第二讲 辩证唯物主 PPT课件
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辩证唯物主义唯物论ppt课件
物 创造性和自觉选择性
重视意识 的作用， 精神的力
质 具
②人能够能动地改造世界。 A意识对改造客观世界具有指 导作用，正确的意识对事物
量，树立 正确的思 想意识，
有 发展起促进作用，错误的意 克服错误
能 识对事物发展起阻碍任用； 的思想意
动 B意识对于人体生理活动具有 识
作 调节和控制作用
用
2.一切从实际出发，实事求是 (1)两个依据：①物质与意识的辩证关系。②尊重客观规律 与发挥主观能动性的关系。 (2)四个要求：①充分发挥主观能动性。②不断解放思想， 与时俱进。③以求真务实的精神探求事物的本质和规律。 ④用科学的理论武装头脑，指导实践。 (3)两个结合：①把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起 来。②把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 (4)两个反对：①既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义。 ②又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无 所作为的思想。
B.把握事物发展规律，预见生态变化的趋势 D
C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约 D.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境
11.（2016年全国高考浙江卷12）.阅读材料，回答问 题。 材料三浙江吉利集团对沃尔沃的成功并购具有典型 意义，2002年该集团根据世界汽车工业格局和自身 条件，萌发了海外并购的念头，为实现从低端到高 端的跨越式发展，吉利集团选择并购沃尔沃，为此 制定了完备的方案，遵循国际商业规则，运用市场 运作方式，吉利集团于2010年8月成功完成对沃尔沃 的并购，几年来，该集团业绩稳定，快速实现了转 型升级。 （3）运用马克思主义唯物论的知识，分析吉利集团 案例对国内企业海外并购的启示。（12分）
(3)哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科 学。( × )
重视意识 的作用， 精神的力
质 具
②人能够能动地改造世界。 A意识对改造客观世界具有指 导作用，正确的意识对事物
量，树立 正确的思 想意识，
有 发展起促进作用，错误的意 克服错误
能 识对事物发展起阻碍任用； 的思想意
动 B意识对于人体生理活动具有 识
作 调节和控制作用
用
2.一切从实际出发，实事求是 (1)两个依据：①物质与意识的辩证关系。②尊重客观规律 与发挥主观能动性的关系。 (2)四个要求：①充分发挥主观能动性。②不断解放思想， 与时俱进。③以求真务实的精神探求事物的本质和规律。 ④用科学的理论武装头脑，指导实践。 (3)两个结合：①把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起 来。②把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 (4)两个反对：①既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义。 ②又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无 所作为的思想。
B.把握事物发展规律，预见生态变化的趋势 D
C.保护生态环境的活动受到客观条件的制约 D.在尊重客观规律基础上努力改造生态环境
11.（2016年全国高考浙江卷12）.阅读材料，回答问 题。 材料三浙江吉利集团对沃尔沃的成功并购具有典型 意义，2002年该集团根据世界汽车工业格局和自身 条件，萌发了海外并购的念头，为实现从低端到高 端的跨越式发展，吉利集团选择并购沃尔沃，为此 制定了完备的方案，遵循国际商业规则，运用市场 运作方式，吉利集团于2010年8月成功完成对沃尔沃 的并购，几年来，该集团业绩稳定，快速实现了转 型升级。 （3）运用马克思主义唯物论的知识，分析吉利集团 案例对国内企业海外并购的启示。（12分）
(3)哲学是包罗万象、凌驾于一切科学之上的科 学。( × )
辩证唯物主义自然观的建立PPT课件
会的可持续发展。
对未来的展望
随着科学技术的不断发展和人类对自然界认知的不断深入，辩证唯物主 义自然观将会得到更加广泛的应用和推广。
在未来的发展中，我们需要更加深入地研究和探索自然界本身的规律和 机制，以及人类与自然界的相互作用和影响，以实现人类社会的可持续
发展。
我们需要进一步加强辩证唯物主义自然观的教育和宣传，提高人们的环 保意识和生态意识，促进人类与自然界的和谐共生。
古代自然观认为自然界是充满灵 性的，人类与自然界的万物是相
互联系的。
古代自然观强调自然界本身的规 律和力量，认为自然界有其自身 的运行规律，人类应当顺应自然
