莽莽．．( )A．景色迷茫 B．草木茂盛 C．形容原野辽阔，无边无际(2)顿．失滔滔( )。
A．立刻 B．停顿 C．安顿(3)须．晴日( )A．必须 B．须要 C．等到(4)引无数英雄竞折腰．．( )A．弯腰 B．折服 C．弯腰行礼，这里是倾倒的意思(5)稍逊．风骚( )A．差 B．谦虚，谦恭 C．让出位子8．默写。
(1)北国风光，________，________。
望长城内外，________；大河上下，________。
(2)为什么我的眼里常含泪水？____________……(3)你是一树一树的花开，_______／________，——你是爱，是暖，是希望，________！(4)小时候／________／我在这头／________9．下列诗句朗读节奏的划分错误的一项是 ( )A．假如／我是一只鸟，我也应该／用嘶哑的喉咙／歌唱。
B．这被暴风雨／所打击着的土地，这永远汹涌着／我们的／悲愤的／河流。
C．然后／我死了，连羽毛／也腐烂在／土地里面。
D．江山／如此多／娇，引无／数英雄／竞折腰。
10．下列各句没有运用对偶修辞的一项是 ( )A．大河上下，顿失滔滔。
B．山舞银蛇，原驰蜡象。
C．秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
D．长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。
11．理解句子，完成练习。
(1)对“江山如此多娇，引无数英雄竞折腰”一句在全词中所起的作用分析正确的一项是 ( )A．承接上文，再次赞美祖国山河。
B．总领以下各句，为下文议论历史人物做铺垫。
C．引起下文，暗示历史人物对祖国山河的态度。
D．承上启下，既承接上文，再次赞美祖国山河；又指出历史英雄人物为祖国壮丽山河而倾倒，为评论历史人物做铺垫。
(2)品析下列诗句包含的意义。
为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……__________________________________________12．(1)《沁园春·雪》的体裁是_______，其中“沁园春”是_______。
本词是_______于1936年在陕北清涧创作的。
词的上阕描写_______，展现_______；下阕纵论_______，抒发_____________________。
(2)艾青，原名_______，浙江金华人，诗人。
代表作有《_______》《_______》《_______》等。
(3)《乡愁》选自《_______》，作者是著名诗人_______，他是台湾诗人、散文家。
(4)《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》作者是_______，福建闽侯（今福州）人，中国著名的建筑学家、文学家，被誉为___________。
(5)《我看》作者_______，原名_______，曾用笔名梁真，现代主义_______、_______。
他于20世纪40年代出版了三部诗集《_______》《_______》《_______》，将西欧现代主义和中国诗歌传统结合起来，诗风富于象征寓意和心灵思辨，是“_______”的代表性诗人。
13．关于诗歌，下列说法有误的一项是 ( )A．现代诗，指“五四”新文化运动以来创作的新体诗歌，也称新诗。
B．按表达方式分，现代诗歌可以分为抒情诗、叙事诗和哲理诗。
C．新诗采用现代口语，不受格律的限制，所以不需要押韵，形式不要求整齐。
D．诗歌的功能在于表现社会生活和思想感情，它的语言以凝练隽永见长。
14．阅读《沁园春·雪》，回答问题。
(1)词中能够表明作者写作主旨和豪迈之情的句子是：_______，_______，_______。
(2)《沁园春·雪》中评价历史人物的用意是 ( )A．批评他们武功有余，而文学才华不足。
B．歌颂他们武艺超群，劝诫他们要文武并重。
C．否定他们的英雄地位，同时指出他们事业上的不足。
D．肯定他们的历史贡献，同时委婉地指出其阶级和时代的局限。
(3)作者在评价几位帝王时，用词有什么不同？__________________________________________15.阅读《我爱这土地》，回答问题。
