间操眼保健操管理细则

间操眼保健操管理细则
间操眼保健操管理细则

间操、眼保健操管理细则

一、指导思想

为促使学生认真做好课间操和眼保健操,养成良好的自我锻炼的习惯,提高身体素质,强化全校课间操质量,达到高标准,严要求,即日起,开展对课间操检查,特制定课间操和眼保健操评比细则如下:

二、考核标准

眼保健操:

1、各班级按学校统一要求,组织学生做好眼保健操,不做眼保健操的班级每次扣班级3分。

2、做眼保健操期间,学生不得在班级做其它事情,否则,每人次扣2分。

3、做眼保健操时,动作规范,节拍准确,否则,每人次扣2分。

4、做眼保健操期间,学生不得私自离开教室,否则,每人次扣3分。

间操:

1、不准迟到,自整队起,如有未到者即视为迟到,违者扣1分。

2、不准早退,任何人不准私自离开本班级队伍,违者每人次扣1分。

3、队伍要整齐,横纵排间隔距离一致,否则扣班级1分。

4、做操要整齐,动作要准确、到位,违者每人次扣2分。

5、在队伍里打闹、说笑,违者扣1分。

6、无故不上操者,扣1分。

7、见习生必须有班主任假条,做操时必须站到队伍后面,违者扣1分。

8、间操课活动期间不准踢足球、打篮球等,违者扣1分。

9、间操期间不准戴耳机、听音乐(MP3、随身听)等,违者扣1分。

10、间操结束后,各班级集合队伍要整齐、迅速,按拟定的顺序进楼,进楼时不准说笑、打闹,否则扣班级1分。

三、考核要求

1、集合整队要求:动作迅速,整齐,做到快、静、齐。

2、体育委员要求提前到位,工作认真负责,口令清晰、洪亮、准确,队形调动无误,检查每一位同学的到位情况(特别是排头和排尾要兼顾好),发现问题及时处理,善始善终地完成本职工作。

四、奖惩办法

1、达到以上要求的班级,提出表扬同时还要给班级适当的加分,每个年级取前5名加分,从第一名依次加5、4、3、

2、1分。后5名减分,从最后一名依次减5、4、

3、2、1分。周评比公示一次。

2、对集合混乱,纪律松散,整体较差,没有达到要求的班级,每查出一次扣管理细则相对应的分值,减分上限为10分,对于屡教不改的班级责令限期整改,否则停课整顿。

眼睛保健操活动方案

2012年眼睛保健操活动方案 一、活动背景: 为了普及科学用眼知识,提高学生眼健康水平,预防眼疾、防止近视,青少年儿童在读书、写字期间,应保持正确的姿势。如果不注意用眼卫生,形成一些不良的用眼习惯,就会使眼睛受到伤害,引起视力下降,甚至失明。近几年学生的视力日见下降全国青少年近视率平均达到小学31.67%;中学58.07%;高中76.42%;大学82.68%。缓解眼部疲劳,还要每天坚持做好眼保健操。使学生们养成良好的个人卫生和用眼卫生习惯。本学期按照上级卫生工作的要求推广新一套眼保健操工作。 二、实施过程: (一)前期培训 1、利用早自习班主任进行培训。 时间:9月15日;地点:各班教室 2、挑选部分学生进行学习。 ◇ 训练时间:2周——4周周四中午12:20——12:55; ◇ 训练地点:多功能教室;负责:体育组 ◇ 训练对象:每班挑选二名学生 ◇ 训练步骤:1、观看所教节操的视屏。 2、教师分节指导,纠正动作。每次指导两节。 3、跟随教师口令连起来做,然后跟随音乐再连起来做。

(二)普及推广: 1、从2周开始,周四的晨会课卫生老师广播:做好新一套眼保健操的学习与宣传工作。德育室、大队部协同做好督促与检查。 2、5周周一(12/6)校会课,体育组负责召集班主任前来观摩,同时邀请领导班子一同参加。 3、各班级训练要求: ◇ 训练时间:利用晨会、班会; ◇ 普及要求:班主任组织好学生认真收看多媒体播放的教程,各班级在卫生员的指导带领下,学会本套眼保健操,班主任负责普及推广到每位学生。 ◇ 互帮互助:七年级各班级安排两名培训好的学生进七年级友谊班帮助指导。 4、7周开始播放新一套眼保健操音乐。 5、各位任课老师在每天两次的眼保健操时间注意纠正学生的姿势,帮助学生掌握新一套眼保健操的要领。 6、18——19周,进行各班级的新一套眼保健操学习汇报。届时由行政班子、任课教师组成评委小组,评选出各年级的优秀班级。此项活动纳入班级卫生考核中。 附1:新一套眼保健操变化之处: 变化一:改“挤按睛明穴”为“按压睛明穴” 理由:“睛明穴”距眼球太近,中小学生双手的卫生很难保证,手上的细菌容易污染眼睛,手指甲容易碰上眼睛。

最新新华小学六年级一班班级自主管理方案

新华小学六年级一班班级自主管理方案 一、指导思想本学期,根据学校《班级自主管理建设实施方案》,为了让每一个学生都能够得到锻炼,我们班本着“自我管理、自我服务、全面发展”的原则,将班级管理工作分细分小,让每个同学“人人都有事做”“事事都有人做”。在学校的总体领导下,积极开展各项自主管理活动。 二、班级达成目标1.形成积极向上的学风和班风,班级凝聚力加强,每位同学团结一致,向着争创优秀特色班级的共同目标前进。2.学生进一步养成良好的行为习惯,各项常规能够有明显进步,同学们的自律能力能够明显提高。3.“人人争当主人翁”,每位同学的组织与管理能力都有所提升,有较强的责任心,在管理中实现基本自治。 三、实施策略: (一)、学生自主制定班级管理的规章制度 1.以《小学生一日常规》、《小学生日常行为常规》,为基本常规,学生通过讨论自主决定班级管理的细则。 2.自主创立班级口号、班风、班训、班歌。增强学生的自主管理能力。 3.建立班级共同目标与个人奋斗目标。班级目标:争创优秀班级,争创习惯养成示范班级。 个人目标:个人在本学期的学习、卫生、纪律、两操等各项常规方面有更大的进步。

