中国政治思想史学习心得

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中国政治思想史_的心得体会

中国政治思想史_的心得体会

学中国政治思想史的心得体会站在历史的长河遥望中国五千年的历史,积淀了大量的丰富的文化,它是一个民族的象征,一个民族的灵魂。

中国历史上出现的四大文明,儒家、道家、法家、墨家……等中国古代的传统文化,它们都代表着不同时期、不同阶层和地域的人类的劳动成果。

我们吸收和继承着古人的优良传统继往开来,我们摈弃和批判着落后思想展望明天。

谈到中国政治思想,我们无论如何都会从记忆里找出那深刻了脑海的常识,儒家孔子的“仁、义、礼、智”道家老子的“无为而治”法家韩非子的“依法治国”“以刑去刑”……中国古人的政治思想是中国宝贵的精神财富和璀璨的历史文化,而中国政治思想也将永远以其独特的姿态闪烁在中国历史的长空,不断的指引着中国的进步。

随着科技的进步,社会的发展,文化交流的日益广泛,今天的我们越来越西方化,西方的经济体制好,西方的政治制度好……各种吹捧西方的舆论异常活跃,而在鼓吹背后,祖先的许多智慧结晶,却被我们遗忘在历史的尘埃中,仅存的传统文化也在外来文化的冲击中摇摇欲坠,遥想当年那些引起西方瞻仰的古代政治思想,现如今又会被多少人嗤之以鼻?那些我们引以为傲的古人智慧,现如今又多少人懂?多少人用?渐行渐远的儒道法墨思想是否也正如我们现代所理解的那样肤浅?其实不然,早在春秋战国时期的孔子的“礼治”、老子的“无为”、墨子的“兼爱”、“非攻”韩非子的“法治”不正贯穿了中国的历史,至今仍然延用么?社会的进步没有缺少史人的指导,社会的复杂关系,人类的微妙情感其实也正是恪守了“礼治”“兼爱”等各种育人的原理,而当代人很多的将社会的各种丑陋现象上溯为前人留下的弊病,对各种文化大肆的抨击和批判,而我们不能遗忘的历史是新文化运动时期对孔子的严重的批判,认为孔子没有民主,没有科学,从而彻底的去否定孔子,这在历史的进化过程中,不能不说是文化的摧残。

而纵然有了前车之鉴,我们却不能痛改前非,至今仍有人全盘否定中国的政治思想,认为那是历史遗留的垃圾,从而对西方的那一套所谓的文明极力的吹捧,这是怎样的一种心痛啊?纵观历史,中国被称为世界的文明古国,考究其政治经济文化,哪一样不是傲然璀璨?中国古代的政治思想更是犹如万古明灯,照亮后人为中华民族的民主、富强而奋斗。

思想政治学习心得体会(通用10篇)

思想政治学习心得体会(通用10篇)

思想政治学习心得体会思想政治学习心得体会(通用10篇)思想政治学习心得体会篇1一个人最重要的其实不是这个人的财富,也不是他的文化,而是他的思想品质。

试问,如果一个人道德败坏却腰缠万贯,这样的人会造福社会吗?很明显,他们只会打乱社会的秩序,因此,我们要学习思想政治教育,让自己成为一个道德的人。

下面的是一篇大学生思想政治教育学习心得体会,大家要是有兴趣的话,不防看一下!本学期的思想政治教育让我了解了很多基础知识,思想上收获很多。

所以对很多事也要重新定位,毕竟学习让我们变“深”了。

……现在如果有人问你,“思想政治教育”课后,你的思想收获是什么?我的回答是:在对一般事物有了更深层次的认知的同时,我学会了如何看待一个问题、一件事,如何树立正确的人生观、价值观,如何正确的成为社会人。

具体感想如下:1、授课教师积极参与学生的思想政治教育,通过举办多种形式的学生培训班,帮助学生提高思想认识,为学生工作培养了一支高素质的学生干部队伍;在学院组织的学生各项活动中,基础课教师身先士卒,坚持以科学的理论指导人、以高尚的心灵感染人、以模范的作用引导人,以他们高尚的师德和过硬的专业技能起到了示范和指导作用。

