七年级下册第三次月考试卷

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七年级下册第三次月考语文试题及答案卷 部编人教版七年级下册

七年级下册第三次月考语文试题及答案卷  部编人教版七年级下册

七年级下册第三次月考语文试题及答案卷部编人教版七年级下册七年级下册第三次月考语文试题卷(本卷共四个大题,满分150分;考试时间:120分钟)亲爱的同学们:在这个红五月、繁忙月里,我们将用勤奋点燃希望,用智慧见证成长,用沉稳与干练书写华美的篇章。

拿起你的笔,勇往直前,准备开启成功的大门吧!A卷(100分)一、基础知识及运用(每小题3分,共9分)1.下列带横线的字注音正确的一项是()A.亢奋(kànɡ)戛然(kǎ)阴霾(lí)白皙(xī)B告罄(qìnɡ)疮痍(yí)赫然(hè)彷徨(páng)C.庇荫(yìn)缀行(chuò)弛担(chí)深邃(suì)D.砭骨(fá)云鬓(bìn)胡骑(jī)义愤填膺(yīng)2.下面词语书写完全正确的一项是()(3分)A.家喻户晓慷概淋漓锋芒毕露撺掇B.蓦然回首嘎然而止鞠躬尽粹惬意C.低回婉转博学多识潜心贯注磐石D.义奋填膺一拍既合历尽心血静穆3.下列加点词语运用不准确的一项是()(3分)A.车展会的展位供不应求。

