一站到底比赛策划书范文

一站到底比赛策划书范文
一站到底比赛策划书范文

一站到底比赛策划书范文

一、活动前言

化工学院学生会纪检部为了丰富同学们的课余文化生活,我部门致力于学生学习主体意识的培养,努力打造“绿色课堂”,激发学生学习的积极性,培养学生的参与意识,形成和谐进取的学习氛围。特举办大型知识类竞赛活动“一站到底”

二、活动主题

徜徉文化知识ば愠銮啻耗昊

三、活动的意义及目的

1ご俳学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

2@┐笸学们的知识面,增添生活乐趣,提高文化修养;

3T诖笱а习生活中,创造浓厚的文化氛围,将我国知识文明发扬光大。

四、策划主办单位

化学化工学院学生会纪检部

五、活动时间(另定)

六、竞赛题

(1)生活类

(2)文化知识类

(3)体育类

注:题目都是来自络或者是课本书籍,秉着公平公正的

原则,最大化的表现比赛的重要性。

七、活动流程

1、主持人开场致辞,然后介绍入场嘉宾,宣布竞赛开始,宣读比赛规则;

2、由参赛人数多少决定每组人数,并通过扑克牌牌色进行分组(抽到同样花色者为一组),再由抽签决定守擂者;

3、竞赛者进行自我介绍,计时一分钟;

4、守擂者随意选择本组选手中的任意一位进行挑战,挑战成功则继续选择选手挑战,失败则淘汰,由挑战者守擂,继续比赛;

5、每场比赛会有一名胜利者,且每场有优秀者产生;(答题数至少五题方可获优秀奖)具体情况视參赛人数而定。

6、每组胜利者晋级诸神之战;

7、决赛:进入决赛者先进行自我介绍。必答题:不同科目设置不同分值的题目。主观题:考察选手对相关问题的看法,语言表达能力。

八、奖项设置及评选

一等奖一名

二等奖二名

三等奖五名

优秀奖若干

九、注意事项

1、工作人员提前小时入场,布置会场,做好嘉宾接待工作;

2、选手提前30分钟到场,主持人提前2个小时到场熟悉主持工作;

3、会场布置包括安排桌椅,黑板报的书写,安排评委座位,放好评委席物品;

4、所有考试的问题、试卷由指定人员负责xx打印、保管,任何人不得泄露题目;

5、协办单位由学生会其他部门协助举办;(即选用其他部门的干事来帮助安置比赛现场以及维持比赛纪律)

6、活动期间如遇特殊情况,由主办方和评委协商决定;

7、答题者应等主持人读完题目,方可答题,由计时员计时20秒;

8、答题答错时则不扣时间,到时间未答出则淘汰,答对了则由另一位继续回答,重新计时20秒,如果场上除了挑战者有5人以上,有2次免答权,少于5人则有一次免答权。(免答权:当守擂者问题不会回答时,可将这个问题给予挑战者回答。)

写作比赛策划书

写作比赛策划书 为进一步提高我校学生的创新意识、创造能力和和营造良好的学习氛围,提高学生的学习热情,同时宏扬“更高、更快、更强”的奥运精神,展示自我、增进交流、繁荣校园文化。特举行以“我的青春我做主”为主题的演讲比赛活动,具体活动安排如下: 一比赛主题 充分展现当代高中生青春风采和集体荣誉感,以“我的青春我做主”为主题的校园即兴作文大赛, 二、比赛对象 经贸高级中学高一全体学生(以班级为单位组队参加) 三、比赛按排 1、比赛时间 4月日以前在各班级内进行班级预选。 4月日进行每个班级出两队进行预赛(若有改动,将会及时通知到各班)4月日进行决赛,共有5个队伍参加。 2、比赛程序 此次即兴作文比赛由两个阶段组成: 第一阶段:3—5分钟的主题作文,参赛选手按抽签顺序进行主题口头作文,要求脱稿进行。 第二阶段:2—3分钟的即兴作文,参赛选手按抽签顺序进行现场抽题演讲,抽到题目后有三分钟准备时间。 第三阶段:(决赛加试)选手每人说一句话结束本次作文大赛(决赛),

评委给个人打分。 四、比赛要求 1、各班班委要认真做好班内的初选工作,各班选报名额为2队(每队3人,男女不限) (各班学习委员在4月日前必须把参加比赛的名单报到教务处); 2、进入决赛的同学需提交演讲稿(纸质和电子稿各一份),以便汇总存档。 3、比赛地点及其他未尽事宜另行通知。 五、奖项设置:(请示) 本次比赛设团体奖和个人奖,比赛结束后举行了统一颁奖仪式 本规程未尽事宜,另行通知。, (注:请各班接到通知后,广泛宣传,认真组织,动员广大同学踊跃参与。) 本通知打印一式六份送教务处、高一各班主任、语文组 附件:评分细则: 一、评判 1. 组委会将聘请五---七位资深评委组成评审组进行全程评议。 2. 每场比赛另设两名点评嘉宾,不参与比赛评分。 评分标准: (一)团体分:共100分 主题陈词:20分即兴陈词:30分总结陈词:10分语言风度:10分团体配合:10 综合印象分:10分

