大学生与身边的法律问题
大学生热点法律问题案例(3篇)

第1篇一、引言随着我国高等教育的快速发展,大学生群体日益庞大,他们在校园内外的法律问题也日益凸显。
本文将结合实际案例,对大学生热点法律问题进行分析,以期提高大学生的法律意识,促进校园法治建设。
二、案例一:大学生网络侵权纠纷【案例背景】小王是一名大学生,在某社交平台上看到一篇关于某明星的负面新闻,便将该新闻转发到自己的朋友圈,并附上自己的评论。
不久,该明星的律师团队发现小王的行为,认为其侵犯了明星的名誉权,遂向法院提起诉讼。
【案例分析】1. 网络侵权纠纷的法律依据根据《中华人民共和国侵权责任法》第十二条,网络用户或者网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的,应当承担侵权责任。
本案中,小王在社交平台上转发关于明星的负面新闻,并附上自己的评论,侵犯了明星的名誉权。
2. 案例启示(1)大学生应提高网络素养,遵守网络道德规范,不传播、不转发侵权信息。
(2)在网络上发表言论时,要注意言辞,避免侵犯他人合法权益。
(3)网络平台应加强监管,对侵权行为进行及时处理。
三、案例二:大学生校园贷纠纷【案例背景】小李是一名大学生,因生活开销较大,向某校园贷平台借款5000元。
借款到期后,小李无力偿还,贷款平台以暴力催收、威胁等方式逼迫小李还款。
小李不堪压力,遂向警方报案。
【案例分析】1. 校园贷的法律风险(1)校园贷平台可能存在非法放贷行为,违反《中华人民共和国合同法》等相关法律法规。
(2)校园贷利息过高,可能构成高利转贷,违反《中华人民共和国刑法》等相关法律法规。
(3)校园贷催收手段可能侵犯借款人的人身权利,违反《中华人民共和国侵权责任法》等相关法律法规。
2. 案例启示(1)大学生应树立正确的消费观念,避免过度消费,理性借贷。
(2)选择正规金融机构贷款,警惕非法校园贷。
(3)如遇到校园贷纠纷,应及时报警,依法维护自身权益。
四、案例三:大学生实习纠纷【案例背景】小张是一名大学生,在某公司实习期间,因工作失误导致公司损失。
大学生身边法律案件(3篇)

第1篇一、引言大学生是国家的未来,民族的希望,他们正处于人生的关键时期,面临着学业、就业、人际关系等多方面的压力。
在这个过程中,大学生可能会遇到各种各样的法律问题,这些问题不仅影响他们的日常生活,还可能对他们的人生产生深远的影响。
本文将针对大学生身边的一些常见法律案件进行分析,以提高大学生的法律意识,帮助他们更好地应对法律问题。
二、大学生身边常见法律案件1. 学业相关法律案件(1)剽窃案件剽窃是学术不端行为之一,大学生在撰写论文、报告等学术作品时,若未注明引用来源,即视为剽窃。
剽窃行为不仅损害了他人的知识产权,还可能影响大学生的学术声誉。
根据我国《著作权法》,剽窃他人作品的行为,侵犯了作者的著作权,应当承担相应的法律责任。
(2)考试作弊案件考试作弊是大学生中较为普遍的现象,这种行为不仅违反了学校规章制度,还可能涉嫌违法犯罪。
根据我国《刑法》第二百八十四条,在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。
大学生在考试中作弊,一旦被查处,将面临严重的法律后果。
2. 生活相关法律案件(1)租房纠纷大学生在校期间,往往需要租房居住。
在租房过程中,可能会遇到房东不履行合同、押金不退还等问题。
根据我国《合同法》第一百四十二条规定,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任。
大学生在租房过程中,若遇到纠纷,可依法维护自己的合法权益。
(2)人身伤害案件大学生在日常生活中,可能会因意外事故导致人身伤害。
在这种情况下,受害人可依法要求侵权方承担赔偿责任。
