2019-2020学年度小学数学二年级下六 整理与提高5. 数学广场---给小兔涂色沪教版复习特训第十四篇
2019-2020学年度小学数学二年级下六整理与提高5. 数学广场---给小兔涂色沪
教版复习特训第十四篇
第1题【判断题】
小明有2条裤子和3双鞋，一共有5种搭配方法。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第2题【判断题】
小明、小红和小华三名同学互相握手问好，一共要握手6次。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第3题【判断题】
三年级共有4个班，如果每两班进行一次拔河比赛，一共可以赛6场。
A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
有4个同学，每两人握一次手，一共要握______次手。
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
从小强家过街心花园到学校有______种不同的走法?
【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
从4个声母和3个韵母中各选1个，一共有______种不同的选法。
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
一共有______种坐法。
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
用2、5、8三个数字能组成______个不同的两位数。
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
午餐主食包括米饭和馒头，菜品有红烧鱼、西红柿炒鸡蛋、炒豆角，选择一种主食和一种菜，有______种不同的搭配方法。
选择一种主食和两种菜，有______种不同的搭配方法。
【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
我会填。
三个小朋友比赛踢毽子，每两人都要比赛一次，一共要比赛______次
有4个人每两人握一次手，一共要握______次手。
【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
看图回答
从入口到珍禽馆共有______种走法
【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
从A地到B地有2条路可走，从B地到C地有4条路可走，那么从A地经B地到C地共有______条路可走．
【答案】：
【解析】：
第13题【解答题】
从写有4、5、8、9的四张卡片中任意选出2张，做一位数的乘法计算。
共能组成多少个不同的乘法算式？共有多少个不同的积？写出这些算式。
【答案】：
【解析】：
第14题【应用题】
根据前面两个图的规矩，在第三个图的空白处填一个合适的图形．
【答案】：
【解析】：
第15题【应用题】
佳佳最喜欢玩给娃娃搭配服装的游戏。
一顶帽子搭配一条裙子，一共有几种不同的搭配？
【答案】：
【解析】：。
2019-2020年小学二年级下数学六 整理与提高6. 数学广场---加或减沪教版课后练习七十五
2019-2020年小学二年级下数学六整理与提高6. 数学广场---加或减沪教版课后练习七十五第1题【单选题】10－3－7＝( )。
A、0B、1C、2D、3【答案】：【解析】：第2题【单选题】同学们去浇树，六年级浇了30棵，三年级比六年级浇的少一些。
三年级可能植树( )棵。
A、32B、26C、30【答案】：【解析】：第3题【判断题】判断对错小张三天读完一本78页的小说，第一天读20页，第二天读了38页，则第三天读了20页A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】比多2。
