举案说法-大学生身边的法律问题共71页文档
大学生热点法律问题案例(3篇)

第1篇一、引言随着我国高等教育的快速发展,大学生群体日益庞大,他们在校园内外的法律问题也日益凸显。
本文将结合实际案例,对大学生热点法律问题进行分析,以期提高大学生的法律意识,促进校园法治建设。
二、案例一:大学生网络侵权纠纷【案例背景】小王是一名大学生,在某社交平台上看到一篇关于某明星的负面新闻,便将该新闻转发到自己的朋友圈,并附上自己的评论。
不久,该明星的律师团队发现小王的行为,认为其侵犯了明星的名誉权,遂向法院提起诉讼。
【案例分析】1. 网络侵权纠纷的法律依据根据《中华人民共和国侵权责任法》第十二条,网络用户或者网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的,应当承担侵权责任。
本案中,小王在社交平台上转发关于明星的负面新闻,并附上自己的评论,侵犯了明星的名誉权。
2. 案例启示(1)大学生应提高网络素养,遵守网络道德规范,不传播、不转发侵权信息。
(2)在网络上发表言论时,要注意言辞,避免侵犯他人合法权益。
(3)网络平台应加强监管,对侵权行为进行及时处理。
三、案例二:大学生校园贷纠纷【案例背景】小李是一名大学生,因生活开销较大,向某校园贷平台借款5000元。
借款到期后,小李无力偿还,贷款平台以暴力催收、威胁等方式逼迫小李还款。
小李不堪压力,遂向警方报案。
【案例分析】1. 校园贷的法律风险(1)校园贷平台可能存在非法放贷行为,违反《中华人民共和国合同法》等相关法律法规。
(2)校园贷利息过高,可能构成高利转贷,违反《中华人民共和国刑法》等相关法律法规。
(3)校园贷催收手段可能侵犯借款人的人身权利,违反《中华人民共和国侵权责任法》等相关法律法规。
2. 案例启示(1)大学生应树立正确的消费观念,避免过度消费,理性借贷。
(2)选择正规金融机构贷款,警惕非法校园贷。
(3)如遇到校园贷纠纷,应及时报警,依法维护自身权益。
四、案例三:大学生实习纠纷【案例背景】小张是一名大学生,在某公司实习期间,因工作失误导致公司损失。
大学生身边的法律案例(3篇)

第1篇一、引言随着我国高等教育事业的快速发展,大学生群体日益壮大。
然而,在这一过程中,大学生身边的法律问题也日益凸显。
本文将以两个典型案例为例,探讨大学生身边的法律问题,旨在提高大学生的法律意识,引导他们正确处理法律事务。
二、案例一:校园贷引发的纠纷1. 案情简介小王是一名大学生,因家庭经济条件有限,无力支付学费和生活费。
在同学的介绍下,他接触到了一种名为“校园贷”的贷款方式。
小王在一家网络贷款平台借款2万元,用于支付学费和生活费。
然而,在还款过程中,小王发现借款金额不断攀升,最终达到5万元。
原来,该平台以“逾期滞纳金”、“服务费”等名义,不断向小王收取费用。
在无力偿还的情况下,小王被迫向其他平台借款,结果陷入“以贷养贷”的恶性循环。
最终,小王因无力偿还债务,被催债公司逼债,生活陷入困境。
2. 法律分析(1)校园贷的法律风险校园贷作为一种新兴的贷款方式,在方便大学生解决资金困难的同时,也存在着诸多法律风险。
首先,部分校园贷平台存在非法放贷行为,如高利贷、暴力催收等;其次,校园贷合同中存在诸多不平等条款,损害了大学生权益;最后,部分大学生因缺乏法律意识,盲目借款,导致债务累累。
(2)维权途径对于陷入校园贷困境的大学生,可以通过以下途径维权:①与贷款平台协商还款事宜,争取减免滞纳金、服务费等不合理费用;②向学校、家长寻求帮助,共同协商还款方案;③向有关部门投诉,如银保监会、消费者协会等;④寻求法律援助,依法维护自身权益。
三、案例二:大学生知识产权保护案例1. 案情简介小李是一名大学生,热衷于科技创新。
在一次全国大学生创新创业大赛中,小李与团队成员共同研发了一款具有创新性的软件。
在比赛结束后,该软件被一家企业看中,企业提出以10万元的价格购买该软件的知识产权。
然而,在签订合同过程中,企业提出要修改软件功能,小李认为这会损害软件的创新性,拒绝修改。
随后,企业以侵犯其商业秘密为由,将小李及其团队诉至法院。
大学生身边法律案例(3篇)

第1篇随着我国高等教育的普及,大学生群体的法律意识日益增强,但同时也面临着各种法律风险。
本文将通过对几个大学生身边的法律案例进行分析,旨在提高大学生的法律素养,增强他们的法律风险防范意识。
