国内外高校后勤管理比较
中美后勤制度管理比较

后勤管理制度比较学校后勤工作是学校工作的重要组成部分。
为了更好地为教学提供保障,服务于教学工作。
中国大学后勤制度1、关于高校后勤改革的模式我国改革开放以来高校后勤改革归结为五种代表性的模式,即:(1)20实际80年代初期形成的各种经济形式的“承包经营责任制”模式;(2)以陕西师大为代表的小机关、多实体、大服务的“甲乙方模式”;(3)由上海市委、市政府领导、高教委牵头在沪的40所高校集资联合组建集约化后勤服务股份有限公司,以“股份合作、市场联锁、优势互补、资源共享、风险分担、利益共得”为机制特色的“上海模式";(4)特色各有千秋的“大学城模式";(5)总务处整体转制为乙方,由主管院长、财务、审计等组成甲方的“主体甲方模式"。
李蕊、张丹虎在《论高校后勤人事制度改革》中指出:在现代企业制度的管理体系中,“大锅饭”、“铁饭碗”必将受到彻底的否定,“能上能下’’、“能进能出"才是企业发展和兴旺的体现,只有激励用人机制,优化人员结构,合理配置人才资源,才能建立办事高效、运转协调的企业体系。
高校后勤社会化改革要想取得持续与稳定的成绩,高校后勤人事制度改革研究一以为例其关键因素就是人的问题,而要解决好人的问题又必须改革以往的制约后勤发展的人事制度,从而激发广大后勤职工的工作积极性和主动性,进而确保改革的成果。
2、关于高校后勤人事管理存在问题陈国顺、徐勋光在《深化农业高校后勤实体人事制度改革的思考》中指出:随着高校内部管理体制改革的不断深入,后勤实体的人事编制不断萎缩。
后勤职工队伍结构不合理,学校分流、转岗职工的安置,农业高校办学经费不足和校内消费市场有限,农业高校后勤企业承受巨大的人员经费压力,管理和专业技术人才匮乏、管理水平提高困难、后续发展乏力等问题在发展过程中已逐步显现。
尤玉军、李柯认为,当前高校后勤实体职工队伍状况不容乐观,普遍人才缺乏,人事管理体制落后。
高校后勤实体职工人事管理未得到足够的重视,高校后勤实体人事管理的良性机制没有形成,观念的变化带来人事管理过程中新的矛盾,人事管理制度体系尚未形成,人才资源开发不足等是目前高校后勤实体人事管理中存在的主要问题。
英美高校宿舍管理对国内高校宿舍管理的启示

英美高校宿舍管理对国内高校宿舍管理的启示随着全球化进程的加速和交流的加深,越来越多的中国学生选择前往英美等发达国家的高校留学。
不管是国内还是国外的高校,学生宿舍都是一个非常重要的环节。
英美高校宿舍管理有其独特之处,给国内高校宿舍管理提供了启示。
本文将重点对英美高校宿舍管理与国内高校宿舍管理进行对比,分析其异同,并对国内高校宿舍管理提出几点建议。
一、英美高校宿舍管理的优势1. 管理体系更加完善英美高校宿舍管理体系相对完善。
一般由学校负责领导,宿管部门具体负责管理,学生宿舍办公室作为中间层协调学生与宿管之间的关系,保证管理顺畅。
英美高校宿舍管理力求实现全面精细化管理,重视细节,注重效率,一方面给学生带来方便,另一方面也更好的维护宿舍环境和学习秩序。
与之相对,在国内高校宿舍管理中,宿管部门和学生往往处于一种互相猜忌、各自为政的状态,导致管理混乱,管理效果不佳。
因此,国内高校可以借鉴英美高校宿舍的管理模式,建立比较完善的宿舍管理体系。
2. 安全防范措施更加健全英美高校宿舍管理重视安全防范,有效地采取多种措施来保障学生的人身安全、财产安全等,如安装保安设施、视频监控、门禁系统等。
同时,英美高校宿舍还普遍要求学生在进入宿舍楼前出示身份证或校园卡等有效证件。
这样一来,不仅可以有效控制宿舍楼的人员流动,还能减少陌生人进入宿舍楼的可能性。