(1)诗中鸟儿歌唱的内容分别具有什么象征意义？__________________________________________(2)诗人为何不用“珠圆玉润”“啁啾”“婉转”之类的词而用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉？从中你可以体会到什么？__________________________________________16．阅读《乡愁》，回答问题。
(1)全诗是采用什么顺序，以什么为线索来写的？(2)乡愁本是一种抽象的感情，但在本诗中，它转化为具体可感的东西，作者是怎样实现这一转化的？这样写有什么好处？(3)这首诗的结构形式体现出既统一又变化的美，你是怎样理解这一点的？请简要说明。
17．阅读《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》，回答问题。
(1)这首诗是作者写给谁的？(2)作者是如何赞颂“爱”的？参考答案1. nán sāo zhé lóng fèn sī xiōng fǔ chén pīng líng rùn qī yìzuì wǎng2．滔滔娆装骄愤黎妍冕曳3．D 4．C5．(1)声音沙哑 (2)水猛烈地向上涌或向前翻滚 (3)漂浮，飘散 (4)深厚执着，形容程度深6．C 7.(1)C (2)A (3)C (4)C (5)A8．(1)千里冰封万里雪飘惟余莽莽顿失滔滔(2)因为我对这土地爱得深沉(3)是燕在梁间呢喃你是人间的四月天(4)乡愁是一枚小小的邮票母亲在那头9．D 10．A11．(1)D(2)因为“我”对这土地爱得深沉，目睹山河破碎、生灵涂炭的现实，对祖国爱得越深，心中的痛苦就越强烈。
12．(1)词词牌名毛泽东北国雪景祖国壮丽山河历代英雄诗人壮志豪情(2)蒋正涵大堰河——我的保姆光的赞歌向太阳(3)余光中选集余光中(4)林徽因中国一代才女(5)穆旦查良铮诗人翻译家探险者穆旦诗集旗九叶诗派13．C14．(1)俱往矣数风流人物还看今朝 (2)D(3)评价这些帝王，作者用词都有分寸感，且有区别。
评价秦皇汉武、唐宗宋祖时用“略输”“稍逊”，表示并非一概否定，而是在肯定其历史功绩的基础上，委婉地指出其不足；评价成吉思汗时，用“只识”，不但有“可惜”的意思，而且有近乎嘲讽的意味，批评就更强烈一些。
15．(1)暴风雨：祖国遭受的苦难。
大地：繁衍养育中华民族的祖国。
河流、风：人民不屈不挠的反抗精神。
黎明：充满生机与希望的解放区。
(2)诗人把自己比作“鸟”，却和古典诗词中鸣翠柳的黄鹂、啼血的杜鹃等大异其趣。
他没用“珠圆玉润”“啁啾”“婉转”等词，而是用“嘶哑”来形容鸟的歌喉，是颇具匠心的。
诗人将自己与鸟为一体，试想，抗战初期悲壮的时代氛围里怎能听到或听出“珠圆玉润”的叫声？嘶哑的歌喉里融入了诗人坎坷的经历以及他对这片土地的深沉执着的爱。
16．(1)采用时间顺序，以情感为线索。
(2)诗人巧妙地将“乡愁”这种感情进行了物化，把它分别寄托在“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”具体可感的对象上，形成诗的意象，从而增加诗的艺术感染力。
(3)统一，即结构的相对匀称。
全诗四小节，节与节之间比较整齐，每节之间的句子相对和谐对称；变化，即长短句，诗句字数进行变化调节，所以在整体的匀称中又有参差错落之感。
17．(1)这首诗是林徽因写给自己的长子梁从诫的，用来表达她对孩子出生的喜悦、对孩子无比的喜爱之情，以及从儿子身上看到的生命的希望和活力。
(2)她捕捉意象巧妙，表达情感细腻，她写“爱”，用“你是人间的四月天”来形容，可谓匠心独运。
爱如四月天光艳轻灵，爱如四月天新鲜柔嫩，爱如四月天融暖缠绵。
因此，全诗从不同角度写“人间的四月天”，正是为了全面表现爱之深，情之切，意之密。
2019-2020学年人教部编版九年级语文第一学期古诗词理解性默写复习资料(含答案)
31.李商隐《无题》中赞美献身事业，奉献不止的精神的诗句是：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
32.《行香子》一词中写景色彩简单鲜明又写出农家本色的句子是：正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙.
33.《行香子》一词中颇似辛弃疾中“山远近，路横斜，青旗沽酒有人家”的意境的句子是：远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁.
