北京市海淀区2020至2021学年八年级下学期期末语文试题

北京市海淀区2018-2019学年八年级下学期期末语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、基础知识综合学校本月校园文化宣传主题为“和文化”。

请根据要求,完成下列小题。

1.结合“和”字字源的解说及配图,用自己的话说说“和”字的本义,补全下面的板报内容。

“和”字由“禾”与“口”组成。

“禾”是“龢”的省略,表示用编钟和排箫共同演奏乐曲时,各声部的乐音虽各有不同,但主调协调一致;“口”则表示人们发表言论。

《说文解字》对“和”的解释为“相应也”。

由此可知,“和”的本义为:______________2.宣传组的同学撰写了一篇介绍“和文化”的短文。

请你阅读短文,完成下列小题。

①CCTV曾举办主题为(甲)“汇聚力量,传播文明”的公益广告征集活动。

其中有一则广告让人倍感亲切(乙)——一个稚气敦实的泥塑娃娃拱手道(丙):“和谐中国,雨露滋润,和为贵。

”与此同时,屏幕上现出一个苍劲.有力的“和”字。

②“和”体现了我国古人对宇宙万物的深刻认识。

早在西周时期,周太史便有“”的观点,认为宇宙万物都是不同成分依一定秩序组成的共同体。

“和”尊重万物之间的差异性,旨在使万物之间互相配合,相辅相成,最终达到和谐的状态。

③中华民族是名fù其实的礼仪之邦。

有子曰“”,讲的就是人与人之间若能按照礼的规范和谐相处,就会有和睦的人际关系(丁)、良好的公共秩序,从而形成强大的社会凝聚力。

④“和”中还蕴含着中华民族热爱和平的民族精神。

“”的主张以治理好本国为前提,通过协调异邦,达到化解冲突、和平共处的目的。

“和”不仅体现出我国古人处理邦国关系的智慧,也表现出中华民族爱好和平、维护和平。

(1)对文中加点字注音和字形的判断,全都正确的一项是(_______)A.苍劲.jìn名副.其实 B.苍劲.jìn名幅.其实C.苍劲.jìng 名副.其实 D.苍劲.jìng名幅.其实(2)在文中第②③④段横线上依次填入语句,最恰当的一项是(_______)①协和万邦②和实生物③礼之用,和为贵A.①②③ B.①③② C.②①③ D.②③①(3)下面对短文中标点符号用法的理解,不正确的一项是(_______)A.(甲)处使用双引号,表明“汇聚力量,传播文明”是特定主题而需要特别指出。

B.(乙)处使用破折号,表明破折号前后的话题发生了转换。

C.(丙)处使用冒号,用在提示性词语“道”的后面,对下文的具体内容进行提示。

D.(丁)处使用顿号,说明“和睦的人际关系”和“良好的公共秩序”是并列关系。

(4)第④段结尾画波浪线语句有一处表达欠妥,请你加以修改。

修改:_________________________________________________________3.同学们在收集“和文化”资料时,发现传统对联常以“和”为主题。

北京孔庙大成殿有一副对联,下联赞颂的就是“和”的宝贵价值。

将下面这副对联补充完整,恰当的一项是()齐家治国,信斯言也,布在方策①;率性修道致中和, ,譬之宫墙②。

注:①布在方策:意思是一切都展示在典籍之上。

②譬之宫墙:此处引用典故,意思是找到了正确的入口,就进入了宫墙之内。

A.天下平得其门者B.平天下得其门者C.天下平各行其道D.平天下各行其道4.下面是初二(1)班四位同学在“和文化”班会上的发言,其中成语使用不恰当的一项是()A.“和”就是在和同学们发生争执的时候,不强词夺理....,能够真诚地聆听别人的不同观点。