比赛策划书范文

比赛策划书范文 为了丰富学生课余生活,提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神,发扬团队精神,增强凝聚力,使校园气氛更加活跃,建设和谐校园。我院将在三月下旬举行拔河比赛 比赛名称:同心杯拔河比赛 比赛宗旨:团结奋进,积极向上,健康活力。 参加对象:全院学生 比赛时间:3月20 3月25日 比赛地点:体育馆北 主办单位:公共管理系体艺部 参赛要求: 1. 以系为单位组成各参赛队伍。 2. 每队共20人,男生12人、女生8人,并任命一名领队。 3. 比赛流程 A 报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。 B参加比赛的队员必须是本系学生,其余人员不得参加。 C 比赛方法:此次比赛将有8支参赛队伍(物管、物工、物信各两支队伍,物贸、公管一支队伍),各系分别组队,第一阶段采用单循环制进行比赛,取各小组积分前2名进入第二阶段淘汰赛,决出1、2、3、4名。胜1场积2分,负1场积1分,弃权积0分。

注意事项: 1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。 2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队参赛资格。 3、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,取消其参赛资格。 4、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊行为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。 5、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员。 6、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象。 7、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。 8、比赛时裁判应确保双方已做好准备才吹哨,第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。

现场作文竞赛活动方案

现场作文竞赛活动方案 一、活动目的 为进一步贯彻落实中小学语文新课程标准,营造一个良好的文化艺术氛围,全面提高学生的语文综合素养,激发全体学生学习语文的兴趣,提升学生的作文水平,激发学生的写作兴趣,选拔优秀学生参加教育局组织的现场作文竞赛。经教导室研究决定在我校举行一次全校性的现场作文选拔赛。 二、参加对象 1----9年级全体学生 三、比赛时间:第10周 四、组织形式 1、由教导室统一命题。 2、各班语文老师利用作文课,读报课组织学生写作。 3、作文总分为100分,各班在本周三以前上交作品,周四读报课由教导室组织评委在中学部办公室参评。 4、评价与奖励办法: 一年级各班上交1篇、二年级上交2篇作文到教导室取奖 三年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:龙泽强 四年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:蒋建华 五年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:张增术、杨荣文 六年级各班上交5篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:蒋志明 七年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:蔡元平 八年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:粟高峰: 九年级上交10篇学生作品到教导室,取奖5篇,评委:杨新兵 5、最后选出初中部和小学部各选出一名优秀学生参加教育局组织的现场作文竞赛。(比赛时间:11月12日) 五、评价标准:(满分100分) 1.符合题意,语句通顺,条理清楚,词语精炼(80分—100分) 2.符合题意,语句较通顺,条理不清楚,(60——79分) 3.不符合题意(60分以下) 评分细则: 1、字数4分缺10℅字以内扣2分,超过字10℅扣4分。(标点计算字数) 2、格式2分符合首行空两格、标点符号在格内、题目在中间格式得2分,否则酌情扣分。 3、错别字2分3个以内(含三个)不扣分,3-5个扣1分,5个以上扣2分(同一错别字不重复计算)。 4、作文题2分符合要求得2分,其他情况酌情扣分。 学校教导室 2014年11月7日 作文题目 1、一,二年级作文题:《我的》,横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;描述自己的“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”,50-100字左右。 2、三四年级作文题目:《真好》 要求:把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;

比赛活动策划书范文

比赛活动策划书范文 校园策划活动能够丰富学生的文化生活和增进学生之间的友谊,下面是学识网小编精心整理的比赛活动策划书范文,供大家学习和参阅。 为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。 一.活动主题 感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情 二.活动意义 "感恩之心"演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台. 三.活动方式 在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设. 四.活动前准备工作 1 活动时间及有关场地安排 (1) 时间:9月28日中午12:00报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准) 9月30日公布参加选拔赛名单

10月5日上午公布选拔赛前20名名单,同时,中午12:00进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定) 10月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处 10月9日星期四下午4:00 (2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求: (1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员五. 比赛流程1 10月9日下午3:30在b栋415集合 2 由主持人宣读赛事流程及评分标准 3 比赛开始 4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖 5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结 6 比赛结束 六.奖励. 比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定 七.活动所需费用预算: 附表: 一.评分标准 (一)仪表形象:(15分) 1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

英语写作比赛策划书

英语写作比赛策划书 篇一:八年级英语作文比赛方案 蓝天实验中学八年级英语写作比赛活动方案 一、活动目的: 通过写作能帮助他们提高使用英语的准确性、表达能力和帮助学生提高观察分析能力和逻辑思维能力;促进学生对阅读、听力和口语等有进一步的认识。同时为营造学校的英语学习氛围,给同学们提供一个展示自我的舞台,学校英语组特组织此次比赛,并通过此次活动互相交流,取长补短。 二、活动时间: 比赛时间:XX年10月9日 三、活动地点:八年级各班教室 四、活动对象:八年级全校学生。 五、活动要求: 1.参赛选手要根据要求进行写作。 2.比赛在作业整理课完成。 3.学生自备铅笔及黑色笔及尺子,可添加创作图案。 六、评委 评委:英语教师 七、评分细则: ★评委评分方法及细则:(满分为100分) 评委将对学生作品进行打分,评出奖次。评分细则如下:

1、写作评分分等级: 句型{高(10分)、中(6分)、低(4分)} 2、评分的内容: 1.书写整洁与美观占10分; 2.字数占20分,少一个扣1分; 3.句字占20分,一个句子不正确扣1分; 4.单词占20分,一个单词不正确扣0.5分; 5. 篇章结构占10分。 八、奖励项目: 比赛评出各班级一等奖 ( 3人)二等奖 (6人)三等奖(9人) 蓝天实验中学英语组 XX年10月9日 篇二:英语作文比赛方案 英语书信比赛方案 为了全面推动素质教育的发展,进一步提高我校英语教学质量,特举办英语书信比赛。为了此次比赛能够顺利进行,达到预期效果,现就有关事项安排如下。 一.比赛宗旨 激发学生学习英语的兴趣,培养学生观察能力和写作能力,给学生提供一个展示自我的平台。 二. 比赛主题: 以书信的形式给老师,同学,父母及朋友写一封信. 畅