根据我国《侵权责任法》第十六条规定,侵害他人造成人身损害的,应当赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用,以及因误工减少的收入。
造成残疾的,还应当赔偿残疾生活辅助具费和残疾赔偿金;造成死亡的,还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。
大学生身边的法律案例(3篇)

第1篇一、引言随着我国高等教育事业的快速发展,大学生群体日益壮大。
然而,在这一过程中,大学生身边的法律问题也日益凸显。
本文将以两个典型案例为例,探讨大学生身边的法律问题,旨在提高大学生的法律意识,引导他们正确处理法律事务。
二、案例一:校园贷引发的纠纷1. 案情简介小王是一名大学生,因家庭经济条件有限,无力支付学费和生活费。
在同学的介绍下,他接触到了一种名为“校园贷”的贷款方式。
小王在一家网络贷款平台借款2万元,用于支付学费和生活费。
然而,在还款过程中,小王发现借款金额不断攀升,最终达到5万元。
原来,该平台以“逾期滞纳金”、“服务费”等名义,不断向小王收取费用。
在无力偿还的情况下,小王被迫向其他平台借款,结果陷入“以贷养贷”的恶性循环。
最终,小王因无力偿还债务,被催债公司逼债,生活陷入困境。
2. 法律分析(1)校园贷的法律风险校园贷作为一种新兴的贷款方式,在方便大学生解决资金困难的同时,也存在着诸多法律风险。
首先,部分校园贷平台存在非法放贷行为,如高利贷、暴力催收等;其次,校园贷合同中存在诸多不平等条款,损害了大学生权益;最后,部分大学生因缺乏法律意识,盲目借款,导致债务累累。
(2)维权途径对于陷入校园贷困境的大学生,可以通过以下途径维权:①与贷款平台协商还款事宜,争取减免滞纳金、服务费等不合理费用;②向学校、家长寻求帮助,共同协商还款方案;③向有关部门投诉,如银保监会、消费者协会等;④寻求法律援助,依法维护自身权益。
三、案例二:大学生知识产权保护案例1. 案情简介小李是一名大学生,热衷于科技创新。
在一次全国大学生创新创业大赛中,小李与团队成员共同研发了一款具有创新性的软件。
在比赛结束后,该软件被一家企业看中,企业提出以10万元的价格购买该软件的知识产权。
然而,在签订合同过程中,企业提出要修改软件功能,小李认为这会损害软件的创新性,拒绝修改。
随后,企业以侵犯其商业秘密为由,将小李及其团队诉至法院。
大学生身边法律案例(3篇)

第1篇随着我国高等教育的普及,大学生群体的法律意识日益增强,但同时也面临着各种法律风险。
本文将通过对几个大学生身边的法律案例进行分析,旨在提高大学生的法律素养,增强他们的法律风险防范意识。
一、案例一:大学生兼职遭遇侵权案例简介:小王是某大学的一名大一新生,为了减轻家庭负担,利用课余时间在一家餐厅做兼职服务员。
某日,小王在打扫餐厅时,不慎将清洁剂溅到顾客身上,导致顾客受伤。
顾客要求餐厅赔偿医疗费、误工费等共计2万元。
餐厅认为小王是兼职,应由其自行承担赔偿责任,双方协商未果,小王遂向法院提起诉讼。
案例分析:本案中,小王在餐厅兼职,属于劳动者与用人单位的关系。
根据《中华人民共和国劳动合同法》的规定,用人单位应当依法与劳动者签订书面劳动合同,并保障劳动者的合法权益。
本案中,餐厅与小王未签订书面劳动合同,侵犯了小王的合法权益。
此外,根据《中华人民共和国侵权责任法》的规定,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。
本案中,小王在执行工作任务过程中造成他人损害,应由餐厅承担侵权责任。
法律启示:1. 大学生在兼职时,要选择正规渠道,签订书面劳动合同,明确双方的权利和义务。
2. 在工作中要严格遵守操作规程,避免因疏忽造成他人损害。
3. 如遇到侵权行为,要依法维护自己的合法权益。
二、案例二:大学生网络购物遭遇诈骗案例简介:小李在一家网络购物平台上购买了一部手机,支付了5000元货款。
