我的青春我做主——“十六岁的花季”主题班会
我的青春我做主——“十六岁的花季”主题班会我的青春我做主——“十六岁的花季”主题班会
教育目标：
1、张扬学生个性，展示学生的青春风采。
2、通过这次活动，提高学生的审美能力。
3、通过这次活动，教育学生热爱学习，合理利用时间。
活动方法：：谈话法，表演法。
活动准备：
1、特邀嘉宾：学校领导及其他班级班主任
2、制作PPT，准备话题和支持工作
班会流程：
一、主持人开头并引入主题
二、诗朗诵《十六岁的花季》
朗诵者：曹旻翔、丁思佳
三、长笛独奏《牧童短笛》
演奏者：陈凯
四、小品《年轻的错误》
表演者：张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴
五、歌曲《青春纪念册》
演唱者：吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳
六、播放一段视频，感悟青春才艺
七、班主任总结并寄语
主持串词：
甲：十六岁的花季，有着迷人的芳香，也是最美好的、最活泼、最灿烂的时光，因为我们心中都萌动着一份情愫，在心中慢慢的成长。
乙：挥手昔日的稚气，褪去昔日的莽撞，作别昔日父母的叮咛。我们多了些成熟，少了些冲动；我们多了份责任，少了份任性；我们多了丝叛逆，少了丝安分。
甲：生命走到青春时节、也就是到了最灿烂的花季，就像那巨石下发芽的种子，顶着沉重的命运、摸摸索索地、奋力向上。
乙：哪怕顶开了巨石、迎面又有风雨、哪怕贫瘠的土地不能给他足够的养份，它只想要生存、要长大、要向上的长大，要望一望蔚蓝的天，要看一看斑斓的世界……
合：高一班主题班会现在开始。
甲：十六岁的我们期望更了解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地回忆，淡雅的的灯光下，我们端坐捧读，走过那些名家曾经历的成长轨迹。
乙：我们为徐志摩唯美的笔触动情；为艾青深沉奔放的诗而激情盎然；被余光中的乡绪牵绊，和郭沫若一起怀念那峨眉山上的白雪。下面请听诗朗诵。
乙：我们期望融入这个世界，于是，我们在他广阔的天地间，追逐着梦想，完善着自己，我们并不是只会埋首与书籍之中，我们多才多艺，光彩四射，如花般绚丽多姿。
甲：美景有了美乐才能使人有身临其境的感觉，十六岁的花季姹紫嫣红，笛声悠扬，有如仙境般令人心驰神往。请听长笛独奏。
甲：花季中，有时也会降下一场细雨，和着欢乐也混杂了忧愁，但我们一定要相信，厚厚的浮云间总会有阳光穿透，压力之中总会发现有微笑相随，因此，我们坦然地面对风雨，勇敢地迎接更多挑战，让自己绽放得更加美丽。
乙：我们在成长，我们学习着独立，但我们依旧很团结，有了同学的陪伴，我们在成长的旅途上才不再孤单；有了同学的陪伴，我们在学习的道路上不再迷茫；有了同学的陪伴，我们的繁花似锦才不再孤芳自赏。俗话说“人心齐，泰山移。”团结的我们，是最强大的力量。请听歌曲。
合：席慕容说过“十六岁的花只开一季”
甲：十六岁的花季，我们拥有百合的清新脱俗，金雀花的谦逊，九重葛的热情，黄杨的坚定，太阳花的欣欣向荣。、
乙：花季很美，像昙花，像樱花，开得很美很绚烂。却稍纵即逝，十六岁是我们生命怒放的一年，我们握在手里却可能浑然不知。
甲：珍惜花季，千金难买的青春是无数人梦寐以求的，珍惜是我们要学会的，珍惜自己努力的机会，很多事，一去不复返，追悔毫无用处，我们要学习的还有很多，我们绽放后要接受更多风雨的洗礼，十六岁的绽放，是我们此生最美丽的风景。
合：高一班主题班会到此结束。
．下列温度最接近23 ℃的是．人体的正常体温．北方冬季的平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是液态变为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为 A.120℃ B.100℃ C.90℃ D.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39 ℃．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100℃．该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是．该温度计的示数为39 ℃．该温度计的分度值是0.1 ℃．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是－2 ℃__，一天的温差为_7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10℃，那么，下列说法中正确的是．冰的上表面为－10℃，下表面是℃．整个冰层的温度都是－10℃．整个冰层的温度都是℃．冰层下表面的温度是－10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10－米，直径10－米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的熔点很低，沸点很高．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是)A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是．霜、雾、白气．霜、露、白气．露、雾、白气．露、雾、冰．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)A．雨说：我是水汽化而来．露说：我是水蒸气凝华而来．冰说：我是水凝固而来．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是．早春，河中的冰逐渐消融——汽化．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生．烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是．春天，冰雪消融．夏天，积水干涸．秋天，草木上出现了霜．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热．夏天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现象，需要吸热．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南极地区年平均气温是－25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13．随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14．农谚说霜前冷，雪后寒，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会凝华形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃；碘的沸点是184.4℃；水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰固态二氧化碳，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20℃～－10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节汽化和液．下列措施中，能使蒸发加快的是)A．给播种后的农田覆盖地膜．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中．把盛有酒精的瓶口盖严．给湿头发吹热风．下列哪一种现象属于液化？)A．钢水浇铸成火车轮．倒在地上的水一会儿变干了．清晨，草的叶子上有露水凝结．用久了的灯泡的钨丝比新时．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”，其温度__保持不变。第题图题图．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是．雾是水蒸气．雾是山中冒出来的烟．雾是水蒸气凝固形成的．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高．人的皮肤产生的错觉．人身上的水分蒸发，要从人体吸热．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B ．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A．图线对应的是乙实验中的数据．图线对应的是甲实验中的数据．水的沸点跟水的多少无关．到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C ．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热．雪糕周围冒“白气”是液化现象．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是 B ．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气．水的沸点随气压的降低而降低．水沸腾的现象只发生在液体的表面．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉
我的青春我做主初三作文5篇
我的青春我做主初三作文5篇 我的青春像灿烂的太阳，有满腔的热情;我的青春像奔跑的骏马，有无穷的活力;我的青春像烂漫的山花，有无限的美丽……今日小编就为大家整理了关于我的青春我做主的作文，仅供参考学习，一起来看看吧! 我的青春我做主：篇1 漫漫一旅人生，总会有岔道和分歧，你有你的想法，我有我的选择――题记 一道道人生选择题决定人生去向，一个个人生选择决定人生旅途。 惶恐昏暗，夜晚的街道显得繁杂。在小县城里渡过了我的第一个初中岁月。随着考试的喜悦，接踵而来的是面临决定，去?还是留。父母在市区里给我找了一所名副其实的好学校，高大上，是转?还是不转。 我独自一人又在街头，路旁的欢声笑语然我想起了初一的快乐生活，说不出的甜蜜还在我心头流荡。一想到可能遇到一张张陌生的面孔，我的内心就不由得发紧;一想到可怕的高才生，我的脚步就开始踌躇;一想到远离家，远离亲人，我的衍生就开始迷茫。留下吧。 我叹了口气，登上了公园里的小山丘。依然晚上十点，可繁华的城市依旧喧嚣。遥遥望去，我看到一位卖艺青年，我想到我的梦想，为了更好地实现梦想，达到那个层次，是呵，我还有梦想，只要努力去克服又“何苦而不平”呢?坚定了脚步，便轻巧回了家。 第二天，我的挚友给我打了电话，哭诉的声音颤抖着，朦胧之间，哽咽，不舍的腔音从电话那头传过来，“你可别真的走了啊!你一走让我们这些做兄弟的怎么办?”任由他苦诉的声音，原本坚定的信念又开始动摇，是啊，何处不能学?是金子总会发光的呀!我还是留下吧。“滴滴，滴滴”一阵响声，内心不断发麻，曾经我是多么渴望去那儿探讨、学习，多么渴望那边的生活，机会就在眼前，何不选择呀!怎么办?我抓耳挠腮，扑哧扑哧静下来，终是，翻开小册籍，我的小册籍。 ――13.12.20加油念琪 ――14.4.1为梦想努力 唉，走吧，向更高天空搏击;走吧，不顾风吹雨打，满地荆棘;走吧，无论前途迷茫，为何怎样。下定决心走吧! 我走进了一个新的校园，步入一个新的阶层。在现在，我才知道我的决定是多么明智与勇毅。每个人都有一段岁月，惶恐是利刃，踌躇是尖刀，他人的评判不应该决定你去向，走 吧，用勇气作行囊，智慧作衣装，在人生路途上骄傲喊出：“我的青春我做主!”