风采大赛策划书范文4篇

风采大赛策划书范文4篇 一、活动主题:弘扬电气风采,展现高专风貌 二、活动目的:展现当代大学生奋发向上的精神风貌;面向全体大学生,立足于提高大学生的审美修养和人文素质;努力营造我校健康高雅的校园文化环境,体现求真知、创一流的校园文化特色。 三、活动意义:艺术风采大赛的举办是为了进一步深化校园文化建设,推进大学生素质教育工程的纵向发展,营造活跃、浓郁的人文精神氛围,提高在校学生的创新能力,为大学生的成长长才服务。 四、活动时间:11月1日至11月20日 五、参与对象:全校10/11级学生 六、活动安排策划: 前期宣传阶段 1、宣传时间:

11月1日(周二)至11月7日(周一) 2、宣传方式: a 一块展板要求色彩鲜艳,突出大学生的朝气,突出主题以激发同学们的热情。(宣传部负责) b 一块展板介绍活动的相关安排及注意事项。(宣传部负责) c 多种风格的海报宣传,增加活动气氛。(宣传部负责) d 撰写宣传稿和通讯稿通过校园广播站进行宣传(文学部、秘书处负责) e 调动大一二班委,分别召开艺术风采大赛研讨会并强调大赛重要性及大赛相关规则 3、宣传要求: 展板及海报务必在一周之前完成并展出,各部门之间相互配合,共同完成宣传阶段的工作

4、主要负责部门:宣传部 作品收集及评选阶段 1、由各班班长收齐分别交给各部门负责人,时间初定为:11月8日(周二)至11月11日(周五) 2、评选优秀作品:由老师、主席团和学生会共同评选,时间初定为:11月17日(周一)至11月21日(周五) 3、作品评定以百分制为准,多人评分求平均分,减小误差(评分细则见附表) 4、获奖者 ___及盖公章 5、主要负责部门:文学部 颁奖 1、颁奖时间:11月26日(周三)下午4:00~6:00 2、颁奖地点:报告厅

现场作文比赛方案

2017秋季中学生现场作文比赛方案 一、活动目的 为培养学生的写作兴趣,切实提升学生的语文综合素养;为学生提供展示自我的舞台;丰富学生的校园生活;展现教师作文教学的成果。 二、参赛对象 七至九年级学生(语文教师负责,每班推荐3名,本周星期三上报文科组长处)。 三、参赛文体:记叙文或抒情散文,总分值:100分+卷面分5分=105分 四、具体安排 1.参赛时间:14周星期一下午第五节,60分钟,1:30—2:30 2.参赛地点:三楼物理实验室 3. 监赛人员:肖玲玲、彭清清(提前10分钟领卷,按班级考号收卷,在考场封卷,再拿到历史室改。) 4. 评卷:组长:肖玲玲,(负责:领试卷,改完以后把试卷和成绩册上交教导处) 七年级: 八年级: 九年级: 5、评卷时间:星期一下午第二节语文教研活动时间。 6. 奖项设置:学生: 七年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。 八年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名, 九年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名 老师:所教班级学生获得年级一、二、三名,分别加考核分3、2、1分。

五、参赛要求: 1.统一黑笔书写,字迹美观、格式和标点正确。 2.紧扣题目,内容新颖、真实、具体,语言准确、生动、流畅,忌空话、套话;严禁抄袭,字数450—600。 3.思想健康向上,有积极意义。 提示:集体活动师生要积极参与,请班主任和语文教师共同督促学生按时参加,切勿迟到! 初中部教导处 2017、11、22

崇惠学校初中部2017秋季现场作文比赛 获奖学生名单 一等奖: 7.1何家欢,8.3陈菲菲, 9.1吴柳倩 二等奖: 7.1周月,7.3卢文煜, 8.1刘月,8.1邓雪逸, 9.1蔡舒雅,9.2将格琳 三等奖: 7.2李燕琳,7.3王甜甜 7.4王礼慧,7.5郑希怡 8.1陈琳,8.3谭莎莎,8.4周文锌 9.2何娟,9.3马钰婷 崇惠学校初中部教务处 2017.11.27

创意海报设计大赛活动策划书

创意海报设计大赛活动策划书 为了丰富我院大学生的课余文化生活,培养同学们的艺术创新精神,根据我院的专业和具体情况,我院团总支宣传部特策划组织了此次海报创作大赛。 一、活动主题:用创意描绘精彩生活 二、策划主办单位:生命科学学院团总支宣传部 三、活动时间: 20XX年10月26日—11月5日 四、活动方式:报名参赛,根据给出的纸张大小和主题进行海报创作 五、具体步骤 1、 10月26日下午6:30,在理科楼412召开09-11级各班宣传委员会议,发放海报创作大赛的通知及注意事项 2、 10月28日中午之前,各班宣传委员将报名表交到系办公室宣传办公桌上 3、 10月29日中午12:20在W3_409召开选手会议 4、 11月4日中午12:00各班宣传委员将本班同学的作品上交至系办公室宣传部人员处 5、宣传部人员对收取的作品进行保管并分类整理 6、 11月6日下午,邀请请园林专业的老师参与作品的评定 7、 11月8日公布获奖结果 8、 11月9日中午12:00获奖同学所在班级的宣传委员到系办公室领取奖品