B.在我们生活中,总会有一些人,喜欢挑拨离间....,致使误会不断,这就是不“和”的表现。

C.有人认为“和”是放弃自己的观点,我对此不以为意....,实际上“和”是可以求同存异的。

D.面对风云变幻....、纷争迭起的国际形势,“一带一路”的倡议,将为世界和平做出重大贡献。

5.班级书法角为配合本次活动,要张贴一幅“和”字书法作品,请你从下面四幅作品中推荐幅,并结合作品的书体特征与上文中“和”的内涵简要说明推荐理由。

推荐:________________________________________理由:________________________________________二、句子默写6.默写。

(1)_________________,_____________!风雨不动安如山。

(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(2)__________________,只有香如故。

(陆游《卜算子·咏梅》)(3)水击三千里,________________,去以六月息者也。

(庄子《北冥有鱼》)三、诗歌鉴赏阅读《送友人》和《谢亭送别》,完成下列小题。

送友人李白青山横北郭,白水绕东城。

此地一为别,孤蓬万里征。

浮云游子意,落日故人情。

挥手自兹去,萧萧班马呜。

谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。

日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。

7.两首诗都运用了景物描写来表达离别之情。

请你结合《送友人》五六句(颈联)诗,《谢亭送别》后两句诗,作简要赏析。

8.古往今来,诸多文人墨客对于别离总是歌吟不绝。

一种别离,多样情思。

下面诗句中最能体现旷达乐观情怀的一项是()A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

B.海内存知己,天涯若比邻。

C.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

D.又送王孙去,萋萋满别情。

四、对比阅读阅读《大道之行也》与《桃花源记》,完成下列小题。

大道之行也大道之行也,天下为公。

选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。

是谓大同。

桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之,复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,成来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终。

后遂无问津者。

9.下列选项中加点词语的意思都相同的一项是()A.不独子其子.妻子.邑人B.天下为.公不足为.外人道也C.盗窃乱贼而不作.其中往来种作.D.大道之.行渔人甚异之.10.用现代汉语翻译下面的语句。

阡陌交通,鸡犬相闻。

11.《大道之行也》阐明了儒家理想中的“大同”社会特征,《桃花源记》则写出作者心目中的“世外桃源”。

用自己的话说说《桃花源记》所描绘的哪些社会生活场景,分别再现了《大道之行也》中“大同”社会怎样的特征。

12.《大道之行也》善用对偶句,造成铺排的效果,增强说理的气势;《桃花源记》采用虚实结合的手法,增加故事的真实性,增强作品的感染力。

请任选一篇,结合文章内容,对其写作特点作简要赏析。

五、名著阅读13.时值建国70周年之际,鲲鹏中学举办了“我和我的祖国”主题演讲活动。

请结合《钢铁是怎样炼成的》的相关内容,围绕活动主题撰写一段演讲词,提交学校制成活动宜传展板。

演讲词要求观点明确,有一定的说服力。

(不超过150字)六、语言表达14.《虽有嘉肴》中说:“知困,然后能自强也。

”请从你读过的一本书(《钢铁是怎样炼成的》除外)中,列举一个可以证明这个观点的事例。

七、现代文阅读阅读《破解“云端天路”气象难题》,完成下列小题。

破解“云端天路”气象难题进入新世纪,为加快西南地区发展,国家做出了建设川藏高速公路的重要战略决定。

作为川藏高速公路的重要组成部分,连接成都平原与甘孜藏区腹地并向青藏高原过渡的雅康高速公路,其建设难度比当年修建川藏公路有过之而无不及。

面对条件极其复杂、建设极其困难的现实,8万建设者奋斗了近5年,逢山开路,遇水搭桥破解了一系列技术难题。

这条起于雅安市雨城区草坝镇、止于康定市炉城镇的雅康高速,终于在2018年12月31日全线通车!雅康高速在建设和运营过程中怕雨(雪)怕风又怕雾,建设者又是如何破解极其复杂的气候问题,让天堑变通途的呢?为了应对这一问题,雅康高速规划建设时主要采取了三个措施。

