项目六

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项目六 STP市场战略

项目六 STP市场战略

细分市场B
营销计划C
细分市场C 细分市场× 细分市场· · ·
《市场营销基础及实务》
优点,缺点
四、选择目标市场战略的条件
同质产品—无差异战略 异质产品——差异或集中
同质性 产品
竞争者 战略
D类型是四十岁左右的妇女,
思考问题: 资生堂公司的市场细分,体现了市场细分的那种作用?
《市场营销基础及实务》
细分市场的理论依据,是根据消费者需求的差异 三、市场细分的理论依据
性以及需求的相似性。 1.消费者需求的差异性 2.消费者需求的相似性
细分的客观基础:需求的“异质性”。
《市场营销基础及实务》
整个市场
营销组合
特点:把整个市场作为目标市场,着眼于消费需求的共同 性,推出单一产品和单一营销策略。 优点:成本低 缺点:顾客的满意度低,易受竞争对手的进攻。
《市场营销基础及实务》
2.差异性战略
营销计划A 营销计划B 营销计划C
【营销实例】 智强乳业集团特定细分市场营销
《市场营销基础及实务》
【思考与讨论】
日本资生堂公司为了更好的推销化妆品,专门组织调查机 构对十七八岁到四十岁左右的妇女进行调查分析,发现她们对 化妆品的需求分为A、B、C、D四种类型:
A类型是十七八岁的女学生;
B类型是20岁左右的女青年; C类是30岁左右的妇女;
1 2 3 4
• 一、市场定位的含义 • 二、市场定位的步骤 • 三、市场定位的类型 • 四、市场定位策略
《市场营销基础及实务》
一、市场定位的含义
“定位”是由广告经理阿尔·赖斯(Al Ries)和杰克·特劳特(Jack

《大学生劳动教育》项目六-学会创造性劳动 教学课件

《大学生劳动教育》项目六-学会创造性劳动 教学课件

(二)生产服务劳动中的创造性劳动
现代服务业伴随着信息技术和知识经济的发展而产生,是用现代化的新技术和新服务方式改 造传统服务业,创造需求,引导消费,向社会提供高附加值、高层次、知识型的生产服务和生活 服务的服务业。现代服务业是通过服务功能换代和服务模式创新而产生的新的服务业。服务业的 创造性劳动表现为向用户提供不同于从前的崭新内容,从而提升服务品质与用户满意度,包括服 务理念的创新、营销方式的创新、服务技术的革新等方面。例如,酒店行业的竞争将主要在智能 化、个性化、信息化方面展开,智慧酒店悄然兴起,这对酒店从业人员的创造性劳动能力提出了 新要求。
(二)生产服务劳动中的创造性劳动
生产服务劳动中蕴含着丰富的创造性劳动,正是劳动者在日常生产服务劳动中的点滴创造,汇聚 成促进产业发展和技术进步的重要推动力。生产服务劳动中的创造通常是指采用新方法、新材料、新 技术生产产品或提供服务,以达到保证质量、降低成本、保护环境、提高生产效率的目的。
基于创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念推进农业现代化是当前我国农业发展的主要目标 。生产手段现代化、生产技术科学化、经营方式产业化、农业服务社会化等是现代农业的核心特征, 而创造性劳动则成为现代农业生产的最佳诠释。在现代农业生产经营过程中,先进的生产工具靠人去 创造,先进的科学技术靠人去摸索,先进的管理经验 靠人去总结,先进的经营体制和运行机制靠 人去应用。无论是增长方式的转变,还是生产 绩效的提高,都是在人的主观能动作用下得以 实现的,如图6-1所示为现代化农业场景。
(二)创造性劳动的方法与策略
3.移植 移植是指把某一事物的原理、结构、方法、材料等应用到新的载体,以创造新事物的技法。第二次世界大战 以来,以电子计算机技术、微电子技术、通信技术、核技术、激光技术、新材料技术、空间技术、海洋技术等为 主导的现代高技术群相继出现。这些高技术群不断向社会生活的各个领域进行渗透、借鉴和移植,使得社会整体 技术水平取得了很大的发展,从而把人类社会引入一个崭新的技术时代。 移植可以分为原理移植、结构移植等、方法移植和材料移植等。原理移植是指将某种科学或技术原理移植到 新的领域和载体上。 结构移植是指将某种事物的结构形式和结构特征向另一个事物移植,以产生新的事物的过程。比较典型的案 例是将拉链结构移植到外科手术上,形成“外科拉链”技术。 方法移植是指将某一领域的技术方法有意识地移植到另一领域中进行创造性运用,这种移植在技术创新中发 挥着重要的启迪和催化剂作用。材料移植是指通过更换材料实现创新,以起到更新产品、改善性能、节约材料、 降低成本等目的。