9、11月9日将优秀作品在理科楼大厅展出 六、海报主题 以下为本届海报创作大赛参考题目: 生命科学系第四届班际辩论赛、第九届“迎新杯”篮球赛、XX 学院第九届校园文化艺术节、XX学院第十届田径运动会、寝室文化剧大赛、主持人大赛、“感恩 ”主题活动、拔河比赛、爱心之旅、 XX元旦文艺晚会。 七、参赛须知 1、报名表和选手作品可在规定的时间内或提前交至宣传部人员手中,过期未交视为弃权 2、每位参赛选手只提供一张白纸,选手可使用系部提供的专用纸张,也可自备纸张,但自备纸张大小应与提供纸张保持一致 3、海报可由1或2名同学共同创作 4、各位选手须在作品反面的右下角张贴纸条注明姓名、班级和专业,也可注明主题和作品说明 5、在得到选手的同意下,我们可能将优秀的作品作为宣传海报张贴在院或系宣传栏上 6、未获奖选手请在11月12日之前到系办公室将作品领走,否则我方将自行处理作品 八、奖项设置 一等奖一名——奖品+获奖证书 二等奖两名——奖品+获奖证书

技能大赛策划书范文5篇

技能大赛策划书范文5篇 Model text of skills competition planning book 编订:JinTai College

技能大赛策划书范文5篇 小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:技能大赛策划书范文 2、篇章2:大学生篮球技能大赛策划书文档 3、篇章3:英语口语技能大赛活动策划书文档 4、篇章4:学院技能大赛策划书文档 5、篇章5:导游技能大赛策划书范文 篇章1:技能大赛策划书范文 活动策划书目录: 我院是一所以培养外经贸应用型高技能人才为主的省属国有公办高等职业院校,始建于1985年6月。XX年7月,经

海南省人民政府批准,升格成立,同年8月,经国家教育部核准备案。从XX年开始面向全国招生。现有在校生6000余人。 学院位于海口市桂林洋高校区,占地面积1032亩。目前已经基本完成校区各主要建筑的建设。东西两幢教学大楼可满足五年内近万名在校生的课堂教学需求;实训大楼拥有各专业实验训练功能区及先进的现代化实验训练教学设备,可满足各种专业的实训需求;图书馆大楼建筑面积达2万平方米,馆藏图书达30万册,将根据学院发展的要求建立健全图书现代化借阅查询系统、电子图书资源库和数图书馆,;学术交流中心为我院开展教学科研、国际及校际学术交流活动提供了现代化的平台;拥有标准化足球场和田径比赛跑道以及各种球类场地的运动中心以上各项设施已完工并投入使用;学生宿舍、多功能食堂、商业一条街等各类服务娱乐设施以及校园区域网已经建成开通。 新校园气势恢宏、环境优美安宁,周边与xxx大学、琼台师专等高校相邻,形成了良好的人文环境,距海口美兰机场仅五分钟路程、与海文高速公路相邻、正在动工修建的海口环城公路将穿越高校区,交通方便快捷,是广大求学者学习生活的乐园。

篮球比赛策划书范文

篮球比赛策划书范文(一) 一、活动名称:第一届“新生杯”篮球赛 二、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康 三、活动目的:为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛,增强各专业班级凝聚力,同时为工商学院篮球队提供后备力量。通过开展“新生杯”篮球赛,增强同学之间的友谊和文化交流,提高我院学生的篮球水平,推动校园精神文明建设,向社会展示一个充满活力的新一届大学生风貌。 四、活动对象:工商学院20**级各专业全体男生 五、活动地点:商业街篮球场 六、活动时间:20**年10月12日——10月16日 七、主办单位:工商管理学院体育部 参赛要求: 1、本次比赛以辅导员所带专业为单位组成各参赛队伍,每队人数不超过10人,自选队长一名,要求服装统一。 2、参赛人员必须是本专业的学生,人员必须固定,不得随意撤换队员,不得请外援,否则取消该队比赛资格。 3、每专业组织一支啦啦队,人数不限,参加体育风尚道德奖的评选。 九、活动流程:1、10月10日中午12点前,各班将报名表交于教三101。 2、10月12日至16日进行循环比赛,每场比赛 时间为晚上19:00 3、比赛共进行5天,最后角逐出冠、亚、季军及体育道德风尚奖一名,颁发奖品及证书。 十、协助部门:1、办公室:在校内张贴海报,公布举办本次“新生杯”篮球赛的消息,并及时报道比赛相关事宜。 2、外联部:联系比赛期间队员体育用品、饮水、药品、葡萄糖等必备用品的赞助问题。 3、生活部:负责队员的饮水、药品管理及比赛期间场内的卫生、公共设施等问题。 4、纪检部:组织观众入场、退场及比赛期间的纪律问题,并负责比赛期间一切安全问题。 5、文艺部:负责组织啦啦队,带领全场观众加油。 十一、注意事项: 1、如遇天气等不可解决的因素,比赛时间另行通知; 2、本次比赛最终解释权归工商管理学院体育部。 十二、活动预算:横幅2个,共40×2=80元 哨子6个,共2×6=12元 奖状5张,共1×5=5元 证书12张,共3×12=36元 药品及水共100元 共计234元 海口经济学院 工商管理学院 体育部 篮球比赛策划书范文(二) 一、活动主题 ‘趣味篮球赛,有你更精彩’ 二、大赛目的 为了迎接新同学的到来及丰富同学们的课外娱乐生活,培养积极向上的进取精神。本着