大学生演讲稿：我的青春我做主.doc
大学生演讲稿：我的青春我做主 亲爱的同学们：今天我们欢聚一堂，共同探讨一个话题： 我的青春,我做主 序言： 大千世界纷繁复杂，却伴随着无限的遐想。都市生活中，跳跃着五彩斑斓的梦想。欢快的奔放着的希望之火，她是都市中一道亮丽的风景线，她给绚丽的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何种神奇之物是有梦想和希望的呢？让我来告诉你-这就是你自己！拥有美好青春的年轻的自己。 那青春，是拂面而来的三月春风，她带来的是大地万物复苏，当她轻轻拂过时，就会留下彩虹般七彩的美景。那青春的风是透明的，回忆儿时的纵情淘气，当调皮早已过去,那青春的风儿正朝着我们走来，她越过一个又一个目标，在追求着完美和美好。 青春，那是金秋的红枫。秋天虽然让人有一种悲凉。但秋天，毕竟椰油她可爱的一面-枫叶红了，红的自然，红的纯正。这就是青春给人的无限向往和追求。她带来的是生气，让悲观者有了勇气。而青春一族的我们，更增添了奔向理想的信心。 青春，是刷刷的夏雨，来的快，来的猛烈。拥有青春的我们，有着无限的活力。 青春也是冬日的太阳。当那温暖的阳光普照大地，伸开双臂，在隆冬的早晨深吸一口气，是那样的清新。你回发现，每天的太阳都
是新的。 我的青春，我做主！ 不再让自卑的心覆盖一切！来吧！抬起你那苹果办般的脸蛋儿！找到自己！认识自己！改变自己！相信自己！对自己充满信心！抬头挺胸！迈出你人生中青春岁月的第一大步！不用对一切感到惧怕！做到最自信的自己！这就是青春！ 在青春的世界里，枯枝长出鲜果，沙粒变成珍珠，石头化做黄金，沙漠布满森林。着便是青春的美，青春的魅力，青春的快乐，青春的本分！ 青春是花，青春是雨，她充满了彩色与幻想，是书的第一章，是永无终结的故事。 青春，作为年轮，作为一段人生旅途，对每个人都是平等的，短暂的的。她的本质，不是粉面桃腮，也非朱唇红颜，而是坚定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力与进取，用心血和汗水培植这棵青春的种子，才能开花、结果。 人生如歌花如梦，岁月褶皱肌肤，暮气褶皱灵魂。让我们拿起青春之笔，为自己画一幅绚丽多姿，真正体现青春的肖像画，画出个性，画出格调，无怨无悔。青春万岁！愿我们发光发热的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生辉煌的覆历上留下那最精彩的一页！ 也许，爱青春的充实胜过爱童年的无忧，爱青春的自由胜过爱虚浮的功名。机遇需要自己来争取，竞争需要自己来体验，成功需要自己来把握。因为我们拥有青春，所以我们拥有失败的权利，我们同
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我的人生我做主演讲稿
篇一：我的人生我做主演讲稿 [我的生活我做主演讲稿] 在座 的各位同学： 你们 好，今天想必大家十分高心，因为此时此刻我们迎来了进入小学生活的第一次演讲，而对于 我十分感谢大家可以在这里听我的演讲。 我的 人生我做主。我们就应该趁着年轻，有志气，有勇气，有胆气，去拼，去闯，去搏。人生就如 花儿一般。它总是在不同的季节里开放。如果所有的鲜花都在春天开放完毕了，到了夏天，秋 天，冬天没有任何花朵开放，你还会觉得这个自然界是如此美丽吗？肯定不会。所以我们的人 生应象夏荷的清香，秋菊的“城尽带黄金甲”，冬梅豪放的诗意。而我们的人生同样又象连绵 不绝的山脉一样，犹如珠穆朗玛蜂，困难重重，总是有无数的高峰在眼前，需要我们去征服， 而一旦我们登上高峰后，生命中无限的风光就会展现出来，整个世界都在你的眼皮底下。当 然，攀登并不是一件轻而一举的事，你必须付出很多代价。然而这种代价都是值得的，如果你 要去另一个山头，你必须从山底开始重新开始攀爬，因为没有任何两个山头是连在一起的。如 果说山谷代表人生的低谷，而为攀爬到山顶所碰到的困难，痛苦和失败是不是都是你今后成功 的基础呢？是的。越是碰到痛苦，挫折。如果你能坚定你的往往前走，你的人生必定你做主。 当我们走向谷底，并且能爬到谷峰。当你回头再看的时候，必然会发现人生充满了起起伏伏的 优美故事。这时，我们的人生充满了精彩，并且是炫目的。 生里面总是有所缺少，你得到什么，也就失去什么。重要的是你应该知道自己到底要什么。追 两只兔子的人，难免会一无所获。况且会失去更多。所以我们应当学会珍惜。 以上 是我对人生的理解，并如何做到我的人生我做主。最后，在座的每一位，我衷心的希望大家。 一个人只要时刻保持幸福的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活，只有快乐，愉快的心 情，才是创造力和人生动力的源泉。只有不断自己创造快乐与快乐相处的人，才能远离痛苦与 烦恼，才会拥有快乐的人生。而这个人必定是在座的每一位。 篇二：幸福小主人竞选演讲稿：我的人生我做主 幸福小主人竞选演讲稿：我的人生我做主 福小主人竞选演讲稿：我的人生我做主 爱的老师，亲爱的同伴们： 家好！ 家庭中我是个“自立小主人”，一天天长大，我力所能及的事儿也越来越多：承担自己房间的 卫生，定期整理小书架，起床后叠被子，饭前准备碗筷，中午回家拖一遍地，晚饭后刷碗，周 末在爸爸妈妈指导下学做菜，等等。每一种体验都带给我不一样的感受：整个地面拖完后我会 满头大汗，做饭的时候经常手忙脚乱，在做这些的时候我深深体会着爸爸妈妈对于我的成长所 赋予的无私与辛劳，也希望自己的分担会让爸爸妈妈感到欣慰。对了，我还把自己做凉拌黄瓜 的体验写成一篇文章《“金钩香脆块”诞生记》，发表在《少先队活动》杂志上，收获了一份 意外的惊喜。
