幂函数-课件ppt
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《幂函数》PPT课件

❖ ★当α为奇数时,幂函数为奇函数,
★当α为偶数时,幂函数为偶函数.
例2.证明幂函数f (x) = x在[0,+∞]上是增函数.
证明: 任取x1, x2∈[0,+∞],且x1 x2,则
f
(
x1)-f
(
x
)
2
x1-
(
x2
x1- x2)( x1 x1 x2
x2)
= x1 x2
方法技巧:分子有理化
几个幂函数的性质:
y x y x2
1
y x3 y x2 y x1
定义域 值域 奇偶性 单调性 公共点
yx
R
R 奇函数 增函数 (1,1)
y x2 R
y ≥0 偶函数
(1,1)
y x3 R
R 奇函数 增函数 (1,1)
1
y x2 x 0 y ≥0 非奇非偶 增函数 (1,1)
y x1 x 0 y 0 奇函数
(1,1)
一般幂函数的性质:
★幂函数的定义域、奇偶性,单调性,
因函数式中α的不同而各异.
❖ ★所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且函数 图象都通过点(1,1).
❖ ★如果α>0,则幂函数的图象过点(0,0),(1,1) 并在(0,+∞)上为增函数.
❖ ★如果α<0,则幂函数的图象过点(1,1),并在 (0,+∞)上为减函数.
α是常量.
几点说明:
1、y x 中 x 前面的系数为 1,并且后面
没为常数项,而且底数只能是x
2、定义域没有固定,与的值有关.
幂函数与指数函数的对比
式子 指数函数: y=a x
a底数名称 Nhomakorabeax
★当α为偶数时,幂函数为偶函数.
例2.证明幂函数f (x) = x在[0,+∞]上是增函数.
证明: 任取x1, x2∈[0,+∞],且x1 x2,则
f
(
x1)-f
(
x
)
2
x1-
(
x2
x1- x2)( x1 x1 x2
x2)
= x1 x2
方法技巧:分子有理化
几个幂函数的性质:
y x y x2
1
y x3 y x2 y x1
定义域 值域 奇偶性 单调性 公共点
yx
R
R 奇函数 增函数 (1,1)
y x2 R
y ≥0 偶函数
(1,1)
y x3 R
R 奇函数 增函数 (1,1)
1
y x2 x 0 y ≥0 非奇非偶 增函数 (1,1)
y x1 x 0 y 0 奇函数
(1,1)
一般幂函数的性质:
★幂函数的定义域、奇偶性,单调性,
因函数式中α的不同而各异.
❖ ★所有的幂函数在(0,+∞)都有定义,并且函数 图象都通过点(1,1).
❖ ★如果α>0,则幂函数的图象过点(0,0),(1,1) 并在(0,+∞)上为增函数.
❖ ★如果α<0,则幂函数的图象过点(1,1),并在 (0,+∞)上为减函数.
α是常量.
几点说明:
1、y x 中 x 前面的系数为 1,并且后面
没为常数项,而且底数只能是x
2、定义域没有固定,与的值有关.
幂函数与指数函数的对比
式子 指数函数: y=a x
a底数名称 Nhomakorabeax
幂函数课件(优质课)(共20张PPT)

1 x ④y ( ) 否 2
③y x 2 x 否
⑤y x 0 是
2 2
⑥y 1 否
2、若函数 f ( x) (a 3a 3) x 是幂函数,求a的值。 -1或4 规律
x 的系数是1
底数是单一的x 指数是常数
总结
幂函数的定义 幂函数的定义:一般地函数 y 其中x是自变量,α是常数。
上是增函数,0.5< 3 ∴ ∴ ( )2 (
3 2 3 ∴( ) ( ) 底数相同,若指数相同利用幂函数的
9 10
9 10
1.40.5 1.4 3
5
) 2∴ ( ) 2 ( ) 3 10 5 10
课堂练习 1、下列函数不是幂函数的是( c )
3 1 A y x B y x C y 2x D y x
定义域
y x2
R
(0,+∞)
O
x
值域
奇偶性
偶
单调性(-∞,0)减
(0,+∞)增
y
y x3
函数
y x3
定义域 R
O
x
值域
R
奇偶性 奇
单调性 增
y
1 x2
y
函数
y
1 x2
定义域 [0,+∞)
O
x
值域
[0,+∞)
奇偶性 非奇非偶
单调性
增
幂函数的性质
函数 定义域 值域 奇偶性
yx
yx
5
(
9 10
1 )3
9 2 (4)取中间量 ( ) ,∵函数 9 x 10 y ( ) 在R 上是增函数
③y x 2 x 否
⑤y x 0 是
2 2
⑥y 1 否
2、若函数 f ( x) (a 3a 3) x 是幂函数,求a的值。 -1或4 规律
x 的系数是1
底数是单一的x 指数是常数
总结
幂函数的定义 幂函数的定义:一般地函数 y 其中x是自变量,α是常数。
上是增函数,0.5< 3 ∴ ∴ ( )2 (
3 2 3 ∴( ) ( ) 底数相同,若指数相同利用幂函数的
9 10
9 10
1.40.5 1.4 3
5
) 2∴ ( ) 2 ( ) 3 10 5 10
课堂练习 1、下列函数不是幂函数的是( c )
3 1 A y x B y x C y 2x D y x
定义域
y x2
R
(0,+∞)
O
x
值域
奇偶性
偶
单调性(-∞,0)减
(0,+∞)增
y
y x3
函数
y x3
定义域 R
O
x
值域
R
奇偶性 奇
单调性 增
y
1 x2
y
函数
y
1 x2
定义域 [0,+∞)
O
x
值域
[0,+∞)
奇偶性 非奇非偶
单调性
增
幂函数的性质
函数 定义域 值域 奇偶性
yx
yx
5
(
9 10
1 )3
9 2 (4)取中间量 ( ) ,∵函数 9 x 10 y ( ) 在R 上是增函数
3.3 幂函数 课件(共48张PPT)高一数学必修第一册(人教A版2019)

1
(3) 在区间(0, )上,函数y x, y x2 , y x3 , y x 2单调递增, 函数y x1单调递减;
(4) 在第一象限内, 函数y x1的图象向上与y轴无限接近,向右与x轴 无限接近.
