我发现了蜗牛的秘密400字
我发现了蜗牛的秘密400字
一天放学，我发现有一只蜗牛在墙上慢悠悠地爬着。它背着大大的"房子"，它的身体一拱一拱的，慢慢地向前爬着。咦？蜗牛爬过的地方怎么会有一条好像水一样的印迹？那是什么？回到家里，我好奇地问妈妈：“妈妈，今天放学我看到蜗牛爬过的地方有一条好像水一样的印迹。那是什么？”妈妈笑着说：“我也不确定，那也许是蜗牛分泌出来的黏液。”我接着问妈妈：“那这些黏液有什么用呢？”妈妈说：“我也不太清楚，你上网查查蜗牛的资料吧，会有更大的发现哟！”我说：“嗯嗯..”
说完，我就跑到电脑前，打出“蜗牛”两个字进行搜索，哇，找到相关结果约67,800,000个，天哪，这么多怎么选啊！我随便点了一个网页，便开始了探索之旅。
原来，蜗牛的黏液作用可大着呢！首先，蜗牛的黏液有助蜗牛爬行。由于蜗牛是软体动物，腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液，
避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足；而且蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。了解到蜗牛的皮肤不像哺乳动物具有锁水的角质层。因为缺少了角质层，体内的水分容易透过皮肤蒸散出来，一旦失水过多，蜗牛容易“失水身亡”。当蜗牛软件伸出壳外时，在皮肤上覆盖一层黏液，因浓稠的黏液密度较大，不易蒸散，进而也减缓体内水份的散失。所以蜗牛黏液具有降低水分的散失、润湿皮肤的作用。在蜗牛冬、夏眠时，腹足分泌的黏液，变干后封堵壳口，像一道密封门帘；目的就是隔热保温，安全度过冬、夏季。因此，蜗牛的黏液具有隔热保温的作用。此外，蜗牛的黏液具有驱蚁防虫的作用。
查完资料后，我立刻就把答案告诉了妈妈-。妈妈笑着说：“以后只要多细心观察你身边的事物，积极思考问题，通过各种工具或向别人请教，你就会了解更多的知识和秘密。”
我的小秘密作文100字
我的小秘密作文100字 导读：我的小秘密作文100字一：我的小秘密 我有个小秘密就是我作业总是拖拉，一天拖一天，到暑假快要结束的时候我才把作业给写完。 我作业拖拉的事，全班都不知道。我每天都要写作业，但是总是写不完。之后，我每天都要写很多，不久，我在离学期快要结束的第三天就把作业写完了。 每天放了学，回到家里，作业虽然很少，可是我却要写到八点多，有时七点之前就写完了。我们每个人都有秘密，有的人的秘密很少，有的人的`秘密很多，不可能有人没有秘密。 我的小秘密作文100字二：我的小秘密 一天，爸爸带我去夫子庙买东西。我东看看西瞧瞧，终于看到了一个显眼的玩具。这是一辆非常棒的玩具坦克，还有一个精致的遥控器，特别的是坦克的炮筒还能发小子弹呢!我问了一下价格，哇!200元，真贵呀!但我很喜欢这个玩具，所以我想：我一定要想办法存够200元，那样就可以买我喜欢的玩具了。 从那以后，我节省零用钱，还通过劳动赚钱，现在已经有六七十元了，这件事爸爸妈妈可不知道哦! 我的小秘密作文100字三：我的小秘密 我有一个小秘密，它藏在我的心里已经很久了。 一个天气晴朗的星期六晚上，妈妈带我来到奶奶家。我玩的时候，
不小心把奶奶的眼镜腿折断了。我谁也没告诉，把眼镜放回了原处。 又是一个星期六，我怀着不安的心情来到奶奶家。看见奶奶带着老花镜洗白木耳，那个坏了的眼镜腿被一根绳子代替了。我心里难受极了，我要把爸爸、妈妈给我的零花钱都攒起来，给奶奶买一副新的老花镜，对奶奶说声对不起。 这就是我的小秘密。 我的小秘密作文100字四：我的小秘密 其实每个人的心里都有一个小秘密，我心里也有一个小秘密。我心里的小秘密就是—吃喝玩乐。吃喝玩乐以后，我就想起来问下同学，他的秘密到底是什么。同学他说你自已想吧!我就动脑筋，想呀、想呀想好久也想不出来，我问同学心里想的是玩、还是买玩具?他说对。我很开心，因为我猜对了他的小秘密。 我的小秘密作文100字五：我的小秘密 我有一个小秘密，就是我爸爸总是叫我小猪。我以为我天生就是一只猪，我问爸爸，爸爸你是猪吗?爸爸没回答我。我又怕我是猪，又怕大家笑我。 【我的小秘密作文100字】 1.我的小秘密作文我的小秘密 2.我的小秘密的作文 3.我的小秘密作文 4.我的小秘密作文800字
我作文800字(10篇)
《我作文800字》 我作文800字（一）： 我 我，是一个多么熟悉的字眼儿啊！我的名字是马天池，今年十一岁了，属马，因为这两个马，所以大家都叫我小马。我有一双黑葡萄般的大眼睛，一个小巧的鼻子，有的时候因为起床太晚，来不及洗脸就去上学，所以姐姐常说我脏兮兮的小鼻子是小草莓。我还有一张爱吃肉的大嘴，这些构成了我张可爱的胖呼呼的脸。 我是一个十分爱看书的男孩，人送外号小书迷。有一次，我正在津津有味的看书的时候，姥爷让我去买酱油。我实在是舍不得放下书，便拿着《三国演义》，边读边往食杂店走去。就在这时，杯具发生了！砰的一声闷响，我的头上起了个大包因为看书太认真，没看到前面的树，我变成了一只独角兽！ 这个杯具并没有到此为止。买完酱油，我刚走出食杂店就摔了个狗吃屎，手中的酱油一下子飞出了十万八千里，被可爱的大地给报销了，酱油瓶摔了个四分五裂。