(二)、创建自主管理班级小组 1、首先在班内进行小组建设,全班分为5个小组,由小组长带领组员,各小组自主制定自己的奋斗目标和口号。 2、经常在学习、安全、纪律、卫生等方面进行小组评比,增强小组责任感,从而使同学们的组织与管理能力有所提升。 (三)、注重良好班风、浓厚学风的培养 积极参加学校组织的各种活动,精心布置黑板报和班级文化,把班级文化分为英语天地、习作天地、作业展示和班级新鲜事等四个版块;还可以进行各方面的展示。通过这样的评比活动,小学生各项表现都非常积极,班风、学风自然好起来,同学间互相帮助,人人争做好人好事;每天的清洁卫生,学生都能积极地自觉地认真完成。文明的观念和习惯慢慢浸入孩子们的心中。 (四)、实行各项量化管理,构建完善的评价机制: 针对班级的实际情况,让更多的学生参与班级管理,更好的激励学生,本学期我对班级各项实行量化管理,设置各种表格,落实到学生日创实际学习生活中去。全班同学互相检查监督,每天由组长统计,有日评、周评、和月评,张贴评比结果,及时给予一定物质和精神奖励,学期末以此为根据,公平公正地评出三好学生。 比如:课堂表现情况表格、卫生检查表格、早读检查表、午练检查表、作业情况检查表、眼保健操检查表、卫生小组长量化表、学习小组长量化表、班干部工作量化表、课代表工作量化表。

学校眼保健操比赛方案

聚星学校眼保健操比赛方案 一、活动目的: 为增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。学校决定在第三周,开展全校眼保健操的评比活动,使学生在活动中掌握新版眼保健操的正确做法,普及科学用眼知识,提高用眼卫生水平,控制以及减少学生近视发病率,让学生终生有一双健康明亮的眼睛。 二、活动对象: 全体学生 三、活动时间 1.准备阶段:第三周由各班班主任对学生进行眼保健操的指导与纠正。 2.评比阶段:第四周周五大课间全校进行。 时间段评委 一年级大课间张、劳 二年级大课间邓、黄 三年级大课间钟、桂 四年级大课间路、李 五年级大课间王、张 六年级大课间易、吴 初中部午休姜、吴(九年级)曹、高(八年级)周、蓝(七年级) 四、活动地点: 各班教室 五、活动要求: 1、班主任利用健康教育课(班主任的体育课)对学生进行眼保健操的指导,使他们掌握正确的做操方法(可观看录像、录像在班主任群下载)。 2、加强检查,文明监督员认真检查每一次学生做眼保健操情况并做好记录,德育处每天巡视,第三周检查结果作为眼操比赛活动的一项重要依据。 3、充分发扬班主任以及学科教师的作用,明确保护视力的重要性,动静结合,安排好课程与活动。 任课教师组织好上课班级学生眼保健操,指导学生认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感应酸胀为宜。在课堂上,应随时纠正学生不良用眼习惯。 六、眼操比赛评分要求: 1、在音乐响后,学生不能做其他事,准备做眼操。 2、做操时,要闭眼,坐端正(要身直头正,坐前半位)。 3、做操时,找准穴位,随节拍静心做眼操。 4、做操时,掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。 5、注意指甲和手的清洁卫生。 要求:以班级为单位进行。比赛过程中遵守纪律,坐姿端正,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌!

一年级眼保健操比赛方案

XX学校一年级眼保健操比赛方案 一、活动目的: 为增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。学校决定在第三周,开展全校眼保健操的评比活动,使学生在活动中掌握新版眼保健操的正确做法,普及科学用眼知识,提高用眼卫生水平,控制以及减少学生近视发病率,让学生终生有一双健康明亮的眼睛。 2、活动对象: 一年级全体学生 三、活动时间 1、准备阶段:9月8日----9月15日 各班班主任对学生进行眼保健操的指导与纠正。 2、评比阶段:9月16日----9月18日 上午第二节课前组织评比,三次成绩取平均值。 四、活动地点: 一年级各班教室 五、活动要求: 1 、班主任利用健康教育课对学生进行眼保健操的指导,使他们掌握正确的做操方法(可观看视频)。 2 、加强检查,文明监督员认真检查每一次学生做眼保健操情况并做好记录,德育处每天巡视,第三周检查结果作为眼操比赛活动的一项重要依据。 3 、充分发扬班主任以及学科教师的作用,明确保护视力的重要性,动静结合,安排好课程与活动。 4、任课教师组织好上课班级学生眼保健操,指导学生认真做好眼保健操,力 求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感应酸胀为宜。在课堂上,应随时纠正学生不良用眼习惯。 六、眼操比赛评分要求: 1 、在音乐响后,学生不能做其他事,准备做眼操。 2 、做操时,要闭眼,坐端正(要身直头正,坐前半位)。 3 、做操时,找准穴位,随节拍静心做眼操。 4 、做操时,掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。 5 、注意指甲和手的清洁卫生。 要求:以班级为单位进行。比赛过程中遵守纪律,坐姿端正,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌!

