我与学校共成长教师篇响亮的题目
我与学院共成长演讲稿三篇
我与学院共成长演讲稿三篇躬逢学校合并升本十周年，作为宜春学院的一名普通教师，我的心中充溢着欣喜，充满着自豪；欣喜的是自己有幸能和大家一起见证学校这几年的飞速发展，同时，我又因自己是一名宜春学院人而自豪。
梦回繁华盛世，谁闻得十年前学校历史上留下的灿烂篇章。
饱经沧桑的宜春学院更以她特有的姿态卓然独立，光彩照人。
我以深深的敬意回望，忆往述今，古朴、简陋的校舍不见了，替代的是巍峨壮观、气势恢宏的教学主楼、图书馆、办公楼和逸夫楼及男女生公寓；那低矮凹陷的操场也不见了，取代的是富有时代气息的新型运动场。
在这里，师生们倾听奋进的乐章，遨游于知识的海洋；在这里，大家拥有乐观的情绪，广博的知识，友爱的心灵；在这里，生命犹如晨曦下怒放的红花，散发出诱人得馨香。
十年来，“忠诚大爱、求是创新”的宜春学院人凭着艰苦奋斗、自强不息、崇尚科学、勇攀高峰的精神，以智慧和汗水早已镌刻出了这座学校骄傲的丰碑。
合并后的宜春学院有如红色土地上一颗璀璨的新星，又宛如春风中初升的太阳，在赣西这片辽阔的大地上绽放出夺人的光芒；美丽的校园座落于清澈而隽美的秀江河畔，汲取着巍巍明月山的灵气，有如亭亭玉立的出水芙蓉，又如一个守拙南田的隐者，又似系着航灯的桅棹，孕育着一批批求学的莘莘学子；这里有充满着智慧而又辛劳的园丁，这里有充斥着激情而又奋发的学子，这里有碧蓝如洗的天空，这里有浸透着文化液汁而永不衰竭的生命力。
新一代的宜春学院人，秉承着爱校荣校的光荣传统，在学校的重大工作中，都能够从学校长远利益出发，默默无闻、团结奉献，为许多工作的圆满完成洒下了辛劳的汗水。
忘不了学校合并成立时的欢歌笑语；忘不了本科教学水平评估时师生的默默奉献；忘不了评估反馈信息传出后全校师生员工奔走相告时，那一张张欢欣愉悦的笑脸；忘不了50周年校庆时学校张灯结彩的喜庆和师生热情服务的温馨场面“大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨”，对于一个人来说，十岁还正处于孩提时代，但对已有五十几年办学经验的高校来讲，她以处于满腹经纶而又散发迷人朝气的黄金阶段。
我与学校共成长教师演讲稿（精选8篇）
我与学校共成长教师演讲稿（精选8篇）我与学校共成长教师演讲稿（精选8篇）演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在充满活力，日益开放的今天，演讲稿的使用频率越来越高，大家知道演讲稿的格式吗？下面是小编收集整理的我与学校共成长教师演讲稿，欢迎大家分享。
我与学校共成长教师演讲稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家好!20xx年的8月26日，由于工作调动，我离开了相伴我九年的他乡，欣欣然地踏入目前的这所学校——江苏省示范初中望直港初中，当时的心情非常复杂，这所学校能接受我这教学能力特一般的初中英语老师吗?然而事实打消了我的顾虑。
她用那广阔而温暖的胸怀接纳了我，不经意之间，我已经与这个温暖的大家庭一起又成长了九年。
作为这个大家庭的一员，我由衷地充满感激，感到骄傲和自豪。
在这第二个九年中，原本稚嫩的我在学校的引导下逐渐走向成熟，走向理智，逐渐能够在属于自己的人生舞台上从容地面对工作和生活。
在望中的九年是努力学习的九年。
走进望中，首先感到的是一种学习的氛围。
学校领导对全校教师特别是刚调入的教师的“校荣我荣，校衰我耻”的教育深入人心，使我这刚刚踏入该校的童鞋深深地感受到，只有学校的发展了，我们自身的发展才有保障。
因此我毅然放下了在他乡九年的自卑，忘掉了在教学中的不愉快，取而代之的是重新振作，踏实而又睿智地工作。