规律。
古代自然观认为自然界是神灵和 超自然力量的创造物，人类应当
崇拜和敬畏自然。
中世纪自然观
中世纪自然观强调自然界是神的创造物，人类只是自然界的一部分，应当服从神的 意志。
自然界的物质性
自然界是客观存在的物质世界
自然界中的一切事物和现象都是物质的存在和表现形式。
自然界的统一性
自然界中的不同领域和层次的事物都遵循相同的物质运动规 律，具有内在的统一性。
自然界的运动变化
自然界是永恒运动变化的
自然界中的一切事物和现象都处于不断运动和变化的过程中，运动是物质的根本 属性。
02
提高人类社会的生产效率
辩证唯物主义自然观强调对自然规律的正确认识和利用，这有助于人类
社会更好地利用自然资源，提高生产效率和经济效益。
03
促进人类社会的文明进步
辩证唯物主义自然观强调人与自然的和谐共生，这有助于人类社会树立
生态文明理念，推动人类文明的进步和发展。
对个人观念的影响
培养科学的思维方式
05 辩证唯物主义自然观的实 践应用
对未来的展望
随着科学技术的不断发展和人类对自然界认知的不断深入，辩证唯物主 义自然观将会得到更加广泛的应用和推广。
在未来的发展中，我们需要更加深入地研究和探索自然界本身的规律和 机制，以及人类与自然界的相互作用和影响，以实现人类社会的可持续
发展。
我们需要进一步加强辩证唯物主义自然观的教育和宣传，提高人们的环 保意识和生态意识，促进人类与自然界的和谐共生。
古代自然观认为自然界是充满灵 性的，人类与自然界的万物是相
互联系的。
古代自然观强调自然界本身的规 律和力量，认为自然界有其自身 的运行规律，人类应当顺应自然
规律。
古代自然观认为自然界是神灵和 超自然力量的创造物，人类应当
崇拜和敬畏自然。
中世纪自然观
中世纪自然观强调自然界是神的创造物，人类只是自然界的一部分，应当服从神的 意志。
自然界的物质性
自然界是客观存在的物质世界
自然界中的一切事物和现象都是物质的存在和表现形式。
自然界的统一性
自然界中的不同领域和层次的事物都遵循相同的物质运动规 律，具有内在的统一性。
自然界的运动变化
自然界是永恒运动变化的
自然界中的一切事物和现象都处于不断运动和变化的过程中，运动是物质的根本 属性。
02
提高人类社会的生产效率
辩证唯物主义自然观强调对自然规律的正确认识和利用，这有助于人类
社会更好地利用自然资源，提高生产效率和经济效益。
03
促进人类社会的文明进步
辩证唯物主义自然观强调人与自然的和谐共生，这有助于人类社会树立
生态文明理念，推动人类文明的进步和发展。
对个人观念的影响
培养科学的思维方式
05 辩证唯物主义自然观的实 践应用
高二政治必修4 专题二 辩证唯物论 课件
（1）理论依据：
物质决定意识，意识是物质的反映。 事物运动是有规律的，规律具有客观性。 （2）内涵： 我们做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观 存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身 固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动 的依据。
（3）要求：
把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把 高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。 反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对 片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所 作为的思想。
4、物质和意识的辩证关系原理
〖原理内容〗：物质决定意识，意识对物质具有 能动作用。正确意识对事物发展促进作用，错误 意识对事物发展起着阻碍作用。 〖方法论〗处理好主客观关系，既要做到坚持一 切从实际出发，又要重视正确意识的反作用。 〖错误倾向〗反对机械唯物主义和唯心主义观点。
5、坚持一切从实际出发，实事求是
C、反对脱离物质谈运动的唯心主义观点和脱离运动谈物质 的形而上学观点
（3）静止：
A、静止是运动的一种特殊状态，它包含两个方面的含义： ①事物在它发展的一定阶段和时期，其根本性质没有发生 变化； ②物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说 物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。 B、运动是绝对的、无条件的、永恒的；
意识
指导 人们 使用 一种物质 的东西 作用于 另外一种 物质的东西 引起 反 作 用
辩证唯物论——意识能动作用原理
物 质
具体形态发生变化
2、意识对于人体活动具有调节和控制作用
意识活动以来于人体的生理过程，又对生理过程 有着积极的反作用
正确、高昂的意识
错误、萎靡的意识
激励向上 阻碍倒退