27.《咸阳城东楼》一诗中以写秦苑、汉宫的荒废，抒发对历史沧桑的无限感慨的诗句是：鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。
28.《咸阳城东楼》形象地写出山城暴雨即将来临的情景，使读者仿佛身临其境的句子是：溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼
29.李商隐的《无题》这首诗中寓情于景，以春光易逝，人力对此无可奈何，渲染离清，极写伤别沉痛心情和缠绵的相思之苦的诗句是：相见时难别亦难，东风无力百花残。
23.《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情的诗句是：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前
24.《商山早行》中运用有特征性的景物，表现了早行之早的诗句是：鸡声茅店月，人迹板桥霜。
25.《商山早行》中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的诗句是：因思杜陵梦，凫雁满回塘
26.《咸阳城东楼》一诗中常被后人在许多场合引来说明社会大变动即将来到的某种征兆的诗句是:溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
44.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京当任巴陵郡太守政绩显著的句子是：政通人和，百废具兴。
45.《岳阳楼记》中借鸟欢鱼跃描绘晴明之景象的句子是：沙鸥翔集，锦鳞游泳。
46.《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负高远胸襟而被后人传颂的句子是：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
语文部编版九年级语文上册练习题 常识及名篇名著含答案解析
语文部编版九年级语文上册练习题常识及名篇名著含答案解析一、初中语文常识及名篇名著1．下面的选项中表述有误的一项是（）A. 宗教和哲学是印度诗人泰戈尔诗歌的核心主题。
他的抒情诗集《吉檀迦利》集中体现了这点，作品以形象化的手法表现诗人宗教哲学思想。
B. 法国作家莫泊桑的小说《我的叔叔于勒》以若瑟夫回忆少年时代往事的角度来叙述故事，第一人称的叙述视角使故事更加真实。
C. 蒲松龄《聊斋志异》中最有特色的那些描写狐鬼花妖的故事，像婴宁、聂小倩、香玉，大都温婉体贴，善解人意，寄托着人们对理想女性的美好想象。
D. 《世说新语》是南朝刘义庆编撰的一部笔记小说，从内容上分为“德行”“言语”“文学”“方正”等三十六类，《咏雪》《陈太丘与友期》均出自“言语”这类。
【答案】 D【解析】【分析】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
D．有误，《咏雪》、《陈太丘与友期行》分别出自《言语》篇和《方正》篇。
故答案为：D【点评】做好本题需要平时学习中要做有心人，对一些经典名篇的文学常识要整理成册，熟记于心。
2．九年级（1）班开展“气象物候”专题实践活动，请你参与，并完成下面的任务。
（1）【看云测天气】云层现象：在夏天，积云迅速向上突起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶。
请根据以上云层现象,向小明同学解释该云名称及天气将如何变化。
（2）【参观气象局】九（1）班同学在实践活动中参观了泰兴市气象局，了解了风云2号气象卫星预测天气的原理，临分别时准备送一幅对联给气象局的工作人员，对他们工作的内容和意义表示赞扬。
下联已经拟好，请你对出上联。
上联是：________下联是：收玉棉金谷。
（3）【解气候现象】夏天，有些人往往喜欢到庐山去旅游避暑，请用所学的物候知识来解释原因。
【答案】（1）小明同学，你看那积云向上突起，形成高大的云山，这样的云叫积雨云，积雨云出现，将会有雷雨天气，有时甚至有冰雹或龙卷风。
人教版九年级语文上册第一单元综合测试复习试题五(含答案) (9)
人教版九年级语文上册第一单元综合测试复习试题五（含答案)有它的地方叫故乡①单位的院子里种了不少花，有玉兰、海棠、碧桃、榆叶梅……每当春天到来，花开之时，树下、花边总少不了赏花者。
人们常说，最美人间四月天。
想来，春天里那些盛大的花事，无疑是最美的四月天里最绚丽的一道风景。
②不过，于我而言，眼前的此般花景再美，却不及记忆里的“那一朵”亲切。
因为，有它的地方，叫故乡。
③说起来，这种花对于很多人来说并不陌生。
它们广泛地种植于祖国大地上，每到春天，花开之处，仿佛一片金黄色的海洋。
那满世界的金黄，浓得化不开的金黄，让人震撼，难以忘记。