我垂头丧气的回到家，被姥爷狠狠的教训了一番。可我还是没有长进，无论干什么都捧着一本书。 我擅长跑步，再加上姓马，我的同学都叫我大马奔儿。记得刚刚上小学的时候，班里的长跑车听说我跑得快，便要跟我比试一下，我毫不畏惧，痛苦地答应了。比赛前，我做着热身运动，可他却在喝果汁，吹嘘自我多么多么厉害。比赛在充当裁判员的同学一声令下开始了，我想起爸爸对我说过的话：田径比赛中，长跑的要诀是先慢跑，后冲刺。我遵循爸爸的教导，先是慢跑，调整心跳和呼吸，后半程逐渐加速。而一开始就冲在前面的长跑车却逐渐慢了下来。我咬咬牙，向着终点加速、冲刺！啊！我赢了！ 我的愿望是成为一名警察。但是我此刻还不够格，还需要锻炼身体，学习知识。哦，我还得保护视力！我想，我会为了实现理想努力奋斗的，相信不久后我就会成为马警官啦！哈哈！ 我作文800字（二）： 我 九年前一个个性的日子，一个小宝宝出生了。 她是一个活波开朗的的小女孩，瘦高的个头，一头乌黑发亮的头发总是喜欢扎长一条马尾辫。走起路来一甩一甩的可精神了！她长着一张红润的瓜子脸，弯弯的眉毛下镶嵌两颗紫葡萄似的大眼睛。挺挺的并且十分灵敏的鼻子下方有一张樱桃似的小嘴巴，能说会道。说起话来能让你像嘴巴抹了蜜一样甜。笑起来左脸侠上还有一个小酒窝，右边没有，这样就是所谓的残缺美啦。 她从小就爱笑而且乐观向上，有人逗她时总是会笑个不停，旁人都会被她银铃般的笑声所感染跟着笑起来。但生起气嘴巴就厥的老高，但是没有关系，一会就好了又笑起来，真是可爱极了！每当遇到老师时，她会微微一笑，表示尊重；每当听到好笑的话题，她那银铃般的笑声就出来了，表示开心；每当和小朋友玩耍嘴角总是带着真诚的笑容，表示友好。。。。。。和她在一齐总是让你开心、快乐，咋样？够活波吧！
观察蜗牛的小学生优秀作文8篇
观察蜗牛的小学生优秀作文8篇 观察蜗牛的小学生优秀作文1 今天科学课上老师要我们准备两只蜗牛，我在隔壁邻居一位老爷爷的帮助下，在花园的花丛中找到了六只蜗牛。 我把它们放在塑料的杯子里，在杯子里加了点水，拿了一个放大镜观察它们的一举一动。蜗牛的背上背着一个漂亮精致的“小房子”，柔软的身体就藏在这个房子里；蜗牛好像没有骨头，身体柔软，全身湿漉漉的；头部有一对螺旋形的触角，触角反应非常灵敏，只要一碰它，就会马上缩回去；它的两只眼睛就长在触角上，蜗牛还有小气孔呢！蜗牛用气孔呼吸，气孔在脖子旁边，很难看到。你们别看蜗牛爬的慢，其实，蜗牛爬的也很快，它们只用了半分钟就能从杯子的底部爬到杯子口了。 通过观察，我了解了很多关于蜗牛的知识。 观察蜗牛的小学生优秀作文2 放假时，我和朋友在我们楼下草丛中去捉好玩的蜗牛。我见它在有草和白菜叶的地方。我就想，蜗牛是害虫还是益虫呢？这个问题好像刻在我脑子里，怎么也忘不掉。
于是我下决心观察它。我捉来一只蜗牛放在一个小碗里，里面放上草和白菜。我认真地观察它的行动，只见它不由自主地爬到白菜那边，先用触角碰一碰白菜，然后又爬到白菜叶子上面，美滋滋地吃了起来。这个实验证明了蜗牛爱吃白菜，但又不能断定蜗牛就是害虫。后来，我通过查资料，才知道蜗牛是一种软体动物，喜欢吃农作物、青草等绿色植物，因此它果真是害虫。 通过实验，收获还真不小！不仅让我知道了蜗牛爱吃的食物，还让我知道了一个道理：做什么事都要动手做做看，才知道真正的结果。 观察蜗牛的小学生优秀作文3 大家好！今天我来给你们猜一个谜语：说它是头牛，不能拉犁走；说它力气小，背着房子走。怎么样？你们知道答案了吧！没错，答案就是蜗牛，今天，就让我带你们去了解了解它吧！ 蜗牛是属于动物界、无脊椎类、软体动物门、腹足纲、柄目、大蜗牛科的动物。它还有一个英文名“snail”。 人们都说蜗牛无论做什么事都很缓慢，那这可就大错特错了，虽然蜗牛走起来很慢，一个小时才走5寸半，但是“人不可貌相，海水不可斗量”，蜗牛它也有快的一面。它的触角
秘密 初中作文【800字】
秘密初中作文【800字】 每个心中都有不想被别人知道的秘密。但秘密的性质又不尽相同，有的秘密是因为违背良心，怕别人知道，而有的则是为了一份浓浓的爱，我的心中一直精心珍藏着一个秘密，那是我和父母的一个秘密------- 去年初一数学全市竞赛决赛的那天，我突然发高烧39。5度。在外寄宿的我，没有父母在身边，我头晕眼花，想去看医生，但是就要到出发去考场的时间了。我一筹莫展，思前想后，最后我还是决定先带病去参加了考试。 在考场上，我浑身滚烫，头晕目眩，迷迷糊糊终于答完了卷子，考完试后，我就知道这次考试没有任何可能获奖的机会。我没有对父母说我带病考试，因为我怕他们担心；我也没有向父母说我没有考好，因为我怕他们伤心。我是班上的尖子生，一直是父母的骄傲，而如今我想还是不告诉他们吧，让父母带着美好的希望，多高兴几天，哪怕是一分钟也好。但我总是不敢跟他们通电话，我怕我说错话。我想起父母平时对我的好，对我的无微不至的关心，而我的成绩。我这时流下了悔恨的眼泪，恨自已为什么偏偏在这个时候发烧。 几天过去了，成绩也公布了。我只差2分获奖，我的眼泪又来了。