我的青春我做主主题班会总结
我的青春我做主主题班会总结 “我的青春我做主”主题班会总结 班级：新联学院xx级化学系 主持人：马跃 主题：我的青春我做主 时间：20xx年11月18日 地点：新联楼xx3教室 参加人员：新联xx级化学系辅导员卢老师及全体同学 会议目的：初到大学陌生的环境中，有人还迷茫、困惑，通过此次会议，让学生做好青春的自我规划，学会对自己的人生负责，找准目标，点燃激情，追求成功，同时，也为了增进同学之间的认知与了解，有助于形成一个团结友爱的班集体。 会议流程： 1、班会伊始，主持人马跃同学诠释了班会的主题，随后，进入大学后的第一次班会也拉开了序幕。 2、首先几位学生代表主动发言，谈论了对自己的大学生活、学习及兴趣培养的规划。他们说，青春是正值奋斗的年华，来到大学校园，学习仍旧是最重要的事，晨读是一道不可错过的风景，资源丰富的图书馆是你充实自己、滋润心灵的阳光圣地。另外，能力的提升也是必不可少。各种各样的社团，趣味各异的课外活动等也都为我们提供了施展才华、锻炼自我的便捷之道，也
有对亲情、友情、爱情发表阐述的，亲情是一种深度，它没有条件，不求回报，友情是一种广度，是一种浩荡宏大的可以随时安然栖息的理解堤岸，而爱情是一种纯度，是一种神秘无边、可以使歌至忘情，泪至潇洒的心灵照耀，有了这三者，便一定可以使你的生命之树翠绿茂盛，无论阳光下，还是风雨里，都可以闪耀出你的光彩，最后，任黎娜同学以一首《一千零一个愿望》表达了对大家的美好祝愿。 3、我们敬爱的辅导员卢书兵老师也发表了讲话，他首先肯定了同学们的演说，也针对爱情等问题说出了他作为一名老师的想法，用故事晓之以理，教导我们用理性的方法去思考去处事，树立正确的人生观、价值观、爱情观。昨天已过去，明天还是未知，只有把握好今天，才能充实每一天。 4、青春如春，如朝日，如百卉之萌动，青春的我们是充满活力的。因此，会议的第二个环节我们设计了“传瓶子，展才艺或答问题”的游戏，把会议引向了高潮，各种各样的问题及大家饶有趣味的回答引发了同学们的阵阵笑声，余音绕梁的歌声赢得了同学们的掌声。轻松愉快的氛围中，既有了对青春新的认识，又消除了同学之间的陌生感，增进了彼此之间的了解，拥抱了家的温暖。 5、在班委的精心准备、同学们的积极配合下，本次班会取得了圆满的成功，得到了同学们的认可。
我的青春我做主_初中记叙文
我的青春我做主_初中记叙文当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照我脸庞，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语，让无数人迷茫的词语，可我却微笑面对，因为青春就是我的校园生活，而青春也由我自己作主! 当清晨的第一缕阳光悄悄地撒落在大地，降临在校园时，我们班都披着那温暖的阳光，舒心地大声朗读每一句优美的诗句。我们伴随着耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受着那朗朗的读书声中学习。老师如辛勤的园丁，在这里为我们播下知识的种子，而我们是土壤，努力吸收其精华，期望有一天长成参天大树。这是我们的青春，由我们自己做主! 课堂上，笔尖正在那白净的纸上发出“沙沙”的声音，粉笔在黑板上龙飞凤舞着，我们聆听老师那精心准备的讲义，沉浸在广阔无垠的知识海洋中。语文课上的诗词元曲，数学课上的二次函数，英语课上的短篇作文，物理课上的奇思妙想，化学课上的神奇实验，体育课上的精神抖擞，音乐课上的放声高歌，这些无不体现出我们的青春，这由我们自己做主! 在学海中游累了，便有了那丰富多彩的课间十分钟。在这十分钟里，是同学们最快活的时候，不管在校园的哪一个角落，都有同学们喊叫声、欢笑声和吵闹声;在这十分钟里，是同学们学习的时候，不管在哪个班级，都有同学在看书和做作业;在这十分钟里，是同学们最快乐的时候，同学们在一起聊天，一起讲笑话;在这十分钟里，是
同学们最忙碌的时候。不管是那位同学都要为下节课做准备，迎接新课地到来。 运动场上的我们是不同于别日的，场上的我们意气奋发。短跑，拼爆发力;长跑，考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒，团队精神尽显无疑，那默契的眼神，拼搏的怒吼，场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰，但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边，那是属于我们的青春。当然也有失败，谁能不失败呢?但充分准备后的失败，怎能说不是虽败犹荣?如同快板，如歌的岁月里，这是我们的青春，由我们自己做主! 青春的风铃，吹开了心扉，青春的彩笛，吹动了梦想，青春的音符带动我奔向希望。青春，这个美好的季节，正是我们播种希望的时候，珍惜它，把握它，让它在我们手中放出夺目的光彩，我的青春我做主!