收到手机后,小李发现手机存在质量问题,遂要求卖家退货。
卖家以各种理由拒绝退货,小李遂向卖家索要退款。
卖家以退款需要收取手续费为由,要求小李支付1000元。
小李意识到可能遭遇诈骗,遂报警。
案例分析:本案中,卖家以退款为由,要求小李支付手续费,属于典型的网络诈骗。
根据《中华人民共和国刑法》的规定,诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
法律启示:1. 大学生在网购时,要提高警惕,避免遭遇诈骗。
当代大学生法律问题案例(3篇)

第1篇一、背景介绍随着我国经济的快速发展,社会物质生活水平不断提高,大学生消费观念逐渐转变,追求时尚、个性化的生活。
然而,在追求生活品质的同时,部分大学生面临着经济压力,由此产生了校园贷这一特殊现象。
近年来,校园贷纠纷频发,成为社会关注的热点问题。
本文将以一起校园贷纠纷案例为切入点,分析当代大学生法律问题。
二、案例简介小王,某高校大学生,因家庭经济条件有限,无力满足自身消费需求。
2018年6月,小王通过某网络贷款平台借款5000元,用于购买手机。
由于还款压力,小王未能按时还款。
随后,贷款平台以暴力催收、恐吓等方式向小王及其家人施压,要求其偿还借款。
小王无奈之下,向当地公安机关报案。
三、案例分析1.校园贷的法律性质校园贷是指针对在校大学生提供的贷款服务,主要包括网络贷款、民间借贷等。
根据我国相关法律法规,校园贷具有以下法律性质:(1)借款合同:校园贷属于借款合同,借款人与贷款机构之间存在借款法律关系。
(2)金融服务:校园贷属于金融服务,贷款机构在提供贷款服务过程中,承担一定的金融风险。
(3)民间借贷:部分校园贷属于民间借贷,借款人与贷款机构之间的借贷关系受《中华人民共和国合同法》调整。
2.校园贷纠纷的法律问题(1)借款合同无效:根据《中华人民共和国合同法》第五十二条,借款合同存在欺诈、胁迫等情形的,合同无效。
在本案中,部分校园贷平台以暴力催收、恐吓等方式迫使大学生签订借款合同,导致合同无效。
(2)借款利率过高:根据《中华人民共和国合同法》第二百零五条,借款利率不得超过同期贷款基准利率的四倍。
部分校园贷平台存在高利率现象,违反了法律法规。
(3)暴力催收:根据《中华人民共和国刑法》第二百四十六条,以暴力、威胁方法强迫他人偿还债务的,构成强迫交易罪。
本案中,贷款平台以暴力催收、恐吓等方式侵犯小王及其家人的合法权益。
(4)个人信息泄露:部分校园贷平台在办理贷款过程中,未履行个人信息保护义务,导致小王个人信息泄露,给其带来安全隐患。
大学生身边的法律案例(3篇)

第1篇随着我国高等教育的普及,越来越多的年轻人走进了大学的校园。
然而,大学并非真空,大学生在日常生活中也会遇到各种各样的法律问题。
本文将以几个大学生身边的法律案例为例,探讨大学生在法律意识、权益保护等方面存在的问题,并提出相应的建议。
一、案例一:大学生网络购物遭遇诈骗小明是一名大学生,他在网上购买了一部手机,商家承诺七天无理由退换货。
然而,当小明收到手机后,发现手机存在质量问题,联系商家要求退货时,商家却以各种理由拒绝。
小明无奈之下,只能向当地消费者协会投诉。
分析:本案中,小明在网络购物过程中遭遇了商家诈骗。
根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第十一条,消费者在购买商品或者接受服务时,有权要求经营者提供商品或者服务的真实信息。
同时,根据第二十四条,经营者应当履行无理由退换货的义务。
因此,商家在未履行退货义务的情况下,侵犯了小明的合法权益。
建议:大学生在网购时,要选择信誉良好的商家,仔细阅读商品描述和退换货政策。
一旦遇到诈骗,要积极向有关部门投诉,维护自己的合法权益。
二、案例二:大学生兼职遭遇侵权小红是一名大学生,她在一家餐饮店做兼职服务员。