学习新知 例 证明函数f ( x) x是增函数.
证明:函数的定义域是[0, ). x1, x2 [0, ), 且x1 x2 ,
[0,+∞)递增
(-∞,0)和(0,+∞) 递减
图象
公共点
(1,1) ( R) (0,0) ( 0时)
①为偶数, y x是偶函 数. ②为—奇—数, y x是奇函 数.
3.3 幂函数
02 幂函数的图象 与性质
应用新知 1 幂函数的概念
一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.
本节我们利用这些知识研究一类新的函数.
学习新知
先看几个实例: (1)如果卢老师以1元/kg的价格购买了某种蔬菜t千克,那么他需要支付
的钱数P=t元,这里P是t的函数;
(2)如果正方形的边长为a,那么正方形的面积S=a2,这里S是a的函数;
(3)如果立方体的棱长为b,那么立方体的体积V=b3,这里V是b的函数;
或
m=0.
当
m=2
时,f(x)=
x
1 2
,图象过点(4,2);
当
m=0
时,f(x)=
x
3 2
,图象不过点(4,2),舍去.
综上,f(x)=
x
1 2
.
能力提升 题型三:利用幂函数的单调性比较大小
【练习
3】已知幂函数
f(x)=m2
2m
1
m 3
x2
的图象过点(4,2).
(3) 在区间(0, )上,函数y x, y x2 , y x3 , y x 2单调递增, 函数y x1单调递减;
(4) 在第一象限内, 函数y x1的图象向上与y轴无限接近,向右与x轴 无限接近.
学习新知 例 证明函数f ( x) x是增函数.
证明:函数的定义域是[0, ). x1, x2 [0, ), 且x1 x2 ,
[0,+∞)递增
(-∞,0)和(0,+∞) 递减
图象
公共点
(1,1) ( R) (0,0) ( 0时)
①为偶数, y x是偶函 数. ②为—奇—数, y x是奇函 数.
3.3 幂函数
02 幂函数的图象 与性质
应用新知 1 幂函数的概念
一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.
本节我们利用这些知识研究一类新的函数.
学习新知
先看几个实例: (1)如果卢老师以1元/kg的价格购买了某种蔬菜t千克,那么他需要支付
的钱数P=t元,这里P是t的函数;
(2)如果正方形的边长为a,那么正方形的面积S=a2,这里S是a的函数;
(3)如果立方体的棱长为b,那么立方体的体积V=b3,这里V是b的函数;
或
m=0.
当
m=2
时,f(x)=
x
1 2
,图象过点(4,2);
当
m=0
时,f(x)=
x
3 2
,图象不过点(4,2),舍去.
综上,f(x)=
x
1 2
.
能力提升 题型三:利用幂函数的单调性比较大小
【练习
3】已知幂函数
f(x)=m2
2m
1
m 3
x2
的图象过点(4,2).
幂函数(共2课时)课件(共35张PPT)

3.3 幂函数
00 前情回顾
在初中,我们学过“指数幂”,谁能回顾一下它的定义:
指数
求n个相同因数的积的运算,叫做 乘方,乘方的结果叫做幂。
幂
底数
读作“a的n次方”或“a的n次幂”
1 幂函数的概念
目
2 幂函数的图象与性质
录
3 题型-幂函数的应用
1 幂函数的概念
目 录
01 新知探究
探究1 根据下列情境,写出对应关系式,并分析是否为函数?
例2 若函数f(x)是幂函数,且满足f(4)=16,则f(-4)=_1_6__.
解:设f(x)=xα,∵f(4)=16,∴4α=16,解得α=2, ∴f(x)=x2,所以f(-4)=(-4)2=16.
03 题型2- 幂函数的图象与性质
例3 若幂函数y=xm与y=xn在第一象限内的图象如图所示,则( B )
性质:
都过定点(1,1);
练一练
A
练一练
练一练
例3 已知幂函数f(x)=(m2-5m+7)xm-1为偶函数,求f(x)的解析式?
解:由m2-5m+7=1可得m=2或m=3, 又f(x)为偶函数,则m=3,所以f(x)=x2.