因为在他乡的九年，我深深意识到，不学习是没有出路的。
望中是我奋发有为的地方。
学校给我的健康成长营造了优越的环境，提供了很多便利的条件。
学校领导充分考虑到我从他乡调动过来，无论在教学还是班主任工作方面都缺乏经验，当时任教务处主任的王文伟校长找到了我，语重心长地与我谈心，这次谈心，让我重新点燃了我的在教学上的开拓进取的欲望，记得他九年前对我说过：“在我们学校，只要你肯钻研，只要你肯努力，用不了多久，你肯定会出人头地的。
”正是这句话时时刻刻都在激励我。
他鼓励我把教学过程中的感受和启发写下来。
学校作文之我与学校共成长作文800字
学校作文之我与学校共成长作文800字我和学校共成长作文800字【篇一：我和学校共成长】我和学校共成长时光荏苒，不知不觉已然在新世纪学校工作了七年有余。
在新世纪学校这艘航船上，我和学生们一起长风破浪。
在新世纪学校这辆列车上，我和学生们一起行驶在成长的铁轨上。
08年毕业，刚刚走出象牙塔的我，带着对事业无限的憧憬走进了新世纪学校。
参加岗前培训，这让我受益匪浅，尤其是“暗示效应、连锁塑造中的小步子及时强化”等，让初为人师的我有了管理学生的方法，老新教师师徒关系的确立，让我汲取老教师的工作经验，积累了我成长的阅历，2012年4月在我临产前爱人出差，是学校同事及同事家属无私的帮助，让我从容应对，2014年我遇到困难，是董事长、彭校长和年级校长给予我支持和帮助，让我渡过艰难的2014。
新世纪学校让我倍感温暖和幸福。
七年，在自己成长的道路上，不记得听过多少前辈的课、同行的课；看过多少教学理论著作，读过多少名师的教学实录。
“不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香”。
付出的是汗水，换来的是甘甜。
在校、市级公开课中、教学论文、教学设计等屡获奖项。
七年的光阴让我褪去无知，走出幼稚；七年的岁月让我收获成功，体验快乐。
学校在我们大家的共同努力下日益壮大，历经寒暑，岁月如歌，学校的风景日新月异。
小初高一体的3000多师生，充满活力的课堂、整齐的跑操队伍，安全的金刚护卫长鼻子校车、提供美味且营养的食堂、更加昭示着新世纪学校的未来会更加兴旺！2015我校新校舍施工，看，整齐明亮的宿舍,拔地而起的教学楼，挥洒汗水的运动场，无不蕴涵着学校的未来和希望。
作为一名教师，我深知我是学校的主人，2015年我定会竭尽全力爱护我的学校，为学校荣誉和中考的辉煌贡献我的微薄之力。
大树参天，气贯林壑。
愿我的家---新世纪学校这棵参天大树，绿荫常在，活力永驻。
【篇二：我和学校共成长】释放青春正能量我和康园共成长洪海霞青春是一个响亮的字眼，它展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望，孕育着生命的能量。
教师成长故事我与学校共成长
教师成长故事我与学校共成长教师成长故事我与学校共成长我庆幸自己遇到了一位好搭档黄彩霞，分班以后，老同学就问我和谁搭档，我说出名字时，用老同学的原话就是：搁哪哪中。
在后来的共处下，确实名不虚言。
别看她年龄小，但管理起班级可是井井有序，让我自叹不如。
为了尽快了解本班学生方方面面的表现，她积极深入班级，深入学生，同时通过询问其他教师及家长关于学生的情况，所以开学前几天她就已能准确叫出每个学生的名字。
开学一个月，就对全班同学的学习能力、学习状况及行为习惯等有了比较详尽的了解。
她对待工作的那份执着令我敬佩。
每天放学送完路队，她总是在办公室加班到天黑，把班级里大大小小的琐事处理的井井有条，还记得刚开学时举行的学生的体能测试，上传数据，紫竹姐见到我问我班班主任是谁？我说怎么了，紫竹姐说全校数据上传其他班多少都会有一些错误，只有恁班全部正确，没有一点错误，末了又加上一句“彩霞真中”。