国内高校可以借鉴英美高校的经验,加强宿舍的安全防范系统建设,让学生在校园里感到更安全、更舒适。
3. 客观公正的管理方式英美高校宿舍管理重视公正、客观的管理方式,不会因为个别因素而产生偏见,十分注重学生的利益和权利,为学生创造良好的学习和生活环境。
例如,若学生在宿舍日常生活中发现问题,首先会向宿管部门反映,如果不满意反馈结果,可以通过学生宿舍办公室反映问题,甚至可以上报学校,这便能够得到有效的解决。
但是国内高校宿舍管理工作中,宿管部门通常会出现诸多不公平和不公正的现象,这时候消费者非常难以维权,甚至可能会被打击报复。
国内外高校后勤管理模式比较与分析

国内外高校后勤管理模式比较与分析
李剑
【期刊名称】《电子制作》
【年(卷),期】2013(0)15
【摘要】作为社会生产服务的一个重要部分,高校后勤与产学研是不相同的,这
是一种可以实现等价交换的服务。
我国高校后勤的管理模式社会化程度不高,与国际上存在许多差异,国外高校后勤管理模式中有许多经验非常值得我们学习和借鉴。
本文通过对国内外高校后勤管理模式进行概述和比较,对其中的优劣进行分析。
为我国高校后勤管理的改造和完善具有一定指导意义和参考价值。
【总页数】2页(P288-288,280)
【作者】李剑
【作者单位】盐城师范学院 224002
【正文语种】中文
【相关文献】
1.国内外高校后勤管理模式比较与分析 [J], 张慧
2.国内外高校战略规划研究热点及趋势分析——基于2000-2017年CSSCI和SSCI期刊论文比较 [J], 汪育文
3."双一流"建设背景下国内外高校图书馆分馆系统比较与分析 [J], 黄黄
4.中外高校后勤管理模式的比较分析 [J], 田飒;叶林;张安江;叶壮志
5.国内外高校创新创业教育模式比较与浙江特色分析 [J], 严德贤;王怡;裘国华
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国外高校后勤管理对我国高校后勤管理的启示

质量难 以 提高师 生们对后勤服务不尽满意。
l - 4高校后勤社会化导致校园环境社会化 随着高校后勤社会化的推进, 高校已由原来 单一的教学封闭型转变为全方位、 多功能、 开放型 的“ 小社会 ” 。许多社会服务机构进入学校技 园内 商业网点增多经 济活动量增加。高校后勤社会化 后, 校园内 餐厅 、 l 舞亍 等营业场所全部承包经营, 有 些承包经营者 及 求生意兴隆赚钱 切 哮牧 治 安管理规定和各项制度。 . 1 - 5经营与管理处于两难境地 没有经营就 不需要管理洧 什么样的经营就 必然有什么样的管理与 其相适应。 管理既为经营服 务’ 叉驾驭经 营 。管理 从经 营中分 离 出来 的 目的就 是为了更好地经营, 帮助经营活动从可能性变成现
能力 总体 上不 是 很强 , 地方 实行 的准 社 会化 、 有 具 3国外高校 后勤管 理长 处借鉴 以保 护学 他山之石, 可以攻玉。国外高校后勤管理给我
1 . 1管理体制和运行机制滞后 现行的高校后勤管理体制和运行 机制尚 未完 全理顺忠 是计 划经济的产物。 计划是高校后勤资 源配置的主要方式. 政干预自 行 , I 机制是高校后 勤运行的主要机制, 各项管理制度的缺乏或不健 全。高校仍是以 政府进行行政管 理为主 没有完全 引入市场运行机制。 比 现了高榭 舌 因j便出 勤管理的 种种问题。 1 2供需矛盾突出 近几年扩大招生, 高校规模发展迅速对 房屋 管理、 衣食住行、 学习环境等方面提出了更高的要 求。但因经费严重不足’ 物价涨幅较尢 自身造血功