练一练
目
录
3 题型-幂函数的应用
03 题型1- 幂函数的概念
03 题型1- 幂函数的概念
-1
0
1
2
3
4
5
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
9
4
1
0
1
4
9
16
25
-27
-8
-1
0
1
8
27
00 前情回顾
在初中,我们学过“指数幂”,谁能回顾一下它的定义:
指数
求n个相同因数的积的运算,叫做 乘方,乘方的结果叫做幂。
幂
底数
读作“a的n次方”或“a的n次幂”
1 幂函数的概念
目
2 幂函数的图象与性质
录
3 题型-幂函数的应用
1 幂函数的概念
目 录
01 新知探究
探究1 根据下列情境,写出对应关系式,并分析是否为函数?
例2 若函数f(x)是幂函数,且满足f(4)=16,则f(-4)=_1_6__.
解:设f(x)=xα,∵f(4)=16,∴4α=16,解得α=2, ∴f(x)=x2,所以f(-4)=(-4)2=16.
03 题型2- 幂函数的图象与性质
例3 若幂函数y=xm与y=xn在第一象限内的图象如图所示,则( B )
性质:
都过定点(1,1);
练一练
A
练一练
练一练
例3 已知幂函数f(x)=(m2-5m+7)xm-1为偶函数,求f(x)的解析式?
解:由m2-5m+7=1可得m=2或m=3, 又f(x)为偶函数,则m=3,所以f(x)=x2.
练一练
目
录
3 题型-幂函数的应用
03 题型1- 幂函数的概念
03 题型1- 幂函数的概念
-1
0
1
2
3
4
5
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
5
9
4
1
0
1
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16
25
-27
-8
-1
0
1
8
27
3.3幂函数(共43张PPT)

解决幂函数图象问题应把握的原则 (1)依据图象高低判断幂指数大小,相关结论为:①在(0,1)上,指数越大, 幂函数图象越靠近 x 轴(简记为指大图低);②在(1,+∞)上,指数越大,幂 函数图象越远离 x 轴(简记为指大图高). (2)依据图象确定幂指数 α 与 0,1 的大小关系,即根据幂函数在第一象限内 的图象(类似于 y=x-1 或 y=x12或 y=x3)来判断.
()
解析:选 D.由题意设 f(x)=xn, 因为函数 f(x)的图象经过点(3, 3), 所以 3=3n,解得 n=12, 即 f(x)= x, 所以 f(x)既不是奇函数,也不是偶函数, 且在(0,+∞)上是增函数,故选 D.
4.函数 y=x-3 在区间[-4,-2]上的最小值是_____________. 解析:因为函数 y=x-3=x13在(-∞,0)上单调递减, 所以当 x=-2 时,ymin=(-2)-3=(-12)3=-18. 答案:-18
B.-3 D.3
()
【解析】 (1)②⑦中自变量 x 在指数的位置,③中系数不是 1,④中解析式 为多项式,⑤中底数不是自变量本身,所以只有①⑥是幂函数.
(2)因为函数 y=(m2+2m-2)xm 为幂函数且在第一象限为增函数,所以 m2+2m-2=1, m>0, 所以 m=1.
【答案】 (1)B (2)A
所以( 2)-32>( 3)-32.
6
6
6
6
(3)因为 y=x5为 R 上的偶函数,所以(-0.31)5=0.315.又函数 y=x5为[0,
+∞)上的增函数,且 0.31<0.35,
6
6
6
6
所以 0.315<0.355,即(-0.31)5<0.355.
幂函数ppt课件

x1 x2
因为x1 x2 0, x1 x2 0, 所以f ( x1 ) f ( x2 ),
即幂函数 f ( x) x 是增函数.
x1 x2
.
x1 x2
在进行无理式的变形时,
不仅可以将分母有理化,
也可以将分子有理化.
归纳小结
通过这节课的学习,你能说说我们是怎么研究幂函数的吗?
调递增
调递增
(0,+∞)
在R上单 在[0,+∞) 单调递减
调递增 单调递增
公共点为(1,1)
例1:证明幂函数 f(x)= x是增函数 .
证明:函数的定义域是[0,+∞).
x1 , x2 [0,), 且x1 x2 , 有f ( x1 ) f ( x2 ) x1 x2
( x1 x2 )( x1 x2 )
1
2
3
问题3:如何画出 y = x 和y = x 的图象?
追问:观察这两个函数的解析式,你能说出它们的一些性质吗?
1
2
y = x 的定义域为:
[0,+∞)
非奇非偶函数
y = x 3的定义域为: R
奇函数
1
2
2
-1
3
y
=
x
,
y
=
x
,
y
=
x
,
y
=
x
,
y
=
x
问题4:请同学们在同一个坐标系中画出
的图象.并结合图象和解析式观察它们有哪些性质.
直观想象
转化与化归
数形结合
思想方法
数学抽象
背景
核心素养
因为x1 x2 0, x1 x2 0, 所以f ( x1 ) f ( x2 ),
即幂函数 f ( x) x 是增函数.
x1 x2
.
x1 x2
在进行无理式的变形时,
不仅可以将分母有理化,
也可以将分子有理化.
归纳小结
通过这节课的学习,你能说说我们是怎么研究幂函数的吗?