得到展位的各个企业,都使出浑身解数,充分地展示自己。

B.这位著名演唱家的歌声气冲斗牛,声入九霄。

C.不少人认为孟子锋芒毕露,太过张扬。

其实他如此咄咄逼人,并不完全是个性使然。

D.刘谦的魔术表演,真是让人大开眼界,令人叹为观止。

二.阅读《口技》,完成4---6题。

(每小题3分,共9分)未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

宾客意少舒,稍稍正坐。

忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。

两儿齐哭。

俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。

中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。

凡所应有,无所不有。

虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

人教版七年级下册数学第三次月考试题及答案

人教版七年级下册数学第三次月考试题及答案

人教版七年级下册数学第三次月考试卷一、单选题1.在﹣3,0,π)A.0 B.﹣3 C.πD2.若x是9的算术平方根,则x是()A.3 B.-3 C.9 D.81 3.若x>y,则下列式子错误的是()A.x﹣3>y﹣3 B.﹣3x>﹣3y C.x+3>y+3 D.x y > 334.下列计算不正确的是()A=±2 B9C0.4 D 65.方程1ax yx by+=⎧⎨+=⎩的解是11xy=⎧⎨=-⎩,则a,b为( )A.1ab=⎧⎨=⎩B.1ab=⎧⎨=⎩C.11ab=⎧⎨=⎩D.ab=⎧⎨=⎩6.在数轴上表示不等式组21xx>-⎧⎨≤⎩的解集,其中正确的是()A.B.C.D.7.下列语句中,是假命题的是()A.所有的实数都可用数轴上的点表示B.等角的补角相等C.互补的两个角是邻补角D.垂线段最短8.实数a,b在数轴上的位置如图所示,则下列各式表示正确的是()A.b﹣a<0 B.1﹣a<0 C.b﹣1>0 D.﹣1﹣b<09.如图直线a∥b,射线DC与直线a相交于点C,过点D作DE⊥b于点E,已知∠1=25°,则∠2的度数为( )A.115°B.125°C.155°D.165°10.小龙和小刚两人玩“打弹珠”游戏,小龙对小刚说:“把你珠子的一半给我,我就有10颗珠子”,小刚却说:“只要把你的13给我,我就有10颗”,如果设小刚的弹珠数为x颗,小龙的弹珠数为y颗,则列出方程组正确的是()A.210330x yx y+=⎧⎨+=⎩B.210310x yx y+=⎧⎨+=⎩C.220310x yx y+=⎧⎨+=⎩D.220330x yx y+=⎧⎨+=⎩二、填空题112的相反数是____________,绝对值是_________________.12.87.19.(不用计算器)13.将方程2x+3y=6写成用含x的代数式表示y,则y=________.14.不等式3x﹣5≤1的正整数解是_______.15.在一本书上写着方程组21x pyx y+=⎧⎨+=⎩的解是0.5xy=⎧⎨=⎩,其中,y的值被墨渍盖住了,不过,我们可解得出p=___________.16.如图,一个宽度相等的纸条按如图所示方法折叠一下,则1∠=________度.17.一个立方体的体积是64m3,若把这个立方体体积扩大1000倍,则棱长为______.三、解答题183|.19.解方程组4421x y x y -=⎧⎨+=-⎩.20.如图,经过平移,四边形ABCD 的顶点A 移到点A′,作出平移后的四边形.21.求不等式组34361232x x x x -⎧>-⎪⎪⎨+⎪+<⎪⎩的整数解.22.已知2a b +(1)求2a -3b 的平方根;(2)解关于x 的方程2420ax b +-=.23.如图,已知点E 、F 在直线AB 上,点G 在线段CD 上,ED 与FG 交于点H ,∠C=∠EFG ,∠CED=∠GHD (1)求证:CE ∥GF ;(2)试判断∠AED 与∠D 之间的数量关系,并说明理由; (3)若∠EHF=100°,∠D=30°,求∠AEM 的度数.24.某电器超市销售每台进价分别200元,170元的A ,B 两种型号的电风扇,下表是近两周的销售情况:(进价、售价均保持不变,利润=销售收入-进货成本)(1)求A,B两种型号的电风扇的销售单价;(2)若超市准备用不多于5400元的金额再采购这两种型号的电风扇共30台,求A种型号的电风扇最多能采购多少台;(3)在(2)的条件下,超市销售完这30台电风扇能否实现利润为1400元的目标?若能,请给出相应的采购方案;若不能,请说明理由.25.长江汛期即将来临,防汛指挥部在一危险地带两岸各安置了一探照灯,便于夜间查看江水及两岸河堤的情况.如图1,灯A射线自AM顺时针旋转至AN便立即回转,灯B射线自BP顺时针旋转至BQ便立即回转,两灯不停交叉照射巡视.若灯A转动的速度是a°/秒,灯B转动的速度是b°/秒,且a、b满足|a-3b|+(a+b-4)²=0.假定这一带长江两岸河堤是平行的,即PQ∥MN,且∠BAN=45°(1)求a、b的值;(2)若灯B射线先转动20秒,灯A射线才开始转动,在灯B射线到达BQ之前,A灯转动几秒,两灯的光束互相平行?(3)如图2,两灯同时转动,在灯A射线到达AN之前.若射出的光束交于点C,过C作CD⊥AC交PQ于点D,则在转动过程中,∠BAC与∠BCD的数量关系是否发生变化?若不变,请求出其数量关系;若改变,请求出其取值范围.参考答案1.D【分析】从四个数中先找出无理数,再根据实数大小比较的法则进行比较即可得出答案.【详解】∵﹣3,0是有理数,∴无理数有π∴故选:D.【点睛】本题考查实数大小的比较,解题的关键是掌握实数大小比较的基本方法.2.A【详解】试题解析:∵32=9,,故选A.3.B【详解】根据不等式的性质在不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变即可得出答案:A、不等式两边都减3,不等号的方向不变,正确;B、乘以一个负数,不等号的方向改变,错误;C、不等式两边都加3,不等号的方向不变,正确;D、不等式两边都除以一个正数,不等号的方向不变,正确.故选B.4.A【分析】根据平方根和立方根的求解方法对原式各项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A、原式=2,错误;B、原式=|﹣9|=9,正确;C、原式=0.4,正确;D、原式=﹣6,正确.故选:A.【点睛】本题考查平方根和立方根,解题的关键是掌握平方根和立方根的计算法则. 5.B【解析】由题意得:1011ab-=⎧⎨-=⎩,解得:1ab=⎧⎨=⎩,故选B.6.A【分析】先根据题意得出不等式组的解集,再在数轴上表示出来即可.【详解】由题意不等式组的解集为;﹣2<x≤1,在数轴上表示为:.故选:A.【点睛】本题考查解一元一次不等式组和在数轴上表示解集,熟练掌握解不等式组的方法是解此题的关键.7.C【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【详解】解:A、所有的实数都可用数轴上的点表示,正确是真命题,B、等角的补角相等,正确是真命题,C、互补的两个角不一定是邻补角,错误是假命题,D、垂线段最短,正确是真命题,故选:C.【点睛】此题主要考查命题的真假,涉及到补角和垂线段的知识,难度一般.8.A【分析】根据在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大可得b<a<0,再根据有理数的加减法法则可得答案.【详解】解:由题意,可得b<a<0,则b﹣a<0,1﹣a>0,b﹣1<0,﹣1﹣b与0无法比较,表示正确的是A;故选:A.【点睛】本题考查实数与数轴,关键是掌握在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,在原点左侧,绝对值大的反而小.也考查了有理数的加减法法则.9.A【分析】如图,过点D作c∥a.由平行线的性质进行解题.【详解】如图,过点D作c∥a.则∠1=∠CDB=25°.又a ∥b ,DE ⊥b , ∴b ∥c ,DE ⊥c , ∴∠2=∠CDB+90°=115°. 故选A . 【点睛】本题考查了平行线的性质.能正确作出辅助线是解决此题的关键. 10.D 【详解】试题解析:根据把小刚的珠子的一半给小龙,小龙就有10颗珠子,可表示为102xy +=, 化简得220x y +=;根据把小龙的13给小刚,小刚就有10颗,可表示为103y x +=,化简得3x+y=30. 列方程组为220330.x y x y +=⎧⎨+=⎩ 故选D.11.2 2【详解】2的相反数是-2)=2,根据绝对值的2的绝对值是22.故答案为22. 考点:相反数;绝对值. 12.4.487 【详解】试题分析:被开方数的小数点每移动两位,其算术平方根的小数点移动一位..87,.487 考点:算术平方根 13.6−2x 3(或2−23x )【分析】将x 看做已知数求出y 即可. 