小学眼保健操管理细则

小学眼保健操管理细则 为了进一步增强学生保护视力、预防近视的意识,养成良好的行为习惯,规范学生眼保健操的动作,提高学生眼保健操的质量,特制定眼保健操检查细则如下: (一)对教师的要求: 1.学生做眼保健操时,由该节课任课教师负责组织。眼保健操期间,教师必须认真查看学生做操的情况,督促学生专心做眼操。 2.科任老师要在眼保健操音乐响起时,提醒学生停止正在进行的活动,跟随眼操音乐认真做眼保健操。任课老师不得占用眼保健操的时间。 3.上音乐、美术、信息技术、体育等课的班级,学生必须在教室先做完眼保健操,再排队至相应的功能室,其眼保健操的管理工作均由该堂课的任课教师负责。 4. 班主任利用班会课及其他时间对学生进行眼操复习指导。以保证眼操动作准确规范。 (二)对学生的要求: 1.做眼保健操音乐响后,学生不能做其他事,认真做眼操。2.要求从音乐中“闭眼”的口令开始做到全体学生闭眼,到音乐结束睁开双眼,中间不得睁眼。

3. 做眼保健操时,要闭眼,坐端正,找准穴位。做时要身直头直,头不动,手肘必须支撑在课桌上。 4.做眼保健操时,应随节拍静心做眼操,桌面上不摆放任何书本或学习用品。 (三)评分标准(总分5分) 眼保健操的评比按优、良、中、差进行等级评定。其中,5分为优,4分为良,3分为中,2分及2分以下为差。 总分为5分,以下1-4情况,每发现1人扣0.5分。 1. 发现该班学生在教室说笑、打闹、走动及外出教室、做其他事情或不做眼保健操。 2. 做眼操时,手按在穴位上不动,或睁开眼睛做或乱做。 3. 眼操时间,班级桌面上摆放书本或学习用品。 4. 做眼操时手肘没有支撑在课桌上。 5. 任课教师没有及时到位或没有监管学生做眼操,直接扣1分。 眼保健操由大队部进行检查,校医进行抽查,评比考核表由校医进行填写。眼保健操每天量化考核评比一次(特殊情况除外),一周累计后进行统计,并纳入静心校园的考核评比。

新华小学六年级一班班级自主管理方

新华小学六年级一班班级自主管理方 案 一、指导思想本学期,根据学校《班级自主管理建设实施方案》,为了让每一个学生都能够得到锻炼,我们班本着“自我管理、自我服务、全面发展”的原则,将班级管理工作分细分小,让每个同学“人人都有事做”“事事都有人做”。在学校的总体领导下,积极开展各项自主管理活动。 二、班级达成目标1.形成积极向上的学风和班风,班级凝聚力加强,每位同学团结一致,向着争创优秀特色班级的共同目标前进。2.学生进一步养成良好的行为习惯,各项常规能够有明显进步,同学们的自律能力能够明显提高。3.“人人争当主人翁”,每位同学的组织与管理能力都有所提升,有较强的责任心,在管理中实现基本自治。 三、实施策略: (一)、学生自主制定班级管理的规章制度 1.以《小学生一日常规》、《小学生日常行为常规》,为基本常规,学生通过讨论自主决定班级管理的细则。 2.自主创立班级口号、班风、班训、班歌。增强学生的自主管理能力。 3.建立班级共同目标与个人奋斗目标。班级目标:争创优秀班级,争创习惯养成示范班级。 个人目标:个人在本学期的学习、卫生、纪律、两操等各项常规方面有更大的进步。(二)、创建自主管理班级小组 1、首先在班内进行小组建设,全班分为5个小组,由小组长带领组员,各小组自主制定自己的奋斗目标和口号。 2、经常在学习、安全、纪律、卫生等方面进行小组评比,增强小组责任感,从而使同学们的组织与管理能力有所提升。 (三)、注重良好xx、浓厚学风的培养

积极参加学校组织的各种活动,精心布置黑板报和班级文化,把班级文化分为英语天地、习作天地、作业展示和班级新鲜事等四个版块;还可以进行各方面的展示。通过这样的评比活动,小学生各项表现都非常积极,班风、学风自然好起来,同学间互相帮助,人人争做好人好事;每天的清洁卫生,学生都能积极地自觉地认真完成。文明的观念和习惯慢慢浸入孩子们的心中。 (四)、实行各项量化管理,构建完善的评价机制:针对班级的实际情况,让更多的学生参与班级管理,更好的激励学生,本学期我对班级各项实行量化管理,设置各种表格,落实到学生日创实际学习生活中去。全班同学互相检查监督,每天由组长统计,有日评、周评、和月评,张贴评比结果,及时给予一定物质和精神奖励,学期末以此为根据,公平公正地评出三好学生。 比如:课堂表现情况表格、卫生检查表格、早读检查表、午练检查表、作业情况检查表、眼保健操检查表、卫生小组长量化表、学习小组长量化表、班干部工作量化表、课代表工作量化表。具体分工细节: (1)学习方面 收发作业和练习册由组长负责,然后再交到课代表那,再由课代表负责交给老师。如果有没交作业的同学,课代表要把名单交给老师以便核查。 (2)纪律卫生方面: 1纪律:早读、午练纪律:每天由一名学生负责看管早自习,检查早读情况,填写好早读午练检查表,分为三个等级:优秀、认真、不认真。 课间纪律:由当天值日生按顺序看管课间纪律,每人一节,并在上课前站岗。 放学:由体育委员带队走出教室。 2、值日:卫生小组长负责每天值日的分工,谁负责打扫哪里,谁拿扫帚,谁拿簸箕,每天填写好卫生情况检查表。每个小组成员做完自己分内的任务后,要主动积极的互帮互助,使班级卫生做到又快又净。 3、检查工作分工:

爱眼护眼活动方案

爱眼护眼活动方案 围绕今年《爱眼日主题》:“预防近视、珍爱光明”。沈雪霞老师重点介绍了眼保健操的规范做法: 眼保健操是根据祖国医学推拿、经络理论,结合体育医疗综合而成的按摩法。通过对眼部周围穴位的按摩,使眼内气血畅通,改善神经营养,以达到消除睫状肌紧张的目的。做好每天两次眼保健操可以有效控制近视眼的新发病率,起到保护视力、预防近视的作用。 通过示范来再一次的教会同学用准确的方法来做好每天两次的眼保健操,同学们聚精会神的边听边学…… “我有一双明亮的眼睛”活动方案 一、活动背景 眼睛是心灵的窗户,是人体中最宝贵的感觉器官,如果没有眼睛,我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展,人民生活水平的提高,我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明,中国学生近视病发率在全世界的排名,从1998年的第4位,上升为第2位,仅次于“近视 第一大国”——日本。在一份对中国四个城市高三学生的调查中显示,青少年近视的病发率从70年代的15%左右,发展到90年代末的55%,甚至 80%左右。最近的一份调查显示:我国小学生的近视发病率为22.78%, 中学生为55.22%,而大学生高达76.74%。这些数据说明了中国近视病发 率的上升之快,已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。 二、活动目的:

