优质课《推进祖国统一大业》课件

旅大(旅顺、大连)
第13课 推进祖国统一大业
璀璨香港夜
香港夜景
澳门的象征——大三巴牌坊
妈祖庙
台湾第一大城市——台北市
台湾最大的港口城市——高雄港
日月潭
澎湖群岛
1898年租 借新界
1860年《北京 条约》割占九龙
1842年《南京条 约》割占香港岛
1553年，葡萄牙人 借口曝晒水浸货物， 强行进入澳门； 1557年，葡萄牙通 过贿赂明朝官员，取 得在澳门的定居权。 19世纪五六十年 代，葡萄牙人先 后侵占了氹仔岛 和路环岛。
2、就如何解决台湾问题你有什么设想与建议？
3 、组成四人小组，写成书面文字，内容包括： (1) 、“一国两制”的由来、含义、意义; (2)、归纳香港、澳门被侵占的历史; (3)、思考：从近代到现代，从港澳被侵占到回归，反映了什么问 题？为什么能回到祖国的怀抱？ (4)、收集时事新闻和相关资料，内容为：海峡两岸关系的发展中， 台湾方面的立场、政策的变化和大陆相应的变化。你认ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ从中反 映出什么问题？
体育
1997年，中国奥运会金牌运动员代表团访问台湾。
海峡两岸交流频繁
文艺
1994年，大陆的少年艺术团赴台交流。
海峡两岸交流频繁
经贸
台资企业
新华网深圳1月15日电： 自1982年第一家台资企业落户深圳以来，截至 2003年底，深圳共引进3809家台资企业，实际投资 额49.2亿美元，占祖国大陆实际利用台资额近十分 之一，在深圳外资排名中仅次于港资列第二位。
台湾
威海卫
再让我看守着中华最古的海, 这边岸上原有圣人的丘陵在. 母亲,莫忘了我是防海的健将, 我有一座刘公岛作我的盾牌. 快救我回来呀,时期已经到了. 我背后葬的尽是圣人的遗骸! 母亲!我要回来,母亲!
广州湾
东海和广州是我的一双管钥, 我是神州后门上的一把铁锁. 你为什么把我借给一个盗贼? 母 亲呀,你千万不该抛弃了我! 母亲,让我快回到你的膝前来, 我要紧紧地拥抱着你的脚踝. 母亲!我要回来,母亲!
二、香港、澳门的回归
——“一国两制”成功的实践
1、香港回归的历程：
1982年 作出决策 1984年签署 《中英联合声明》 1997年7月1日 恢复对香港行使主权
2、澳门回归的历程：
1987年签署 《中葡联合声明》 1999年12月20日 恢复对澳门行使主权
二、香港和澳门的回归 （问题解决）
1984年12月19日，中英两国政府《关于香港问题的联合声明》在北京 签署 。宣布：中国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。
我们期盼着……
“一国两制”的构想 祖 理论： 运用 国 统 实践: 香港、澳门回归 一 推动 大 业 海峡两岸关系的发展
1.“一国两制”的前提是
A.一个中国
B.港、澳、台实行高度自治
D.港、澳、台资
C.大陆实行社会主义制度 本主义制度不变
2.中央政府处理台湾问题的基本方针是 ： A.和平统一、一国两制 B.坚决反对台独
二、辨析题：
有一位学生说：“台湾要独立，让它独立就是了，反正中国这么 大！我们中学生管不了这些事！”这个观点正确吗？为什么？
不正确。 每一个公民都要有自觉履行维护国家统一的义 务。台湾是中国领土不可分割的一部分，我们 每个公民都应该坚决反对台独，与台独分子做 斗争。
1、今天我们青少年学生能在祖国统一大业中做些什么？
讨论：16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳门， 100多年前，英国侵占了香港。为什么到了20世 纪90年代，中国能够收回香港和澳门？从中我 们可以得出什么启示？
1、香港自古以来是中国的神圣领土，收回香港得到 全国人民的支持。（群众基础） 2、中国综合国力的增强。（前提条件、根本原因） 3、一国两制的伟大构想。（关键因素）
九龙
我的胞兄香港在诉他的苦痛, 母亲呀,可记得你的幼女九龙? 自从我下嫁给那镇海的魔王, 我何曾有一天不在泪涛汹涌! 母亲,我天天数着归宁的吉日, 我只怕希望要变作一场空梦. 母亲!我要回来,母亲!
我们是旅顺，大连，孪生的兄弟。 我们的命运应该如何的比拟？ 两个强邻将我来回的蹴蹋， 我们是暴徒脚下的两团烂泥。 母亲，归期到了，快领我们回来。 你不知道儿们如何的想念你！ 母亲！我们要回来，母亲！
落后就要挨打，发展才是硬道理
小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大後 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头
( 台 湾 余 光 中 ） ·
後来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头
台湾海峡
诗中最后一句“一湾浅浅的海峡 指的是什么？ 诗中反映了海峡两岸“现在”处 于怎样的状态？ 从诗中你感受到一种什么情怀？
去台湾的四川卧龙大熊猫“团团” “圆圆”
少了这一点就不再是中国！
材料显示
• 自1987年海峡两岸打破长达38年的隔绝文 化以来，台湾同胞来大陆的人数逐年递增 ，已形成了相当的规模。2004年，台湾同 胞来大陆人数高达368万人数，比上年增长 35﹪.截至2004年的17年间，台湾同胞来大 陆探亲、旅游、经商、求学和从事其他交 流活动的人数累计达3387万人次，年均增 长17﹪.