现场作文竞赛方案

2017-2018学年上期现场作文竞赛方案 一、活动目的 为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设,经研究决定举办三至五年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和文学素养。 二、参赛对象: 中段,高段的学生。(每个班级选出5名学生代表本班参赛) 三、参赛时间:2017年11月 四、参赛地点:实验室 五、比赛规则: 1、比赛主题:“我喜欢的老师” 本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,重温温暖的记忆和美丽的时光,再现温馨的瞬间,记录校园师生的点点滴滴,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,塑造你所真心的喜爱的老师的形象,表达自己对老师的美好期望。2、比赛形式: 每个班级选出5名学生代表本班 3、参赛要求: ①学生按命题作文写作。 ②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。

③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。 ④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。 ⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。 ⑥字数:三、四年级400字以上;五年级450字以上。 ⑦作品必须为原创作品,不得抄袭会转载他人的作品。 4、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。 六、评委: 全校语文老师。 七、评卷要求: 1、语句流畅、优美20分。 2、、描写生动、形象20分。 3、结构完整,层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整,卷面整洁5分。 6、与众不同,新颖,有特色5分。 7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。 8、三至五年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。 八、奖项设置: 每个年级设一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名。 徐家湾中心小学 语文教研组 2017.9

作文策划书3篇

作文策划书3篇 *目录作文策划书英语作文征集大赛活动策划书新生杯作文与诗歌大赛策划书一、大赛背景及意义 现场作文大赛是我院“博雅魂·技能风”物理文化节中重要的一环,迄今举办了五年。它不仅考察了我院学子的书面表达能力,更重要的是全面提高了我院学生的自主创新创作能力,以及提升了我院理工科类大学生的人文修养和文化内涵。 二、参赛对象 物理学院XX—XX级学生 三、大赛主题 主题比赛现场公布 四、活动地点与时间 4月11日上午9:15—11:15,物理楼207 五、举办方 物理学院宣委会新闻部 六、大赛前期准备 Ø 宣传: (1)赛前一周开始在物理院新闻部微博上宣传,以引起同学们的关注。 (2)赛前一周把现场作文大赛的方案上传到公共q群,通知宣传委员下载并进行宣传,本部门干部也会到各个班级内进行宣传。

(3)赛前一周在物理楼中厅张贴宣传海报。 七、报名: (1)班上报名:宣传委员在宣传委员群上查看方案并打印报名表,在4月10日中午12点之前统一上交到班级信箱。 (2)接受现场报名。 Ø 邀请评委:赛前联系我校各大宣传机构的主要干部,并邀请他们担任本次大赛的评委,主要有湛师新闻网、太阳谷文学社、人文学院和法政学院的主要干部。 比赛流程策划 (1)每个参赛选手提前十五分钟到比赛现场签到,拿到一个参赛号码并领取稿纸(自备黑色签笔)。 (2)公布题目并说明要求:限两个小时,不能在稿纸里注明自己名等有关信息(注明参赛号)。 (3)比赛开始半个小时内参赛者不能离开比赛现场,否则当弃权处理。 (4)比赛开始十五分钟后不得再进入赛场,当弃权处理。 (5)收齐稿件并按顺序排好封存。 评选 作文要求: (1)作品内容健康、积极乐观向上。 (2)能体现当代大学生的独特思维和创新性。 (3)作品应具有独特个性,不得抄袭,即原创。

小学作文比赛方案

2015---2016学年度第二学期小学生作文比赛 活动方案 九龙镇丁营小学 2016年3月29日

丁营小学作文比赛活动方案 一、比赛目的: 通过比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力;同时,促使我校把作文教学工作抓紧抓实,不断提高作文教学效果,推进我校作文教学工作发展。 二、参赛对象: 三至六年级每班选拔出来5---6名的优秀选手。 三、比赛时间: 3月31日下午第二节课。 四、比赛地点: 科学实验室 五、比赛规则: 1、比赛主题:“我喜欢的老师” 本次作文比赛,以“我喜欢的老师”为主题,以亲身经历的人和事儿为素材,重温温暖的记忆和美丽的时光,再现温馨的瞬间,记录校园师生的点点滴滴,抒发自己的真情实感,也可以展开想象的翅膀,塑造你所真心的喜爱的老师的形象,表达自己对老师的美好期望。 2、比赛形式:

题目:学校按年段特点分别命题。 ①学生按命题作文写作。 ②作文语句流畅、优美,描写生动、形象。 ③主题鲜明,感情真挚,内容健康向上。 ④字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。 ⑤形式多样,题材不限,可以选择用记叙文、散文。 ⑥字数:三、四年级300字以上;五、六年级500字以上。 ⑦作品必须为原创作品,不得抄袭会转载他人的作品。 3、赛后由评委负责评分,统计好成绩后公布获奖学生名单。 六、评委: 语文老师。 七、评卷要求: 1、语句流畅、优美20分。 2、描写生动、形象20分。 3、结构完整,层次清楚20分。 4、主题鲜明30分。 5、书写工整,卷面整洁5分。 6、与众不同,新颖,有特色5分。

7、错一个字扣1分(没学过的字可用拼音代替)。 8、三至六年级作文字数不合要求,每少50字扣5分。 八、奖项设置: 全校分低、中、高年段,按总分高低各评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名。并举行颁奖仪式,所有获奖者将颁发荣誉证书及奖品。教师获得辅导证书并在绩效工资中受到表奖。 备注:希望各位教师注意做好准备,保证比赛顺利、有效地开展。 【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】