某天,小红在工作中不慎将客人烫伤,客人要求餐饮店赔偿。
然而,餐饮店却将责任归咎于小红,要求她赔偿客人的医疗费用。
分析:本案中,小红在工作中遭遇了侵权。
根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十四条,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。
因此,餐饮店应当承担侵权责任,而不是让小红赔偿。
建议:大学生在兼职过程中,要了解自己的权利和义务,签订正规的劳动合同,确保自己的权益不受侵害。
一旦发生侵权事件,要及时与用人单位协商,协商不成可以向劳动仲裁委员会申请仲裁。
三、案例三:大学生校园贷纠纷小王是一名大学生,他在校园贷平台上借了一笔钱,用于购买电子产品。
然而,由于无法按时还款,小王被催收人员电话骚扰、恐吓,甚至威胁要公开他的个人信息。
分析:本案中,小王遭遇了校园贷纠纷。
大学生身边的法律案件(3篇)

第1篇一、引言大学生作为社会的一个特殊群体,其法律意识、法律素养的提高对于维护自身权益、促进社会和谐具有重要意义。
然而,在现实生活中,大学生身边的法律案件屡见不鲜,这些案件不仅给当事人带来困扰,也对社会造成了不良影响。
本文将以几个典型案例为切入点,分析大学生身边的法律案件,旨在提高大学生的法律意识,增强其维权能力。
二、案例分析1. 案例一:大学生兼职被骗小明是一名大学生,为了减轻家庭负担,他利用课余时间在一家网络公司做兼职。
然而,在签订合同时,小明发现合同中的薪资待遇与实际不符,而且合同中还包含了一些不合理的规定。
小明意识到自己可能被骗,于是向公司提出质疑。
但公司以各种理由推脱,小明无奈之下向当地劳动监察大队投诉。
经过调查,劳动监察大队认定该公司存在违法行为,责令其改正。
分析:本案中,小明在签订合同时没有仔细阅读合同条款,导致自身权益受损。
作为大学生,在兼职时应提高警惕,对合同内容进行详细了解,避免上当受骗。
2. 案例二:大学生宿舍盗窃案小王是一名大学生,他的宿舍被盗,损失价值数千元。
小王在报警后,警方通过调查发现,盗窃犯是一名同校学生。
然而,在审理过程中,盗窃犯辩称自己是受他人指使,自己只是帮忙。
法院审理后认为,盗窃犯虽然受他人指使,但其本人仍然实施了盗窃行为,构成盗窃罪。
分析:本案中,盗窃犯虽然受他人指使,但其本人仍需承担法律责任。
大学生在日常生活中,要树立正确的价值观,遵守法律法规,杜绝违法行为。
3. 案例三:大学生网络侵权案小李是一名大学生,他在网上发表了一篇关于某知名品牌的负面评论,结果被该品牌公司起诉侵权。
法院审理后认为,小李的评论侵犯了该品牌的名誉权,判决小李赔偿损失。
分析:本案中,小李在发表评论时没有充分了解事实,导致侵犯了他人合法权益。
大学生在使用网络时,要遵守网络道德,尊重他人合法权益,避免侵权行为。
4. 案例四:大学生恋爱纠纷案小张和小李是一对情侣,因性格不合,两人分手。
分手后,小李以小张侵犯其隐私为由,将其告上法庭。
当代大学生法律问题案例(3篇)

第1篇随着我国经济的快速发展,高等教育规模不断扩大,大学生这一群体逐渐成为社会关注的焦点。
然而,在追求学业进步的同时,大学生也面临着诸多法律问题。
本文将以一起校园贷引发的借贷纠纷为例,探讨当代大学生法律问题的现状及解决途径。
一、案例背景小王,一名普通的大学生,由于家庭经济条件有限,他在大学期间生活较为拮据。
为了满足日常消费需求,小王在校园内接触到了一种名为“校园贷”的借贷方式。
这种贷款方式门槛低、手续简便,小王很快便借到了一笔钱。
然而,在还款过程中,小王发现还款利息远高于银行同期贷款利率,且逾期还款还会产生高额滞纳金。
由于无力偿还,小王陷入了借贷纠纷。
二、案例分析1. 校园贷的合法性校园贷作为一种借贷方式,其合法性取决于是否符合国家相关法律法规。