天南海北的人们，不远千里赶赴一处处花海，只为陶醉于那一望无际的灿烂的金黄。
这种花，就是油菜花。
④一直以来，我总认为油菜花是一种很特别的花。
因为在我心中，大概没有一种花比油菜花更具有故乡的意味了。
这不仅是因为我出生并成长的地方盛产油菜花，油菜花承载着我对于苏中水乡和童年的美好记忆，更是因为油菜花的特殊气质，与“故乡”这个字眼最为贴切，让人不由自主地想到故乡景，故乡事，乃至故乡人。
⑤即便你从来没有亲眼见过油菜花，亲身置身过油菜花海中，光从那些图片里，你也可以发现，油菜花的遍野之处，从来不是一方阳台、一处庭院、一所公园，而是连绵起伏的大山脚下，阡陌交错的田埂之上，河网密布的水乡岸边，白墙黛瓦的房前屋后……这些，不正是我们最常见的家园的模样，不正是最典型的乡土中国的图景吗？⑥这也难怪，油菜花本来就是长在乡间田头的。
油菜花说到底并不是观赏性的花，而只是有着很强实用价值的农作物油菜的花。
那些大面积种植的油菜，不仅可以用来食用，长出的菜籽更是极好的榨油原料。
清代乾隆皇帝就有诗赞油菜花：“黄萼裳裳绿叶稠，千村欣卜榨新油。
爱他生计资民用，不是闲花野草流。
”所以，油菜花在本质上便是属于故乡、属于乡土的。
⑦如果说有些花天生只可欣赏的话，那么油菜花则天生就是和日常生活联系在一起的，它沾满了生活的烟火气。
部编版语文九年级上册专题复习一：字音与字形 专项训练 含答案
部编版语文九年级上册专题复习一：字音与字形专项训练专题一 字音与字形1．下列加点字注音有误的一项是( )A．妖娆(ráo) 莽莽(mǎng)稍逊(xùn) 风骚(sāo)B．嘶哑(sī) 喉咙(lóng)汹涌(yǒng) 悲愤(fèn)C．激怒(jī) 温柔(róu)黎明(lí) 腐烂(fǔ)D．深沉(chén) 娉婷(pīng)鲜妍(yàn) 冠冕(miǎn)2．下列加点字注音有误的一项是( )A．宽宥(yòu) 襟怀(jīn)轻觑(qù) 濡养(rú)B．坍塌(tān)游弋(yì)困厄(è) 驰骋(chěng)C．纶巾(guān)栖息(xī)谪守(zhé) 霏霏(fēi)D．揉过(róu) 翅翼(yì)红晕(yùn) 忧戚(qī)3．下列加点字注音完全正确的一项是( )A．翘鼻子(qiào) 遗憾(hàn)积淀(dìng) 跻身(jī)B．箴言(zhēn)汤匙(chí)遁词(dùn) 内涵(hán)C．玄奘(zàng) 懦夫(ruò)苏彝士(yí) 鲁钝(dùn)D．豢养(huàn) 阔绰(chuò)虞候(yú) 嗔怪(zhēn)4．下列加点字注音完全正确的一项是( )A．樵夫(jiāo)兀的(wù)尴尬(gān)芥菜(jiè)B．停滞(zhì) 塾师(shú)骈进(bìng) 程颐(yí)C．秕谷(bǐ)步骤(zhòu)启迪(dí) 盲目(máng)D．贸然(mào) 朴刀(pǔ)镰刀(lián) 难堪(kān)5．下列各组词中有错别字的一项是( )A．书籍 阴晦 瓦楞 胯下 自吹自擂B．怨怅 飘逸 摇曳 亵渎 大发雷霆C．枉然 赦免 耿直 呢南 喏喏连声D．解剖 海峡 凝望 赃物 强聒不舍6．下列各组词中有错别字的一项是( )A．教诲 行箧 珐琅 罪孽 心无旁骛B．晨曦 啰唣 朱鹭 脂粉 面面厮觑C．柔嫩 缀满 劫掠 震憾 根深蒂固D．汲取 鹁鸪 压榨 流俗 锲而不舍7．下列各组词中有错别字的一项是( )A．嗤笑 寒噤 惘然 黛色 前仆后继B．拮据 栈桥 别墅 褴褛 虎视眈眈C．撬开 拜谒 嬉闹 胆怯 不攻自破D．掺杂 官僚 磨厉 侥幸 歇斯底里8．下列字形和加点字注音完全正确的一项是( )A．诘难(jié) 彷徨怒不可遏(è) 不求甚解B．诓骗(kuāng)聪颖咬文嚼字(jué) 狂妄自大C．模式(mú) 愕然箪食壶浆(dān)吹毛求疵D．玄虚(xuán) 岔气孜孜不倦(zhī)味同嚼腊9．下列加点字的注音和字形完全正确的一项是( )A．瞥见(bì) 蹂躏(lìn)惊骇(hài) 一抔黄土(póu) B．颓唐(tuí) 烤烙(luì)谄媚(chǎn)生意盎然(àng) C．诬篾(miè) 篡位(cuàn)徙步(tú) 擅作主张(shàn) D．虬枝(qiú) 婆娑(suō)疮痍(chuāng)沁人心脾(qìn)10．读下面这节诗，根据拼音写出汉字。
部编人教版九年级上册语文第一单元全套重点习题练习复习课件
第3课 乡 愁
1．给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。
乡愁是一杯酒，时间越久，味道越香醇
•
(A.chún B．zhūn)____A____。当游子徘徊• (A.huí B．huái)____B____在异乡的十字路口时，母亲的 dīng níng___叮__咛___会穿过万水千山，回荡在游子
第2课 我爱这土地
1．给加点字注音，用“____”标出语段中的三个错别字，
并改正在横线上。
想起故乡，一股情愫(
•
sù )便在胸中—凶涌。青青
的小山、绿绿的河水、宣—闹的桥头、静谧• ( mì)的古 树、乡亲的笑容如在眼前，父母的呼唤萦( yíng)绕耳
•
旁……啊，故乡，我要为你歌唱到喉咙撕—哑，歌唱到
示例：床前明月光，疑是地上霜。 改写：乡愁是李白床前的那一抹月光。 _______示__例__：__春__风__又__绿__江__南___岸__，__明__月__何__时__照__我__还__。__改__写： ___乡__愁__是__王__安__石__独__望__明__月__思__故__里__的__惆__怅__。_____________
5．【2019•杭州】下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是( ) A．贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养 天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。 B．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了 “亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。 C．“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，祝愿远行求学的你，克 服成长路上的困难，学业进步，早日实现心中的梦想。 D．在中秋佳节这个特殊日子，归国探亲的旅法华侨用杜甫的诗句 “露从今夜白，月是故乡明”来表达心情，是最恰当不过了。
人教部编版九年级上册语文第一单元名著导读《艾青诗选》知识梳理
中考名著导读《艾青诗选》：如何读诗作者简介艾青是一位伟大的中国现代诗人。
原名蒋海澄，笔名莪伽、克阿等。
浙江金华人。
1932年在上海加入中国左翼美术家联盟。
1933年第一次用艾青的笔名发表长诗《大堰河——我的保姆》，感情诚挚，诗风清新，轰动诗坛。
以后陆续出版诗集《大堰河》（1939）、《火把》（1941）、《向太阳》（1947）等，笔触雄浑，感情强烈，倾诉了对祖国和人民的情感。
解放后的诗集有《欢呼集》、《春天》等。
1948年以后发表了《在浪尖上》、《光的赞歌》等诗作。
出版了《艾青选集》等。
另有论文集《诗论》、《论诗》、《新诗论》等著作。
1985年,获法国艺术最高勋章。
其诗作《我爱这土地》《大堰河--我的保姆》被选入人教版中学语文教材。
诗歌风格诗歌风格上看：解放前，艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗，讴歌光明；建国后，又一如既往地歌颂人民，礼赞光明，思考人生。
他的“归来”之歌，内容更为广泛，思想更为浑厚，情感更为深沉，手法更为多样，艺术更为圆熟。
建国后出版的诗集有《欢呼集》、《宝石的红星》、《海岬上》、《春天》、《归来的歌》、《彩色的诗》、《域外集》、《雪莲》、《艾青诗选》等。
艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
精选练习（一）1艾青：原名蒋海澄，浙江金华人现代诗人。
1931年参加革命，加入了“左联”，后来被捕入狱，在狱中写下了他的早期诗歌代表作《大堰河——我的保姆》。
主要诗集有：《旷野》《火把》《欢呼集》《春天》《归来的歌》《艾青诗选》《艾青短诗选》等艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家，实践着他朴素单纯集中明快的诗歌美学主张。
2对《我爱这土地》的赏析，不恰当的一项是（D (因为从这句开始，那个比喻性的“假如”已经不存在））A.诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。
B．关于“土地”、“河流'”“风”、“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。
部编版九年级语文(上)复习字词训练(含答案)