乒乓球比赛策划书范文

乒乓球比赛策划书文 学生会乒乓球比赛策划书 一、比赛目的: 为了丰富课余生活,培养学生的体育综合素质,推动我校乒乓球运动的发展和弘扬管院会计系体育精神,增强学生的体质和提升集体凝聚力,加强同学之间的交流,培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。 二、举办单位: 管理技术学院会计系学生会 三、比赛时间:2010年10月30号(预赛为下午14:00,决赛为18:30) 比赛地点: 预赛在竹六楼下举行,决赛在西区体育馆1楼 四、参赛对象: 全体会计系的学生 五、竞赛办法: 第一阶段:以班级为单位进行比赛,比赛类型分为男单、女单、女双以及混双。 第二阶段:以男单为例:比赛前裁判组织所有人员抽签,21名男生抽签分为11组,每组两名参赛队员(抽到单人为一组的直接晋级),进行一对一淘汰赛。胜出的11名队员进入下一轮比赛,按照同样的方式继续一对一的淘汰赛。最后剩下的6名队员抽签分成两组进行循环比赛,每组胜出两人进入半决赛。胜出的四人抽签再进行比赛,输者进行3.4名的争夺,赢者进行最终冠亚军的争夺。(其它类型比赛过程同上) 规则: 每场比赛采取11球3局制,即每局11球先胜两局者获胜,规则按照乒乓球国际比赛制度。 奖项设置预案: 单项奖:男单、女单、女双、混双评出冠军,并颁发证书及相应的奖品。

团体奖:单项冠军加8分,亚军加5分,季军加3分,四强加1分,以班级为单位汇总,评选出分数排名前三的班级,并颁发证书及奖品。 六.赛前宣传动员及工作安排: 1. 尽快进行场地申请和联系球台的租用。为了保证比赛顺利举行,比赛需要租比赛场地,由文体部负责租借。 2. 赛前要进行大量宣传,争取让会计系所有学生都能了解本次大赛。前期的赛事宣传具体需要制作宣传板,放在九华厅门口。本周晚点名也可以在个班发传单进行宣传。中期的赛程安排和后期的获奖等具体情况待定。本项工作主要由宣传部负责。 3. 对大赛所需物资进行采购,如乒乓球,记分牌,记录纸,饮用水,荣誉证书都必须按时到位。具体由生活部负责物资的采购。 4.确定各班的报名人数后,由组织部负责根据具体报名项目以及比赛时间对赛程进行具体安排。保证参赛人员不会发生项目冲突 5. 待具体赛程确定,组织部将委托宣传部以海报的形式将比赛日程安排及参赛人员在第一时间告知所有参赛选手。 七.赛中工作安排: 1. 在比赛中,我们也将在场边设置主席台,对大赛工作进行现场指挥与协调,并对各工作人员进行再次的明细分工。 2. 比赛日当天,会计系工作人员下午一点半在竹六楼下集合,晚上六点在西区体育馆集合,以提早准备,避免出现准备不足的现象导致比赛不能按计划举行。 3. 每个班的参赛人员签到问题由办公室部门负责。 4. 每块比赛场地分别需要两名工作人员,分别负责纪律维持工作和后勤保障工作以及负责记录比赛分值。 5. 此次比赛中还将成立秩序小组,主要负责大赛的秩序维持及应急事件处理。 八.突发事件及预案: 1. 运动员迟到:运动员迟到十分钟即认为弃权,取消比赛资格,另一方直接晋级下一轮。 2. 运动员中途受伤:轻伤经处理可以继续比赛者,比赛暂停一段时间,待伤势处理好后进行。伤势严重无法比赛者视为弃权.

策划书的写作技巧

策划书的写作技巧 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.

写策划书的基本技巧 策划内容要简单明了而且具体 策划名称(策划主题):要尽可能具体地写出。比如,“培训策划书”,仅仅这样写是不够的。必须要清楚地写出“1998年8月公司全体营销人员第一期培训策划书”。 当然,也可以把名称简单写为“公司第一期营销培训策划书”,但一定要加上副标题:“于1998年8月以全体营销人员为对象”。 策划者姓名(小组名称、成员名称):写明所属部门、职务、姓名。若是小组形式,就写出小组的名称、负责人、成员的姓名(包括所属部门、职务)。如果有外界人员参与的话,也应明白记载。 策划制作年月日:这是指编制完成时的日期。为方便起见,通常都以评审日或前三日为准。如果完成时间已久的话,可以写为某年某月某日编制,某月某日修正,较接近评审日期,则印象较为深刻。 策划目的以及策划内容之简要说明:要很技巧地把策划目的、要点用简短的几行写出,同时也把策划的核心构想或画龙点睛之处明确地写出。 策划之经过说明:策划主题何以被提出,策划活动何以会进行,又是经过何种程序去完成等,这些缘起及经过都要加以交待。因为时间、人员、费用等都有一定的限制,所以你可以在此预作伏笔,辩解说无法充分作策划。当然,藉口和理由太多的话,会影响策划的说服力和信赖性。