调递增
调递增
(0,+∞)
在R上单 在[0,+∞) 单调递减
调递增 单调递增
公共点为(1,1)
例1:证明幂函数 f(x)= x是增函数 .
证明:函数的定义域是[0,+∞).
x1 , x2 [0,), 且x1 x2 , 有f ( x1 ) f ( x2 ) x1 x2
( x1 x2 )( x1 x2 )
1
2
3
问题3:如何画出 y = x 和y = x 的图象?
追问:观察这两个函数的解析式,你能说出它们的一些性质吗?
1
2
y = x 的定义域为:
[0,+∞)
非奇非偶函数
y = x 3的定义域为: R
奇函数
1
2
2
-1
3
y
=
x
,
y
=
x
,
y
=
x
,
y
=
x
,
y
=
x
问题4:请同学们在同一个坐标系中画出
的图象.并结合图象和解析式观察它们有哪些性质.
直观想象
转化与化归
数形结合
思想方法
数学抽象
背景
核心素养
幂函数ppt课件

∴(-3)3>(-π)3.
探究点四
幂函数性质的综合应用
【例4】 已知幂函数f(x)=
- 2 -2+3(-2<m<2,m∈Z)满足:
①f(x)在(0,+∞)上单调递增;
②对∀x∈R,都有f(-x)-f(x)=0.
求同时满足①②的幂函数f(x)的解析式,并求出x∈[1,4]时,f(x)的值域.
(2)函数f(x)=(m2-m-5)xm-1是幂函数,且在区间(0,+∞)上单调递增,试确定m的
值.
解 根据幂函数的定义,得m2-m-5=1,
解得m=3或m=-2.
当m=3时,f(x)=x2在区间(0,+∞)上单调递增;
当m=-2时,f(x)=x-3在区间(0,+∞)上单调递减,不符合要求.故m=3.
比较大小的两个实数必须在同一个函数的同一个单调区间内,否则无法比
较大小.
变式训练3 比较下列各组数的大小:
(1)
2 0.5
3 0.5
与
;
3
4
解 ∵y=x
0.5
3
在定义域上为增函数,又
4
>
2
2 0.5
3 0.5
,∴
<
.
3
3
4
(2)(-3)3与(-π)3.
解 ∵y=x3在定义域R上为增函数,又-3>-π,
值域
奇偶性
R
奇函数
在R上单
单调性
调递增
公共点 (1,1)
[0,+∞)
偶函数
奇函数
y=
既不是奇函数,
也不是偶函数
在[0,+∞)
上单调递增, 在R上单 在[0,+∞)上单
探究点四
幂函数性质的综合应用
【例4】 已知幂函数f(x)=
- 2 -2+3(-2<m<2,m∈Z)满足:
①f(x)在(0,+∞)上单调递增;
②对∀x∈R,都有f(-x)-f(x)=0.
求同时满足①②的幂函数f(x)的解析式,并求出x∈[1,4]时,f(x)的值域.
(2)函数f(x)=(m2-m-5)xm-1是幂函数,且在区间(0,+∞)上单调递增,试确定m的
值.
解 根据幂函数的定义,得m2-m-5=1,
解得m=3或m=-2.
当m=3时,f(x)=x2在区间(0,+∞)上单调递增;
当m=-2时,f(x)=x-3在区间(0,+∞)上单调递减,不符合要求.故m=3.
比较大小的两个实数必须在同一个函数的同一个单调区间内,否则无法比
较大小.
变式训练3 比较下列各组数的大小:
(1)
2 0.5
3 0.5
与
;
3
4
解 ∵y=x
0.5
3
在定义域上为增函数,又
4
>
2
2 0.5
3 0.5
,∴
<
.
3
3
4
(2)(-3)3与(-π)3.
解 ∵y=x3在定义域R上为增函数,又-3>-π,
值域
奇偶性
R
奇函数
在R上单
单调性
调递增
公共点 (1,1)
[0,+∞)
偶函数
奇函数
y=
既不是奇函数,
也不是偶函数
在[0,+∞)
上单调递增, 在R上单 在[0,+∞)上单
高一数学幂函数ppt课件.ppt

(4)只有1项; (5)这些例子中涉及的函数都是形 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
幂函数的定义
一 般 地 ,函 数 y x 叫 做 幂 函 数 ,其 中 x 是 自 变 量 ,
下面我们一起来尝试幂函数性质的简单应用:
(基础练习)例4:写出下列函数的定义域,并指出它们的奇偶
性和单调性.
(1)y x4
1
(2) y x 4
(3)y x3
解:(1)函数 y x4的定义域为R,它是偶函数,在 [0,)上是增函数,
在(,0)上是减函数.
1
(2)函数 y x 4 的定义域为[0,),它是非奇非偶函数,在[0,)上是增函数.
(3)yx2 x(×)(4)yx2 (1 ×)
(5)y x2
(×) (6)y
1 x3
(√)
[总结]要判断一个函数是幂函数,判断的标准是它的定
义.根据定义,可以把幂函数的形式特征概括为:两个系
数为1,只有一项.
