中考政治课件

探究4： 新校园，会有的！新家园，会有的！ 探究 ：“新校园，会有的！新家园，会有的！”你 认为总书记传递给灾区人民重建家园的力量来自哪里？ 认为总书记传递给灾区人民重建家园的力量来自哪里？ •我国不断增强的经济实力与综合国力，为灾区人民 我国不断增强的经济实力与综合国力， 我国不断增强的经济实力与综合国力 的重建提供了强大的物质基础， 的重建提供了强大的物质基础，全国各族人民的物 质援助 •党和国家的高度重视，坚持科学发展，以人为本， 党和国家的高度重视， 党和国家的高度重视 坚持科学发展，以人为本， 珍重生命。 珍重生命。各民族发扬了以爱国主义为核心的团结 统一、爱好和平、勤劳勇敢、 统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族 精神，这是我们战胜困难的不竭力量之源， 精神，这是我们战胜困难的不竭力量之源，为灾区 人民的重建提供了精神动力，灾区人们自强不息、 人民的重建提供了精神动力，灾区人们自强不息、 艰苦奋斗的精神，自信的态度、坚强的意志， 艰苦奋斗的精神，自信的态度、坚强的意志，积极 面对挫折。 面对挫折。
探究5： 探究 ：你认为最终实现灾后玉树藏区的跨越式发展 和长治久安的原因有哪些？ 和长治久安的原因有哪些？ ①坚持走中国特色、玉树特点的发展道路，坚持中 坚持走中国特色、玉树特点的发展道路， 国特色社会主义理论体系。 国特色社会主义理论体系。 坚持党的基本路线，以经济建设为中心， ②坚持党的基本路线，以经济建设为中心，坚持中 共的领导，坚持社会主义制度，坚持科学发展观， 共的领导，坚持社会主义制度，坚持科学发展观， 统筹区域协调发展，大力构建和谐玉树。 统筹区域协调发展，大力构建和谐玉树。 坚持民族区域自治制度，坚持民族平等、 ③坚持民族区域自治制度，坚持民族平等、民族团 结和各民族共同繁荣的原则，维护平等、团结、 结和各民族共同繁荣的原则，维护平等、团结、互 和谐的民族关系。 助、和谐的民族关系。 各族人民加大对玉树的支援， ④各族人民加大对玉树的支援，玉树各族人民要自 力更生，艰苦奋斗，开创玉树发展的新局面。 力更生，艰苦奋斗，开创玉树发展的新局面。
探究3：怎样巩固民族团结的大好局面呢？ 探究 ：怎样巩固民族团结的大好局面呢？
国家
公民
探究3：怎样巩固民族团结的大好局面？ 探究 ：怎样巩固民族团结的大好局面？
国家
•坚持民族平等、团结、共同繁荣的原则 坚持民族平等、团结、 坚持民族平等 •实行民族区域自治制度 实行民族区域自治制度 •依法打击破坏民族团结、分裂国家的不 依法打击破坏民族团结、 依法打击破坏民族团结 法活动…… • 自觉履行维护民族团结义务，尊重各民 自觉履行维护民族团结义务， 族的风俗习惯、宗教信仰、 族的风俗习惯、宗教信仰、语言文字 • 宣传党的民族政策，增强民族团结意识 宣传党的民族政策， • 依法同破坏民族团结、分裂国家的行为 依法同破坏民族团结、 作斗争…… 作斗争
图表类型的题目的解题技巧
两看：标题、 两看：标题、注 两比： 横向、纵向 两比： 横向、 两联： 联系教材、 两联： 联系教材、联系生活
2000—— ——2009年西部地区 年西部地区GDP和城乡人均可支配收入 —— 年西部地区 和城乡人均可支配收入 2000年 年 西部地区GDP 西部地区 西部GDP占全国的比重 西部 占全国的比重 城镇人均可支配收入 农村人均可支配收入 1.66万亿元 万亿元 17.1％ ％ 5648元 元 1161元 元 2009年 年 6.68万亿元 万亿元 18.5％ ％ 14213元 元 3817元 元
体验中考