1.使学生了解近视的成因和危害,激发学生保护眼睛的意识。 2.培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。 三、活动步骤: 1、宣传阶段:通过广播、班会、校会、国旗下讲话、橱窗等多种形式进行近视的宣传工作,让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。 2、行为巩固阶段: (1)各班由班主任组织,利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动,通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。 (2)少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查,将检查结果纳入到“三星评比”当中。 3、活动反馈阶段:

小学生管理制度

小学生守则 1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。好好学习,天天向上。 2、按时上学,不随便缺课,专心听讲,认真完成作业。 3、坚持锻炼身体,积极参加课外活动。 4、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰。 5、热爱劳动,自己能做的事情自己做。 6、生活俭朴,爱惜粮食,不挑吃穿,不乱花钱。 7、遵守学校纪律,遵守公共秩序。 8、尊敬师长,团结同学,对人有礼貌,不骂人,不打架。 9、关心集体,爱护公物,拾到东西要交公。 10、诚实勇敢,不说谎话,有错就改。 ? ? 小学生日常行为规范 1、尊敬国旗、国徽;升国旗、奏国歌时要肃立,脱帽,行注目礼,少先队员行队礼。 2、尊老爱幼,友爱同学,平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 3、尊敬师长,见面行礼,主动问好,要用尊称,不直呼姓名。 4、孝敬父母,听从父母和长辈的正确教导,不任性。外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌,会使用礼貌用语;不打架、不骂人;到他人房间要先敲门,经允许再进入;不打扰别人的工作和休息。

6、遇见外宾要有礼貌,热情大方,不围观尾随。 7、诚实,不说谎话,有错就改;答应别人的事要努力做到;不随便拿别人的东西,借东西要还;损坏公物要赔偿,拾到东西要归还失主或交公。 8、不挑吃穿,不乱花钱;爱惜粮食和学习、生活用品,要节约用水电。 9、穿戴整洁;经常洗澡,勤剪指甲勤洗头,早晚刷牙漱口,饭前便后洗手;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 10、按时上学,不迟到、不早退、不逃学,有病有事要请假。 11、课前准备好学习用品;上课专心听讲,大胆发言,不懂就问,发言先举手,回答问题声音响亮;课间做正当游戏。 12、课后认真复习,按时作业,书写工整,卷面洁净独立完成;考试不作弊。 13、坚持参加课内外体育活动,认真做广播操和眼保健操;读写姿势要端正。 14、积极参加学校组织的各种劳动,认真做值日,不怕脏,不怕累。 15、自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗刷餐具、做简单饭菜等家务劳动。 16、遵守交通规则,过马路走人行横道;不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹;不违章骑车。 17、乘公共车、船要主动购票;主动给老幼病残让座;在公共场所要遵守秩序;观看演出时不随便走动,要保持安静,演出结束时要鼓掌致谢。 18、爱护公共财物,爱护花草树木和庄稼、不在建筑物和文物古迹上涂抹刻画;保护有益动物。 19、不玩火、防触电、防溺水,不做危险性游戏。

浞景学校眼保健操比赛活动方案

XX学校“爱护眼睛、预防近视” 眼保健操比赛活动方案 一、活动目的: 为了落实“健康第一”指导思想,保证小学生每天一个小时体育锻炼时间,进一步做好预防近视、保护视力的工作,让学生形成良好的学习生活习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,切实提高学生眼保健操技能水平,我校决定开展全校性眼保健操比赛。具体安排如下: 二、比赛对象:全体学生 三、比赛安排: 1、具体时间:11月15日(星期五)下午第一节课后。 2、负责播放音乐:(音乐老师、美术老师提前到宋涛老师处拷贝音乐,并到所负责年级试播) 一年级:孟俊二年级:刘得艳三年级:褚云龙 四年级:孙路五年级:岳振鹏 照相:安春花老师 要求:以班级为单位进行。比赛过程中遵守纪律,坐姿端正,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌! 3、涉及到本次活动的评委、音美老师、计算机老师的课,班主任照班。 五、比赛地点:各班教室

六、评分标准: 比赛总分100分。 1、精神面貌(10分): 做操时闭眼,坐姿端正,精神饱满,有活力。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 2、个人卫生(10分): 双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 3、预备姿势(10分): 坐姿端正、双腿平放,两手自然下垂全身肌肉放松,放音乐时轻闭双眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 4、做操动作(60分): 眼保健操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,要求找准穴位,自始自终在四点穴位上按揉,每一节一人错一项扣0.5分,扣完为止。 5、闭眼(10分) 从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 七、评委与统计: 1、评委: 一年级:曾建波 二年级:孙法伟

小学眼保健操制度

小学眼保健操制度 眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环,同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。为保证眼保健操质量,我校制定了眼保健操制度,各班要认真落实,特此制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。切实将近视防控工作落到实处。 一、科学安排眼保健操时间,每天保证上下午两次眼保健操时间:上午:第一节课后5分钟,下午:第一节课后5分钟 二、眼保健操的音乐设置自动播放。禁止以任何理由占用眼保健操时间。 三、在做眼保健操前,学生要将手洗干净,或用湿巾将手擦净,以免手上的细菌病毒污染眼睛,造成结膜炎或角膜炎。 四、为保证眼保健操质量,学生做眼保健操时,班主任必须负责监督管理,并在眼操开始前到达班级维持纪律,眼保健操期间,随时纠正不正确姿势。 五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。集中上课、体育课的班级,学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操,其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。眼保健操的伴