4
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
认识到了贫困户贫困的根本原因,才 能开始 对症下 药,然 后药到 病除。 近年来 国家对 扶贫工 作高度 重视, 已经展 开了“ 精准扶 贫”项 目
(巩固提升)例3:已知函数f(x)(m 22m )xm 2m 1,m为何值
时,是:(1)正比例函数;(2)反比例函数;(3)二次
函数;(4)幂函数.
解 :
(感受理解)例5:比较下列各组中两个值的大小,并说明理由.
1
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5.已知点 33,3 3在幂函数 f(x)的图象上,则 f(x)的定义域
为___(_-__∞_,__0_)_∪__(_0_,__+__∞_)___,奇偶性为_____奇__函__数________, 单调减区间为__(_-__∞_,__0_)_和__(_0_,__+__∞_)_____.
二次函数的解析式 已知二次函数 f(x)有两个零点 0 和-2,且它有最 小值-1. (1)求 f(x)解析式; (2)若 g(x)与 f(x)图象关于原点对称,求 g(x)解析式. [课堂笔记]
(1)幂函数的形式是 y=xα(α∈R),其中只有参数 α,因此只 需一个条件即可确定其解析式. (2)若幂函数 y=xα(α∈R)是偶函数,则 α 必为偶数.当 α 是 分数时,一般将其先化为根式,再判断.
(3)若幂函数 y=xα 在(0,+∞)上单调递增,则 α>0,若在(0, +∞)上单调递减,则 α<0.
分类讨论思想在求二次函数最值中的应用
(2014·山东青岛模拟)已知 f(x)=ax2-2x(0≤x≤1),
求 f(x)的最小值. [解] (1)当 a=0 时,f(x)=-2x 在[0,1]上递减, ∴f(x)min=f(1)=-2. (2)当 a>0 时,f(x)=ax2-2x 图象的开口方向向上,且对称 轴为 x=1a.
在(-∞,-2ba)上是 ___增_____函数;在(-
2ba,+∞)上是增函数 2ba,+∞)上是减函数
最值
a>0
当 x=-2ba时,
ymin=
4ac-b2 4a
a<0
当 x=-2ba时, ymax=4ac4-a b2
1.已知函数 f(x)=ax2+x+5 的图象在 x 轴上方,则 a 的取
值范围是( C )
④如果幂函数的图象与坐标轴相交,则交点一定是原点.
2.二次函数解析式的三种常用表达形式 (1)一般式:f(x)=____a_x_2_+__b_x_+__c_(_a_≠_0_)_____; (2)顶点式:f(x)=a(x-h)2+k(a≠0),(h,k)是顶点; (3)零点式(或因式分解式):f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0), 其 中 x1,x2分别是f(x)=0的两实根.
∴f(x)min=f(1)=a-2. (3)当 a<0 时,f(x)=ax2-2x 的图象的开口方向向下,且对 称轴 x=1a<0,在 y 轴的左侧, ∴f(x)=ax2-2x 在[0,1]上递减. ∴f(x)min=f(1)=a-2.
a-2,a<1, 综上所述 f(x)min=-a1,a≥1.
(1)本题在求二次函数最值时,用到了分类讨论思 想, 求 解 中既对系数a进行了讨论,又对对称轴进行讨论.在 分类讨 论时要遵循分类的原则:一是分类的标准要一 致,二 是 分 类时要做到不重不漏,三是能不分类的要尽量避免分 类, 绝 不无原则的分类讨论. (2)在有关二次函数最值的求解中,若轴定区 间动,仍 应 对 区间进行分类讨论.
①当1a≤1,即 a≥1 时,f(x)=ax2-2x 图象的对称轴在[0,1] 内,
∴f(x)在0,1a 上递减,在1a,1上递增. ∴f(x)min=fa1=1a-2a=-1a.
②当1a>1,即 0<a<1 时,f(x)=ax2-2x 图象的对称轴在[0, 1]的右侧, ∴f(x)在[0,1]上递减.
A.0,210
B.-∞,-210
C.210,+∞
D.-210,0
2.已知函数 y=x2-2x+3 在闭区间[0,m]上有最大值 3,
最小值 2,则 m 的取值范围为( B )
A.[0,1]
B.[1,2]
C.(1,2]
D.(1,2)
1
3.当 0<x<1 时,f(x)=x2,g(x)=x2,h(x)=x-2,则 f(x),
g(x),h(x)的大小关系是( D )
A.f(x)>g(x)>h(x)
B.g(x)>f(x)>h(x)
C.h(x)>f(x)>g(x)
D.h(x)>g(x)>f(x)
4.如果函数f(x)=x2+(a+2)x+b(x∈[a,b])的图象关于直线
x=1对称,则函数f(x)的最小值为_____5___.
【解】(1)由于 f(x)有两个零点 0 和-2, 所以可设 f(x)=ax(x+2)(a≠0),这时 f(x)=ax(x+2)=a(x+ 1)2-a. 由于 f(x)有最小值-1,所以必有a->a0=-1,解得 a=1. 因此 f(x)的解析式是 f(x)=x(x+2)=x2+2x. (2)设点 P(x,y)是函数 g(x)图象上任一点,它关于原点对称 的点 P′(-x,-y)必在 f(x)图象上,所以-y=(-x)2+2(- x),即-y=x2-2x,y=-x2+2x,故 g(x)=-x2+2x.
∴所求二次函数为 f(x)=-4x2+4x+7.