抗洪精神：万众一心、众志成城，不怕苦难、顽强拼搏 坚忍不拔、敢于胜利。 抗击“雪灾”精神：勇敢坚韧、吃苦耐劳、 团结一致、众志成城 载人航天精神：特别能吃苦，特别能战斗， 特别能攻关，特别能奉献。
第二讲 辩证唯物主义-2023年高考政治一轮复习课件(人教版)
链接高考
物质意识辩证关系
（2022全国乙卷）习近平强调，要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动
、尊重劳动。某小学根据小学生身心发展特点，自2009年建校起就创办“开心农场”
，开启“新劳动教育”试验，先后开发出“农事劳作”“创意劳动”和“美好生活”3个课程群
√ ，培养学生的劳动习惯、劳动能力和劳动观念，学校依据二十四节气开设劳动课程
③发展：人类社会的发展有其客观规律 3、意识：人的意识一开始就是社会的产物，它是在劳动中伴随 着人和人类社会一起产生的
【总结】世界的物质性原理 世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。
（三）物质是运动的 1.运动概念： 宇宙间一切事物、现象的变化和过程。 2、物质和运动的关系 ①强调运动：物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和 存在方式。离开运动谈物质会导致形而上学 ②强调物质：运动是物质的运动，物质是运动的承担者。离开物 质谈运动会导致唯心主义。
重难突破 ——物质、意识辩证关系
原理
方法论
物质决定意识，意识是客观存在的 反映
一切从实际出发，实事求是
意识具有能动作用，正确的意识对 重视意识的作用、精神的力量，树
事物发展起促进作用，错误的意识 立正确的思想意识，克服错误的思
对事物发展起阻碍作用
想意识
重难突破 ——一切从实际出发
含义
怎样 做到
做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过 调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行 动的依据 ①做事情要从客观存在的事物出发，尊重客观规律 ②充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的 精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践 ③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情 同严谨踏实的科学态度结合起来 ④既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客 观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想
：用辩证唯物主义分析解决问题ppt课件
2.物质决定意识（客观存在决定主观意识）
第一，人们的思想、观念不是“凭空产生的”， 而是来源于社会实践和人们的客观生活。
第二，不同的生活环境、社会条件，使人 们的思想观念、价值认知也不相同。
2.物质决定意识（客观存在决定主观意识）
第一，人们的思想、观念不是“凭空产生的”， 而是来源于社会实践和人们的客观生活。
• （2）矛盾的普遍性和特殊性原理 • （3）主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要 方面和矛盾的次要方面 • （4）内因和外因关系原理
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克利特哲学家艾皮米尼弟斯说了一句很 有名的话：所有克利特人都说谎。
2.关于矛盾观点的几个原理
• （2）矛盾的普遍性和特殊性原理 • （3）主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要 方面和矛盾的次要方面 • （4）内因和外因关系原理
• （2）矛盾的普遍性和特殊性原理
• （2）矛盾的普遍性和特殊性原理 • （3）主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要 方面和矛盾的次要方面
课件：用辩证 唯物主义分析 解决问题
主要内容
一、马克思主义哲学体系的构成 二、辩证唯物主义的几个观点 （一）世界统一于物质的观点 （二）联系的观点 （三）发展的观点 （四）矛盾的观点
一、马克思主义哲学体系的构成
马 克 思 主 义 哲 学 理 论 体 系
辩证唯物主义 （自然观） 基本问题： 思维与存在 的关系问题
德国人卡尔· 佛里特立 奇· 奔驰。他在1885年 研制出世界上第一辆 马车式三轮汽车，并 于1886年1月29日获得 世界第一项汽车发明 专利，奔驰也被后人 誉为“汽车之父”。 世界第一辆汽车
福特T型车1914年产品
“无马马车”
箱形汽车
第二章 唯物辩证法-认识矛盾(教学课件)-【中职专用】德育课程《哲学与人生》
（1）新中国成立到土地改革完成前主要矛盾：人民大众同 帝国主义、封建主义和国民党残余势力之间的矛盾。动员人 民医治战争创伤，恢复破败的国民经济。