我要怎样跟父母说呢？不，我不能扑灭了父母的期望，但是父母应该知道成绩了吧！因为他们有我的老师的电话号码。 成绩公布的晚上，我拨通了父母宿舍的电话，妈妈那熟悉的声音响了起来，我试探地问：“数学决赛我考得好吗？”过了许久，妈妈才回答：“嗯，挺好的！”此时，我已经泪流满面，我说：“爸爸妈妈，我在学校很好，您们安心工作吧！”“你安心读书吧！不要想着分数，知道吗？”父母都对我说了同一番的话，但他们的声音分明有些哽咽。我快哭出声来了，便挂了电话。爸爸妈妈呀，您们为什么要隐瞒事实？为什么不老实对我说？以后的日子，我一直珍藏着这个秘密，珍藏着父母的良苦用心，和父母共同细心经营着这个迟早要揭穿的秘密。 当我看见成绩公布栏的时候，我的眼泪再一次流了出来。我回忆着过去，想着将来。将来，我一定成为你们最优秀的女儿，为了你们这份厚爱，女儿必须最优秀，用行动去回报你们：亲爱的爸爸妈妈，我爱您们！
高三议论文800字：秘密
高三议论文800字：秘密 用嘴对着耳朵，呼噜呼噜地吐着热气，再用两只肉垫般的小手捂住嘴 与这只耳朵，透着灵性的两只眼睛还不忘骨碌碌地乱转，密切注视着 周围人的动态，生怕哪一个字一不小心从指缝间溜走，跑到别人的耳 朵里。“这可是秘密，千万不能告诉别人，知道吗？”说完这一句， 小手便可以放下了，接着用一种骄傲神气的眼神看着自己的小伙伴， 直到他郑重地许下承诺。 几乎每个小孩子都用过这种方式把自己的小秘密拿出来与好朋友 一起分享，就像教育家所说的“没有秘密的孩子长不大”。我们就在 这些小秘密中慢慢成长，学会了尊重别人，信守自己的诺言。 但这样的秘密通常是短暂的，过不了多久就会被抛到九霄云外， 再也不被重视了，或者干脆变成全天下皆知的“秘密”了。就像雨后 的彩虹，我们的心境便是折射出七色光的水滴，当这份心境消失时， 彩虹也随之消失了，秘密就不再是“秘密”了。 也有的秘密是永远的，就像喷泉吐出的彩虹，喷泉不息，水滴不停，彩虹永驻。 秘密，在诚信者心里成为责任，在好事者嘴中成为流言，在倾诉 者齿间如释重负，在倾听者耳畔荡气回肠。秘密有时痛苦，有时甜蜜，有时精彩，有时无味。有秘密的人丰满而有深度，看不透却有魅力； 没有秘密的人坦荡而无城府，好亲近却无意味。 有的人喜欢将秘密告诉最亲的人，无论是快乐的或是悲伤的，以 此来排解心中的压抑。当你把快乐告诉朋友时，你会得到两份快乐， 而当你把痛苦告诉朋友时，你将会被分掉一半痛苦。所以，与朋友谈心，将秘密说出来，会是一种解脱，心情也会舒缓许多。 有的人喜欢将秘密埋在心底，虽然将秘密藏得很好，却掩饰不住 那双有秘密的眼睛。这样的人像海，表面看上去很平和，很沉静，可 他的内心世界一定是丰富多彩的。正如深蓝色的海水，把一切都装在 肚子里，默默地。
我发现了蜗牛的秘密
小学生蜗牛作文大全 我发现了蜗牛的秘密 大自然就像一个万花筒，我们身边不时会出现各种各样、稀奇古怪的自然现象。但在这一个个妙趣横生的问号中，有一件事到现在还是记忆犹新！ 在我7岁那年，有一天我觉得很闷，就在摆弄爷爷的宝贝花草。我正趴在桌子上，目不转睛的盯着那一盆兰花，那盆兰花的花是黄色的。忽然，我在那些绑着叶子的棍子上发现了一只蜗牛，我觉得我能从蜗牛身上懂得许多知识，就把他从棍子上抓了下来，放在桌子上。 等了几分钟，我见它还不把头伸出来就着急得把它放到一个有水的杯子里。不一会儿蜗牛的头，就慢慢的伸出来了。我赶紧把它放到桌子上，只见它慢慢的把俩条长的、俩条短的，不知道是什么东西伸出来了。不久，它就开始行走了！只见在它缓缓走过的桌子，留下了一条线呀！“为什么它走过的地方总留下一条长长的线？”一连串的问号便在我的脑中浮现。 我带着疑问走向妈妈的房间，我问妈妈：“为什么蜗牛走过的地方总留下一条长长的线呢？“妈妈迟疑了一会说“这是蜗牛的分泌物。”“那蜗牛那俩条长的和短的分别是什么呀？” “哦，长的是眼睛，短的是鼻子。”妈妈回答道。“那妈妈蜗牛是益虫还是害虫？”我打破砂锅问到底。妈妈说：“既然你想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！谢谢妈妈！”“蜗牛到底是害虫还益虫呢？”我决定用“食品实验方法”来测测蜗牛。我找来白菜叶子、馒头和蚊子等，然后，把蜗牛抓来放在食物的面前。它大概是饿坏了，缓缓地向着自己喜欢吃的食物面前，嚼了起来，这只蜗牛选择了白菜叶子对别的不闻不问。不大一会，叶子就被吃出来一个个小洞，这下可以断定蜗牛就是大害虫。 大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们认真观察、细心发现，一定会获得更多的知识！ 可爱的小蜗牛 有人喜欢美丽的玫瑰花，有人喜欢艳丽的蔷薇，还有人喜欢那可爱的小金鱼，可我却喜欢默默无闻的小蜗牛。有首歌是这样唱的：“阿门，阿前一颗葡萄树，阿嫩，阿嫩绿的刚发芽。蜗牛背着那重重的壳………。每当我想起这首歌，就会想起蜗牛。” 前天我去田里“请”了一只蜗牛。仔细的观察起来。我才观察了几个小时，就有三个问题从我的脑子里冒了出来。它们分别是：蜗牛吃什么呢？它有牙齿吗？它靠什么爬行呢？ 我拿来了一片肉片，一些米饭，还有一些青菜放在蜗牛身边。我连续观察了几天，我发现蜗牛在向青菜爬去。啊，原来蜗牛也懂得养生要吃素呀！我十分高兴，一个问题解决了。哎，还有两个问题怎么解决呢？问爸爸妈妈他们也不知道，那只有上网查了。哇，原来蜗牛是有牙齿的并且有数不清的牙齿呀！