讨论：解决香港、澳门和台湾问题的途径和
方式有那些？不同的方式会有什么样结果？
1、武力解决。其弊端是影响中英、中葡关系 的正常发展，伤害港澳人民的生命和财产安 全。 2、和平解决。和平的方式却有利于港澳的正 常发展，更符合人民的心愿。
一、伟大的构想 ——“一国两制”的提
出：
1、形成过程： 1979年《告台湾同胞书》
1981 年 叶九条 1982年 提出（邓小平） 2、提出目的： 实现中国的统一大业
3、含 义： 一个中国 一国 两制 4、意 5、地
大 陆 港澳台
前提
社会主义制度 资本主义制度
主体
义： ①有利于祖国的和平统一； ②有利于维护国家的主权； ③有利于港澳台的繁荣稳定。 位： 完成祖国统一大业的基本方针
你是如何看待祖国统一的前景的？ 请你说出理由。
答： 尽管有“台独”势力的百般阻挠和破坏；美、日等国际反华势 力对中国内政的肆意干涉。但我们对祖国的统一大业充满信心，祖国 统一的前景是光明的，台湾一定会和大陆统一。
①历史根据：台湾自古以来就是中国领土。 ②民族心理：祖国统一是包括台湾同胞在内的所有中华儿女的 共同心愿，是大势所趋、历史发展的必然。 ③根本保证：大陆改革开放后实力增强，增强了民族凝聚力。 ④政策保证 ：“一国两制”为祖国统一提供了正确可行的途径。 ⑤榜样借鉴：港澳顺利回归为解决台湾问题提供了借鉴和信心。
C.加强和台湾国民党合作 D.和平谈判
3. 阅读下列材料，回答问题： 材料一：
(1)小明在广州亚运会上看到材料一中两幅 美丽的旗帜，它们各自代表来自哪个地方 的运动员？
(2)材料一反映出我国为维护祖国统一和民 族利益提出的科学构想是什么？
材料二：“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在 这头，母亲在那头……而现在，乡愁是一湾浅浅的 海峡，我在这头，大陆在那头。” ——《乡愁》余光中(台湾)1972年作 材料三：1993年10月，台湾艺术家在北京演出舞 剧《薪传》。1995至2000年间，海峡两岸间接贸 易额达1300多亿美元，台湾同胞到大陆达1200多 万次。 (3)联系材料二、三说明海峡两岸交往发生了什么 变化？结合目前海峡两岸的形势，谈谈你对祖国统 一前景的认识。
香港
我好比凤阁阶前守夜的黄豹, 母亲呀,我身分虽微,地位险要. 如今狞恶的海狮扑在我身上, 啖着我的骨肉,咽着我的脂膏; 母亲呀,我哭泣号啕,呼你不应. 母亲呀,快让我躲入你的怀抱! 母亲!我要回来,母亲!
我们是东海捧出的珍珠一串, 琉球是我的群弟我就是台湾. 我胸中还氲氤着郑氏的英魂, 精忠的赤血点染了我的家传. 母亲,酷炎的夏日要晒死我了; 赐我个号令,我还能背城一战. 母亲!我要回来,母亲!
•
—中华书局中学历史参考
• 你认为影响海峡两岸 统一的因素有哪些？ 不利因素：“台独”， 美国的干涉。 有利因素：关系的缓和 ，两岸经济合作交流 ，一个中国的原则， 综合国力提高，两岸 人民希望和平。
一九九七年七月一日，香港回归祖国； 一九九九年十二月二十日，澳门回归祖国； 海峡那边的亲人，何日能与母亲团聚？
闻一多 1925年，
有感于中国自晚 清以来大片领土 被列强强行割占 或租借的事实， “择其中与中华 关系最亲切者七 地”，各写诗一 首，创作了这一 组组诗《七子之 歌》 。
闻 一 多 先 生
七子指哪七个地方?
澳门
你可知"妈港"不是我的真名姓? 我离开你的襁褓太久了,母亲! 但是他们掳去的是我的肉体, 你依然保管着我内心的灵魂. 三百年来梦寐不忘的生母啊! 请叫儿的乳名,叫我一声"澳门"! 母亲!我要回来,母亲!
两岸分离
浓浓的思乡情怀，祈盼早日团聚统一
三、海峡两岸关系的发展：
1、基本方针： “和平统一、一国两制” 2、交往原则：
相互尊重，互补互利 1995年
3、90年代对台纲领性文件：江泽民
海峡两岸交流频繁
新闻
1992年，首批大陆记者团赴台采访。
海峡两岸交流频繁
学术
近年来大陆出版的台湾文学书籍
海峡两岸交流频繁
1987年4月，中国政府和葡萄牙政府在北京签署了关于澳门问题的联合 声明。宣布：中国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。
香港特首董建华
澳门特首何厚铧
1999年12月20日，中国政府恢复对澳门行使主权。
香港特别行政区区旗的含义： 红旗代表祖国，紫荆花代表香港，寓意香港是中 国不可分离的部分。花蕊上的五颗星象征着香港 同胞心中热爱祖国，花、旗分别用红白两色，体 现了“一国两制”的精神。