胄太弱各种 甑 B 配套不足般有及时更新从而 昆 垧 ,
了服务质量导致供需矛盾突出。 l 3服务职能退化 济体制的改革与发 展舴 为为教学服务的高校后勤从 整体 E 看改革步 伐趋慢。由于与教学科研争经费 静_ 学校办学精 力, 内部管 理体制不合理等因素的影响萁 本身的服 务职能已逐步退化。 在觋行后勤管理模式和运,机 斤 制下, 资源利用率低下运 行机制不灵活 l 务水平和
国内外高校对后勤管理人员绩效考核管理的研究

朱艳美在2004年3月发表的《高校后勤现代人力资源管理模式的建构》一文中,谈到后勤现代人力资源管理模式建构的主要途径为:1.引入竞争机制,改革用人制度。
2.健全激励机制,改革分配制度。
3.提高全员素质,加强职工培训。
4.建设企业文化,增强企业凝聚力。
张延欣等在郑州航空工业管理学院学报1999年第4期发表的《灰色综合评价法在后勤绩效评估中的应用》一文中阐述了灰色综合评价法的基本思路及评价步骤,通过设置诸如社会效益、经济效益、社会化程度、管理水平、队伍建设等绩效评估指标体系,以后勤工作管理中的应用实例来验证该方法的科学性及其应用效果。
其研究方法的应用主要是基于同一属性的后勤实体之间的评价体系。
沈柳妍等在《当代经理人》20%年第六期发表的《浅谈高校后勤社会化改革中的人力资源问题》阐述了在高校后勤社会化改革中,人力资源的问题凸显,成为制约高校后勤社会化改革的“瓶颈”,加强人力资源的开发与管理势在必行。
通过引用我国高校后勤社会化改革中一个比较成功的事例,分析了高校后勤人力资源的现状和成因,通过案例分析的方式找出了制约“瓶颈”,并比较宏观地提出了相应的解决办法。
陈红桥同志在《沿海企业与科技》2005年第9期发表《浅谈高校后勤企业人才流失的原因与对策》从洁勤人才流失的原因入手,通过流失根源及对后勤企业的影响的分析,引入人才战略的思想,确立人才战略的核心地位。
李晨等在《高校后勤研究》2005年第4期发表的《浅析如何建立高校后勤职工绩效考评体系》一文中指出,绩效考评是一项最难实施、最容易发生偏差的管理手段。
经调查,浙江杭州部分高校后勤企业在运用绩效考评管理时,感觉总体作用非常一般:考评结果能真正运用于实际的还很少,绩效计划还不能充分体现职工的意志,考评只局限于公司中层干部,考评技能几乎没有受到正规培训等等……。
诚然,因为该体系在高校后勤企业管理手段中还属初级阶段,没有很多可借鉴的实践经验,缺乏科学的实施导向和技术,也就不可避免地出现了以上问题。
中外高校后勤社会化管理模式比较研究

应资 源 及 操 作 运 行 , 成 建 制 的 从 学 校 行 政 管 理 体 系 中 都
分 离 出 来 , 建 自主 经 营 , 立 核 算 , 负 盈 亏 的 学 校 后 组 独 自 勤 服 务 实 体 ( 勤 服 务 集 团 或 服 务 中 心 ) 实 现 了 后 勤 管 后 , 理 与 服 务 的 分 开 。与 此 同 时 , 来 越 多 的 高 校 逐 步 开 放 越 校 内后 勤 服 务 市 场 , 进 社 会 力 量 , 与 高 校 后 勤 服 务 和 引 参 经 营 ; 勤 服 务 实 体 开 始 逐 步 实 质 性 剥 离 高 校 , 入 社 会 后 融
20 09正
安 阳 师 范 学 院学 报
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中外 高 校 后 勤 I 管 理模 式 比较 研 究 1| 化 .Z 上 _
翟 福 生
( 汉 理 工 大 学 管 理 学 院 , 北 武 汉 407 ) 武 湖 300
【 要 ] 国 推 行 的 高 校 后 勤 社 会 化 改 革 的方 向 与 路 子 是 对 头 的 , 当坚 定 不 移 地 坚 持 推 进 , 坚 持 后 勤 服 务 市 场 摘 我 应 在
第 三 产业 。
在 人 财 物 方 面 的 关 系 没 有 理 清 , 些 企 业 还 只 是 模 拟 性 这 的 , 勤 集 团并 没 有 能 够 真 正 的 独 立 , 大 多 数 仍 是 学 校 后 绝 内部 的 一 个 实 体 , 不 完 全 具 备 社 会 性 和 独 立 性 , 也 有 并 虽 极 少 数 高校 后 勤 集 团 登 记 为 独 立 的 法 人 , 由 于 学 校 拥 但 有 完 全 的 产权 , 营 的风 险 仍 然 由学 校 承 担 。 总 之 , 勤 经 后 集 团从 学 校 的 “ 范 分 离 ” 成 了 同学 校 “ 而 不离 ” 规 变 分 。 根 据 调 查 了 解 , 大 多 数 高 校 后 勤 社 会 化 改 革 也 仅 绝 仅 停 留在 对 后 勤 部 门进 行 成 建 制 的 整 体 剥 离 、 建 后 勤 组
民办高校后勤社会化改革发展模式比较与分析

254民办高校后勤社会化改革发展模式比较与分析■司晓娟/西安翻译学院摘 要:本文通过对国内国外高校后勤改革发展模式的比较与分析,以探索我国民办高校后勤社会化改革发展新模式。
关键词:民办高校 后勤改革模式 比较与分析一、我国民办高校后勤改革发展模式分析(一)传统运作模式是指学校对后勤实行全面管理,后勤作为学校的一个部门存在,对学校教职工及学生进行后勤服务及负责各项后勤工作。
民办学校受学校规模及经费限制,有些民办高校办学规模及师生人数有限,实行后勤社会化管理不实际并且容易造成资源浪费、企业亏损,因此后勤社会化管理不适用于规模小、人数少的民办高等学校。
这种模式的主要特点是:以服务为重,以维护学校职能活动正常运转为目标。
(二)甲方乙方模式是指将后勤经营权交由专门的服务机构来运营。
学校只设部分管理职位代表学校,作为甲方;而专门的后勤服务机构作为乙方,与甲方签订合同协议[1]。
甲方后勤管理部门人员作为甲方代表对乙方实行后勤服务各项工作进行监督。
乙方作为学校后勤服务实体,应提供高质量的服务,推进甲方学校各项工作平稳顺利运行,提高学校的整体服务质量。
这种模式最大的优点是,减少了学校的机构,减轻了学校的负担,甲方乙方二者关系明确。
通过乙方专业的后勤服务企业,可以提升甲方后勤服务水平,实现市场化经济运行模式,使学校更有活力,也能更专注于教学科研工作。
(三)社会统筹模式民办高校另一种后勤管理模式为社会统筹模式,在该模式下,民办高校完全不参与后勤工作,后勤工作的服务保障由社会的相关机构承担,后勤工作的服务运行,由专门的后勤服务企业来进行。
后勤服务保障机构、后勤工作服务企业均由企业,通过市场竞争的方式,参与到高校后勤管理中来。
学校采用这种模式,将进一步减轻学校负担,可以使学校更专一的投入科研教学及教书育人、培养人才的工作中。
(四)多元化发展模式这种模式是结合了甲方乙方模式、社会统筹模式。
根据学校具体情况,在某些后勤服务管理项目上,采用社会统筹模式,而在其他后勤管理服务项目上,根据实际情况采用传统后勤模式。
中外高校后勤管理机制异同浅析

中外高校后勤管理机制异同浅析【摘要】本文对中外高校后勤管理机制进行了比较分析,包括概述、异同、比较分析、发展趋势和借鉴意义等方面。
通过对不同国家高校后勤管理机制的对比,可以发现各有优劣,互相借鉴。
文章指出,中外高校后勤管理机制的异同具有一定的启示意义,为中外高校提供了发展的借鉴和参考。