在以后的各种活动比赛中，她以“细微之处见成败”来证实了自己的成果，从“迎十一”的手语操比赛，到五一的春季运动会，再到“迎六一”七彩童年活动周中的到嵩阳书院进行“校外实践活动”、“戏曲进校园”、“家长讲堂”、“读书漂流”等，每一次的活动，她都思虑周祥，面面俱到。
犹记得手语操比赛训练时每一个动作的指导、定位；春季运动会前夕，她陪着学生参加训练，赛前为学生鼓励、呐喊；六一活动中的读书漂流，圆梦日等。
正是由于她重视每一个细节，我们班才得到了“手语操比赛一等奖”、“运动会优秀团体”“综合测试年级第一”这些荣誉。
遇见彩霞，我很幸运，因为有一个好搭档及时帮我处理班级问题；走进三语，我很幸福，因为有一位优秀的教研组长和可亲可敬的姐妹们帮我解疑答惑；走进北区，我很骄傲，因为有睿智的领导者引领我们砥砺前行。
忙忙碌碌的一年已经过去了，相信这样的活动以后还有很多，正是在一次又一次的活动中，我们形成了团结友善、合作进取、百折不挠、勇往直前的北区精神！今天，新的学期，学校也向前迈进了一步，同时，我们又迎来了新的老师，在新的起点上，又有了新的方向和目标，我们北区人又将面临一个新的机遇与挑战，我们将继续与学校共成长，共发展，期待明天，期待辉煌！共同书写我们XX-2018……。
我与学校共成长教师演讲稿
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您的努力学习是为了更美好的未来！我与学校共成长教师演讲稿篇一尊敬的各位领导、老师：大家下午好!我今天演讲的题目是《我与学校共发展》。
时光荏苒，岁月如梭，站上三尺讲台将近十七年了，我在这十七年里收获很多：校领导组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，“不断学习，与时俱进”的重要性;教研活动让我学会了如何进行教学反思，从而提高课堂教学的有效性;书法、计算机等培训课使我意识到“教学学无止境，教育任重道远”......我在这一年中的点滴进步离不开学校的培养，感谢领导、老师们的热情扶持!对学生的热爱和对语文教学的浓厚兴趣是我从事教育事业的重要精神支柱。
但是我身上还有很多不足，为了鞭策自己，我结合学校的三年发展规划，制定出个人的发展规划：1、树立终生学习的观念，在不断的综合学习中提升自己的教育教学水平，成为一个真正的教育者。
2、关注高效课堂的研究和实践，并逐步形成自己的教学特色，成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
3、树立“校荣我荣，校耻我耻”的信念，把个人的发展融入到学校的发展中。
具体措施：1、多参加听评课活动。
学校为加强青年教师专业基本功和学科基本技能培训，开展了师徒结对活动。
在这一活动中我还要不断地向师傅学习，多听师傅的课，在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录师傅教学中的优点或某个知识点教法的感想。
师傅的评课也非常重要，她会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。
师徒结对活动将会使我的课堂教学水平得到很大提高，在此感谢领导如此精心安排，感谢师傅耐心指导!2、养成天天阅读的好习惯。
我校每学期都开展多种形式的读书交流活动，向教师推荐教育教学书籍，我要珍惜这样的读书机会，做好万字笔记，写好阅读心得。