策划内容之详细说明:这是说明策划内容的正文部分。表现方式要简单明了,使评审的人一看一听就很容易明白。不要单单用文字表示,可适当地加入一些图表。这时尤其要考虑对方的理解力和习惯,千万不要只站在自己的立场自导自演,不亦乐乎。 策划实施时之步骤说明以及计划书(时间、人员、费用、操作等之计划表):对策划的实施操作步骤、程序都应做成计划。这些实施程序、时间表(从准备执行到成果之综合整理以至反某某时间)等各项计划都要附在计划书里。至于费用计划、人员计划、作业计划、对外委托部分,也都要编制成计划书。 ★ 要有效果与结果的预测 策划之期待效果、预测效果:对于该策划实行之后所能期待之效果与预测可得到的效果,应尽可能依据足以信赖的根据来提出。同时,费用与效果所表示出来的效率,或对公司内外无形有形的效果等,也要说明清楚。 对本策划问题症结之想法:不论什么策划,要达到一百分是很困难的。对策划中出现的短处、问题症结不应回避,要在汇报中一一列明,并写出自己的想法。 可供参考之策划案、文献、案例等:从说服的观点来看,如果能把本公司或其它公司的成功例子,或文献上记载的成功案例拿来作为参考,合格的可能性就会增加。 如有第二、第三备择方案时,列出其概要:如果策划不止一个(其实这是更加科学的态度和作法),在策划书也应一并说明,以起到参考意义。对此下节有详细的说明。 对策划实施应注意之点及希望事项:策划书是以实施为前提而编制的,有许多要特别注意的事项,对这些要做成备忘,并且很技巧地把它们整理出来附在策划书上。 ★ 同时准备第二方案、第三方案

唱歌比赛策划方案范文

唱歌比赛策划方案范文 唱歌可以愉悦身心~展现我们的风貌。下面是唱歌比赛策划方案范文~希望我们的文章你能喜欢。 唱歌比赛策划方案范文1 一、比赛主题:爱我学院爱我中华 二、比赛目的:为纪念“五四爱国运动”~在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神~抒发斗志昂扬的情怀~营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围~展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌;激发广大学生爱国爱校之情~为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛~以歌声祝福祖国和学院的美好明天。 三、比赛时间:20XX年4月29日(具体时间待定) 四、比赛形式:由各系部自行组队选拔~最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛~车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。 五、比赛要求 1、参赛人员由本学院的师生组成。每队参赛人数为50—60人~另设指挥1人。鼓励老师参加。 、参赛曲目。根据要求~每队演唱两首歌曲~一首为《重庆机电职业技术学院校歌》~另一首为自选曲目(歌曲内容以歌颂祖国~歌颂党~歌颂人民军队~歌颂美好生活为主题)。 1 / 10 、为丰富大合唱比赛形式~提高比赛质量~鼓励表演形式多样性~增强观赏性~实效性。指挥、领唱必须是本队参赛人员。 、服装整齐统一~纪律良好。 六、活动时间安排及内容

第一阶段(20XX年3月9日到4月1日)为组队、学习校歌和红歌阶段。由各班辅导员组织学生集体学唱~校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。 第二阶段(20XX年4月1日到4月19日)预赛。以系为单位组织比赛。按要求选出参赛队伍~报送校区团委参加决赛。 第三阶段(20XX年4月29日)决赛。 七、奖项设置 比赛设有四个奖项:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。 八、具体安排: 主办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会 承办单位:重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部 顾问组:傅燕贞 对“红歌会”比赛给出意见和建议。 策划组:文娱部、主席团 2 / 10 决策“红歌会”比赛的所有事项~确保活动的顺利开展。后勤组:生活劳动部、宿管部、体育部 负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。宣传组:宣传部、广播站 以海报、广播、横幅等形式进行活动的宣传。评委组:院校领导及相关老师以“公平公正公开”的原则对比赛进行评选工作。保卫组:纪检部 维持活动现场的秩序~营造良好的会场纪律。机动组:文娱部、主席团 处理活动前、中、后的突发事件。 舞台组:秘书处 负责比赛舞台的装饰和布置。

现场作文大赛活动方案

现场作文竞赛活动方案 一.活动目的 为进一步贯彻落实小学语文课程标准,落实好教导工作计划,营造我校良好的文化艺术氛围,全面提高学生的语文综合素养,激发学生学习语文的兴趣,提升学生的作文水平,激发学生的写作兴趣,我校拟定于四月中旬进行3—6年级学生现场作文竞赛。 二、参赛对象:3——6年级各班推选五名学生。 三、竞赛内容:3——6年级:记叙文,各个年级各出一份试卷。 四、竞赛时间:4月15日下午 五、竞赛形式:本次竞赛采取现场作文方式,统一比赛时间为60分钟,赛后封卷,统一评分,设卷面分五分。 六、评奖方法:各年级为一组,视得分情况每组评出个人奖项一等奖1-2名、二等奖2-3名,三等奖3-5名;每年组评出集体奖一名。 现场作文比赛具体内容如下: 三年级 请在下列词语中选择三个词语编一个生动的小故事,要体现记叙文的要素:时间、地点、人物、事件。 备选词语是:学校、清晨、妈妈、铃声、打扫、高兴、迟到 要求:1、先将所选择的词语写在作文纸的第一行;第二行不写字。 2、为你的小故事起一个恰当的题目写在第三行; 3、尽量用上修辞方法和恰当引用名家名句,好词好句等。 4、要求300字以上。