奏音乐响起后,要保持安静,不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。保证坐姿正确,按压穴位准确有力度。若发现有人不做操则视为旷操,按班级考核制度进行考核,并纳入班主任考核。 六、建立眼保健操检查评比制度。大队部每天检查各班眼保健操质量,每周公布一次检查评比结果。 七、班主任要认真抓好眼保健操,确实保证眼保健操质量。下课时间督促学生多运动,多向远处眺望,多转动眼球,来缓解睫状肌疲劳,防止近视发生。 八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴,并与班级评先选优、教师考核挂钩。 九、督促检查措施: 采用班级体育委员自查、大队部检查、学校领导抽查的三级检查制度。 1.体育委员自查:体育委员是班级眼保健操的组织者和管理者,负责将本班眼保健操旷操学生和未做操的学生并及时向班主任报告。 2.大队部检查:学校要制定《眼保健操检查登记表》,眼保健操检查员按此表登记旷操学生和未做操的学生人数 以及姿势是否准确到位等。

小学眼保健操比赛活动方案

榆林市第六小学2017年“爱护眼睛、预防近视” 眼保健操比赛活动方案 一、活动目的: 为了落实“健康第一”指导思想,保证小学生每天一个小时体育锻炼时间,进一步做好预防近视、保护视力的工作,让学生形成良好的学习生活习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,切实提高学生眼保健操技能水平,我校决定开展全校性眼保健操比赛。具体安排如下: 二、比赛对象:全体学生 三、比赛安排: 1、具体时间:11月30日(星期四)中午第四节。 2、负责播放音乐:(音乐老师、美术老师提前到高涛老师处拷贝音乐,并到所负责年级试播) 一年级:黄佳俊二年级:白彩霞三年级:张红梅四年级:胡璐五年级:王国荣六年级:杜铭照相:高涛老师 要求:以班级为单位进行。比赛过程中遵守纪律,坐姿端正,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌! 3、涉及到本次活动的评委、音美老师、计算机老师的课,班主任照班。 五、比赛地点:各班教室

六、评分标准: 比赛总分100分。 1、精神面貌(10分): 做操时闭眼,坐姿端正,精神饱满,有活力。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 2、个人卫生(10分): 双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 3、预备姿势(10分): 坐姿端正、双腿平放,两手自然下垂全身肌肉放松,放音乐时轻闭双眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 4、做操动作(60分): 眼保健操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,要求找准穴位,自始自终在四点穴位上按揉,每一节一人错一项扣0.5分,扣完为止。 5、闭眼(10分) 从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 七、评委与统计: 1、评委: 一年级:马艳红叶庆伟 二年级:屈晓霞叶怀霞刘壮壮

学校眼保健操制度

学校眼保健操制度 眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环,同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。为保证眼保健操质量,我校制定了眼保健操制度,各校要认真落实,制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。切实将近视防控工作落到实处。 一、科学安排眼保健操时间,每天保证上下午两次眼保健操时间:上午:9:20——9:25,下午:14:40——14:45; 二、眼保健操的音乐设置自动播放。禁止以任何理由占用眼保健操时间。 三、在做眼保健操前,学生要将手洗干净,或用湿巾将手擦净,以免手上的细菌病毒污染眼睛,造成结膜炎或角膜炎。 四、为保证眼保健操质量,学生做眼保健操时,班主任必须负责监督管理,并在眼操开始前到达班级维持纪律,眼保健操期间,随时纠正不正确姿势。 五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。集中上课、体育课及实验课的班级,学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操,其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。眼保健操的伴奏音乐响起后,要保持安静,不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。保证坐姿正确,按压穴位准确有力度。若发现有人不做操则视为旷操,按班级考核制度进行考核,并纳入班主任考核。 六、建立眼保健操检查评比制度。政教处每天检查各班眼保健操质量,每周公布一次检查评比结果。 七、班主任要认真抓好眼保健操,确实保证眼保健操质量。下课时间督促学生多运动,多向远处眺望,多转动眼球,来缓解睫状肌疲劳,防止近视发生。

八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴,并与班级评先选优、教师考核挂钩。 九、督促检查措施: 采用班级体育委员自查、政教处检查、学校领导抽查的三级检查制度。 1. 体育委员自查:体育委员是班级眼保健操的组织者和管理者,负责将本班眼保健操旷操学生和未做操的学生并及时向班主任报告。 2. 政教处检查:学校要制定《眼保健操检查登记表》,眼保健操检查员按此表登记旷操学生和未做操的学生人数以及姿势是否准确到位等。 3.学校领导抽查:按《眼保健操检查登记表》登记旷操学生和未做操的学生人数,姿势是否准确到位,教室内有无任课教师等,抽查结果交政教处存档核查。 十、学校每学期要对负责组织眼保健操的体育委员进行培训,体育委员要对本班学生进行培训,保证眼保健操质量。 昌图县双庙子中学

眼睛保健操比赛总结

眼睛保健操比赛总结 健康是工作、生活的基本保障,眼睛是心灵的窗户,作为人身体的重要部分,眼睛的健康关乎到孩子的将来,有一双健康的眼睛带给孩子们的是一片清晰的世界。如今,中国孩子的眼健康问题已经非常严峻,而孩子眼睛最容易出现问题的年龄段是0到18岁,也就是说学习阶段是孩子易患近视的重要时期,而这段时间孩子待得最多的就是学校。因此,学校应该担负起保护孩子视力的重担。首先学校要关注孩子的视力问题,全体教师要关注孩子的眼睛健康。其次,课堂上大家都要担负起引导学生使用正确坐姿、正确书写姿势的责任,教给学生调节视疲劳的方法,坚持每天做两次动作正确规范的眼保健操。也正是基于以上考虑,我校开展了此次眼保健操比赛活动。 本次比赛之前,我们做了很多相应准备工作。先是在全体教师会议上跟教师们强调关注孩子眼健康的重要性,然后利用专门时间组织部分学生和全体班主任观看眼保健操分解动作视频。通过培训,这部分教师和学生则担任起了将眼保健操标准动作向各个班级推广的重任。因为有了很多的前期工作,本次活动才有了最终的效果,全体学生的眼操规范性得到了大幅提升。在赛前工作中教师们的通力合作起到了相当关键的作用,有正副班主任、体育老师的合作,还有老师们商讨后细微之处的考虑。比如:学生穿上整齐划一的校服,黑板上“认真对待比出自我”的标语,赛前小心为学生剪掉手指甲的举动等等......