第一,绕避,能不经过灾害点就不经过;第二,不能绕避、非过不可的,加强安全措施的建设;第三,利用气象部门发布的预报预警,提前采取防范措施。

(甲)二郎山,是横豆在成都平原进入青藏高原的第一道天然屏障,沿线马发多种自然灾害。

除暴雨、滑坡和泥石流外、冰雪对设计者的挑战也是极大的当年在修筑川藏公路时,二郎山隧道虽然被打通,但是由于常年冰雪极易发生交通事故,甘孜藏区的物资输送受到极大影响。

为解决这个问题,建设者带着干粮,在当地向导的指引下上山,经过10个月的勘探评估,决定避开二郎山隧道的长大纵坡和暗冰路段,把隧道海拔从22))米降到1500米左右,建设一条新的二郎山隧道。

把隧道建在冰冻线以下能基夲解决道路结冰的问题,但是这项绕避措施实施起来并不简单。

建设者会遇到涌水等现象,甚至还会遭遇岩爆,即石头像子弹一样四处弹射,危险系数极高,工人都得穿着防弹马甲。

在他们的努力下,新二郎山隧道顺利打通。

①这条长达13千米的隧道,比老二郎山隧道的长度还要多出两倍、但翻过二郎山仅需15分钟,比过去缩短了整整45分钟。

而且由于海拔较低,受天气影响较小,就算下雪,隧道口的积雪也能很快被清除。

以前一到冬季就限行的问题,再也不会出现了。

(乙)雅康高速全长约135千米,除了有新二郎山隧道等44条隧道外,还有129座桥梁,桥隧比达82%,是目前四川省乃至全国施工难度最大的高速公路之一,②被业界称为筑路工程界的“珠峰”。

如此多的桥梁,必然会遇到抗击河谷强风的安全问题。

据气候资料统计分析和气象监测数据显示,③泸定县的大渡河大桥桥址的瞬间风速可达12级,即32米/秒,人在桥上能被风推着走。

大渡河上的风还有一个特点,就是风场比较乱,没有固定方向和大小。

为此,建设者在大桥两侧护栏上加裝了3米高的铁架——风屏障,可改变风向,减小风对行车安全的影响。

另外,雅康高速公路公司已着手在大桥上安装气象观测仪,24小时监测风向、风速,一旦风速超过8级,将暂时禁止车辆通行。

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北京市西城区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含答案)

北京市西城区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含答案)

北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷八年级语文 2024.1注意事项:1.本试卷共11页,共五道大题,25道小题,满分100分。

考试时间120分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将考试材料一并交回。

一、基础·运用(共16分)班级组织同学们开展主题为“中轴话鸟,和谐共生”的跨学科实践活动。

各学习小组准备在本班的微信公众号上推送学习成果,你参与了文稿的编审工作,请完成以下任务。

栏目一:文物探“鸟”历史小组走进中轴线上的博物馆。

找到不少中国古代带有鸟类造型的文物,搜集了一些资料。

其中有两段配图的文字,还需审核完善。

春秋莲鹤方壶(收藏于故宫博物院)西汉彩绘雁鱼青铜釭灯(收藏于中国国家博物馆)莲鹤方壶形体巨大,有1米多高。

双层镂雕莲瓣盏上立有一只展翅欲飞的仙鹤,铸造得①。

据记载,复杂青铜器的铸造、通常会使用失蜡法、分铸法等工艺。

本器的仙鹤、双龙耳与器身主体采用分铸法,显示了高超的铸造技术。

雁鱼青铜釭灯整体造型为鸿雁双足站立并回首叼着一条鱼。

位于雁背部的灯盘带有手柄,其上的灯罩可转动开合,以便调节灯光照射方向和防yù()来风。

雁腹内可盛清水,灯烟经雁颈“suì()道”溶入水中,可减少污染。

这样的设计达到了器物形式与功能的完美统一,堪称②。

1.对文段中加点字的读音和填入括号中的汉字进行判断,下列说法正确的一项是()(2分)A.“镂雕”的“镂”应读作“lóu”“防yù”应写为“防御”B.“镂雕”的“镂”应读作“lòu”“防yù”应写为“防卸”C.“记载”的“载”应读作“zǎi”“suì道”应写为“隧道”D.“记载”的“载”应读作“zài”“suì道”应写为“邃道”2.在文段横线处填入成语,最恰当的一项是()(2分)A.①入木三分②妙手偶得 B.①入木三分②巧妙绝伦C.①惟妙惟肖②妙手偶得 D.①惟妙惟肖②巧妙绝伦栏目二:胡同寻“鸟”地理小组走进中轴线附近的胡同,寻找各种各样“鸟”的踪迹。