A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【判断题】6－4＝3A、正确B、错误【答案】：【解析】：第6题【判断题】学校足球队原来有36人，退出14人后，足球队现在有22人A、正确B、错误【答案】：【解析】：第7题【填空题】接力赛．______ 【答案】：【解析】：第8题【填空题】【答案】：【解析】：第9题【填空题】一个数是720，另一个数比它多189，另一个数是______．【答案】：【解析】：第10题【填空题】一种巧克力有4块装和6块装两种包装方式，要购买这种巧克力26块，有______种不同的买法。
【答案】：【解析】：第11题【填空题】看图列算式。
45－20＝______A、25【答案】：第12题【填空题】愉快的课外活动．65名同学中，有33名参加了合唱队，剩下的学习舞蹈．有______人学习舞蹈？把学习舞蹈的人平均分成了4组，每组______人？【答案】：【解析】：第13题【填空题】在32、64和13三个数中，______－______＝19。
A、32B、13【答案】：第14题【计算题】直接写出得数。
25×8= 630÷9= 410-23= 500+20=56-0×7= 25×3×4= 46-25+17= 28÷（4×7）= 24-8+10= 56+2×5= 46-（9+16）= 28÷4×7= 【答案】：【解析】：第15题【应用题】一共有多少朵花？A、43+56=99（朵）【答案】：。
2019-2020学年度沪教版数学二年级下六 整理与提高5. 数学广场---给小兔涂色复习巩固五十五
2019-2020学年度沪教版数学二年级下六整理与提高5. 数学广场---给小兔涂色复习巩固五十五第1题【单选题】用M，N，P，Q各代表四种简单几何图形（线段、等边三角形、正方形、圆）中的一种．图1﹣图4是由M，N，P，Q中的两种图形组合而成的（组合用“”表示）．那么，表示PQ的有①﹣④4个组合图形可供选择其中，正确的是( )A、①B、②C、③D、④【答案】：【解析】：第2题【单选题】袋中有3 个红球，4 个黄球和5 个白球，小明从中任意拿出6个球，那么他拿出求的颜色搭配情况一共有( )种可能．A、16B、17C、18D、19E、20【答案】：【解析】：第3题【单选题】12月20日、21日、22日三天为期末考试时间，每天考一年级和二年级，三年级和四年级，五年级和六年级中的一个年级段。
一共有( )种考试时间安排法。
A、6B、9C、1 2【答案】：【解析】：第4题【判断题】三年级共有4个班，如果每两班进行一次拔河比赛，一共可以赛6场。
A、正确B、错误【解析】：第5题【填空题】用2、5、8三个数字能组成______个不同的两位数。
【答案】：【解析】：第6题【填空题】用4，5，7可以组成______个不同的三位数，其中最大的数是______，最小的数是______。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】午餐主食包括米饭和馒头，菜品有红烧鱼、西红柿炒鸡蛋、炒豆角，选择一种主食和一种菜，有______种不同的搭配方法。
选择一种主食和两种菜，有______种不同的搭配方法。
【答案】：第8题【填空题】有2种面包，2种饮料，各选其中的一种，有______种不同的搭配方法。
【答案】：【解析】：第9题【解答题】小刚、小华、小勇三名同学进行男子400米决赛，前两名有奖品。
请你猜一猜，获得奖品的会是哪两个同学?一共有几种可能?(三人到达终点的时间不同)【答案】：【解析】：第10题【解答题】某次排球比赛中，中国队所在的小组有6个队．每两队之间赛一场。
2019-2020学年度沪教版数学二年级下六 整理与提高5. 数学广场---给小兔涂色知识点练习第八十一篇