西藏1959 2009 GDP和人均GDP变化情况表 和人均GDP 西藏1959—2009年GDP和人均GDP变化情况表 1959 2009年
1959年 1965年 1984年 2001年 2008年 2009年 1959年 1965年 1984年 2001年 2008年 2009年 GDP 亿元） （亿元） 人均GDP 人均GDP （元）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ公民
时政热点解读
“新校园，会有的！新 新校园，会有的！ 新校园 家园，会有的！ 家园，会有的！” ——胡锦涛 胡锦涛 全国政协主席贾庆林指出， 全国政协主席贾庆林指出，此次玉树抗震救灾工 作任务仍然十分艰巨，民族宗教因素突出， 作任务仍然十分艰巨，民族宗教因素突出，境外敌 对势力也企图对抗震救灾工作进行干扰破坏， 对势力也企图对抗震救灾工作进行干扰破坏，要通 过救灾和重建，进一步巩固民族团结， 过救灾和重建，进一步巩固民族团结，为灾后藏区 的跨越式发展和长治久安打下坚实的基础。 的跨越式发展和长治久安打下坚实的基础。
国家的安全。（如何维护） 国家的安全。（如何维护） 。（如何维护
• 实现祖国统一的基本方针和政治基础 • 中华文化和中华民族精神 • 依法治国
2010年长沙中考样题 2010年长沙中考样题
9．2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生打砸抢烧严重 2009年 暴力犯罪事件。在党中央、国务院领导下， 暴力犯罪事件。在党中央、国务院领导下，新疆自 治区党委和政府紧密团结各族群众， 治区党委和政府紧密团结各族群众，迅速采取果断 措施，依法平息了这场暴力事件。 措施，依法平息了这场暴力事件。这一正义行动 ①依法保护了群众生命财产安全 ②有力地维护了 社会稳定和民族团结 ③实现了国家的完全统一 ④体现了国家的治理离不开法律 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
时政热点解读
2009年7月5日，新疆乌鲁木齐发生打砸抢烧严 年 月 日 重暴力犯罪事件，给各族群众生命财产造成重大损失， 重暴力犯罪事件，给各族群众生命财产造成重大损失， 给当地正常秩序和社会稳定造成严重破坏，造成1700 给当地正常秩序和社会稳定造成严重破坏，造成 多人受伤、 人死亡。 多人受伤、197人死亡。这是一起典型的境外指挥、 人死亡 这是一起典型的境外指挥、 境内行动，有预谋、有组织的打砸抢烧事件。 境内行动，有预谋、有组织的打砸抢烧事件。事件发 生后，在党中央、国务院坚强领导下， 生后，在党中央、国务院坚强领导下，新疆维吾尔自 治区党委和政府，高举民族团结的旗帜， 治区党委和政府，高举民族团结的旗帜，紧紧依靠各 族干部群众，依法平息事态和处置了事件。 族干部群众，依法平息事态和处置了事件。2009年10 年 乌鲁木齐市中级人民法院依法对“ 月，乌鲁木齐市中级人民法院依法对“7.5”打砸抢烧 打砸抢烧 严重暴力犯罪事件的相关被告人进行一审公开宣判。 严重暴力犯罪事件的相关被告人进行一审公开宣判。 请你进行知识链接。 请你进行知识链接。
探究1 新疆7.5打砸抢烧事件中违法犯罪分子的目的 探究1：新疆7.5打砸抢烧事件中违法犯罪分子的目的 7.5 是什么 ? 目的是分裂中国、破坏中国的主权和领土完整、 目的是分裂中国、破坏中国的主权和领土完整、 破坏民族团结。 破坏民族团结。 探究2： 探究 ：对犯罪案件被告人的审判体现了我国的哪一 治国方略？这一治国方略的要求有哪些？ 治国方略？这一治国方略的要求有哪些？ 依法治国 基本要求、对国家机关、 基本要求、对国家机关、对公民的要求
1.74 142
3.27 241