部编版九年级语文（上）复习字词训练（含答案）1.第一单元1、妖ráo（）2、风sāo（）3、红zhuāng（）素guǒ（）4、一代天jiāo（）5、成吉思汗（）6、稍逊（）7、田pǔ（）8、xuān（）rǎng（）9、qiǎng（）bǎo（）10、喑（）哑11、润如油gāo（）12、禁gù（）13、留滞（）14、静mì（）15、chōng（）jǐng（）16、jié（）难17、颤（）抖18、jiāng（）硬19、qī（）息20、荡yàng（）第二单元21、旁wù（）22、zhēng（）引23、xiè（）dú（）24、断zhāng（）取义25、言行相gù（）26、强guō（）不舍27、pián（）进28、教huì（）29、yǔn（）落30、灵jiù（）31、ruì（）智32、líng（）驾33、mí（）留之际34、mèi（）上欺下35、jiān（）而有之36、凭（）吊37、lí（）民百姓38、诅（）咒39、kè（）尽职守40、恼（）羞成怒41、扶yè（）42、重dǎo（）覆zhé（）43、孤军fèn（）战44、深suì（）45、yùn（）含46、污miè( )47、浩hàn（）无际48、曙（）光49、怜mǐn（）50、sù（）然起敬51、shì（）dú（）之情52、yú（）词53、kuò（）然无累54、tì（）sì（）横流55、yōng（）lù（）56、自zhī（）之明57、气吞斗（）牛58、tǎn（）tè（）59、繁yǎn（）60、抽yē( )61、刹（）那间62、麦suì（）63、化为wū（）有64、一póu（）黄土65、无与lún（）比66、怒不可è（）67、zhù（）立第三单元68、阴huì（）69、xiāo（）索70、jì（）sì（）71、小zhān（）帽72、bǐ( )谷73、huān( )猪74、quán( )骨75、bì( )间76、è( )然77、鄙yí( )78、chī( )笑79、sè( )索80、深dài( )81、wǎnɡ( )然82、zì( )suī( )83、liáo( )逗84、胆qiè( )85、xiē( )斯底里86、撅( )断87、旧chá( )儿88、chuō( )破89、mì( )食90、xī( )闹91、qū( )除92、jié( )jū( )93、栈( )桥94、与日jù( )增95、牡lì( )96、qiào( )开97、lán( )lǚ( )98、阔chuò( )99、shà( )白100、chà( )异101、呵( )斥102、棱( )角103、xī( )sū( ) 104、沙yǎ( )105、纸niǎn( )子106、发jiǒnɡ( )107、dū( )nɑnɡ( )第四单元108、机械( )109、jí( )取110、根深dì( )固111、持之以héng( )112、zīzī( )( ) 不倦113、锲( )而不舍114、不言而yù( )115、轻而yì( )举116、格物zhì( )zhī( ) 117、qí( )家118、xiū( )身119、chénɡ( )意120、pánɡ( )huánɡ( ) 121、zhào( )事122、一fān( )风顺123、xiù( )手旁观124、yí( )情125、zǎo( )饰126、jiǎo( )揉造作127、狡xiá( )128、jié( )难129、咀嚼( )130、味同嚼( )蜡131、蒸liú( )132、zhì( )碍133、吹毛求cī( )134、chǎn( )明135、要jué( )136、不求shèn( )解137、狂wànɡ( )自大138、因小shī( )大139、huò( )然ɡuàn( )通140、开juàn( )有益141、咬文jiáo ( )字142、lún( )理143、寻章zhāi( )句144、地大物bó( )145、jǐ( )梁146、kuānɡ( )骗147、前pū( )后继148、怀古伤jīn( ) 149、wèi( )民请命150、xuán( )虚之至第五单元151、水浒（）152、嗔（）怒153、gān（）gà（）154、朴（）刀155、恁（）地156、别（）拗（）157、怨怅（）158、省（）得159、晌（）午160、qí（）qū（）161、怄（）气162、兀（）自163、逞（）辩164、剜（）口165、ɡān( )xì( )166、吹xū( )167、nuònuò( )( )连声168、忒（）169、晁（）盖170、面面厮qù（）171、ɡuō( )噪172、duān ( )的173、xún( )思174、ɡòu( )当175、鸡肋（）176、páo（）官177、食讫（）178、恃才放kuàng（）179、麾（）军180、zèn（）害181、绰（）刀182、yáng（）装183、禀（）请184、大lù( )185、沉yín( )186、bān( )师187、对答如liú( ) 188、huò( )乱189、带挈（）190、醺（）191、相（）公192、tiǎn（）着193、星宿（）194、斋（）公195、拙（）病196、桑zǐ（）197、jiǎo（）幸198、xuān（）chǎng（）199、dìng（）子200、攥（）201、不xǐng（）人事202、讳（）203、绾（）204、啐（）205、商zhuó（）206、wéi wéi（）（）连声207、倒( )运208、shě( )与209、yānɡ( )及210、管dài( )211、xù( )功212、相yǔ( )213、nì（）烦214、挖心sōu（）胆215、精血chéng（）聚216、kuī（）望217、胡诌（）218、模（）样219、guān（）寡孤独220、cù（）拥221、拈（）弓搭箭222、作yī（）答案1、妖娆2、风骚3、红装素裹4、一代天骄5、h