它是用腹足爬行的。 呀！古有一举两得，可如今我却是一举三得，一下就解决了三个问题，我不禁暗暗窃喜。通过这几天对蜗牛的观察，让我懂得了许多以前不知道的事情，也激起我养小昆虫的兴趣。 蜗牛的启迪 路，要一步一个脚印地去走；事，要一点一点地去做；学习，更要踏踏实实地去学。 “胜败乃兵家常事”，考试不理想也是正常的。心情不好的我独自坐在小卖铺旁的石凳上，郁闷的眼神随意的扫着。它身挂一只厚壳缓缓向我移来，我的目光紧紧的盯着它，它好像也接触到了我的目光，友好地晃了晃那对细长可爱的触角，然后又慢慢地向前爬。看它那“可怜巴巴”的样子，我不由的将它往前推了一点。它惊恐的看着伸向它的那支“巨手”，一刹那间头也不回地钻进了它厚重的壳里，我慢慢地伸回了僵在半空中的手，眼底有着说不出的气愤。 约莫五分钟，它又小心翼翼地从壳中探出小脑袋来，讨好似地望了望我，随后又义无反顾地向前爬。我默默地注视着它，看它拼了命往前走又走的很慢的样子，不由的弯了弯嘴角，笑出了声。但当我看见随着它前进步伐的后面是一条长长的白液时，我陷入了沉思。蜗牛努力的爬行，也许它爬的慢，但它终归是一步一个脚印地去走。我呢，因为一次考试取得了不错的成绩，而变得浮躁，变得不踏实、不稳重，总活在过去的成绩上，如今的成绩只是给我敲响了一个警钟，让我明白，做事，要踏踏实实地去做；学习，也要踏踏实实地去学；知识，更要踏踏实实地去积累，抛去浮躁，变得踏实一点。 蜗牛好像听到了我的心声，爬的更加的卖力，留下的痕迹也变得更深了。它在告诉我，不但要踏实稳重，更要努力、奋斗，只有努力、奋斗了，人生的路才会走的越稳，人生才会更加精彩。我深深地望了望它，看着它的目光也不由的变得柔和起来，带着谢意的微笑，站起身来，拍了拍身上的土，踏着轻盈的步伐离开了这里。
观察日记蜗牛的作文怎样写400字范文
观察日记蜗牛的作文怎样写400字范文我家有一只可爱的小蜗牛，我要好好地观察它。我发现，小蜗牛的背上背着一座褐色的“小房子”，这座“小房子”就是它的壳。它的身体一遇到危险就会马上缩进壳里，要过好长时间才会小心翼翼地探出头来。小蜗牛还长着两对触角，一对长一对短。一对短触角在它爬行时会一下又一下的触碰着地面，就像两根探测棒，仔细地查看地面上有没有东西。那对长触角的顶端长着它的小眼睛，正好奇地打量着这个世界。我还发现，蜗牛的行动十分缓慢，一下一下慢慢地蠕动着。并且它在爬行时腹部会分泌一种黏液，所以蜗牛爬过的地方会发出银色的光芒。蜗牛是个胆小鬼，就连吃东西也不例外，我要把菜叶放到它身旁，它才会狼吞虎咽地吃起来。我还知道，小蜗牛是世界上牙齿最多的动物，别看它个子小，它可有两万两千颗牙齿呢！观察蜗牛让我明白了许多东西，以后我要留心观察身边的每一样事物。追问多少字？ 400400是200字把财富值还给我！有没有搞错？我养了一只蜗牛，它有两对触角，一对长一对短。它的长触角上长着眼睛，短触角用来进食，如果用显微镜观察它的短触角，会发现上面有很多小齿，它在进食的时候就用这两根触角刮着吃。我的小蜗牛还是一个很能吃的家伙，你如果不熟悉它，一定会大吃一惊的。我刚得到它时，不知道它喜欢吃什么，后来查了资料，才知道它喜欢吃的东西很多，特别爱吃蘑菇和各种菜叶，傍晚，我把白菜叶切． 成丝喂给它，第二天一早我看它时，那些白菜已经吃光了，只剩下些
残渣。小蜗牛每天吃过东西后，在我给它做的小房子（用过的冰淇淋盒）里爬来爬去，在它经过的地方都留下了粘液的痕迹，粘液非常粘，可以粘在玻璃上，这也让它可以在垂直的窗户或玻璃上爬行。蜗牛的活动和温度有着密切的关系，温度低，它就缩回壳里睡觉，温度高它就出壳活动进食。蜗牛也很胆小，你如果碰它一下，它的触角和身体就会缩回壳里去，但是不一会它又会把触角伸出来，样子可爱极了。这就是我养的小蜗牛，我很喜欢它。我养了一只蜗牛，它有两对触角，一对长一对短。它的长触角上长着眼睛，短触角用来进食，如果用显微镜观察它的短触角，会发现上面有很多小齿，它在进食的时候就用这两根触角刮着吃。． 我的小蜗牛还是一个很能吃的家伙，你如果不熟悉它，一定会大吃一惊的。我刚得到它时，不知道它喜欢吃什么，后来查了资料，才知道它喜欢吃的东西很多，特别爱吃蘑菇和各种菜叶，傍晚，我把白菜叶切成丝喂给它，第二天一早我看它时，那些白菜已经吃光了，只剩下些残渣。小蜗牛每天吃过东西后，在我给它做的小房子（用过的冰淇淋盒）里爬来爬去，在它经过的地方都留下了粘液的痕迹，粘液非常粘，可以粘在玻璃上，这也让它可以在垂直的窗户或玻璃上爬行。蜗牛的活动和温度有着密切的关系，温度低，它就缩回壳里睡觉，温度高它就出壳活动进食。蜗牛也很胆小，你如果碰它一下，它的触角和身体就会缩回壳里去，但是不一会它又会把触角伸出来，样子可爱极了。这就是我养的小蜗牛，我很喜欢它。... 养了两只可爱的大蜗牛。我很喜欢它们，也经常仔细观察它们。它们
关于我心中的小秘密作文3篇