在理论学习上，我还要增强自主学习的意识，除了阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著，还要阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，在不断地阅读中提升自己的语文素养，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
2024年我与学校共成长教师演讲稿(二篇)
2024年我与学校共成长教师演讲稿大家下午好!我今天演讲的题目是《我与学校共发展》。
时光荏苒，岁月如梭，站上三尺讲台将近十七年了，我在这十七年里收获很多:校领导组织的政治学习，使我更深刻地认识到作为一名教师，“不断学习，与时俱进”的重要性;教研活动让我学会了如何进行教学反思，从而提高课堂教学的有效性;书法、计算机等培训课使我意识到“教学学无止境，教育任重道远”……我在这一年中的点滴进步离不开学校的培养，感谢领导、老师们的热情扶持!对学生的热爱和对语文教学的浓厚兴趣是我从事教育事业的重要精神支柱。
但是我身上还有很多不足，为了鞭策自己，我结合学校的三年发展规划，制定出个人的发展规划:1、树立终生学习的观念，在不断的综合学习中提升自己的教育教学水平，成为一个真正的教育者。
2、关注高效课堂的研究和实践，并逐步形成自己的教学特色，成为学生喜欢、家长放心、领导省心的教师。
3、树立“校荣我荣，校耻我耻”的信念，把个人的发展融入到学校的发展中。
具体措施:1、多参加听评课活动。
学校为加强青年教师专业基本功和学科基本技能培训，开展了师徒结对活动。
在这一活动中我还要不断地向师傅学习，多听师傅的课，在听课中做比较，反思自己的教法，及时记录师傅教学中的优点或某个知识点教法的感想。
师傅的评课也非常重要，她会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。
师徒结对活动将会使我的课堂教学水平得到很大提高，在此感谢领导如此精心安排，感谢师傅耐心指导!2、养成天天阅读的好习惯。
我校每学期都开展多种形式的读书交流活动，向教师推荐教育教学书籍，我要珍惜这样的读书机会，做好万字笔记，写好阅读心得。
在理论学习上，我还要增强自主学习的意识，除了阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著，还要阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名著，在不断地阅读中提升自己的语文素养，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、论文等在市或市级以上教育期刊发表。
我与学校共成长教师论文
“教师共生发展”主题征文个人信息表我与北小共发展在学校这个大舞台上，教师和学生一起演绎人生的大戏。
只有与学校共同发展，才能赢得更多的喝彩和掌声。
今天我就来与大家分享下我与**小学共成长的点滴体会。
今年市教育局召开教育总结大会时，我们学校的学年考试成绩又迈上了新台阶。
听教导主任说，当成绩公布的那个时刻，会场上所有人的目光都聚焦到了我们学校，一个曾经教育质量不高的村小。
当你听到人们兴致勃勃地谈论这个话题的时候，你的心里是什么感觉呢?我相信你的感觉肯定是诚挚而又真实的，那就是跟我一样，激动而又骄傲!因为我们都属于**小学这个大家庭!是北小培育了我们共同的情感，共同的责任感和主人翁精神!每一个走进我们学校的人都会发出这样的赞叹:真美啊，不比郊区的某些学校差呀!是啊，我们不是也曾发出这样的赞叹吗?这里，就是我们工作的地方，一座充满着勃勃生机和无限希望的崭新校园。
或漫步林荫小路，或端坐绿茵草地，或嬉戏柳荫竹下，或拾阶廉正园，送走多少晨钟暮鼓，经历多少烟雨蒙蒙……深入书海，激扬文字的壮志情怀油然而生;仰望苍天，指点江山的豪迈之感悄然袭来。