2019-2020学年度沪教版数学二年级下六整理与提高5. 数学广场---给小兔涂色知识点练习第八十一篇第1题【单选题】观察已知图形的相同点，想一想，“？”处应填( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第2题【判断题】判断对错.有3个人，每2人握一次手，共握6次手A、正确B、错误【答案】：【解析】：第3题【填空题】四个小朋友，每两人击一次手掌，一共击______次手掌【答案】：【解析】：第4题【填空题】用2、5、8三个数字能组成______个不同的两位数。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】从小强家过街心花园到学校有______种不同的走法?【答案】：【解析】：第6题【填空题】一次大型运动会上，工作人员按照3个红气球，2个黄气球，1个绿气球的顺序把气球穿起来装饰运动场，那么第2013个气球是______颜色的（填“红”、“黄”或“绿”）【答案】：【解析】：第7题【填空题】有5个同学在玩剪刀、石头、布的游戏，每两个人玩一局，可以玩______局【答案】：【解析】：第8题【填空题】如图问号处应该是______．【答案】：【解析】：第9题【填空题】一共有______种坐法。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】一共有______种穿法。
【答案】：【解析】：第11题【解答题】用、、这三张数字卡片和小数点卡片，组成一个最大的一位小数和一个最小的一位小数，并分别求这两个小数的和与差。
【答案】：【解析】：第12题【应用题】找规律，填一填【答案】：【解析】：第13题【应用题】小芳有红、黄、白帽子各一顶，红、黄、白围巾各一条，冬天小芳每天戴一顶帽子，围一条围巾有几种不同的搭配方式？【答案】：【解析】：第14题【应用题】根据下面的图和字母关系，将AD的图补上．【答案】：【解析】：第15题【应用题】佳佳最喜欢玩给娃娃搭配服装的游戏。
一顶帽子搭配一条裙子，一共有几种不同的搭配？【答案】：【解析】：。
沪教版小学二年级数学下册各单元知识点整理
二年级数学下册知识点整理一、复习与提高1、分拆成几个几加几个几（1）例如：14个6用乘法表示：14×6①可以将14个6拆成10个6个4个6,10个6是60,4个6是24，加起来是64，所以14个6是14×6=84②可以将14个6拆成9个6加5个6,9个6是54,5个6是30，加起来是84……（2）写法：① 14×6 ② 14×6=10×6+4×6 =9×6+5×6=60+24 =54+30=84 =84总结：这种方法就是利用巧算书写递等式，要求上下等号对齐。
练习：14×8 6×17 8×152、相差多少1利用算线进行计算算线就是从数射线演变而来的，变得更简化，只需标出数的大致位置，但数与数之间的位置不能出错，观察一下，这些数怎样排列？（小的数在左，大的数在右）（1）加法中借助算线表示计算方法时常用的方法是例如19+27：①第一步用第一个加数加第二个加数十位上的数，第二步再加第二个加数个位上的数。
19+27=19+20+7=39+7=46.②第一步用第一个加数加第二个加数个位上的数，第二步再加第二个加数十位上的数。
19+27=19+7+20=26+20=46.③先将第一个加数加几凑成下一个整十数，再加上第二个加数中去掉已加的数后剩余的数。
19+27=20+26=46（2）减法理解相差用减法减法中借助算线表示计算方法时常用的方法是例如：47 - 28①第一步用被减数减减数十位上的数，第二步再减减数个位上的数。
47-28=47-20-8=27-8=19②第一步用被减数减减数个位上的数，第二步再减减数十位上的数。
47-28=47-8-20=39-20=19③先将减数变成离它最近的整十数，多加了最后减去，多减了最后加上。
47-28=47-30+2=17+2=19相差多少，用大数减小数。
二、千以内数的认识与表达1、认识千以内的数（1）算盘拨数①认读算盘上的1-9，一个下珠表示1，一个上珠表示5.②注意定位点的位置，定位点表示个位所在位置。
第六单元整理与提高(整单元教案)沪教版二年级上册数学
第六单元整理与提高（整单元教案）沪教版二年级上册数学教学内容本单元为《整理与提高》，旨在对二年级上册数学课程进行系统梳理，加强学生对数概念的理解，提高数学问题解决能力。
内容涉及：复习加减法、乘除法基本运算；巩固对时间、货币、长度的认识；加强分类、排序、比较能力的培养；以及解决简单的实际问题。
教学目标1. 巩固和深化学生对基础数学运算的理解和应用。
2. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力。