关于我心中的小秘密作文3篇 关于我心中的小秘密作文3篇 无论在学习、工作或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的关于我心中的小秘密作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。 关于我心中的小秘密作文1在我心中，一直埋藏着一个秘密。每当想起那件事，我的心中便会涌起一阵深深地愧疚与后悔…… 那是一个大雪纷飞的冬夜，我上完辅导班匆匆忙忙往回赶，想尽早回家暖和暖和。大街上冷冷清清，我加快了脚步，这时，路灯下一张迎风飞舞的纸片引起了我的注意，我用冻僵的手抓住一看：“哇，是10元钱”！谁丢的呢？我心里想：算了，管他是谁的，这几天我正想着买个新笔袋呢，10元钱刚刚好。 我紧紧地捏住钱，生怕它长了翅膀飞了似的，朝两边看了看，没人，我心中一阵窃喜，低下头匆匆地走了。
“哎呀！能把钱丢到哪儿去呢？真倒霉！”一阵自言自语地说话声使我立刻停住了脚步，回头望去，一位佝偻着身子的妇女在路灯下弯着腰仔细地找寻着，她身上穿了件破旧的大衣，头上裹着一条围巾，围巾遮住了半边脸，让我无法看到她的表情。 我好想被一根针刺了一下，猛地打个激灵。我看着手中的十元钱犹豫了：还给那位阿姨吧，她赚这十元钱肯定不容易，她肯定吃了很多苦，受了很多的累……但是这个想法被我的占有欲冲淡了：谁知道是我捡了，不用还了！但这时我的双腿好像灌了铅始终无法抬起。我横了横心，咬住嘴唇，转过身跑回了家。 坐在写字台前，我无心写作业，眼前一遍遍浮现出那位阿姨找钱的情景……爷爷走过来问我：“婷婷：想什么呢？”我吃了一吓，断断续续地说：“没……没什么！”我尴尬地露出了一个比哭还难看的笑，转过身走进了卧室。 窗外，鹅毛大雪还在纷纷扬扬地下着，一片一片的雪花仿佛落在我的心田上，一层一层，永远盖住了那个冬天不为人知的，让我永远后悔的秘密！ 关于我心中的小秘密作文2每个人心中都有秘密，我也不例外，但我的这个秘密不是什么远大理想啊、什么爱狠情仇啊，而是件令人感到鄙视的丑事。我本想把它埋在我心里，永远不提，可我还是隐瞒不了，想说出来，不然压在
蜗牛的秘密
中班科学《蜗牛的秘密》教案 教材分析 《蜗牛的秘密》这一活动正是让孩子们进一步了解小蜗牛的生活习性。整个活动我通过捉蜗牛、观察蜗牛等多种形式来认识蜗牛，以教师的启发引导和幼儿的主动学习为主，把教学合理地统一起来，在教学过程中启发幼儿创造更多的观察方法。 活动目标 1.初步感知蜗牛的外形特征和生活习性。 2.体验观察蜗牛的快乐，萌发关注、喜爱蜗牛的情感。 活动重点 感知蜗牛的外形特征和生活习性。 活动难点 通过实验操作，感知蜗牛的生活习性。 活动准备 活动前经验的获取：寻找蜗牛大行动；蜗牛实物及挂图；观察记录表。 活动过程 一、分享交流寻找蜗牛的经验 我们在哪里可以找到蜗牛？你找到的蜗牛是什么样的？ 二、观察蜗牛的外形 1.观看关于蜗牛的视频，并通过讨论、交流、探索，了解蜗牛的外形特征。 2.从蜗牛的身体、壳、触角、颜色观察。 3.蜗牛背上有一个壳，头上有触角，眼睛长在触角上，身体是软软的，有点透明。 三、谈话了解蜗牛的生活习性 我们可以在什么地方找到蜗牛的？蜗牛喜欢生活在什么地方？蜗牛喜欢吃什么？ 四、进一步探索，感知蜗牛的生活习性 1.教师提供大白菜等，幼儿观察探索。 2.把蜗牛放在饲养角中供幼儿观察。 孩子们事先了解了小蜗牛的主要特征，知道了它是用腹足爬行的，当下雨或
遇到危险时小蜗牛会把自己缩在壳里。《蜗牛的秘密》这一活动正是让孩子们进一步了解小蜗牛的生活习性。整个活动我通过捉蜗牛、观察蜗牛等多种形式来认识蜗牛，以教师的启发引导和幼儿的主动学习为主，把教学合理地统一起来，在教学过程中启发幼儿创造更多的观察方法。为了让幼儿观察更清晰，我请幼儿观看我事先找好的介绍蜗牛的视频，然后我去结合图片作进一步的知识经验的提升，使学习不显得枯燥，更具形象生动性。 在教室里观察小蜗牛的活动中，小朋友显得很兴奋，分好了小蜗牛后我让孩子们仔细的看了小蜗牛的爬行。有的幼儿发现小蜗牛是靠全身的蠕动在爬，有的幼儿说小蜗牛是不动的，只会在壳里呆着。有的小朋友说蜗牛背着壳爬行真是累啊！蜗牛爬行时是一个全身运动，强度有点大。我组织幼儿观察学习蜗牛是如何爬行的，活动中是让孩子们分组进行的。刚开始时，由于初次接触这种爬行方式，大家都觉得好玩，通过这样这一节观察小蜗牛的课，使孩子的情绪得到很好的发展，同时也发展了孩子们的想象力和创造力。
蜗牛给我的启示作文500字(7篇)
蜗牛给我的启示作文500字（7篇） 蜗牛给我的启示 咦，我的蜗牛呢？我几乎要把家里翻过来了怎么就是不见我的蜗牛呢？假如我找不到我的蜗牛的话那我的科学分一定会被扣完的！ 我的蜗牛很淘气，从带回家开始它就不停的拉屎，如果它听得懂人话我真想对他说：“不可随地大小便！”它呀除了拉屎就是逃跑，满脑子都是逃跑的道，可能是想多拉屎，让我讨厌它把它给放了吧。真是个聪明的小家伙。可是它再怎么聪明也无济于事，因为它每次逃跑都被我给抓回来，它每次被我抓回来它都会伸长脖子好像在说：“真倒霉!只差一点就可以逃走了！”真是个脾气很倔的小老头子啊！ 我的蜗牛就像是14课我们学的那个道理一样，“通往广场的路不止一条”。它这个办法要是行不通，它就会换一个办法，真是一位智多星。小蜗牛很会趁火逃跑，有一次，我回来晚了被老妈给臭骂了一顿，可是小蜗牛，却悄悄地准备逃跑，好在我是初犯，所以妈妈只骂就一会儿还原谅了我。哎，我又要去把小蜗牛抓回来了。可真是年轻无极限啊!