2、“思想政治教育课“这门课很实际,在生活中处处可用,不像有些课程必须在特定的领域,特定的环境下,才能施行。

……“思想政治教育这门课很生动,很吸引人。

以前的政治课教师总是没忘没了的板书和知识要点,课后死死地背诵,好不痛苦。

而现在老师的授课方式很轻松,愉悦,她不会把课本翻来覆去的朗读,她不会强迫我们记忆,更重要的是,她口中的故事总是娓娓动听,变幻无穷。

好吸引我们的注意力呀!3、人之贵,贵在思想;人之美,美在心灵,心灵美也就是行为美,思想美。

可以说,“思想政治教育”课程的学习,让我深受美学的启发。

人无完人,而学了“思想政治教育”课程后,让我自身有了一种对美的渴望。

让自从第一次上此课程开始,我们便从大学开始的做人的基础上能够明白了做人不仅是生理上的健康,更重要的是心理上的健康。

研读《中国政治思想史》有感

研读《中国政治思想史》有感

研读《中国政治思想史》有感书为政治思想史,正如其序言,所说。

一部政治思想史,不仅在于记录各种言论与历史片断,更在于通过重述政治及政治思想的变迁,获得深刻的政治洞察与在思想领悟。

从书中可见其精神脉络。

但相应的是,由于想要展示政治思想的变迁,加上作者中文系的出身,使得它在思想上的描述有些凌乱了。

也未尝不是一种特色。

并非一味地按照朝代介绍其主要人物的主要思想。

通过政治变迁的脉络,来时刻反思如何拥有现代化的政治。

反思历史上哪些事件和时间节点是具有现代性政治的。

我们的政治从远古开始,久远的几位有名的帝皇,留给我们的政治观念并不多。

但其中可知的是:为天下,公事,比如大禹三过家门而不入。

当然,此时的天下含义仍尤其的狭隘。

但从起流传的精神可以看出古典政治的风范。

黄帝推崇黄老之术,此为君面南墙之术。

此时的道术指的是统治之术,也并非后世的老庄之学。

老庄的避世精神真正的流传是从魏晋时开始。

及至夏商周三代,可谓古典政治的开端。

此时中国的贵族。

书中一种观点讲得很好,君主对人民的维护来自于内心的怜悯,是那种天生的优越感带给他们的对下层人民的怜悯之心。

正是这种世代传承的高贵感,构成了贵族的精神和道德感和荣誉感。

我们今天一味地抨击贵族并不合适。

这种精神在西方社会里流传至今,构成了上层社会道德精神的重要组成部分。

但在中国,早已经消失不见。

自从蛮族入侵,蛮族政治的实行,我们的贵族精神彻底的失去了。

宋襄公遵守贵族的战场礼仪,在今天看来殊为可笑,早在春秋战国远去之后,就遭到了人的耻笑。

贵族精神的失落,也代表着古典政治的失落。

它本当有更好的传承或者更好的变化形式和发展。

春秋战国时期,是一个思想空前繁荣的时期,影响至今天。

其思想根源皆可从此寻到。

这也是一个中国文明发展的转折点。

西周传统的礼仪社会,经过了一个大的战乱和更替,形成了法的社会管理体制。

及至秦一统天下。

走上了中央集权的道路,就已经无法回头了。

在一个广阔的平原地区,人数众多,又怎么能形成其他种类的政治体制呢?我们经历明清的政治落后难免会兴起探寻西方政治发展以及起源的想法。

政治思想学习体会感悟

政治思想学习体会感悟

政治思想学习体会感悟政治思想是我大学学习生涯中非常重要的一门课程。

通过学习政治思想,我对政治发展的历史,各个国家政治体制,以及思想家们的各种政治理论都有了较为深入的了解。

在学习的过程中,我不仅学到了知识,更重要的是获得了一些思考和感悟。

首先,政治思想学习让我意识到政治对人类社会发展的重要性。

政治是一种组织和管理社会的方式和手段,它直接关系到社会的稳定、秩序和公平。

通过学习政治思想,我看到了各个时代不同政治制度对社会的影响,了解了社会政治进程中的各种变革和发展。

政治对于每个人来说都是无处不在的,无论是个体生活还是国家治理,都需要政治来参与和影响。

因此,我们每个人都应该对政治保持关注,了解政治的本质和意义,为政治的进步和发展贡献自己的力量。