3. 提升学生的分类、排序和比较能力。
4. 增强学生对数学学习的兴趣和自信心。
教学难点1. 学生对乘除法概念的理解和运用。
2. 学生在解决实际问题中，将数学知识与生活实际相结合的能力。
3. 学生对数学符号和公式的正确书写及运用。
教具学具准备1. 数学课本及练习册。
2. 教学挂图或PPT。
3. 计算器。
4. 实物模型或图片，如货币、时间、长度等。
5. 小组活动材料。
教学过程1. 导入：通过简单的数学游戏或实际问题引入本单元主题。
2. 复习：回顾加减法、乘除法运算规则，并通过例题巩固。
3. 深化理解：通过分组讨论、实物操作等方式，加深对时间、货币、长度的认识。
4. 问题解决：提供实际问题，引导学生运用所学知识解决。
5. 互动活动：设计小组活动，让学生在合作中学习，如分类、排序、比较等。
6. 总结：对本节课的重点内容进行总结，强调关键概念和公式。
7. 作业布置：布置相关练习，巩固所学知识。
板书设计板书将突出本单元的关键知识点，如基本运算规则、时间、货币、长度的表示方法，以及分类、排序、比较的技巧。
同时，将结合板书和PPT，展示解题步骤和思路。
作业设计1. 完成练习册上的相关练习题。
2. 设计一道实际问题，要求学生运用本单元所学知识解决。
3. 家长签字确认，鼓励家长参与孩子的学习过程。
课后反思课后反思将针对学生的课堂表现、作业完成情况进行。
教师将根据学生的反馈调整教学方法，确保教学目标的实现。
同时，教师也将鼓励学生进行自我反思，培养自主学习的能力。
上海小学数学教材目录(沪教版)-上海二年级数学教材
沪教版小学数学教材目录之蔡仲巾千创作一年级上册第一单元1.我们的教室2.掷双色片3.听着数、摸着数4.数射线5.两个5是10、零6.美丽的星座7.小于、等于、大于8.课间大休息、玩积木9.买冰淇淋、运动会10.对应与比较第二单元1.小胖过生日2.加与减3.10的游戏4.合在一起5.绿地6.小胖下车7.还缺几个8.秋游9.小胖上车10.加减混合11.数楼12.在书中射线上做加、减法13.连加、连减第三单元1.20以内数的排列2.海底世界3.数点块4.它们与10的关系、它是几与几5.乘火车6.摆一摆、算一算、找规律7.相像的题8.加进来、减出去9.加倍与一半10.数砖墙11.退位减法12.进位加法第四单元物体的形状第五单元1.大家来做加法表2.兄弟姐妹3.比较4.相邻的题5.巧算一年级下册第一单元复习与提高1.游数城2.玩数图3.比一比第二单元位置1.左与右2.在街上3.上、中、下、左、中、右4.路（前后，左右）第三单元 100以内的数及其减法11.十个十个地数12.百数图13.数的暗示14.数射线上的数15.百数表16.数龙——百的数列17.两位数加减整十数18.两位数加减一位数（一）19.两位数加减一位数（二）20.两位数加两位数（不进位）21.两位数加两位数（进位）22.笔算加法（进位）23.两位数减两位数（不退位）24.笔算减法（退位）25.郊外活动26.连加、连减、混合加减第四单元应用14.长度比较15.度量16.线段17.长度计算18.人民币19.统计20.时间第五单元整理与提高1.两位数加法2.两位数减法3.交换4.滑雪5.天气统计6.各人眼中的207.数学广场——掷数点块8.数学广场——七巧板9.我们的郊游二年级上册第一单元1.游海岛——谁先上岸2.估算3.“吃掉”的是几4.三位数加法5.加与减6.轻与重第二单元1.从加到乘2.倍3.4的乘法4.2、4、8的乘法之间的关系5.游乐场统计图6.8的乘法7.几倍8.用乘法口诀求商9.乘法引入10.5的乘法11.看图编乘法题12.分一分与除法13.盒子是空的——被除数为零14.2的乘法15.10的乘法第三单元1.做有余数的除法2.快乐的节日3.9的乘、除法4.掷骰子，做除法5.6的乘除法6.分拆为乘与加7.3、6、9的乘法之间的关系8.游乐场统计图9.“九九”——乘法口诀表10.7的乘除法11.几张长椅12.有余数的除法13.乘一乘、填一填14.3的乘、除法第四单元1.长方形、正方形2.角与直角3.正方体、长方体第五单元4.5个3加3个3等于8个35.5个3减3个3等于2个36.乘法大游戏7.乘法表8.乘与除9.认识时分10.数学广场——幻方11.数学广场——点图与数12.数学广场——折纸13.数学广场——点图与平方数14.数学广场——视图二年级下册第一单元复习与提高5.登险峰6.植树7.分拆成几个几加几个几8.正方体的展开图9.连乘、连除10.相差多少第二单元千以内数的认识与表达1.千以内数的认识与表达2.小探究3.数射线（千）4.位值图上的游戏第三单元三位数的加减法1.整百数、整十数的加减法2.三位数加减一位数3.三位数加法4.三位数减法5.估算与精确计算6.应用题第四单元应用1.轻与重2.直接比较3.间接比较4.秤与它的使用方法5.克、千克与计算6.时间（时、分、秒）第五单元几何小实践1.东南西北2.轴对称3.角4.三角形与四边形5.锐角三角形、直角三角形、钝角三角形第六单元整理与提高1.万以内数的认识与表达2.大数的读与写3.游国家森林公园4.巧算5.数学广场——给小兔涂色6.数学广场——加与减三年级上册第一单元1.登月2.正方形组成的图形3.减法塔第二单元1.整十数、整百数的除法2.大卖场中的乘法3.两位数被一位数除4.乘整十数、整百数5.用一位数乘6.三位数被一位数除7.用一位数除8.交换第三单元13.元、角、分——用小数暗示14.千克、克——用小数暗示15.千米、米——用小数暗示16.米、厘米——用小数暗示17.长度单位18.年、月、日第四单元1.平方米2.长方形与长方形的面积3.面积4.三角形第五单元7.乘乘除除8.灯市9.我们来认识图形10.它们有多大11.数学广场——数苹果12.数学广场——分段13.问题解决——喜迎新年14.数学广场——放苹果15.小胖的家16.数三角形三年级下册第一单元复习与提高1.乘除法计算2.括号先算3.树叶的面积4.面积单位5.面积先算第二单元乘与除6.谁跑得快7.用两位数乘8.用两位数除9.运动会上的小统计第三单元分数的初步认识（一）1.整体与部分2.几分之一3.几分之几第四单元计算器1.从算筹到计算器2.算盘3.计算器4.使用计算器计算第五单元几何小实践4.周长5.长方形、正方形的周长第六单元整理与提高5.乘与除6.分数7.应用8.周长与面积9.数学广场——谁围出的面积最大10.数学广场——搭配四年级上册第一单元1.加法与减法2.乘法与除法3.用计算器计算4.节约用水5.分数第二单元8.四舍五入法9.从平方厘米到平方千米10.从克到吨11.从毫升到升第三单元10.比一比11.分数的加减法运算12.分数墙第四单元1.工作效率2.树状算图与算法流程3.三步计算式题4.正推5.逆推6.运算定律7.应用第五单元1.圆的初步认识2.线段、射线、直线3.角4.角的度量第六单元7.大数与凑整8.分数9.圆与角10.数学广场——相等的角11.数学广场——通过网络来估算四年级下册第一单元1.四则运算2.整数的运算性质3.看谁算得巧4.愉快的寒假第二单元5.生活中的小数6.小数的意义7.小数的大小比较8.小数的性质9.小数点移动10.小数加减法第三单元1.折线统计图的认识2.折线统计图的画法第四单元1.垂直2.平行第五单元1.问题解决2.小数加减法的应用3.小数与丈量4.凑整5.垂直于平行6.用多功能三角尺画垂线与平行线7.数学广场——四舍五入8.计算角逐场次9.数学广场——位置的暗示方法五年级上册第一单元1.符号暗示数2.小数第二单元16.小数乘整数17.小数乘小数18.连乘、乘加、乘减19.整数乘法运算定律推广到小数20.除数是整数的小数除法21.除数是小数的小数除法22.循环小数第三单元1.平均数2.平均数计算3.平均数的应用第四单元6.用字母暗示数7.化简与求值8.方程的认识9.解方程第五单元10.平行四边形的面积11.三角形的面积12.梯形的面积第六单元7.小数的四则混合运算8.小数的应用9.问题解决10.图形的面积11.时间的计算12.编码五年级下册第一单元4.小数四则混合运算5.方程6.面积的估测7.自然数第二单元8.正数与负数9.数轴第三单元1.列方程解应用题第四单元3.立方厘米、立方分米、立方米4.长方体、正方体的体积5.组合体的体积6.正方体、长方体的概况积7.容积8.体积第五单元1.行程2.概况积的变更3.体积与重量4.可能性第六单元1.数的结构2.数与运算3.方程与代数4.基本图形5.线和角6.统计初步。
2019-2020学年度小学数学二年级下六 整理与提高6. 数学广场---加或减沪教版课后练习四十九
2019-2020学年度小学数学二年级下六整理与提高6. 数学广场---加或减沪教版课后练习四十九第1题【单选题】小红的身高是98厘米，小丽比小红矮4厘米，小丽的身高是( )A、94米B、102厘米C、1米D、94厘米【答案】：第2题【单选题】那两个数相加最接近300？A、150＋300B、200＋110C、120＋100D、180＋300【答案】：【解析】：第3题【判断题】判断横线上填的数是否正确。
130－60＝60A、正确B、错误【答案】：【解析】：第4题【判断题】判断对错今天小华做了5道语文题，6道数学题，还有7道英语题，小华今天一共做了18道题．A、正确B、错误【答案】：【解析】：第5题【填空题】【答案】：【解析】：第6题【填空题】根据题意填空:同学们做了18朵红花，送给幼儿园小朋友10朵，还剩______朵。
又做了8朵，现在有______朵。
同学们做了18朵红花，送给幼儿园小朋友10朵，又做了8朵，现在有______朵。
【答案】：【解析】：第7题【填空题】填上数，使每条线上三个数加起来得数是15.__________________（横向填写从上到下）【答案】：【解析】：第8题【填空题】看下表回答光明小学四、五月份一共用电______？【答案】：【解析】：第9题【填空题】小民身高110厘米，小红身高139厘米，小民比小红矮______厘米。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】口算，把得数填在空格里，按横行顺序从左到右填写．______ 【答案】：【解析】：第11题【填空题】比较大小：918－731－60______190－95－85【答案】：【解析】：第12题【填空题】口算。
8＋9＝______6＋7＝______7－4＝______8＋1＝______4＋7＝______18＋9＝______16＋7＝______17－4＝______18＋1＝______14＋7＝______A、17B、13C、3D、9E、11F、27G、23H、13I、19J、21【答案】：第13题【计算题】毛毛有23张卡片，丽丽有20张卡片，丽丽和毛毛共有多少卡片？A23＋20＝43，故丽丽和毛毛共有43卡片【答案】：【解析】：第14题【应用题】看图回答【答案】：【解析】：第15题【应用题】动物园有70只动物，其中10只是老虎，30只是大象，剩下的都是狮子，请问动物园有多少只狮子? 【答案】：【解析】：。
2019-2020年二年级数学下册 整理与复习教案 北京版
2019-2020年二年级数学下册整理与复习教案北京版教学目标1. 通过整理与复习使学生掌握万以内数的竖式计算的方法和算理，在观察、思考的基础上鼓励学生算法多样化，能够选择合适的计算方法，并会简单的估算，提高学生解决实际问题的能力。
2．培养学生的讨论、交流、相互合作的意识以及估算的意识。
3．让学生在学习中体验数学与生活的联系，培养学生动脑思考及主动探索的精神。
教学重、难点通过练习，能用竖式熟练地计算。
教学过程一、复习24+37= 62-38= 12+35= 34+16= 90-27=xx-1300= 2600-xx= 350+700= 9600-600=二、课堂指导练习出示书上4题。
（1）读题，理解题意。
（2）先估计。
（3）学生在本上列式。
（4）交流反馈。
三、计算练习。
1. 口算。
30+25+16= 27÷（28-19）=64-26-14= 71-42÷6=2. 用竖式计算。
576+296+384 1000-482-389820-284+136 398+528-876（1）学生独立计算。
（2）汇报交流。
四、总结通过本节课的复习，同学们是否更加地熟悉所学知识了？附送：2019-2020年二年级数学下册整百数、整十数的加减法教案沪教版教学目标：[认知目标]熟练掌握千以内整十数、整百数的加减法。
[能力目标]培养学生的推算能力、迁移能力。
[情感目标]感受数学知识之间的联系，激发学习数学的兴趣。
教学重点：理解千以内整十数、整百数加减法的计算方法。
教学难点：熟练掌握千以内整十数、整百数加减法的计算方法。
教（学）具准备：配套软件平台，数学卡片。
教学过程：一、引入新课：1. 出示数射线：（课件）这条数射线上的数字是怎样排列的？2. 复习旧知：（1）小青蛙从0跳到300，提问：300是由（）个（）组成的。
（2）小青蛙从0跳到100，提问：100里面有（）个十，100的一半是（）。
3. 学生根据问题，指出小青蛙该跳到的地方。
精选2019-2020年沪教版小学数学二年级下六 整理与提高习题精选九十
A、58,59,60,61,62,63,64,65
从85数到91；
A、85,86,87,88,89,90,91
从94数到110。
A、94,95,96,97,98,99,100,101,102,103,104,105,106,107,108,109,110
【答案】：
如图是我国某地区基础教育在校学生人数统计图。
看一看，填一填。
20＋______＝52 98－______＝68 73－______＝33
A、32
B、30
C、40
【答案】：
看图写四道算式。
______
【答案】：
数字不重复的最大四位数是______．
【答案】：
【解析】：
【答案】：
A、4,4
【答案】：
数一数，数给你的朋友听。
从23数到46；
A、23,24,25,26,27,28,29,30,31,32,33,34,35,36,37,38,39,40,41,42,43,44,45,46
精选2019-2020年沪教版小学数学二年级下六整理与提高习题精选九十
看数涂一涂，( )涂的对。
A、
B、
C、
【答案】：
【解析】：
亿位、十亿位、百亿位、千亿位都是( )级的。( )
A、亿
B、万
C、数位
D、计数单位
【答案】：
【解析】：
计算：0.123×958958+877×613.613﹣34.5×1231.23( )
A、613613
B、6136.13
C、61361.3
D、以上答案都不对
【答案】：
【解析】：
哪一堆正合适？把前面的序号填在括号里。
2019-2020学年度小学数学二年级下六 整理与提高6. 数学广场---加或减沪教版复习特训八十二
2019-2020学年度小学数学二年级下六整理与提高6. 数学广场---加或减沪教版复习特训八十二第1题【单选题】下图表示( )。
A、2＋5＝7B、5－2＝3C、7－2＝5D、7－5＝2【答案】：【解析】：第2题【单选题】比较大小。
A、B、C、【答案】：第3题【填空题】算一算____________【答案】：【解析】：第4题【填空题】______张和______张可以换一张。
【答案】：【解析】：第5题【填空题】72比7大______，6和85相差______。
【答案】：第6题【填空题】新华小学学生检查身体，第一天检查259人，第二天比第一天少检查35人，第二天检查______人，两天一共检查______人．【答案】：【解析】：第7题【填空题】______＋______＝______、______－______＝______【答案】：第8题【填空题】自行车厂装配车间三个小组三天装配自行车的辆数如下表，算出合计数和总计数．______ (先从左到右填合计数,再从上到下填总计数.)【答案】：【解析】：第9题【填空题】原来鸡有34只，兔有16只，现在又买进50只猪，一共有______只。
【答案】：【解析】：第10题【填空题】列竖式计算32+6=______5+63=______34+41=______73+12=______27+50=______A、38B、69C、75D、85E、77【答案】：第11题【计算题】计算并验算678＋2456＋986=( )【答案】：【解析】：第12题【计算题】每张桌子有4个人，一共有5张桌子，一共有多少人？写出加法算式和乘法算式。
A4＋4＋4＋4＋4＝20（人）4×5＝20 (人)答：一共有20人。
【答案】：【解析】：第13题【解答题】蝴蝶标本有多少个？＝(个)A、解：42＋21＝63【答案】：第14题【应用题】木工组修理一批桌子，已经修好了28张，还有15张没修。