一、案例一:大学生兼职遭遇侵权案例简介:小王是某大学的一名大一新生,为了减轻家庭负担,利用课余时间在一家餐厅做兼职服务员。
某日,小王在打扫餐厅时,不慎将清洁剂溅到顾客身上,导致顾客受伤。
顾客要求餐厅赔偿医疗费、误工费等共计2万元。
餐厅认为小王是兼职,应由其自行承担赔偿责任,双方协商未果,小王遂向法院提起诉讼。
案例分析:本案中,小王在餐厅兼职,属于劳动者与用人单位的关系。
根据《中华人民共和国劳动合同法》的规定,用人单位应当依法与劳动者签订书面劳动合同,并保障劳动者的合法权益。
本案中,餐厅与小王未签订书面劳动合同,侵犯了小王的合法权益。
此外,根据《中华人民共和国侵权责任法》的规定,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。
本案中,小王在执行工作任务过程中造成他人损害,应由餐厅承担侵权责任。
法律启示:1. 大学生在兼职时,要选择正规渠道,签订书面劳动合同,明确双方的权利和义务。
2. 在工作中要严格遵守操作规程,避免因疏忽造成他人损害。
3. 如遇到侵权行为,要依法维护自己的合法权益。
二、案例二:大学生网络购物遭遇诈骗案例简介:小李在一家网络购物平台上购买了一部手机,支付了5000元货款。
收到手机后,小李发现手机存在质量问题,遂要求卖家退货。
卖家以各种理由拒绝退货,小李遂向卖家索要退款。
卖家以退款需要收取手续费为由,要求小李支付1000元。
小李意识到可能遭遇诈骗,遂报警。
案例分析:本案中,卖家以退款为由,要求小李支付手续费,属于典型的网络诈骗。
根据《中华人民共和国刑法》的规定,诈骗公私财物,数额较大的,处三年以下有期徒刑、拘役或者管制,并处或者单处罚金。
法律启示:1. 大学生在网购时,要提高警惕,避免遭遇诈骗。
大学生身边的法律案例(3篇)

第1篇随着我国高等教育的普及,越来越多的年轻人走进了大学的校园。
然而,大学并非真空,大学生在日常生活中也会遇到各种各样的法律问题。
本文将以几个大学生身边的法律案例为例,探讨大学生在法律意识、权益保护等方面存在的问题,并提出相应的建议。
一、案例一:大学生网络购物遭遇诈骗小明是一名大学生,他在网上购买了一部手机,商家承诺七天无理由退换货。
然而,当小明收到手机后,发现手机存在质量问题,联系商家要求退货时,商家却以各种理由拒绝。
小明无奈之下,只能向当地消费者协会投诉。
分析:本案中,小明在网络购物过程中遭遇了商家诈骗。
根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第十一条,消费者在购买商品或者接受服务时,有权要求经营者提供商品或者服务的真实信息。
同时,根据第二十四条,经营者应当履行无理由退换货的义务。
因此,商家在未履行退货义务的情况下,侵犯了小明的合法权益。
建议:大学生在网购时,要选择信誉良好的商家,仔细阅读商品描述和退换货政策。
一旦遇到诈骗,要积极向有关部门投诉,维护自己的合法权益。
二、案例二:大学生兼职遭遇侵权小红是一名大学生,她在一家餐饮店做兼职服务员。
某天,小红在工作中不慎将客人烫伤,客人要求餐饮店赔偿。
然而,餐饮店却将责任归咎于小红,要求她赔偿客人的医疗费用。
分析:本案中,小红在工作中遭遇了侵权。
根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十四条,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。
因此,餐饮店应当承担侵权责任,而不是让小红赔偿。
建议:大学生在兼职过程中,要了解自己的权利和义务,签订正规的劳动合同,确保自己的权益不受侵害。
一旦发生侵权事件,要及时与用人单位协商,协商不成可以向劳动仲裁委员会申请仲裁。
三、案例三:大学生校园贷纠纷小王是一名大学生,他在校园贷平台上借了一笔钱,用于购买电子产品。
然而,由于无法按时还款,小王被催收人员电话骚扰、恐吓,甚至威胁要公开他的个人信息。
分析:本案中,小王遭遇了校园贷纠纷。
大学生身边的法律案件(3篇)

第1篇一、引言大学生作为社会的一个特殊群体,其法律意识、法律素养的提高对于维护自身权益、促进社会和谐具有重要意义。
然而,在现实生活中,大学生身边的法律案件屡见不鲜,这些案件不仅给当事人带来困扰,也对社会造成了不良影响。