其次,政治思想学习让我认识到了政治的复杂性和矛盾性。

政治是关乎权力和利益的领域,不同的政治观点总是存在冲突和对立。

通过学习不同思想家的政治理论,我看到了各种不同的观点和主张,他们对政治的认识和判断有所区别。

这使我明白了政治并不是一成不变的,而是在不断地演进和变化中。

政治是一个既要考虑整体利益又要尊重个体权益的复杂系统,如何在复杂的政治环境下做出正确的决策和抉择是一个具有挑战性的问题。

对此,我认为要持有开放的思维,充分吸收和借鉴各种政治观点,寻求各方面的平衡和妥协,并通过对话和讨论解决政治冲突。

此外,政治思想学习还使我认识到政治参与的重要性。

在政治学习的过程中,我了解到政治参与并不仅仅是选举投票这样具体的行为,更包括了社会公民的责任和义务。

每个公民都应该有意识地参与到政治活动中,关注社会问题,发表自己的观点,参与到社会变革和公共事务中。

政治参与不仅可以提升个体对社会的影响力,还可以促进社会进步和发展。

一个充满政治参与的社会会更加民主、公平和进步。

最后,政治思想学习让我意识到政治与道德的关联性。

政治是一种权力行使和决策机制,但政治行为和决策并不应该脱离道德的约束。

政治活动和行为都应该受到伦理和道德的规范,在追求自身利益的同时也要兼顾他人和社会的利益,确保政治行为的公正性和合理性。

中国政治思想史萧公权读后感

中国政治思想史萧公权读后感

中国政治思想史萧公权读后感哎呀,说起萧公权的《中国政治思想史》,我可真是有点话要说。

这书啊,真是让我大开眼界,不过说实话,一开始我还真没打算看,毕竟政治思想史听起来就挺枯燥的。

但你知道的,有时候人就是得逼自己一把,不是吗?我记得那天,阳光正好,我坐在咖啡馆的角落里,手里拿着这本书,心里想着:“好吧,今天就让我来挑战一下自己。

”我翻开书,第一页,第二页,慢慢地,我发现这书其实挺有意思的。

萧公权先生真是个讲故事的高手,他把那些看似高深莫测的政治思想,用大白话讲得活灵活现。

比如说,他讲到孔子的时候,不是那种教科书式的“孔子是伟大的思想家”,而是说孔子就像个老邻居,总是喜欢在街头巷尾跟人聊天,讲些做人的道理。

这种描述,让我一下子就觉得孔子这人挺亲切的,不再是那种高高在上、遥不可及的形象。

再比如,他谈到孟子的时候,也不是那种“孟子是儒家的代表人物”,而是说孟子就像个倔强的老头,总是坚持自己的观点,哪怕别人不理解。

这种描述,让我对孟子的印象一下子鲜活起来,觉得他是个有血有肉的人。

书里还讲了很多其他的思想家,比如老子、庄子、韩非子等等,每个人物都被萧公权先生描绘得栩栩如生。

我读着读着,就感觉自己好像穿越了时空,跟他们坐在同一张桌子上,听他们辩论,看他们争论。

最让我印象深刻的是,萧公权先生在书里提到了一个细节,他说老子出关的时候,守关的士兵问他:“你要去哪里?”老子回答:“我要去远方。

”士兵又问:“远方是哪里?”老子说:“我不知道,但我要去。

”这个细节,让我对老子的哲学有了更深的理解,他的那种超脱和对未知的探索,真的很打动我。

读这本书,我学到了很多,也思考了很多。

我开始意识到,政治思想史并不是那么遥不可及,它其实就在我们的日常生活中,影响着我们的行为和决策。

就像萧公权先生说的,这些思想家们,他们的思想穿越了千年,依然在今天发挥着作用。

所以,如果你问我《中国政治思想史》这本书怎么样,我会说,它不仅仅是一本书,它是一次穿越时空的旅行,是一次心灵的对话。

2023年政治思想学习心得体会范本

2023年政治思想学习心得体会范本

2023年政治思想学习心得体会范本在学习政治思想的过程中,我深刻感受到其重要性和影响力。

政治思想不仅是人类社会发展的推动力量,也是指导人们行为的准则和标杆。

通过学习政治思想,我对社会政治现象有了更深入的理解,同时也培养了对理论分析和问题解决的能力。

以下是我在2023年政治思想学习中的心得体会。