根据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国商业银行法》等相关规定,校园贷在满足以下条件时具有合法性:(1)借贷双方具有完全民事行为能力;(2)借贷合同内容真实、合法;(3)借贷利率符合国家规定。
然而,在实际操作中,部分校园贷平台存在非法放贷、高利贷、暴力催收等问题,严重侵犯了大学生的合法权益。
2. 大学生法律意识淡薄本案中,小王在借贷过程中缺乏法律意识,未充分了解借贷合同条款,导致陷入借贷纠纷。
这反映出当代大学生在法律知识方面存在一定的欠缺,容易受到不法分子的侵害。
3. 借贷平台监管不力校园贷平台在运营过程中,部分存在监管不力的问题。
例如,部分平台未对借款人进行充分的风险评估,导致借款人无法按时还款;部分平台存在暴力催收现象,严重侵犯了借款人的合法权益。
1. 加强大学生法律教育高校应加强大学生法律教育,提高大学生的法律素养,使其在日常生活中能够识别和防范法律风险。
2. 完善校园贷监管机制相关部门应加强对校园贷平台的监管,规范借贷行为,保障大学生合法权益。
3. 提高大学生风险防范意识大学生应提高自身风险防范意识,理性消费,避免陷入借贷纠纷。
四、解决途径1. 协商解决借贷双方可以通过协商,达成还款协议。
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检察官:相对而言,大学生犯罪率要远远低于其他人群,从犯罪手段、情节和危害结果来看,大 学生犯罪大多数属轻微刑事犯罪。同时,大学生犯罪也具有可控性。但是,由于培养一名大学生, 对国家、学校、家长乃至本人来说,都极为不易。因此,社会各界应关注大学生的健康成长,预防 大学生犯罪,使“天之骄子”们健康成才,少一些冲动。
在某ห้องสมุดไป่ตู้坛上看到某网友评论:不是药死,就是法死.
当法律还在裸奔的时候,道德怎么敢穿上裤衩. 当然对以上说法,我暂时不作任何评论.
升入大学后,基本都是成年人了.围 绕大学生的法律会很多,从一个象牙 塔算进入半个社会般的大学后.会有 很多从来没接触过的法律问题,此时, 应提高自己的法律意识,适应并过好 自己的大学生活.使自己尽量避免做 出触犯法律的事情.同时提醒身边的 朋友以及同学.做到懂法,守法,成为 一个合格的大学生.
在校大学生作为“象牙塔”内的“天之骄子”,寄托了许多人的希望和梦想。他们年轻富有激情,同时也容易一 时冲动,犯下错误。下面说说“在校大学生犯罪的典型案件”,希望能引起警示。 盗窃室友 只为报复 去年10月,洪山区某高校一女生宿舍被盗,丢失的东西包括:小哲的MP4一部以及笔记本电脑一部,价值人民 币2800元;小洁的MP4一部,价值人民币315元;小兰的耳机1副,价值人民币8元,而同宿舍的小芸则未丢任何东西。 警方接案后,迅速展开调查。很快,小芸发现事态严重,主动投案认罪,并将所有物品归还了失主。事后,经 调查得知,小芸父母均为国家干部,家庭条件很优越。但因与室友相处不和,小芸便“想教训她们一下”。于是趁 室友上课之机,盗得以上物品。 顺手牵羊 知法犯法 小常是武汉某重点大学应届法学硕士毕业生,虽毕业临近,但他一直没有找到合适的工作。家庭条件本就不好 的他,经济上更加捉襟见肘。 前不久,小常像往常一样回宿舍。忽然,他发现公寓楼一宿舍房门大开,室内却无人,而且桌面上放着一台笔 记本电脑。想起自己近来生活费紧张,小常竟不自觉走进该寝室,盗走笔记本电脑。 被抓时,小常懊恼不已:“知法犯法,都是一时糊涂啊!” 感情受挫 竟做“黑客” 近日,某公司向洪山警方举报,由该公司提供服务器服务的15家政府网站被侵入,政府信息发布很受影响。警 方调查发现,武汉某高校一名大三学生小君有重大作案嫌疑。 经审讯,小君交代了作案动机和过程。原来,小君因失恋,便想报复社会泄愤。但生性胆小的他不敢采取暴力 方式,就想到了做网络“黑客”。于是,他用自己掌握的计算机知识,专门找到挂靠政府网站较多的服务器,通过 ADSL拨号上网的方式,非法侵入服务器,破坏政府网站。