我的青春演讲稿4篇
我的青春演讲稿4篇 本文是关于我的青春演讲稿4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 各位评委、各位同学： 大家好！我叫某某是某系某班的。 首先呢、我先和大家分享一下自己一路走来的青春、 大家可能也有过这样的感觉、青春的我们有过迷茫、有过伤心、也有过改变… 青春是个很抽象的话题、从一个方面上说、我认为青春就像一枝玫瑰花、花开时很美很香、美到我们大家都想拥有它、但倘若我们在摘它时不小心翼翼就会被它身上的花刺扎伤、这就是青春、美中带着伤感、那么敢问在坐的同学们、你们的青春是否也有过伤感、是否有过眼泪呢？那么我在次敢问在坐的同学们、你们是否还敢去追求你们心中的玫瑰花呢？请大家用你们响亮的声音告诉我你们给的答案吗？倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因为你成为了一个真正的年轻人。从另一个方面上说、我们谁都解释不了青春、因为青春有时会很深奥、它不是一道简单的数学应用题、为什么这么说呢、因为正处于青春的我们对待事情似懂非懂、朦朦胧胧、成熟中带着幼稚、你敢说你谈这场恋爱是对的吗？你敢说你的这种改变是对的吗？青春没有对与错、因为青春本身就是个中立的话题、我们谁也无法预知未来。有得必有失。这也许就是所谓的生命。不过这不等于我间接否定了青春需要信心、需要勇气哦。要知道年轻没有失败、因为我们年轻、这就是本钱、青春美而短暂、所以我们要用心去对待青春、正如我、我爱青春、我爱生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一个女人、坚强才是王道。 谢谢大家！ 青春的闪亮，首先应该是思想的闪亮；青春的光彩，首先应该是心灵的光彩。每当读到梁启超如春雷般的话语“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”我就心潮澎湃，热血沸腾。 遥想当年，，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。一代代中国青年前赴后继，为民族独立和人民解放抛头颅、洒热血；且
高一作文：我的青春我做主800字 七篇
【篇一：我的青春我做主】 青春是美丽的，是充满活力的，她像初生的太阳一样朝气蓬勃，她是我们走向独立、坚强的标志，她让我们变得更成熟，但青春又是烦恼的，父母的唠叨，老师的唠叨，让我们与父母、老师产生了代沟。但不管怎样，我的青春我做主! 美丽的青春 寒假开始了，为了使自己的身体更健康，我决定利用寒假的时间和爸爸妈妈一起晨练，每天早上围着草坪跑2圈。第一天，我们来到草坪开始跑步，我是小孩子，加上每天在学校里的运动，自然比爸妈的体力要好一些，没过一会，我就跑完了一圈，而且一点也不累，可是爸爸妈妈却不行了，才跑完半圈，两个人就累得不行了，直像我摇手，然后赶紧找了一张干净的长椅坐了下来，我跑到他们跟前，怪他们说话不算话，就是在我一阵软磨硬泡之下，他们还是摇摇头，不肯再跑了，看着爸爸妈妈气喘吁吁地样子，我突然感觉到岁月不饶人爸爸妈妈已不再年轻，而我的青春才刚刚开始，所以我要好好珍惜我的青春，因为青春是美丽的，是充满活力的。 独立的青春 还记得自己一、二年级时，什么都不懂，妈妈什么都要管着我，天天在我背后催我：今天作业做完没，口头作业完成的怎么样了?我每天都要不厌其烦的回答这些问题，可是，现在的我已经什么事都不用妈妈操心，每天放学回家，自己总是很自觉地完成作业，进行复习、预习的工作，现在，每天当妈妈问我：今天的作业做完没，书背完没，复习、预习没，我总是点点头，这时妈妈总会说一句：我家女儿真的长大了，什么事都可以自己完成了，不用在依赖妈妈了，妈妈感到特别的欣慰。是啊，青春使我们走向独立，变得不再依赖父母。 烦恼的青春 青春虽然美丽，但不可避免的就是青春所带来的压力与烦恼。可能是随着年龄的增长，自己的生理方面有了一些变化，比如说最近我的额头上的豆豆是一天比一天多，严重破坏了我的整体形象，而且我想尽了一切办法来消除它，比如说：尽量少吃一些油炸食品和海鲜，尽量不去碰它们，可是还是没用，妈妈看到我苦恼的样子，笑着对我说：其实，这是青春痘，这个青春痘是每个女孩子都会经历的，而且这也说明你长大了。直到现在，这些痘痘还顽强的在我的额头上生存着，也许，这就是青春的烦恼吧，烦呐。 青春是美丽的，独立的，但又是烦恼的。青春是我们每个人的，谁也抢不走，谁也夺不去，因为我的青春我做主! 【篇二：我的青春我做主】 当风雨淋湿梦想的翅膀，当彩虹还没映照我脸庞，我用微笑回答所有的迷茫，用眼睛传承友爱的光芒。青春这是一个埋葬了无数人梦想的词语，让无数人迷茫的词语，可我却微笑面对，因为青春就是我的校园生活，而青春也由我自己作主!
我的青春我做主作文600字
我的青春我做主作文600字 我的青春我做主作文600字（一） 青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。 青春我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧那短暂的青春，放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服，也不要为青春的短暂而感叹。 我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说：青春如丰硕的果园，硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘，青春没有等待的果实，我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。 我的青春我做主，我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展；我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我，不可否让的我。在青春的世界，我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌，我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。 青春的奏曲已敲响，我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人，不要让别人来把握我们美好的青春。 有人说青春的我们是编制的梦，青春如画，与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。 青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打，还没
有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年，来面对这有着梦想与单纯的少年生活。 浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把握生命的底线，让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧，都去吧！在青春的世界里让我们把握机会，我们要用所有的热情换回时间，让青春的烈火燃烧永恒。 青春的岁月我们要自己做主，我们要自己把握自己的命运。朋友，难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗？ 我的青春我做主作文600字（二） 天空没有留下翅膀的痕迹，但我却飞过。 ;;题记 青春也许很稚嫩，谈不上成熟；也许还存在着许多幻想，谈不上远大；但青春依旧有着对理想和真理的一种冲动，有着对现实残酷的一种豪迈，有着对美好生活的一种憧憬。 青春就像一首歌，跌宕起伏，时而伤感，时而欢喜，懵懵懂懂，却让人回味无穷，我们每个人在很用心地诠释这首歌，谱写着属于我们自己独一无二的青春。 在这十五岁的青春年华里，我们享受这快乐、忧愁、喜悦，点点欢笑，淡淡忧伤，这也许就是青春。在青春里，留下了我们微笑的瞬间，记下了我们流泪的刹那，谱写了我们真诚的友谊。我们不需要装点什么，把自己最真实的一面展示在青春里；在青春里，我们张扬着个性、飞扬着思维，我们曾肆意地哭着、笑着、闹着，有着属于我们自己的纯真。
我的青春我做主演讲稿400字
我的青春我做主演讲稿 400字 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
我的青春我做主演讲稿400字 我的青春我做主演讲稿400字1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力四射;青春，是天边的一抹彩霞，转瞬即逝，却美轮美奂;青春，如一道彩虹，接受春风的洗礼，闪耀七彩光芒;青春，是种艺术，它承载着儿时的梦，包容孩子稚嫩的幼气，吸收流逝的时光。 语文繁复杂碎，数学艰涩难懂，英语枯燥乏味，地理远阔英测。我们困难的啃，却啃不出什么。渐渐地，我们厌倦了它们，随手丢弃了它们，无所顾忌地狂奔在操场上。但是，我们渐渐感觉到了自己走向了岔道，书包里少的不忍直视的知识让我们羞愧不已，这才疾奔回原点。就差一点点，死神便把我们拉走了，还好我们踩住了刹车，不然后果真是难以想象的糟。 我们年轻，我们稚嫩，但不代表要虚度时光。时间常常白驹过隙，抓住它并非易事。它像一个淘气的孩子，从我们的欢声笑语中悄然而过，从我们的手指间拂过，不留回念，什么都不留，但留下的，是我们，是我们的懊悔与自责…… 在青春的过程中，我们是主角，我们随心所欲，我们张扬个性。在欢笑里，我们最漂亮，像是六月的花朵;在泪水里，我们最悲
惨，活生生像一个泪人。青春的岁月里，我们野蛮生长，我们用自己喜欢的方式登场，我们不必羞涩，我们不必遮掩，我们要尽情挥洒属于青春的花样年华! 我的青春我做主!不管考试成绩怎样槽糕，不管生活多么快乐，不管有没有零花钱，这些都不能阻挡我们前进的步伐! 我的青春我做主!我要让青春之花灿烂绽放!我要让青春之船成为不系之舟!我要让青春梦想无拘无束的飞扬! 我的青春，我做主! 我的青春我做主演讲稿400字2 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 不是每个童话故事都有完美的结局，不是每个人的童年都有乐园和风车的“伴随”，在某本小说里看到这句话，只是意外的一瞥，我便没由来的爱上了这寥寥十几个字，却发出另类的光芒，投注了非一般的感受……我的童年，一切都很美好，美好的像一场梦，在那里，有个迪士尼乐园，有奇妙的米老鼠，还有一群傻子般可爱的朋友;记忆的残片里，有一段一段童年的精彩，只是渐渐地地、渐渐地，一切都被往后的烦嚣所侵蚀掉，越来越弱……终于有一天，它已在无声中泯灭。 不知道从什么时候开始在现实中学习成长，慢慢地，领略过成长的激情，体会过成长的落寞，独享了成长的寂静……偶尔会性情幽悠，对任何事都喜欢感悟一番，唏嘘不已;有时又对什么都无动于
我的青春我做主作文12篇
《我的青春我做主作文》 我的青春我做主作文（一）： 青春是一团绿色的火焰，青春是一个美妙的梦，青春是蔚蓝天空下一对展翅欲飞的翅膀，它承载着我们的热情和理想，我们是青春的主人，我的青春我做主。 我的青春我做主，用坚毅装饰青春。 青春有着金石般的铿锵和珍珠般的晶莹。青春的完美让我们轻装上阵，用毅力支撑一片蓝天。 今年入汛后，我国灾害性天气频发，南方地区的强降雨造成河堤决堤，我国的解放军官兵奋起抗灾，用他们坚毅的脊梁挑起了国家的重任。他们是青春年少时期的我们的榜样。新时代的我们就像蝴蝶，在温暖安逸的茧中成长只是在积蓄知识和力量，我们用坚毅等待破茧而出的辉煌！高三的我们，用十二年积蓄的知识和力量在拼搏，我们坚毅而执著，即使风雨兼程，我们一路向前。 我的青春我做主，用坚毅装饰青春，我们是坚持不懈的蝴蝶。 我的青春我做主，用智慧点亮青春。 青春完美而牵动着人们的心弦，不是因为粉面桃腮，朱唇红颜，而是因为它承载着我们的理想，对知识和智慧的执著追求和满脸泪水的获得。 完美的青春也会布满荆棘。在惊天动地的汶川大地震中，无数学校瞬间倒塌，许多弱小的身体被掩埋在废墟中，但我们90后的青少年们懂得在困境中拯救自我，他们用自我的生存智 慧等到了救援人员的到来。 我的青春我做主，用智慧点亮青春，我们是智慧的幸运儿。 我的青春我做主，用激情放飞理想。 青春之所以宝贵，是因为它拥有未来，未来之所以完美，是因为它承载着我们的青春理想。青春是人生的奏，是播种期望和放飞理想的季节。高三的我们，用年轻的生命承载着生命的拼搏，在无怨的星际下追求着自我的理想。明天的六月，我们的收获是一张满含泪水、拼搏、释然的大学通知书。 拼搏是我们的特色，超越是我们的强项，坚持是我们的本能。用激情放飞理想，是我们热情澎湃的青春本色。青春在，梦就在，无论有什么困难，理想指引我们走向成功的彼岸。 让我们用个头为理想奠基，用刻苦为理想呐喊，用青春智慧为理想铺路。一路微笑走向未来！ 我的青春我做主，用激情放飞理想，我们是热情澎湃的弄潮儿。 即使青春仅仅是我生命中的过客，我也要永远做青春的主人。 请让我们迎着风，理解阳光的馈增，面带微笑大声说：我的青春我做主。
我的青春我做主演讲稿三篇
我的青春我做主演讲稿三篇 我的青春我做主演讲稿篇一 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力四射；青春，是天边的一抹彩霞，转瞬即逝，却美轮美奂；青春，如一道彩虹，接受春风的洗礼，闪耀七彩光芒；青春，是种艺术，它承载着儿时的梦，包容孩子稚嫩的幼气，吸收流逝的时光。 语文繁复杂碎，数学艰涩难懂，英语枯燥乏味，地理远阔英测。我们困难的啃，却啃不出什么。渐渐地，我们厌倦了它们，随手丢弃了它们，无所顾忌地狂奔在操场上。但是，我们渐渐感觉到了自己走向了岔道，书包里少的不忍直视的知识让我们羞愧不已，这才疾奔回原点。就差一点点，死神便把我们拉走了，还好我们踩住了刹车，不然后果真是难以想象的糟。 我们年轻，我们稚嫩，但不代表要虚度时光。时间常常白驹过隙，抓住它并非易事。它像一个淘气的孩子，从我们的欢声笑语中悄然而过，从我们的手指间拂过，不留回念，什么都不留，但留下的，是我们，是我们的懊悔与自责…… 在青春的过程中，我们是主角，我们随心所欲，我们张扬个性。在欢笑里，我们最漂亮，像是六月的花朵；在泪水里，我们最悲惨，活生生像一个泪人。青春的岁月里，我们野蛮生长，我们用自己喜欢的方式登场，我们不必羞涩，我们不必遮掩，我们要尽情挥洒属于青春
的花样年华！ 我的青春我做主！不管考试成绩怎样槽糕，不管生活多么快乐，不管有没有零花钱，这些都不能阻挡我们前进的步伐！ 我的青春我做主！我要让青春之花灿烂绽放！我要让青春之船成为不系之舟！我要让青春梦想无拘无束的飞扬！ 我的青春，我做主！ 我的青春我做主演讲稿篇二 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 不是每个童话故事都有完美的结局，不是每个人的童年都有乐园和风车的“伴随”，在某本小说里看到这句话，只是意外的一瞥，我便没由来的爱上了这寥寥十几个字，却发出另类的光芒，投注了非一般的感受……我的童年，一切都很美好，美好的像一场梦，在那里，有个迪士尼乐园，有奇妙的米老鼠，还有一群傻瓜般可爱的朋友；记忆的残片里，有一段一段童年的精彩，只是渐渐地地、渐渐地，一切都被往后的烦嚣所侵蚀掉，越来越弱……终于有一天，它已在无声中泯灭。 不知道从什么时候开始在现实中学习成长，慢慢地，领略过成长的激情，体会过成长的落寞，独享了成长的寂静……偶尔会性情幽悠，对任何事都喜欢感悟一番，唏嘘不已；有时又对什么都无动于衷……感觉自己在不知不觉中变成一个冷漠的人，猜不透的人。没有人想到，或根本没有人注意，这个看似平静的女孩居然有如此凌乱的心。
我的青春我做主演讲稿
我的青春我做主 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好。 今天我演讲的题目是——我的青春我做主！ 有人问我，青春是什么？我想说： 青春，是初升的太阳，容光焕发，光芒万丈； 青春，是奔涌的江河，激情澎湃，一泻汪洋； 青春，是展翅的雄鹰，搏击苍穹，舞动生命的旋律； 青春，是如椽的巨笔，浓墨重彩，书写最华丽的篇章。 从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起，我们便踏上那条名叫做"青春"的不平凡的路。 “白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”诗圣杜甫吟着佳句，追忆逝去的青春岁月。因为有了青春，我们更加的勇敢无畏，自由自在；因为有了青春，我们更加憧憬单纯懵懂的爱情；因为有了青春，我们更加坚定我们的梦想更加有了拼搏的理由。 在这十字开头的灼热年华，我们品味着青春，有唯美，有成长，有青涩，有感伤，就像打翻了的五味瓶，五味杂陈，百感交集。在这里，我们记下了微笑的瞬间，流下了无助的泪光，刻下了累累的伤痕。 对于我们来说，青春或许奔跑在梦想与现实之间，苦苦的追求中；也或许沈浸在恋爱的甜蜜，信誓旦旦的海誓山盟中；也许埋葬在无数本练习册，茫茫的题海中。青春是潇洒的转身，青春是错的时间对的人；青春是朋友一生一起走，青春
是说走就走的旅行；青春是偷偷流泪，青春是慢慢懂得；青春是一朵开到奢靡的花，青春是一年四季。 那么，青春我们该如何做主？ 也许有人会说："校园束缚了我们青春的脚步，截断了我们飞行的翅膀" 不要这样想，因为青春需要我们独立自主的品质，更需要我们以苦为乐的豪情！学会用左手温暖右手，学会把学习当做快乐。生命本身就是一片广袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之泉源源不断地涌出，就可以把沙漠变成绿洲！ 青春岁月我张扬着性、飞扬着思绪；青春岁月 我肆意哭着、笑着着属于我纯真；青春岁月我留 永恒美忆每都自十六岁虽内容尽相同意 义：歌泣纯真华我歌唱着青春歌唱着歌唱 着并完美却绚烂彩华 俞敏洪，像树一样的活着，大学四年共读800本书，从书中找到自己，升华自己，从绝望中看到希望。李彦宏，教室—图书馆—宿舍”三点一线“的留学生活，通过技术改变生活，改变世界，成为中国第二富豪。马云，虽屡次落榜，却通过不断努力成为亚洲首富，实现了他“永不放弃，笑对人生”的人生信条，青春就是在可以冒险的年龄去做冒险的事。……趁着年轻,给自己一次冒险的机会吧!” 同学们，行动起来吧！不要等到光阴荏苒，年华渐逝，才独自叹息；不要等到花季不再，雨季已过，才内心凄凉。与其说，在人生的黄昏，无奈地擦拭过去的岁月，不如恰在这蓬勃的季节，无悔地"锃亮"青春的容颜。
演讲稿：我的青春我做主
演讲稿：我的青春我做主 青春本身，便是一个明丽而耀眼的词汇，而我们，正处于如此灿烂的年华下。 年轻的心憧憬良多，谁不渴望成为自己的舵手，引生命之舟航进另一片海阔天空。 跨过成年的分界线，生命中最华丽的章节刚刚开始上演。一心想着要飞出父母 的翼护，搏击属于自己的重霄九天，毕竟，我的青春，要由我做主。而当大张 旗鼓地喊出口号，不顾一切地脱离温室后，面对无垠的天地，我们是否迷茫， 是否该冷静一下：我的青春，我如何做主？ 如今的我们，安享于父母提供的生活，拥有着自己争取来的决定权。在人生的 十字路口，又该转向何方？时光的不可逆转，决定我们只有一次生命，一次青春，只能选择一条路，只能拥有独一无二的结果。我们自己做主的青春，将还 我们以一段无双的岁月。 那么，选哪条路？ 大到家国。我们生活在太平盛世之时，而平若镜面的生活下却暗潮汹涌。“居 安思危”绝非只是一个成语，更应活跃在我们的思维中。世事瞬息万变。在新 闻中看到，发生的冲突事故日日不断，流血爆炸时时可能，不可谓不危。而在 全球经济危机之下，我们的祖国所处的独特地位，亦将使我们面对更多的波折 与刁难。我们总有一天要与同胞一起解决这些用我们的青春，与祖国共渡风雨。彼时，我们以丹心热血，为青春做主！