（2）从1953年到1956年底主要矛盾：随着土改完成，工人阶 级和资产阶级的矛盾逐步成为国内的主要矛盾。这一主要矛盾 的解决就是进行社会主义改造。
3、社会主义初级阶段（1956—）
矛盾
Part 02
矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的普遍性：即”共性“，指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物 的发展过程中都存在着自始至终的矛盾运动，即所谓矛盾无处不在，无时不有。
在学校中：
学生与老师、老师与校领导、教与学、 课内与课外、德育与智育、智育与体 育、自由与纪律的矛盾等等。
在工作中：
Part 03
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系
3、矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系：
关系：共性寓于个性之中，没有离开个性 的共性，也没有离开共性的个性。矛盾的 共性和个性相统一
《塞翁失马》
哲学角度：
《塞翁失马》通过一个循环往复极富戏剧性故事，
阐述了祸与福的对立统一关系，揭示了“祸兮福 所倚，福兮祸所伏”的道理。启发人们用发展的 眼光辩证地去看问题：身处逆境不消沉，树立 “柳暗花明”的乐观信念；身处顺境不迷醉，保 持“死于安乐”的忧患意识。第二章 Leabharlann 物辩证法认识矛盾目 录
CONTENTS
01 矛盾的概念
02 矛盾的普遍性和特殊性
03
矛盾的普遍性和特殊性 的辩证关系
听说过《自相矛盾》的故事吗？
矛盾的概念： 矛盾是反映事物内部对立统一的 哲学范畴，即矛盾就是对立统一。
人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。
——《水调歌头》
（2）从1953年到1956年底主要矛盾：随着土改完成，工人阶 级和资产阶级的矛盾逐步成为国内的主要矛盾。这一主要矛盾 的解决就是进行社会主义改造。
3、社会主义初级阶段（1956—）
矛盾
Part 02
矛盾的普遍性和特殊性
矛盾的普遍性：即”共性“，指矛盾存在于一切事物的发展过程中，每一事物 的发展过程中都存在着自始至终的矛盾运动，即所谓矛盾无处不在，无时不有。
在学校中：
学生与老师、老师与校领导、教与学、 课内与课外、德育与智育、智育与体 育、自由与纪律的矛盾等等。
在工作中：
Part 03
矛盾的普遍性和特殊性辩证关系
3、矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系：
关系：共性寓于个性之中，没有离开个性 的共性，也没有离开共性的个性。矛盾的 共性和个性相统一
《塞翁失马》
哲学角度：
《塞翁失马》通过一个循环往复极富戏剧性故事，
阐述了祸与福的对立统一关系，揭示了“祸兮福 所倚，福兮祸所伏”的道理。启发人们用发展的 眼光辩证地去看问题：身处逆境不消沉，树立 “柳暗花明”的乐观信念；身处顺境不迷醉，保 持“死于安乐”的忧患意识。第二章 Leabharlann 物辩证法认识矛盾目 录
CONTENTS
01 矛盾的概念
02 矛盾的普遍性和特殊性
03
矛盾的普遍性和特殊性 的辩证关系
听说过《自相矛盾》的故事吗？
矛盾的概念： 矛盾是反映事物内部对立统一的 哲学范畴，即矛盾就是对立统一。
人有悲欢离合， 月有阴晴圆缺， 此事古难全。
——《水调歌头》
唯物辩证法是科学的认识方法ppt课件
8
（一）辩证思维方法 （二）现代科学思维方法
9
（一）辩证思维方法 1.归纳与演绎 2.分析与综合 3.抽象与具体 4.逻辑与历史相统一
10
归纳与演绎
归纳与演绎是人类思维从个别到一般，又由一般到个别的最常见的推理形式。 归纳：由个别性前提过渡到一般性结论 演绎：由一般性原则推导出个别结论
互为前提
18
现代科学思维方法又丰富了辩证思维方法。辩证思维方法从普遍联系、永 恒发展的角度揭示事物的关系，侧重于人与世界的整体关系，现代科学思 维方法是在确认世界普遍联系和永恒发展的前提下，深入研究世界的某些 关系。如系统方法就是在承认普遍联系的客观实在性的前提下去研究系统 的最优解。因此，辩证思维方法应该从现代科学思维方法中汲取营养，以 丰富自身的方法系统
抽象与具体
具体
感性的具体：人的感觉器官所得到的生动而具体的知觉表象。
思维的具体
12
感性的具体是人们认识的起点，为了实现从感性的具体到思维的具体的过渡，必须首先否 定感性的具体。而对感性具体的否认就是抽象。 抽象是通过把整体分解成各个部分，区分开必然的、本质的方面和偶然、现象的方面，从 中抽取出各个必然的、本质的因素，以达到对具体事务的某一本质方面的认识。这就是从 具体到抽象的过程。 但是要真正达到对具体事务全面深刻的认识，还必须运用综合的方法，把对事物各方面的 本质的认识联系起来，形成关于事物整体的统一的认识，使抽象的规定在思维的具体中再 现出来。
24
4.创新思维能力
破除迷信，超越过时的陈规，善于因时制宜，知难而进， 开拓创新地能力。
提高创新思维能力，有敢为人先地锐气，打破能迷信经验， 迷信本本，迷信权威的惯性思维，摒弃不合时宜的旧观念， 以思想认识的新飞跃打开工作的新局面。为了创新创造而 百折不挠，勇往直前，不断积累经验，取得成果。