二、当代大学生犯罪黑数现状
在我国犯罪黑数问题相当严重,犯罪明数最多只占实际发生的三分之一。在校大学生犯罪黑数问题更 为严重。一般高校的刑事案件的发案数至少是上报数目的4倍以上,这还不包括警方因其他原因未掌 握的犯罪数。
三,提高大学生的法律意识是当前的首要任务。
(1)分析和把握大学生的思想特点,强化对大学生社会责任感和心理的教育。 (2)健全法律运行机制,加强道德规范建设,创造有利于培养大学生现代法律意识的法制环境和舆 论环境。
(3)实行“依法治校”,营造培养大学生现代法律意识的校园氛围。
四、提高大学生法律意识的意义。
(1)提高大学生的法律意识是大学生健康成长和将来适应社会的需要。 (2)提高大学生的法律意识,是发展社会主义市场经济的需要。
小王07年九月考入某大学,在与班级同学相处半年后,爱上了本班的一个女孩雪儿,可是 这个女孩对小王不感冒,倒是喜欢班长小李。有一天小王和几个哥们从网吧出来,看到小李 和雪儿在一起很亲密,小王见状分外眼红,迎上前去拦住小李和雪儿,警告小李不要和雪儿 太亲密,小李当然不会服软,结果可想而知,双方话不投机半句多。小王一伙儿有个哥们率 先出手,随后几个人把小李围到当中一阵爆打。小李人单力薄吃了大亏,一阵拳打脚踢后小 王一伙散去,小李身上挂了彩一气之下到派出所报案,通过法律手段解决问题。 随后民警介入,通过辅导员老师找到了小王和他的一个同伙,民警要小王供出其余参与打 架人员,小王开始很讲义气,就是不说话。民警很严肃地对小王说:“不要因为你还是学生, 我们就治不了你。你已年满18岁,依据《中国人民共和国治安处罚法》,你的恶劣行径已可 以拘留10天并处以罚款,还要为被害人治病,向被害人道歉,在征得被害人谅解后可以从轻 处罚”。 辅导员听后,觉得事态严重,遂向领导汇报,领导也出面进行调解,最后小王供出了参与 打架的几个朋友,民警将他们押往派出所讯问做笔录。下午的时候,小王交了几千元的罚金 被放出来了,幸好学校没有给他处分,否则交钱不说,恐怕书也念不成了。 总结:通过这个事件我觉得对一年级学生进行安全和德育教育是非常必要的,他们刚刚从高 中考入大学,身上还带着一些不良习气,上面这件事情看起来很可笑,但确实是发生在一个 大学生身上,他们刚刚步入成人阶段,但对某些事情的处理上还沿用着初中生的思维,如不 加强教育是很危险的。
案情回顾 案发详情: 2010年10月20日23时许,被告人药家鑫驾驶红色雪佛兰小轿车从西安长安送完女朋 友返回西安,当行驶至西北大学长安校区外西北角学府大道时,撞上前方同向骑电动车的 张妙,后药家鑫下车查看,发现张妙倒地呻吟,因怕张妙看到其车牌号,以后找麻烦,便 产生杀人灭口之恶念,遂转身从车内取出一把尖刀,上前对倒地的被害人张妙连捅数刀, 致张妙当场死亡。杀人后,被告人药家鑫驾车逃离现场,当车行至郭杜十字时再次将两情 侣撞伤,逃逸时被附近群众抓获,后被公安机关释放。2010年10月23日,被告人药家鑫 在其父母陪同下到公安机关投案。经法医鉴定:死者张妙系胸部锐器刺创致主动脉、上腔 静脉破裂大出血而死亡。 这是一起大学生严重违法的案例.本是一起普通的案件却备受关注.这究竟是为什么呢?
组员:陈彬燚 马浙湖 陈磊 周金跃 严伟飞 蒋泽浩 孙宇 邓喜明 林杨
一、研究和培养大学生法律意识的意义:
1、对大学生法律意识的现状进行客观、准确的研究及分析,是有针对性地开展法律教育,提高大学 生法律意识,培养遵守法律内在自觉性的基础。 2、培养和提高大学生现代法律意识,是建设社会主义法治国家的长远方针,是国家法制建设的百年 大计,是促进培养现代化合格人才的需要。 1997年,江泽民在中共十五大报告中明确提出依法治国是我国治国方略。