四年级 请以“课间十分钟”为题,写一写我们学校下课时同学们丰富多彩的课间活动,可着重写一两个活动场景,做到有详有略,重点突出,用上恰当的修辞手法或谚语、名句等。注意人物动作、表情、神态的描写,用恰当的方式烘托课间十分钟热闹的气氛。要求400字以上。 五年级、六年级 小学生活近五年了,每天与可爱的同学和敬爱的老师们一起学习和生活,其中一定有一个人给你的印象最深刻,今天就请你把这个人写出来,让我们通过你的文章来了解她的外貌和性格特点。(要用一两件事表现人物性格特征)要求:1、请为你的作文起一个别致恰当的文题。 2、用上恰当的修辞方法和你积累的好词名句。 3、文中提到的真人姓名要做更改,不要泄露自己的真实身份、班级。字数在400字以上。 附作文评分标准: 小学作文评分标准(适用于三至六年级) 一类文(90分—100分以内): 1、题目符合要求,格式正确(在作文格中写题目不允许加书名号);达到规定字数;字迹工整、美观; 正确使用标点符号。 2、精心选材,内容具体,能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚,能进行生动而细致的描述;段落层次分明,有一定的逻辑性和思想内涵。 3、语句通顺流畅,能用完整的句子表达出自己的意思,能用上学过的成语、谚语、名句等,会用恰当的修辞方法。 二类文(80—90以内):

现场作文创作大赛策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-6108-53 现场作文创作大赛策划书 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

现场作文创作大赛策划书(完整版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动引言:济沧海兮挂古之云帆,破千浪兮看今 之长风。弘文学以赤诚,竞思想凭青春。在这个草长 莺飞的人间四月天,经济法律系长风文学社第一届现 场作文创作大赛已正式拉开帷幕。怀揣文学梦想的学 子们,请尽情地挥洒青春的才情,运你饱蘸情谊的妙 笔、书你妙趣横生的文字、以你自成一派的写作风格, 来展示分校学子独树一帜的文学魅力与风采。 一、活动主题:汇分校文学毓秀,展才思妙笔华 章 二、活动目的:为了丰富社团活动,繁荣校园文 化,为我校广大文学爱好者提供一个展示自我文采、 促进文学交流的平台,为营造更具文化氛围的高校大 学生活增添亮点,让广大文学爱好者能够同竞文学创

作、共赏文学佳作、齐乐文学收获。 四、活动组织者:经济法律系长风文学社 五、活动对象:全校学生 六、活动时间:xx年4月20日 七、活动地点:k206 八、活动报名: 1、短信报名:朱同学: 2、@福建师大福清分校长风文学社新浪微博报名 3、比赛现场报名 九、活动细则: 1、比赛形式:现场创作 2、活动流程:分为上午、下午两场 上午:9:20 到达k206签到 9:30 宣读比赛细则 9:40 公布考题、发放纸张 9:45 开始创作 12:15 结束创作 下午:14:20 到达k206签到

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lol校园比赛策划书范文 1英雄联盟校园赛策划书 一、活动目的及意义 体育竞技是大学生生活的组成之一,而电子竞技作为新兴的体育项目,颇受现在大学生欢迎。“电子竞技”绝非等同络游戏。电子竞技运动的各个项目由于具有共同的“对抗性”的游戏特征,最终从电子游戏中凸显出来,成为体育项目的一种,这也使得体育项目实现了从现实世界扩展到络世界的跨越。随着电子竞技运动的发展和不断规范,对传统的经济观念带来了新的挑战,而国家体委于20XX年将电子竞技列为我国的99项体育项目更是推动力其在国内健康稳定的发展,未来的世界竞技场上出现数字经济奥林匹克已经成为必然趋势。现在电子竞技已然成为大学生生活不可缺少的一部分,本活动在于丰富校园文化,活跃校园文化,给大家带来一场绿色电子竞技比赛,体现大学生团队意识而设立。 二、活动主题 英雄,去超越! 三、主办单位:沈阳化工大学社团联合会曙光电脑协会 承办单位:万顺通苑 四、活动时间 中旬 五、活动地点

万顺通苑 六、活动对象 沈阳化工大学全体学生 七、活动流程 1、前期准备 ①首先通过海报、贴吧、画板等各种方式宣传。 ②现场报名或者上报名等其他方式接受参赛者报名。 ③安排赛制,制定比赛章程。 2、活动现场 ①主持人宣读比赛赛制,比赛规则,介绍参赛队伍。 ②进行小组赛,并决定出各小组组晋级队伍,晋级八强。 ③八强队伍比赛进行半决赛比赛名额争夺。 ④半决赛,争夺决赛名额。决赛。 3、活动后前排 颁发奖品,并拍照留念。 八、活动预算 海报、横幅:300元 比赛奖品、奖金:1000元 费:500元 证书:100元 比赛账号租借:100元 九、活动应急预案

英语作文比赛策划书

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b)活动目的:为丰富校园文化生活,以及迎接即将到来的大学英语四、六级考试,特开展主题为英语写作的比赛活动,以锻炼在校大学生的英语能力,培养大学生学习英语的乐趣。 七、具体流程: a)提前一周张贴海报通知。 b)选手报名,在公寓楼前十字路口。 b)给参赛者一周的时间进行英语散文的创作。文章以电子稿或打印稿的形式提交。电子稿发到群邮箱,打印稿安排会员进行收取。 c)由工作人员负责整理收集稿件 d)作品由专业老师评选优秀作品。 e)公布比赛结果并颁发证书。 附录 一、赛事要求:

1、本次作文比赛面向所有山工艺在校大学生。 2、本次活动主题鼓励积极向上、能够真实体现大学生生活的文章。 3、字数不限,以400字以上为佳; 4、主题鲜明,语言流畅、生活性强、内容丰富,真实感人,意境独到; 5、文章应有独立的观点及创新的理念、文字通畅; 6、作品须原创,没有在其他地方发表过。若有抄袭嫌疑,将被取消参赛资格。 7、投稿要求: a)认真填写姓名、院系、班级、学号及电话号码。 b),字体为小四,黑体。 二、评分细则: 本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则,对所有参赛作品进行评定,评定程序及标准如下: