高一语文上期中-白鹭洲中学2014-2015学年高一上学期期中考试语文试题及答案
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白鹭洲中学2013—2014学年上学期高一年级期中考试 语文试卷 命题人:高一语文备课组 审题人:高一语文备课组 考生注意: 1、本试卷设试卷I、Ⅱ卷和答题纸三部分,试卷所有答题都必须写在答题纸上。
2、答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
3、考试时间为150分钟,满分150分。
第I卷(选择题 共36分) 一、(18分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一是( ) A.(xuè)(chá)浸渍(zhì)(háng) B.(sháo)(wéi)(jù)(dàng) C.(bǐng)攒射(zǎn)(pōu)(yì) D.(gá)立仆(pū)(shǎi)(zhà)2.下列词语中,错别字的一组是( ) A. 寥廓 团萁 殒身不恤B. C. 作揖 渊源流传D. 嗔目 皮辊 提要钩玄 3.下列各句恰当的一项是( ) A.B. C.D.4.( ) A. B. C. D.5.下列各句中,语病的一项是( ) A.B.C.D.6.下列关于名著的表述,不正确的一项是( ) A.多拉患了重病,在佩葛蒂去澳洲前夕离开了人世,大卫满怀悲痛,出国旅行,其间阿格妮丝始终与他保持着联系。
当他三年后返回英国时,发现阿格妮丝始终爱着他。
他俩终于结成良缘,与姨婆贝西和女仆佩葛蒂愉快地生活在一起。
大卫科波菲尔 B.孔子有着丰富的人生体验,是富于感情的人。
他会生气地斥责大白天睡觉的宰予“朽木不可雕也”,也会对安于贫困的颜回连连() C.当密考伯一家要离开伦敦去谋生路时,决定逃跑。
他完全靠着两条腿,找到了姨婆,并被收留,从而接受到良好的教育。
上学一开始,他的成绩就名列前茅。
大卫科波菲尔D.学生来自不同的诸侯国,如曾子是鲁人,子张是陈人,子长是齐人,子游是吴人。
()二、(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成79题。
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江西省白鹭洲中学2015届高三上学期期中考试语文阅读下面的文字,完成1—3题流行歌曲会成为一代之文学吗?不妨回到具体的学术语境。
金、元以来不断有学者倡导历朝文学各有所胜之说,后经王国维《宋元戏曲考序》论述而为人耳熟能详。
历代文学各有胜擅之说,突破了文学史一直以诗文为尊的等级观念,以开放包容的审美眼光,揭示出不同时期文学体式丰富多彩、不断迭兴的本真面貌。
王氏倡“一代有一代之文学”,深含着为元曲鸣不平以期唤起世人对其价值重估的焦虑。
他感慨:“独元人之曲,为时既近,托体稍卑,故两朝史志与《四库》集部均不著于录;后世儒硕皆鄙弃不复道……遂使一代文献,郁堙沉晦者且数百年,愚甚惑焉。
”于是将元曲与唐诗、宋词等并列,实有为曲争地位的心理动机。
不错,正是“一代有一代之文学”理念构建的开放视野,为每个时代寻找代表性的文学样式预留了空间,也从理论上预设了流行歌曲为“一代之文学”的可能性。
不过,值得注意的是,以文体递嬗观念考察文学样式者代不乏人,王国维说到了点子上,有人的判断却出了错。
明人卓人月《古今词统序》云:“我明诗让唐,词让宋,曲又让元,庶几《吴歌》、《桂枝儿》、《罗江怨》、《打枣竿》、《银绞丝》之类,为我明一绝耳。
”卓人月才、学、识均属上乘,但他于明代民歌的评价不免有拔高之嫌,很少有人能接受唐诗、宋词、明歌并列的提法。
远见卓识如卓人月,尚不免犯研究者的两大通病:一是没有拉开足够的心理距离,有意或无意拔高研究对象,不能恰如其分地公允评价,成为事实上的“武断的文化史家”;二是没有拉开足够的时间距离,不能跳出文化现场,“身在此山中”影响了视线与判断。
卓人月的误判对今天的启示是:现在断言流行歌曲成为一代之文学是否过早,我们是否被现象所迷惑,是否拥有了足够广阔的学术视野,是否有过对文化现象足够的反省、批判与质疑,是否拥有王国维般广收博采成一家之言的学术能力?以“一代之文学”衡之于流行歌曲的研究者,也许忽略了王国维这一提法的文化语境与真正用心。
高一语文必修一期中考试试题(含答案)(可编辑修改word版)

语文期中试题第I 卷(选择题,共18 分)注:考试时间 120 分钟,满分 100 分。
试卷分第I 卷和第II 卷,第I 卷涂在机读卡上,第II 卷做在答题卷上。
一、(每小题 2 分,共计 12 分)1.下列词语中加点字的读音有错误的一项A.寥廓(kuò)拊心(fǔ)峥嵘(zhēng)游说(shuì)B.漫溯(sù)执拗(niù)长篙(gāo)青荇(xìng)C.瞩目(zhǔ)提防(dī)吮吸(shǔn)雏菊(chú)D.窒息(zhì)创伤(chuàng)褴褛(làn)弄堂(lòng)2.下列各组词语中有没错别字的一项A.和蔼谄媚打瞌睡横七竖八B.气概纳粹紫金花一鼓作气C.沧桑颠峰包身契不假思索D.嫦蛾吉祥通信网蜚声中外3.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是⑴清清ft溪,森森古柏,佛塔巍巍,钟磬悠悠,深ft中的这一座古刹,真是个去处。
⑵大千居士的《庐ft图》烟云满纸,莽莽苍苍,水墨潇洒不羁。
⑶袁宏道、归有光这一派作家的随笔小品一代圣人立言的载道之文,书写自我的性灵之作。
A.清闲运用不仅是/而且是B.清静应用不仅是/而且是C.清静运用不是/而是D.清闲应用不是/而是4.下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是A.场上的中国女排攻势凌厉,扣杀凶猛,打得对方前仰后合,只有招架之功而无还手之力。
B.著名画家李可染,画艺高超,着手成春,堪称力透纸背的一代大师,令人敬仰。
C.我们要采取科学的态度,运用科学的方法,对儒家学说进行挖掘、整理,取其精华,剔其糟粕,既不抱残守旧照搬照抄,也不数典忘祖全盘否定。
D.在前进的道路上,一定会碰到困难,有志气的青年在困难面前一定十分沉着,而不会诚惶诚恐。
5.下列各句中,没有语病的一句是A.大家要继续解放思想,深化改革,面向现代化,面向世界,面向未来,在科研和教育战线上努力开创人才培养、知识创新的生机勃勃的新局面。
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高考作文四大病灶2000年江苏考生用戏剧形式写出《四幕 剧》,2001年 四川考生用病历诊断书写出《患者吴诚信的就诊报告》,2004年江苏考生改编《孔雀东南飞》写出《孔雀东南飞新传》,2005年四川考生用古风体写出《永远的谭嗣 同》,2009年 湖北考生用古诗体写出《站在黄花岗烈士陵园门前》,这些作文或嫁接文体,或巧用古体,都在文体上创出新意,赢得喝彩。
我们要感谢这些孩子的作文天赋,他们 在文体上别出心裁,趟出了一条光明之路。
二是:差不多每一年高考总会出现一篇或两三篇,不按套路出牌,另辟蹊径,大胆写出来的另类作文,比如2001年江苏考生用文言文写出《赤兔之 死》,2003年 陕西考生用新诗体写出《无题》,2010年江苏考生用古文字写出《绿色生活》,这些作文巧打擦边球,剑走偏锋,也写出了让我们耳目一新的作 文。
我们也要感谢这些孩子,他们用自己敢于尝试的精神和勇气,为高考作文划出了一道别样的风景线。
这些孩子,他们挑战作文评卷的机制和标准,考核我们的胸 襟和气度。
这是比较冒险的做法,或许只有部分人认可。
这两类作文,都可看作是近三十年来高考作文最大的成就。
但是,对高考作文的批评和责难从来就没有停止,因为,高考作文在取 得一些成就的同时,也是病灶丛生!我认为主要表现在以下四个方面: 第一个病灶:作文观念陈旧有误。
在教学观念上,主要是两种有缺陷的作文思想在规定着我们的作文道 路。
第一,叶圣陶先生“阅读是作文的基础”的思想。
叶圣陶先生强调阅读比作文重要,他说“阅读是吸收,写作是倾吐,倾吐能否合于法度,显然与吸收有密切的 关系。
单说写作程度如何是没有根的,要有根,就得追问那比较难以捉摸的阅读程度”(叶圣陶《国文教学的两个基本观念》)。
又说,“实际上写作基于阅读。
教 师教得好,学生读得好,才写得好。
”“总而言之,阅读是写作的基础”(叶圣陶《阅读是写作的基础》)。
这就是叶圣陶先生有误的作文教学思想。
过分强调阅读 的重要性,势必削弱写作的独立性和重要性,致使写作逐渐失去在语文教学中的重要位置。
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一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成题目雾霾之下岂有完卵 “大雾弥漫在这里的每一条街道,空气污染指数竟然不断爆表,除了仙境般的楼阁把你我围绕,我依稀看到了满街满眼的口罩。
谁在雾里寻找谁在雾里迷离?谁在雾里活着又在雾里死去?谁在雾里奔波谁在雾里哭泣?谁在雾里挣扎谁在雾里窒息?” 1月14日,北京的那场大雾,催生了无数抱怨的口水,催生了许多搞笑的段子,还催生了这首大雾版《北京北京》。
空气污染的严重性,现实的紧迫性,终于在这场遮天蔽日的大雾之后,让所有人为之惊醒。
也就在这一天之后,很多人才知道北京原来并不是中国空气污染最严重的城市,石家庄、太原、郑州等城市犹有过之,只不过他们早已“习惯”,不像北京人这么“大惊小怪”。
据亚洲开发银行和清华大学发布的《中国环境分析》报告,全球十大污染城市中国占了七个,全国500个城市中,空气质量达到世卫组织推荐标准的不到1%——不仅是“北京北京”,更是“中国中国”。
正如歌曲所唱:“人们在大雾中互相质问和思考,探讨如何解决环境污染的问题。
”但是,能怎么样呢?知道了一些原因,明白了一些道理,但并没有找到希望,普遍的情绪是无奈:人们只能就这样等待下一次雾霾天气的到来。
来得很快,就在北京,享受了短短三天蓝天,1月18日晚,北京气象局再次发布雾霾黄色预警,空气质量六级污染。
治理空气污染为什么那么难?如果要用一句话来说明,那就是因为这意味着整个生产方式和生活方式的转变。
要发展还是要环保?几十年来,中国经济一路高歌猛进,相伴随的则是环境破坏触目惊心。
再拿这次北京市空气重污染日应急方案来说,就包括工地、工厂的减产甚至停产。
官方一直宣传要“经济与环境一把抓”,而事实证明,“又要马儿不吃草,又要马儿跑得好”往往是不可能的。
那么,我们有没有可能痛下决心,即便减缓经济发展的速度,也要保护环境?在经济放缓带来的弊端与环境恶化带来的弊端之间,想好到底承受哪一个了吗? 空气污染还与我们的生活方式息息相关。
白鹭洲中学2014-2015学年高一上学期期中考试语文试题及答案

白鹭洲中学2014---2015学年上学期高一年级期中考试语文试卷命题人:刘娉谢琼审题人:高一语文备课组本试题分为第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(选择题)两部分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题目雾霾之下岂有完卵“大雾弥漫在这里的每一条街道,空气污染指数竟然不断爆表,除了仙境般的楼阁把你我围绕,我依稀看到了满街满眼的口罩。
谁在雾里寻找谁在雾里迷离?谁在雾里活着又在雾里死去?谁在雾里奔波谁在雾里哭泣?谁在雾里挣扎谁在雾里窒息?” 1月14日,北京的那场大雾,催生了无数抱怨的口水,催生了许多搞笑的段子,还催生了这首大雾版《北京北京》。
空气污染的严重性,现实的紧迫性,终于在这场遮天蔽日的大雾之后,让所有人为之惊醒。
也就在这一天之后,很多人才知道北京原来并不是中国空气污染最严重的城市,石家庄、太原、郑州等城市犹有过之,只不过他们早已“习惯”,不像北京人这么“大惊小怪”。
据亚洲开发银行和清华大学发布的《中国环境分析》报告,全球十大污染城市中国占了七个,全国500个城市中,空气质量达到世卫组织推荐标准的不到1%——不仅是“北京北京”,更是“中国中国”。
正如歌曲所唱:“人们在大雾中互相质问和思考,探讨如何解决环境污染的问题。
”但是,能怎么样呢?知道了一些原因,明白了一些道理,但并没有找到希望,普遍的情绪是无奈:人们只能就这样等待下一次雾霾天气的到来。
来得很快,就在北京,享受了短短三天蓝天,1月18日晚,北京气象局再次发布雾霾黄色预警,空气质量六级污染。
治理空气污染为什么那么难?如果要用一句话来说明,那就是因为这意味着整个生产方式和生活方式的转变。
要发展还是要环保?几十年来,中国经济一路高歌猛进,相伴随的则是环境破坏触目惊心。
再拿这次北京市空气重污染日应急方案来说,就包括工地、工厂的减产甚至停产。
官方一直宣传要“经济与环境一把抓”,而事实证明,“又要马儿不吃草,又要马儿跑得好”往往是不可能的。
江西省白鹭洲中学2014-2015学年高一数学上学期期中试题
白鹭洲中学2014-2015学年度上学期高一年级期中考试数学试卷考生注意:1、本试卷设卷Ⅰ、Ⅱ两局部,试卷所有答案都必须写在答题卷上。
2、答题卷与试卷在实体编号上一一对应,答题时应特别注意,不能错位。
3、考试时间为120分钟,试卷总分为为150分。
第I 卷〔选择题 共50分〕一、选择题:〔本大题共10小题,每一小题5分,共50分〕 1.假设集合{|02},{|11}A y y B x x =≤<=-<<,如此R ()AC B =〔 〕A .{|01}x x ≤≤B .{|12}x x ≤<C .{|10}x x -<≤D .{|01}x x ≤< 2.假设函数()y f x =是函数3xy =的反函数,如此12f ⎛⎫⎪⎝⎭的值为〔 〕 A.2log 3- B.3log 2- C.193.函数1()4x f x a-=+〔0a >,且1a ≠〕的图像过一个定点,如此这个定点坐标是〔 〕A .〔5,1〕B . 〔1,4〕C .〔1,5〕D .〔4,1〕4.在用二分法求方程x 3-2x -1=0的一个近似解时,现在已经将一根锁定在区间(1,2)内,如此下一步可断定该根所在的区间为( ) A .(1.4,2) B .(1.1,4)C .(1,32) D .(32,2) 5.设0.35555,0.3,log 0.3log 2a b c ===+,如此c b a ,,的大小关系是 〔〕A .a c b <<B .c b a << C.b a c <<D .a b c <<6.函数12log ,0,()2,0,x x x f x x >⎧⎪=⎨⎪≤⎩假设关于x 的方程()f x k =有两个不等的实根,如此实数k的取值范围是 ( )A .(0,)+∞B .(,1)-∞C .(1,)+∞D .(0,1]7.给出如下命题:①假设函数)(x f 的图象过点(2,1),如此)1(-x f 的图象必过(3,1)点; ②x y lg =为偶函数;③假设)(x f y =在区间(1,2)上递增,如此)(x f y -=在区间(1,2)递减;④函数32)(2+-=x x x f 有两个零点;⑤函数)1(log 221+=x y 有最小值。
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高一语文上学期期中考试题语文1.下列词语中加线的字注音错误的一项是()(2分)A.旋律(xuán)点缀(zhuì)翩然(piān)B.罗绮(qí)发酵(xiào)衬托(chèn)C.粗糙(cāo)隽永(juàn)慰藉(jiè)D.遒劲(qiú)倾圮(pǐ)炫耀(xuàn)2.有错别字的一组是()(2分)A.渺茫缥缈骋怀羞涩B.涟漪寂寥深邃干燥C.竹篙踟蹰狼藉阡陌D.暇思桂冠疲惫咀嚼3.选词填空最准确的一项是()(2分)(1)酣眠固不可少,小睡也别有________的。
(2)树的美在于姿势的清健或挺拔,苗条或________,在于活力,在于精神!(3)这古园仿佛就是为了等我,而历尽________在那儿等待了四百多年。
(4)散文对读者的吸引力,来自作者人格及心灵________。
A.风味婀娜沧桑坦白B.风味袅娜沧桑表白C.风情袅娜沧凉坦白D.风情婀娜苍凉表白4.选出句中加横线的成语运用错误的一项。
()(2分)A.课外阅读与课内阅读应适当配合,力求使学生“得法于课内,得益于课外”,举一反三,提高语文水平。
B.这座大型玉雕极为精美,那张牙舞爪的九条龙,雕刻得栩栩如生。
C.在一些地方青少年吸毒已蔚然成风,这引起了人们的严重关注。
D.老师的一席话,尽管语气平和,却实在是振聋发聩。
5.在下列句子中选出有语病的一句。
()(2分)A.改革开放,是中华民族自强不息和变革创新精神在当代的集中体现和创造性发展。
B.获得一家大型品牌评审机构认可和褒奖,是众多走国际化路线的企业竞相追逐的目标。
C.霍金的宇宙学说使上帝没了用武之地,罗马教皇也不得不弯下腰向他表示敬意。
D.为了发展学生的兴趣爱好和知识面,培养特长,提高某方面的语文能力,我们拟编写下列任意选修课教材。
根据对课文内容的理解,分别选出6—14题中错误的一项。
(6—12题,每题2分;13—14题,每题3分)6.()A.《荷塘月色》的结构是圆型的,如情感思绪从不静、求静、得静到出静。
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江西省白鹭洲中学高一上学期期中考试语文1.C(依据:“治理空气污染为什么那么难?如果要用一句话来说明,那就是因为这意味着整个生产方式和生活方式的转变”。
其它三项是导致空气污染的因素,但不是最根本的原因。
)2.D(A.说石家庄、太原、郑州、北京属《中国环境分析》报告所列全球十大污染城市,原文无此依据。
B.妄加推测,原文无据。
此外,煤炭污染,也有源自居民生活取暖的,并非全因工业生产所致。
C.张冠李戴,歪曲原文。
见第5段内容。
)3.A(依据:“邻避主义”不可能是治污的解决之道”。
)2阅读下面的文言文,完成4—7题。
马亮,字叔明,庐州合肥人。
举进士,知芜湖县,再迁通判常州。
吏民有因缘亡失官钱,籍其赀犹不足以偿,妻子连逮者至数百人。
亮纵去,缓与之期,不逾月,尽输所负。
亮以治行闻,擢知濮州。
久之,出知饶州。
州豪白氏多执吏短长,尝杀人,以赦免,愈骜横,为闾里患,亮发其奸,诛之,部中畏慑。
州有铸钱监,匠多而铜锡不给,亮请分其工之半,别置监于池州,岁增铸缗钱十万。
王均反,以为西川转运副使。
贼平,主将邀功,诛杀不已,亮全活千余人。
城中米斗千钱,亮出廪米裁其价,人赖以济。
召问蜀事,会械送贼诖误①者八十九人至阙下,执政欲尽诛之。
亮曰:“愚民胁从,此特百之一二,余窜伏山林者众。
今不贷之,反侧之人,闻风疑惧,一唱再起,是灭一均、生一均也。
”帝悟,悉宥之。
加直史馆,复遣还部。
知潭州,属县有亡命卒剽攻,为乡闾患,人共谋杀之。
事觉,法当死者四人,亮咸贷之,曰:“为民去害,而反坐以死罪,非法意也。
”徙升州。
行次江州,属岁旱民饥,湖湘漕米数十舟适至,亮移文守将,发以振贫民。
因奏:“濒江诸郡皆大歉,而吏不之救,愿罢官籴,令民转粟以相赒②。
”以右谏议大夫知广州。
时宜州陈进初平,而澄海兵从进反者家属二百余人,法当配隶,亮悉置不问。
盐户逋课,质其妻子于富室,悉取以还其家。
海舶久不至,使招来之,明年,至者倍其初,珍货大集,朝廷遣中使赐宴以劳之。
江西省白鹭洲中学高一上学期第三次月考 语文
白鹭洲中学2014-2015学年上学期高一年级语文考试试卷命题人:曹燕军谢素桂审题人:高一语文备课组本试题分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分第Ⅰ卷阅读题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
一般的书法理论往往从审美特性这个角度出发来总结书法的成就,这种探索自然是有意义的。
但是,当我们过多地把目光集中在书法之“美”或书法所激起的“审美体验”上时,却往往忽视了书法和写字之间的朴素联系。
我们觉得书法是艺术的,而写字却是实用的,可是说到底,书法家不过是无穷无尽的写字者中的一员。
书法家卓然独立,只是因为他把某个字体写到了极致,从而使它具有典范的意义。
书法家从来都不能无中生有。
在书法家的书法产生之前很久,汉字已经在集体书写的基础上形成了自己的形态,发展出了一套高度有序的偏旁、笔划体系,这套体系即使脱离了汉语,也一样具有汉字的魅力。
符号学美学关心汉字和书法的有序性。
书法系统的有序性无疑就是以汉字系统的高度有序性为基础的,无论是无名氏还是书法家,为了书写汉语和汉字,都不得不首先遵从汉字的规则。
承认书法之美依赖于汉字符号系统的有序性,并不会削弱我们对书法艺术家独创性的评价。