án6、xùn7、田圃8、喧嚷9、襁褓10、yīn 11、润如油膏12、禁锢13、zhì14、静谧15、憧憬16、劫难17、chàn 18、僵硬19、栖息20、荡漾21、旁骛22、征引23、亵渎24、断章取义25、言行相顾26、强聒不舍27、骈进28、教诲29、陨落30、灵柩31、睿智32、凌驾33、弥留之际34、媚上欺下35、兼而有之36、pínɡ37、黎民百姓38、z ǔ39、恪尽职守40、nǎo 41、掖42、重蹈覆辙43、孤军奋战44、深邃45、蕴含46、污蔑47、浩瀚无际48、shǔ49、怜悯50、肃然起敬51、舐犊之情52、谀词53、廓然无累54、涕泗横流55、庸碌56、自知之明57、dǒu 58、忐忑59、繁衍60、抽噎61、chà62、麦穗63、化为乌有64、一抔黄土65、无与伦比66、怒不可遏67、伫立68、阴晦69、萧索70、祭祀71、小毡帽72、秕谷73、獾猪74、颧骨75、髀间76、愕然77、鄙夷78、嗤笑79、瑟索80、深黛81、惘然82、恣雎83、撩逗84、胆怯85、歇斯底里86、juē87、旧茬儿88、戳破89、觅食90、嬉闹91、qū92、拮据93、zhàn 94、与日俱增95、牡蛎96、撬开97、褴褛98、阔绰99、煞白100、诧异101、hē102、lénɡ103、窸窣104、沙哑105、纸捻子106、发窘107、嘟囔108、xiè109、汲110、蒂111、恒112、孜孜113、qiè114、喻115、易116、致知117、齐118、修119、诚120、彷徨121、肇122、帆123、袖124、怡125、藻126、矫127黠128、诘129、jué130、jiáo 131、馏132、滞133、疵134、阐135、诀136、甚137、妄138、失139、豁贯140、卷141、嚼142、伦143、摘144、博145、脊146、诓147、仆148、今149、为150、玄151、hǔ152、chēn 153、尴尬154、pō155、nèn 156、bièniù157、chànɡ158、xǐnɡ159、shǎn ɡ160、崎岖161、òu 162、wùdì163、chěnɡ164、wān 165、干系166、嘘167、喏喏168、tuī╱tēi 169、cháo 170、觑171、聒172、端173、寻174、勾175、lèi 176、庖177、qì178、恃旷179、huī180、谮181、chāo 182、佯183、bǐnɡ184、麓185、吟186、班187、流188、惑189、qiè190、xūn 191、xiànɡ192、腆193、xiù194、zhāi 195、zhuō196、梓197、侥198、轩敞199、锭200、zuàn 201、省202、huì203、wǎn 204、cuì205、酌206、唯唯207、dǎo 208、舍209、央210、待211、叙212、与213、腻214、搜215、诚216、窥217、zōu 218、mú219、鳏220、簇221、niān 222、揖。
部编人教版九年级上册语文第一单元名著导读《艾青诗选》练习题精选(word版,含答案)
部编人教版九年级上册语文第一单元名著导读《艾青诗选》练习题精选1. 名著阅读①通过读《艾青诗选》《乡愁》等现代诗歌，我们读诗歌要注意诗歌的表现形式、品味诗歌的________、把握诗歌的________、体味诗歌的情感、体会诗歌的理性美。
②艾青是“土地的歌者”。
请你从《艾青诗选》中列举出以“土地”为意象的诗歌，并分析其中一首诗里“土地”意象的作用。
________________2. “太阳”是艾青诗歌中的主要意象之一，请你从《艾青诗选》中列举出两首以“太阳”为意象的诗歌，并分析一首诗歌中“太阳”意象的作用。
3.好的封面插图，或传递书的整体内容，或呈现书中人物风采，或展示作品主题情感或兼而有之。
结合你的阅读体悟，为《艾青诗选》选择一幅最合适的封面插图，并简述理由。
4. 阅读选段，完成下面试题。
中国的路/是如此的崎岖，/是如此的泥泞呀。
/雪落在中国的土地上：/寒冷在封锁着中国呀……/那些被烽火噬啃着的地域，/无数的，/土地垦植者/失去了他们所饲养的家畜/失去了他们肥沃的田地……（1）上面这首诗出自《艾青诗选》，这首诗是（________）A.《大堰河——我的保姆》B.《北方》C.《雪里钻》D.《雪落在中国的土地上》（2）上面这首诗写于20世纪30年代，艾青的诗歌创作此时达到了一个高峰。
这一时期他的诗歌创作的主要内容是什么？5. 名著阅读，完成下面小题大堰河，今天你的乳儿是在狱里，写着一首呈给你的赞美诗，呈给你黄土下紫色的灵魂，呈给你拥抱过我的直伸着的手，呈给你吻过我的唇，呈给你泥黑的温柔的脸颜，呈给你养育了我的乳房，呈给你的儿子们，我的兄弟们，呈给大地上一切的，我的大堰河般的保姆和她们的儿子，呈给爱我如爱她自己的儿子般的大堰河。