项目六散客导游实务

项目六散客导游实务
2.协助游客办理相关手续 到达机场(车站、码头)后,导游人员应该协助游客办理相关手续 ,并提醒和帮助游客带好行李物品,准备登机(上车、上船)。
3.与游客告别 若确认航班准时起飞,若游客乘飞机离站,导游人员应该将游客 送至隔离区入口处同其告别,并热情欢迎游客再次光临。若游客 乘火车离站,导游人员协助游客上车,找到座位,安顿好行李物 品后,与其道别,欢迎其下次再来。如有旅游者再次返回本地, 要同旅游者约好返回等候地点。
4、团队如果想在景点举办对外的大型宗教性法事活动, 导游应出面制止。
告诉主事师父,按照我国宗教政策,这类活动必须事 先征得宗教局批准;如果客人要求会见寺庙高僧,导 游可事先与寺庙取得联系,征得同意后再予以安排。
5.导游服务应以团体中的大师父为中心,对其他信徒的 个别要求均不能贸然应允
如果团队表现出捐赠愿望,导游应了解其捐赠目的和 受赠条件,积极与有关方面联系,促成客人赠捐意愿 的实现。
项目六散客导游实务
知识目标
通过该项目的学习,使学生能够了解散客 导游服务流程;熟悉重点旅游者的接待方 法,掌握散客团队的特点、散客服务的原 则及注意事项。
技能目标
通过该项目的学习,使学生能够掌握散客 导游服务的流程及技巧,能够为重点旅游 者和散客旅游团队提供优质的导游服务。
项目六 散客导游实务
任务6-1 散客导游服务流程
(三)沿途导游服务
• 在从机场(车站、码头)至下榻饭店的途中, 导游人员对待散客或散客旅游团应该像对待 包价旅游团队一样进行沿途导游,介绍城市 概况、下榻饭店的地理位置和设备设施以及 沿途景物和有关旅行游览的注意事项等。
• 对单个散客,沿途导游可以采取对话的形 式进行。沿途导游过程中导游应确认游客的 联系方式并将自己的联系方式告诉给旅游者 。