当我们看到学生比赛时整齐、标准的动作时,当我们听到老师们对学生的表现赞叹不已时,我们就多了一丝欣慰,因为我们为孩子们健康成长又贡献了一份力量。眼保健操是孩子们保护视力的一个重要手段,要让孩子们近视率降低,我们要做的工作还有很多,我们要将本次比赛的成果保持下去,加大学校管理力度,同时进一步加大宣传力度,让孩子们在家也养成正确用眼、合理用眼的好习惯。 真心希望我们所有的孩子都有一个“光明、清晰”的未来! 获奖名单:一等奖:二年级 二等奖:三年级一班五年级一班 三等奖:四年级二班五年级二班 崔庄学区 2014年3月26日

眼保健操比赛活动方案

宁陵县第一实验小学小学 2020年秋季“爱护眼睛、预防近视”眼保健操比赛活动方案一、活动目的 为了落实“健康第一”指导思想,保证小学生每天一个小时体育锻炼时间,进一步做好“预防近视、保护视力”的工作,让学生形成良好的学习生活习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,切实提高学生眼保健操技能水平。我校决定开展全校性眼保健操比赛。具体安排如下 二、比赛对象:全体学生 三、比赛安排 1、具体时间:11月23-27日(第13周)。 2、负责播放音乐:张梁 3、照相:梁善玉 4、要求:以年级为单位进行,每次出场四个班级。比赛过程中遵守纪律,服装统一,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌,提高班级凝聚力。 四、比赛地点:北操场 五、评分标准:比赛总分100分。 1、精神面貌(10分) 服装整齐统一,做操时闭眼,站姿端正,精神饱满,有活力。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 2、个人卫生(10分):

双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 3、预备姿势(10分): 站姿端正、双腿直立,两手自然下垂全身肌肉放松,放音乐时轻闭双眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 4、做操动作(50分): 眼保健操共六节,每一节10分,每节分穴位、手法、节拍、力度四项,要求找准穴位,自始自终在四点穴位上按揉。每一节一人错一项扣0.5,扣完为止。 5、闭眼(10分) 从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 6、进退场(10分) 进场、退场队伍整齐有序,能做到快、静、齐,无说话打乱现象。有一人不符合要求扣0.5分,扣完为止。 六、评委与奖励 1、评委:一至六年级所有教研组长(语、数、外、体)。本年级组长不打本年级分数。 2、奖项设置:各年级分别取一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;分别给所在班级班主任加考核分1.5、1.2、1分,并颁发班级荣誉奖状。

学校课间操眼保健操管理规定范本

工作行为规范系列 学校课间操眼保健操管理 规定 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-33769学校课间操眼保健操管理规定 Regulations on school aerobics exercises 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 学校课间操和眼保健操管理为使学生在校学习活动得到保证,确保学生身体素质提高,学校制定以下管理办法。 广播操 一、集合音乐响后,学生迅速到该班做操地点,班主任到场。学生集合按做广播操队形排列,保持安静,不说笑、不打闹。 二、广播操音乐响起,学生认真做操,动作整齐、舒展大方,动作、节奏符合音乐节拍。 三、解散音乐响后,每班学生按要求分两行纵队,列队回教室,要求安静、有序。 四、评分(总分10分) 1、集合2分,集合音乐结束时,队列不整齐扣0.5分,打闹说笑1人扣0.5分,有学生不到做操地点1人扣0.5分,

集合音乐停后,还有学生不及时到该班地点1人扣0.5分。 2、做操:6分,动作到位,整齐舒展大方,不说笑、打闹,发现1人次扣0.5分。 3、解散:2分,没有完成第三条者,酌情扣分。如有体育课的班级在原地等待上课。若解散时打闹等当周不能获“两操”红旗。 眼保健操 一、做眼保健操时间,该节课教师负责组织。 二、上音乐课,就在音乐室做眼操,上体育课,在操场或教室里做眼健,上信息技术课,在微机室或教室做眼操。 三、做眼保健操音乐响后,学生不能做其他事,认真做眼操。 四、做眼操时,坐端正,找准穴位,随节拍静心做眼操,桌面上不摆放任何书本或学习用品。 五、评分(总分10分) 发现该班学生在教室说笑、走动、做作业或不做眼健,1人扣1分,扣完为止。(学校安排的教育教学活动除外) 广播操和眼保健操每天量化打分一次(若特殊情况未做