【详解】解:方程2x+3y=6, 解得:y=6−2x 3=2−23x . 故答案为6−2x 3(或2−23x )14.2或1 【分析】解出不等式3x ﹣5≤1的解集,即可得到不等式3x ﹣5≤1的正整数解. 【详解】 解:3x ﹣5≤1 3x≤6 x≤2,∴不等式3x ﹣5≤1的正整数解是2或1, 故答案为:2或1. 【点睛】本题考查解一元一次不等式和正整数的定义,解题的关键是掌握解一元一次不等式. 15.3 【详解】解:将x=0.5代入第二个方程可得:0.5+y=1,则y=0.5,将x=0.5和y=0.5代入第一个方程可得:0.5+0.5p=2,解得:p=3. 故答案为:3. 16.65 【分析】根据两直线平行内错角相等,以及折叠关系列出方程求解则可. 【详解】解:如图,由题意可知, AB ∥CD , ∴∠1+∠2=130°,由折叠可知,∠1=∠2,∴2∠1=130°,解得∠1=65°.故答案为:65.【点睛】本题考查了平行线的性质和折叠的知识,题目比较灵活,难度一般.17.40m【分析】根据体积扩大1000倍,可得立方体的体积,根据开方运算,可得答案.【详解】解:64×1000=64000m3,40,故答案为:40m.【点睛】本题考查立方根,解题的关键是先求体积再开方.18.2【分析】根据立方根和平方根的定义以及去绝对值法则,对式子化简即可得到答案.【详解】3|=2+0﹣3+3=2.【点睛】本题主要考查了立方根和二次根式的化简以及去绝对值法则,熟练掌握各知识点是解题的关键.19.7617-6xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.【分析】方程组利用代入消元法求出解即可.【详解】解:4421x yx y-=⎧⎨+=-⎩①②,由①得:x=y+4,代入②得:4y+16+2y=﹣1,解得:y=﹣176,将y=﹣176代入①得:x=76,则方程组的解为7617-6xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩.【点睛】本题主要考查方程组的解法,解题的关键是掌握代入消元法的应用.20.见解析.【分析】根据题意分别作BB′、CC′、DD′与AA′平行且相等,即可得到B、C、D的对应点,顺次连接即可.【详解】解:如图:四边形A′B′C′D′即为所求.【点睛】本题考查的是平移变换作图.注意掌握作平移图形时,找关键点的对应点也是关键的一步.21.不等式组的所有整数解为3,4.【分析】根据题意先求出不等式的解集,再求出不等式组的解集,即可得出答案.【详解】 解:34361232x x x x -⎧>-⎪⎪⎨+⎪+<⎪⎩①②, ∵解不等式①得:x <92, 解不等式②得:x >52, ∴不等式组的解集为52<x <92, ∴不等式组的所有整数解为3,4.【点睛】本题考查解一元一次不等式以及解一元一次不等式组,不等式组的整数解的应用,能求出不等式组的解集是解此题的关键.22.(1)23a b -的平方根为4±;(2)3x =±.【分析】(1)先由相反数的定义列出等式,再根据绝对值的非负性、算术平方根的非负性求出a 、b 的值,然后代入,根据平方根的定义求解即可;(2)先将a 、b 的值代入,再利用平方根的性质求解即可.【详解】(1)由相反数的定义得:02a b =+由绝对值的非负性、算术平方根的非负性得:203120a b b +=⎧⎨+=⎩ 解得24a b =⎧⎨=-⎩则23223(4)41216a b -=⨯-⨯-=+=故23a b -的平方根为4±;(2)方程2420ax b +-=可化为224(4)20x +⨯--=整理得22180x -=29x=x=±.解得3【点睛】本题考查了相反数的定义、绝对值的非负性、算术平方根的非负性、平方根的定义等知识点,利用绝对值的非负性、算术平方根的非负性求解是常考知识点,需重点掌握.23.(1)证明见解析;(2)∠AED+∠D=180°,理由见解析;(3)∠AEM=130°【详解】分析:(1)根据同位角相等两直线平行,可证CE∥GF;(2)根据平行线的性质可得∠C=∠FGD,根据等量关系可得∠FGD=∠EFG,根据内错角相等,两直线平行可得AB∥CD,再根据平行线的性质可得∠AED与∠D之间的数量关系;(3)根据对顶角相等可求∠DHG,根据三角形外角的性质可求∠CGF,根据平行线的性质可得∠C,∠AEC,再根据平角的定义可求∠AEM的度数.本题解析:(1)证明:∵∠CED=∠GHD,∴CE∥GF(2)答:∠AED+∠D=180°理由:∵CE∥GF,∴∠C=∠FGD,∵∠C=∠EFG,∴∠FGD=∠EFG,∴AB∥CD,∴∠AED+∠D=180°;(3)∵∠DHG=∠EHF=100°,∠D=30°,∴∠CGF=100°+30°=130°∵CE∥GF,∴∠C=180°﹣130°=50°∵AB∥CD,∴∠AEC=50°,∴∠AEM=180°﹣50°=130°.点睛:本题考查了平行线的判定与性质,解题关键是根据已知条件判断相关的内错角,同位角的相等关系.24.(1)A、B两种型号电风扇的销售单价分别为250元,210元;(2)A型号电风扇最多能采购10台;(3)在(2)的条件下,超市不能实现利润为1400元的目标,理由见解析【分析】(1)设A种型号的电风扇的销售单价为x元,B种型号的电风扇的销售单价为y元,根据总价=单价×数量结合近两周的销售情况统计表,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设A种型号的电风扇采购a台,则B种型号的电风扇采购(30-a)台,根据进货总价=进货单价×进货数量结合超市准备用不多于5400元的金额采购两种型号的电风扇共30台,即可得出关于a的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论;(3)先求出超市销售完这30台电风扇实现利润为1400元时的A种型号电风扇采购台数a,再结合(2)的取值范围判断即可.【详解】(1)设A、B两种型号的电风扇销售单价分别为x元、y元.⎧⎨⎩3518004103100x yx y+=+=解得:250210xy=⎧⎨=⎩答:A、B两种型号电风扇的销售单价分别为250元,210元.(2)设采购A种型号电风扇a台.200a+170(30-a)≤5400 解得:a≤10答:A型号电风扇最多能采购10台.(3)依题意解(250-200)a+(210-170)(30-a)=1400解得:a=20 ∵a≤10∴在(2)的条件下,超市不能实现利润为1400元的目标.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键:找准等量关系,正确列出二元一次方程组;根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式.25.(1)a=3,b=1;(2)A灯转动10秒或85秒时,两灯的光束互相平行;(3)∠BAC与∠BCD的数量关系不发生变化,2∠BAC=3∠BCD.【分析】(1)根据非负数的性质列方程组求解即可;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,分两种情况:①在灯A射线到达AN之前;②在灯A射线到达AN之后,分别列出方程求解即可;(3)设A灯转动时间为t秒,则∠CAN=180°−3t,∠BAC=∠BAN−∠CAN=3t−135°,过点C作CF∥PQ,则CF∥PQ∥MN,得出∠BCA=∠CBD+∠CAN=180°−2t,∠BCD=∠ACD−∠BCA=2t−90°,即可得出结果.【详解】解:(1)∵|a-3b|+(a+b-4)²=0,∴3040a ba b-=⎧⎨+-=⎩,解得:31ab=⎧⎨=⎩,故a=3,b=1;(2)设A灯转动t秒,两灯的光束互相平行,①在灯A射线到达AN之前,由题意得:3t=(20+t)×1,解得:t=10,②在灯A射线到达AN之后,由题意得:3t−180°=180°−(20+t)×1,解得:t=85,综上所述,A灯转动10秒或85秒时,两灯的光束互相平行;(3)∠BAC与∠BCD的数量关系不发生变化,2∠BAC=3∠BCD;理由:设A灯转动时间为t秒,则∠CAN=180°−3t,∴∠BAC=∠BAN−∠CAN=45°−(180°−3t)=3t−135°,∵PQ∥MN,如图2,过点C作CF∥PQ,则CF∥PQ∥MN,∴∠BCF=∠CBD,∠ACF=∠CAN,∴∠BCA=∠BCF+∠ACF=∠CBD+∠CAN=t+180°−3t=180°−2t,∵CD⊥AC,∴∠ACD=90°,∴∠BCD=∠ACD−∠BCA=90°−(180°−2t)=2t−90°,∴2∠BAC=3∠BCD.【点睛】本题考查了非负数的性质、解二元一次方程组、平行线的性质等知识,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.。