在西方传统美学的影响下,我们把创作者的迷狂状态看得过于神秘了。
许多人觉得,不管是在作者那里,还是在读者那里,都有一种全然不同于日常经验的“审美经验”在起作用。
然而,笼而统之用“审美经验”来说事,非但不能增加艺术性,反而会败坏具体而微的艺术感觉。
相形之下,用“高峰堕石”、“夏云舒卷”等来形容书法的古人,反倒要离事情本身更为接近。
现在我们已经知道,作为书法基本造型“材料”的汉字,既不是象形的图画,也不是抽象的图案,而是一套具有极强抽象性和系统性的符号。
书法家并不关心如何在理论上把握文字的符号性,他们关心的是这些符号性的文字如何从感性上得以生动的显现。
就跟玫瑰花的能指不会被它的所指(爱情)耗尽一样,在以写字为美的文化生活形式中,文字的能指也不会被它的所指耗尽——人们在读懂字义的同时,也停留在字的表面,琢磨如何把字写得更好。
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白鹭洲中学2014---2015学年上学期高一年级期中考试语文试卷命题人:刘娉谢琼审题人:高一语文备课组本试题分为第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(选择题)两部分第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1—3题目雾霾之下岂有完卵“大雾弥漫在这里的每一条街道,空气污染指数竟然不断爆表,除了仙境般的楼阁把你我围绕,我依稀看到了满街满眼的口罩。
谁在雾里寻找谁在雾里迷离?谁在雾里活着又在雾里死去?谁在雾里奔波谁在雾里哭泣?谁在雾里挣扎谁在雾里窒息?” 1月14日,北京的那场大雾,催生了无数抱怨的口水,催生了许多搞笑的段子,还催生了这首大雾版《北京北京》。
空气污染的严重性,现实的紧迫性,终于在这场遮天蔽日的大雾之后,让所有人为之惊醒。
也就在这一天之后,很多人才知道北京原来并不是中国空气污染最严重的城市,石家庄、太原、郑州等城市犹有过之,只不过他们早已“习惯”,不像北京人这么“大惊小怪”。
据亚洲开发银行和清华大学发布的《中国环境分析》报告,全球十大污染城市中国占了七个,全国500个城市中,空气质量达到世卫组织推荐标准的不到1%——不仅是“北京北京”,更是“中国中国”。
正如歌曲所唱:“人们在大雾中互相质问和思考,探讨如何解决环境污染的问题。
”但是,能怎么样呢?知道了一些原因,明白了一些道理,但并没有找到希望,普遍的情绪是无奈:人们只能就这样等待下一次雾霾天气的到来。
来得很快,就在北京,享受了短短三天蓝天,1月18日晚,北京气象局再次发布雾霾黄色预警,空气质量六级污染。
治理空气污染为什么那么难?如果要用一句话来说明,那就是因为这意味着整个生产方式和生活方式的转变。
要发展还是要环保?几十年来,中国经济一路高歌猛进,相伴随的则是环境破坏触目惊心。
再拿这次北京市空气重污染日应急方案来说,就包括工地、工厂的减产甚至停产。
官方一直宣传要“经济与环境一把抓”,而事实证明,“又要马儿不吃草,又要马儿跑得好”往往是不可能的。
那么,我们有没有可能痛下决心,即便减缓经济发展的速度,也要保护环境?在经济放缓带来的弊端与环境恶化带来的弊端之间,想好到底承受哪一个了吗?空气污染还与我们的生活方式息息相关。
根据北京市环保局的数据,北京PM2.5的污染源中,机动车直接和间接的排放占22%,煤炭污染占16.7%。
前者指向人们的出行,后者指向冬季的取暖。
如果说取暖问题上选择的余地不大,那么有车一族,能不能尽量多乘公交少开车?想买车的人,能不能尽量选择小排量车?事实上,只要条件允许,恐怕很多人的选择都是与环保背道而驰。
边开车边埋怨空气污染,是一件很讽刺的事情。
批评政府很容易,要反求诸己则很难。
仔细想一想,这两个问题都不易解决,唯一的希望只能寄托于人的远见,鼠目寸光,而人类则懂得悬崖勒马。
从积极的一面看,这次前所未有的雾霾天气,可以教会我们很多东西。
其中最重要的一个启示,便是没有人能独善其身。
空气面前,人人平等——就算用上空气净化器,戴上口罩,但总不能一天到晚“躲进小楼成一统”,而且,单就这种不便已经让人幸福感下降不少。