（一）辩证思维方法 （二）现代科学思维方法
9
（一）辩证思维方法 1.归纳与演绎 2.分析与综合 3.抽象与具体 4.逻辑与历史相统一
10
归纳与演绎
归纳与演绎是人类思维从个别到一般，又由一般到个别的最常见的推理形式。 归纳：由个别性前提过渡到一般性结论 演绎：由一般性原则推导出个别结论
互为前提
18
现代科学思维方法又丰富了辩证思维方法。辩证思维方法从普遍联系、永 恒发展的角度揭示事物的关系，侧重于人与世界的整体关系，现代科学思 维方法是在确认世界普遍联系和永恒发展的前提下，深入研究世界的某些 关系。如系统方法就是在承认普遍联系的客观实在性的前提下去研究系统 的最优解。因此，辩证思维方法应该从现代科学思维方法中汲取营养，以 丰富自身的方法系统
抽象与具体
具体
感性的具体：人的感觉器官所得到的生动而具体的知觉表象。
思维的具体
12
感性的具体是人们认识的起点，为了实现从感性的具体到思维的具体的过渡，必须首先否 定感性的具体。而对感性具体的否认就是抽象。 抽象是通过把整体分解成各个部分，区分开必然的、本质的方面和偶然、现象的方面，从 中抽取出各个必然的、本质的因素，以达到对具体事务的某一本质方面的认识。这就是从 具体到抽象的过程。 但是要真正达到对具体事务全面深刻的认识，还必须运用综合的方法，把对事物各方面的 本质的认识联系起来，形成关于事物整体的统一的认识，使抽象的规定在思维的具体中再 现出来。
24
4.创新思维能力
破除迷信，超越过时的陈规，善于因时制宜，知难而进， 开拓创新地能力。
提高创新思维能力，有敢为人先地锐气，打破能迷信经验， 迷信本本，迷信权威的惯性思维，摒弃不合时宜的旧观念， 以思想认识的新飞跃打开工作的新局面。为了创新创造而 百折不挠，勇往直前，不断积累经验，取得成果。
辩证唯物主义唯物论PPT
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4.为什么要积极投身实践以深化和发展认识? (1)从实践的特点来看: 实践是主观见之于客观的物质性活动。 实践是认识的来源,实践是认识发展的动力,实践是检验认识的真理 性的唯一标准,实践是认识的目的和归宿。 (2)从主客观条件来看: ①复杂事物包含若干层次,整个世界的层 次是无限的。②事物的发展有一个由简单到复杂的过程。③事物发 展的矛盾也有一个由表层到深层的暴露过程。 ④科学技术的发展速 度、水平制约着人们对事物的认识。人们的每一个正确认识在深度 上总是有限的。
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2.意识能动作用的表现 (1)人能够能动地认识世界:①从深度看,意识不仅能反映事物的 外部现象,而且能够把握事物的本质和规律;②从跨度看,意识不仅能 够“复制” 当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来;③从进程看,随 着人们实践的发展和认识能力的提高,正确的意识正在不断增加。 (2)人能够能动地改造世界:①从意识与客观世界的关系来看,意 识对改造客观世界具有指导作用; ②从意识与人的关系来看,意识对 于人体生理活动具有调节和控制作用。
考向 2 唯物论
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1.物质和意识的辩证关系 原 理 内 容 方 法 论 反 对 辩证唯物主义认为,物质决定意识,意识对物质具有能动作 用。 正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发 展起阻碍作用 想问题、办事情既要坚持一切从实际出发,实事求是;又要重 视意识的作用,重视精神的力量,自觉树立正确的思想意识,克 服错误的思想意识 反对夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调客观 条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想
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(2)认识具有无限性。从认识的对象来看,物质世界是无限变化 发展的,人的认识只是对整个世界一个层次上的认识、 一个方面的认 识、 一个发展阶段的认识,而世界在时间和空间上都是无限的。 因此, 就对整个世界的认识而言,人的认识在实践基础上是无限发展的。 从 认识的主体来看,人是世代延续、无限发展的,人的认识也是一个由 不知到知、由知之不多到知之较多、由肤浅到深刻的发展过程。 (3)认识的反复性和无限性表明,对真理的追求是一种波浪式前 进或者螺旋式上升的过程,真理总是在实践中不断发展,它在发展中 不断超越自身。与时俱进、开拓进取,在实践中认识和发现真理,在 实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。
3.3唯物辩证法的实质与核心课件
矛盾对立统一关系原理