学校眼保健操制度

学校眼保健操制度 Ting Bao was revised on January 6, 20021

学校眼保健操制度 眼保健操可以有效缓解眼疾疲劳、促进眼周血液循环,同时也是保护学生视力、预防近视发生的重要方法之一。为保证眼保健操质量,我校制定了眼保健操制度,各校要认真落实,制定符合本校实际的眼保健操制度与考核细则。切实将近视防控工作落到实处。 一、科学安排眼保健操时间,每天保证上下午两次眼保健操时间:上午:9:20——9:25,下午:14:40——14:45; 二、眼保健操的音乐设置自动播放。禁止以任何理由占用眼保健操时间。 三、在做眼保健操前,学生要将手洗干净,或用湿巾将手擦净,以免手上的细菌病毒污染眼睛,造成结膜炎或角膜炎。 四、为保证眼保健操质量,学生做眼保健操时,班主任必须负责监督管理,并在眼操开始前到达班级维持纪律,眼保健操期间,随时纠正不正确姿势。 五、眼保健操时间任课教师不得拖堂讲课,以免影响学生做眼保健操。集中上课、体育课及实验课的班级,学生可在当时堂课所在的教室、体育课集合地点做眼保健操,其眼保健操的监督管理工作均由该堂课的任课教师负责。眼保健操的伴奏音乐响起后,要保持安静,不得在教室说笑、打闹、走动、做作业及外出教室。保证坐姿正确,按压穴位准确有力度。若发现有人不做操则视为旷操,按班级考核制度进行考核,并纳入班主任考核。 六、建立眼保健操检查评比制度。政教处每天检查各班眼保健操质量,每周公布一次检查评比结果。 七、班主任要认真抓好眼保健操,确实保证眼保健操质量。下课时间督促学生多运动,多向远处眺望,多转动眼球,来缓解睫状肌疲劳,防止近视发生。 八、眼保健操考核纳入班级常规管理考核范畴,并与班级评先选优、教师考核挂钩。

小学眼保健操比赛方案

眼保健操比赛实施方案 一、活动目的: 为增强学生爱眼护眼意识,提高学生眼保健操的质量,促进学生养成保护视力、预防近视的良好行为习惯。学校决定在第七周至第八周开展全校眼保健操的评比活动,使学生在活动中掌握新版眼保健操的正确做法,普及科学用眼知识,提高用眼卫生水平,控制以及减少学生近视发病率,让学生终生有一双健康明亮的眼睛。 二、活动对象: 全体学生 三、活动时间: 1.准备阶段:第七周到第第八周由各班班主任对学生进行眼保健操的指导与纠正。 2.评比阶段:第八周早、午眼保健操时间段进行。 时间段评委 一年级两操时间 二年级两操时间 三年级两操时间 四年级两操时间 五年级两操时间 六年级两操时间 四、活动地点: 各班教室

五、活动要求: 1.班主任利用眼保健操时间对学生进行眼保健操的指导,使他们掌握正确的做操方法(可观看录像)。 2.加强检查,红领巾监督员认真检查每一次学生做眼保健操情况并做好记录,政教处每天巡视,第八周检查结果作为眼操比赛活动的一项重要依据。 3.充分发扬班主任以及学科教师的作用,明确保护视力的重要性,动静结合,安排好课程与活动。 任课教师组织好上课班级学生眼保健操,指导学生认真做好眼保健操,力求按揉穴位要准确,手法要适当,用力不要过轻过重,以穴位感应酸胀为宜。在课堂上,应随时纠正学生不良用眼习惯。 六、眼操比赛评分要求: 1.在音乐响后,学生不能做其他事,准备做眼操。 2.做操时,要闭眼,坐端正(要身直头正,坐前半位)。 3.做操时,找准穴位,随节拍静心做眼操。 4.做操时,掌握节拍,用力适度,柔和缓慢。 5.注意指甲和手的清洁卫生。 要求:以班级为单位进行。比赛过程中遵守纪律,坐姿端正,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌! 七、评分办法: 比赛总分100分。 1.精神面貌(10分):

进一步加强学生眼保健操工作实施方案

进一步加强学生眼保健操工作实施方案 中学阶段是学生掌握各科知识,加强基础的关键时期,相对小学阶段学科增多,学习任务相对小学阶段有很大的变化.目前我校学生的视力低下和近视眼患病率有继续发展的趋势,这对学生的终身学习和自身发展将产生不良的影响影响到我校素质教育的发展,学校非常重视这项工作的开展,针对我校目前开展此项工作的条件限制,特制定此方案创造性的开展此项工作. 一.宗旨和目的 青少年在学习过程中经常进行阅读书写等近距离的用眼工作,为了使他们具有教高的学习和工作,提高学习效率,必须注意学习过程的卫生要求,认真做好保护视力和预防近视的工作,使他们的身体和视觉器官得到正常发育,为学生的终身学习和发展打下良好的基础,这也是素质教育要求以学生为本,全面发展的重要内容之一。 二.我校学生近视的主要原因 1、学生的作业量不符合素质教育要求,负担过重及学生座位的安排不够科学。 2、学生使用的各科练习册中有的字体过小或印刷不清。 3、读书习惯不好,不注意用眼卫生。对相关知识掌握不够。 三、具体的工作和措施 1、加强对学生用眼卫生和预防近视的宣传教育 学校将于每天上午第四节针对各班卫生委员组织关于《如何预防近视和沙眼》的知识讲座及眼体保健操的巩固学习两项活动。具体工作由体卫艺处、校医教师及各班主任负责。此项活动要有记录,活动内容材料要存档。 2、定时开展眼保健操 继续开展做眼保健操活动,具体时间为每日第四节课后,任何教师不可占用此段时间。具体工作由各班卫生委员负责。 3、加强管理和监督 卫生教师每日按时检查和记录,要有专门的记录本,体卫艺主任及校医定时巡视,主管领导不定期抽查。把此项工作纳入班主任及工作教师的考核中。

小学眼保健操检查细则 (1)

眼保健操检查细则 为了进一步增强学生保护视力、预防近视的意识,养成良好的行为习惯,规范学生眼保健操的动作,提高学生眼保健操的质量,特制定眼保健操检查细则如下: (一)对教师的要求: 1.学生做眼保健操时,由该节课任课教师负责组织。眼保健操期间,教师必须认真查看学生做操的情况,督促学生专心做眼操。 2.科任老师要在眼保健操音乐响起时,提醒学生停止正在进行的活动,跟随眼操音乐认真做眼保健操。任课老师不得占用眼保健操的时间。 3.上音乐、美术、信息技术、体育等课的班级,学生必须在教室先做完眼保健操,再排队至相应的功能室,其眼保健操的管理工作均由该堂课的任课教师负责。 4. 班主任利用班会课及其他时间对学生进行眼操复习指导。以保证眼操动作准确规范。 (二)对学生的要求: 1.做眼保健操音乐响后,学生不能做其他事,认真做眼操。 2.要求从音乐中“闭眼”的口令开始做到全体学生闭眼,到音乐结束睁开双眼,中间不得睁眼。 3. 做眼保健操时,要闭眼,坐端正,找准穴位。做时要身直头直,头不动,手肘必须支撑在课桌上。 4.做眼保健操时,应随节拍静心做眼操,桌面上不摆放任何书