首先,政治思想的学习让我认识到政治的本质和意义。

政治是人类社会中不可避免的现象,它牵涉到人们的权力和利益关系。

通过研究政治思想,我理解到政治的基本功能是协调社会各方利益、保障社会公平正义和维护社会秩序稳定。

政治思想的学习让我看到政治决策和制度设计的重要性,进而认识到每个人对政治问题的关注和参与的必要性。

其次,政治思想的学习让我认识到思想的力量和影响。

历史上,许多伟大的政治思想家通过他们的思想和理论对社会产生了深远的影响。

他们的思想不仅在学术界被广泛传播,也在社会中引起了广泛的共鸣和反响。

政治思想具有启发性、批判性和指导性,它能够提供对社会问题的新视角和解决问题的方法。

通过学习政治思想,我认识到自己作为一个普通公民也可以通过自己的思考和行动对社会产生积极的影响。

第三,政治思想的学习让我认识到理论与实践的互动关系。

政治思想不仅是理论的产物,也是实践的指南。

理论与实践的相互作用是政治思想发展的重要动力。

通过学习政治思想,我了解到政治理论需要与实际情况相结合,贴近社会实际,为现实问题提供具有可操作性的解决方案。

同时,实践也需要从政治思想中获取智慧和经验,从而避免重复犯错,为社会发展提供更好的指导。

第四,政治思想的学习让我认识到多元性和包容性的重要性。

世界上存在着不同的政治制度、意识形态和价值观念。

通过学习不同的政治思想,我了解到不同政治观点之间的辩证关系和共同点。

政治思想的学习使我意识到,在面对不同政治观点和观念时,我们应该保持开放的心态,尊重多样性,寻求包容性的解决方案。

政治思想的学习也使我认识到,合理的政治辩论是推动社会进步的重要手段之一,我们应该通过对话和辩论来解决分歧和冲突。

2024年政治思想学习心得体会范文(2篇)

2024年政治思想学习心得体会范文(2篇)

2024年政治思想学习心得体会范文政治思想是人们对政治现象进行思考、研究和总结的一种学科,通过学习政治思想,我深刻理解到政治思想对于人类社会的发展起到了重要的作用。

以下是我在学习政治思想过程中的一些心得体会。

首先,政治思想是人类社会发展的产物。

政治思想的出现和发展是人类社会逐步进步的反映,也是人类不断追求社会公平正义的体现。

通过研究不同时期不同国家的政治思想,可以了解到人类社会的历史进程和发展脉络。

比如,古代的孔子思想强调“仁者爱人”,强调个体的尊严和社会和谐;而现代的社会主义思想则强调社会的公平正义和人权保障。

政治思想的不断更新和演变,推动了人类社会的进步和发展。

其次,政治思想对社会制度的形成和变革起到重要的推动作用。

政治思想是在特定社会条件下产生的,它影响着社会的组织形态和制度设置。

通过学习马克思主义政治思想,我深刻理解到政治思想对于社会主义制度的诞生和发展起到了重要的推动作用。

马克思主义政治思想揭示了资本主义制度的矛盾和不可持续性,提出了建立社会主义制度的理论基础。

在20世纪,社会主义制度在多个国家得到建立,这都是马克思主义政治思想的成果。

政治思想对于社会制度的变革有着深远的影响,是推动社会进步的重要力量。

再次,政治思想对于政治决策的制定和实践起到了指导作用。

政治思想是国家执政者及决策者的行动准则,影响政府决策和公共政策的制定。

比如,在我国改革开放的进程中,党的十一届三中全会提出的“解放思想、改革开放”的政治思想,为我国的改革开放提供了理论指导和政策支持。

政治思想在政治决策中扮演着重要的角色,它不仅是理论工具,更是实践的指南。

只有将政治思想与实践相结合,才能真正实现政治目标。

最后,政治思想对于个体的思想觉悟和思维能力的提升有着深远的影响。

政治思想是人们对政治现象的理性思考和思维能力的展现。

通过学习政治思想,我不仅扩展了我的知识储备,更提升了自己的思辨能力和批判思维。

政治思想是个体思维的重要组成部分,它培养了我对社会问题的敏感性和理性思考的能力。

学习思想政治课心得体会(6篇)