2020-2021学年北京八中八年级(下)期末语文试卷

2020-2021学年北京八中八年级(下)期末语文试卷

2020-2021学年北京八中八年级(下)期末语文试卷试题数:11,总分:1001.(问答题,10分)清明是二十四节气之一,处于仲春与暮春之交,又是中国的一个传统节日。

某校学生近期开展了“闲话清明”的语文学习活动,分享了一段关于“清明文化”的资料,请你按要求完成问题我国的传统节日基本是以农历时间为准,但清明节却属阳历,其日期基本落在阳历的4月4日(或5日、6日)。

这主要是因为清明“身担二职”,它既是我国的一个传统节日,又是二十四节气之一。

作为节气的清明,春意盎然,天气清朗,四野明净,草长.莺飞,处处(迷弥)漫着生命的气息,用“ ① 清明”称这个时期,再合适不过了。

清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。

民谚说:“种树造林,莫过清明。

”这个节气与农业生产有密切关系。

作为节日的清明,可以追溯.到春秋时期。

传说,晋公子重耳为逃避迫害而流亡国外。

流亡途中,重耳没有了力气,随臣介子推走到僻静处,从自己腿上割下一块肉,用火烤熟了给重耳吃。

后来,重耳做了国君(史称晋文公),重赏了和他同甘共苦的功臣,唯独忘了介子推。

后来晋文公忆起旧事并亲自去请。

可是介子推因不愿见他,背着老母躲进了绵山。

晋文公听说后,就想把介子推从山上拉下来。

可山上树木太多,不好走,晋文公就想用烟把他熏下来。

结果介子推母子俩一起抱树而死,还留下了一封血书:“割肉奉君尽丹心,但愿主公长② 清明。

”第二年,晋文公领着群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。

他在坟前静(慕穆)而立,只见那棵老柳树死而复活,绿枝千条,随风飘舞。

晋文公把复活的老柳树赐名为“清明柳”,又把这天定为清明节。

因而,清明是多面的。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,是杜牧笔下凄凄切切的清明;“梨花风起正清明,游子寻春半出城”,是吴惟信眼中生机盎然的清明;“清明一到,农夫起跳”,____。

无论是慎终追远、郊游踏青,还是细雨绵绵、彩虹初现,亦或是春风送暖、杨柳依依,都是清明带给我们的感动和惊喜。

2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题

2020-2021学年八年级上学期期末考试语文试题

2020—2021学年第一学期期末试卷初二语文一、基础·运用(共20分)近段时间,“垃圾分类”成为北京市某学校学生口中的高频词。

为促进“垃圾分类”这件“天大的小事”入脑入心,大家准备了以下资料,请你完成相应任务。

1.第一小组准备材料如下,请你阅读后完成⑴—⑵题。

⑴下列加点字的注音、字形和笔顺判断全都正确的一项是(2分)A.塑.料(sù) 杯盘狼籍“量”的第十笔是横B.倔.强(jué) 巧妙绝伦“量”的第十笔是竖C.潜.伏(qiǎn) 坦荡如坻“海”的第八笔是横D.遒劲.(jìn) 磨肩接踵“海”的第八笔是点⑵对上面表格中推进垃圾分类的原因表述不明确的一项是(2分)A.我国是垃圾生产大国,生活垃圾年产量高、增速快。