（1）这段诗选自诗歌《________》，作者艾青原名________，________代诗人。
（2）艾青诗歌创作的第一个高峰期是20世纪30年代，这一时期诗歌中的主要意象是“________”和“________”。
九年级语文知识速记手册
部编人教版九年级语文上册总复习--知识点梳理第一单元知识要点梳理一、课文内容梳理《沁园春•雪》这首词，作者上阙写北国雪景，纵横千万里，大气磅礴，旷达豪迈；下阙抒情议论，气雄万古，风流豪壮。
抒发了作者的豪情壮志以及坚信心胜的信心。
全词将写景、议论、抒情有机结合，浑然一体，意境壮美雄浑、气势磅礴，感情奔放，胸怀豪迈。
颇能代表毛泽东诗词的豪放风格，是中国词坛咏雪抒怀的杰作。
《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年，诗人在国土沦丧、民族危亡的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首慷慨激昂的诗。
表达了对祖国无比的爱。
《乡愁》以一个游子的感触，通过一系列形象的比喻，把抽象的乡愁具体化，表达了诗人强烈的思乡爱国之情，表达了华夏儿女盼望祖国统一的强烈愿望。
《你是人间的四月天》是林徽因的代表作之一，关于该诗的创作意图，有两种说法：一是为悼念徐志摩而作，一是为儿子的出生而作。
表达了对儿子的希望和儿子出生带来的的喜悦，是一位母亲对新生命的“爱的颂歌”。
《我看》用生动的词汇，描绘了美丽的自然画面。
表达了人的爱，是大自然的赐予，最终人的爱又将回归于大自然之中去的主题。
二、单元字词汇总1.字音莽莽(mǎng) 分外(fèn) 妖娆(ráo) 稍逊(xùn) 风骚(sāo) 成吉思汗(hán)今朝(zhāo) 数风流人物(shǔ) 汹涌(yǒng) 刮着(guā) 腐烂(fǔ) 娉婷(pīnɡ) 鲜妍(yán) 冠冕(ɡuān)(miǎn) 浮动(fú) 呢喃(ní) 丰润(rùn) 红晕(yùn) 忧戚(qī) 枉然(wǎnɡ) 谐奏(zòu) 飘逸(yì) 坦荡(tǎn) 摇曳(yè) 翅翼(yì)2.字形sī(嘶)哑 hóu(喉)咙悲fèn(愤) lí(黎)明邮piào(票) 坟mù(墓) 海xiá(峡) 云yān(烟) 轻línɡ(灵) 庄yán(严) 柔nèn(嫩) é(鹅)黄 liánɡ(梁)间 nínɡ(凝)望màn(漫)游吹xī(熄) 沉zuì(醉)3.解词莽莽：形容原野辽阔，无边无际。
人教部编版九年级语文上册第一单元主题情境卷含答案
人教部编版九年级语文上册第一单元主题情境卷一、积累和运用(共6小题，计24分)2024年央视春晚西安分会场的精彩节目《山河诗长安》向观众展现了古今交融的长安城。
这一独特的演出再现了千年前的盛世长安，也让观众领略到了璀璨的、诗意的现代西安。
让我们一起走进诗意长安，感受大唐盛世。
【电影中的大唐盛世】《山河诗长安》中李白的形象给观众留下深刻印象，这一人物形象出自国产动画电影《长安三万里》，这部电影穿越千年时空，直击观众内心。
小陕观看电影后在网上看到下面的评论，请你帮他解决遇到的文字问题。
如果说叙事是国漫长期以来的短板，那么《长安三万里》可谓打开了国漫故事的格局，mí补了叙事的短板。
它所带来的共鸣与感动不亚于当年的《哪吒之魔童降世》，而这种感动又不限于亲情，而是走向了更大的家国情怀、中华文明之思，以及有关人生、生命价值的感悟。
正如影片导演所说：“这个片子就是讲述这些我们熟悉又陌生的角．色，这些诗人，他们的经典作品，是一直流传下来的，这些文化是流tǎng在我们血．液当中的。
”1．根据语境，写出加点字的正确读音。
(2分)(1)这个片子就是讲述这些我们熟悉又陌生的角．色。
()(2)这些文化是流tǎnɡ在我们血．液当中的。
()2．根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
(2分)(1)mí补()(2)流tǎng()【古都西安·不夜城对诗】央视春晚西安分会场用诗词献礼迎来甲辰龙年。
在此起彼伏的吟诗之声中，笔墨诗词“涌现”在大唐不夜城上空，古代诗词观照今日长安，勾勒描摹出现代西安的风姿。
3．小陕利用周末时间来到大唐不夜城感受盛唐风采，被沉浸式体验节目“盛唐密盒”选中，参与诗词问答。
请完成以下任务。
(6分)何为君子？有人如韩愈不惜残年仍坚定报效之心，“(1)____________________，肯将衰朽惜残年”，此是为君子。
有人如李白那样仕途艰难，但不改抱负，相信“(2)____________________，____________________”，或如刘禹锡那般怀才不遇，却不抛希望，坚信“沉舟侧畔千帆过，(3)____________________”，此是为君子。