法二:(利用顶点式):设 f(x)=a(x-m)2+n. ∵f(2)=f(-1),∴抛物线的对称轴为 x=2+(2-1)=12.∴ m=12.又根据题意函数有最大值 8,∴n=8,∴y=f(x)=
ax-122+8. ∵f(2)=-1,∴a2-122+8=-1,解得 a=-4,
1
即 22=2(m2+m)-1,∴m2+m=2,解得 m=1 或 m=-2.
1
又∵m∈N*,∴m=1,f(x)=x2.
2-a≥0, 又∵f(2-a)>f(a-1),∴a-1≥0,
解得
2-a>a-1,
1≤a<32,
故函数 f(x)的图象经过点(2, 2)时,m=1.
满足条件 f(2-a)>f(a-1)的实数 a 的取值范围为[1,32).
1.已知二次函数 f(x)满足 f(2)=-1,f(-1)=-1,且 f(x)
的最大值是 8,试确定此二次函数的解析式.
【解】法一:(利用一般式):
设 f(x)=ax2+bx+c(a≠0).
由题意得
4aa-+b2+b+c=c= --1,1,解得ab= =4-,4,
4ac4-a b2=8,
c=7.
二次函数的图象与性质
已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6]. (1)当a=-2时,求f(x)的最值; (2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-4,6]上是单调 函数; (3)当a=1时,求f(|x|)的单调区间. [课堂笔记]
【解】(1)当 a=-2 时, f(x)=x2-4x+3=(x-2)2-1,由于 x∈[-4,6],∴f(x)在[- 4,2]上单调递减,在[2,6]上单调递增,∴f(x)的最小值是 f(2)=-1, 又 f(-4)=35,f(6)=15, 故 f(x)的最大值是 35. (2)由于函数 f(x)的图象开口向上,对称轴是 x=-a,所以要 使 f(x)在[-4,6]上是单调函数,应有-a≤-4 或-a≥6,即 a≤-6 或 a≥4. 故实数 a 的取值范围是(-∞,-6]∪[4,+∞).
∴f(x)=-4x-12 2+8=-4x2+4x+7.
法三:(利用零点式): 由已知 f(x)+1=0 的两根为 x1=2,x2=-1, 故可设 f(x)+1=a(x-2)(x+1),即 f(x)=ax2-ax-2a-1. 又函数有最大值 ymax=8,即4a(-2a4-a 1)-a2=8.
解得 a=-4 或 a=0(舍去),∴所求函数的解析式为 f(x)=- 4x2+4x+7.
3.已知幂函数 f(x)=(m2-m-1)x-5m-3 在(0,+∞)上是增函
数,则 m=___-__1___.
【解析】∵函数 f(x)=(m2-m-1)x-5m-3 是幂函数,∴m2- m-1=1,解得 m=2 或 m=-1. 当 m=2 时,-5m-3=-13,函数 y=x-13 在(0,+∞)上是 减函数; 当 m=-1 时,-5m-3=2,函数 y=x2 在(0,+∞)上是增 函数.∴m=-1.
解得 a=2 或 a=-1.
幂函数的图象与性质 (2014·江苏徐州一模)已知幂函数 f(x)=x(m 2 +m)-1 (m∈N*). (1)试确定该函数的定义域,并指明该函数在其定义域上的单 调性;
(2)若该函数 f(x)的图象经过点(2, 2),试确定 m 的值,并 求满足条件 f(2-a)>f(a-1)的实数 a 的取值范围.
设函数y=x2-2x,x∈[-2,a],求函数的最小值g(a).
【解】∵函数 y=x2-2x=(x-1)2-1,∴对称轴为直线 x=1, 而 x=1 不一定在区间[-2,a]内,∴应进行讨论. 当-2<a<1 时,函数在[-2,a]上单调递减, 则当 x=a 时,ymin=a2-2a; 当 a≥1 时,函数在[-2,1]上单调递减,在[1,a]上单调递增, 则当 x=1 时,ymin=-1.综上,g(a)=a-2-1,2aa,≥1-. 2<a<1,
在求二次函数解析式时,要灵活地选择二次函数解析式 的 表 达形式: (1)已知三个点的坐标,应选择一般形式; (2)已知顶点坐标或对称轴或最值,应选择顶点式; (3)已知函数图象与x轴的交点坐标,应选择零点式. 注意:求二次函数的解析式时,如果选用的形式 不当、引 入 的字母系数过多,会加大运算量,易出错.
(3)当 a=1 时,f(x)=x2+2x+3,∴f(|x|)=x2+2|x|+3,此时 定义域为 x∈[-6,6], 且 f(x)=xx22+-22xx++33,,xx∈∈([-06,,60]],∴f(|x|)的单调递增区间 是(0,6值主要有三种类型:轴定区间 定、轴动区间定、轴定区间动,不论哪种类型,解决的 关 键 是考察对称轴与区间的位置关系,当含有参数时,要依 据 对 称轴与区间的位置关系进行分类讨论;(2)二次函数的单调 性 问题则主要依据二次函数图象的对称轴进行分类讨论求解.