学习思想政治课心得体会(6篇)

学习思想政治课心得体会(6篇)思政课心得体会篇一回望历史,这“红色基因”是一代代中华儿女和爱国志士用鲜血和生命,为我们铺就了一条通往实现中国梦的道路,以一种巨大的精神力量托起中华民族的脊梁。

这种精神力量能穿越时空,一以贯之,永不褪色。

它是中国共产党人的精神内核,鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、永往直前。

面对敌对势力的阻挠诋毁,面对自然灾害的汹涌来袭,英雄的中华儿女不动摇、不懈怠、不屈服,用勤劳和智慧、用坚定与执着,写下了令世人惊叹的“中国故事”。

黄继光是以何等坚强的毅力,拖着重伤的身躯爬到敌人的地堡前,又一跃而起,牺牲自己去炸碉堡;当地震突然来临,张米亚老师用自己钢铁般的身躯护住两名学生,双臂紧紧搂着两个孩子,宛如一只展翅欲飞的雄鹰。

孩子活了下来,而雄鹰的“双翼”已然僵硬……种种的英雄事迹,让我的心情久久不能平静。

时代在前进,“红色基因”的传承方式也要与时俱进,有所创新。

如今这红色基因赋予新的内涵,它是中华民族的精神纽带,孕育了永放光芒的大庆精神、两弹一星精神、焦裕禄精神、雷锋精神、伟大抗洪精神、抗击非典精神、抗震救灾精神……我们是新时代生力军,高举红色大旗、传承红色基因是你我应尽之责。

我们正当风华正茂,意气风发的年代。

我们是民族精神的传承者,我们是祖国明天的建设者。

我们要继承并发扬先辈们留下的优良传统,努力学习掌握先进的科技生产技术,传承红色基因。

我们必须要珍惜这大好时光,努力学习,奋发向上。

当然,这一切都不是空洞的口号,我们可以从学习生活的点点滴滴做起,去践行我们的爱国宣言,我们每个人认真上好每一节课,努力提高我们的文化素养,我们就为整个国民质素的提升做出了贡献。

观看思政课心得篇二中国精神必将在一代又一代运动健儿的顽强拼搏中熠熠生辉,永不磨灭。

也正是因为祖国的日益强大,一代又一代的健儿们才有了越来越多的机会与底气在奥运赛场上接续传承,收获荣耀,绽放光芒。

正是一代代奥运健儿不畏艰难,苦练本领,埋头钻研,扎实工作让青春之花开得灿烂夺目。

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《中国政治思想史》学习心得
【引言】
本学期通过学院教师发展在线解除学习了《中国政治思想史》这门课程。

这是一门很有学术氛围和文化气息的课程。

它以研究中国古代政治思想发展为线索,展开对中国传统文化尤其是儒学的剖析。

对思想政治课程教师,特别是邓小平理论的教师,提高自身修养,联系中国政治思想发展历程,更好的为学生讲授相关课程有一定的帮助。

【正文】
中国是一个具有五千年历史文化的国家,她的政治文明发育的很早,当国家尚未开始的时候,政治文明便出现了。

在原始部落时期,部落家长制是最先出现的政治现象。

随着部落战争、部落征服的不断进行,开始出现部落联盟,这样军事民主制诞生了。

在传承了尧舜禹三代之后,禹的儿子启即位,“公天下”被“私天下”所取代,国家开始出现,政治文明成为一种更为明显的政治现象出现在人类的历史记载中。

在政治现象更加频繁发生的时候,由于政治主张的不同,便很容易的产生政治思想的碰撞。

在春秋战国时期,战乱不断、诸侯纷争,中国正面临着社会类型的转型。

整个国家割据林立,没有统一的统治思想,正是百家争鸣,派系纷争的时代。

在当时,儒、墨、道、法是力量比较强大的学派,也正是这几种学派在后来经过多年的磨合与发展形成了外儒内法,各派兼容的新儒学,并成为中国封建社会的主导思想。

直到新文化运动以来,儒学才开始受到人们大范围的反思与批判。

但是,儒学其实对现代国家政策的出台和工作项目的开展具有很大的现实意义。

在这本书中,我们重点学习的是儒家以伦理为中心的政治思想;墨家以兼爱、尚同为中心的政治思想;道家以法自然为中心的政治思想;法家以法、术、势为中心的政治思想;董仲舒的政治思想;儒道佛的斗争与交流;宋明理学;黄宗羲的政治思想。