项目6 商务策划文书 《商务应用文》PPT课件

项目6 商务策划文书 《商务应用文》PPT课件
PART 06
项目六 商务策划文书
项目六 商务策划文书
商务策划是以获得社会交换中的更多优势和利益为目标,通 过创造性思维的有效整合,形成完整执行方案的过程。
项目六
单元一 营销策划书
商务策划文书
一、营销策划书概述 1.营销策划书的概念 营销策划书,就是将营销策划的过程用文字记录下来,它是针对企业的经营活动 事先作出规划和安排的应用性文书。营销策划书是营销策划的反映,它通过书面 材料向决策人提供自己的意见与创意,说服决策人接受自己的意见,有计划地开 展营销活动以实现企业的经营目标。
分类标准 期限 内容
具体类型
长期的公关策划书、中期的公关策划书和短期的公关策划书
综合性的公关策划书和专项的公关活动策划方案(如开业典礼、新闻发布会 、赞助活动等)
性质 使用对象
常规性公关活动策划书和危机性公关活动策划书
执行性的公关活动策划书(制定者自用)和咨询性的公关活动策划书(为他 人制定)
项目六 商务策划文书
项目六
单元二 公关活动策划书
商务策划文书
二、公关活动策划书的结构与写法 5.实施项目 6.策略与时机 7.预算经费 8.项目成效的测评标准和方法 9.落款
项目六
单元二 公关活动策划书
商务策划文书
三、公关活动策划书的写作要求 公关活动策划书的写作强调“以人为本”的观念,其重点在于构思、设计、营造 一种和谐、有益的人际关系。 1.公关活动策划书要将理念传递给大众并为大众所接受,立足于大众对活动的参 与意识和奉献精神。 2.公关活动策划书应突出和强调活动策划主体的思想观念和认识水准,唤起大众 参与的积极性和主动性。 3.公关活动策划书应突出针对性、可行性和系统性。
项目六
单元二 公关活动策划书

项目六水烹法

项目六水烹法

第二步,在鱼尾部用钉将鱼固定在砧板上,用刀刮取鱼泥约2 5 0 克,置新鲜肉皮上,将鱼泥拍剁至起黏性(或使
1
用电磨机磨成泥蓉状)。 第三步,将鱼泥放入碗中,加水、精盐、姜汁、味精搅打上劲。锅中舀入冷水1
5
0
0毫升,将鱼泥挤成大胡桃似的
鱼丸24颗,入锅用中小火渐渐加热汆烫成熟。第四步,清汤7 5 0 毫升放入炒锅,置旺火上烧沸,把鱼丸轻轻放入
第一,原料要进行焯水,并且 要洗干净。 第二,最好选用陶瓷器皿。 第三,汤汁最好一次性加足。 第四,临起锅前再调准口味, 上菜时锅内保持沸腾。
工艺流程
原料准备→初步加工→焯水处理→炖制→调味→成菜装盘。
主配料
老鸭1只(约1500克),笋干200克,净火踵1只(约300克)。
调料
葱结30克,姜块15克,精盐10克,味精3克,绍酒15克。
任务七 烩
烩就是将加工成片、丝、丁、条、块的各种原料放入锅中,加汤及调味品,用旺火短时间加热入味, 勾以薄芡,使成品汤汁较宽的烹调方法。
一、烩的特点
用料多样,色彩丰富,汤宽汁厚,口味鲜醇。
二、操作要领
第一,烩菜对用料有一定的选择性,通常选用熟料、半熟料 或容易成熟的用料,且 烩菜大都由两种以上的原料构成的。 第二,原料加工成小型、易熟、易入味的形状,烩菜的时间 要掌握准确,原料不可 过烂,否则将失去原本的鲜味。 第三,鲜汤是烩菜的主要调料,要根据原料的性质、成菜的 特点有选择性地使用各 种鲜汤。 第四,烩菜通常勾薄芡,使汤菜融合,口味鲜醇。
任务七 烩
烹饪工作室
典型菜例 清烩鸡丝
工艺流程
原料准备→改刀成形→腌渍→上蛋清浆→滑油→烩制→成菜装盘。
主配料
生净鸡脯肉200克。