2022-2023学年度下学期七年级第三次月考 (语文)(含答案)080121

2022-2023学年度下学期七年级第三次月考 (语文)(含答案)080121

2022-2023学年度下学期七年级第三次月考 (语文)试卷考试总分:300 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、默写题(本题共计 1 小题,共计20分)1.(20分) 默写填空。

(1)_______________,都护在燕然。

(王维《使至塞上》)(2)树树皆秋色,_______________。

(王绩《野望》)(3)_______________,谁家新燕啄春泥。

(白居易《钱塘湖春行》)(4)一切景语皆情语。

《三峡》中“_______________,良多趣味”一句,一字一景,隐含了作者对三峡美景的赞叹之情;《黄鹤楼》中“_______________?烟波江上使人愁”抒发了诗人的怀乡之情,李白的《渡荆门送别》中“_______________,_______________”一句也表达了同样的感情。

二、古诗词鉴赏(本题共计 1 小题,共计32分)三、现代文阅读(本题共计 2 小题,每题 39 分,共计78分)四、综合读写(本题共计 2 小题,每题 25 分,共计50分)修改后的句子:___________________________________________。

6.闰土有青春的憧憬,杜小康有青春的苦涩,李京京有青春的壮举,我们有青春的梦想……让我们满怀青春的激情参与到综合性学习“青春随想”中去吧!(1)【青春在活动准备中飞扬】为顺利开展此项活动,班主任对课外学习小组进行分工,让他们合作完成各自的课前准备任务。

请明确第①小组的任务。

①音像图片组:________五、写作(本题共计 1 小题,共计120分)7. (120分)阅读下面的文字,按要求作文。

温馨是奶奶慈祥的目光,温馨是妈妈做出的菜肴,温馨是朋友间的会心一笑,温馨是同学间的俏皮幽默,温馨是雨中共撑一把伞,温馨是车棚里扶起一辆车,温馨是帮助盲人过马路,温馨是车上给老太太让座位,温馨是远方友人的一封电子邮件,温馨是漂泊游子的一个报平安的电话,温馨是就着老咸菜下酒,温馨是品一杯清香四溢的茉莉花茶,温馨是淋成落汤鸡时喝下一碗姜汤,温馨是饥渴难耐时喝下一碗白开水……请以“温馨”为话题,写一篇文章。