幂函数
二次函数与幂函数
1.幂函数 (1)幂函数的定义是什么? 提示:形如y=xα(α∈R)的函数称为幂函数,其中x为自变量. α为常数 (2)有哪五种常用幂函数?
为___(_-__∞_,__0_)_∪__(_0_,__+__∞_)___,奇偶性为_____奇__函__数________, 单调减区间为__(_-__∞_,__0_)_和__(_0_,__+__∞_)_____.
二次函数的解析式 已知二次函数 f(x)有两个零点 0 和-2,且它有最 小值-1. (1)求 f(x)解析式; (2)若 g(x)与 f(x)图象关于原点对称,求 g(x)解析式. [课堂笔记]
(1)幂函数的形式是 y=xα(α∈R),其中只有参数 α,因此只 需一个条件即可确定其解析式. (2)若幂函数 y=xα(α∈R)是偶函数,则 α 必为偶数.当 α 是 分数时,一般将其先化为根式,再判断.
(3)若幂函数 y=xα 在(0,+∞)上单调递增,则 α>0,若在(0, +∞)上单调递减,则 α<0.
分类讨论思想在求二次函数最值中的应用
(2014·山东青岛模拟)已知 f(x)=ax2-2x(0≤x≤1),
求 f(x)的最小值. [解] (1)当 a=0 时,f(x)=-2x 在[0,1]上递减, ∴f(x)min=f(1)=-2. (2)当 a>0 时,f(x)=ax2-2x 图象的开口方向向上,且对称 轴为 x=1a.
在(-∞,-2ba)上是 ___增_____函数;在(-
2ba,+∞)上是增函数 2ba,+∞)上是减函数
最值
a>0
当 x=-2ba时,
ymin=
4ac-b2 4a
a<0
当 x=-2ba时, ymax=4ac4-a b2
1.已知函数 f(x)=ax2+x+5 的图象在 x 轴上方,则 a 的取
值范围是( C )
④如果幂函数的图象与坐标轴相交,则交点一定是原点.
2.二次函数解析式的三种常用表达形式 (1)一般式:f(x)=____a_x_2_+__b_x_+__c_(_a_≠_0_)_____; (2)顶点式:f(x)=a(x-h)2+k(a≠0),(h,k)是顶点; (3)零点式(或因式分解式):f(x)=a(x-x1)(x-x2)(a≠0), 其 中 x1,x2分别是f(x)=0的两实根.
∴f(x)min=f(1)=a-2. (3)当 a<0 时,f(x)=ax2-2x 的图象的开口方向向下,且对 称轴 x=1a<0,在 y 轴的左侧, ∴f(x)=ax2-2x 在[0,1]上递减. ∴f(x)min=f(1)=a-2.
a-2,a<1, 综上所述 f(x)min=-a1,a≥1.
(1)本题在求二次函数最值时,用到了分类讨论思 想, 求 解 中既对系数a进行了讨论,又对对称轴进行讨论.在 分类讨 论时要遵循分类的原则:一是分类的标准要一 致,二 是 分 类时要做到不重不漏,三是能不分类的要尽量避免分 类, 绝 不无原则的分类讨论. (2)在有关二次函数最值的求解中,若轴定区 间动,仍 应 对 区间进行分类讨论.
①当1a≤1,即 a≥1 时,f(x)=ax2-2x 图象的对称轴在[0,1] 内,
∴f(x)在0,1a 上递减,在1a,1上递增. ∴f(x)min=fa1=1a-2a=-1a.
②当1a>1,即 0<a<1 时,f(x)=ax2-2x 图象的对称轴在[0, 1]的右侧, ∴f(x)在[0,1]上递减.
A.0,210
B.-∞,-210
C.210,+∞
D.-210,0
2.已知函数 y=x2-2x+3 在闭区间[0,m]上有最大值 3,
最小值 2,则 m 的取值范围为( B )
A.[0,1]
B.[1,2]
C.(1,2]
D.(1,2)
1
3.当 0<x<1 时,f(x)=x2,g(x)=x2,h(x)=x-2,则 f(x),
g(x),h(x)的大小关系是( D )
A.f(x)>g(x)>h(x)
B.g(x)>f(x)>h(x)
C.h(x)>f(x)>g(x)
D.h(x)>g(x)>f(x)
4.如果函数f(x)=x2+(a+2)x+b(x∈[a,b])的图象关于直线
x=1对称,则函数f(x)的最小值为_____5___.
【解】(1)由于 f(x)有两个零点 0 和-2, 所以可设 f(x)=ax(x+2)(a≠0),这时 f(x)=ax(x+2)=a(x+ 1)2-a. 由于 f(x)有最小值-1,所以必有a->a0=-1,解得 a=1. 因此 f(x)的解析式是 f(x)=x(x+2)=x2+2x. (2)设点 P(x,y)是函数 g(x)图象上任一点,它关于原点对称 的点 P′(-x,-y)必在 f(x)图象上,所以-y=(-x)2+2(- x),即-y=x2-2x,y=-x2+2x,故 g(x)=-x2+2x.
∴所求二次函数为 f(x)=-4x2+4x+7.