信息技术项目6演示文稿制作(任务四演示文稿制作综合应用)教学教案

信息技术项目6演示文稿制作(任务四演示文稿制作综合应用)教学教案
4.实践操作:进行简单的软件使用和数据处理操作练习,培养学生的实际操作能力。
任务描述
环境保护是一个永恒的话题,也是可持续发展的要求,更是我们每个人应该行动起来的事情,要对子孙后代负责。请同学们根据《2020年江苏省生态环境状况公报》,参考图6-4-1,制定一份以环境保护为主题的演示文稿。
授课内容:
知识点1:插入自选图形
操作步骤如下:
①插入图形:单击“插入”工具栏上的“形状”,选择“基本形状”下的“椭圆 型”,按下【Shift】键和鼠标左键,在幻灯片中央绘制出按钮图形。
②设置图形格式:选中该按钮图形,单击右键,在弹出来的快捷菜单中选择“设置 形状格式”。
③复制图形:单击选中按钮图形,在按住【Ctrl+Shift】组合键的同时,按住鼠标左键将图形往下拖动。
④对齐图形:按住【Shift】键的同时,分别单击选中图形,单击“绘图”工具栏上的“格式”→“对齐”→“纵向分布”命令。
知识点2:运用超链接和动作按钮
1.运用超链接
选中图形或文字对象,单击右键,在弹出来的快捷菜单中选择“超链接”。
2.运用动作按钮
单击“插入”工具栏上的“ 形状”,选择“动作按钮”下的“动作按钮:自定义”,在幻灯片中央绘制出按钮图形,弹出“动作设置”对话框,激活“单击鼠标”选项卡,在“单击鼠标时的动作”属性下单击选择“超链接”单选框,并在下拉菜单中选择“幻灯片…”。
5.为幻灯片添加切换效果。通过为幻灯片添加各种各样的切换效果,可以使文稿“动”起来,增加文稿的趣味性及动感。
课堂讨论
完成本节课程任务实施部分,并在课堂上展示。
课外思考、练
习及作业题
认真完成本节课程中练一练的习题。
教学评估
1.定期小测验,检测学生对信息技术知识的掌握程度。

项目六第一课时体验程序设计的一般过程 教案- 高中信息技术沪科版(2019)必修1

项目六解决温标转换问题———认识程序和程序设计语言第一课时体验程序设计的一般过程■教材分析“体验程序设计的一般过程”这一小节,主要是让学生了解程序、程序设计语言及其发展演变过程。

学生将通过对温标转换问题的分析掌握程序设计的一般过程,即分析问题,设计算法,编写程序,调试、运行程序。

■教学目标1、知识和技能(1)了解程序及其特征;(2)了解程序设计语言的产生和发展;(3)掌握程序设计的一般过程。

2、过程与方法通过对现实问题的分析与解决,让学生认识到生活中到处是程序,而程序解决的往往就是生活中现实问题,培养学生利用计算机解决实际问题的能力。

3、情感态度与价值观(1)体验程序设计和内涵及魅力,产生对程序设计的求知欲,形成积极主动地学习态度;(2)通过问题的分析与解决,帮助学生克服程序设计的畏难情绪,培养他们严谨、缜密、科学的程序设计作风。