算了，找不到小蜗牛被扣分就被扣分，但是我从小蜗牛的身上明白了一个道理：坚持不懈地做一件事，总会成功的。(道理）用1分换一个令我终生受益的道理，可真是值了！ 【第1篇】 在一个星期天的上午，我来到阳台上，看到了一只蜗牛背着一个重重的壳，它正一步一步艰难的向上爬。我不禁担心起来，蜗牛背着一个重重的壳会不会摔下去啊？可是，它居然安然无恙地爬了上去。我在心里犯嘀咕：“这究竟是怎么回事呢？”我的好奇心瞬间被激发了。 正当我迷惑不解的时候，我看见了知识渊博的爸爸正翘着二郎腿看报纸。我仿佛有了一线希望，便满怀期待地跑到了爸爸的面前，好奇地问道：“爸爸，为什么蜗牛没有腿，还背着一个这么重的壳，却不会摔倒呢?”爸爸摸摸我的头说：“你去查一查《十万个为什么》吧？”我找了又找，最终，功夫不负有心人，我找到了答案。
初三作文：不能说的秘密作文800字
不能说的“秘密” 指针拖着疲倦的身躯走到晚上8点的位置，一家人都已经吃完了饭，只有三岁的我面前仍摆放着几乎没动的饭菜，而我却是心不在焉地摆弄着手里的玩具。 母亲再三叮嘱奶奶，一定要监督我自己、独立把饭吃完，之后就回到客厅看电视了。看着我丝毫不准备吃饭的样子，疼爱我的奶奶生怕把我饿坏了，于是就趁母亲不注意的时候，偷偷拿起来我的小勺，把饭菜一口一口喂到我嘴里。就这样，在母亲不知情的情况下，我毫不费力地靠奶奶的帮助，多次完成了“任务”。 吃完饭后，奶奶悄悄告诉我，不要把这件事情告诉妈妈。看着我不解的表情，奶奶嘴角上挂起了一道美丽的弧线：“这是个秘密，不能说哦”。 夜晚的狂风呼啸而过，在玻璃上划出刺耳的声音。奶奶一边给我讲故事，一边看着我进入梦乡，日复一日，年复一年，我就这样在奶奶的关爱中渐渐长大…… 许多年后，我已经成长为一个身高体健的少年，而奶奶的身体却一天不如一天，直到有一天突发脑溢血后瘫痪了，再也站不起来了。 生病后奶奶性格变了很多，经常会像小孩儿一样，需要用零食来哄才满意；她的牙齿都脱落了，说话也变得混沌不清，再也不能给我做可口的饭菜，给我讲有趣的故事了。但是唯一没有改变的就是：她依然很疼爱我！只要我来看望她，她的目光就会时刻追随着我，注视我吃饭，注视我说话，常常是我在看电视，而她却在看我。
大年初一，街边张灯结彩，喜气洋洋，不断有鞭炮声在耳边回荡，父亲和大爷都出去拜年了，妈妈和大妈也在忙别的事情。 奶奶坐在轮椅上，趁着大家没有注意，用她那只勉强能活动的左手招呼我过去。我半蹲在奶奶旁边，只见她笨拙地在口袋摸了半天，竟然神秘兮兮地抓出了一把糖递给我，嘴角微微一颤，然后用含糊不清的声音说“你-吃-糖-”。 那一瞬间，我愣住了。我知道，因为考虑她的身体原因，所以家人平时对她吃糖是有限制的，也不知道这是她积攒了多少天才存下的这把糖，她却拿出来给我吃……我猛地想起多年前那个令人感动的瞬间，于是剥开一块糖喂到奶奶嘴里，说“奶奶，您吃！这是个＇秘密＇，不能说哦”。 阳光透过窗子照进来，以最完美的角度铺到奶奶身上。奶奶把糖含在嘴里，脸上露出了孩子般的笑容，我也笑了，但是却感到有泪水滑过脸庞…… 随着时光的流逝，我和奶奶之间的不能说的秘密越来越多，最后变成了一个秘密的花园。在这个秘密的花园里，我和亲爱的奶奶秘密地相爱，秘密地幸福着。
第三单元作文 我发现了蜗牛的秘密 我发现了荧火虫的秘密
我发现了蜗牛的秘密 一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。 “为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的头引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。 “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一种方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。 通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。 我发现了荧火虫的秘密 昆虫是科学家们经常用来研究的生物,它在世界上大概有100多万种,真是一个大家族啊!这个家族的成员包括翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂、团结互助的蚂蚁，还有那晶莹闪亮的荧火虫。 每到夏季的晚上，荧火虫就会在自然环境比较好的地方飞舞。它像灯笼一样照亮夜空，为人们点灯指路，所以非常讨我们的欢心。夏季一来到，我最爱到外婆家过夜。外婆的菜园周围，经常会有一些荧火虫出现。有时运气好，还可以看着那些小家伙在菜地上空飞来飞去呢。 有一次，晚上我来到菜地，发现几只荧火虫在时高时低地飞，还不时改变尾巴的颜色，似乎在互相交流。我好奇地继续观察，看见荧火虫不停地改变尾端发出的光的颜色，有时变成黄色，有时变成橘黄色，有时变成黄绿色，有时变成金黄色……有时飞得高高的，有时飞得低低的，有时飞到某朵小花上，有时飞到一棵大树上……总让我觉得神奇、有趣。我看得出神入化，身子忍不住向前了一点儿，不料一只荧火虫觉察到了危险，马上就改变自身尾巴的颜色，其它同伴看到，立刻逃跑了。我眼睁睁地看着它们飞出菜园，心里头充满了疑问：荧火虫的尾巴光亮和飞行高度到底有什么秘密呢？ 第二天是周末，我回家努力收集资料，但都没有结果。后来，有一天我无意中从书架上抽出一本《少儿百科大全》，里面居然有记载荧火虫的知识！我仔细阅读，终于知道了荧火虫尾巴光亮的秘密。原来，荧火虫是通过改变颜色而告诉同伴信息的，有时它还会做出一些身体动作来更准确地传递信息。比如，高飞的时候，带领荧火虫的首领会通过改变尾端颜色和飞行高度来传达信息。 知道了荧火虫的秘密后，我想发明一种战争用的通信器。这种通信器可以变换为各种颜色，什么颜色代表什么意思由人们自己决定。战争的时候，隐蔽的人员可以通过改变通信器的颜色来传递撤退、进攻、继续隐蔽等信息。另外，这个通信器还有呼叫的功能，每个通信器都有一个简单易记的编号，如124等，只要输入要呼叫的人员的通信器的编号，几秒内
我的小秘密作文800字优秀版