13.68 139.2 395.9 441.4 702 5824 13861 15540
以上统计数据反映了西藏自治区 改革开放以来经济快速发展② ①改革开放以来经济快速发展②已实现全面小康社会目标 人民的生活水平显著提高④ ③人民的生活水平显著提高 ④与东部地区的经济差距消除 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ A.①② B.②④ C.①③ D.③④
注：2000年——2009年，西部地区的教育医疗卫生、 年—— 年 西部地区的教育医疗卫生、 教育医疗卫生 科技文化、社会保障等社会事业发展也明显加快， 科技文化、社会保障等社会事业发展也明显加快，但 相差7000元，2009 是2000年，西部和东部的人均 年 西部和东部的人均GDP相差 相差 元 这一差距拉大到了21000元。 年，这一差距拉大到了 元 （1）材料说明了什么？ ）材料说明了什么？ （2）解决材料中的问题，需要我们坚持的社会主义 ）解决材料中的问题， 的根本原则是什么？ 的根本原则是什么？
树立和巩固促进民族团结、维护国家统一、 树立和巩固促进民族团结、维护国家统一、 反对民族分裂的意识， 反对民族分裂的意识，以自己的实际行动 运用 维护国家稳定和民族团结 了解中华民族的传统美德， 了解中华民族的传统美德，弘扬和培育民 族精神， 族精神，促进社会主义精神文明建设 理解
• 民族概况：我国是统一的多民族国家及分 民族概况：
中考思想品德专题复习
时政点击
新疆的发展 与进步
中华人民共和国 国务院新闻办公室
二○○九年九月·北京
第五次全国民族团结进步表彰大会举行
中考考纲要求
知道我国是一个统一的多民族国家 理解国家的长期稳定和繁荣昌盛要靠各族 人民平等互助，团结合作，艰苦创业， 人民平等互助，团结合作，艰苦创业，共 同发展 理解 理解
38．“陈凤小朋友：七月七日来信收悉。在这场地震灾害中， ． 陈凤小朋友：七月七日来信收悉。在这场地震灾害中， 你失去了亲人，失去了家园，我同你一样心里非常难过。 你失去了亲人，失去了家园，我同你一样心里非常难过。但你不 会孤独，那么多人关心你，他们都是你的亲人。你要坚强勇敢、 会孤独，那么多人关心你，他们都是你的亲人。你要坚强勇敢、 努力进步，成长为一只搏击长空的美丽的大雁。 努力进步，成长为一只搏击长空的美丽的大雁。”这是温家宝总 理给汶川地震灾区的藏族小姑娘陈凤的回信。 岁的陈凤是四 理给汶川地震灾区的藏族小姑娘陈凤的回信。12岁的陈凤是四 川省汶川县三江中心小学四（ ）班学生。 岁时， 川省汶川县三江中心小学四（2）班学生。６岁时，一场意外烧 伤使陈凤留下了较为严重的疤痕。其后，父亲病故、母亲改嫁， 伤使陈凤留下了较为严重的疤痕。其后，父亲病故、母亲改嫁， 汶川大地震中，陈凤的爷爷也不幸遇难， 汶川大地震中，陈凤的爷爷也不幸遇难，一连串沉重的打击降临 在这个藏族小女孩的身上。 在这个藏族小女孩的身上。 陈凤的不幸遭遇和与命运顽强抗争的精神， 陈凤的不幸遭遇和与命运顽强抗争的精神，引起了医护人员 深深的同情。北京军区总医院给陈凤细心呵护和照料，并成功进 深深的同情。北京军区总医院给陈凤细心呵护和照料， 行了面部整形手术。 行了面部整形手术。 手术前，陈凤给温家宝总理写了一封信。她说： 手术前，陈凤给温家宝总理写了一封信。她说：老师经常教 导我们，五十六个民族是一个大家庭，谁也离不开谁， 导我们，五十六个民族是一个大家庭，谁也离不开谁，人民子弟 兵是我们的大救星，今天我终于相信这句话是真的。 兵是我们的大救星，今天我终于相信这句话是真的。共产党为我 们藏族儿女舍生忘死，我们藏族儿女将会永远跟着共产党一直走 们藏族儿女舍生忘死， 下去。 下去。