■教学重点:(1)程序及其特征;(2)程序设计的一般过程。

■教学难点:设计算法,编写程序。

■教学准备计算机教室、多媒体设备。

■教学素材程序设计语言(python)。

■教学方式启发式、任务驱动、演示、实例、实践操作。

■教学过程:一.问题导入华氏温度和摄氏温度之间的换算公式是:摄氏温度=5(华氏温度-32)÷9。

使用换算公式,可以列式计算一个特定华氏温度所对应的摄氏温度。

如果我们想用计算机编写的程序来解决这个问题,哪要如何进行?二、程序及其特征程序实际上是一组操作指令或语句序列,是计算机执行算法的一系列操作步骤。

计算机是通过运行该组指令完成预期任务的。

一般来说,程序具有以下一些特征:1.解决问题的算法的每一个步骤对应程序中的一个或多个语句,每个语句实现或多个操作。

2.在程序中被施行操作的对象称为数据不同类型的数据有不同的属性、取值范围和运算方法。

3.除了遇到特殊的程序转向控制语句之外,程序都是从第一条语句开始顺序执行。

有时语句要求执行时作出判断:在某种情况下执行一条或一组语句,否则执行另一条或另一组语句。

项目六报检单据


完善保存制度的建议
定期归档和备份
对报检单据进行定期归档和备份,确保数据 安全可靠。
建立电子化存储系统
将报检单据电子化存储,方便查询、检索和 管理。
规范保存期限和销毁程序
明确单据的保存期限和销毁程序,避免单据 长期积压和浪费存储资源。
感谢您的观看
THANKS
审核要点
单据完整性
检查报检单据是否齐全,是否缺少必要的信息和文件。
规范性要求
检查报检单据的填写是否符合规范要求,如字体、字号 、排版等。
ABCD
信息准确性
核对报检单据中的信息是否准确无误,如品名、规格、 数量、价值等。
合法性要求
确保报检单据的内容符合相关法律法规和标准要求,如 安全、卫生、环保等方面的规定。
智能化辅助填写
利用人工智能技术,提供自动填写、智能纠 错等功能,提高填写准确性和效率。
加强审核管理的建议
建立多级审核机制
设置初审、复审等多级审核环节,确保单据信息的准确性和完整性。
明确审核标准
制定详细的审核标准和操作指南,确保审核人员能够准确判断单据 合规性。
强化责任追究
建立责任追究制度,对审核失误进行问责和处理,提高审核人员的 责任心。
提高企业的信誉度
提供真实、准确的报检单据有助于提高企业的信誉度,增强消费者 对企业的信任感。
避免贸易纠纷
报检单据是买卖双方进行结算和贸易纠纷处理的重要依据,如果报 检单据存在问题,可能会导致贸易纠纷的产生。
02
报检单据的填写要求
填写规范
01 填写内容应准确、完整、清晰,不得涂改。
02 填写项目应按照要求逐一填写,不得遗漏。
05
报检单据的电子化管理

(沪科版)高中信息技术 必修1 项目六 认识程序和程序设计语言 课件

(体重单位:千克;身高单位:米。)
其中,体重与身高是需要输入的数据
分析问题 设计算法 编写程序 运行调试
开始 输入h,w BMI=w/(h*h) 输出BMI
结束
分析问题 设计算法 编写程序 运行调试
开始 输入h,w BMI=w/(h*h) 输出BMI
结束
分析问题 设计算法 编写程序 运行调试
检查程序中是否存在错误
2.6 缩进
Python 对代码的缩进要求非常严格,同一个级别代码块的缩进量必须一样, 否则代码执行会出错 编写代码时,不要添加多余的空格。如下图代码,执行会出错:
缩进的作用及使用方法将在选择结构内容中讲解。
3 程序设计的基本流程
分析问题
• 确定解决问 题的方法
• 描述数据
设计算法
• 选择描述算 法的方法
② 输出变量引用的数据:
③ 在同一行输出多个内容,用逗号隔开:
④ 格式化输出,比如控制浮点数的有效位数: %10.4f表示将变量b的输出格式设定为 共10个字符宽度,小数点保留4位 可以只指定小数点位数,如%.4f
输出:
%f为格式控制串,对应变量a 表示将输出变量a的float类型值
2.5 运算符
数值数据的运算符包括标准的算术符号,如表 3-6 展示了Python编程 中常用的运算符号
+、-、*、/ 运算符的含 义和用法和数学符号是一样的。 运算符 // 执行的是整除运算,它会产生一个小数部分为 0 的结果, 小数部分会被舍掉。 运算符 ** 执行的是次幂运算,a**b 等价于数学运算 ab 。 运算符 % 执行的是求余数运算。 这 3 种运算符的用法举例如下:
必修1第一单元《算法和程序设计》项目六
内容概要:

项目六 STEP 7-MicroWIN编程软件及仿真软件的使用方法


项目六 STEP 7-Micro/WIN编程软件及 仿真软件的使用方法
项目六 STEP 7-Micro/WIN编程软件及 仿真软件的使用方法
3. PLC通讯参数设置
项目六 STEP 7-Micro/WIN编程软件及 仿真软件的使用方法
4.不同PLC类型设置
项目六 STEP 7-Micro/WIN编程软件及 仿真软件的使用方法
选择“PLC”→“编译”或“全部编译”菜单命令,或者鼠标左键单击 工具栏或按钮来执行编译功能。
选择“文件”→“下载菜单命令,或者鼠标左键单击工具栏按钮, 在出现的下载对话框中,选择要下载的程序块、数据块和系统块等。单击 下载按钮,开始下载。
项目六 STEP 7-Micro/WIN编程软件及 仿真软件的使用方法
3.从PLC上载项目文件
有3种方法从PLC上传项目文件到STEP 7-Micro/WIN程序编辑器。
(1)选择“文件”→“上载”菜单命令;图6-9 梯形图程序 (2)单击工具栏中的“上载项目”按钮; (3)按Ctrl+U组合键。
项目六 STEP 7-Micro/WIN编程软件及 仿真软件的使用方法
项目六 STEP 7-Micro/WIN编程软件及 仿真软件的使用方法
任务 对起保停电路进行仿真
知识准备
一、 STEP7编程软件安装和设置 (一)安装条件
STEP7-Micro/WIN V其对计算机的操作系统要求如下: Windows2000 ,SP3以上; Windows XP Home; Windows XP Professional;
1.正版STEP7-Micro/WIN V4.0软件包
项目六 STEP 7-Micro/WIN编程软件及 仿真软件的使用方法
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U m X LIm U X LI
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(三)、单一元件单相正弦交流电路:
3、纯电容电路: 纯电容电路电流和电压关系为: (1)电流和电压的频率相同,即同频; (2)电流和电压的相位互差2π,电流在相位上超前电 压2π,即电压在相位上滞后电流2π; (3)电流和电压的最大值之间和有效值之间的关系为
S C 4kd
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(二)、电容器:
电容器的并联: 各电容器上的电压相同,所分配到的电量与电容成反 比。 总电量等于各个电容器中电量之和。
并联等效电容为:
C C1 C2 Cn
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(二)、电容器:
电容器的串联: 各电容器上的电量相等,所分配到的电压与电容成反 比。各电容上电压之和等于总电压。
(一)、单相正弦交流电源:
正弦交流电:大小及方向均随时间按正弦规律做周 期性变化的电流、电压、电动势叫做正弦交流电流、电 压、电动势,在某一时刻 t 的瞬时值可用三角函数式( 解析式)来表示,Im、Um、Em 分别叫做交流电流、电 压、电动势的振幅(也叫做峰值或最大值);ω叫做交流 电的角频率;ψi0、ψu0、ψe0 分别叫做电流、电压、 电动势的初相位或初相。
任务一、家用吊扇电路接线与检修 操作示范:
1、学会测量单相交流电的电压。 2、进行台扇的接线,能对台扇的常见故障进行分 析、排除。
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(一)、单相正弦交流电源:
电流、电压的大小及方向都随时间做周期性变 化,并且在一个周期内的平均值为零的电流称为交 流电。
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等效电容的倒数:
1 1 1 1 C C1 C2 Cn
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(三)、单一元件单相正弦交流电路:
1、纯电阻电路: 纯电阻电路电流和电压关系为: 电压u和电流i的频率相同; 电压u和电流i的相位相同; 最大值和有效值仍然满足欧姆定律:
Um R U I R Im
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任务一、家用吊扇电路接线与检修 明确任务:
1.了解单相正弦交流电的产生,掌握单相正弦交流电的三 要素和表示方式。 2.了解电容的概念、参数、标注方法及应用,掌握电容的 串联、并联。 3.理解单一元件的单相正弦交流电路的概念。 4.掌握电容分相式单相异步电动机的接线方法。
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(四)、单项异步电动机拆装:
1、单相异步电动机安装: 电动机安装前应测量 定子绕组对机壳及主绕组 与辅绕组之间的绝缘电阻 ,其常温阻值不低于 10MΩ,否则应对绕组进 行烘干助理,可采用灯泡 加热法。