人教版七年级下册数学第三次月考试题试卷及答案

人教版七年级下册数学第三次月考试题试卷及答案

人教版七年级下册数学第三次月考试卷一、单选题1.的相反数是()A B.22-C.D.﹣2 2.以下命题是假命题的是()A.对顶角相等B.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行C.两直线被第三条直线所截,内错角相等D.邻补角是互补的角3.在下列式子中,正确的是()A2B=﹣0.6C.13D±6 4.下列图形中,由AB∥CD,能得到∠1=∠2的是A.B.C.D.5.解为12xy=⎧⎨=⎩的方程组是()A.135x yx y-=⎧⎨+=⎩B.135x yx y-=-⎧⎨+=-⎩C.331x yx y-=⎧⎨-=⎩D.2335x yx y-=-⎧⎨+=⎩6.如图,点E在BC的延长线上,则下列两个角是同位角的是()A.∠BAC和∠ACD B.∠D和∠BAD C.∠ACB和∠ACD D.∠B和∠DCE 7.已知a>b,下列不等式中,不正确的是()A.a+4>b+4B.a﹣8>b﹣8C.5a>5b D.﹣6a>﹣6b8.如图,AB⊥AC,AD⊥BC,垂足为D,AB=3,AC=4,AD=125,BD=95,则点B到直线AD的距离为()A.95B.125C.3D.49.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有x匹,小马有y匹,那么可列方程组为()A.10033100x yx y+=⎧⎨+=⎩B.1003100x yx y+=⎧⎨+=⎩C.100131003x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩D.1003100x yx y+=⎧⎨+=⎩10.如图,已知AB∥CD,直线EF分别交AB,CD于点E,F,EG平分∠BEF,若∠1=48°,则∠2的度数是()A.64°B.65°C.66°D.67°二、填空题11.16的算术平方根是.12.如图,一个合格的弯形管道,经两次拐弯后保持平行(即AB ∥DC ).如果∠C =60°,那么∠B 的度数是_____度.13.把命题“对顶角相等”改写成“如果⋯那么⋯”的形式:_____.14.如图,点A,B,C,D,E 在直线l 上,点P 在直线l 外,PC ⊥l 于点C ,在线段PA,PB,PC,PD,PE 中,最短的一条线段是_____,理由是___15.已知∠α与∠β互补,且∠α与∠β的差是80°,则∠α=_____,∠β=_____.16.如图,AB ∥CD ,OE 平分∠BOC ,OF ⊥OE ,OP ⊥CD ,∠ABO =40°,则下列结论:①∠BOE =70°;②OF 平分∠BOD ;③∠POE =∠BOF ;④∠POB =2∠DOF .其中正确结论有_____填序号)三、解答题17+18.解不等式2(41)58x x --,并把它的解集在数轴上表示出来.19.解方程组3 3 5. x yx y-=⎧⎨+=⎩,20.解不等式组4(1)78253x xxx+≤-⎧⎪-⎨-<⎪⎩21.已知:如图所示,AB∥CD,BC∥DE.求证:∠B+∠D=180°证明:∵AB∥CD∴∠B=∠()∵BC∥DE,∴∠C+∠D=180°()∴∠B+∠D=180°()22.如图,点P是直线AB外一点,按下列语句画出图形:(1)过点P作PC⊥AB,垂足为C;(2)过点P作PD∥AB.观察你所作的图形,猜想CP与PD的位置关系,并说明理由. 23.如图,已知AC⊥BC,∠DAB=70°,AC平分∠DAB,∠DCA=35°.(1)直线AB与DC平行吗?请说明理由.(2)求∠B的度数.24.某山是某市民周末休闲爬山的好去处,但总有些市民随手丢垃圾的情况出现.为了美化环境,提高市民的环保意识,某外国语学校某附属学校青年志愿者协会组织50人的青年志愿者团队,在周末前往临某森林公园捡垃圾.已知平均每分钟男生可以捡3件垃圾,女生可以捡2件垃圾,且该团队平均每分钟可以捡130件垃圾.请问该团队的男生和女生各多少人?25.如图所示,已知CFE BDC180,DEF B︒∠+∠=∠=∠,试判断AED∠与ACB∠的大小关系,并说明理由.26.某市某工厂现有甲种原料360千克,乙种原料290千克,计划用这两种原料全部生产A,B两种产品共50件,生产A,B两种产品与所需原料情况如下表所示:原料甲种原料(千克)乙种原料(千克)型号A产品(每件)93B产品(每件)410(1)该工厂生产A,B两种产品有哪几种方案?(2)如果该工厂生产一件A产品可获利80元,生产一件B产品可获利120元,那么该工厂应该怎样安排生产可获得最大利润?参考答案1.A【解析】试题分析:.故选A.考点:实数的性质.2.C【解析】分析:对四个选项逐一判断后即可得到答案.详解:A.对顶角相等,正确,是真命题;B.经过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,正确,是真命题;C.两直线平行,内错角相等,错误,是假命题;D.邻补角是互补的角,正确,是真命题;故选C.点睛:考查命题与定理,判断为真的命题就是真命题,判断为假的命题就是假命题. 3.A【解析】【分析】根据各个选项可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【详解】,故选项A正确;∵,故选项B错误;13,故选项C错误;6,故选项D错误;故选A.【点睛】本题考查算术平方根,解题的关键是明确算术平方根的计算方法.4.B【解析】【详解】分析:根据平行线的性质应用排除法求解:A、∵AB∥CD,∴∠1+∠2=180°.故本选项错误.B、如图,∵AB∥CD,∴∠1=∠3.∵∠2=∠3,∴∠1=∠2.故本选项正确.C、∵AB∥CD,∴∠BAD=∠CDA,不能得到∠1=∠2.故本选项错误.D、当梯形ABDC是等腰梯形时才有,∠1=∠2.故本选项错误.故选B.5.D【解析】【分析】根据方程组的解的定义,只要检验12xy=⎧⎨=⎩是否是选项中方程的解即可.【详解】A、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程x-y=-1,左边=1≠右边,把12xy=⎧⎨=⎩代入方程y+3x=5,左边=5=右边,故不是方程组的解,故选项错误;B、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程3x+y=-5,左边=5≠右边,故不是方程组的解,故选项错误;C、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程x-y=3,左边=-1≠右边,故不是方程组的解,故选项错误;D、把12xy=⎧⎨=⎩代入方程x-2y=-3,左边=-3=右边=-3,把12xy=⎧⎨=⎩代入方程3x+y=5,左边=5=右边,故是方程组的解,故选项正确.故选D.【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的解的定义,正确理解定义是关键.6.D【解析】分析:利用同位角、内错角及同旁内角的定义分别判断后即可确定正确的选项.详解:A.∠BAC和∠ACD是内错角.B.∠D和∠BAD是同旁内角.C.∠ACB和∠ACD不属于同位角,内错角,同旁内角的任何一种.D.∠B和∠DCE是同位角.故选D.点睛:考查同位角的概念,熟记同位角的概念是解题的关键.7.D【解析】【分析】根据不等式的性质逐一判断,判断出不正确的不等式是哪个即可.【详解】解:∵a>b,∴a+4>b+4,∴选项A正确;∵a>b,∴a−8>b−8,∴选项B正确;∵a>b,∴5a>5b,∴选项C正确;∵a>b,∴−6a<−6b,∴选项D不正确.故选D.【点睛】本题主要考查了不等式的性质,要注意在不等式两边同乘以(或除以)同一个数时,不仅要考虑这个数不等于0,而且必须先确定这个数是正数还是负数,如果是负数,不等号的方向必须改变.8.A【解析】【分析】根据直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫做这个点到这条直线的距离求解即可.【详解】∵AD⊥BC,∴点B到直线AD的距离为线段BD的长.∵BD=9 5,∴点B到直线AD的距离为9 5 .故选A.【点睛】本题考查了点到直线的距离,熟练掌握点到直线距离的概念是解答本题的关键.9.C【解析】【分析】设大马有x匹,小马有y匹,根据题意可得等量关系:①大马数+小马数=100;②大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程组即可.【详解】解:设大马有x匹,小马有y匹,由题意得:100131003x yx y+=⎧⎪⎨+=⎪⎩,故选C.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.10.C【解析】【分析】根据平行线的性质和角平分线的定义求解.【详解】∵AB ∥CD ,∴∠BEF =180°﹣∠1=180°﹣48°=132°,∵EG 平分∠BEF ,∴∠BEG =132°÷2=66°,∴∠2=∠BEG =66°.故选C .【点睛】此题主要考查平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等,以及角平分线的定义.11.4【解析】【详解】正数的正的平方根叫算术平方根,0的算术平方根还是0;负数没有平方根也没有算术平方根∵2(4)16±=∴16的平方根为4和-4∴16的算术平方根为412.130°【解析】试题分析:根据平行线的性质即可求得结论.∵AB ∥DC ,∴∠B=180°-∠C=108°.考点:本题考查的是平行线的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.13.如果两个角是对顶角,那么它们相等.【解析】【分析】先把命题分解为题设和条件,再改写成“如果⋯那么⋯”的形式,即可.【详解】题设为:对顶角,结论为:相等,故写成“如果⋯那么⋯”的形式是:如果两个角是对顶角,那么它们相等.故答案为:如果两个角是对顶角,那么它们相等.【点睛】本题主要考查把命题改写成“如果⋯那么⋯”的形式,理解命题的题设和结论是解题的关键.14.PC ;垂线段最短.【解析】【分析】点到直线的距离是指该点到直线的垂线段的长,根据定义即可选出答案.【详解】根据点到直线的距离的定义得出线段PC 的长是点P 到直线l 的距离,从直线外一点到这条直线所作的垂线段最短.故答案是:PC ;垂线段最短.【点睛】本题考查了对点到直线的距离的应用,注意:点到直线的距离是指该点到直线的垂线段的长.15.130°50°【解析】分析:根据题意,结合补角的概念,易得18080αβαβ∠+∠=︒∠-∠=︒,,联立方程解可得答案.详解:根据题意,易得:18080αβαβ∠+∠=︒∠-∠=︒,,解可得130,50αβ∠=∠= ;故答案为:130,50.点睛:考查互补的定义,如果两个角的和为180, 则这两个角互为补角.16.①②③【解析】【详解】解:∵AB ∥CD ,∴∠ABO =∠BOD =40°,∴∠BOC =180°﹣40°=140°.∵OE 平分∠BOC ,∴∠BOE =12×140°=70°;所以①正确;∵OF ⊥OE ,∴∠EOF =90°,∴∠BOF =90°﹣70°=20°,∴∠BOF =12∠BOD ,所以②正确;∵OP ⊥CD ,∴∠COP =90°,∴∠POE =90°﹣∠EOC =20°,∴∠POE =∠BOF ;所以③正确;∴∠POB =70°﹣∠POE =50°,而∠DOF =20°,所以④错误.故答案为①②③.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,同位角相等.17.4.【解析】【分析】分别根据算术平方根和立方根的意义进行求解,然后再进行加减运算即可.【详解】-+,=4-3+3=4.【点睛】本题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握算术平方根和立方根的意义是解此题的关键.18.2x ≥-.【解析】分析:根据一元一次不等式的解法,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可.详解:去括号,得8x 2-≥5x 8-.移项,得8x 5x -≥82-+.合并,得3x ≥6-.系数化为1,得x 2≥-.不等式的解集在数轴上表示如下:点睛:本题考查了一元一次不等式的解法,在数轴上表示不等式的解集,>,≥向右画;<,≤向左画,在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.19.2,-1.x y =⎧⎨=⎩【解析】分析:方程组利用加减消元法求出解即可.详解:3,3 5.x y x y -=⎧⎨+=⎩①②①+②,得4x 8=.解得x 2=.把x 2=代入①中,得2y 3-=.解得y -1=.∴原方程组的解是2,-1.x y =⎧⎨=⎩点睛:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.20.4≤x<132.【解析】【分析】先求出不等式组中每一个不等式的解集,再求出它们的公共部分就是不等式组的解集,然后确定解集中的整数值即可.【详解】4(1)78253x x x x +≤-⎧⎪⎨--<⎪⎩①②解①得:x≥4,解②得:x<132,则不等式组的解集是4≤x<132.【点睛】本题考查的是求一元一次不等式组的解集,解此类题目常常要结合数轴来判断.还可以观察不等式的解,若x >较小的数、<较大的数,那么解集为x 介于两数之间.21.见解析【解析】【分析】先由AB ∥CD 推出∠B=∠C ,再由BC ∥DE 推出∠C+∠D=180°,通过等量代换推出∠B+∠D=180°.【详解】证明:∵AB∥CD∴∠B=∠∠C(两直线平行,内错角相等)∵BC∥DE,∴∠C+∠D=180°(两直线平行,同旁内角互补)∴∠B+∠D=180°(等量代换)【点睛】此题考查的知识点是平行线的性质,解题的关键是由平行线的性质及等量代换得出答案.22.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)直接利用过直线外一点作已知直线的垂线作法得出答案;(2)利用平行线的判定方法以及结合作一角等于已知角进而得出答案.【详解】(1)如图所示:点C即为所求;(2)如图所示:PD即为所求;则CP与PD互相垂直.理由:∵AB∥PD,PC⊥AB,∴PC⊥PD.【点睛】此题主要考查了复杂作图,正确掌握基本作图方法是解题关键.23.(1)平行(2)55°【解析】分析:()1根据内错角相等,两直线平行判定即可.()2根据角平分线的定义求出CAB ∠,再根据直角三角形两锐角互余求解即可;详解:(1)平行,∵AC 平分∠DAB ∴11=703522CAB BAC DAB ∠=∠∠=⨯︒=︒,∵35DCA ∠=︒,∴35,BAC DCA ∠=∠=︒∴AB ∥CD.(2),AC BC ⊥ ,∵90ACB ∠= ,∴90903555B CAB ∠=-∠=-= ;点睛:考查角平分线的性质,平行线的判定,三角形的内角和,熟记定理与概念是解题的关键.24.男生有30人,女生有20人.【解析】【分析】根据题干中的2个数量关系,①男女共50人,②平均每分钟男生可以捡3件垃圾,女生可以捡2件垃圾,且该团队平均每分钟可以捡130件垃圾,设男生为x 人,女生为y 人,列出二元一次方程组即可求解.【详解】解:设该团队男生有x 人,女生有y 人,根据题意得:5032130x y x y +=⎧⎨+=⎩,解得:3020 xy=⎧⎨=⎩.答:该团队男生有30人,女生有20人.【点睛】本题考查二元一次方程组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出方程组关系式即可求解.25.AED ACB∠=∠.【解析】【分析】首先判断∠AED与∠ACB是一对同位角,然后根据已知条件推出DE∥BC,得出两角相等.【详解】解:∠AED=∠ACB.理由:如图,分别标记∠1,∠2,∠3,∠4.∵∠1+∠4=180°(平角定义),∠1+∠2=180°(已知).∴∠2=∠4.∴EF∥AB(内错角相等,两直线平行).∴∠3=∠ADE(两直线平行,内错角相等).∵∠3=∠B(已知),∴∠B=∠ADE(等量代换).∴DE ∥BC (同位角相等,两直线平行).∴∠AED=∠ACB (两直线平行,同位角相等).【点睛】本题重点考查平行线的性质和判定,难度适中.26.(1)见解析;(2)见解析.【解析】【分析】(1)根据题意可知A 、B 两件产品产量总数为50件,设该工厂生产A 产品x 件,则生产B 产品(50-x)件.根据甲、乙两种原料量和每件产品消耗原料量可列出关于x 的一元一次不等式组,即可解出x 的取值范围,因为x 是整数,所以可得到x 的所有可能取值,即可求解所有方案.(2)分别计算所有方案可获利润,并比较所获得的利润,即可求解最大利润下的生产安排.【详解】解:(1)设工厂可安排生产x 件A 产品,则生产(50﹣x )件B 产品由题意得:()()945036031050290x x x x ⎧+-≤⎪⎨+-≤⎪⎩,解得:30≤x≤32的整数.∴有三种生产方案:①A30件,B20件;②A31件,B19件;③A32件,B18件;(2)方案(一)A ,30件,B ,20件时,20×120+30×80=4800(元).方案(二)A ,31件,B ,19件时,19×120+31×80=4760(元).方案(三)A ,32件,B ,18件时,18×120+32×80=4720(元).故方案(一)A,30件,B,20件利润最大【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的应用.第21页。