B.焚烧不分类的垃圾会产生地球上最致命的有毒物质。

C.塑料垃圾大量进入海洋,导致众多海洋生物因塑料制品而失去生命。

D.估计全球一半以上人口体内都能找到塑料微粒。

2.第二小组准备材料如下,请阅读后完成⑴—⑶题。

厨余垃圾:指家庭中产生的菜帮菜叶、瓜果皮核、剩菜剩饭、废弃食物等易腐性垃圾①以及农贸市场、农产品批发市场产生的蔬菜瓜果垃圾、腐肉、肉碎骨、水产品、畜禽内脏等。

可回收物:是指回收后经过再加工可以成为生产原料或者经过整理可以再利用的物品,主要包括废纸类、塑料类、玻璃类、金属类、电子废弃物类、织物类等。

有害垃圾:指生活垃圾中的有毒有害物质,主要包括废电池(镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等),废荧光灯管(日光灯管、节能灯等),废温度计②废药品,废油漆、溶剂及其包装物,废杀虫剂、消毒剂及其包装物,废胶片及废相纸等。

其他垃圾:是指除厨余垃圾、可回收物、有害垃圾之外的生活垃圾,以及难以辨识类别的生活垃圾。

⑴在横线处填入标点正确的一项是(2分)A.①分号②顿号B.①逗号②顿号C. ①分号②逗号D.①逗号②逗号⑵请你根据上面两个小组的材料说说为什么垃圾分类被称为“天大的小事”?(2分)答:⑶请你利用上面的材料将小明同学家的垃圾分类投放(只填序号)。

2020-2021学年度第二学期期末质量检测八年级语文试题舟

2020-2021学年度第二学期期末质量检测八年级语文试题舟

2020-2021学年度第二学期期末质量检测八年级语文试题舟(考试时间:120分钟分值:120分)注意事项:1.答卷前务必将你的姓名、座号和准考证号按要求填写在试卷和答题卡上的相应位置。

2.本试题不分ⅠⅡ卷,所有答案都写在答题卡上,不要直接在本试卷上答题。

3.必须用0.5毫米黑色签字笔书写在对应的答题卡区域,不得超出规定范围。

一、积累与运用(共20分)1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。

(2分)我们经常在忙碌而庸俗的生活里dai慢了时光,轻视了岁月。

等到回首往昔才突然醒悟:光阴没有我们想象的那么苍劲有力,她会从指缝间溜走,在漫不经心里消失。

①dai _____ ②劲______2.依次填入下列句中空缺处的词语,最恰当的一项是()(2分)①时至今天,王阳明的思想还在继续支配着一些中国读书人的头脑。

______这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。

②请想象一下,当这种愉悦向外喷涌,并与对大自然的热爱之情和对艺术的奔放激情融为一体;当它为灿烂阳光所_____,为音乐所振奋,或被嵌入圆柱式大厅时,会是怎样的情景。

③黄昏时,主人再去打水浇花时,我又回到了穿城而过的水流之中。

这时,古城五彩的灯光把渠水______得五彩斑斓。

A.因为环绕倒映B.但是环绕辉映C.因为萦绕辉映D.但是萦绕倒映3.下列句子标点使用正确的一项是()(2分)A.最使我彷徨恐慌的,是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。

B.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾”。

C.它们在龙槽两边的滩壁上散开来,或钻石觅缝,汩汩如泉,或淌过石板,潺潺成溪,或被夹在石间,哀哀打旋。

D.1961年一位名叫S.M.斯季绍夫的前苏联科学家发现,如果二氧化硅处于超高压(非常纯的沙子)的状态,那么它的原子相距很近,从而变得极为致密。

4.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。

北京市海淀区2023-2024学年八年级(上)期末语文试题(含解析)

北京市海淀区2023-2024学年八年级(上)期末语文试题(含解析)

展品一(宋)青玉双鹤佩展品二(明)青玉竹节杯展品一:佩身为展翅欲飞的双鹤,鹤头相对,翅爪相接。

鹤为祥瑞之物,双鹤佩有高洁、和睦之意。

设计意图:舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。

故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。

入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。

然后知生于忧患而死于安乐也。

11.下列选项中加点词的意思都相同的一项是()A.舜发于畎亩之中相与步于中庭喜形于色B.劳其筋骨上自劳军任劳任怨C.征于色天山共色春色满园D.出则无敌国外患者出入之迂也推陈出新12.对“所以动心忍性,曾益其所不能”一句的理解,下列选项中正确的一项是()A.因此他的内心受到了触动,他的个性更加坚强,他的能力也有所提高。