未来研究可以加深对后勤管理机制的探讨,探索更好的管理模式。
结论指出,后勤管理机制的完善对高校的发展至关重要,需要不断优化和提升。
通过深入研究和比较,可以更好地促进后勤管理机制的创新与改进,为高校的可持续发展提供更好的支持和保障。
【关键词】关键词:后勤管理、高校、机制、异同、比较分析、发展趋势、借鉴意义、启示、展望、结论。
1. 引言1.1 研究背景中外高校后勤管理是大学管理中一个重要的方面,直接关系到整个高校的运行效率和服务质量。
随着全球化的进程加快,中外高校后勤管理机制也在不断进行改革和创新,以适应不断变化的教育环境和社会需求。
在这样的背景下,深入研究中外高校后勤管理机制的异同,对于借鉴和提升高校后勤管理水平具有重要的意义。
在国内,随着高校规模的扩大和办学品质的提高,后勤管理越来越受到重视。
许多高校建立了完善的后勤管理体系,包括食堂、住宿、校园环境等方面,以确保师生的日常生活和学习环境良好。
而在国外,一些发达国家的高校后勤管理机制更加先进和成熟,注重服务质量和环境友好性。
比较中外高校后勤管理机制的异同,可以帮助我们更好地了解各自的优势和不足,为改进后勤管理工作提供参考和借鉴。
1.2 研究意义后勤管理是高校管理中的重要组成部分,直接关系到高校师生的生活和学习环境。
中外高校后勤管理机制的异同对比研究,有助于探讨高校后勤管理的最佳实践,为提升高校后勤管理水平提供参考。
研究中外高校后勤管理机制的异同,可以帮助我们了解不同文化背景下的高校后勤管理模式,发现其中的优势和不足之处,以及可以借鉴的经验和教训。
通过比较分析中外高校后勤管理机制的发展趋势,可以更好地把握未来的发展方向,提高高校后勤管理的效率和质量。
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国外高校后勤管理情况
实际了解的情况: 1、美国高校后勤管理的情况; 2、欧洲高校后勤管理的情况; 3、澳大利亚高校后勤管理情况;
国外高校后勤管理情况
情况分析: 私立高校和公立高校; 差异性和合理性。
国内高校后勤管理情况
1、后勤管理的历史演变; 2、高校后勤管理现状。 3、高校后勤管理的历史与现状的 原因分析。
高校后勤管理比较
1、不同国家高校历史形成的原因; 2、地缘政治、经济、文化影响的因素; 3、不同国家的体制形成的原因; 4、世界开放性与高校后勤管理
展 望:
随着世界市场的不断开放 1、高校后勤管理模式化; 2、高校后勤管理趋同化; 3、高校后勤管理理性化; 4、高校后勤管理社会化。
先谈谈几个概念问题:
什么叫后勤? 服务和服务业? 改革创新? 以人为本?
国内外后勤比较要说明:
1、以下仅就高校后勤谈谈体会; 2、国际上高校后勤没有统一的模式和 标准;(大小后勤) 3、我们对各国高校了解很少,不能全 面准确地反映世界高校的整体况; 4、我们的比较是相对粗浅和模糊的。
国内外高校后勤管理比较
国内外后勤管理比较
浙江大学后勤集团党委书记 2016年6月21日 魏仲权
自我介绍
• 1978.3 浙江大学内燃机专业本科毕业并留校。88年 任 能源系党总支副书记。 • 1991.10 校团委书记、团省委委员、省七届政协委员。 • 1993.9 中共中央党校中青年干部培训班学习。 • 1995.2 浙大校产工委书记、工业总公司副总经理、总 经理,95年晋升副教授。 • 1998.12 浙大工会常务副主席、省教育工会常委、 省高 校工会研究会理事长。 • 2005.7 浙大党委办公室主任、校党委委员。 • 2008.3 浙大后勤集团党委书记。
欢迎批评指正 谢 谢
2016年6月21日