2022-2023学年度下学期七年级第三次月考

2022-2023学年度下学期七年级第三次月考

2022-2023学年度下学期七年级第三次月考数学试题参考答案一、C D B D B C A A B B 二、11. 523x y -=12. (21,0) 13. 40° 14. 4 15. (2+3,23) 16.-1 17. 25- 18. 30° 或110° 19. 4a 一c =9 20.60三、21. (1)⎩⎨⎧=-=31y x (2)⎩⎨⎧==11y x 解法略22.(1)解:如图,三角形A 1B 1C 1即为所求.∴点A 的对应点A 1的坐标为(0,0). (2)解:构造如图所示的长方形,△A 1B 1C 1的面积为: 3×3−12×1×3−12×2×3−12×1×2=72; (3)解:∵点A 1的坐标为(0,0),点B 1坐标为(−1,−2),点P 在x 轴上,设点P 的坐标为(m ,0), 则:11A B P S=12A 1P ×2=12•|m ﹣0|×2=2,解得:m =±2, ∴点P 的坐标为:(2,0),(﹣2,0); 23.(1)a =-1,b =10方程组的解为⎪⎩⎪⎨⎧==52914y x (2)解:(方法一)解:32232x y k x y k +=⎧⎨+=+⎩①② 由①+②得5522x y k +=+,整理得522x y k ,即225k x y ++=, ∵8x y +=③, ∴2285k +=,解得19k =; (方法二)解:32232x y k x y k +=⎧⎨+=+⎩①②由①-②得2x y -=-④联立③④得28x y x y -=-⎧⎨+=⎩,解得:35x y =⎧⎨=⎩,把35x y =⎧⎨=⎩带入①,得332519k =⨯+⨯=;(方法三)解:32232x y k x y k +=⎧⎨+=+⎩①② 由③3⨯-①2⨯得56y k =+,解得65k y +=, 将65k y +=代入①得:6325k x k ++⨯=,解得:45k x -=,将45k x -=,65k y +=代入②得64855k k +-+=,解得19k =;24.(1)证明:∵∠A =∠ADE , ∴DE ∥AC , ∴∠E =∠ABE , ∵∠E =∠C , ∴∠ABE =∠C , ∴BE ∥CD .(2)解:∵DE ∥AC , ∴∠EDC +∠C =180°, ∵∠EDC =3∠C , ∴4∠C =180°, ∴∠C =45°. 25.解:(1)设每辆甲种货车能装货x 吨,每辆乙种货车能装货y 吨,依题意,得:4531,3630x y x y +=⎧⎨+=⎩解这个方程组,得43x y =⎧⎨=⎩.答:每辆甲种货车能装货4吨,每辆乙种货车能装货3吨. (2)设租用m 辆甲种货车,n 辆乙种货车, 依题意,得:4345m n +=, ∴4153n m =-, 又∵m ,n 均为正整数, ∴311m n =⎧⎨=⎩或67m n =⎧⎨=⎩或93m n =⎧⎨=⎩, ∴共有3种租车方案,A方案1:租用3辆甲种货车,11辆乙种货车; 方案2:租用6辆甲种货车,7辆乙种货车; 方案3:租用9辆甲种货车,3辆乙种货车.26. (1)证明:∵AD ∥BE∴∠E=∠DAF ∵∠DAF=∠BAC∴∠E=∠BAC ;----------------2’(2)证明:∵AD ∥BE∴∠ACB=∠DAC -------------1’ ∵∠DAF=∠BAC∴∠DAF+∠CAF =∠BAC+∠CAF 即 ∠DAC=∠BAF -------------1’ ∵∠CFE=∠ACB=∠DAC ∴∠CFE=∠BAF∴AB ∥CD ;----------------1’(3)解:由(2)得AB ∥CD∴∠BFC=∠A BF ,∠BFD+∠A BF =180° ∵∠BFD=120° ∴∠A BF =60°---------------1’ ∵∠AGH=∠BFC∴∠AGH=∠A BF =60°---------------1’ ∵∠AGH :∠GAH=2:1 ∴∠GAH=30° ∵AB ∥CD∴∠AFD=∠GAH= 30°---------------1’ ∵∠BFD=120° ∴∠AFB=90°∴三角形BFH 的面积=FH BF ⨯⨯21---------------1’ ∵BF=5,FH=4∴三角形BFH 的面积=10----------------1’ 注:不能使用三角形内角和定理,否则酌情扣分27. (1)解:∵a 、b 满足方程组⎩⎨⎧=-=+182303b a b a ,A∴解得a =12,c =6, ∴A (0,12),B (6,0); ∴O A =12,OB =6; ∴三角形AOB 的面积=366122121=⨯⨯=⋅OB OA (2)由已知条件可知,点P 从点B 运动到点O 时间是616÷=(秒). 点Q 从点O 运动到点A 的时间是1226÷=(秒) ∴06t <≤,点P 在线段OC 上,点Q 在线段OA 上 ∴2OQ t =,6OP t =-如图,做CG ⊥x 轴于G ,CH ⊥y 轴于H ∵点 C 的坐标为()3,6, ∴CG=6,CH=3∴三角形OCP 的面积=t t CG OP 3186)6(2121-=⨯-=⋅ 三角形OCQ 的面积=t t CH OQ 3322121=⨯⨯=⋅∴1833t t -= ∴3t =, (3)过点Q 作QM ∥AB , ∵QM ∥AB ∴∠ACQ =∠CQM ∵OA 平分∠DOC ∴∠DOA =∠COA∵∠BOC =∠OBC ,∠COA +∠BOC =∠AOB =90°∴∠DOB +∠CBO =∠DOA +∠COA +∠BOC +∠OBC =180° ∴OD ∥AB 又∵QM ∥AB∴QM∥OD∴∠AOD=∠OQM∴∠OQC=∠AOD+∠ACQt=由(2)得3∴OQ=63,6∵点C的坐标为()∴CQ⊥y轴,∴∠OQC=90°∴∠AOD+∠ACQ=90°。

2023-2024学年河南省周口十九中七年级(下)第三次月考数学试卷(含答案)

2023-2024学年河南省周口十九中七年级(下)第三次月考数学试卷(含答案)

2023-2024学年河南省周口十九中七年级(下)第三次月考数学试卷一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。