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(四)、单项异步电动机拆装:
2、电风扇安装: 电扇主要由扇头、风 叶、网罩和控制装置等部 件组成。扇头包括电动机 、前后端盖和摇头送风机 构等。
(三)、单一元件单相正弦交流电路:
2、纯电感电路: 纯电感线圈:当线圈的电阻小到可以忽略不计的程度。
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(三)、单一元件单相正弦交流电路:
纯电感电路电流和电压的关系为: (1)电压和电流的频率相同,即同频; (2)电压和电流的相位差2π,电压在相位上超前电流 2π(其波形如图3-2(b)所示); (3)电压和电流的最大值之间和有效值之间的关系分 别为: U m LI m
u R = RI msin(t) , u L = XL Imsin( t 900 ), u C = XCImsin( t 900 )
电压与电流的相位关系: 由电压三角形、阻抗三角形可以看出总电压与电流的相 位差为:
arct an
U L UC X XC X arct an L arct an UR R R
(二)、电容器:
放电:把充电后的电容器的两极板接通,两极板 上的电荷互相中和,电容器不再带电,这个过程叫做 放电。
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(二)、电容器:
电容器所带的电荷量Q与电容器两极板间的电势U的 比值,叫做电容器的电容C。电容C与Q、U无关,由电容 器本身决定。
Q C U
平行板电容器的电容C:跟介电常数成正比,跟正对 面积S成正比,跟极板间的距离d成反比,ε是电介质的介 电常数,k是静电力常量;空气的介电常数最小。
I m CU m U XC
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U Um m 1 XC C
I
(三)、单一元件单相正弦交流电路:
4、R-L-C串联电路: 由电阻、电感、电容相串联所组成的电路,叫做R-L-C 串联电路。
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(三)、单一元件单相正弦交流电路:
电压与电流的大小关系:
i(t) I msin(t i 0 ) u(t) U msin(t u 0 ) e(t) E msin(t e 0 )
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(一)、单相正弦交流电源:
表征交流电: (1)周期与频率; (2)有效值; (3)相位和相位差。 表示法: (1)解析式表示法; (2)波形图表示法; (3)相量图表示法。
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(二)、电容器:
电容器的构造:两个互相靠近彼此绝缘的导体。
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(二)、电容器:
电容器的工作方式: 充电:把电容器的一个极板与电池组的正极相连, 另一个极板与负极相连,两个极板就分别带上了等量的 异种电荷,这个过程叫做充电。
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《电工技术基础与技能》
项目六 家用吊扇电路接线与检修
主讲教师: 2014年1月28日
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学习重点、难点 学习重点:
1.单相正弦交流电源。 2.认识电容器及电阻的串并联。 3.单一元件的单相正弦交流电路的概念。 4.单项异步电动机的拆装。
学习难点:
1.掌握正弦交流电的计算。 2.单项异步电动机的拆装。
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合作学习:
小组讨论,合作完成以下内容: 1、了解单相正弦交流电的产生,讨论单相正弦交 流电的三要素的表示方法。 2、掌握电容器的串联、并联。 3、掌握单一元件的单相正弦交流电流与电压之间 的大小及相位关系。 4、了解单相异步电动机的结构、原理、分类、铭 牌、反转及调速。
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谢谢!
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合作学习:
思考与提高: 在R-L-C串联电路中,已知电路电流I=4.4A,电源频率 为50Hz, 电阻R=30Ω,电感L=445mH,电容C=32µF。 求:(1)电阻、电感和电容两端的电压; (2)端电压和 电流之间的相位差;ຫໍສະໝຸດ 平山县职业教育中心数字资源
任务小结:
1.单相正弦交流电源 2.认识电容器及电阻的串并联 3.单一元件的单相正弦交流电路欧姆定律的概念 4.单项异步电动机的拆装
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