B.通过这些使他内心深受打动,他的意志更加坚定,他的才干不断增长。

C.这样就可以使他的心意改变,使他拥有坚毅的品质,使他的能力提高。

D.通过这些使他内心受震撼,使他的性格坚忍起来,不断增长他的才干。

13.学习上文后,有同学找到下面两则材料帮助大家理解“生于忧患而死于安乐”的观点。

请结合其中一则材料,说说你的理解材料一王①自往请之②,曰:“吾国东有齐、中山,北有燕、东胡,西有楼烦、秦、韩之边。

今无骑射之备,则何以守之哉?先时中山负齐之强兵,侵暴吾地,系累吾民,引水围鄗③;微④社稷之神灵,则鄗几于不守也。

先君丑⑤之。

故寡人变服骑射,欲以备四境之难,报中山之怨。

”公子成听命,乃赐胡服;明日服而朝。

于是始出胡服令,而招骑射焉。

……(周赧王)十年。

赵王伐中山,取丹丘、爽阳、鸿之塞,又取鄗、石邑、封龙、东垣。

中山献四邑以和。

(取材于司马光《资治通鉴·周纪三》)材料二幽王⑥以虢石父为卿,用事,国人皆怨。

石父为人佞⑦巧善谀好利,王用之。

北京市海淀区2016-2017学年八年级下学期期末考试语文试题(含答案)

北京市海淀区2016-2017学年八年级下学期期末考试语文试题(含答案)

北京市海淀区2016-2017学年八年级下学期期末考试语文试题(含答案)海淀区八年级第二学期期末练语文2017.7学校班级姓名成绩一、基础·运用(共12分)1.阅读下面文段,完成第(1)—(5)题。

(共10分)【甲】九曲风涛的黄河,由内蒙草原掉头向南,辟开黄土高原,直泻华夏腹地,浩浩荡荡的大河将这胜地分为河西与河东,成为秦地与晋域的天然分界。

【乙】黄河以她金色的乳、旋转的浆,溉泽着永济这片丰土吉壤。

位于河东的永济,南傍中条山。

名山藏古寺,胜地多道观。

中条山中那星罗棋布的名庵古刹分.XXX在告诉我,中条山和山中那造物主的杰作五老峰,是多么的(①雄奇秀丽②栩栩如生)。

【丙】晋代XXX《水经注》中对五老峰褒扬有加:“奇峰霞举,孤标秀出,罩络群峰之表。

”中条山中多清泉流溪,那清粼粼碧玉般的泉水,是大山梳(zhuāng)的明镜;那条条流溪里柔美舒展的涟漪叮咚作响,是奇峰怀抱里拨动的琴弦。

驻足其间,大自然的景色不禁令人(①叹为观止②流连忘返)。

.永济城西,有蒲津渡遗址。

就在这遗址旁,还深埋过连当今六岁稚童也知晓的名楼——鹳雀楼。

【丁】一代诗翁XXX 登临鹳雀楼,即兴吟诵的那首妇孺皆知的五言绝句,仍令今人怀着“欲穷千里目”的憧憬,去进行心灵的登高。

.......(取材于XXX《飘逝的绝唱》)(1)对文中加点字的注音、根据拼音所写的汉字、汉字笔顺的判断,下列全都精确的一项是(2分)A.古刹(shà)琴弦(xuán)梳装“仍”字的第3画是“丿”..B.古刹(chà)琴弦(xián)梳妆“仍”字的第3画是“ㄋ”..C.古刹(chà)琴弦(xuán)打扮“登”字的第5画是“乀”..D.古刹(shà)琴弦(xián)梳装“登”字的第5画是“丿”..(2)根据语境,文中两处括号内词语的使用,正确的一项是(2分)A.①②B.①①C.②①D.②②(3)下列对文中画线内容的分析,不精确的一项是(2分) ...A.【甲】句运用“辟开”“直泻”等词语,生动传神地写出了黄河一泻千里的气势。