本文将以几个典型案例为切入点,分析大学生身边的法律案件,旨在提高大学生的法律意识,增强其维权能力。
二、案例分析1. 案例一:大学生兼职被骗小明是一名大学生,为了减轻家庭负担,他利用课余时间在一家网络公司做兼职。
然而,在签订合同时,小明发现合同中的薪资待遇与实际不符,而且合同中还包含了一些不合理的规定。
小明意识到自己可能被骗,于是向公司提出质疑。
但公司以各种理由推脱,小明无奈之下向当地劳动监察大队投诉。
经过调查,劳动监察大队认定该公司存在违法行为,责令其改正。
分析:本案中,小明在签订合同时没有仔细阅读合同条款,导致自身权益受损。
作为大学生,在兼职时应提高警惕,对合同内容进行详细了解,避免上当受骗。
2. 案例二:大学生宿舍盗窃案小王是一名大学生,他的宿舍被盗,损失价值数千元。
小王在报警后,警方通过调查发现,盗窃犯是一名同校学生。
然而,在审理过程中,盗窃犯辩称自己是受他人指使,自己只是帮忙。
法院审理后认为,盗窃犯虽然受他人指使,但其本人仍然实施了盗窃行为,构成盗窃罪。
分析:本案中,盗窃犯虽然受他人指使,但其本人仍需承担法律责任。
大学生在日常生活中,要树立正确的价值观,遵守法律法规,杜绝违法行为。
3. 案例三:大学生网络侵权案小李是一名大学生,他在网上发表了一篇关于某知名品牌的负面评论,结果被该品牌公司起诉侵权。
法院审理后认为,小李的评论侵犯了该品牌的名誉权,判决小李赔偿损失。
分析:本案中,小李在发表评论时没有充分了解事实,导致侵犯了他人合法权益。
大学生在使用网络时,要遵守网络道德,尊重他人合法权益,避免侵权行为。
4. 案例四:大学生恋爱纠纷案小张和小李是一对情侣,因性格不合,两人分手。
分手后,小李以小张侵犯其隐私为由,将其告上法庭。
当代大学生法律问题案例(3篇)

第1篇随着我国经济的快速发展,高等教育规模不断扩大,大学生这一群体逐渐成为社会关注的焦点。
然而,在追求学业进步的同时,大学生也面临着诸多法律问题。
本文将以一起校园贷引发的借贷纠纷为例,探讨当代大学生法律问题的现状及解决途径。
一、案例背景小王,一名普通的大学生,由于家庭经济条件有限,他在大学期间生活较为拮据。
为了满足日常消费需求,小王在校园内接触到了一种名为“校园贷”的借贷方式。
这种贷款方式门槛低、手续简便,小王很快便借到了一笔钱。
然而,在还款过程中,小王发现还款利息远高于银行同期贷款利率,且逾期还款还会产生高额滞纳金。
由于无力偿还,小王陷入了借贷纠纷。
二、案例分析1. 校园贷的合法性校园贷作为一种借贷方式,其合法性取决于是否符合国家相关法律法规。
根据《中华人民共和国合同法》和《中华人民共和国商业银行法》等相关规定,校园贷在满足以下条件时具有合法性:(1)借贷双方具有完全民事行为能力;(2)借贷合同内容真实、合法;(3)借贷利率符合国家规定。
然而,在实际操作中,部分校园贷平台存在非法放贷、高利贷、暴力催收等问题,严重侵犯了大学生的合法权益。
2. 大学生法律意识淡薄本案中,小王在借贷过程中缺乏法律意识,未充分了解借贷合同条款,导致陷入借贷纠纷。
这反映出当代大学生在法律知识方面存在一定的欠缺,容易受到不法分子的侵害。
3. 借贷平台监管不力校园贷平台在运营过程中,部分存在监管不力的问题。
例如,部分平台未对借款人进行充分的风险评估,导致借款人无法按时还款;部分平台存在暴力催收现象,严重侵犯了借款人的合法权益。
1. 加强大学生法律教育高校应加强大学生法律教育,提高大学生的法律素养,使其在日常生活中能够识别和防范法律风险。
2. 完善校园贷监管机制相关部门应加强对校园贷平台的监管,规范借贷行为,保障大学生合法权益。
3. 提高大学生风险防范意识大学生应提高自身风险防范意识,理性消费,避免陷入借贷纠纷。
四、解决途径1. 协商解决借贷双方可以通过协商,达成还款协议。
大学生身边法律案例(3篇)
第1篇一、案例背景随着我国高等教育事业的快速发展,大学生群体逐渐壮大。
然而,在追求知识、追求梦想的过程中,大学生们也面临着各种法律问题。
本文将以几个大学生身边的法律案例为切入点,剖析法律问题,提高大学生的法律意识。
二、案例一:大学生网络侵权小王是一名大学生,擅长绘画。
一天,他在网络上发布了一幅自画像,并附上了一段文字描述。
不久,这幅画被某知名电商平台用作广告宣传,未经小王同意,且未支付报酬。
小王发现后,认为自己的合法权益受到了侵害,遂向法院提起诉讼。
1. 法律分析本案涉及著作权侵权问题。
根据《中华人民共和国著作权法》规定,作品作者对其作品享有著作权,包括复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权等。
本案中,电商平台未经小王同意,擅自使用其作品,侵犯了小王的著作权。
2. 解决方案小王可以依法向法院提起诉讼,要求电商平台停止侵权行为,并赔偿损失。
同时,电商平台应尊重作者的著作权,未经授权不得使用他人作品。
三、案例二:大学生校园贷纠纷小李在大学期间,为了满足个人消费需求,向某网络贷款平台借款。
由于还款压力过大,小李未能按时还款。
随后,该贷款平台以暴力催收手段威胁小李,甚至对其家人进行骚扰。
小李感到十分痛苦,遂向有关部门投诉。
1. 法律分析本案涉及校园贷纠纷。
根据《中华人民共和国合同法》规定,借款合同是借款人向贷款人提供借款,贷款人按照约定向借款人支付利息的合同。
本案中,小李与贷款平台签订了借款合同,双方应按照合同约定履行义务。
贷款平台在未与小李协商的情况下,采取暴力催收手段,侵犯了小李的合法权益。
2. 解决方案小李可以依法向有关部门投诉,要求贷款平台停止侵权行为。
同时,小李可以寻求法律援助,通过法律途径维护自己的合法权益。
四、案例三:大学生劳动合同纠纷小张在大学毕业后,进入一家公司工作。
工作期间,公司未与小张签订书面劳动合同,且未按规定支付加班费。
小张发现后,向公司提出辞职,并要求公司支付拖欠的工资和加班费。
大学生身边的法律小案例(3篇)
第1篇随着互联网的普及,网络购物已经成为大学生们日常生活中不可或缺的一部分。
然而,在享受便捷购物的同时,大学生们也常常遇到各种法律问题。
本文将以一起大学生网络购物纠纷为例,探讨大学生身边的法律问题。
案例背景:小王是某大学的一名学生,为了方便购物,她在一家知名电商平台注册了账号。
一天,小王在该平台看到一款手机壳,非常喜欢,便下单购买。
然而,在收到货后,小王发现手机壳的质量与描述不符,于是联系卖家要求退货。
卖家以各种理由拒绝退货,小王无奈之下向电商平台投诉。
经过调查,电商平台判定卖家违约,要求卖家为小王退货。
但卖家仍然拒绝,小王遂将卖家诉至法院。
案例分析:1. 消费者权益保护根据《中华人民共和国消费者权益保护法》第十一条,消费者享有依法享有的权利,包括知情权、选择权、安全权、公平交易权等。
在本案中,卖家在商品描述中未如实描述手机壳的质量,侵犯了小王的知情权和公平交易权。
根据法律规定,卖家应当承担退货责任。
2. 网络交易平台的责任根据《中华人民共和国电子商务法》第四十二条,电子商务经营者应当对消费者提供商品或者服务的过程进行监督,发现商品或者服务存在问题的,应当及时采取措施,保障消费者的合法权益。
在本案中,电商平台作为第三方交易平台,有义务对卖家进行监督,确保其遵守法律法规,保障消费者权益。
当消费者投诉后,电商平台应当及时介入调查,维护消费者权益。
3. 卖家违约责任根据《中华人民共和国合同法》第一百零七条,当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担违约责任。
在本案中,卖家未按照约定履行退货义务,构成违约。
根据法律规定,卖家应当承担相应的违约责任。
4. 法律途径维权当大学生在网络购物中遇到法律问题时,可以采取以下途径维权:(1)与卖家协商解决:首先尝试与卖家沟通,说明情况,寻求协商解决。
(2)向电商平台投诉:如果协商无果,可以向电商平台投诉,寻求帮助。
(3)申请消费者协会调解:消费者协会可以提供免费调解服务,帮助消费者维权。
大学生常见法律问题案例(3篇)
第1篇随着我国高等教育的普及,大学生数量逐年增加,他们在学习、生活、就业等方面面临着各种法律问题。
本文将从以下几个方面,结合具体案例,对大学生常见法律问题进行分析。
一、知识产权侵权案例一:某大学生在未经授权的情况下,将其在网络上发表的小说改编成剧本,并在某视频平台上发布。
后该小说原作者发现后,要求该大学生停止侵权行为并赔偿损失。
分析:根据《中华人民共和国著作权法》第十条,著作权人对其作品享有署名权、修改权、保护作品完整权、复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权等权利。