空气面前,也很难打造出一个“特区”。
还是以北京为例,虽然把重污染企业搬迁到外省(比如首钢搬到河北),花费巨资以天然气替代燃煤,率先使用低硫车用燃油——这是其他地方难以复制的措施——但是空气是流动的,外地的污染仍然会影响北京的空气质量(北京的PM2.5有四分之一来自周边地区)。
“邻避主义”不可能是治污的解决之道,泼出去的脏水,终将回到自己身上。
这就需要我们超越自身的局限。
与我们面临的许多问题相比,环保问题具有特殊性,它强调的是人类作为共同体的一面。
在这个个人主义的时代,这场大雾逼迫我们放大视野去思考我们的处境:必须超越时间的限制,为子孙后代考虑,而不是“我死后管他洪水滔天”;还必须超越地域的限制,包括民族国家的限制,心怀整个地球。
这不是迂阔的说教,而是事关包括我们在内的整个人类的未来:如果我们能保有远见就还有希望,如果做不到,便只能通往自我毁灭。
如何才能有远见?除了环保意识的提升,对官员来说,还来自政治伦理;对大众来说,还来自家国认同。
如何才能具备政治伦理和家国认同?我们可以继续往下想……而歌声在风中飘扬:“谁在疯狂开采,哪管遗留问题;谁在标榜幸福,偏又疏于治理;谁在雾里唱歌,提醒人们警惕。
1.对造成北京严重空气污染的根本原因的解释最准确的一项是() A.有条件买车的,一般选择大排量车,势必增加污染源。
B.有车一族习惯于私车出行,不愿意挤公交车,尾气排放有增无减。
C.整个生产方式和生活方式未发生根本性转变。
D.官方一直宣传要经济与环境一把抓,结果没能两全。
2.对文章内容的理解正确的一项是() A.据亚洲开发银行和清华大学发布的《中国环境分析》报告,全球十大污染城市中国占了七个,其中石家庄、太原、郑州等城市空气污染严重程度超过北京。
B.北京PM2.5的污染源中,机动车直接和间接的排放占22%,煤炭污染占16.7%,这一数据表明北京居民生活污染大于工业污染。
C.北京经济建设一路高歌猛进,而空气质量触目惊心,要痛下决心减缓经济发展的速度,以保护环境。
D.事实上,一些人批评政府容易,反求诸己则很难:只要条件允许,恐怕他们的选择都是与环保背道而驰,边开车边埋怨空气污染。
3.对“治理空气污染,建设美丽北京”的有效措施的推断有误的一项是() A.将首钢等重污染企业搬离北京,以天然气替代燃煤,使用低硫车用燃油。
B.在强化火电、钢铁、水泥等行业二氧化硫、氮氧化物总量控制基础上,突出抓好工业烟粉尘、施工扬尘、挥发性有机物和机动车尾气污染治理工作。
C.治理P M 2.5超标,尽快在工业结构、能源结构、城市规划等方面采取措施,顶层设计治本之策。
D.提升环保意识,努力增强政府的政治伦理水平和大众的家国认同感,超越自身局限和时空局限,心怀整个人类和地球,放眼未来,为子孙后代考虑。
二、古诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4—7题。
马亮,字叔明,庐州合肥人。
举进士,知芜湖县,再迁通判常州。
吏民有因缘亡失官钱,籍其赀犹不足以偿,妻子连逮者至数百人。
亮纵去,缓与之期,不逾月,尽输所负。
亮以治行闻,擢知濮州。
久之,出知饶州。
州豪白氏多执吏短长,尝杀人,以赦免,愈骜横,为闾里患,亮发其奸,诛之,部中畏慑。
州有铸钱监,匠多而铜锡不给,亮请分其工之半,别置监于池州,岁增铸缗钱十万。
王均反,以为西川转运副使。
贼平,主将邀功,诛杀不已,亮全活千余人。
城中米斗千钱,亮出廪米裁其价,人赖以济。
召问蜀事,会械送贼诖误①者八十九人至阙下,执政欲尽诛之。
亮曰:“愚民胁从,此特百之一二,余窜伏山林者众。
今不贷之,反侧之人,闻风疑惧,一唱再起,是灭一均、生一均也。
”帝悟,悉宥之。
加直史馆,复遣还部。
知潭州,属县有亡命卒剽攻,为乡闾患,人共谋杀之。
事觉,法当死者四人,亮咸贷之,曰:“为民去害,而反坐以死罪,非法意也。
”徙升州。
行次江州,属岁旱民饥,湖湘漕米数十舟适至,亮移文守将,发以振贫民。
因奏:“濒江诸郡皆大歉,而吏不之救,愿罢官籴,令民转粟以相赒②。
”以右谏议大夫知广州。
时宜州陈进初平,而澄海兵从进反者家属二百余人,法当配隶,亮悉置不问。
盐户逋课,质其妻子于富室,悉取以还其家。