在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.在下列方程中,其中二元一次方程的个数是( )①4x+5=1;②3x−2y=1;③3x +y3=1;④xy+y=14A. 1B. 2C. 3D. 42.已知a>b,若c是任意实数,则下列不等式中总成立的是( )A. a+c<b+cB. a−c>b−cC. ac<bcD. ac>bc3.已知二元一次方程3x+2y=11,则下列说法正确的是( )A. 任何一对有理数都是它的解B. 只有一对解C. 只有两对解D. 有无数对解4.不等式2x+9≥3(x+2)的解集是( )A. x≤3B. x≤−3C. x≥3D. x≥−35.不等式组{x≥−12x<4的解集在数轴上表示正确的是( )A. B.C. D.6.用代入法解方程组{2x+3y−2=0,①4x+1=9y,②正确的解法是( )A. 先将①变形为x=3y−22,再代入②B. 先将①变形为y=2−2x3,再代入②C. 先将②变形为x=94y−1,再代入①D. 先将②变形为y=9(4x−1),再代入①7.方程组{4x+3m=28x−3y=m的解x,y满足x>y,则m的取值范围是( )A. m>910B. m>109C. m>1910D. m>10198.对于不等式组{12x−1≤7−32x5x+2>3(x−1)下列说法正确的是( )A. 此不等式组无解B. 此不等式组有7个整数解C. 此不等式组的负整数解是−3,−2,−1D. 此不等式组的解集是−52<x ≤29.关于x 的不等式组{x−m >07−2x >1的整数解只有4个,则m 的取值范围是( )A. −2<m ≤−1B. −2≤m ≤−1C. −2≤m <−1D. −3<m ≤−210.对于有理数x ,y ,定义新运算“※”:x ※y =ax +by +1,a ,b 为常数,若3※5=15,4※7=28,则5※9=( )A. 41B. 42C. 43D. 44二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。

2022-2023七年级下学期第三次月考 (语文)(含答案)215117

2022-2023七年级下学期第三次月考 (语文)(含答案)215117

2022-2023七年级下学期第三次月考 (语文)试卷考试总分:50 分考试时间: 120 分钟学校:__________ 班级:__________ 姓名:__________ 考号:__________一、默写题(本题共计 1 小题,共计5分)1.(5分) 诗词默写。

(1)故人具鸡黍,_______________。

(孟浩然《过故人庄》)(2)_______________,青山郭外斜。

(孟浩然《过故人庄》)(3)开轩面场圃,_______________。

(孟浩然《过故人庄》)(4)_______________,还来就菊花。

(孟浩然《过故人庄》)二、文言文阅读(本题共计 1 小题,共计5分)三、古诗词鉴赏(本题共计 1 小题,共计5分)四、现代文阅读(本题共计 3 小题,每题 5 分,共计15分)4.阅读下面文本,完成下列各题。

间歇性努力,不是真正的努力芦屋主人有个国外的朋友给我介绍了一个客户,他给我打电话,说客户想亲自过来考察。

他还说,你的英文应该很好了吧,记得你以前一直在学。

听得我惭愧得想找个缝钻进去。

说起我的学英语之路,那是真的从没放弃过,直到现在还在学着,算起来,也有十几年了。

从大学毕业起,为了提高口语,我报了无数个培训班。

记得当时白天上班,晚上还顶着呼呼寒风,手上抓着食物,走在人行桥上,匆匆赶去学英语,可以说很努力了。

只是后来和健身一样,总有一段时间会停下来。

如果说没有一点进步也不是,确实进步了,从以前的入门到现在的初级阶段,我能用口语简单交流了,但这么一点进步居然用了十几年时间,浪费了多少时间和金钱。

如果,我当初一直坚持下来,每天一点点,哪怕只是每天几个单词硬背下来,现在也该有一万多的词汇量了。

朋友打电话来,我也就能很自豪地马上答应他了,可惜没有如果。

真正的努力就是不间断地、坚持不懈地做一件事,直到把它做好做精。

(摘自《今日文摘》2019年第11期)(1)为什么“我惭愧得想找个缝钻进去”?(2)同学们围绕“努力”展开讨论,有人认可作者的观点,有人认为只要努力了就可以。

人教版数学七年级下册第三次月考试卷含答案

人教版数学七年级下册第三次月考试卷含答案

人教版数学七年级下册第三次月考试题一、单选题(每小题3分,共36分)1.4的算术平方根是()A.-2B.2C.±2D.22.二元一次方程5a-11b=21()A.有且只有一解B.有无数解C.无解D.有且只有两解3.下列式子正确的是()A.a2>0B.a2≥0C.(a+1)2>1D.(a﹣1)2>1 4.下列语句:①一条直线有且只有一条垂线;②不相等的两个角一定不是对顶角;③两条不相交的直线叫做平行线;④若两个角的一对边在同一直线上,另一对边互相平行,则这两个角相等;⑤不在同一直线上的四个点可以画6条直线;⑥如果两个角是邻补角,那么这两个角的平分线组成的图形是直角.其中错误的有()A.2个B.3个C.4个D.5个5.下列实数中是无理数的是()A.0.38B.πC D.2276.如图,能判定EB∥AC的条件是()A.∠C=∠ABE B.∠A=∠EBDC.∠A=∠ABE D.∠C=∠ABC7.如图,已知AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,则∠1的度数是()A .80°B .85°C .90°D .95°8.下列语句:①同一平面上,三条直线只有两个交点,则三条直线中必有两条直线互相平行;②如果两条平行线被第三条直线所截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行,其中()A .①、②是真命题B .②、③是真命题C .①、③是真命题D .以上结论皆错9.线段MN 是由线段EF 经过平移得到的,若点E(﹣1,3)的对应点M(2,5),则点F(﹣3,﹣2)的对应点N 的坐标是()A .(﹣1,0)B .(﹣6,0)C .(0,﹣4)D .(0,0)10.当a<0时,-a 的平方根是()A .aB a -C .aD .-a 11.若﹣2a m b 4与5a n+2b 2m+n 可以合并成一项,则m n 的值是()A .2B .0C .﹣1D .112.不等式组12x a x <+⎧⎨>-⎩有3个整数解,则a 的取值范围是()A .1<a≤2B .0<a≤1C .0≤a<1D .1≤a<2二、填空题13.在平面直角坐标系中,已知线段MN 的两个端点的坐标分别是M (-4,-1)、N (0,1),将线段MN 平移后得到线段M ′N ′(点M 、N 分别平移到点M ′、N ′的位置),若点M ′的坐标为(-2,2),则点N ′的坐标为_________.14.关于x 的某个不等式组的解集在数轴上表示为如图,则不等式组的解集为______.15.如果电影院中“5排7号”记作(5,7),那么(3,4)表示的意义是_____.16.若()1231a a x y --+=是关于x 、y 的二元一次方程,则a=____.17.某商品进价是1000元,售价为1500元.为促销,商店决定降价出售,但保证利润率不低于5%,则商店最多降____元出售商品.18.在平面直角坐标系中,点P(x,y)经过某种变换后得到点P′(-y+1,x+2),我们把点P′(-y +1,x+2)叫做点P(x,y)的终结点.已知点P1的终结点为P2,点P2的终结点为P3,点P3的终结点为P4,这样依次得到P1,P2,P3,P4,…,P n.若点P1的坐标为(2,0),则点P2017的坐标为____________.三、解答题19120.解方程组:35215x yx y-=⎧⎨-+=⎩.21.解不等式组21023 23xx x+>⎧⎪-+⎨≥⎪⎩.22.如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分∠BOC,∠COF=90°,(1)若∠BOE=70°,求∠AOF的度数;(2)若∠BOD:∠BOE=1:2,求∠AOF的度数.23.如图,已知∠1=∠2,∠3+∠4=180°.求证:AB∥EF24.某花卉种植基地欲购进甲、乙两种君子兰进行培育.若购进甲种2株,乙种3株,则共需成本l700元;若购进甲种3株,乙种l 株.则共需成本l500元.(1)求甲、乙两种君子兰每株成本分别为多少元?(2)该种植基地决定在成本不超过30000元的前提下购入甲、乙两种君子兰,若购入乙种君子兰的株数比甲种君子兰的3倍还多10株,求最多购进甲种君子兰多少株?25.已知,在平面直角坐标系中,点A,B 的坐标分别是(a,0),(b,0)420a b ++-=.(1)求a,b 的值;(2)在y 车由上是否存在点C ,使三角形ABC 的面积是12?若存在,求出点C 的坐标;若不存在,请说明理由.(3)已知点P 是y 车由正半轴上一点,且到x 车由的距离为3,若点P 沿x 轴负半轴方向以每秒1个单位长度平移至点Q ,当运动时间t 为多少秒时,四边形ABPQ 的面积S 为15个平方单位写出此时点Q 的坐标.参考答案1.B【解析】试题分析:因22=4,根据算术平方根的定义即可得4的算术平方根是2.故答案选B.考点:算术平方根的定义.2.B【解析】【详解】解:二元一次方程5a-11b=21中a,b都没有限制故a,b可任意实数,只要方程成立即可,故原成有无数解,故选B3.B【解析】试题分析:根据偶次方具有非负性解答即可.解:a2≥0,A错误;B正确;(a+1)2≥0,C错误;(a﹣1)2≥0,D错误.故选B.考点:非负数的性质:偶次方.4.C【解析】①一条直线有无数条垂线,故①错误;②不相等的两个角一定不是对顶角,故②正确;③在同一平面内,两条不相交的直线叫做平行线,故③错误;④若两个角的一对边在同一直线上,另一对边互相平行,则这两个角相等或互补,故④错误;⑤不在同一直线上的四个点可画4或6条直线,故⑤错误;⑥如果两个角是邻补角,那么这两个角的平分线组成的图形是直角,故⑥正确.所以错误的有4个,故选C.5.B【解析】根据无理数的三种形式,结合选项找出无理数的选项.解:A、0.38是有理数,故本选项错误;B、π是无理数,故本选项正确;C、=2,是有理数,故本选项错误;D、227是有理数,故本选项错误.故选B.【点睛】本题考查了无理数的知识,解答本题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数.6.C【解析】【分析】在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线.【详解】A、∠C=∠ABE不能判断出EB∥AC,故本选项错误;B、∠A=∠EBD不能判断出EB∥AC,故本选项错误;C、∠A=∠ABE,根据内错角相等,两直线平行,可以得出EB∥AC,故本选项正确;D、∠C=∠ABC只能判断出AB=AC,不能判断出EB∥AC,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.7.B【解析】试题分析:∵AB∥CD,∴∠A=∠C=40°,∵∠1=∠D+∠C,∵∠D=45°,∴∠1=∠D+∠C=45°+40°=85°,故选B.考点:平行线的性质.8.A【解析】三条直线只有两个交点,则其中两条直线互相平行,所以①正确;如果两条平行线被第三条截,同旁内角相等,那么这两条平行线都与第三条直线垂直,所以②正确;过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,所以③错误。