走进宽敞明亮的图书馆，迈进现代气息的实验室，那种宁谧、神圣的氛围，让你沉醉在知识的海洋中，徜徉在科学探究的世界里……生活在这样的环境中，我们有什么理由不舒畅呢?我们每个人的成长和发展是与学校紧密相关的。
一支乐队，需要全体成员的齐心协力，才能呈现出余音绕梁的华章;一支玫瑰，需要根茎的无私奉献，才能散发出沁人心脾的芳香;一座桥梁，需要桥墩的支撑，才能负载千车万人的流通;而一个学校，同样需要我们每一个人的同心协力，以主人翁的姿态，与学校同发展，共荣辱。
记得那时刚从***小学调到这个学校的时候，面对周围的陌生，我害怕了。
但是，领导的关心、同事的一个微笑，化解了我的陌生，拉近了彼此的距离，让我感觉到很温暖，渐渐地，我喜欢上了同事，喜欢上了这个团体，更喜欢上了我们的学校。
记得哈佛大学有句名言:学校的荣誉，不在于它的校舍和人数，而在于它的一代又一代人的质量。
2018-2019-教师和学生共同成长的演讲题目-优秀word范文 (14页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教师和学生共同成长的演讲题目篇一：教师即席演讲题目课堂教学即席演讲题目1、作为教师，最大的快乐莫过于看到学生成长。
但你感觉到吗？在你经历和见证学生成的同时，自己的生命也在成长和变化。
请以?和学生共同成长?为题，面向评委，发表3分钟的演讲。
2、一个称职的教师须要理解教育，要理解教育需要理解学生。
只有蹲下身来，你才会发现学生精彩的世界。
请以?走进学生的世界?为题，面向评委，发表3分钟的演讲。
3、在你班里学生家庭背景迥异，有来自富裕家庭的孩子，他们有的傲慢自负，有的富有同情心却不知如何表达；也有来自贫困家庭的学生，他们中有的努力向上，有的自卑沮丧。
你打算如何引导学生友好相处，构建一个和谐友爱的班集体？假设你是这个班级的班主任，试就此话题面向全班学生利用班会课时间来进行一次讲话。
4、 ?听话的未必是好孩子，不听话的长大了也未必没出息?。
作为班主任你如何认识这句话，请谈谈你的真实看法。
5、批评是班主任对学生进行思想品德教育常用的一种方法，其根本目的是要引起学生思想的变化，使学生真正提高认识，变得更有道德和教养，从而少犯错误。
作为班主任你是如何掌握对学生的批评艺术的呢？6、在学校，常常有这样的状况存在：班里成绩不佳，反应有些迟缓的同学会受到不少同学的嘲笑甚至捉弄，作为班主任你打算尽快改变这种状况。
假设你是这位班主任，请就此话题面向全班学生利用班会课时间来进行一次讲话。
7、请以?人生路上的朋友——诚信?为题，面向你班上的学生，发表3分钟的演讲。
8、有人说，我们用什么态度对待学生，明天学生就以什么态度对待社会。
这句话很值得班主任深思。
请以?今天我们如何作班主任?为题，面向评委，发表3分钟的演讲。
9、几乎所有的班主任都爱自己的学生。
可是，教师有会在不经意间，或多或少地伤害到自己的学生。
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我与学校共成长教师篇响亮的题目
1.切莫“渴死在泉水旁”
2.让企业不再“抱着水缸喊渴”
3.摆渡，摆渡，伴你求学路
4.无人区，有人护（肩题：在可可西里腹地，唯一的“路”是巡山队的车辙）
5.动感号，好感动（肩题：香港圆了高铁梦）
6.短视频，勿短视
7.“娱乐”不能变“愚乐”
8.人生马拉松何须“抢跑”
9.再见，玉米；你好，蔬菜
10.开学的行囊，当盛放开阔的人生
11.故事与梦想，不忘情怀
以严为师，方成大器》
《以我之力，追我所愿》
《莫以无意为借口》
《厚积方能薄发，久备方能成事》《固守而笃志，变通以通途》《心不灰，梦不灭》
《绝知此事要躬行》
《得其正用，善莫大焉》。