【原理】 （1）矛盾就是对立统一。矛盾的对立属性是斗争性，矛盾的统一属性是同一性， 它们是矛盾所固有的相反相成的两种基本属性。 （2）矛盾的同一性，是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。矛盾的斗争 性，是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。它体现着对立双方相互分离的倾 向和趋势。 （3）①矛盾的同一性是相对的，矛盾的斗争性是绝对的。②矛盾的同一性不能脱 离斗争性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。 （4）矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化和发展。 【方法论】 （1）矛盾的观点要求我们必须用一分为二的观点、全面的观点看问题。 （2）同时要积极创造条件, 使矛盾向有利方向转化（趋利避害）。 （3）要在对立中把握统一，在统一中把握对立。
两者关系
辩 证
方法论
矛盾的普遍性
承认矛盾，直面矛盾，分析矛 盾，寻找正确的方法解决矛盾
法 的
矛盾问题的
方法论
矛盾的特殊性
具体问题具体分析
精髓
实
矛盾普遍性和特 方法论 坚持矛盾的普遍性与特殊性、
质
殊性的辩证关系
共性与个性具体的历史的统一
与 核 心
用对立统一的 主要矛盾和次要矛盾 方法论 坚持两点论与重点 观点看问题 矛盾的主要方面和次要方面 论相统一
矛盾存在于一切事物之中 矛盾贯穿每一事物发展过程的始终
事事有矛盾 时时有矛盾
矛盾的 普遍性
时间、纵向
二、矛盾问题的精髓
1、矛盾的普遍性
（1）含义： 矛盾的普遍性，是指矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾（空
间维度、横向角度）；矛盾贯穿每一事物发展过程的始终，即时时有 矛盾（时间维度、纵向角度）。
注意：①“事事有矛盾”并不意味着任何两个事物之间都存在矛盾；
辩证唯物主义认识论 PPT教学课件 人教课标版
2、认识对实践具有反作用，正确的认识的对实践具有 促进作用。我国科研人员通过制定正确的措施和策略， 取得了良好的效果。
3、认识随实践发展不断深化。新型变异病毒，通过科 研人员的实践活动，找到通过医疗措施，达到良好效果
谢谢
再见
•
25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！
•
26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。
•
5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
•
3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。
•
4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！
•
20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
•
1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
•
2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。
3、认识随实践发展不断深化。新型变异病毒，通过科 研人员的实践活动，找到通过医疗措施，达到良好效果
谢谢
再见
•
25、你不能拼爹的时候，你就只能去拼命！
•
26、如果人生的旅程上没有障碍，人还有什么可做的呢。
•
5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模样。
•
11、失败不可怕，可怕的是从来没有努力过，还怡然自得地安慰自己，连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕，没什么比自己背叛自己更可怕。
•
3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。
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4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！
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20、没有收拾残局的能力，就别放纵善变的情绪。
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1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。
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2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。