法二:(利用顶点式):设 f(x)=a(x-m)2+n. ∵f(2)=f(-1),∴抛物线的对称轴为 x=2+(2-1)=12.∴ m=12.又根据题意函数有最大值 8,∴n=8,∴y=f(x)=
ax-122+8. ∵f(2)=-1,∴a2-122+8=-1,解得 a=-4,
1
即 22=2(m2+m)-1,∴m2+m=2,解得 m=1 或 m=-2.
1
又∵m∈N*,∴m=1,f(x)=x2.
2-a≥0, 又∵f(2-a)>f(a-1),∴a-1≥0,
解得
2-a>a-1,
1≤a<32,
故函数 f(x)的图象经过点(2, 2)时,m=1.
满足条件 f(2-a)>f(a-1)的实数 a 的取值范围为[1,32).
1.已知二次函数 f(x)满足 f(2)=-1,f(-1)=-1,且 f(x)
的最大值是 8,试确定此二次函数的解析式.
【解】法一:(利用一般式):
设 f(x)=ax2+bx+c(a≠0).
由题意得
4aa-+b2+b+c=c= --1,1,解得ab= =4-,4,
4ac4-a b2=8,
c=7.
二次函数的图象与性质
已知函数f(x)=x2+2ax+3,x∈[-4,6]. (1)当a=-2时,求f(x)的最值; (2)求实数a的取值范围,使y=f(x)在区间[-4,6]上是单调 函数; (3)当a=1时,求f(|x|)的单调区间. [课堂笔记]
【解】(1)当 a=-2 时, f(x)=x2-4x+3=(x-2)2-1,由于 x∈[-4,6],∴f(x)在[- 4,2]上单调递减,在[2,6]上单调递增,∴f(x)的最小值是 f(2)=-1, 又 f(-4)=35,f(6)=15, 故 f(x)的最大值是 35. (2)由于函数 f(x)的图象开口向上,对称轴是 x=-a,所以要 使 f(x)在[-4,6]上是单调函数,应有-a≤-4 或-a≥6,即 a≤-6 或 a≥4. 故实数 a 的取值范围是(-∞,-6]∪[4,+∞).
∴f(x)=-4x-12 2+8=-4x2+4x+7.
法三:(利用零点式): 由已知 f(x)+1=0 的两根为 x1=2,x2=-1, 故可设 f(x)+1=a(x-2)(x+1),即 f(x)=ax2-ax-2a-1. 又函数有最大值 ymax=8,即4a(-2a4-a 1)-a2=8.
解得 a=-4 或 a=0(舍去),∴所求函数的解析式为 f(x)=- 4x2+4x+7.
3.已知幂函数 f(x)=(m2-m-1)x-5m-3 在(0,+∞)上是增函
数,则 m=___-__1___.
【解析】∵函数 f(x)=(m2-m-1)x-5m-3 是幂函数,∴m2- m-1=1,解得 m=2 或 m=-1. 当 m=2 时,-5m-3=-13,函数 y=x-13 在(0,+∞)上是 减函数; 当 m=-1 时,-5m-3=2,函数 y=x2 在(0,+∞)上是增 函数.∴m=-1.
解得 a=2 或 a=-1.
幂函数的图象与性质 (2014·江苏徐州一模)已知幂函数 f(x)=x(m 2 +m)-1 (m∈N*). (1)试确定该函数的定义域,并指明该函数在其定义域上的单 调性;
(2)若该函数 f(x)的图象经过点(2, 2),试确定 m 的值,并 求满足条件 f(2-a)>f(a-1)的实数 a 的取值范围.
设函数y=x2-2x,x∈[-2,a],求函数的最小值g(a).
【解】∵函数 y=x2-2x=(x-1)2-1,∴对称轴为直线 x=1, 而 x=1 不一定在区间[-2,a]内,∴应进行讨论. 当-2<a<1 时,函数在[-2,a]上单调递减, 则当 x=a 时,ymin=a2-2a; 当 a≥1 时,函数在[-2,1]上单调递减,在[1,a]上单调递增, 则当 x=1 时,ymin=-1.综上,g(a)=a-2-1,2aa,≥1-. 2<a<1,
在求二次函数解析式时,要灵活地选择二次函数解析式 的 表 达形式: (1)已知三个点的坐标,应选择一般形式; (2)已知顶点坐标或对称轴或最值,应选择顶点式; (3)已知函数图象与x轴的交点坐标,应选择零点式. 注意:求二次函数的解析式时,如果选用的形式 不当、引 入 的字母系数过多,会加大运算量,易出错.
(3)当 a=1 时,f(x)=x2+2x+3,∴f(|x|)=x2+2|x|+3,此时 定义域为 x∈[-6,6], 且 f(x)=xx22+-22xx++33,,xx∈∈([-06,,60]],∴f(|x|)的单调递增区间 是(0,6值主要有三种类型:轴定区间 定、轴动区间定、轴定区间动,不论哪种类型,解决的 关 键 是考察对称轴与区间的位置关系,当含有参数时,要依 据 对 称轴与区间的位置关系进行分类讨论;(2)二次函数的单调 性 问题则主要依据二次函数图象的对称轴进行分类讨论求解.
幂函数
二次函数与幂函数
1.幂函数 (1)幂函数的定义是什么? 提示:形如y=xα(α∈R)的函数称为幂函数,其中x为自变量. α为常数 (2)有哪五种常用幂函数?