我的小秘密作文800字 每个人都有自己的小秘密，我也不例外，今天我就借这次习作的机会，来跟大家分享一下我的小秘密。 记得那是五年级上学期的一天，我早早地洗漱好，准备去学校早训。我背着书包，走在上学的路上，西北风呼呼地刮着，树叶在空中打着旋儿，天气非常寒冷。 我到了教室，放好书包就去早训了。早训回来时，我已经满头大汗，我拿出校默本，对着上面的作业一样一样地拿出本子、试卷、抄词本、作文本、语文报签名。我拿出语文报，在上面找遍了，也没发现一个妈妈的名字，想起妈妈昨天还仔仔细细地给我检查了一遍语文报，我也跟她说了要签上名，不会是我看走眼了吧！我又拿起语文报地毯式地搜寻起来，却还是没发现。糟糕！妈妈昨天忘记给我签名了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。没有签名，高老师肯定会批评我的，如果我伪签一个，良心上又过意不去。唉！自己后悔总比挨批好。我拿出家校本，翻到有妈妈签名的一面，向左右两侧瞧瞧，没有人注意我。我就装作一道题写错了的样子，在报纸的角落伪签了一个妈妈的名字。签好后怎么看都不像，就像一堆毫无意义的枯木，我把报纸压到了一堆书的下面。 下午，高老师讲解语文报了。我慢慢地从书的最底层抽出了那张报纸，放在桌子上。高老师说：“同桌检查，看看有没有签名！”本来，到了这个时候，都是我主动去看潘泓睿有没有签名的。可那时，我却呆呆地看着自己的报纸，倒是潘泓睿主动把报纸递到我面前，指着他家长的名字说：“你看，我签过了哦！”又看看我的报纸说：“嗯，你也签过了。”这时，我的心里不知有多少种滋味。 下课后，我把报纸给高老师批改，最终结果全对。本来一个个红钩钩在我眼中像一面面旗帜，此时，我却觉得像一把把利剑在刺我的心。我想：这个全对可是妈妈给我检查换来的啊！可我却伪签，唉，可真不应该！ 高老师，今天我把这个小秘密告诉了您，希望您能谅解。我下次再也不会这么做了，做好作业后一定会检查一遍，看看有没有漏了签名。
我发现了蜗牛的秘密作文150字
我发现了蜗牛的秘密作文150字 （篇一：我发现蜗牛的秘密作文） 又下雨了，我走在那条每天上学必经的小路上，找寻着那些小东西，它们就喜欢雨天出来活动，背上背着个重重的壳，慢吞吞的移动着，那就是小蜗牛。 我开始发现，平时太阳高照时是见不到它们的，每当一下雨，小蜗牛就会从那些隐避的地方爬出来，把它那粘粘的.白白的身子整个从壳里钻出来，高昂着头在那里，好像很热的样子，畅快的淋着雨。 通过观察小蜗牛，我明白了一个道理：只要细心观察，生活中也有很多学问。 （篇二：蜗牛的秘密） 一天我在爸爸心爱的花上发现了一只小小的蜗牛。我心中就产生了疑问：蜗牛是害虫还是益虫?还是做个实验吧。 说干就干，我拿出了一些食物，面包、苹果和一些蔬菜。我把它们放在蜗牛面前，自己站在一边，探个究竟，蜗牛慢悠悠地爬到面包前，尝也不尝一口，就转身向苹果前进，它爬到苹果前，“闻了闻”又转身爬走了，它又爬到蔬菜前，立刻大口大口吃了起来，身后留下一条长长的痕迹。 “原来蜗牛是害虫啊，真没想到啊!”我把它扔了出去。 （篇三：蜗牛的秘密） 蜗牛是害虫还是益虫呢?我采取了“用各种食物实验的乌龟方法”来测验蜗牛。 我先找来白菜叶子。馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛，分别编了号，把它们放在这些食物面前。大概它们都饿了，爬向了自己喜爱的食物。 只是每只蜗牛都选上了白菜叶子嚼了起来，而对别的食物闻也不闻。不大一会儿，白菜叶子边吃光了，这下可以断定，蜗牛是的大害虫。 （篇四：我发现了蜗牛的秘密） 我发现蜗牛有两对触角，它的眼睛长在较长的触角上。蜗牛爬起来非常慢，爬过的地方有一条粘液，这条粘液是透明的。原来，蜗牛沿着这条粘液回家才不会迷路呀! 蜗牛是在夜间活动的，它平时吃苹果、树叶、葡萄。它最爱吃的东西就是青菜叶。它吃青菜叶的时候，不是从边缘开始吃的，而是从中间啃一个洞，那个洞被蜗牛吃得越来越大，“噗通”一声，蜗牛就掉下去了。
精选莫让隐私暴人眼 高中高二作文800字三篇(最新)
每个人都有属于自己的秘密，我们都该在彼此不愿意回复的时候做出一点让步，以此尊重他人。 很多时候，好奇心是出于我们的内心，但是并不应该是所有的事情我们都得一探究竟的。也许在某些时刻我们并不带有任何的恶意，也许我们只是随口问了一句为什么，可这些所带来的并不是简单的答复，也有出于个人的沉重。 就拿我自己来说。 之前，我在学校里有一个很好的朋友。我们一般的同学总是下雨天有爸妈来接，在学习累了有爸妈来嘘寒问暖，可是他总是会待在一个小角落。原本是出于关心，我询问了他，只是简单的一句为什么。可是结果却引来了一个令人伤心的故事。 他的父亲在一次车祸中去世了，妈妈一个人在外地打工，一直都是他一个人生活…… 事后，他很久没有和我一起。变得开始一个人学习和吃饭，变得更加孤独。大概是内心的一种卑微又或者是不愿意把脆弱的地方展示给别人吧。我的心里不由得生出一股不舒服的感觉，仿佛这段友谊已经断送在了我的手上…… 我也因此而后悔，因此知道每个人都有属于自己的秘密，都有属于自己的脆弱。我们理应尊重每个人的不同，理解每个人的行为，尽可能避免自己的言语伤害到别人。 “每个人都有自己的故事，或悲或喜或无奈，不接触深了，你永远都不知道这一个个经过的人心心里装着的事，亮着灯的一扇扇窗里有没有在叹息。”这是巫哲在《撒野》中的话。 我们都要作为生活中那个温暖的部分而存在，尽量用自己的行为去温暖别人，也尽量享受身边人所带给自己的温暖。 尊重隐私，尊重秘密，尊重他人?…… 我们应该在做好自己?的同时，做好对于他人的尊重，守护彼此的秘密。 “晒”成了流行于网络上本着“分享一切，晒出一切你可以晒的东西”的指导思想，说得简单一点，晒就是展示，就是一种共享资源。而这种指导在网上越发流行，人们的思想就越发泛滥，任何东西都可以成为晒的对象，简单点来说，就是为了晒，已经没有隐私和尊严可言了。然而我认为，晒是一种生命，它有着隐私和尊严。
小学生作文范文：我发现了蜗牛的秘密