在本案中,该大学生未经小说原作者授权,擅自改编其作品并发布,侵犯了原作者的著作权。
法律建议:大学生在创作过程中,应尊重他人的知识产权,不得未经授权擅自使用他人作品。
如需使用他人作品,应取得原作者的授权或支付相应费用。
二、人身损害赔偿案例二:某大学生在参加学校组织的户外活动中,因活动组织方安排不当,导致其腿部受伤。
受伤后,该大学生要求活动组织方承担赔偿责任。
分析:根据《中华人民共和国侵权责任法》第三十八条,因第三人的行为造成他人损害的,由第三人承担侵权责任;管理人或者组织者未尽到安全保障义务的,承担相应的补充责任。
在本案中,活动组织方因未尽到安全保障义务,导致该大学生受伤,应承担相应的赔偿责任。
法律建议:大学生在参加各类活动时,应关注活动组织方的安全保障措施,如发现安全隐患,应及时向组织方提出。
若在活动中受到伤害,可依法要求赔偿。
三、劳动合同纠纷案例三:某大学生毕业后,与一家企业签订劳动合同。
工作一段时间后,该企业以经营困难为由,单方面解除劳动合同,未支付经济补偿金。
该大学生要求企业支付经济补偿金。
分析:根据《中华人民共和国劳动合同法》第四十六条,用人单位依照本法第四十条、第四十一条的规定解除劳动合同的,应当向劳动者支付经济补偿。
在本案中,企业以经营困难为由解除劳动合同,但未支付经济补偿金,违反了法律规定。
身边的大学生法律案例(3篇)
第1篇一、案例背景随着我国经济的快速发展,大学生消费观念逐渐转变,加之互联网的普及,校园贷现象日益严重。
本案例以某高校大学生小王为例,讲述了因法律意识缺失而引发的借贷风波。
二、案例经过1. 小王家境一般,生活费有限,但消费欲望强烈。
一次偶然的机会,小王在网络上看到了一款名为“校园贷”的贷款平台,平台声称无抵押、无担保,只需身份证即可贷款。
小王心动了,心想自己也可以提前享受美好生活。
2. 小王注册账号并提交了身份证信息。
平台审核通过后,小王成功贷款5000元。
然而,小王并未意识到,这只是噩梦的开始。
3. 贷款到期后,小王无力偿还。
此时,平台提出可以分期还款,但利息高达30%。
小王无奈之下,只能继续借款还贷。
4. 随着借款金额的不断增加,小王陷入了“拆东墙补西墙”的困境。
在亲朋好友面前,他谎称自己有兼职收入,实则负债累累。
5. 一个月后,小王因无力偿还贷款,被平台催收人员逼债。
在绝望中,小王向学校寻求帮助。
学校了解情况后,组织心理辅导,帮助小王调整心态。
6. 同时,学校联合公安机关,对涉嫌非法校园贷的网贷平台进行调查。
在警方的帮助下,小王成功追回部分欠款。
三、案例分析1. 小王法律意识淡薄。
在签订贷款合同前,他并未仔细阅读合同条款,也未咨询法律专业人士,导致自己陷入债务困境。
2. 校园贷平台存在诸多问题。
一些平台以高利率、无抵押、无担保等手段吸引大学生借款,实则涉嫌非法集资。
3. 学校在防范校园贷方面存在不足。
学校应加强对学生的法律教育,提高学生的法律意识,防止学生陷入借贷陷阱。
四、启示与建议1. 提高大学生法律意识。
学校应加强法律教育,让学生了解法律知识,提高自我保护能力。
2. 加强对校园贷平台的监管。
政府相关部门应加大对校园贷平台的监管力度,严厉打击非法校园贷。
3. 家庭教育的重要性。
家长应关注孩子的消费观念,引导孩子树立正确的价值观,培养良好的消费习惯。
4. 媒体宣传。
媒体应加大对校园贷危害的宣传力度,提高公众对校园贷的认识。
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51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
举案说法-大学生身边的法 律问题
26ห้องสมุดไป่ตู้机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一, 也是成 功的利 器之一 。没有 它,天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ,徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿.丘吉 尔。 30、我奋斗,所以我快乐。--格林斯 潘。