小到自己。涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。在青春最美的年华，自己做主，便要有自己的决断力，明辨是非，清晓对错。生活中有种种诱惑，难说不是裹着糖衣的毒药，若青春埋葬其中，我们还能用什么，立足于未来更为莫测的天地？青春虽允许我们犯错，却不代表仅仅改过就行，我们要有的，是一颗会思考有智慧的脑袋，以冷静自持，为青春做主！ 选哪条路？ 我们自然选那积极昂扬的大道，让青春之翼在阳光下折出醉人的光辉；让青春之歌随春风回荡在天地；让青春之心乘风破浪直达彼岸；让青春的我们，迎来明日和煦的曙光。 而我做主，何可为辅？ 岁月的画卷展开，我们几经争执方握紧手中的笔，亲自去为生命添彩增色，选定了如热血的暖色与如智慧的冷色，而画面空白如斯，何以落笔？ 经验值为零，而落笔无悔。想要精彩绝伦？何不集思广益？我们要做青春的最终决策者，可并不代表要成为光杆司令；不让他人做主自己的青春，亦不代表我们就可以一意孤行，家人、师长、朋友，都会助我们赢取更好的结果，他们的建议，更不可一笑置之，不然，我们与那不听副将王平之劝而痛失街亭以致性命不保的马谡何异？叛逆地对着干，终究只是孩子般任性的赌气，而我们不同。
我的青春我做主精选作文800字
我的青春我做主精选作文800字 篇一：我的青春我做主 随着时间的推移，告别了天真无暇，无忧无的童年，进入了青春期。 转入青春期后，少了几分幼稚，多了思想的成熟，这里有我的梦想，我的目的，每天都在为梦想而奔跑，为目的而努力。 在这里我像一朵花，可以随着季节的变化来展示自己活泼的个性，春天里我像木棉花一样，高高地站在树顶上，展示高不可攀的性格；夏天里我像荷花一样在池塘里静静地绽放，展示“可远观而不可亵玩焉”的高尚品质；秋天里我立在荒土上，看者一片片落叶，展示稳定沉着的思想；寒冬里我像雪白的雪花一样，有着纯白无暇的梦想。 在青春期里并你是一切都是那么地顺利，也会遇到烦恼、伤心的事，一次考试的失败，会成为我们伤心的事，学习跟不上会成为我们烦恼的事。曾经因为心里承受不住而选择叛逆与疯狂，过后又会很懊悔，因为清醒之后才知道不能就这样放弃。 在烦恼与伤心的同时，也有激动人心，激励我们向前走的事，一些经过自己努力而获得成功与奖励的事，即便这些事情很小，也会给予我们更大的勇气与信心，因为我们看到通往梦想的道路有了一线光辉，不再那么黑暗、曲折。当然，其实不是所有的事情努力了就会成
功，付出了足够的努力，最后还是失败，这样的事也常见，我们为这些事情感到心痛，流下了苦涩的泪水，甚至在烈日下罚自己在操场跑上几十圈，直至自己倒下，然后用手狠狠打在地上，大声喊“为什么？” 不管多么困难，都要昂起头向前走，不要停，因为在青春的旋律中我们就是主角，曾经的叛逆与疯狂；曾经的辛酸与泪水；曾经的感动与悔恨；都已随风而逝，留下的是值得珍藏一生的回忆，我们都是梦想的创造者，我们抱着梦想踏如青春；带着感动度过青春；带着希望迈出青春，走向将来。 把自己的梦想看成是一张白纸，在整个青春用尽自己的力量，努力地画好每一笔，注意细节，没必要过于紧张，更不要过于放松，用适当的速度走好每一步，这步踏稳了再继续走下一步，一直走下去，不要因为一些不起眼的小事而停下了脚步，时间不等人这些小事只会害了你，让你浪费光阴，记住不要停，一直走下去，不要回头，过去的已经过去了，现在最重要的是走好下一步，不要跌倒，更不要丢失了方向，心中要有一把指南针，找准方向，把着张白纸涂上亮丽的色彩，让它散发出耀眼的光辉。到最后你会发现这张白纸上多了一行深深的脚印，还会散发出耀眼的光辉，那都是自己用坚持走出来和用汗水挥洒出来的成果。 不需要掩饰；不需要躲避，我的青春我做主！在这五彩的世界里用心灵的歌声唱响了属于我的非扬青春。我的青春我做主！ 篇二：我的青春我做主
我的青春我做主作文20篇
我的青春我做主作文20篇 我的青春我做主作文（一）： 青春是美妙的，青春是梦想，是活力，是幸福，拥有青春的我们是那么的可爱…… 拥有青春，我们每一天都站在新的起跑线上。不管昨日如何，不管是甜还是苦，我只在乎今日，昨日已经逝去了，再也回不来了，世上没有后悔药，今日我要过得很开心试卷发下来了，尽管很差，可是我相信，吸取这一次的教训，下次我必须能够考得更好 拥有青春，我们能够尽情的放飞自我的梦想。不管你怎样说，我就是爱音乐，我就是爱唱歌，无论你如何说，无论你如何反对，我就是要大声的唱，我就是要坚持我的梦想，神马都是浮云，什么都阻挡不了我前进的步伐 拥有青春，我们不怕失败，相信一切能够重头再来。失败了有怎样样，跌倒了又如何？爬起来，继续向前跑，我有我的坚持，不到终点誓不罢休。你说我唱歌难听如何，尽管我唱歌没有获得名次又如何，但我不会放弃，而是勇敢地站起来，我就比你强我相信只要我努力拼搏，没有什么是不可能的，一切问题都将迎刃而解，我相信，我终会找到属于自我的闪耀的舞台，我要证明给你们看，我是强者青春的我们就是这么的叛逆。长青春痘如何，那是我们青春的象征，酸甜苦辣我照样吃你说我长得矮如何，浓缩就是精华你懂不懂？
你说我声音难听如何，我唱起歌儿来照样比你雄 青春是完美的，同时也是短暂的，所以我们要好好的珍惜，让青春散发光彩。 我的青春我做主 我的青春我做主作文（二）： 每个人都会拥有属于自我的青春，你的青春也许是像鸟儿般自由自在地在空中翱翔着毫无烦恼可言；也许是像小路般坎坷却充满着未知的挑战引起满腔的热血；也许是像苦丁茶般仅有细细地回味才懂得苦过之后还留有一丝丝的甘甜；也许是像一颗颗不一样口味的糖果般有着酸甜苦辣但都令你无法从味觉上抹去一点点痕迹。青春就像一张纯洁的白纸，即使完美无瑕，也可是是一片死寂沉沉的白色，是我们是我们在这张青春的白纸上填上五彩缤纷的颜色，使它变成别有一番风味，最独一无二的，对我的青春，我做主 年少青春的梦想对于我来说是最伟大，最遥远的信仰，我忽略梦想的厚度大胆地去畅想未来，在青春前进的道路上，我执着前行，不曾放弃。在每一个迎着朝阳醒来的早晨，我问自我，到哪了？未来的路还远着么？我们晾晒明天的自我，做成盛大的梦境，打磨今日的自我，只为实此刻青春面前的梦想，我们用活力洋溢的心做铺垫前行的路途，为了青春，梦想的步伐不曾停下。青春的梦想永不凋谢，此刻，我更加坚定步伐，勇敢前行。没错，我的青春，我做主 青春是一首跌宕起伏的歌曲，而我则正在为自我谱写一段序曲，有时活力四射，有时平淡无奇，有时忧伤弥漫……可能并不悦耳，可
我的青春我做主话题作文精选10篇
我的青春我做主话题作文精选10篇世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了!青春就像黄金，你想做成什么，就能做成什么。下面是橙子为大家整理的我的青春我做主话题作文精选10篇，以供大家参考借鉴! 【篇一】我的青春我做主 青春是首歌，跳动的音符见证我们永远昂首向前，一路飒爽，一路泼洒。 青春我们是多姿多彩的，青春的我们要抓紧那短暂的青春，放出最亮的光芒。青春的我们不能被青春的凌云之志所折服，也不要为青春的短暂而感叹。 我们要把握那无比绚烂的青春。要让青春的世界生机盎然。有人说：青春如丰硕的果园，硕大的希望和幸福等待着我们用努力去采摘，青春没有等待的果实，我们只有用昂扬的精神去面对多彩的青春。 我的青春我做主，我不要被那青春的烦恼而让我们愁眉不展;我们不要被那少年的琐事人让我们忧愁满肚。我就是我，不可否让的我。在青春的世界，我要用活泼的性格和信心的笑脸来度过我的青春。我的青春不要用后悔去浇灌，我们要用那渐渐成熟的心灵来面对这初次到来的青春。 青春的奏曲已敲响，我们要用全力去让他更加美妙绝伦。青春的我们不要在来依靠别人，不要让别人来把握我们美好的青春。 有人说青春的我们是编制的梦，青春如画，与生命的长河交相辉映更显得生机勃勃。
青春的我们虽然还是不知世事的少年还没有经过风吹雨打，还没有受过挫折与困难的洗礼。但我们都一怀着一颗憧憬的少年，来面对这有着梦想与单纯的少年生活。 浩荡的青春，五彩斑斓的世界，让我们把握生命的底线，让我们藏起眼泪。所有的日子都让他去吧，都去吧!在青春的世界里让我们把握机会，我们要用所有的热情换回时间，让青春的烈火燃烧永恒。 青春的岁月我们要自己做主，我们要自己把握自己的命运。朋友，难道在青春的奏响去下你不应该用新的打算吗? 【篇二】我们的名字叫青春 “我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线” ——题记 每个人都经历过青春，那激情燃烧的岁月，让我们抖擞，让我们痴狂，让我们心潮澎湃。青春是一道明媚的忧伤，因为青春，我们不怕犯错;因为青春，我们潇洒走一回;因为青春，我们“扶摇直上九万里”。在正值青春的我们的世界，没有阴暗的角落，没有寂寥的雨巷，没有迷雾的森林。有的是绚烂的阳光，有的是辽阔的海洋，有的是飞鸟划伤的苍穹。 青春，这个芳香的方块字，引无数伶人起舞，骚客放歌。我们感那山更青，水更绿，风儿更温柔。 我们的名字叫青春，我们执着地追求梦想。 当我们念诵一段美好的诗篇，“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，我们与李白故地神游，穷
2021年我的青春我做主演讲稿三篇
我的青春我做主演讲稿三篇 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 青春，它就如一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力四射；青春，是天边的一抹彩霞，转瞬即逝，却美轮美奂；青春，如一道彩虹，接受春风的洗礼，闪耀七彩光芒；青春，是种艺术，它承载着儿时的梦，包容孩子稚嫩的幼气，吸收流逝的时光。 语文繁复杂碎，数学艰涩难懂，英语枯燥乏味，地理远阔英测。我们困难的啃，却啃不出什么。渐渐地，我们厌倦了它们，随手丢弃了它们，无所顾忌地狂奔在操场上。但是，我们渐渐感觉到了自己走向了岔道，书包里少的不忍直视的知识让我们羞愧不已，这才疾奔回原点。就差一点点，死神便把我们拉走了，还好我们踩住了刹车，不然后果真是难以想象的糟。 我们年轻，我们稚嫩，但不代表要虚度时光。时间常常白驹过隙，抓住它并非易事。它像一个淘气的孩子，从我们的欢声笑语中悄然而过，从我们的手指间拂过，不留回念，什么都不留，但留下的，是我们，是我们的懊悔与自责……
在青春的过程中，我们是主角，我们随心所欲，我们张扬个性。在欢笑里，我们最漂亮，像是六月的花朵；在泪水里，我们最悲惨，活生生像一个泪人。青春的岁月里，我们野蛮生长，我们用自己喜欢的方式登场，我们不必羞涩，我们不必遮掩，我们要尽情挥洒属于青春的花样年华！ 我的青春我做主！不管考试成绩怎样槽糕，不管生活多么快乐，不管有没有零花钱，这些都不能阻挡我们前进的步伐！ 我的青春我做主！我要让青春之花灿烂绽放！我要让青春之船成为不系之舟！我要让青春梦想无拘无束的飞扬！ 我的青春，我做主！ 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 不是每个童话故事都有完美的结局，不是每个人的童年都有乐园和风车的“伴随”，在某本小说里看到这句话，只是意外的一瞥，我便没由来的爱上了这寥寥十几个字，却发出另类的光芒，投注了非一般的感受……我的童年，一切都很美好，美好的像一场梦，在
我的青春我做主(共3篇)
我的青春我做主1 每个人都有属于自己的青春，它是放纵的、是青涩的、是美好的、也是奔放的； 青春包含着五味杂陈包含着热血澎湃那么青春该如何定义？如何过好青春？如何选择？ 在这个年轻而又青涩的年纪，青春是由自己定义的。青春的时光与计划都需要自己去实施。它的长短也是由自己决定，它不仅仅在于一个时期，还在于自己的心态 青春，需要我们去正视自己，需要我们去定义自己。在青春期我们会面临很多选择，以学习为重还是做自己喜欢的事情，或者是该如何选专业亦是恋人等。在这些选择中，每一个选择都会决定我们以后的人生。趁着年少，我们应该学会分析利弊，做一些有利于未来有利于自己的选择。青春不应是毫无底线的放纵。或许有很多人都会面临父母的安排，前程似锦被一手安排的生活，朋友的质疑与生活的压迫。每当这个时刻，我们需要静下心来，思考什么样的路是适合自己的，什么是自己真正喜欢的，分析利弊，理智的去决定。一定要有热爱的生活和对未来的期盼。做一个有理想的人而不是如一个妈宝过一个浑浑噩噩无所是事的青春 希望以后的以后，思念起那段青春的日子，它是美好的、是充实的、是绚丽
多彩的； 总有一段青春是为自己舞动的，我的平常我做主。 我的青春我做主2 青春，总是丰富多彩的； 青春，总是难忘的。美好年华就在青春这几年，童年美好时光就像刚发生在昨天一般重现。每个人都会有不同的青春，为了我自己的青春不断奋斗、不断努力。让自己变得更加优秀！让自己变得更成熟。我们的青春我们做主，我的人生我主持！ 奋斗的青春 青春的大好时光就在此时，先不奋斗，何时奋斗。少壮不努力，老大徒伤悲。年轻时的我们就要去奋斗，不要想着享受，享受也只是爸爸妈妈给我们的这一切。这一切并不是属于我们的。我们现在正是长大的小鸟，不能总是关在笼子里，靠爸妈喂我们长大。终有一天我们会展翅飞翔，去寻找食物的来源。镇我们现在还年轻，趁我们还未老。大胆去拼搏，大胆去奋斗。人生之船已随着风起航，青春之路已吹好号角。都准备好了吗？踏入人生之路，踏入青春的步伐！