海舶久不至,使招来之,明年,至者倍其初,珍货大集,朝廷遣中使赐宴以劳之。
入为御史中丞。
仁宗初,拜尚书右丞,知庐州,召判尚书都省兼知审刑院,迁工部尚书、知亳州,迁江宁府,以太子少保致仕,卒,赠尚书右仆射。
吕夷简少时,从其父蒙亨为县福州,亮见而奇之,妻以女。
妻刘恚曰:“嫁女当与县令儿邪?”亮曰:“非尔所知也。
”田况、宋庠及其弟祁为童子时,亮皆厚遇之,曰:“是后必大显。
”世以亮为知人。
亮卒,时夷简在相位,有司谥曰忠肃。
(选自《宋史·马亮传》)①诖(guà)误:贻误,连累②赒(zhōu):救济,救助4.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()A.籍.其赀犹不足以偿籍:抄没B.尽输.所负输:缴纳C.亮发.其奸发:发现D.亮皆厚遇.之遇:对待5.下列各组句子中,分别表明马亮“为政宽和”和“处事果断”的一组是()A.亮以治行闻,擢知濮州亮发其奸,诛之,部中畏慑B.事觉,法当死者四人,亮咸贷之湖湘漕米数十舟适至,亮移文守将,发以振贫民C.法当配隶,亮悉置不问为民去害,而反坐以死罪,非法意也D.海舶久不至,使招来之,明年,至者倍其初城中米斗千钱,亮出廪米裁其价,人赖以济6.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是()A.马亮曾对丢失官银,无力偿还的“吏民”采取放人、宽限的做法,不到一个月就收回了全部欠款,使几百人脱离牵累。
后在饶州调运铜锡,使州中缗钱数量大增。
B.王均兵变平定后,主将为邀功诛杀不止,身为西川转运副使的马亮使一千多人得以保全活命。
之后马亮又采取措施平抑米价,解决了百姓的基本生活问题。
C.马亮断案时能做到具体案件具体对待,不违背立法的本意。
对危害地方的豪强,马亮坚决打击。
但对于普通百姓为民除害的行为,则视其动机不予追究。
D.马亮施行仁政惠泽于民,又有知人之明,田况、宋庠、宋祁、吕夷简还在年少时,马亮就料到他们日后必为显贵,并不顾妻子的反对,将女儿嫁给吕夷简。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)今不贷之,反侧之人,闻风疑惧,一唱再起,是灭一均、生一均也。
(5分)(2)濒江诸郡皆大歉,而吏不之救,愿罢官籴,令民转粟以相赒。
(5分)(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面一首诗歌,完成8—9题。
春游湖徐府双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。
春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。
8.“夹岸桃花蘸水开”一句中最传神的字是哪一个?请简要分析。
(5分)9.富有理趣是宋诗的一大特色,请简要分析“春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来”中蕴含的理趣。
(6分)(三)名句名篇默写(6分)10.补写下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)复为慷慨羽声,,。
(《荆轲刺秦王》)(2)恰同学少年,﹔,挥斥方遒。
(《沁园春·长沙》)(3),不是清泉,是天上的虹;揉碎在浮藻间,。
(《再别康桥》)三、实用类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。
(25分)钱玄同:真的猛士钱玄同(1887-1939)原名钱夏,号疑古,浙江吴兴人,北京大学教授,“新文化运动”代表人物。
如果钱玄同没有找周树人约稿,中国近现代文学史上也许不会出现鲁迅这个名字。
那是1917年,钱玄同时任《新青年》编辑,正在为杂志寻找合适的撰稿人。
他常到位于宣武门外南半截胡同的绍兴会馆,劝说居于此处的周树人、周作人两兄弟投稿。
此时,周树人因对现实失望,正用钞古碑的方式消磨时光。
他婉拒钱的约稿:“这中国好比一间铁屋子,绝无窗户而万难破毁,里面的人们从昏睡入死灭,并不感到临死的悲哀。