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七年级下册第三次月考试卷七年级下册第三次月考试卷
一、选择题(每小题1分,共20分)
1. 下列词汇中,哪一个是用来形容清晨的?
A. 明亮
B. 清新
C. 寒冷
D. 喧闹
2. 在下列句子中,哪一个是用来表示推测的?
A. 他跑得太快,肯定是运动员。

B. 爸爸说他明天会来。

C. 这本书很有意思,你应该看看。

D. 妹妹说她有一个新朋友。

3. 下列数字哪一个是一个合数?
A. 2
B. 6
C. 11
D. 23
4. “辈”字的读音在下面哪个词语中是正确的?
A. 同辈
B. 辈来
C. 这辈子
D. 辈数
5. 欢迎参加我们组织的文艺汇演,希望大家积极______演出。

A. 参与
B. 加入
C. 宣布
D. 讲解
......
二、阅读理解(每小题2分,共20分)
根据短文内容,选择正确的答案。

A. October 31st is Halloween. It is a special day in many English-speaking countries. Children dress up as witches or ghosts, knock on neighbors' doors and say, "Trick or treat!". Then they get a small gift or sweets as a treat.
B. Christmas is on December 25th. It is one of the most popular holidays in many countries. On Christmas Eve, people decorate Christmas trees and exchange gifts. The next day, families get together and have a big meal. They also sing songs and have fun together.
C. Spring Festival is the most important festival in China. It usually comes
in late January or early February. People often clean their houses before Spring Festival. On New Year's Eve, families have a big dinner, and they set off fireworks at midnight. During Spring Festival, people also give children red packets as a gift. Red color means good luck in China.
6. Halloween is a special day in _______.
A. China
B. England
C. Canada
D. America
7. People get _______ as a treat on Halloween.
A. fruit
B. toys
C. gifts
D. sweets
8. Which festival is one of the most popular holidays?
A. Halloween
B. Christmas
C. Spring Festival
D. Valentine's Day
......
三、完形填空(每小题1.5分,共15分)
根据短文内容,选择合适的词语补全短文。

Dear Dad,
How are you? I 9 to say thank you for your last letter. It made me very happy. 10 , I am really tired because I have a lot of homework every day. My school life is busy and interesting. We have 11 big exams this week. I need to study hard for it. I enjoy my math lessons. Our math teacher 12 math in a fun way. Sometimes, we 13 math games in class. During the break, I usually play soccer with my classmates. And I also read book in the library.
I love reading very much.
Dad, I miss you so much. 14 do you come back? I want to share my school life with you. I hope you can come back soon.
Best wishes,
Tom
9. A. want
B. need
C. hope
D. plan
10. A. However
B. Unfortunately
C. Suddenly
D. Generally
11. A. fourteen
B. fourth
C. forty
D. forth
12. A. explained
B. explains
C. explain
D. explaining
......
四、写作(共25分)
请你根据所给提示,以"My Dream School"为题,写一篇短文。

提示词语:beautiful campus,state-of-the-art facilities,creative teaching methods,interactive learning experience,supportive teachers
要求:1. 文章开头已给,不计入总词数;
2. 短文完整,意思连贯,语言流畅;
3. 必须使用所给提示词语,连贯地表达观点;
4. 字数为80-100个词。

My Dream School
My dream school would have a beautiful campus with state-of-the-art facilities. The classrooms would be bright and spacious, creating a comfortable and inspiring learning environment. The school would also have
well-equipped science and computer labs, an art studio, a library with a wide range of books, and a sports complex.
In my dream school, teachers would use creative teaching methods to make every lesson engaging and interactive. They would encourage students to think critically and express their ideas freely. The learning experience would be fun and meaningful, allowing students to explore their interests and develop their strengths.
Furthermore, my dream school would have supportive teachers who not only care about students' academic progress but also their personal growth. They would provide guidance and encouragement, helping students overcome challenges and achieve their goals. The teachers would inspire and motivate students to pursue their dreams and make a difference in the world.
In conclusion, my dream school would be a place where students can enjoy a high-quality education, have unforgettable learning experiences, and be supported in every aspect of their development. I believe that such a school would nurture well-rounded individuals and prepare them for a successful future.
......(文章继续)
以上是七年级下册第三次月考试卷的全部内容,共计700余字。

希望同学们认真阅读题目,准确答题,取得优秀的成绩!。

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