北京市海淀区2020-2021学年上学期高一语文期末试题及答案

海淀区2020—2021学年第一学期期末练习高一语文2021.01 学校__________班级__________姓名__________成绩__________一、本大题共4小题,共13分。

阅读下面的材料,回答1-4题。

材料一①如果有一位西洋朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你,他很知道要和他一同来的是哪几个人。

在中国,这句话模糊得很,这个“家”字可以说最能伸缩自如了。

“家里的”可以指自己的太太一个人,“家门”可以指叔伯侄子一大批,“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子,表示亲热的人物。

自家人的范围是因时因地可伸缩,大到数不清,真是天下可成一家。

②为什么我们对“家”这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢?在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的。

西洋的格局像是一捆一捆扎清楚的柴,我们的差序格局好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。

每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心,被圈子的波纹所推及的就发生联系。

每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。

③我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。

亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。

从生育和婚姻所结成的网络,可以一直推出去包括无穷的人,过去的、现在的和未来的人物。

我们俗语里有“一表三千里",就是这个意思,其实三千里者也不过指其广袤的意思而已。

这个网络像个蜘蛛的网,有一个中心,就是自己。

我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网,但是没有一个网所罩住的人是相同的。

④在我们乡土社会里,不但亲属关系如此,地缘关系也是如此。

每一家以自己的地位作中心,周围划出一个圈子,这个圈子是“街坊”。

有喜事要请酒,生了孩子要送红蛋,有丧事要出来助殓。

可是这不是一个固定的团体,而是一个范围。

范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。

有势力的人家的街坊可以遍及全村,穷苦人家的街坊只是比邻的两三家。

北京海淀区2020初二语文期末逐题精品解析

海淀区八年级第一学期期末调研语文试题答案及评分参考2020.01一、基础·运用(共19分)1.答案:(1)簇拥(1分)(2)è(0.5分)(3)xiào(0.5分)【解析】肖:[ xiào ]像;相似:惟妙惟~。

[ xiāo ]姓。

2.答案:A(2分)【解析】车水马龙:形容车马来往不断,非常热闹。

摩肩接踵:肩碰肩,脚碰脚。

形容来往的人很多,很拥挤。

熙熙攘攘:形容人来人往,非常热闹。

3.答案:B(2分)【解析】书名号用来标明书名、报名、期刊名、篇章名、剧目名、歌曲名、舞蹈名和法规文件等名。

复句内部并列分句之间的停顿用分号。

4.答案示例1:诚信经营,不欺骗顾客。

答案示例2:不会以假货、劣货冒充好货。

答案示例3:卖假货不地道。

(2分。

意思对即可)【解析】挂羊头卖狗肉是一个汉语成语,指里外不一,用来比喻以好的名义做招牌,实际上兜售低劣的货色。

表里不一,狡诈欺骗。

局气,是北京方言。

形容为人仗义,说话办事守规矩不耍赖,与人共事时既不怕自己吃亏,也绝不欺负别人。

5.答案:D(2分)【解析】语气要坚定。

6.答案示例1:火炉上,一串串羊肉闪烁着油珠,黄灿灿,亮晶晶。

买上几串儿,咬下一口,哇,肉质鲜香细嫩,伴着浓郁的孜然味儿,好爽啊!答案示例2:夹两片金黄鲜亮的烤鸭,蘸上酱,与佐菜们一起卷进薄饼里,放入口中,鸭肉的酥脆、面酱的香甜、黄瓜的清凉、葱丝儿的微辣,美死了!答案示例3:雪一样洁白的棉花糖,松松软软如一团棉花,咬上一口,瞬间融化在嘴里,甜蜜便于心间蔓延开来,连空气都是甜的!(3分。

两个角度2分,语言表达1分,描写恰当真实即可)【解析】从视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等感官出发进行描写。