但无论是墨家也好,道家也好,法家也罢,亦或佛教,亦或理学,都是围绕着儒学展开的,这本书、这门课的重点就在儒家的发展,它的完善与发展正好契合了中国政治思想的发展。

在封建时代相当长的历史中,儒学一直是国家机器运行的动力支持。

只有在少数的十来年,道学等学派才会占上风,但一过那段时期,儒学便又成为社会的主流思想。

这么多年的完善与发展,儒家学说早已不是当初的那个学说了,在它的雄辩睿智之上融入了法家的严己律人,加入了墨家的尚贤与爱民,淬炼了道家的无为和休养生息思想,结合了佛教的因果报应,儒家思想变得越来越全面化,这也正标志着这个政治思想的不断成熟与发展。

儒家思想以伦理为中心,把先王之道作为自己的旗帜,重视继承周以来的思想文化和政治制度。

它崇尚周朝以来的传统文化,崇尚礼仪宗师孔子。

仁、义、礼、智、信、忠、孝、爱、和、中等是儒家共同的基本观念和范畴。

在这种文化陶冶下,对我们的道德修养与文化素质提高具有很好的帮儒家的仁学是一个复杂的混合体,融人伦、道德、政治为一体,撮己、人、家、国为一贯。

仁在行动上以礼为范围,对待事物的关系要注重事物的矛盾的连接点。

仁运用于主观,强调加强自我修养,在修养的基础上充分发挥主观能动性,直到随心所欲。

然而随心所欲又不能超越礼的范围。

仁在旧的范围内,可以满足一切,不是顽固地守旧;但他绝不赞助新事物的成长,新事物要冲决它很难,因为它包含的内容太丰富,新的、旧的,凡是能吸收的都尽量吸收进去了,所以,仁有极强的韧性。

也正因此,历来的统治者都注重施“仁政”,顺“民意”。

唐太宗曾有言曰:舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

仁君倡导“为国以礼”的人治,一是因为君子作为执政者,在政治生活中具有决定性作用。

二是因为人是道的体现者和承担者,道是历史过程的产物,并存在于历史生活之中,但只有通过人才能使之活化。

在这里面正体现了儒学与道学的统一,也体现了中国古代政治思想的演变。

但是,从另一方面看,儒家的学说也沦为了统治阶层进行剥削压迫的工具,成为教化和役使农民大众的法宝。

儒家文化所规定的三纲五常,三从四德等为封建统治者奠定了统
治的伦理基础,把臣工吏属,劳苦大众,妇女等群体都局限在封建礼教的框缚之中,不敢越雷池半步。

这也是中国政治思想史中的糟粕,正好体现了马克思主义哲学中两点论与重点论的关系问题。

通过学习中国政治思想史,我进一步从精神层面了解到中国的政治发展历程,把自己对中国政治文明的认知提高到另外一个高度。

在中国政治文化中,每一个学派都最终融合到了儒学之中,可以说它们消亡了,也可以说它们得到了升华。

在中国政治文明的发展历程中,各种学说都自觉不自觉的服务于统治者,这是无法改变的。

只是他们的各自表现形式不同,或温和、或激进、或具体、或模糊。

随着社会的进步,儒学的弊端——保守与狭隘日益表现出来,不得不被新的学说——马克思唯物史观所取代。

但是,它却始终影响着现代人的生活与思想,这是一种民族的智慧凝聚。

它的“仁政思想”和道德教化对现今政府政策的出台和国民素质的提高任有着重要的指导意义,在全球化新形势下,它将会是世界全人类的财富。

总之,这是一门很有意义和文化内涵的课程,在将近一个学期的学习中,我不仅提高了自己的文化素质,而且对中国政治思想的发展与演变有了更深刻的认识,这对我以后的工作学习将会是一个很重要的帮助。

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