本或学习用品。 (三)评分标准(总分5分) 眼保健操的评比按优、良、中、差进行等级评定。其中,5分为优,4分为良,3分为中,2分及2分以下为差。 总分为5分,以下1-4情况,每发现1人扣分。 1. 发现该班学生在教室说笑、打闹、走动及外出教室、做其他事情或不做眼保健操。 2. 做眼操时,手按在穴位上不动,或睁开眼睛做或乱做。 3. 眼操时间,班级桌面上摆放书本或学习用品。 4. 做眼操时手肘没有支撑在课桌上。 5. 任课教师没有及时到位或没有监管学生做眼操,直接扣1分。 眼保健操由大队部进行检查,校医进行抽查,评比考核表由校医进行填写。眼保健操每天量化考核评比一次(特殊情况除外),一周累计后进行统计,并纳入静心校园的考核评比。

学生阳光亮眼计划实施方案

学生阳光亮眼计划实施方案 近年来,学生视力不良率在逐年上升,已成为当前影响青少年健康的一个严重问题,关系到整个民族健康素质的提高。为进一步推动我校“防近”工作,切实提高学生自我保健能力,有效控制学生近视患病率,全面实施素质教育,现制定如下方案。 一、指导思想 认真贯彻执行《学校卫生工作条例》和中共青岛市委、市政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》(青发〔2009〕2号文件精神,落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》和《青岛市中小学生阳光亮眼计划实施方案》要求,全面做好我校学校卫生和学生视力保护工作,积极开展“三个一”等一系列防近计划,树立爱眼,护眼意识,养成良好的用眼卫生习惯。 二、工作原则 1.坚持预防为主原则。把近视眼防控的重点放在预防工作上,面向全体学生实施预防措施,有效预防近视眼的发生,降低学生近视眼新发病率。 2.坚持综合防控原则。针对导致近视眼发生的多种因素,采取综合防控措施。切实减轻学生课业负担,控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件,创建良好的视觉环境;普及视力保护知识,培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间,促进学生积极参加体育锻炼。 3.坚持常抓不懈原则。把“防近”工作作为学校日常工作,按照不同年龄、学段要求,将其贯穿教育教学各个环节中,坚持常抓不懈,促进“防近”工作经常化、制度化。 4.坚持全员参与原则。充分发挥全体教师和家长、社区的作用,建立教师全员参与,学校、家长、社区联动的机制,形成共同做好学生“防近”工作的合力。 三、工作目标 以有效降低我校学生近视眼检出率为目标,逐步建立以学校主导、班主任协作配合、学生和家长积极参与防治近视眼的工作机制,采取加强学校宣传教育、学生减负等措施,学生近视防治知识知晓率达100%,使我校学生近视患病率得到有效控制。 近视防治知识知晓率达100%,读写姿势、用眼卫生正确率达到95%,视力不良率第一年下降0.8个百分点、三年下降5个百分点。

2020小学眼保健操比赛活动方案

2020小学眼保健操比赛活动方案 一、活动目的: 为了落实“健康第一”指导思想,保证小学生每天一个小时体育锻炼时间,进一步做好预防近视、保护视力的工作,让学生形成良好的学习生活习惯,增强学生爱眼、护眼的自我保健意识,切实提高学生眼保健操技能水平,我校决定开展全校性眼保健操比赛。具体安排如下: 二、比赛对象:全体学生 三、比赛安排: 1、具体时间:11月30日(星期四)中午第四节。 2、负责播放音乐:(音乐老师、美术老师提前到高涛老师处拷贝音乐,并到所负责年级试播)一年级:黄佳俊二年级:白彩霞三年级:张红梅四年级:胡璐五年级:王国荣六年级:杜铭照相:高涛老师要求:以班级为单位进行。比赛过程中遵守纪律,坐姿端正,两脚并拢,根据音乐节奏认真做好,按摩手法到位。展现各班集体风貌! 3、涉及到本次活动的评委、音美老师、计算机老师的课,班主任照班。 五、比赛地点:各班教室六、评分标准:比赛总分100分。 1、精神面貌(10分): 做操时闭眼,坐姿端正,精神饱满,有活力。

有一人不符合要求扣0、5分,扣完为止。 2、个人卫生(10分):双手洁净,不留长指甲。有一人不符合要求扣0、5分,扣完为止。 3、预备姿势(10分):坐姿端正、双腿平放,两手自然下垂全身肌肉放松,放音乐时轻闭双眼,有一人不符合要求扣0、5分,扣完为止。 4、做操动作(60分):眼保健操共六节,每一节10分,每节又分穴位、手法、节拍、力度四项,要求找准穴位,自始自终在四点穴位上按揉,每一节一人错一项扣0、5分,扣完为止。 5、闭眼(10分)从“轻闭双眼”起,到结束时缓缓睁开双眼,中间不得睁眼,有一人不符合要求扣0、5分,扣完为止。 七、评委与统计: 1、评委:一年级: 马艳红叶庆伟二年级: 屈晓霞叶怀霞刘壮壮三年级: 许子恒宋美霞郭霞四年级: 王峰李宁霞胡建梅五年级: 刘玉靖张淼王平六年级: 白广林叶晓宁张亚飞 2、奖项设置:各年级分别取一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。榆林市第六小学xx年11月20日

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