7.答案:A(2分)【解析】从下文中的三个分句的顺序可判断三个空分别是传统技艺、京韵京味、新鲜玩意。

8.答案示例1:玩转厂甸庙会答案示例2:探寻厂甸庙会(2分。

意思对即可)9.答案:B(2分)【解析】A.缺少主语,在“度过”前加上“我们”。

北京市海淀区近三年(2021-2023)八年级上学期期末英语试卷分类汇编:单项填空(含答案)

北京市海淀区近三年(2021-2023)八年级上学期期末英语试卷分类汇编单项填空北京市海淀区2022-2023学年八年级上学期期末英语试卷四、单项填空(每题1. 5分, 共9分)从下列各题所给的A、B、C、D四个选项中, 选择可以填入空白处的最佳选项。

13. -Mr. Green is leaving soon. Let's have a surprise party for ______.-Sounds great.A. heB. sheC. himD. her14. -Can you go to the movies with me this weekend?-Sorry, I have an English test next Monday and I ______study for it.A. mustB. mustn'tC. canD. can't15. - ______do you go to the school library, Bill?-Every day. I love studying there.A. How farB. How muchC. How oftenD. How long16. Tim is good at sports. He is much ______than his twin brother, Tom.A. strongB. strongerC. strongestD. the strongest17. I ______an exercise program during the coming winter vacation.A. startB. startsC. startedD. am going to start18. -What do you think of the TV program, National Treasure?- ______! I can really learn a lot from it.A. It's boringB. It's wonderfulC. I can't stand itD. I don't mind it北京市海淀区2021-2022学年八年级上学期期末英语试卷四、单项填空(每题1 分,共6 分)从下面各题所给的A、B、C、D 四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项。

海淀区2020—2021学年第一学期期末练习高三语文试题及答案

海淀区2020—2021学年第一学期期末练习高三语文2021.01(考试时间150分钟,满分150分)本试卷共7页。

考生务必将答案答在答题卡上,在试卷上作答无效。

考试结束后,请将答题卡交回。

—、本大题共5小题,共18分。

阅读下面材料,完成1-5题。

材料一长江是我国第一长河、全球第三长河,国家战略水源地,是货运量位居全球内河第一的黄金水道,在维护我国生态和水安全方面的地位无可替代。

依托长江黄金水道,建设长江经济带是新时期国家重大区域发展战略,也是我国走绿色发展之路的重要示范。

习近平同志指出,长江经济带发展必须坚持生态优先、绿色发展,把生态环境保护摆在优先位置,共抓大保护,不搞大开发。

改革开放后的很长时间内,长江沿线省市曾过度追求经济指标的快速增长,忽视了长江流域生态容量的有限性和环境承载力的脆弱性。

经济发展目标与生态发展目标长期不平衡,导致长江流域的生态文明建设严重滞后于物质文明建设,生态“账户”透支严重。

长江流域已遭到破坏的生态容量和环境承载力,需要较长时间才能有效恢复。

更严峻的是,在长江生态需求与生态供给重新实现平衡之前,长江生态“赤字”仍会持续增长。

因此,“大开发”带来的后果必须通过“大保护”来弥补,而且刻不容缓。

“不搞大开发”,要求长江流域各省市在生态环境保护上加强自律。

自律意味着取舍,背后是对生态价值的充分认可和高度重视。

一些地方之所以面临转型困难,本质上是因为还在传统的发展路径上一意孤行。

对这些地方而言,当务之急是严格以生态红线为标尺,明确什么不能做。

减掉一项破坏生态环境的政策,就是增加一项建设生态文明的举措;这种“减法”正是实现“绿水青山”和“金山银山”有机统一的开端。

“共抓大保护”,要求长江流域各省市加强沟通合作,形成保护长江生态的合力。

长江经济带涉及11个省市,是全世界人口最多、产业规模最大的沿江经济带。

沿线省市因长江而构成了统一的生态整体。

这就决定了任何一个省市都无法在长江生态环境破坏中独善其身,也无力独自承担保护长江流域生态环境的重任。

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