我发现了蜗牛的秘密 我发现了蜗牛的秘密 一天下午，天气非常闷热，我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”――兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫？”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿？”这一连串的问题出现在我的脑海中。 于是我决定自己去做一做实验，弄清楚这几个问题。 “蜗牛是益虫还是害虫？”我先把白菜、馒头、蚊子等分别放在抓来的几只蜗牛面前，他们大概都饿了，爬向自己喜爱的食物上去，只见蜗牛都选上了白菜叶子，吃了起来，对别的食品闻也不闻，不一顿饭的工夫，蜗牛把白菜叶子吃光了，这下可以判定：蜗牛是害虫。 “为什么爬行的时候会留下一条长长的线？”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来，然后用手轻轻地往头部下面一摸，没想到头立刻缩回去了，这可怎么办？我有点儿灰心了，这时爸爸向我走来，对我说：“怎么，这么一点小事就灰心啦！亏你长大还想当科学家呢？”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了，有了！”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头，轻轻地把蜗牛的壳砸碎，取出蜗牛的身子，用手一摸发现了一个颗立状的东西，通过翻书、查阅字典，我知道了那是蜗牛的脚，那一条长长的细线是蜗牛的分泌物，它有助于蜗牛爬行。 “蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一部方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手，大触手是眼睛，小触手是鼻子。
通过这一连串实验，真是受益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
蜗牛的秘密
蜗牛的秘密 【摘要】蜗牛是在我们身边的最常见的动物，它生活在我们身边的草丛里。我们课题对蜗牛这种小动物进行全面细致的观察研究，增进对蜗牛生活习性的认识，培养科学素养，以求同学们能从自身做起，从身边的每一个动物开始参加到保护小动物的行列中。 【正文】 一、研究课题的提出 蜗牛是在我们身边的最常见的动物，它生活在我们身边的草丛里。每一个动物都有属于它的秘密，那么，小小的蜗牛有什么秘密呢？听人们说，蜗牛一遇盐就会变成一滩水，这是真的吗？蜗牛只怕盐而不怕另一些物质吗？带着这个问题，我们小组成员，决定围绕着这个问题展开研究。观察几只蜗牛，在适当的实际洒下盐、糖等物质，观察蜗牛的反应，记录下观察现象。这个报告不仅能提高我们对于自然的探索的兴趣，也能为以后增加经验，何乐而不为？既满足了好奇心，又找到了自然的真相。 二、研究课题的目的 1、培养学生收集有关蜗牛的信息，并对收集到的信息进行简单的应用能力。 2、通过观察活动，增进对蜗牛生活习性的认识，培养科学素养，增强科技意识。 3、培养学生搜集资料、处理资料的能力，通过实践活动，走入生活，培养学生收集处理信息的能力，增长科普知识，增强社会交际能力、语言表达能力及合作精神。 4、培养队员合作精神，互相学习，团结友好，共同进步。 三、课题组成员 课题组组长：林倩倩 课题组成员：李可可翁丽丽黄姝婧 四、活动时间 2012年4月 五、活动过程
4月我们通过课外书籍、电脑上网、向老前辈请教、小组交流探究等途径了解蜗牛。知道了有关蜗牛的秘密。并开展了交流会，活动方案的执笔成员翁丽丽作了记录： 让我们一起观察蜗牛 4月初在了解蜗牛的情况后，首先让同学们去观察蜗牛，同学们有的去请教老师，有的去请教哥哥姐姐。 4月20日为了进一步探索蜗牛的奥秘，我们又进行了小组活动。活动中，小组成员到花坛边观察蜗牛，并把一些蜗牛带回去做实验。 （一）蜗牛运动的秘密 蜗牛爬行靠腹足，为了测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，我们准备玻璃和纸板。首先我们把蜗牛放在纸板上，旁边放一把直尺，用细线系小块菜叶去引诱它，食物放在蜗牛前方5厘米左右，蜗牛发现菜叶就朝它爬去，沿直尺轻轻拉动细线，使蜗牛吃不着菜叶；蜗牛要吃菜叶，就得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，一分钟后，从直尺读取爬行距离是6厘米，计算出爬行速度为0.1厘米/秒。然后在玻璃上做测试，蜗牛爬行速度为0.2厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，我们分析原因：玻璃比较光滑阻力小，纸板粗糙阻力大。 这两次测试实验，虽然两次的速度不一样，但发现每次爬行过程中速度不变，也就是蜗牛在匀速运动。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，我们看到蜗牛腹足肌肉收缩从后传向前端，然后腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。
有关秘密的作文800字
有关秘密的作文800字 有关秘密的作文800字 用嘴对着耳朵，呼噜呼噜地吐着热气，再用两只肉垫般的小手捂住嘴与这只耳朵，透着灵性的两只眼睛还不忘骨碌碌地乱转，密切注视着周围人的动态，生 怕哪一个字一不小心从指缝间溜走，跑到别人的耳朵里。“这可是秘密，千万 不能告诉别人，知道吗？”说完这一句，小手便可以放下了，接着用一种骄傲 神气的眼神看着自己的小伙伴，直到他郑重地许下承诺。 几乎每个小孩子都用过这种方式把自己的小秘密拿出来与好朋友一起分享，就 像教育家所说的“没有秘密的孩子长不大”。我们就在这些小秘密中慢慢成长，学会了尊重别人，信守自己的诺言。 但这样的秘密通常是短暂的，过不了多久就会被抛到九霄云外，再也不被重视了，或者干脆变成全天下皆知的“秘密”了。就像雨后的彩虹，我们的心境便 是折射出七色光的水滴，当这份心境消失时，彩虹也随之消失了，秘密就不再 是“秘密”了。 也有的秘密是永远的，就像喷泉吐出的彩虹，喷泉不息，水滴不停，彩虹永驻。 秘密，在诚信者心里成为责任，在好事者嘴中成为流言，在倾诉者齿间如释重负，在倾听者耳畔荡气回肠。秘密有时痛苦，有时甜蜜，有时精彩，有时无味。有秘密的人丰满而有深度，看不透却有魅力；没有秘密的人坦荡而无城府，好 亲近却无意味。 有的人喜欢将秘密告诉最亲的人，无论是快乐的或是悲伤的，以此来排解心中 的压抑。当你把快乐告诉朋友时，你会得到两份快乐，而当你把痛苦告诉朋友时，你将会被分掉一半痛苦。所以，与朋友谈心，将秘密说出来，会是一种解脱，心情也会舒缓许多。 有的人喜欢将秘密埋在心底，虽然将秘密藏得很好，却掩饰不住那双有秘密的 眼睛。这样的人像海，表面看上去很平和，很沉静，可他的内心世界一定是丰 富多彩的。正如深蓝色的海水，把一切都装在肚子里，默默地。 秘密好像心灵的围墙，垒得高，会把自己封闭；不垒，却容易受伤害。 我们生活在这世上，有许多的无奈，是我们无能为力的。人生在世，不过短短 几十年，何不活得快乐一点，洒脱一些？不管是秘密少的人，或是秘密多的人，都请将它们看作美丽的回忆吧，不要让这美丽的回忆成为快乐的枷锁，痛苦的 负担。 秘密，有一个。 快乐，有一点。